主持詞是主持人主持會議時使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的公文文種。接下來給大家分享六一聯(lián)歡會主持稿及串詞，希望對大家寫六一聯(lián)歡會主持稿及串詞有所幫助。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
c：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
d：爺爺說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始！
ａ：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，
ｂ：歡歌笑語道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個六月屬于我們！
1、開場獨唱《橋邊姑娘》
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
女：沐浴溫暖的陽光，徜徉絢麗的花海
男：點燃火熱的激情，跳起歡快的舞步。
女：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，迎來了自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：我們是那么開心、那么激動、那么興奮!
男：就讓我們載歌載舞表達我們的喜悅和激動
女：104班“六一”連歡會
合：現(xiàn)在開始!
2、朗誦《我比去年更快樂》
男：一首動聽的《橋邊姑娘》拉開了今天聯(lián)歡會的序幕!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，向辛勤的老師和爸爸媽媽說一聲
你們辛苦了!
男：因為你們，我們才能健康成長，因為你們，我們比去年更快樂!
女：連歡會的開始，請大家聆聽詩朗誦《我比去年更快樂》。
3、手勢舞《禮》
女：中華民族文化源遠(yuǎn)流長，五千年的歷史長河，形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。下面掌聲有請方妍給大家?guī)淼氖謩菸琛抖Y》!
4、歌曲《你笑起來真好看》
男：這樣的一個美好的時刻，同學(xué)們，請帶上你們的夢想，帶上你們燦爛的笑臉，跟我一起，笑出自信、笑出魅力!請欣賞歌曲《你笑起來真好看》。
5、故事《壞老狼》
女：提起狼，大家的印象都是非常兇猛的形象，比如成語“狼吞虎咽”、“狼子野心”、“引狼入室”。但是今天唐辰講的這個故事中的狼卻有點不太一樣，請聽故事《壞老狼》。
6、獨唱《生僻字》
男：中國的漢字落筆成畫，中國的漢字一撇一捺都是故事，中國的漢字一抑一揚都是詩，這不，漢字其中的生僻字也被人譜寫成了一首歌，請欣賞歌曲《生僻字》。
7、朗誦《媽媽和小狗》
女：小狗天生就是人類的好伙伴，今天就讓我們來聽聽陶芝潔帶來的《媽媽和小狗》
8、街舞《放個大招給你看》
男：今天可以說是讓我大飽眼福了，沒想到咱們班同學(xué)臥虎藏龍，多才多藝呀!這還不夠呢，大招還在后面——請欣賞街舞《放個大招給你看》。
9、獨唱《我有一個好媽媽》
女：一聲“媽媽”是這個世界上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，呵護我們成長，言語無法表達我們對媽媽的愛，請欣賞歌曲《我有一個好媽媽》。
10、故事《猴吃西瓜》
男：炎炎夏日，吃一口西瓜那叫一個透心涼，哈哈!猴子們也愛吃西瓜，卻不知道怎么吃，來聽聽他們最后是怎么吃的吧，《猴吃西瓜》送給你們。
11、歌舞《蟲兒飛》
男：螢火蟲小小的身影，用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌舞表演《蟲兒飛》。
12、古詩新唱《春曉》
女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩，是一塊塊文化的瑰寶，古詩里有畫，古詩里有歌，古詩新唱也別有韻味呢!請欣賞古詩新唱《春曉》
13、朗誦《沁園春·雪》
女：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，“夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋边@些是古詩中描繪雪的詩句，雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢，請欣賞詩朗誦——《沁園春·雪》
14、獨唱《山谷里的思念》
女：思念是一首歌，在人們心中時時唱響。請聽獨唱《山谷里的思念》。
15、舞蹈《百花香》
男：姹紫嫣紅六月天，百花爭艷斗芬芳，請欣賞舞蹈《百花香》。
16、朗誦《捉迷藏》
女：捉迷藏大家都愛玩，來一起感受捉迷藏的趣味吧!有請錢佳航給大家?guī)砝收b《捉迷藏》。
17、街舞《Hiphop》
男：剛剛朱梓逸的街舞大家還沒看過癮吧，接下來，請方子軒為您呈上街舞《Hiphop》。
18、歌曲《小毛驢》
女：《小毛驢》是一首陪伴同學(xué)們成長的兒歌，非常活潑有趣。請欣賞兒歌表演《小毛爐》。
19、朗誦《太陽的話》
男：每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地，請打開你們的窗子，因為啊，太陽公公給我們送來了禮物呢!不信你聽——有請詩朗誦《太陽的話》!
20.獨唱《青春修煉手冊》
女：接下來，施明軒將給大家?guī)硪皇籽笠缰鴼g樂和青春氣息的歌曲《青春修煉手冊手冊》，掌聲有請!
21.講故事《三只小豬》
男：豬媽媽有三個孩子，有一天，豬媽媽說：你們都長大了，每個人都造一個房子吧!你猜小豬們會造什么樣的房子呢?我們來聽故事《三只小豬》，有請朱紫伊!
22、獨唱《好媽媽》
女：媽媽的愛是這個世界上最深沉持久的愛，請欣賞歌曲《好媽媽》。
23、獨唱《兩只老虎》
男：森林之王只能是一只老虎，那么兩只老虎會怎樣呢?有請殷宸給大家?guī)怼秲芍焕匣ⅰ?/p>
24、講故事《小馬虎皮皮》
女：同學(xué)們做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，可千萬不能馬虎，否則可要鬧出很多笑話呀，下面請大家聽一聽《小馬虎皮皮》的故事。
25、古詩朗誦《小池》
男：夏天的池塘好一番柔美的景象啊，泉眼、水流、樹蔭、小荷、蜻蜓，落筆雖小，卻生機盎然。請聽詩朗誦《小池》。
26、歌曲《聽我說謝謝你》
女：每一聲“謝謝”都是令人前行的力量，每一聲“謝謝”都是一個動人的故事。下面請聽歌曲《聽我說謝謝你》，掌聲有請!
27、朗誦《感恩的心》
男：鮮花感恩雨露，是雨露滋潤它成長;魚兒感恩大海，是大海讓它遨游;我們也要學(xué)會感恩，用愛擁抱所有的人，請欣賞朗誦《感恩的心》。
結(jié)束語：
女：在優(yōu)美的旋律里，我們即將結(jié)束今天的聯(lián)歡會。
男：是啊，美好的時光總是短暫。
女：今天我們在這里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加堅定、有力。
男：今天我們在這里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。
女：讓我們用行動，交出一份滿意的答卷。
男：親愛的老師、同學(xué)們，
女：104班“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束，最后祝大家
合：兒童節(jié)快樂!
男：親愛的爸爸媽媽，
女：爺爺奶奶，
合：可愛的小寶貝們！大家上午好！
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表__幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！
女：下面有請我們的家長代表講話
男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！__幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
田劉夢歌：尊敬的老師們，
陳子沫：親愛同學(xué)們：
合：大家下午好！
田劉夢歌：今天“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。陳子沫：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
信文林：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
郭金辰：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣（chuài）一顆感恩的心，田劉夢歌：感謝學(xué)校對我們的關(guān)愛，
陳子沫：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
信文林：感謝老師的辛勤教誨！
郭金辰：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
田劉夢歌：實驗小學(xué)三年級三班慶“六一”活動
合：現(xiàn)在開始！田劉夢歌：首先請欣賞第一個節(jié)目：
1、舞蹈《快樂00后》表演者：馬駿驍候夢圓張芷嫻孫金茹李心潔韓欣怡
2、三句半：：李正陽李想梁珂璇張哲銘
3、青蘋果樂園：表演者陳子沫孟家正徐曉倩龍云舒
4、歌曲：《重返17歲》表演者：張月恒陳雨欣向琳達
5、歌曲《國畫》表演者：田劉夢歌
6、謎語：表演者：呂欣睿
7、笑話：《襪子掉色》表演者：曹殿魁
8、歌曲《著魔》表演者：何錫昱
9、謎語、笑話、鬼故事：表演者：李家齊
10、歌曲《瘋狂的老子》《神經(jīng)病》表演者：種興宇
11、歌曲《榮耀》表演者：林家樂
田劉夢歌：實驗小學(xué)三年級三班慶“六一”活動到此結(jié)束。合：謝謝大家！
合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好！這里是__幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女：遍地開放的爛漫鮮花；
男：滿天飛舞的五彩氣球；
女：歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥；
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠；
合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)日。
女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎？
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護；
女：在這里我們吮吸知識的乳汁；
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；
女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡；
男：千言萬語難以表達我們心中的`激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧！
合：藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
男：尊敬的爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友們
女：六月的x朝陽x，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的x朝陽x，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，既將過去。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：__藝術(shù)幼兒園慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝。
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節(jié)日。
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：__希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
幼1：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光，
幼2：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的海洋!
幼1：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，
幼2:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
合：在此，我們代表中華幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!
1、(幼1：)我們的快樂不僅是老師的期望，(幼2：)同時也是爸爸媽媽的期望。合：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請欣賞舞蹈基礎(chǔ)班小朋友帶來的&39;舞蹈《浪花一朵朵》
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們再次回首六年的時光，它是多么的短暫。
乙：20__多個日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時代，只留給我們十幾天的時間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂！
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；
甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
乙：聽，六一的旋律多么動聽。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
首先，請大家欣賞__X，表演者__X
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長的搖籃，夢起源的地方。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c，歡樂的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時代。
乙：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們：
合：大家上午好!
魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的六一國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激勱的;
魏：今天，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
師：__幼兒園__組慶六一家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)在開始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂!
師：首先請__幼兒園園長講話。掌聲有請。
魏：接下來掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目流程
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。
1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母。
男：感謝教育我們的老師。
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。
《抱抱團》游戲。
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。
八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的敀事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊展示幼兒園精彩活動、頒獎。
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：___、___等小朋友。
十一、親子操
A：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。
十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者：___。
今天的這個舞臺是屬亍我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班___的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》。
十三、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：__市__幼兒園__組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
尊敬的各位來賓，敬愛的老師、親愛的小朋友們。
大家下午好!
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們大家迎來了新的一天今天我們大家要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們大家舞蹈，我們大家歡唱。
小男孩女孩合：今天是屬于我們大家的日子。六一國際兒童節(jié)——來到了!這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們大家盼望已久的節(jié)日。
女：在這里，我謹(jǐn)代表__教育中心的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。讓我們大家用熱烈地掌聲有請敬愛的李老師為我們大家可愛的小朋友獻上節(jié)日祝詞。
男：謝謝李老師的美好的祝福詞及精彩的講話?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，__教育中心慶“六一”文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。接下來有請我們大家文武雙全的小朋友們表演《弟子規(guī)》、《精忠報國》。
女：我們大家的小朋友真是文武雙全啊。再一次掌聲送給他們，謝謝他們的精彩表演。下面看看小班的小朋友是怎么《慶六一》的!有請--
男：謝謝小朋友們用心的歌唱，《加老師和楊意林袁亮的對答》六一是國際兒童節(jié)，五月一日是什么節(jié)日呢?勞動節(jié)，(女)勞動節(jié)是做什么的?楊伊琳：勞動的，幫媽媽拖地，(女)夸男：你真棒!我們大家得兩個小主持都沉浸在勞動當(dāng)中，那瞧瞧我們大家大班小朋友們是不是還沉浸在快樂的勞動當(dāng)中呢!請欣賞大班帶來的《甩蔥歌》。
女：節(jié)能環(huán)保成為日常行為，低碳生活人群迅速加倍。
我們大家小朋友也都過上低碳生活，他們成為了二十一世紀(jì)的低碳寶貝。有請中一班小朋友帶來歌曲表演《低碳貝貝》。
男：楊娜：有我們大家這樣一群可愛的低碳貝貝，你覺得地球爺爺還會累嗎?女回答，有我們大家這樣的可愛的寶貝地球爺爺很幸福吧，男回答不僅……就連兔媽媽一家也過上了沒有大灰狼的幸福生活?有請師生共同表演情景劇《小兔子乖乖》。(兩只小小鴨插后面)
女：我們大家的三個兔寶寶真的很勇敢，下面請欣賞幼小銜接班帶來的精彩節(jié)目《爵士舞》。
男：瞧我們大家這幫小男子漢表演的可正帶勁兒啊。楊意林，楊老師問你個問題，孩子回答：問吧，你想過長大后干什么嗎?楊伊琳回答……未來是美好的，需要我們大家用雙手去創(chuàng)造，楊意林報下面請聽中二班演唱《最好的未來》。
女：人人都有愛，老師給予學(xué)生的是一種愛，家長給予孩子的又是一種愛，看看這家孩子和爸媽給予彼此的愛。那就有請江博一家給我們大家表演的《吉祥三寶》。
男：他們表演的好不好，再次對這幸福的一家給予熱烈的掌聲，謝謝他們精彩的表演。下面有請小朋友們表演舞蹈串燒《春曉》、《牛奶歌》、《寧夏》。
袁亮楊伊琳上場：袁亮：這是一首我們大家得爸爸媽媽曾經(jīng)唱過的歌，今天我們大家要獻給爸爸媽媽。楊伊琳：感謝您們給了我幸福的童年。
直接讓袁建波朗讀《詠鵝》，孩子們直接上場。
女：看著哥哥姐姐們精彩的表演，小弟弟妹妹們也不甘示弱，請欣賞小托班為大家?guī)淼墓?jié)目《春天》、《Washyourhands》
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美《合》
女：我們大家學(xué)前班小朋友四年的時間，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，在這里有過美好，有過開心，這里有你們的童年，有你們的啟蒙老師，有跟你們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，你們的童年有大家陪伴而精彩。男：你們的童年有大家的陪伴而幸福，有請學(xué)前班全體畢業(yè)生朗誦《畢業(yè)詩》
吳銀娟：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們大家的沃土，六月，更是照耀我們大家的太陽。今天，我們大家擁抱美好的六月;明天，讓我們大家再創(chuàng)輝煌!__讓我們大家和家長攜手并肩，__《明天會更好》!
__教育中心慶六一文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們大家明年六一再會!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，
吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，
劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
吳：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳：請劉__同學(xué)上臺。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
C：我們的心像怒放的花朵
D：蕩起一片歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
D：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
D：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：__學(xué)校慶“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位家長，
乙：各位來賓，
甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了_幼的又一大盛事――__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于____年_月。
甲：二十多年來，_幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。今天讓我們共同來感受_幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞：
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:__幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：__小學(xué)__年"慶六一"聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！