寫主持稿要強(qiáng)調(diào)活動或節(jié)目的特色和優(yōu)勢，同時要注重表達(dá)方式，讓觀眾能夠感受到活動的氛圍和意義。六一主持稿和結(jié)束語怎么寫，這里給大家分享六一主持稿和結(jié)束語，供大家參考。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!
B：親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合：大家上午好!
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
B：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
A：六月，是童年的搖籃。
B：六月，是童年的夢想。
A：六月，是童年的太陽。
B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。
A：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來柳綠花香的六月。
B：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長、節(jié)日快樂。
B：在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。這是對我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持，是對西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
首先，請?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，他們是：
………………………………………
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
今天的捐贈儀式共有六項(xiàng)議程：
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請西寺坡中心校劉德旺校長講話。
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下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請華夏超市王超經(jīng)理致辭。
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下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈學(xué)習(xí)用品。
2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現(xiàn)金。
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請朱園長講話。
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A：在今天這個特別的日子里,就讓我們大家一起來吧，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》，指導(dǎo)老師滕婉君。B：貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫的歌，夢是蝴蝶的翅膀，請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：滕婉君。
A：孩子是祖國的春天，是祖國的希望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長，看看大班的小朋友為我們帶來的《中國功夫》，指導(dǎo)老師丁太陽。
B：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。
A：我國歷史悠久，文化燦爛，五千年來勤勞的人們在生產(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請欣賞中班小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B：下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國風(fēng)味的兩個舞蹈好不好?請欣賞《牛奶歌》和《兩個人》，指導(dǎo)老師：滕婉君。
A：我國是一個多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。
B：小朋友們，我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學(xué)校要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，特別在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷
A：小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀，要好好聽話，做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導(dǎo)老師：丁太陽張素華
B：下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷
A：一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導(dǎo)老師：張桂芳。
B：一雙小小手，十個手指頭，我們只有勤動手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動手，慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做?？纯粗邪嘈∨笥褞淼奈璧浮兑浑p小小手》。指導(dǎo)老師：滕婉君。
A：下面讓我們來欣賞具有外國風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷
B：一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺，下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒：《美好時光》。
A：新世紀(jì)的太陽是我們的，
B：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
A：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
B：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關(guān)心和支持!
A：幸福的時光總是太短暫。
B：快樂的日子總是那樣匆忙!
A：西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：__集團(tuán)（農(nóng)六師煤電有限公司）的各位兄弟姐妹們
合：中秋節(jié)快樂！
我是主持人王，我是主持人楊
女：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團(tuán)圓的日子里，我們相聚在__集團(tuán)，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們的情感；今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚(yáng)，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想！
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團(tuán)圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)和__集團(tuán)的干部職工過一個祥和快樂的中秋節(jié)，山東商會特地準(zhǔn)備一場文藝演出，以此向各位領(lǐng)導(dǎo)和__集團(tuán)的全體干部職工表示慰問。
女：《天山明月中秋節(jié)文藝晚會》現(xiàn)在開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們
女：親愛的同學(xué)們，小朋友們，
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們__小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
女：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風(fēng)采”，__小學(xué)20__年度慶“六一”才藝展示活動現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅?，讓我們用熱烈的掌聲有請他們?/p>
女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的，六一是小朋友的節(jié)日。請欣賞三句半：慶“六一”，表演者：一（1）班小朋友
男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學(xué)。
男：草原上的羊兒，草原上的人，草原上升起不落的太陽。請欣賞舞蹈：草原上的紅太陽，表演者：三年級同學(xué)
女：同學(xué)們，想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請聽對口詞：小學(xué)生要牢記。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場，他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?/p>
女：共產(chǎn)黨，辛勞為人民，共產(chǎn)黨，一心救中國，請聽大合唱：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，表演者：三年級全體同學(xué)
男：接下來請欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們
女：接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。
男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女：下面請欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級龔虎等同學(xué)。
男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！
女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請欣賞！
女：老師，您回答過多少天真的問號，你激勵過多少閃光的思考。請欣賞合唱《老師，你最理解我》，演唱者：三年級同學(xué)
男：我們是新時代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時刻牢記在心，不做暖房中的花草，不當(dāng)小皇帝。請聽三句半：不當(dāng)小皇帝，表演者：幼兒園中班的小朋友
女：接下來請欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級王丹，張婉怡等。
男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請他們??！
男：聽完一段相聲之后，下面一個節(jié)目會是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事：狐貍與烏鴉
男：街舞，很流行，很時尚，同學(xué)們，你們會跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請欣賞街舞表演：洗刷刷。
女：接下來請聽電子琴獨(dú)奏：七子之歌。表演者：六（2）班
男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，請欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。
女：同學(xué)們，傾聽是一門藝術(shù)，學(xué)會傾聽一種好習(xí)慣，不然就會像這位同學(xué)一樣。請聽相聲：打岔。表演者：六（1）班李新霞，劉月
男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎??！
女：幼兒園的小朋友可聰明了，會唱歌，會跳舞，還會說相聲呢？請聽相聲：我愛幼兒園。
男：下面請欣賞四年級同學(xué)表演的手語：感恩的心。
女：小朋友，愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
男：洗個澡真舒服！下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六（1）班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏：我的中國心。
女：我是一只快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸?！?。表演者：幼兒園學(xué)前班的小朋友們。
結(jié)尾：
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
女：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
男：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
女：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：__小學(xué)慶六一才藝展示活動到此結(jié)束，謝謝觀賞！
同學(xué)們，再見??！
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào)，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
（男）省暨_(dá)___市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
（合）現(xiàn)在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運(yùn)，北京！
（男）請欣賞歌舞《20__相聚北京》，
演出單位：
（《20__相聚北京》）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
(女)瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們飛來了。請欣賞一1班班帶來的舞蹈《春暖花開》
(男)要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請三2班班的同學(xué)為大家表演合唱《春天在哪里》
(女)動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞五年級的相聲《吹?！?/p>
(男)快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，下面我們來欣賞六年級女生給我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》
(女)六年級舞蹈跳得好不好?(好)下面我們一起來欣賞一年級小朋友給我們帶來的歌曲聯(lián)唱《數(shù)鴨子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飛》(男)聽完一年級小朋友給我們帶來兒歌讓我感觸時光的飛逝，我們也許都會在心底默默的說我不想長大，下面請欣賞六年級女生帶來的舞蹈《不想長大》
(女)我不想我不想長大，最真最美最難忘的是我們的校園生活，在學(xué)校我們我哭有笑有煩惱，下面我們來聽聽這兩位學(xué)生的煩惱，請欣賞五年級給我們帶來相聲《如此學(xué)生》
(女)(唱)我是女生，漂亮的女生，我是女生…看一群漂亮的女生像我們走來，請欣賞舞蹈《我是女生》
(男)女生追求的是漂亮，我們男生追求的是聰明，下面請欣賞五年級男生帶來的相聲《我最聰明》
(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個快樂的女生，下面請欣賞歌曲《快樂女孩》
(男)傳承國學(xué)經(jīng)典之精華，培養(yǎng)厚德學(xué)之人才，一直都我們嶺頭小學(xué)的特色，下面我們就一起來欣賞有國學(xué)經(jīng)典《》創(chuàng)編的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》表演者二年級學(xué)生
(女)剛才二年級的學(xué)生表演節(jié)目，是不是讓你們更容易記住《弟子規(guī)》的內(nèi)容而了呢?(是)下面我們一起來聽一首好聽的歌曲《天籟傳奇》
(男)聽完一首天籟般得歌曲那我們要不要再來一段舞蹈呢?下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《你若成風(fēng)》
(女)聽完天籟，又看成風(fēng)，想我自己都快變成神仙了
(男)你真逗，這就能得道成仙了?
(女)我呀一點(diǎn)都不逗，下面這兩位才叫真逗，請欣賞五年級男生帶來的相聲《巨逗》
(男)看完剛才的相聲我們來靜下心聽一首三年級學(xué)生給我們帶來的《每當(dāng)我走過老師窗前》
(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無以回報(bào)，下面我呼吁全體學(xué)生站起來，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”
(男)老師您辛苦，您對我們付出滿滿的全是愛，我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬，
(女)下面請欣賞一年級二班帶來的舞蹈《全日愛》
(男)看完小朋友可愛的舞蹈我們來聽一首《黑糖秀》
(女)在這節(jié)日里我祝愿大家天天開心
(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級是怎么祝愿的。請欣賞相聲《祝愿》
(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂動起來》
(男)大家跟我一起動起來吧，伸出自己的左手，伸出自己的右手，我們一起動起來，打節(jié)奏1233211234567跟數(shù)字一起打節(jié)奏
(女)請聽二年級帶來的《左手右手》
(男)我們是祖國的希望，我們父母的未來，我相信，未來的我們一定強(qiáng)，請欣賞有四五年級一起表演歌舞《我相信》
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
主持人：尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!大家節(jié)日好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
老師說，六月的陽光燦爛無比。
我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
主持人：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。快樂童心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持人：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個樣。今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
主持人：播放出旗曲
主持人：(新隊(duì)員站好以后)下面請輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人：下面我們就請老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持人：請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持人：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。(退隊(duì)旗)
主持人：播放退旗曲
主持人：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
主持人：首先請校長宣布;三好學(xué)生;好孩子名單。
主持人：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
主持人：同學(xué)們再次把熱烈的掌聲送給他們。
主持人：下面進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
主持人：講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。首先請聽由四年級的嚴(yán)茹嬌同學(xué)為我們帶來的演講《文明伴我成長》。請舞蹈《儋州調(diào)聲》做好準(zhǔn)備。
主持人：美麗的儋州是我們的家鄉(xiāng)，儋州山美、水美、人更美。請欣賞舞蹈《儋州調(diào)聲》，請演講者鄧麗瑩做好準(zhǔn)備。
主持人：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。請聽有三年級的鄧麗瑩同學(xué)為我們帶來的演講《文明美德伴我成長》，請舞蹈《格?；ā纷龊脺?zhǔn)備。
主持人：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的舞蹈。接下來請欣賞舞蹈《格?；ā贰Ｕ埡铣犊鞓返墓?jié)日》、《一分錢》做好準(zhǔn)備。
主持人：感謝親愛的老師和我們一起度過這個快樂的節(jié)日。請聽合唱快樂的節(jié)日》、《一分錢》。請演講者李陽美做好準(zhǔn)備。
主持人：同學(xué)們，伸出我們文明的雙手，說出文明的語言，擁抱文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。請聽五年級的李陽美同學(xué)給我們帶來的演講《擁抱文明，頌揚(yáng)文明》。請舞蹈《讀書郎》做好準(zhǔn)備。
主持人：看，一群活潑可愛的孩子正向我們走來呢!下面請欣賞舞蹈《讀書郎》。請演講者梅燕做好準(zhǔn)備。
主持人：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。請聽五年級梅燕為我們帶來的演講《讓文明禮儀充滿人間》。請舞蹈《格桑拉》做好準(zhǔn)備。
主持人：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請欣賞舞蹈《格桑拉》。請演講者覃鳳云做好準(zhǔn)備。
主持人：文明是一種質(zhì)量，文明是一種修養(yǎng)。請聽三年級覃鳳云為我們帶來的演講《文明美德伴我成長》。請舞蹈《我是草原小騎手》做好準(zhǔn)備。
主持人：青青的草原，羊群在草原上走來走去，一群孩子正騎在馬上趕羊群呢!請欣賞舞蹈《我是草原小騎手》。請演講者何金妹做好準(zhǔn)備。
主持人：文明一小步，和諧一大步。請聽四年級何金妹為我們帶來的演講《文明禮儀伴我行》。請舞蹈《草原贊歌》做好準(zhǔn)備。
主持人：美麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。
主持詞結(jié)術(shù)語：
主持人：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽。在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪藍(lán)洋三小美麗的明天。
快樂童心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)束。
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
茗：我是主持人__
婷：我是主持人孫__
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！__幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
茗：__，你看過桃花嗎？
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞__女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞__班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：__，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
婷：那是__的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：__，你看過電視《哆唻A夢》嗎？
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，__的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，__，你知道這是誰嗎？
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
茗：因?yàn)橄旅鎋_班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們__班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：__，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請__班的男生隆重登場！
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，__班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：__，你會走貓步嗎？
婷：時裝表演呀，我會（表演走臺）
茗：瞧你美得，人家__班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：__，你最崇拜誰？
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
茗：__，你會拉小提琴嗎？
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天__班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧！
婷：__，你玩過電腦嗎？有QQ號碼嗎？
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞__班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨__班男生跳起來。
茗：__，你會追星嗎？
婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請__班的女生。
婷：__，你會唱英文歌曲嗎？
茗：《祝你生日快樂》我會。（唱）
婷：呵呵，這誰不會，人家__班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
茗：__，你覺得今天誰最帥？
婷：當(dāng)然是我們__班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
婷：__，紅綢會跳舞嗎？
茗：你在說童話吧？
婷：不，真的，你瞧，__班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩！
婷：雖然，我們的表情還不夠生動！
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長！__幼兒園__年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓。
乙：敬愛的老師。
甲：親愛的小朋友們。
合：你--們--好。
甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。
乙：在這鮮花飄香的良辰。
甲：在這節(jié)日的狂歡樂曲中。
乙：在小朋友的歡聲笑語里。
合：我們迎來了自己的&39;節(jié)日。
甲：我們是祖國的花朵。
乙：我們是新世紀(jì)的主人。
甲：我們要唱自己的歌。
乙：我們要跳自己的舞。
甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲：祖國的未來充滿生機(jī)。
乙：祖國的未來分外妖嬈。
甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。
合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：尊敬的各位家長，各位來賓。
乙：親愛的小朋友們。
合：大家好！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
乙：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
甲：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
甲：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
乙：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
甲：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
甲：六一的'鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
乙：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
甲：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
乙：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
甲：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！
首先請園長致節(jié)日賀詞
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
乙：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
甲：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
甲：感謝他們的精彩表演?？鞓返膬和?jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
乙：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
甲：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
乙：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
甲：在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
乙：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?/p>
甲：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
甲：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
乙：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
甲：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
甲：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
乙：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
乙：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
乙：老師對我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
乙：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
甲：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
乙：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
甲：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
甲：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
乙：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
乙：歡樂的時間總是過的很快
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
甲：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又一個兒童節(jié)到來了。還記得，剛?cè)肷傧汝?duì)時，大哥哥大姐姐給我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時候，我在心中默默的告誡自己，要做祖國的棟梁之才。我要好好學(xué)習(xí)成為一名出色的學(xué)生，長大成為一名優(yōu)秀的黨員。
童年時快樂的，童年時美好的，就讓我們在童年的時光中過得充實(shí)，過得愉快。
童年即將結(jié)束，我們將有沉重的學(xué)習(xí)，讓我們抓住這次展現(xiàn)的機(jī)會，讓我們的特長展示出來。
今天，我們要磨練翅膀，明天我們會飛向天空。
我們是新世紀(jì)的花朵，我們要為這個世紀(jì)增光添彩。在六一兒童節(jié)到來之際，我代表學(xué)校預(yù)祝這次六一聯(lián)歡會圓滿成功！
最后再次祝同學(xué)們：節(jié)日快樂！
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！
四（5）班“六一文藝匯演”主持稿
【開場】
1：尊敬的家長
2：各位來賓
3：親愛的小朋友們
4：敬愛的大朋友們
合：大家下午好！
1：送走五月的芬芳，迎來六月的朝陽，2：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。3：今天是個特殊的日子，4：今天是個愉快的日子。
1.2：今天是屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
3.4：在這里，我們祝愿所有的小朋友們——合：節(jié)日快樂，幸福安康！
1：在這個特別的日子里，2：我們真誠地對老師說：
3：老師，您辛苦了！
4：感謝您陪伴我們茁壯成長！
1：在這個快樂的日子里，2：我們真誠地對爸爸媽媽說：
3：爸爸媽媽，您辛苦了！
4：感謝您給予了我們愛的滋養(yǎng)！
1：千言萬語無法傾訴我們內(nèi)心的激動，2：萬語千言不能表達(dá)我們快樂的心情，3：讓美麗的裙子飄起來吧！
4：讓動聽的歌聲唱起來吧！
合：育才小學(xué)四（5）班“六一”文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！
（一）1：經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。
2：雨后的世界特別的清新與美麗。
1：黎明前，是最黑暗的；
2：陽光前，是有風(fēng)雨的。
1：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？
2：請欣賞由全體同學(xué)合唱的勵志歌曲——《陽光總在風(fēng)雨后》。
（二）3：魔術(shù)是一種娛樂活動，帶給人們歡樂與幸福。
4：在奧妙神奇的魔術(shù)世界里，紙牌戲法自成一體。3：以小小的撲克牌為道具的節(jié)目變幻無窮，為不少魔術(shù)師提供了施展才華的天地。
4：請欣賞由雷正源同學(xué)表演的魔術(shù)——《神奇的撲克牌》。
（三）1：我們都有一個夢想，2：它可能很平淡，或是很悠長??
1：它是藏在我們心中的愿望。
2：請欣賞由王雨涵、林曙等同學(xué)為大家演唱的歌曲——《心愿》。
（四）3：有一個好消息呀，你們想知道嗎？
4：別賣關(guān)子了，同學(xué)們都等急了。
3：我們學(xué)校又要競選干部了，聽說有好幾個候選人呢，我好想馬上去試試呀。
4：別著急，請欣賞由林犖、鄭肖懌等同學(xué)表演的小品——《招聘會》。
（五）1:RAP是美國黑人音樂中的重要組成部分，是世界流行音樂中的一塊“黑色巧克力”。
2：說唱樂的起源可以追溯到黑人音樂吟詠的段落中，到了70年代說唱樂正式確立了自己的風(fēng)格。1:Hip-Hop很早發(fā)源于美國的黑人流行節(jié)奏舞曲，當(dāng)今的Hip-Hop融入了大量電子舞曲的形式，成為當(dāng)今流行音樂中的主流勢力。
2：請欣賞由蔡興揚(yáng)等同學(xué)表演的說唱歌曲——《音浪》。
（六）3：卡農(nóng)并非曲名，而是一種曲式。
4：字面上意思是“輪唱”，原意為“規(guī)律”，指的是復(fù)調(diào)音樂的一種寫作技法。
3：今天我們最熟悉的卡農(nóng)作品仍是帕赫貝爾的《D大調(diào)卡農(nóng)》。
4：請欣賞由林張頌同學(xué)演奏的著名鋼琴曲——《卡農(nóng)》。
（七）1:感恩，是人類的美德。
2：我們要學(xué)會感恩身邊的美好事物。
1：要感恩老師、父母、家人，他們給予我們無限的知識和美德。
2：請欣賞由張承哲、夏俊等同學(xué)朗誦的——《常懷一顆感恩的心》。
（八）3：愛，究竟是什么呢？
4：愛是慈悲、寬容，愛是永恒的神話。
3：讓我們一起，把愛延續(xù)下去??
4：請欣賞由藍(lán)晨馨、陳欣怡同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅鄣恼嬷B》。
（九）1：架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，而且通過雙手和雙腳的配合，巧妙的變化出各具特色的音響效果。2
（十）3：熱烈的舞曲給大家?guī)須g樂，今天還有兩個人要來給我們助興，4：請欣賞林文越、張坤同學(xué)表演的相聲——《六一節(jié)快樂》。
（十一）1：水是精靈，帶給我們生動與歡悅；
2：水是仙子，帶給我們美麗與夢幻。
1：讓我們一起去觸摸水的柔美與婀娜吧，2：請欣賞鐘夢凡、王雨涵同學(xué)的小組唱——《水鄉(xiāng)謠》。
（十二）3：家鄉(xiāng)有支歌，一支甜蜜的歌，4：你唱過我也唱過，千家萬戶都唱過；
3：神州有支歌，一支幸福的歌，4：你唱過我也唱過，千家萬戶都唱過。
3：接下來給大家獻(xiàn)上的是一首歌頌領(lǐng)袖的民歌，4：請欣賞吳雪懿同學(xué)的古箏獨(dú)奏——《瀏陽河》。
（十三）3：京劇是我們的國粹，《霸王別姬》是京劇中的經(jīng)典，4：請欣賞陳端燁同學(xué)表演的京劇獨(dú)唱——《霸王別姬》。
（十四）1：思魁，你喜歡魔術(shù)嗎？
2：非常喜歡，那真是太神奇了。
1：魔術(shù)總會帶給我們奇跡，有奇跡就會有驚喜。
2：接下來就讓鄧宗政同學(xué)幫我們實(shí)現(xiàn)這個愿望吧。
1：請欣賞魔術(shù)表演——《魔法奇跡》。
（十五）3：有一個古老的傳說，說天是圓圓的，地是方方的。
4：這是真的嗎？太讓人感到好奇了。
3.4：請欣賞張佳鑫、陳端燁等同學(xué)表演的歌伴舞——《圓圓和方方》。
（十六）1：每個人都有自己的夢想，當(dāng)然小動物也有屬于它們的夢想，大家想知道小青蟲的夢想是什么嗎？2：請欣賞蘇毅、陳思琪、張佳鑫、陳端燁等人表演的童話劇——《小青蟲的夢》。
（十七）：把昨天的記憶，留給風(fēng)雨、留給彩虹，：把今天的奮斗，灑在路上、灑在腳下，：把未來的憧憬，寫在腦海、寫在心靈，4：我們相信，明天會更好！
3：最后請欣賞由家長代表們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的美好祝?！?/p>
合：《明天會更好》！
【結(jié)束】
1：一路春風(fēng)化雨
2：一路笑語歡歌
3：讓時光停下匆匆的腳步
4：我們還有千言萬語需要傾訴
1：讓時光停下匆匆的腳步
2：我們還有無數(shù)祝福等待送出
3：我們是祖國的未來
4：我們是民族的希望
1：感謝您們！
2：是你們用愛
3：托起了明天的太陽
4：育才小學(xué)四（5）班“六一文藝匯報(bào)演出”
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
1-2：祝同學(xué)們——節(jié)日愉快！
3-4：祝家長朋友們——身體健康、萬事如意！
合：再見！
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿
致開幕詞：尊敬的家長，親愛的小朋友們大家好！首先感謝來到現(xiàn)場的家長，謝謝你們在百忙中抽出寶貴的時間來給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過這么多天的等待，終于等來了我們自己的節(jié)日，我們好開心??！小朋友們這些天勤學(xué)苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家！我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功！
家長代表講話：（略）
節(jié)目開始：
師:親愛的小朋友們!幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!師:今天,在這個特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對不對？（互動）
幼:我們要向各位來賓和家長展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采，瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!合：下面就請大家欣賞我們的精彩表演吧!幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們?yōu)槟愀璩?。請聽學(xué)前班的大合唱《快樂的六一》
師：今天是我們的節(jié)日，我們在自己的節(jié)日里愉快的把歌唱，盡情地把舞跳，請欣賞學(xué)前班為我們帶來的歌伴舞《把舞兒跳起來》
幼：喵喵喵——這是什么聲音呀？哦！原來是那邊的一群“小花貓”，這些“小花貓”已經(jīng)躍躍欲試了，請欣賞小班的舞蹈《小花貓》，師：小朋友上了幼兒園后，都變得懂事了，都想做個好小孩。下面這首歌就代表了小朋友的心聲。請聽學(xué)前班張怡和-張卓琳帶來的小合唱《我愿做個好小孩》
幼：中班的小朋友也來給大家加油啦！請欣賞舞蹈《加油小寶貝》
師：從走進(jìn)幼兒園的那一天，小朋友和老師的心就連在了一起，手兒牽在了一起。請欣賞大班表演的舞蹈《手牽手》
幼：很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞學(xué)前班班帶來的表演《十二生肖》
師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請欣賞小班的體操《小手小腳》
幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無私的愛。下面有請中班的______小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對媽媽的謝意。
師：小朋友們，你們是講衛(wèi)生愛清潔的孩子嗎？不講衛(wèi)生會發(fā)生什么事呢？請欣賞中班為我們表演的音樂故事《不講衛(wèi)生的小熊》。
幼：呦！蝸牛與黃鸝鳥也來到了我們的舞臺，大家快快表示歡迎吧！請欣賞中班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
師：我們上了幼兒園，就不能像在家里那樣自由散漫了，我們要遵守行為規(guī)范。那么我們晨彤幼兒園都有哪些行為規(guī)范呢？請聽學(xué)前班表演的快板《幼兒行為規(guī)范》
幼：小朋友上了幼兒園后，個個變得很勇敢，什么都不怕啦！請欣賞中班小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》
幼：小朋友你們觀察過螞蟻嗎？你們知道螞蟻是怎樣運(yùn)送食物的嗎？請欣賞中班和小班合演的舞蹈《螞蟻搬豆》
師：今天，大班小朋友還給我們帶來了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
幼：親愛的家長們，別看我們小，我們還能說一口流利的英語呢！不信，那就看看學(xué)前班表演的英語短劇《去超市》吧！
師：看完了英語短劇，下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》，請大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
幼：武術(shù)是中國人的驕傲，武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界，中華武魂氣吞山河。請欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國功夫》。
師：：時間過得真快，學(xué)前班的小朋友就要畢業(yè)了，他（她）們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的感激之情，將要為我們獻(xiàn)上合唱《畢業(yè)歌》
快樂的時光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來。告別今天，我們站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們的明天會更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會更好！小朋友們六一節(jié)快樂！篇二：幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
智慧樹幼兒園20____六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
（在《快樂的節(jié)日》背景音樂中,主持人上場）
師：尊敬的各位來賓、家長，親愛的小朋友們師：六月，鮮花盛開，氣候宜人。師：今天我們迎來了小朋友們最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)
在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20____年六一國際兒童節(jié)的到來！
在這里，請?jiān)试S我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
合：智慧樹幼兒園“歡慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始！
師：首先請園長致辭：
師：豆豆班是我們幼兒園年齡最小的小朋友，幾個月前，或者幾個星期前，他們還哭著鬧著離不開媽媽的懷抱，一會兒，很多豆豆班的家長們一定很驚訝，俺家的寶貝這么棒。是的，我們每個寶貝其實(shí)都很棒。只是家長有時候舍不得放開手，讓他自己往前走。好的，現(xiàn)在請讓我們用熱烈的掌聲歡迎豆豆班的小朋友們。他們將為我們帶來舞蹈《小星星洗澡》和《我是一只小松鼠》！
1、豆豆班《小星星洗澡》
2、《我是一只小松鼠》。
師：是啊?，F(xiàn)在的小朋友，真是羨煞我們了。他們生活在甜蜜的環(huán)境中，有那么多的人去疼愛他們，關(guān)心他們。但小朋友們也要做一個乖乖的小寶貝喲。3《小寶貝》
4、《運(yùn)動寶貝之歌》。
師：運(yùn)動的寶貝不會累，因?yàn)橛袗鄹昝馈＿\(yùn)動的寶貝不會累，他們會一直向前飛。下面請大家欣賞朵朵一班的小朋友為我們帶來《運(yùn)動寶貝之歌》。5《顏色之歌》
6、《我是勇敢的小兵兵》
7、《babytree》8《小紳士》
師：一提起“紳士”，在我們的腦海里都能呈現(xiàn)出一個舉止優(yōu)雅，文明禮貌，穿著整潔，謙謙君子的形象，今天我們朵朵二班的小朋友要給大家展示一個個《小紳士》的形象，大家掌聲歡迎他們吧！
9、《幸福的臉》
師：當(dāng)我們聽說又有地震和路面塌陷時，當(dāng)我們頂著霧霾在黑暗中穿梭時，當(dāng)我們聽到5月20日貴州一小區(qū)一棟9層民房突然坍塌時！我們的心在顫抖。環(huán)境的破壞，大氣的污染，讓人類正面臨著自然界的懲罰。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園迫在眉睫。讓我們都積極行動起來，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。下面請大家欣賞果果一班為我們帶來的倡導(dǎo)環(huán)
保的舞蹈《幸福的臉》。
10、《mydream》11《親親豬寶貝》
師：上課時，一定不要開小差，回答問題要把頭抬，舞蹈的姿勢要好好擺，從現(xiàn)在起做個乖小孩。掌聲歡迎果果二班的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《親親豬寶貝》12《練字謠》13《畢業(yè)詩朗誦》
師：因?yàn)橛袗?，世界變得美好，因?yàn)橛袗?，再?jiān)硬的土地也能開出最美麗花兒??幾年的朝夕相處給我們留下了太多美好的回憶，學(xué)前班及大班的孩子就要畢業(yè)了，我們的心里是那么的不舍。在此老師祝你們不斷進(jìn)步，永遠(yuǎn)向前！請欣賞畢業(yè)班為我們帶來的詩朗誦《老師再見了》。
14《哪吒傳奇》
師：太感動了，在這我要說一下，我們大2班的小朋友也有一部分孩子今年就要畢業(yè)了，也祝福，愿他們在新的學(xué)校里，繼續(xù)努力，不斷向前！接下來，有請果果2班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砭实奈湫g(shù)操《哪吒傳奇》！掌聲有請他們！15《水果拳》16《三字經(jīng)》
師：國學(xué)是傳統(tǒng)文化的一部分，三字經(jīng)又是國學(xué)的一支。對幼兒進(jìn)行國學(xué)教育和傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)需要學(xué)校、家長和全社會共同努力。讓我們一起努力，挖掘和繼承傳統(tǒng)文化的根，學(xué)習(xí)國學(xué)，誦讀經(jīng)典，提升見識，修養(yǎng)品行，了解歷史，傳承文化和文明。請欣賞朵朵一班帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
17《春曉》18《稍息立正再好》19《情景劇》20《小蘋果》
師：看完朵朵（1）班的小朋友精彩的表演，真的很感動，是啊，謝謝你，謝謝每一個人生路上能陪我們走一程的人，多年以后，相信孩子們依然會記得我們，記得智慧樹幼兒園這個溫馨的大家庭。
師：今天我們相聚在這里，欣賞了孩子們精彩的演出，我們?yōu)楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步一起開心幸福著，我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L一起拼搏努力著。
師：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛。讓我們一起祝福智慧樹幼兒園的明天智慧樹幼兒園歡慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長來賓的光臨！讓我們——（合）明年六一再相見！篇三：幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一兒童節(jié)文藝匯演
主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友：
大家好！首先，我謹(jǐn)代表斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！
小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演。
今天是我們孩子的節(jié)日，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
為了慶祝她們的節(jié)日，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
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六月，氣候宜人，鮮花盛開。
六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
今天是屬于你們的節(jié)日，請盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
請欣賞現(xiàn)代舞《大家一起來》
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為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半慶六一》
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瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞小班帶來的舞蹈——《蝴蝶》
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happy呼吸新鮮的空氣，高興的鍛煉身體，一起來做健康happybaby，請欣賞中班給我們帶來的兒童舞《咕咕寶貝》。
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大家聽過《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌嗎?這首歌里的蝸牛很讓我感動,我想要是我們把蝸牛的那種精神用在我們的學(xué)習(xí)上,我相信我們都會成為最優(yōu)秀的學(xué)生.不多說了,趕快讓我們一起欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧。由中班小朋友為我們表演！
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春天在哪里，在小朋友們神奇的眼睛里，春天在哪里，在孩子們辛勤的勞動里，下面是大班小女孩們?yōu)槲覀儙淼母栉琛洞禾煸谀睦铩?/p>
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童年時天真，你看一群天真可愛的姑娘，去趕海啦！請欣賞舞蹈《趕海的小姑娘》——由中班的小朋友為我們表演！
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※我們整裝待發(fā)，我們服從命令；我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。我們就是——小小兵。請欣賞大班帶來的舞蹈《小小兵》。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※聽，沙沙，沙沙??多么清新的音符，多么美妙的樂章。春雨沙沙的灑落，種子在歌唱：我要發(fā)芽，我要長大。春天就要來了。請欣賞舞蹈〈春雨沙沙〉有請小班的小朋友！
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左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請欣賞中班小朋友表演的歌舞《左手右手》。
(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(男)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(女)我們將會用智慧與熱情的.種子，
(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(女)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、女：奶奶、
男：叔叔、女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)砹?lt;大合唱>
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團(tuán)體操，<大家來做廣播操>
4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?lt;兵哥哥>
8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，<濟(jì)公>來了。
10、中班的小朋友最愛運(yùn)動，最棒了，他們又給大家?guī)砹?lt;椅子操>。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹?lt;男兒當(dāng)自強(qiáng)>
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８＃埿蕾p學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
天涯掛著彩虹的微笑
海角也吹起嘹亮的小螺號
陽光少年聚集在歡騰的學(xué)校
我們是快樂寶貝
今天是六一，今天的快樂我們知道
來拉一段悠揚(yáng)的小提琴
來吹一曲迷人的葫蘆絲
讓我們撐起一只小小竹排劃過歡樂的波濤
走在夢的月光下
月光下的鳳尾竹啊那是我愛媽媽的祈禱
是否聽到山泉？是叮咚的古箏不老
可是大山里成熟的紅櫻桃？
不，不是，那是我們激動的臉頰
嘻嘻嘻
我們都變成了害羞的小鳥
老師老師我乖乖我不再鬧
校長校長我聽話我不再吵
聽……起來不愿做奴隸的人們……
我向著國旗脫帽
我愛你中國
新時代的酷靚少年更盼望復(fù)興早日來到
這是我們六一的心聲
這是我們六一的呼號
讓我們高唱祖國你好！
甲乙：——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始??！
甲：首先，請欣賞幼兒園小朋友的精彩舞蹈：幼兒聯(lián)袂民族舞《天竺少女——?dú)g樂中國年》讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
乙：感謝幼兒園的小朋友們給我們帶來的歡樂，我們祝他們天天健康幸福快樂。再次把掌聲獻(xiàn)給他們！原來幼兒園小朋友的生活這么豐富多彩呀，那我們這些大哥哥大姐姐在學(xué)校里過的啥樣呢？看了這個節(jié)目你就知道了。
甲：您剛才欣賞的是四年級三班為我們表演的絕活《快樂大課間》，怎么樣？過癮吧，不過呢？我們可不要一味的玩，浪費(fèi)了時間，不如經(jīng)常彈彈琴，吹吹葫蘆絲，拉拉小提琴什么的，那樣不僅可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，嗨，還能提高我們自身的綜合素質(zhì)呢，你瞧這幾個同學(xué)就是這么做的。
……下面表演的，依次是一年級一班的電子琴琴獨(dú)奏《慶翻身》，二年級一班的小提琴獨(dú)奏《喜洋洋》，三年級二班的葫蘆絲獨(dú)奏《映山紅》。
乙：您見過彩虹微笑嗎？我沒見過，不過，聽說六年級一班的同學(xué)把彩虹的微笑帶來了。哇！這我們可得瞧瞧。掌聲有請舞蹈《彩虹的微笑》
甲：看了這樣酷地舞蹈，真是領(lǐng)略了什么是彩虹的微笑，不過還有一位每天都在對我們微笑，那就是我們偉大的祖國，所以我們沒有理由不愛我們的祖國。請聽三年級一班的詩朗誦《我愛你中國》
乙：下一個節(jié)目是一年級一班的舞蹈《快樂寶貝》，歡迎我們的快樂寶貝！
甲：熱情奔放，天真爛漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊！這可給我們后面同學(xué)的表演帶來了不小的壓力，同學(xué)們一定要加油哦。接下來是五年二班的歌伴舞《小螺號》，有請他們閃亮登場！
甲：有一首紅色歌曲叫《小小竹排》，嗯，那這首曲子用古箏演奏大家聽過嗎？他們還有隨樂舞蹈呢。下面就讓我們欣賞六年級三班珠聯(lián)璧合的美妙創(chuàng)意：古箏合奏《小小竹排》。
甲：咦，那是哪個班的帥小子，哦，是三年級四班的陽光少年。掌聲歡迎他們的舞蹈《陽光少年》。
乙：接下來是幼兒園老師帶來的節(jié)目《扇舞》；同學(xué)們使勁的拍掌吧，有請我們的老師！！
甲：《月光下的鳳尾竹》是大家耳熟能詳?shù)那?，五年級三班的同又進(jìn)行了就精心的策劃和排練，形成了一首新的電子琴葫蘆絲協(xié)奏曲，再加上該班同學(xué)的出色舞蹈，更是令人嘆為觀止。下面就讓我們來欣賞他們的精彩表演吧！
乙：我們演出的—時刻到了，下面演出的校隊(duì)的大合唱。
甲乙：——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
文藝活動開幕詞及節(jié)目串詞主持人：趙龍金周彥池文江明林小燕
金：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：燕：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
金：一聲聲歡笑喚醒沉睡的大地，燕：一滴滴甘甜的雨露滋潤著大地，明：我們在溫暖的陽光茁壯成長，池：我們就像一朵朵含苞欲放的花蕾
合：在雨露中、在陽光中，蕩起一片歡樂的海洋！
金：我們邁著歡樂喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)！
1、金：歌伴舞《媽媽寶貝》：
“大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝”，我們一天天長大，而媽媽——您卻一天天變老，今天，在這里，我們要感謝所有關(guān)愛我們，培養(yǎng)我們的所有的媽媽，讓我們對您們說一聲：媽媽——您們辛苦了;今天，讓我牽著你的手，帶您走，換你當(dāng)我的寶貝，感受童年的幸福時光。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的歌伴舞《媽媽寶貝》，請《留守的天空》做好準(zhǔn)備
2、池：《留守的天空》
在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰？他們是留守的孩子。雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、但畢竟是孩子，他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛，讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《留守的天空》，請小合唱《樣》
3、明：小合唱《樣》想起第一次那個模樣，我變得這樣瘋狂，用這燦爛時光綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長，風(fēng)景全被遮擋，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小合唱《樣》請《向快樂出發(fā)》做好準(zhǔn)備。
4、燕：《向快樂出發(fā)》
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我們生活在幸福的日子里，不管生活還是學(xué)習(xí)都是是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,下面請大家跟著四年級的陽光少年們一起《向快樂出發(fā)》，請《today》做好準(zhǔn)備
5、金：舞蹈today因?yàn)槟?我高興;因?yàn)槟?我傷悲;人生百味都是因?yàn)槟?。大家想知道“你”是誰嗎?下面請五年級的同學(xué)來給你們公布答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》。池：舞蹈策馬奔騰
就算夢不見皎皎的月光，陷入荒城，就算聽不見噠噠的馬蹄聲，世界一片沉靜。別驚慌，二年級的同學(xué)會帶我們一起策馬奔騰，哪怕一路風(fēng)雨，也終會騰起彩虹。請欣賞舞蹈——《策馬奔騰》。請《魔法城堡》做好準(zhǔn)備明：舞蹈《魔法城堡》
童話中魔法的城堡，有一個夢幻的味道，現(xiàn)在我們有請六一班的同學(xué)用優(yōu)美的給我們講述《魔法城堡》的故事。請一年級的《小蘋果》做好準(zhǔn)備燕：舞蹈小蘋果
“你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多??”這首歌老火了,...都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。下面請欣賞一年級的舞蹈《小蘋果》。請《我夢最美》做好準(zhǔn)備明：大合唱《我夢最美》
我們每個人都有自己的夢，那夢是最美的，為了追夢，大家都會全力以赴，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的大合唱《我夢最美》。請《火了，火了》做好準(zhǔn)備池：舞蹈《火了，火了》
火了，火了中國，火了，火了情?；鹆耍鹆耸澜?，火了，火了大中國。我們的節(jié)目越來越火，下面請欣賞三年級同學(xué)為我們表演【火了火了】
請《課間十分鐘》做好準(zhǔn)備11金：舞蹈《課間十分鐘》課間是學(xué)生最快樂的時光，它為學(xué)習(xí)生活增添色彩，使我們的生活變得多姿多彩。課間短短的十分鐘，充滿了歡聲笑語，這十分鐘不僅僅只是玩耍，同時也是我們展示的舞臺。下面請欣賞二年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈——《課間十分鐘》。請《舞動中國》做好準(zhǔn)備
12、燕：舞蹈《舞動中國》
舞動青春,舞動夢想,舞動中國,秀出幸福,讓我們一起舞動起來!下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《舞動中國》。請三年級舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
13、明：三年級舞蹈
《荷塘月色》
采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己，聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...請欣賞三年級同學(xué)為我們帶《荷塘月色》，請學(xué)前班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、池：學(xué)前班舞蹈
小蘋果
蘋果香脆可口，營養(yǎng)豐富，是人們的心中所愛。接下來，充滿動感、喜慶的歌舞《小蘋果》會成為你心中的所愛嗎？請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《小蘋果》。請一年級舞蹈《踏浪》做好準(zhǔn)備金：一年級舞蹈
踏浪
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在徐懷鈺的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！請《讓愛住我家》池：四年級舞蹈
讓愛住我家
家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜，是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一灘清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈，更是那一縷情絲，穿透人生的每個角落，讓我們真誠的愛守住我們的家。請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的《讓愛住我家》明：六年級舞蹈
heart幸福漸漸圍繞，聆聽真誠的心跳，有請六一班給我們帶來舞蹈《heart》，請三年級的《小蘋果》做好準(zhǔn)備
18、燕三年級舞蹈小蘋果
曾經(jīng)，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數(shù)人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由______帶來的流行歌曲《小蘋果》請五年級小合唱《蝴蝶泉邊》金：五年級小合唱蝴蝶泉邊
傳說在大理云弄峰下，有一處蝴蝶泉。每到春未夏初繁花滿樹時，各種形狀的蝴蝶飛來這里聚會。關(guān)于蝴蝶泉的由來，民間流傳著種種解釋和神奇有趣的故事。。
下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的歌曲《蝴蝶泉邊》，請一年級舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。池：一年級舞蹈
荷塘月色
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是碧綠的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞一年級的舞蹈《荷塘月色》。請二年級詩朗誦做好準(zhǔn)備。明：二年級詩朗誦我和我的祖國
祖國是什么？是長江，是黃河。祖國是我身體的每一根神經(jīng)，是我心臟的每一次搏動。祖國是我，我就是祖國。請欣賞二年級的胡凱麗和王秋桃為我們朗誦《我和我的祖國》。請《青春修煉手冊》做好準(zhǔn)備燕：六年級舞蹈
青春修煉手冊
莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失無影無蹤，如何讓你的青春保留長點(diǎn)，就讓六年級的同學(xué)來告訴大家青春修煉秘籍,讓我們永葆青春。下面請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》
結(jié)束：
金：六月，是童年的搖籃；
燕：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
明：六月，是童年的太陽；
池：六月，帶給了我們金色的童年六月！
金：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，燕：我們舞蹈，我們歡唱，合：明年，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
金:衷心祝愿各位老師、家長工作愉快，燕:祝愿我們的同學(xué)快樂成長，明:祝愿我們的學(xué)校錦繡輝煌。
池:各位來賓，同學(xué)們，銅鼓小學(xué)20____年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家精彩的表演！明年六一我們再相會！
六一兒童節(jié)活動主持稿
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
男：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
女：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
男：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：<快樂童年放飛夢想>六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
男：楊嘉瑜，你知道今天除了六一節(jié)，還是什么節(jié)日呢?
女：當(dāng)然知道了!今天呀，除了我們的六一兒童節(jié)，還是端午節(jié)呢!
男：是呀!那，你知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎?
女：當(dāng)然知道啦!有賽龍舟、包粽子、撞雞蛋、編彩蛋帶……
男：(打斷她的話)哎哎哎!你先別說了，你會編彩蛋帶嗎?
女：唉，我可不會誒!
男：但是，有很多家長會，今天我們請來了黃琳雯的媽媽，請她來教我們編彩蛋帶吧!
女：大家掌聲有請!(主持人下)
女：哇塞!我的編的好好哇!(拿著彩蛋帶欣賞)
男：是編的不錯，你現(xiàn)在甭在這自我陶醉了，來，讓我們大家來做個好玩的游戲吧!
女：什么游戲?
男：那就是——撞彩蛋!
女：好啊好啊!(主持人下)
男：你的戰(zhàn)況如何?
女：甭提了，被別人輕輕一撞，我的彩蛋就碎了。
男：現(xiàn)在你別傷心了!來吧，讓我們聽聽我們班男生的合唱：動漫歌曲串燒!保證你笑到肚皮痛!
男：楊嘉瑜，你怕黑嗎?
女：怕，當(dāng)然怕!
男：那么，這一個游戲，你一定不敢做吧!
女：什么游戲?
男：天黑請閉眼!(主持人下)
男：你敢不敢把自己的秘密說出來?
女：我干嘛啊，無聊啊!
男：這就叫害你在心口難開!(下)
女：(吹著氣球上)
男：喂喂喂喂!你在干嘛啊!
女：吹氣球啊!
男：額，既然你那么喜歡吹氣球，那我們就來玩吹氣球的游戲吧!(下)
女：哈哈!這游戲真好玩!吹得時候我好想笑!
男：那我就來個“錦上添花”吧!有請洪浩倫來給我們講個笑話吧!然后，再讓我和洪浩倫來給你們大家講一段繞口令(下)
男：起立!(女坐下)
男：轉(zhuǎn)圈!(站起來)
男：坐下!(女坐下)
男：哈哈!你輸了!
女：有本事你來啊!
男：光我一個人來什么意思?讓我們大家一起來玩“不能聽我的指揮”!(下)
男：玩了這么久，你不覺得餓嗎?
女：當(dāng)然了!我很餓!
男：那，我們來吃今天的午餐吧!
女：吃什么?不會是吃學(xué)校的飯菜吧?
男：NONONO!今天不是端午節(jié)嗎?SO，我們應(yīng)該吃粽子!(下)
女：吃的好飽啊!
男：是啊!讓我們來聽聽余浩聞的朗誦吧!
女：有請余浩聞上場啊!(下)
男：六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
男：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男：出母校我們是鮮艷的花朵，
女：今天我們相聚在這里，
合：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!