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小學(xué)生主持稿結(jié)束

| 新華

主持稿可以幫助主持人更好地掌握活動的節(jié)奏和流程,使活動或節(jié)目更加有序、規(guī)范地進(jìn)行,提高活動或節(jié)目的質(zhì)量和效果。什么樣的小學(xué)生主持稿結(jié)束才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些小學(xué)生主持稿結(jié)束,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生主持稿結(jié)束

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇1

女:尊敬的各位老師!

男:尊敬的各位同學(xué)!

女:同志們!

男:朋友們!

合:大家好!

女:火紅的五月,清風(fēng)拂柳、陽光普照,鑼鼓喧天起歌聲

男:火紅的五月,歡聚一堂,心潮澎湃,滿懷喜悅抒豪情

女:一切奉獻(xiàn),一切禮贊,

男:都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌

女:所有耕耘,所有希望,

男:都在這火紅的五月開放成迎賓的花海

女:慶祝五一國際勞動節(jié),

男:讓我們?nèi)w起立,用熱烈的掌聲歡迎勞模入場!

男:咱們學(xué)生有力量

女:咱們勞動最光榮

男:---學(xué)生中映進(jìn)了我們的身影

女:走過的歲月里灑滿了我們的汗水

男:創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐溶入了我們拼搏的理想

女:科學(xué)發(fā)展的天空綻放著我們激揚(yáng)的風(fēng)采

男:讓我們用力量的臂膀,奉獻(xiàn)能源

女: 讓我們用燃燒的青春,創(chuàng)造和諧

男:讓我們用行動餞行優(yōu)良傳統(tǒng)

女:讓我們用歌聲暢想豪邁誓言

女:我宣布慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱拼搏的豪情,凝聚心頭不變的情結(jié)

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

男:新工程目標(biāo),帶給我們新的憧憬

女:和諧發(fā)展描繪我們新的征程

男:把光榮綴滿胸口

女:讓忠誠撒滿心扉

男:學(xué)習(xí)創(chuàng)新,處處展壯麗

女:改革發(fā)展,時(shí)時(shí)譜新篇

女:我們要塑造更加壯美的明天!為公司發(fā)展奮力拼搏

男:我宣布,慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結(jié)束

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇2

許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至。

任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們__校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!

許:__校2018年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由__校__校長致新年賀詞!

任:感謝__校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝?,但只要路上有你,我就不會迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病O旅嬲埿蕾p由__小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

任:這首動聽的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達(dá)著他們對教育的熱愛。

許:請欣賞由__老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

任:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞上__小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者_(dá)_小學(xué)教師。

任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許:廣場舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__老師們帶來的《跳到北京》。

任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請__小學(xué)的__!

許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞__教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任:接下來請欣賞上__學(xué)帶來的游戲《解手鏈》

許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞__小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任:接下來請欣賞__親子舞《我是太陽你是星星》

許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽__老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。

許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞__小學(xué)教師的歌曲串燒。

任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚(yáng),即將為你展示,有請__小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許:在這個(gè)激動人心的日子里,我們__校長的愛人__老師也特意為大家?guī)砹俗8?,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止?;ǖ秸l手里,誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!

許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。

任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。

許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

許:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

任:同事們、朋友們。

合:來年再相會!再見!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇3

A:敬愛的老師!

B:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

A:敬愛的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

B:第一個(gè)節(jié)目是_、_給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

B:謝謝_、_兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

A:接下來是_同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎_同學(xué)!

B:_表演得好不好?謝謝_同學(xué)!

A:接下來為我們表演的是_同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

B:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A:請欣賞_、_的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是_同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A:_彈的古箏好不好聽?謝謝_同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是_、_、_、_,有請!

B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞_同學(xué)的健美操表演

A:_同學(xué)的健美操真棒!

B:接下來請欣賞_、_、_給我們講的英語小故事

A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞_的電子彈奏《小步舞曲》

B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A:_的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B:請欣賞_的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》

A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

B:請欣賞_的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

A:接下來請欣賞_給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B:_和_唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

A:是_,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B:有請_

A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B:都好聽,下面請欣賞_的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A:_的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

A:接下來請欣賞_的故事《愛音樂的馬可》

A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

B:誰呀?

A:_和_啊,他們都唱《蟲兒飛》

B:哦,那咱們就瞧瞧吧,_先上!

A:接下來請欣賞_版的《蟲兒飛》

B:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

A:我都喜歡

B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

A:好啊,請欣賞_的魔術(shù)表演

B:_真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?

A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

A:哦,是_的朗誦吧?

B:是的,請欣賞_的朗誦《給未來一片綠色》

A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A:有請_、_、_

B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

A:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場呢

B:哦,是_啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

B:請欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?

A:尊敬的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:新年帶給我們新的希望

B:新年帶給我們新的快樂

A:我們又長大一歲了!

B:我們又有新的夢想了

A:在新年即將到來的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

B:祝福老師

A:祝福同學(xué)

B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

A:元旦晚會到此結(jié)束

B:謝謝大家!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇4

(一)

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(男)各位來賓、

(女)老師們、

(男)同學(xué)們:

合:大家好!

男:在這秋高氣爽,天高云淡的季節(jié)里。

女:我們相聚在這金黃的世界。

男:相會在這收獲的的季節(jié),

女:讓豪情燃燒,

男:讓生命射出智慧的光芒。

女:健康的體魄,充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì),便是我們最迫切的愿望。

男:進(jìn)入歷史的新紀(jì)元,__在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,不斷拼搏,艱苦奮進(jìn),一步步地走向輝煌。

女:經(jīng)過精心籌劃、組織實(shí)施,今天,我們歡聚一堂。

合:共同迎來了__年秋季運(yùn)動會!

男:參加這次體育盛會的共有x表隊(duì)。在本屆運(yùn)動會上,他們將發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)格,為班級增光,為校園添彩。

女:本次運(yùn)動會,共設(shè)有x個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,x個(gè)集體項(xiàng)目。希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平。讓我們共同祝愿環(huán)南二小秋運(yùn)動會取得圓滿成功!

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,激動人心的開幕式:

(合)現(xiàn)—在—開—始!

(二)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好。

男:陽春三月,春暖花開;樂曲高奏,彩旗飄揚(yáng)。

女:在這個(gè)充滿希望與收獲的季節(jié)里,我們迎來了__鎮(zhèn)中學(xué)20__年春季田徑趣味運(yùn)動會。

男:今天,__鎮(zhèn)中學(xué)的校園,呈現(xiàn)一幅靈動的畫面,彩旗招展,綠茵含笑。

女:現(xiàn)在我宣布:__鎮(zhèn)中學(xué)20__年春季田徑趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開幕。

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇5

尊敬的各位裁判員、同學(xué)們:

大家好,金秋十二月的早晨,陽光明媚,在這暖暖的陽光下,我們迎來了北苑小學(xué)冬季田徑運(yùn)動會,作為運(yùn)動員代表,我的心情格外激動,相信此時(shí)此刻大家的心情和我一樣難以平靜

我們的校長說過:強(qiáng)健的體魄是成就未來的基石。的確運(yùn)動是生命的組成,是學(xué)業(yè)的保證,是未來事業(yè)的基礎(chǔ),更重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。身為北苑小學(xué)的學(xué)生,我們緊跟著時(shí)代的步伐,我們開展了陽光體育長跑活動,在一項(xiàng)一項(xiàng)__迭起的活動中,同學(xué)們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運(yùn)動精神,師生的運(yùn)動熱情高漲!

今天開幕的冬季運(yùn)動會將會是我們的舞臺,我們將不遺余力的展現(xiàn)自我,永不言棄,永不退縮,為自我而戰(zhàn),為班級而戰(zhàn)!

我在這里代表全體運(yùn)動員宣誓:服從裁判,遵守比賽規(guī)則和賽場秩序,尊重對手,尊重觀眾,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格!

最后,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員祝小學(xué)冬季田徑運(yùn)動會圓滿成功!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇6

開場白:

A、尊敬的各位老師、各位家長

B:親愛的小朋友們

合:大家上午好

A:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾

B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,

A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

A:在這新的一年到來之際,我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現(xiàn)在我宣布:__小學(xué)2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝節(jié)目正式開始

B、首先請__老師給我們講話,大家掌聲歡迎

A、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下,2021年將是我們更精彩的一年。我們將會在__小學(xué)里健康快樂的成長。

B:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好

時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

三、小可愛

過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!

四、boom

謝謝__班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國您好

喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

六、天使

我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。請欣賞__班表演的舞蹈《天使》。

七、愛我你就抱抱我

媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語:

A、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A:今天,我們歡歌笑語

B:明天,我們暢想未來

A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

A、各位來賓,小朋友們,__小學(xué)2021元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

晚會正式結(jié)束,請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇7

甲:我們一直向往著今天,

乙:在長輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾。

甲:在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,

乙:激動的一刻即將來臨。

甲:我們的期待如愿,

乙:我們的夢想成真。

甲:下面請少先隊(duì)員為各位老師佩戴紅領(lǐng)巾。(掌聲)現(xiàn)在我宣布:

(齊)金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)?!凹t領(lǐng)巾相約中國夢”新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):全體立正,敬禮!出旗奏樂

【播放《少先隊(duì)出旗曲》旗手護(hù)旗手舉旗入場】

第二項(xiàng):唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

甲:“看!我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),上面那星星火炬在閃光!”

乙:“聽!我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著我們努力拼搏,樹立理想!”

甲:“同學(xué)們讓我們唱響——《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。全體立正?!?/p>

【全體少先隊(duì)隊(duì)員合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》】

第三項(xiàng):宣讀入隊(duì)決定、新隊(duì)員名單

甲:少先隊(duì)是我們兒童自己的組織

乙:我們誠實(shí)勇敢、活潑團(tuán)結(jié)

甲:少先隊(duì)是我們學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校

乙:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗

合:今天,就讓我們一起,跨進(jìn)少先隊(duì)的大門,爭當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。

甲:下面,請少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀入隊(duì)決定,以及宣讀新隊(duì)員名單。

大隊(duì)輔導(dǎo)員:“根據(jù)一年級小朋友的入隊(duì)申請,經(jīng)過學(xué)校審核后研究決定,吸收一(1)班全體同學(xué),一(2)班全體同學(xué)。合計(jì)名同學(xué)為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

【新隊(duì)員就在升旗時(shí)的位置】

乙:請同學(xué)們以熱烈的掌聲表示祝賀。

甲:第四項(xiàng)、請六年級的老隊(duì)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(放音樂《紅領(lǐng)巾飄起來》)

(六年級少先隊(duì)員作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮)

甲:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

乙:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。

甲;大家說,能不能做到?

眾:能!

甲:請老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮——禮畢。

乙:請新隊(duì)員向老隊(duì)員敬禮——禮畢。

甲:看哪,星星在閃耀,

乙:看哪,火炬在燃燒。

甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),

甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,

合:迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

甲:下面進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)宣誓

乙:請大隊(duì)長李心悅帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

李心悅:全體立正,請新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:)

第六項(xiàng):給新建中隊(duì)授中隊(duì)旗、隊(duì)干部授標(biāo)志。(由吳校長、田主任授予)。

甲:下面有請吳校長和田主任為新中隊(duì)授隊(duì)旗,為新隊(duì)干部授標(biāo)志。

乙:請一(1)中隊(duì),一(2)中隊(duì)各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取中隊(duì)旗。

第七項(xiàng):新老隊(duì)員代表發(fā)言

甲:你瞧!他們的紅領(lǐng)巾多么鮮艷

乙:你看!他們的臉上是多么燦爛

甲:他們是祖國的希望

乙:他們是祖國的未來

合:讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

甲:從現(xiàn)在起,紅領(lǐng)巾是他們的標(biāo)志

乙:他們將成為少先隊(duì)組織中不可缺少的一分子。

甲:“在這特殊時(shí)刻,讓我們聽聽新隊(duì)員的心里話,請新隊(duì)員代表同學(xué)講話,大家歡迎!”

【新隊(duì)員代表講話】

乙:“作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐一定也有話要說,請老隊(duì)員代表同學(xué)講話,大家歡迎!

【老隊(duì)員代表講話】

第八項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

甲:下面有請大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師講話,大家掌聲歡迎。

【輔導(dǎo)員講話】

第九項(xiàng):呼號

乙:我們是展翅翱翔的雄鷹!

甲:我們是蓬勃而出的太陽!

乙:我們是新世紀(jì)的主人!

甲:我們是祖國的未來和希望!

合:我們應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!

乙:下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)我們呼號!

甲:全體立正!

【集體面向隊(duì)旗,做宣誓手勢】

大隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

第十項(xiàng):退旗

甲:嘹亮的隊(duì)歌在召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。

乙:飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在召喚我們頑強(qiáng)拼搏。

甲:讓我們牢記教導(dǎo),踏著堅(jiān)實(shí)地步伐。

乙:向著祖國美好的明天,奮勇前進(jìn)吧!

甲乙齊:紅領(lǐng)巾相約中國夢——金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場。

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇8

小學(xué)生家長會主持詞三年級班家長會主持詞

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

合:大家好!(鞠躬)

甲:我是

乙:我是

甲:首先,我代表三年級班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合:歡迎大家來到陜玻小學(xué)

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現(xiàn)在開始!

【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,

乙:借此我們要對您說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。合:下面有請數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項(xiàng)英語老師發(fā)言】

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

乙:成長的道路荊棘叢生

甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂

乙:是老師教我們展翅飛翔

甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了

乙:下面有請邊老師發(fā)言

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲:成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:掌聲有請同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請欣賞,美文朗誦

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!

甲:今天讓我們開心無比,

乙:今天讓我們歡聲笑語!

甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》

【第六項(xiàng)結(jié)束語】

合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇9

1:五星紅旗,是炎黃子孫圖騰的標(biāo)記

2:五星紅旗,是華夏兒女魂?duì)繅衾@的記憶

1:五星紅旗,是奧運(yùn)英雄爭金奪銀的力量之源

2:五星紅旗,把全世界中國人的心連在了一起

1:你凝聚著民族的力量

2:你昭示著國家的榮譽(yù)。

1:每當(dāng)國歌奏響,國旗升起,

2:總有一股熱流在心底傳遞

1:五星紅旗!你是億萬中華兒女

12:信念的依托,心靈的蔚藉

1:請聽《五星紅旗》

——《五星紅旗》

1:迎著新世紀(jì)初升的太陽,我們手挽手豪情萬丈

2:擁抱東方那絢麗的曙光,我們心連心壯志飛翔

1:前進(jìn)吧!中國,愿你從繁榮走向昌盛,

2:前進(jìn)吧!中國,愿你從勝利走向輝煌。

1:讓我們眾志成城,拼搏向上,

2:共同實(shí)現(xiàn)祖國振興的光榮夢想。

1:讓我們結(jié)一心,攜手奮進(jìn),

2:共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。

1:請聽《中國進(jìn)行曲》

——《中國進(jìn)行曲》

1:__年的光輝歷程

2:__年的風(fēng)雨滄桑

3:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!

4:不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量!

1:在億萬中華兒女的心中,您就是那

合:永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!

13:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱

24:明天我們振奮精神,凝聚力量!

13:把中華民族偉大復(fù)興的使命

合:擔(dān)在肩上!

24:把我們偉大的祖國建設(shè)得更加

合:繁榮富強(qiáng)!

1:請全體起立,齊唱《歌唱祖國》!

——《歌唱祖國》

3:慶祝建國__周年大型歌會——“祖國頌”

合:到此結(jié)束!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇10

開幕詞:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

播下希望的種子,伴著春雨的到來,我們將收獲豐碩的果實(shí)!

在__民族中學(xué)這個(gè)舞臺上,我們得以展現(xiàn)我們心靈的舞姿!

__民族中學(xué)是一塊樂土,她演繹著我們快樂的生活;

__民族中學(xué)是一灣清泉,她灌溉著我們求知的心田;

__民族中學(xué)是一縷彩帶,她編織著我們崇高的理想;

__民族中學(xué)是一方晴空,她點(diǎn)亮著顆顆璀璨的星星;

星星是美麗的,她的光輝將簇?fù)碇鵁o數(shù)的鮮花與掌聲;

星星是燦爛的,她的光輝將點(diǎn)燃著無數(shù)的激動和熱情;

接下來,我很榮幸的為大家介紹主席臺上就坐的領(lǐng)導(dǎo)和來賓:董事長、常務(wù)副校長__、政教主任__、家長代表__、黨委書記__、工會主席__。

開學(xué)典禮的詳細(xì)過程:

第一項(xiàng):宣布__縣__民族中學(xué)__學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮(__);

典禮進(jìn)行第一項(xiàng),有請__校長宣布典禮開始!

第二項(xiàng):升旗儀式;

典禮進(jìn)行第三項(xiàng):升旗儀式!請國旗班出旗!

請全體起立,升國旗、奏國歌,行注目禮!

禮畢!請國旗班退場,大家請坐!

第三項(xiàng):常務(wù)副校長__致辭;

朱自清的那篇散文《背影》令我們難以忘懷。如今也有這樣一個(gè)熟悉的背影銘刻在我們心中。他高高的,瘦瘦的,臉上總掛著和藹的微笑,他關(guān)心著每位老師的冷暖,關(guān)注著每位學(xué)生的成長,關(guān)注著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校哪里需要,他就往哪里去,勤勤懇懇,任勞任怨,他就是我們可親可敬的__副校長。下面,請用熱烈的掌聲歡迎我們的陳校長致辭!

結(jié)語:謝謝陳校長!陳校長用他的實(shí)際行動給我們闡釋了什么是以校為家,什么是愛崗敬業(yè),我們?nèi)w師生一定會牢記陳校長的囑托,認(rèn)真工作,好好學(xué)習(xí),為__民族中學(xué)的明天而努力!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇11

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧?。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以上母小學(xué)為榮!

乙:明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學(xué)為榮!明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!

男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!。

女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會,我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《____X》。

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇12

男:立正、稍息、立正。(整隊(duì))

女:尊敬的老師,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:第一項(xiàng),出旗。

(播放出旗曲,護(hù)旗手出旗。)

女:第二項(xiàng):升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。úシ艊瑁?/p>

男:禮畢!第三項(xiàng),唱國歌。(播放國歌)

女:第四項(xiàng),國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話,大家歡迎!

男:謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng),宣布上周獲得流動紅旗的班級。

女:上周獲得流動紅旗的班級是:

男:請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗,大隊(duì)部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時(shí))大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女:今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序回教室。

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇13

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來了黃興小學(xué)__年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們黃興小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。

(男)我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

(八)向老師獻(xiàn)花合影

(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動結(jié)束

(女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇14

主持:

A:尊敬的各位老師:

C:親愛的同學(xué)們

B:親愛的爸爸媽媽們

合:大家下午好!

D:沐浴著六月金色的陽光,踏著六月歡快的節(jié)拍

A:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年

B:六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

C:請?jiān)试S我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。

A:下面我宣布__市__小學(xué)分校20__級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第一章:憶往昔——繽紛童年

1、觀看成長紀(jì)錄片。

A:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

B:這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。

C:一路走來,一路歡暢,老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進(jìn)快樂的時(shí)光。

D:現(xiàn)在,請跟著視頻,一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。

2、教師代表發(fā)言。

A:6年,2190天,匯成了我們成長的歌。黃鳳英,當(dāng)看到這成長視頻時(shí),你最想說什么?

D:感動,老師們用心良苦!

A:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。

3、《童年》歌伴舞。

C:謝謝老師們,我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨!

D:6年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了小學(xué)校園

C:6年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

D:同學(xué)們,讓我們再回到童年的美夢里回味我們的趣事吧。請欣賞由6.x班帶來的歌伴舞表演《童年》

4、6.x班健美操表演

C:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過往。

D:那羅萬杰,學(xué)校生活中你最難忘什么?

C:那還用說,當(dāng)然是運(yùn)動會。

D:那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。

第二章:看今朝——畢業(yè)豐收

1、家長代表講話

A:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?

B:這還用問嗎?在每個(gè)爸爸、媽媽的心中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!

A:是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語,想對我們,對學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。(家長代表講話)

學(xué)生向家長送感恩卡

B:這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長:爸爸媽媽,您辛苦了!我愛你!

A:小伙伴們,愛要大聲說出來,把自己親手寫的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧!

(副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染)

C:采訪家長,收到孩子的感恩卡你想說什么?

此時(shí)此刻,你最想對自己的孩子說什么?(是啊,兒行千里母擔(dān)憂,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子)

D:采訪同學(xué),你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬歲!)

2、詩朗誦《畢業(yè)詩》

A:我們的成長離不開家長的養(yǎng)育,也離不開老師的教導(dǎo)。

B:可這段校園日子卻會化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了。

A:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽……

3、各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證

A:在逸景這個(gè)大家庭里,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

B:我明白了,這是我們另一個(gè)開始。

A:對啊!代表我們長大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢!

B:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)

D:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

C:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

B:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

4、街舞《感恩歌》

A:在這個(gè)溫馨快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,澆水,揮灑陽光,那就是我們最敬愛的老師們。

B:小伙伴們,趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲:謝謝老師。

5、學(xué)生代表講話

C:我們的每一次進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

D:我們的每一點(diǎn)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

C:深深地感謝你們,我們親愛的老師!

D:思緒翩飛,六年眨眼而過,大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。

第三章:展未來——乘夢飛翔

1、學(xué)生代表向?qū)W校贈送禮品。

A:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校

B:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

C:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

D:今天,在這個(gè)溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)

掌聲有請我們最親愛的x校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:

合:桃李滿天下,明天會更好!

2、x校長致辭。

C:謝謝x校長!校長的句句叮嚀,我們一定會牢記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

D:讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!

3、全年級學(xué)生齊唱伴手語:《放心去飛》

A:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

B:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)回蕩在校園的上空。

C:可是還是到了說再見的時(shí)候,大家都知道,這是我們最后一次站在逸景這個(gè)的舞臺上

D:在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!

合:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們,帶上夢想放心去飛吧。

結(jié)束語

C:這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了!

D:我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。

B:讓我們與母校與同學(xué)彼此約定,此刻的離別將會是明天的重逢。

A:我們的童年——永不散場!

合:20__級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇15

開場詞:

鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學(xué)__級__班畢業(yè)晚會正式開始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能?。÷犝f他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——__。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙叀?/p>

虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金。

虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈??!

虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對古詩》。

鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會有一些不明所以的.感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。

陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂,甚至連眼淚和疼痛都那么美麗,美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會寬容,第一次學(xué)會長大......

金:在這個(gè)曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話——"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結(jié)束語:

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

齊:__小學(xué)__級__班畢業(yè)晚會正式結(jié)束

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇16

(雪)尊敬老師,親愛的同學(xué)們,

(玥)大家下午好。

(琪)新的鐘聲,新的期待。

(旗)新的一年,新的祝愿。

(藝)伴著美妙的音樂,

(玉)敲響歡快的鑼鼓,

(雪)跳起激情的舞蹈

(玥)我們迎來了嶄新的—年—20__年。

(琪)在這間充滿溫馨氣息的教室里,

(旗)有我們成功時(shí)的歡笑,

(藝)也有我們失敗時(shí)的苦惱;

(玉)在這間充滿溫馨氣息的教室里,

(雪)有我們對生活的激情,

(玥)更有我們對未來的渴望;

(琪)在這里,我們播種夢想,

(旗)在這里,我們放飛希望。

(藝)今天,讓我們盡情舞蹈,

(玉)今天,讓我們放聲歌唱。

(雪)現(xiàn)在我宣布一年級一班元旦聯(lián)歡會

(玥)現(xiàn)在開始!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇17

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲大家快樂!

小學(xué)生主持稿結(jié)束篇18

同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的己的恩賜和惠顧。我們中國也有著的傳統(tǒng),像“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,如今的孩子從小被父母無微不至地呵護(hù),從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨,怨恨父母對自己的不理解,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,去體諒他們生活的忙碌與勞累。

我們舉行這次以“感恩”為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,誠信守紀(jì),巧學(xué)善思,來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會。是誰,在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的人生標(biāo)記――名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中?是誰,在我們生病的時(shí)候,心會縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上,以換取我們的平安?又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們的心底?沒錯(cuò),他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,你,無暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。那么,就請?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動。讓我們帶著這感動,進(jìn)入“感恩”主題的第一站――感恩

父母。我,感謝我的父母,賜予我生命,不求任何回報(bào)地愛著我;感謝我的老師,傳授予我知識,教給我做人的道理;感謝我的朋友,在我困難、委屈和迷茫的時(shí)候給我溫暖;感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生;感謝這個(gè)世界上所有值得我感激的人,正是他們,讓我生活在一個(gè)洋溢著愛的家園。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的每一個(gè)人,感恩,你所有的所有。

我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!同學(xué)們,你們一定還記得____年5月12日,就在母親節(jié)的第二天,四川汶川發(fā)生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。其中一對母子被埋在廢墟下整整5天。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,壓在廢墟下的這位母親,雙膝跪地,用自己的身軀庇護(hù)著孩子,用自己的乳房喂養(yǎng)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無恙,而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!署名,媽媽。這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子!

有一個(gè)詞語最親切有一聲呼喚最動聽有一個(gè)人最要感謝她就是——媽媽媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激但很多時(shí)候,我們習(xí)慣這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來我們滋潤著人間的真情成長常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的感激的話千言萬語,匯成一句“謝謝”感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感恩之心,更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。焉得諼草,言樹之背(出自《詩經(jīng)〃衛(wèi)風(fēng)〃伯兮》)。養(yǎng)育之恩,無以回報(bào)。父母的健康就是我們最大的心愿。

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