久久久久久精品无码三级_国产成人成上色爱_欧美日韩第一区二区三区_国产精品无码AV嫩草

99范文網(wǎng) > 制度范文 > 公司規(guī)章 >

班級(jí)工作制度

| 新華

制定方案時(shí),需要考慮備選方案,以便應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險(xiǎn),提高方案的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。下面小編給大家提供一些班級(jí)工作制度參考,希望對(duì)大家寫班級(jí)工作制度有幫助。

班級(jí)工作制度篇1

(一)、活動(dòng)引言:

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流,提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量,豐富班級(jí)活動(dòng),經(jīng)過(guò)班委提議,同學(xué)同意,決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。

(二)、活動(dòng)目的:

來(lái)大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們?cè)?jīng)永世的無(wú)悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

(三)、活動(dòng)對(duì)象:

化學(xué)化工系__級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。

(四)、活動(dòng)時(shí)間:

三月二十九日晚。

(五)、活動(dòng)地點(diǎn):

理科樓513。

(六)、活動(dòng)流程策劃:

一、布置會(huì)場(chǎng),設(shè)計(jì)板報(bào),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

二、具體活動(dòng):

1、一定的歌曲節(jié)目。

2、適當(dāng)?shù)男∮螒?,通過(guò)同學(xué)配合一起共同完成,增強(qiáng)大家的情誼。

3、同學(xué)之間互換禮物。

4、對(duì)于班級(jí)的未來(lái)及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。

班級(jí)工作制度篇2

一. 活動(dòng)意義及目的

為了加進(jìn)本社新同學(xué)融入學(xué)生會(huì)的大家庭,讓新同學(xué)對(duì)中文系以及中文系學(xué)生會(huì)有更深刻的了解,促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,調(diào)劑枯燥沉悶的生活,我們將開展“新老干部見面會(huì)”活動(dòng),這次活動(dòng)集趣味游戲競(jìng)技與舞會(huì)為一體,加深活動(dòng)趣味性,舞會(huì)為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),有利于進(jìn)一步深化新老同學(xué)們之間的感情,陶冶情操,趣味游戲點(diǎn)綴其中,“國(guó)學(xué)知識(shí)配對(duì)”既有利于擴(kuò)大國(guó)學(xué)在同學(xué)們中的影響力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,更有利于新老同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)。

二.參與人員

中文系全體師生

三.活動(dòng)時(shí)間

20_年5月二十日晚上7:30~9:30

四.活動(dòng)地點(diǎn)

待定

六.活動(dòng)方案

(一)前期準(zhǔn)備

1.宣傳:擬定策劃書并通知各個(gè)部門協(xié)助分工,制作好相關(guān)橫幅,海報(bào)以及相關(guān)模板,在與相關(guān)部門(新聞采訪部)取得合作后,印制宣傳冊(cè)和海報(bào),海報(bào)在活動(dòng)三天前粘貼好,橫幅在活動(dòng)當(dāng)天拉好擺放。同時(shí)運(yùn)用微博,微信等宣傳方式,加快活動(dòng)的宣傳力度 (二)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與老師

取得系里的領(lǐng)導(dǎo)與老師的聯(lián)系方式。通過(guò)聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師,希望取得他們的支持,有利于本次活動(dòng)的推廣,更有利于增進(jìn)師生感情,幫助新同學(xué)融入中文系的大家庭。

(三)各部門工作安排 1.素質(zhì)拓展部

(1)提前三天申請(qǐng)活動(dòng)所用的教室

(2)提前三天準(zhǔn)備活動(dòng)所需的游戲道具,音響設(shè)備,音樂(lè),以及制作相關(guān)PPT

(3)活動(dòng)前期的工作安排

(4)制作海報(bào),宣傳單等

(5)確定主持人

2.宣傳部:主要負(fù)責(zé)宣傳工作(海報(bào)的制作與粘貼)

3.新聞采訪部:活動(dòng)前期宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)拍攝工作

4.辦公室:活動(dòng)當(dāng)天的簽到準(zhǔn)備以及相關(guān)物品的準(zhǔn)備

5.學(xué)習(xí)部,社團(tuán)部,體育部,生活紀(jì)檢部:進(jìn)行統(tǒng)分工作

6.其他部門成員作為機(jī)動(dòng)組成員應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況

七.活動(dòng)流程

本次活動(dòng)由趣味游戲競(jìng)賽以及舞會(huì)組成,參與者到簽到人員處領(lǐng)導(dǎo)卡片,并寫下自己的暗號(hào)(詩(shī)詞,對(duì)聯(lián)均可),工作人員領(lǐng)人分配入座,10人一桌。入座完畢后,主持人開場(chǎng),每桌挑一人進(jìn)行配對(duì)(2分鐘),配對(duì)。待配對(duì)成功后(沒(méi)配對(duì)成功者將接受懲罰,吃黑暗料理,泡面+咖啡),參與者按照序號(hào)開始找座位,此時(shí),工作人員開始領(lǐng)導(dǎo)大家參與兔子舞。待氣氛融洽后,兔子舞環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員向大家教授交誼舞,以10~15對(duì)一輪的舞伴,共跳兩輪,結(jié)束后,主持人將抽取最搭配的舞伴,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(手工制品)。

八.應(yīng)急措施

(一)若活動(dòng)當(dāng)天停電,則改期舉行

(二)若投影儀,音箱,電腦等設(shè)備不能正常使用,馬上聯(lián)系信息中心

(三)若發(fā)生緊急狀況,機(jī)動(dòng)組馬上進(jìn)行處理

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班級(jí)工作制度篇3

為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級(jí)座談會(huì)。

一、 活動(dòng)主題:

牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)

二、 活動(dòng)概況

時(shí)間:20__-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)

地點(diǎn):j17

主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班

活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)

主持人:譚佩佩

三、 節(jié)目流程

1、 主持人開場(chǎng)白。 (2分鐘)

2、 各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。 (約30分鐘)

3、 提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái),解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

4、 游戲環(huán)節(jié)。

a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

b . 擺出英語(yǔ)單詞造型 約30分鐘

c.傳遞成語(yǔ) 約20分鐘

d . 牽牽結(jié) 約30分鐘

e . 方寸空間 約20分鐘

f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。)

游戲內(nèi)容:

1、 搶凳子 請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒(méi)有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)

懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)

2、擺出英語(yǔ)單詞造型 請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái),進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)

3、傳遞成語(yǔ) 請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語(yǔ),其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

4、牽牽結(jié) 請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)

5、方寸空間 請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

6、踩氣球 請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

四、 預(yù)算

1、雜物:氣球:約10 (根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):120=20 筆20支:201=20

3、食品:棒棒糖60個(gè):600.5=30 月餅53個(gè):533=159

共計(jì):240元

五、前期準(zhǔn)備工作

1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

2、購(gòu)買座談會(huì)中所需要的物品

3、預(yù)定教室

4、提前布置教室

宣傳委員:

班級(jí)工作制度篇4

一、活動(dòng)性質(zhì):本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

希望通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流,通過(guò)本次活動(dòng),能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動(dòng)策劃書)

三、活動(dòng)對(duì)象:電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

AA制,生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20____年6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院附近的人和魚府

七、活動(dòng)形式:以學(xué)號(hào)為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個(gè)老師

八、準(zhǔn)備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

(二)班長(zhǎng)任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

(四)文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動(dòng)流程,策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,使活動(dòng)富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作

(六)團(tuán)支書任務(wù)

負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

九、活動(dòng)流程(正式聚餐)

1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半

班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分

班上同學(xué)人和府集合;

3、七點(diǎn)整

分桌妥定,開始上菜

4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整

十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話,確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況

電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)副班長(zhǎng):王窗

班級(jí)工作制度篇5

活動(dòng)時(shí)間:9月16日——9月18日

活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)師生為主

活動(dòng)內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

(2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人:班主任

3、中秋主題班會(huì)

各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

負(fù)責(zé)人:各班班主任

拍照:_

4、中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文老師

拍照:_

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:_

班級(jí)工作制度篇6

一、指導(dǎo)思想:

實(shí)現(xiàn)我國(guó)“科教興國(guó)”的國(guó)策,必須從理論上,實(shí)踐上展開對(duì)培養(yǎng)尖子生指導(dǎo),學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn),為了全面提高三年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī),體現(xiàn)出“尖子生吃好,中等生吃飽,學(xué)困生吃了?!?/p>

二、具體目標(biāo):

使優(yōu)生“吃得飽”,后進(jìn)生“吃得了”,快者快學(xué),慢者慢學(xué),先慢后快,全面提高。

三、學(xué)習(xí)情況分析:

優(yōu)生:學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽講,思維活躍,勤學(xué)好問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng),課堂積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,有一定的閱讀能力。

優(yōu)生名單:

差生:缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有基本的了解和掌握。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,無(wú)所謂的態(tài)度突出,沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn),常常不理睬,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差。

差生名單:

四、具體措施:

(1)培優(yōu)措施:加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練,拓寬知識(shí)面,多做習(xí)題。對(duì)于內(nèi)宿生的優(yōu)生,晚上他們都很快完成家庭作業(yè),來(lái)辦公室主動(dòng)找老師出習(xí)題訓(xùn)練。自已也訂了小學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)通,里面包括小故事,笑話,寫作等,借給優(yōu)生閱讀。對(duì)于走讀優(yōu)生,另出培優(yōu)題訓(xùn)練。單元測(cè)試后各選前五名進(jìn)行對(duì)抗賽,拓寬知識(shí)面。

(2)差生措施:差生形成是有原因的,社會(huì)的,學(xué)校的,家庭以及個(gè)人的.因素,所以要搞清楚,每個(gè)后進(jìn)生形成的原因,然后對(duì)癥下藥。如黃帝扶,楊紹陸是全宿生,家長(zhǎng)很少關(guān)注他們的學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,經(jīng)常開小差,基礎(chǔ)知識(shí)差,對(duì)于這兩位努力做到不歧視,多鼓勵(lì),耐心細(xì)致地幫助,上課多留意,下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè),必要時(shí)降低作業(yè)要求。如張瓊佳,林篤炫,余嘉凱膽子小,害羞,可以通過(guò)課后找他們談話,了解他們的內(nèi)心世界,還可以通過(guò)作業(yè)本方式進(jìn)行書面交流鼓勵(lì)。如林智進(jìn),陳彥陸,鄭楚耀,陳佳茵同學(xué)通過(guò)課堂上多給他們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的自信心,并及時(shí)給他們鼓勵(lì),其次在課堂上為他們專門設(shè)計(jì)一些難度較小的題目鼓勵(lì)他們回答,降低要求,讓他們體會(huì)到成功的喜悅,從而增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)他們自信心。如蘇子潔,謝輝彬,鄭立盛同學(xué),可以利用優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓學(xué)生怎樣學(xué),并教他們讀課文,讀單詞,激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)于這些差生課后還要多督促他們做到每天把新學(xué)的課文,單詞讀出來(lái),利用傍晚放學(xué)后輔導(dǎo)他們讀,早讀時(shí)帶讀,對(duì)于走讀書和家長(zhǎng)聯(lián)系早點(diǎn)來(lái)校,抽出早讀時(shí)間輔導(dǎo)讀背。對(duì)于特差生首先從二十六個(gè)字母開始,要求會(huì)讀背寫;對(duì)于差生對(duì)于單詞的聽寫降低要求,一天記一個(gè)或兩個(gè),由小老師負(fù)責(zé)聽寫并及時(shí)給予鼓勵(lì)。

總之,對(duì)于差生抓反復(fù),反復(fù)抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn),多溝通,多鼓勵(lì),多關(guān)心,多輔導(dǎo);而對(duì)于優(yōu)生要嚴(yán)格要求,注意驕傲情況出現(xiàn),要及時(shí)處理。

班級(jí)工作制度篇7

活動(dòng)班級(jí):幼小三班

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月30日下午2:30

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式:

幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過(guò)年節(jié)日氣氛。

2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂(lè)等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。(物料統(tǒng)一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)

3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開場(chǎng):

師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái),老師們致歡迎詞。

二、聯(lián)歡活動(dòng)開始:

1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等

2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》

表演者:岳宬丞、朱冠寧等。

3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。

4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇

5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。

6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:崔晨暄及其媽媽。

7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

表演者:張釗浥、王詩(shī)涵等。

8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

表演者:?jiǎn)T鑫瑤、岳貝寧等。

9、游戲:誰(shuí)跑得快(家長(zhǎng)端乒乓球比賽)

10、t臺(tái)秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)

11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

12、配樂(lè)詩(shī)朗誦:表演者:劉佳豪。

13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽

14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。

15、舞蹈表演:《我來(lái)喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。

16、配樂(lè)朗誦:《三字經(jīng)》表演者:王文遠(yuǎn)等。

三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

四、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。

班級(jí)工作制度篇8

為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20__新年的到來(lái),學(xué)校決定,于20__年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了'投擲炸彈的活動(dòng)'的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:

一、 時(shí)間:12月21日下午

二、 地點(diǎn):校中心廣場(chǎng)

三、 參加對(duì)象:

1.全院各班級(jí)同學(xué)

2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午

四.活動(dòng)主辦方:數(shù)控1班

五、 活動(dòng)項(xiàng)目:"投擲炸彈活動(dòng)"

六、 活動(dòng)規(guī)則:

1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)

2. 發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)

七、 工作人員安排

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:熊敏

宣傳人:萬(wàn)斌

現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):張星星

裁判員:萬(wàn)斌

后勤保障:劉偉 羅帥

主持人:熊敏萬(wàn)斌

活動(dòng)組織人:熊敏 羅帥

班級(jí)工作制度篇9

一、設(shè)計(jì)背景:

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó),增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

614教室

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月11號(hào)

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動(dòng)過(guò)程:

【活動(dòng)導(dǎo)入】

1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2.端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)

(一)端午節(jié)別稱

1.端午節(jié)有哪些別稱?(李東亮老師介紹)

2.關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》

3.李東亮老師做活動(dòng)小結(jié)。

【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

1.過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)

2.一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

3.我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名學(xué)生介紹。)

4.主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì)

1.屈原是一位愛國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。

2.請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩(shī)篇。

(1)《端午》唐文秀

(2)《五月五日》梅堯臣

(3)《端午節(jié)的懷念》

3.李東亮老師小結(jié):千百年來(lái),屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感

1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?(學(xué)生交流自己的感受。)

2.快板:《民族精神代代傳》

3.李東亮老師總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人——屈原。

總結(jié)

在此次主題班會(huì)中,同學(xué)們對(duì)中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)?bào)以崇敬的態(tài)度,積極參與互動(dòng)交流,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗,班會(huì)活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國(guó)的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn),曾長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性,它無(wú)時(shí)無(wú)刻影響、制約著今天的中國(guó)人為我們開創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。

135648