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制定班級管理制度的流程

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制度的制定和執(zhí)行能提高工作效率、推動組織發(fā)展、穩(wěn)定組織發(fā)展、減少工作失誤。寫好制定班級管理制度的流程有什么技巧?這里給大家整理制定班級管理制度的流程,方便大家學習。

制定班級管理制度的流程篇1

—師范系20__級語文教育2班班費是維護班級正常運轉(zhuǎn),保證班集體學習生活開支的專項資金,取之于學生,用之于學生。班費的開支項目應本著合理、科學、公開、節(jié)約的原則。為規(guī)范班費的來源和管理,指導學生合理使用班費,更好地發(fā)揮班費的作用,特制訂本規(guī)定。

一、班費的籌集

班級全體成員自愿繳納。原則上按學期收取,并于事前向系報批備案。由班主任和班委會共同研究,在征求同學意見后決定收取;額度控制在30元/人·學期以內(nèi),特殊情況如需超額收取必須專題報系審核批準。

二、班費主要使用范圍

1、用于班級開展文體、科技活動,購置班級共同使用的文體器材等;

2、用于班集體學風、班風建設,如訂閱報刊,購買資料、體育器材、組織生活、宣傳活動、班內(nèi)獎勵等;

3、用于班級學生疾病、意外等臨時緊急救助(事主事后歸還),原則上應隨時留存有不少于300元的“應急備用金”;

三、班費管理

(一)管理

班費由班主任、班長、、團支書、生活委員、共同管理。班長負責存折的管理,團支書負責密碼保管,生活委員負責班費的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費開支時,班委提交申請書交于班主任處,班費使用審批后,由團支書從班長處拿存折支取,存折使用后需當天歸還,存取款單據(jù)由生活委員保管。

(二)使用規(guī)定。

1、班費使用原則:計劃開支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約。

2、使用班費必須事先有工作方案和預算,經(jīng)審批后方可預支。工作結(jié)束后,經(jīng)辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好,報班長、班主任審核無誤,班主任簽字后,方可報銷(或沖抵借支)。班費使用憑證保留至畢業(yè)。

3、班費收、支情況每月在班會上公布一次;學期結(jié)束時結(jié)算一次,并張榜公布;學年結(jié)余班費轉(zhuǎn)下年。

4、任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費。嚴禁未經(jīng)批準私自開支,禁止使用班費請吃請喝,嚴禁私分班費等違紀行為。

5、班主任、輔導員有權否定一些不合理的班費開支。

四、其它規(guī)定

1、本班同學有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議,但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。

2、本系將會不定期對各班班費管理使用情況進行抽查,同時受理學生舉報。

3、每個月向班級公布班費使用情況。

4、對私分、挪用、貪污等行為堅決查處,直至追究法律責任。

5、系及學生會使用經(jīng)費,每學期末在系公告欄公布。

五、本《規(guī)定》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

制定班級管理制度的流程篇2

為了加強各班的班級管理,使各班工作更加科學化、規(guī)范化、精細化,促進良好校風、學風的形成。根據(jù)學校的發(fā)展要求,特制定班級管理制度及細則內(nèi)容:

一、管理對象

以班級的各學習小組為考核對象。

二、管理要求

1.班級分成若干小組。

2.實施捆綁式管理及考核。

三、管理單位

1.值周班長:督查班級一周內(nèi)全方位的工作,評選出本周優(yōu)秀小組,并計入班級量化考核欄里。

2.值日班長:負責記錄、考核、匯報各小組的情況于值周班長處。

3.小組組長:負責小組內(nèi)的學習、紀律、衛(wèi)生、出勤等。

四、考核內(nèi)容及細則

1.考核各小組的學習、出勤、衛(wèi)生、紀律。

2.學習:作業(yè)、課堂表現(xiàn)、學案、優(yōu)秀率。學案未完成每人次扣0.2分,作業(yè)未完成每人次扣0.2分,小組其他成員各扣0.1分,在月考及大型考試中小組出現(xiàn)單科者每人次加1分,小組總評前三者分別加6、4、2分。

3.出勤:遲到、早退者扣個人0.2分,扣小組其他成員0.1分。

衛(wèi)生(清潔區(qū)、教室、宿舍):個人扣0.2分,小組其他成員扣0.1分;若小組扣1分。

紀律:個人扣0.2分,小組其他成員扣0.1分。若出現(xiàn)吸煙或者攜帶手機等嚴重違紀扣5分,小組其他成員扣0.5分。若有儀容儀表不規(guī)范現(xiàn)象每人次扣0.5分,其他成員各扣0.1分。

4.被評為本周綜合考評“優(yōu)秀小組”加1分。

5.若學生會、年級或?qū)W校直接通報,加大扣除力度,扣小組2—5分,計入小組總分。

6.好人好事

①撿拾到錢,并及時上交的加2分,受到年級或?qū)W校表揚再加1分;

②撿到貴重的物品,及時上交加2分,受到年級或?qū)W校表揚再加1分;

③主動幫助別人、主動撿拾垃圾加0.5分。

制定班級管理制度的流程篇3

1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。

3、團結(jié)同學,不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。

4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么情況直接向老師反映,不得頂撞。

5、在學校見到老師要主動問好,團結(jié)同學,不搞小團體,積極配合老師的教育教學工作,并為老師提建議。

6、在校園內(nèi)使用普通話,使用文明語言,做一個文明的學生。

7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,積極回答問題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業(yè)。

11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學名單上交學習委員。

13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自己的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

15、小組的同學要相互幫助,相互監(jiān)督,共同提高。

16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

制定班級管理制度的流程篇4

1、班級日常治理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

1.1按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

1.2有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可,否則,按曠課處理。

1.3積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

1.4遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。

1.5課堂會議上應把自己的手機調(diào)成振動或關機。在輔導員的指導下,班委會定期研究本班同學生活、學習情況。制定幫教計劃,充分調(diào)動同學積極性,使學習優(yōu)良的同學更上一層樓,學習差的同學迎頭趕上來。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

2.1宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督,由生活委定期檢查。

2.2宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

2.3切實執(zhí)行宿舍社區(qū)的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

2.4注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定:

3.1對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結(jié)界奮進的班級體。

3.2對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.3同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。班委定期收集同學們的意見和建議,取其優(yōu)處,應用于班級工作。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《湖北第二師范學院學生手冊》、《湖北第二師范學院大學生綜合素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃評價手冊》、《國家、高校獎助學金評選文件》進行公平、公正、公開評選。公示時間不少于6天。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選,做到絕對公平、公正、公開。公示時間不少于6天。

3、在校為班級爭譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,給予一定的精神或物質(zhì)獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況在評優(yōu)、評先給予適當處罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出及相關證實,經(jīng)班級輔導員批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由學習委員對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查不少于3次,輔導員臨時抽插不少于2次。對是否曠課遲到將做記錄上報輔導員并作為期末評優(yōu)參考。

三、班委管理制度

班委會由班長、團支部書記、副班長、學習委員、生活委員、文體委員、組織與宣傳委員、科創(chuàng)委員共同組成。班委會下設寢室長、小組組長負責定項工作。

(1)要求班委責任心強,熱衷工作,全心全意為同學們服務;

(2)恪守職責,認真負責,按時出色的完成任務;

(3)積極預備各項活動,努力為班級爭取榮譽;

(4)團結(jié)同學,帶動同學積極參加各項班級活動;

(5)思想保持先進,積極向上,心胸寬廣;

(6)班干部之間要團結(jié)互相協(xié)作,嚴禁搞小團體主義。

4、班干在工作中,要積極征求同學們的意見,維護班級的利益,有情況要及時向輔導員反映。

5、對工作不認真負責,并造成重大失誤的,進行教育批評,嚴重者可考慮免去班干部職位。

6、班干嚴禁以權謀私,凡是在財務上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公開通報批評。

四、班級管理制度

1、學院及學校開展的各項活動

(1)體育活動由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。

(2)學習活動(如學習經(jīng)驗交流會每學期至少一到兩次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

(3)團委活動等由團支書和組織委員負責召集同學參加;

(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

(5)主題班會由班委共同策劃,會議記錄由宣傳委員負責,會后由班長做會議總結(jié)。

2、各項活動的預備,進行過程,結(jié)果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定,超過5元的經(jīng)費支出必須有發(fā)票證實)。

五、例會制度

1、每月舉行至少2次班級例會(全體學生參加)。

2、準時到場參加各項要求的會議,如有要事提前向班長請假,并將工作內(nèi)容交由輔導員,如有遲到者按遲到處理,若有不到者按曠課處理。

3、俗話說“沒規(guī)矩不成方圓”,班級是每位同學的根源,因此,要求本班成員按時參加班級例會,不允許任何人以學生會有會為由而推脫,必須弄清楚:學生會會議固然重要,但是,班級例會并不亞于學生會會議!

六、班級資產(chǎn)治理制度

1、班級用品由生活委員管理。

2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管,本班同學如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失,則相關責任人由班委視器材使用情況處以現(xiàn)金折舊賠償。

3、其他相應器材或用品由相應的班委治理。

七、班級財務制度

1、班費收支:

1.1班費收取每學期每人50元,由副班長管理,生活委員記賬。

1.2班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上(包括100元)必須向班委提出申請,并至少有三名班委同意,且班長,團支書都不反對。

1.3日常采購,至少有一位同學陪同前往,并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證實報銷。若因票據(jù)遺失或非凡情況不能出具證實且情況屬實的,需經(jīng)班長及生活委員簽字補證。

1.4班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則及收據(jù)憑證;學期結(jié)束時打印出全學期班費收支情況,交全班同學及輔導員審查。

1.5全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。

1.6全班同學都有權申請使用班費,只要用途符合班費使用規(guī)定(個人開支概不批準),經(jīng)班委會討論可以考慮劃撥。

1.7申請及證實必須使用正式的材料紙,并認真寫好。

1.8每學期末生活委員應在全班公開所有費用支出明細。并交由輔導員審核。

2、班費使用范圍規(guī)定:

2.1各種班級活動材料、文具、文體用品。

2.2各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。

2.3獎勵先進分子購買獎狀使用。

2.4各項球賽的報名費及必要后勤支出(包括買水等)。

2.5籌辦晚會等集體活動支出。

2.6其它支出,視情況而定。

七、其他

1、本制度若有紕漏之處,經(jīng)班級輔導員同意,班委有權增刪。

2、本制度解釋權歸班委所有。

3、本制度若與上級單位制度沖突,以上級單位制度為準。

4、本制度從頒布之日起執(zhí)行。

制定班級管理制度的流程篇5

為了使同學們有良好的學習環(huán)境,安安靜靜、輕簡便松、快歡樂樂、健健康康地學習成長,特制定以下管理細則。初二(3)班的同學們,讓我們共同遵守,把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班團體,相信大家必須能做得到。

扣分細則:

一、學習紀律:

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣5分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。

3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。

6、作業(yè)不交扣3分,不按時完成扣2分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分。

7、抄襲他人作業(yè),抄襲者扣2分,被抄襲者扣1分。

8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水,如有發(fā)現(xiàn),每次扣3分。

9、愛護公物,破壞臺凳、門、玻璃,燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破壞,如有發(fā)現(xiàn),照價賠償。視情節(jié)輕重扣1—5分。

10、集會、做操要快靜齊。遲到扣1分,缺席扣2分,排隊不整齊,講話,搞小動作扣1分。

二、環(huán)境衛(wèi)生:

1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈,把掃把垃圾桶等擺放整齊,清掃不徹底,當天值日生每人扣1分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。

3、務必在規(guī)定時間內(nèi)完成清掃工作,否則當天值日生每人扣1分

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

5、飲水機、門窗等堅持天天抹洗,不干凈扣1分。

6、不參加掃地的,每次扣2分,罰掃1天。遲掃的扣1分,到場不掃的,扣2分。

三、行為規(guī)范:

1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、,一次扣5分。

5、儀表不合格,奇裝異服扣1分。

6、不理解教師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、禁止到網(wǎng)吧上網(wǎng),更不能夜不歸宿。每次扣15分。

9、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學錢物等行為,除歸還東西外,視情節(jié)輕重扣5—20分。

加分細則:

1.為班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。

2.撿到東西主動歸還的,視東西的貴重程度加2—20分。

3.每周投票選出4名優(yōu)秀學生,獲優(yōu)秀的每人可加5分。

4.每周投票選出2名優(yōu)秀班干部,被評上的每人可加5分。

5.在期中期末考試中,各科平均分獲全級前三名的,全班同學分別加10分8分5分。

6.每周全校衛(wèi)生、紀律等評比獲評的,全班每人加5分。

7.在參加學校各種競賽中,能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分,并有物質(zhì)獎勵。

8.在各種勞動中能主動進取參與并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考試成績與上次作比較沒上浮一名加5分,異常突出的物質(zhì)獎勵。

10.一周內(nèi)違反紀律人數(shù)最少的組為優(yōu)秀組,違反紀律人數(shù)最多的組為最差組,獲優(yōu)秀組的,該組每人加5分。最差組不扣分。

扣分加分說明

每位同學底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周會課總結(jié)上一周工作情景,公布同學們的分數(shù)。另外說明:未涉及到的資料可根據(jù)實際情景參照實施細則執(zhí)行,以使管理更到位,促進班級各項工作順利開展,科學發(fā)展。

一、扣分處罰:

1.扣分只剩50分—40分的,家長到校,學生寫檢討書。

2.扣分只剩39分—30分的,家長到校,學生作出保證,可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的,停學2星期。

二、加分獎勵:

1.一學期取得學校優(yōu)勝班級10次以上,所得獎金全部獎勵給學生。

2.學校組織的&39;各項活動中,取得優(yōu)異成績,所得獎金全部獎勵給學生。

3.月考成績?nèi)壡叭?,所得獎金全部將給學生。

4.全班同學分數(shù)都60分以上的,全班可觀看電影二次。

本班規(guī)條例從20__年10月10日起試行,期望全班同學盡快讀熟,嚴格遵守,把我們初二(3)班創(chuàng)立成全校最優(yōu)秀的班團體。在初二整個學年,班主任將與大家共同努力,創(chuàng)立一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。

班委職責

1.班長:協(xié)助教師管理整個班級的事務,在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。

2.副班長:協(xié)助班長,負責班內(nèi)日常事物的處理。

3.學習委員:配合各科教師的教學工作,帶頭學習,全面提高學習的效率和水平。

4.勞動委員:處理班內(nèi)日常環(huán)境衛(wèi)生事物,管理班內(nèi)日常生活。

5.宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。

6.文體委員:組織班內(nèi)活動,全面提高課外生活水平。

7.紀律安全委員:專職管理班級的紀律安全事物,協(xié)同班長管理,可單獨工作,職責心要強。

8.各科代表:各司其職,管理好各自的科目及作業(yè)收交工作。

細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。要想取得成功,必須奮發(fā)努力。

制定班級管理制度的流程篇6

一、作業(yè)方面

1.不按時交作業(yè),每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

2.作業(yè)沒寫完,每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

3.不寫作業(yè)每次得5個哭臉。(包括家庭作業(yè))

4.作業(yè)受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業(yè))

5.按時交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個笑臉。(包括家庭作業(yè))

6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

7.抄作業(yè)一次得5個哭臉?!n代表負責(班會總結(jié))

二、課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操

(累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)

1上課隨便說話每次得1個哭臉。

2課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。(以老師批評為準)

3上課干擾他人學習者一次得1個哭臉(干擾的同學可向班長反映,經(jīng)確認得)。

4校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統(tǒng)計)

5校會中不守紀律、交頭接耳,不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。(以批評為準)

6課間追逐打鬧每次得2個哭臉,打架得3個哭臉。

7說臟話每次1個哭臉,嚴重者得2個哭臉。

8制止班級不文明現(xiàn)象的每次得1個笑臉。(以報告為準,老師加以甄別)

9午間能自覺學習的,得2個笑臉,不能自覺學習的得2個笑臉。

10間操做到快、靜、齊,不認真得2個哭臉。

11自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。

三、衛(wèi)生方面:(累計10個笑臉一朵花)

1.值日生早晨7:00前到校打掃衛(wèi)生。職責到人,分工明確,7:30打掃完的得1個笑臉,沒有被扣分的得3個笑臉,如在7:30后沒打掃完,則小組每人得2個哭臉)

2、被檢查組扣分,扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負責,公共地方值日小組負責)

3、個人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領導批評的得2個哭臉。

4、大掃除能認真完成自己的任務的且沒有被指出問題的加2個笑臉。

(如在周一評比中得到勞動紅旗,每人再追加3奪花,如在評比中分數(shù)在后兩名的小組,每人得五個哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)

四、上課發(fā)言情況:(累計10個笑臉一朵花)

上課發(fā)言積極,發(fā)一次言1個笑臉。(以主動舉手為準,不舉手被老點名不算,加分項目不含其中)。

制定班級管理制度的流程篇7

為加強班級建設,發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調(diào)動工作的用心性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

一.班委會職責

1.配合教師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質(zhì)量。

2.協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3.協(xié)助班主任組織同學參加各種有好處的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力,增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

5.關心全班同學的生活,團結(jié)友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同提高。

6.維護同學的正當權益,反映同學們的推薦、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。

7.堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護群眾榮譽。

8.組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

二.班委職責

班長:

1.全面負責班級工作,并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況,提出推薦和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。

團支部書記:

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

3.組織后備團員的考核、審核工作。

4.及時收齊團費并上交校團委。

學習委員:

1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。

2.掌握全班同學的學習狀況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經(jīng)驗,幫忙同學們解決學習中的困難。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員:

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并持續(xù)全天清潔,督促同學做好“一平方米衛(wèi)生職責包干”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員:

1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊,協(xié)助體育教師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員:

1.搞好班級的`各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員:

1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節(jié)目會演。

2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

三.課代表職責

配合任課教師完成教學,按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成狀況,并向?qū)W習委員匯報,作好紀錄。

四.清潔組長(值日生)職責

1.課前擦干凈黑板、講臺。

2.持續(xù)講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及持續(xù)教室衛(wèi)生整潔。

五.清潔衛(wèi)生小組職責

1.每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。

制定班級管理制度的流程篇8

1、班長:班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調(diào)控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2、學習委員:學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。每周向任課教師了解班內(nèi)學況。周六上午反饋給班主任。

3、體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調(diào)組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

4、衛(wèi)生委員:

負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

5、生活委員:負責班級財務工作和財產(chǎn)領取保管工作。

6、宣傳委員:負責定期出版報,搞好班級文化宣傳、布置工作。

7、文藝委員:負責組織好歌詠比賽、文藝會演、聯(lián)歡會等工作。

8、安全委員:負責班級日常安全問題的監(jiān)督工作。

9、行政組長(學習干事):負責本組收作業(yè)、表格、學費工作。

10、衛(wèi)生組長(生活干事):負責帶領組員做好當天值日工作,放學時及時關閉電燈、電扇、投影,關窗、鎖門。

11、課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤、口勤。

12、考勤員:負責記錄到校期間的考勤,精確到節(jié)。

13、團支部委員職責:

(1)支部書記:負責團支部的全面工作,主要任務:

召集團員大會和支委員,傳達貫徹上級團組織和班組織的指導、決議精神,經(jīng)常向上級團組織和班主任匯報工作。了解掌握團員的思想、工作、學生情況,經(jīng)常向班主任匯報思想、學習的情況。指出支部工作計劃,并檢查支部決議執(zhí)行情況,及時向支部輔導員匯報,負責保管團內(nèi)文件。抓好支委會的自身建設。負責團員的教育評議工作和年度團的注冊。

(2)組織委員:負責團的組織建設工作,主要任務:

掌握支部的組織狀況,制定團員、團干部、青年花名冊,掌握團員基本情況。以團員證為媒介,對團員進行日常管理,組織團員過好組織生活,檢查團員執(zhí)行決議,履行團的義務,遵守團紀的情況,協(xié)助團支書做好團員教育評議和年度團員注冊的基本工作。落實支部計劃,培育工作。收團費,做好團的統(tǒng)計工作。做好發(fā)展新團員工作。

(3)宣傳委員:負責團員青年的教育工作,主要任務:

了解思想動態(tài),掌握團內(nèi)情況。組織團員學習時事政、團內(nèi)基本知識。做好宣傳鼓動工作。

制定班級管理制度的流程篇9

班名:種子班(班名的構(gòu)思來源于繪本故事《小種子》。)

班風:學會學習,學習生活,學會做人

班訓:深深扎根吸足養(yǎng)料積極思考踴躍發(fā)言

班級公約:

懂得用嘴角微笑,學會用耳朵聆聽。

知道用小手幫忙,體會用心靈理解。

上課要專心,作業(yè)要細心;待人要真心,做事要用心。

讓四十二顆種子共成長,讓四十二顆星星齊閃爍!

班級愿景:我是一粒小種子,給我陽光和雨露,我就能沖破泥土,努力向上長,開出絢爛的花朵,結(jié)出累累的碩果!

班規(guī):

一年一班班規(guī)

一、準時到校,入室即靜。

1.進教室后要放輕腳步,放低音量,與同學打招呼輕聲細語。

2.入座即讀:周一、三、五早晨讀《日有所誦》,周二、四讀語文書;中午讀繪本。

二、認真聽講,做課堂的小主人。

1.課前準備好上課用的書本文具,開心迎接每一節(jié)課。

2.老師講課時,頭正身直兩眼向前,小手放好,認真傾聽。

3.同學發(fā)言時,眼睛看同學,豎起小耳朵聽,有不同意見舉手補充。

4.對同學發(fā)言的評價,先要感謝,再提自己的想法。

5.下課時,拿出下節(jié)課書本,再推進凳子離開教室休息。

三、課間文明休息。

1.課間牢記一二:喝水、上廁所。

2.與同學游戲時,要遵守游戲規(guī)則,安全第一。

3.同學之間懂得謙讓,會說“對不起”“沒關系”。

四、美化校園,人人有責。

1.不在桌面亂畫。

2.不亂丟垃圾,見到紙屑能隨手撿起。

3.放學前收拾好自己的抽屜、地面。并把凳子推進桌子底下。

4.愛護花草,只看不摸,不摘不折。

五、排隊快靜齊,不做小蝸牛。

1.快速站隊,不耽誤大家的時間。

2.安靜站隊,腳跟并攏,小手緊貼褲縫,相互之間不要推擠。

3.站隊走路要跟緊,兩眼向前看同學的后腦勺。

一年一班班規(guī)(注意事項)

1.早晨8:00前到校,下午2:10前到校,遲到者為班級捐一本書。(十月一改點之后另行通知)

2.注意個人桌面和地面衛(wèi)生,不干凈者為班級勞動一次。

3.課間文明游戲,同學間動手發(fā)生矛盾的為班級捐兩本書。

4.課間注意安全,同學間互相監(jiān)督,如有同學在學校校園、走廊內(nèi)追逐打鬧或者在學校操場的健身器材上爬高打鬧,為班級捐書兩本。

5.注意個人語言美,說臟話者為班級捐一本書。

6.排隊時做到快、靜、齊,不做拖拉的小蝸牛。

7.班級漂流書時,如有忘記帶書的,第二天為班級捐一本書。

溫馨提示:

請家長讓孩子盡快認熟班內(nèi)同學的名字,爭取國慶節(jié)前認好,初步打算國慶節(jié)后班干部競選!

制定班級管理制度的流程篇10

一個團結(jié)、進取的班級,需要每一位成員的參與與不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學能嚴以律己,愛護班集體,團結(jié)同學,成為合格、優(yōu)秀小學生,特制定了班級管理制度:

一、班級事務:

1、班長負責監(jiān)督每天班級中所有事務包括早讀、學習、作業(yè)等。

2、副班長負責每天班級中監(jiān)督本班紀律、并向老師匯報。

3、學習委員負責作業(yè)的整理、收發(fā)以及學習的榜樣作用。

4、紀律委員負責維持本班紀律:早讀,課前、午間紀律管理。

5、衛(wèi)生委員負責好監(jiān)督同學保質(zhì)保量地打掃好衛(wèi)生,整理講臺,關好電扇、電燈和門窗。

6、生活委員負責好每天的課間餐、牛奶和中餐的按份領取、有序發(fā)放。

7、宣傳委員負責組織宣傳小組出板報、制作隊角。

8、安全委員負責監(jiān)督同學的安全工作,如課間休息、體育活動期間。

9、小組長負責好收發(fā)作業(yè)、組織本組成員積極發(fā)言、參與班級活動。

10、路隊長負責在放學時組織學生排隊出校門,監(jiān)督學生不搶隊、不打鬧。

二、獎勵制度:

1、讀:早讀時間認真跟讀,獎星。反之,扣星。

2、課前:認真做好上課準備,學習用品以及下節(jié)課的書本要整齊安放在課桌指定的位置;聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課

3、課堂:上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室;課上認真聽講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己,回答聲音響亮。

4、作業(yè):認真完成老師布置的作業(yè),保持作業(yè)本以及練習的卷面整潔,字跡端正;背誦或者口頭的作業(yè)在家認真完成,需要家長簽字檢查,老師在學校抽查

5、課間:每日課間文明玩耍,不做危險動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫,不去本年級段活動場所范圍之外玩耍

6、值日:值日生認真完成值日工作,課間在教室內(nèi)檢查維持地面整潔干凈

7、環(huán)保:愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動撿垃圾,維護周圍的環(huán)境以及衛(wèi)生

8.勞動:積極參與勞動,打掃衛(wèi)生又快又好。

9、眼保健操要做到快靜齊,做操時要認真,規(guī)范,不能與同學交頭接耳,不能睜開眼睛。表現(xiàn)優(yōu)秀者獎星,違規(guī)者要扣星。

10友愛:不欺負他人,團結(jié)同學,樂于幫助有需要的人

11、排隊時候做到“快,靜,齊”,不和前后左右同學打鬧玩耍,向前看齊,一直堅持到最后的同學可以得到一個笑臉!

12、書:每天累計看書20分鐘以上,不定時抽查,基本做到者獎勵“你真棒”。(以家長簽字為證,簽在登記表上)一個月統(tǒng)計一次,評選出能每天堅持認真看書的為閱讀之星。得到的獎勵是一張卡。

13、進步:每次測試獲得滿分的、在平時的學習、工作中各方面特別表現(xiàn)突出或有明顯進步的。

10、小助手:能協(xié)助老師管理好班級紀律,課上課下能起帶頭作用。

13、個人衛(wèi)生:能堅持每天保持自己衣物整潔、小手干凈,勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲的學生

備注:每天能做到以上各條的同學直接可以得到老師的一個可愛貼紙貼在教

室后面的向陽墻上!我們來賽賽誰的小貼紙可以收集得最多,超過20個就可以兌換獎狀和獎品!

減分制度:

1、上課隨意插嘴,說閑話,不經(jīng)老師同意離開座位的扣一顆星星

2、早上上學、上課遲到的同學扣一顆星星

3、周一未穿校服、周三檢查未剪指甲、忘帶水杯的。

3、作業(yè)沒有完成的,或者完成不理想的扣一顆星星

4、課間打鬧,大聲喧嘩發(fā)出尖叫聲的,或者是私自跑去教師規(guī)定活動區(qū)域范圍之外的、不注意安全的同學扣三顆星星,并且當天的課間時間不準離開教室。

5、隨意扔紙屑或者垃圾的,被發(fā)現(xiàn)課桌周圍地上有垃圾的扣一顆星星,并且當日需要幫助值日生完成值日工作

6、值日生值日任務沒有完成的扣一顆星星

7、上課或午休時間被紀律委員或者是老師記下名字批評的扣一到三顆星星

9、穿戴:學校有規(guī)定周一穿校服,沒穿校服的同學要扣星。周三檢查不合標準如未剪指甲或忘帶水杯的同學,扣星。

7、零食問題:帶零食、在校買零食、上課吃零食的同學一律沒收,并扣星。

3、課堂守紀:課堂上注意力不集中、開小差、影響他人學習,不傾聽他人的發(fā)言,扣星

11、不認真做眼保建操,動作不規(guī)范、睜眼不做的,扣星。

三、換卡制度:

1、作業(yè)本上累計20個“你真棒”的,每月評選一次,累計總數(shù)為班級前十名為“學習之星”,兌換一張獎狀和小獎品。

2、每位學生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙,一旦采齊20顆,每月評選一次,累計總數(shù)為班級前十名為“守紀、踴躍之星”、“文明之星”、“衛(wèi)生之星”,兌換一張獎狀和小獎品。

3、獎狀多少,可以來側(cè)面了解學生各方面的表現(xiàn)。獎狀總數(shù)前十二名的同學才可以進入期末全面發(fā)展、少先隊員的評選。

制定班級管理制度的流程篇11

為加強班級建設,發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調(diào)動工作的進取性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

一、班委會職責

1、配合教師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質(zhì)量。

2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事,增強勞動觀念。

4、組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

5、關心全班同學的生活,團結(jié)友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同提高。

6、維護同學的正當權益,反映同學們的提議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。

7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護團體榮譽。

8、組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

二、班委職責

班長:

1、全面負責班級工作,并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情景,提出提議和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4、認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。

5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。

團支部書記:

1、每月做好對班級各團員的考核工作。

2、組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

3、組織后備團員的考核、審核工作。

4、及時收齊團費并上交校團委。

學習委員:

1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情景,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。

2、掌握全班同學的學習情景,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3、組織交流學習經(jīng)驗,幫忙同學們解決學習中的困難。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員:

1、負責班級財物管理、修繕。

2、組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并堅持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛(wèi)生職責包干”。

3、組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員:

1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。

2、體育課負責整隊,協(xié)助體育教師上好體育課及體育達標檢查。

3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員:

1、搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。

2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級團體活動)。

4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員:

1、組織班級文藝活動,參加學校文藝節(jié)目會演。

2、開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

3、組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

三、課代表職責

配合任課教師完成教學,按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情景,并向?qū)W習委員匯報,作好紀錄。

四、清潔組長(值日生)職責

1、課前擦干凈黑板、講臺。

2、堅持講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口走廊保潔。

3、提醒大家上課及堅持教室衛(wèi)生整潔。

五、清潔衛(wèi)生小組職責

1、每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2、每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。

制定班級管理制度的流程篇12

三八班班級“一卡雙星”公約:

一分耕耘一分收獲,一卡雙星我最多

三八班“一卡雙星”班級管理制度:

1、一卡雙星真是好,要想獲得靠努力。

2、星卡熠熠光閃耀,認真付出人人得。

3、積少成多看表現(xiàn),榮譽勛章星卡換。

4、各科老師都有卡,全面發(fā)展才最棒!

三八班班級“一卡雙星”兌換標準:

1、老師10次口頭表揚、5次優(yōu)秀作業(yè)、1次特別出色表現(xiàn)、2次積極參與活動等兌換星卡1張。

2、10張星卡兌換一張文三好少年。

3、7張文三好少年兌換榮譽勛章。

“一卡雙星”發(fā)放標準:

文明卡:

1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時脫帽肅立、自覺敬禮。

2、堅持佩戴紅領巾,能夠規(guī)范標準的敬隊禮。

3、文明禮貌,見到老師,長輩、客人,面帶微笑,主動問好!

4、言語文明,經(jīng)常使用文明用語,不說臟話,不罵人。

5、注重儀表,服裝整潔、搭配合理、按照規(guī)定穿著校服。

6、做好個人衛(wèi)生。勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。

7、勞動值日,積極主動,打掃徹底,自覺保潔。

8、愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾??匆姽ぜ埿?,自覺撿起。

9、課間活動不推搡,不打鬧,不開展危險性游戲。

10、上下樓梯,靠右慢行,自覺成隊、輕聲細語;

11、排隊入校,踩點走線,不加隊。

12、按照規(guī)定地點接送,不讓家長圍堵學校門口。

13、說過的話要努力做到,完成不了要及時道歉。不撒謊。

14、借了別人的東西要按期歸還。未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。

15、主動幫助有困難的同學,為他人提供力所能及的幫助。

16、自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不騎車上學。

17、低聲細語,公共場所不大聲喧嘩。

18、觀看比賽、演出熱情鼓掌,文明喝采。

19、愛護公共設施、花草樹木。不攀爬損壞、不亂涂亂畫、不折損花枝。

20、勤儉節(jié)約,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關緊。

學習星

1、課前預習知識,不明白的問題提前做好標記。并主動先老師、同學請教。

2、上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。

3、認真傾聽其他同學發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,是否需要補充。

4、善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,敢于質(zhì)疑,勇于表達,大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題主動向教師請教。

5、發(fā)言時,站得直,口齒清,聲音要洪亮。

6、主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。

7、與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。既會客觀公正的評價自己,又能客觀公正評價別人。

8、獨立完成教課書上所要求的各類操作實驗,操作步驟正確規(guī)范。

9、書寫姿勢正確。“一尺、一寸、一拳頭”。

10、書寫端正大方,字跡清晰、干凈潔凈。文字和符號規(guī)范,格式美觀。

11、復習鞏固當天所學的知識,認真完成并細心檢查作業(yè)。及時上交,錯題及時訂正。

12、能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學習相關的材料,拓寬自己的知識面。

13、對搜集的各種資料能進行簡單的分析、歸類、整合

14、堅持閱讀,愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

15、邊讀邊想、圈點勾畫、堅持寫讀書筆記。

才藝星

1、積極參加各類活動,發(fā)展自己的興趣特長。

2、堅持參加每次活動,如身體不適或其他原因需提前給輔導老師請假說明。

3、明確任務要求,提前做好各項準備工作。

4、自覺遵守活動的時間、紀律要求。不遲到,不早退。

5、積極主動,按照活動的要求和標準,盡自己最大的努力去做。

6、要敢于挑戰(zhàn)自己,展示自己,鍛煉自己。

7、同伴之間要團結(jié)協(xié)作,相互配合。

8、注意做到安全自護,防止意外情況的發(fā)生。

9、每次活動后,要及時完成老師布置的各類活動作業(yè)。

10、記錄自己的活動體會與收獲,并與大家分享自己的感受。

11、外出活動時,聽從老師要求,遵守時間規(guī)定、帶好相關用品,時刻跟隨隊伍,有什么問題情況及時和老師溝通。

12、協(xié)調(diào)好學科學習與各類活動之間的關系。

附小學生守則:

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

8、熱愛集體,團結(jié)同學,互相幫助,關心他人。

9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

制定班級管理制度的流程篇13

為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序進行,使信管061班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下:

一、班級日常管理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

1.宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度(周一按標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

4.注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結(jié)界奮進的班級體。

2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《安徽工業(yè)大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經(jīng)班級輔導員或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調(diào)成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責:

班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團學聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(生活委員,心理咨詢):協(xié)助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好和學年計劃。

生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志愿者服務隊隊長):負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。

團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監(jiān)管班級帳目。

宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協(xié)助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

制定班級管理制度的流程篇14

為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設良好的班風和學風,特制定本管理細則。

二、實施辦法:

1、在班主任和任課老師的指導下,實行班級干部負責制。班級干部為每天量化成績的統(tǒng)計者,周末將成績匯總,一份交給班主任,一份張貼在教室的班務公開欄內(nèi)。(注意:班級每位學生都有監(jiān)督權,無扣分權。每周評分,獎勵一次。)

2、每位同學的基礎分為100分,根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分,每月及期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選每月五星學生的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優(yōu)秀的學生。

3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學報復,如有此類現(xiàn)象發(fā)生,則該同學的思想品德評定為不及格。

三、管理細則:

1、班級自習。

(1)未及時進教室的,每次扣1分。

(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經(jīng)班干部提醒仍然不改的扣2分。

2、課間活動。

(1)下課后在教室內(nèi)打鬧,大聲喧嘩者扣1分。

(2)校園內(nèi)追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。

(4)被學校學生會扣分的同學,一次扣5分。

3、學習方面。

(1)作業(yè)。

①、遲交作業(yè),一次扣1分。

②、缺交作業(yè),一次扣3分。

③、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。

④作業(yè)質(zhì)量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

(2)課堂表現(xiàn)。

①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣分。

③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分??迫谓處煼从潮憩F(xiàn)不好的扣4分。

4、衛(wèi)生。

(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。

(3)亂丟果皮紙屑,經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屜中臟、亂扣2分,經(jīng)提醒仍未整理的扣3分。

(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。

(7)學校學生會檢查扣分的,扣該日值日生每人5分。

5、文明禮儀。

(1)不尊重老師,頂撞老師的扣2分。

(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

(3)校內(nèi)外打架的,至少扣2分。

6、宿舍管理。

(1)沒有按時打掃衛(wèi)生或清掃不干凈的,扣1分。

(2)不按時睡覺、起床的,每人次扣1分。

(3)晚睡后,有說話、瘋鬧等現(xiàn)象的,每人次扣5分。

(4)不在規(guī)定時間私自進出宿舍的,每人次扣1分。

7、其他。

(1)每天放學應按時離開學校,無故不離開學隊的扣1分。

(2)破壞公共財產(chǎn)或影響教學秩序的,至少扣2分。

(3)不認真做廣播操的扣1分。

(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。

(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。

(6)勞動衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分

(7)嚴禁學生在任何時間進網(wǎng)吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。

(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。

(9)不節(jié)約糧食,隨意亂扔饅頭等,每人次扣1分。

7、加分:

(1)積極參加學校各項活動的,并積極準備的,每人加2分,獲得名次或?qū)W校獎勵的另加3分。能參加學區(qū)或縣級以上的給予5至10分的獎勵。

(2)平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數(shù),成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。

(3)團結(jié)同學,互幫互助,爭做優(yōu)秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。

(4)在班級各項勞動中表現(xiàn)突出的加1-2分。

(5)其他好人好事的,本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。

大柳家小學四年級二班

20__-4

制定班級管理制度的流程篇15

一、班級日常管理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

1.宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度(周一按軍訓標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

4.注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結(jié)界奮進的班級體。

2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《安徽工業(yè)大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經(jīng)班級輔導員或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調(diào)成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責:

班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團學聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(生活委員,心理咨詢):協(xié)助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好和學年計劃。

生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志愿者服務隊隊長):負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。

團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監(jiān)管班級帳目。

宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協(xié)助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

制定班級管理制度的流程篇16

一、目標:

學習上:培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,杜絕重修補考現(xiàn)象。

生活上:健全宿舍長管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

組織上:健全班委班子建設,使班干部各司其職,工作落實到每個人。班風建設:建好良好的班風班紀,杜絕學生違紀現(xiàn)象,增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日志和班委日志,記錄每次班會、班委會的組織活動。開展豐富多彩的班級活動,發(fā)揮每個同學的專長愛好。

二、具體的班級制度:

一、團支部工作責任制

團支書:

①與班長通力合作,負責班級正常運轉(zhuǎn),統(tǒng)籌團支部干部的工作分工;

②落實學院安排的團支部活動,文件精神學習活動;

③做好同學入黨申請書、_的遞交時間記錄和管理;

④督促各支部委員分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級團支部工作總結(jié)。

宣傳委員:

①負責班級的宣傳工作,管理班級宣傳小組成員;

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作,活動結(jié)束,及時提交,并對宣傳進行跟蹤落實,保證工作得以落實到位;

③做好每次宣傳工作的記錄,做好新聞稿作者及攝影作者的記錄,以及新聞宣傳的時間、發(fā)表刊物記錄;

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

組織委員:

①負責班團活動簽到,簽到要做到公正嚴明,不可代簽;

②協(xié)助其他班團委干部開展活動,組織同學參加、出席;

③落實班主任下達的講座任務,組織同學參加;

④收黨團費,做好記錄,按要求提交。

心理委員:

①關注同學的心理、情緒,及時反應給班主任;

②調(diào)解同學之間的矛盾,保證同學之間和諧相處;

③關注戀愛學生的情況,關注家庭困難學生的心理情況;

④對于同學在學習、生活上的壓力,及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

實踐委員:

①針對同學的思想實際情況,組織入團積極分子學習團章;

②結(jié)合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結(jié);

④具體負責本年級的青年志愿者活動。

寢室長:

每月召開一次寢室座談會,增進同學之間了解,加強溝通和協(xié)調(diào)。

二、班委工作責任制

班長:

①傳達老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

②與團支書通力合作,負責班級正常運轉(zhuǎn),統(tǒng)籌班委工作分工;

③督促各班委分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

④向班主任匯報本班工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級工作總結(jié)。

副班長:

①協(xié)助班長落實工作,與班長互助協(xié)作;

②督促各班委工作的開展,及時跟進班委工作的進展情況,并匯報給班長;

③協(xié)助班長完成學期末班級工作總結(jié)。

學習委員:

①協(xié)調(diào)同學與任課老師之間的關系,及時發(fā)現(xiàn)問題,進行總結(jié)、匯報;

②每學期開學進行課程意見調(diào)查工作;

②及時發(fā)現(xiàn)學習上有困難的同學,匯報班長,采取措施進行解決;

③跟班主任匯報班級學習情況;

④每學期末,收集補考學生名單,開學初提供補考信息;

⑥管理課堂紀律。

生活委員:

①管理班費收支,做好班費支出記錄,嚴格按照程序使用班費;

②管理寢室長,每月安排寢室長進行一次寢室座談會,收取寢室長遞交的報告,進行總結(jié),匯報班長;

③關心同學生活,與心理委員合作,提醒同學注意季節(jié)性飲食等生活安全;

④跟班主任做一次班級工作匯報。

文娛委員:

①負責班級文藝活動;

②組織同學參加學院或?qū)W校的歌唱、舞蹈等比賽;

③掌握同學參加學院或?qū)W校文藝團體的名單資料,記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

體育委員:

①協(xié)助生活委員進行寢室管理;

②組織安排班級的體育活動,以及班級之間的體育聯(lián)誼活動;

③負責學校運動會的宣傳和參賽組織,統(tǒng)籌安排體育活動的開展;

④加強同學的身體鍛煉意識。

三、班級常規(guī)工作管理:

課程意見反饋工作

該項工作由各班學習委員負責。

每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

制定班級管理制度的流程篇17

一.制度目標:團結(jié)同學,服務同學,使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

二.落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;完善班委與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng),內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。

三.具體班規(guī):

1.全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經(jīng)行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質(zhì),使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養(yǎng)成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作??梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。

4.建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活,包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5.定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。

6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結(jié)合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現(xiàn)波動的同學,幫助同學們鍛煉良好的心理素質(zhì),人人具備陽光心態(tài)。

7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,大大豐富同學們的課余生活。

8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現(xiàn),帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養(yǎng)成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

制定班級管理制度的流程篇18

學生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,師生相互問好。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

7、下課時,教師宣布

8、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

二年級班級安全管理制度

1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生

2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。學生不得私自打開班級內(nèi)電腦。

3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經(jīng)班主任同意后,方可出校門。

5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校,防止發(fā)生意外情況。

6、學生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時,要注意生產(chǎn)日期,防止因食品過期引起食物中毒。

7、上課期間禁止學生外出,特別是住校生,如遇特殊情況需外出,必須向校領導匯報,并通知家長,方可將學生帶離學校。

8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道,別走僻靜的小路,結(jié)伴同行。到達家時,環(huán)顧四周,無安全隱患才可進家門,學會自護自救。

9、不做危險性的游戲、不在教室內(nèi)和操場上快速奔逐。

10、學生不準在教室內(nèi)追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

11、學生如因病或事情不能到校上學,要由家長親自到校請假或親自電話聯(lián)系,班主任在確定無異后方可同意。回來后要及時向老師銷假。不倡導帶病堅持上課,樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適,要第一時間告知上課老師和班主任,老師要在第一時間通知家長把其接送,確保安全。

12、放學排隊要安靜、整齊地行走,就餐時應按順序安靜地排隊,不喧嘩,不跑動,不打鬧,飯后不追逐,不做劇烈運動。

制定班級管理制度的流程篇19

一、愛集體,關心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。

二、團結(jié)同學,不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。

三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。

四、未經(jīng)老師同意,不得私自改動紅花榜。

五、最后離開教室的同學要隨手關燈關門。

六、不帶玩具到學校來玩,中午不能出校門買零食。

七、上課專心聽講,每天認真完成作業(yè),早上按時交作業(yè)。

八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學校校長、老師要主動問好。進辦公室要先敲門,上課進教室要先喊報告。

九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。

十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。

十一、不隨意缺課,有事要請假。放學直接回家,不打游戲機,不到同學家串門。

十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領巾,講衛(wèi)生,勤剪手指甲。

制定班級管理制度的流程篇20

1、進入教室后積極學習,主動跟老師說英語句子,加1分。

2、上課答對一次問題,加1分。

3、上課分組編對話,并且表演無誤,加2分。

4、聽力訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。

5、閱讀訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。

6、聽寫全對,得到一面小紅旗,加3分。

7、作文得到一面小紅旗,加1分。

8、課堂上的檢驗題,做對一題,加1分。

9、課文、筆記背誦流利,且在規(guī)定的時間內(nèi)完成,加3分。

10、家庭作業(yè)全對、書寫整潔,得到一面小紅旗,加3分。

11、每次測試成績得100分,加3分;得95—99分,加2分;得90—94分,加1分。

12、班長及時收發(fā)作業(yè)(用英語),上課喊口令準確無誤,課間紀律維持得好,加3分。

備注:每3分合成一顆三角星,一節(jié)課一累計。一學期結(jié)束,各班獲星總數(shù)第一名的同學被評為“英語學習標兵”,并獎勵20元。

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