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119消防安全日工作開展情況匯報

| 澤慧

消防工作的核心使命是保障人民的生命和財產(chǎn)安全。有效的消防工作能夠預防火災發(fā)生,減少財產(chǎn)損失,并保護人民生命的安全。下面是關于119消防安全日工作開展情況匯報的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

119消防安全日工作開展情況匯報

119消防安全日工作開展情況匯報【篇1】

在剛剛過去的消防安全宣傳月中,我校成功舉辦了一系列豐富多彩、寓教于樂的消防安全教育活動,旨在全面提升師生及家長的消防安全意識與自救能力。以下是對本次活動的詳細總結:

?一、“安全連萬家,火患防未然”——家庭消防知識問卷調(diào)查與消防演練?

本次活動成功吸引了全校學生與家長的積極參與,通過共同完成消防安全問卷,不僅加深了家長與孩子對家庭防火措施的認識,還促進了親子間的溝通與合作。問卷內(nèi)容貼近生活實際,涵蓋了家庭用電、用氣安全及消防器材配備等多個方面,有效提升了家庭成員的消防安全意識。此外,鼓勵家庭進行消防演練的倡議也得到了積極響應,許多家庭在演練中學會了如何在火災發(fā)生時迅速、有序地應對,大大增強了應急自救能力。

?二、“童心同防,繪我未來”——創(chuàng)意繪畫與手抄報比賽?

低年級學生的創(chuàng)意繪畫與手抄報比賽,以其獨特的視角和豐富的想象力,為我們呈現(xiàn)了一幅幅生動有趣的消防安全畫卷。孩子們的作品不僅色彩鮮艷、構圖巧妙,更蘊含著對消防安全的深刻理解。通過教師的點評與講解,學生們在欣賞作品的同時,也學到了許多實用的消防知識,形成了初步的消防安全意識。

?三、“我是小小消防員”——校園消防演練,提升實戰(zhàn)能力?

中年級學生的校園消防演練活動,通過模擬火災場景,讓學生們親身體驗了火災發(fā)生時的緊張與恐懼,同時也學會了如何在緊急情況下保持冷靜、迅速撤離。演練過程中,學生們不僅掌握了滅火器的使用方法,還學會了如何判斷逃生通道,為今后的安全生活奠定了堅實基礎。此外,消防安全知識競答賽也激發(fā)了學生們學習消防知識的熱情,使他們在輕松愉快的氛圍中加深了對消防常識的記憶。

?四、“火焰衛(wèi)士,榮耀探秘”——參觀消防基地,體驗消防生活?

高年級學生的消防基地參觀活動,無疑是一次難忘的經(jīng)歷。通過現(xiàn)場觀摩、互動體驗,學生們對消防官兵的日常工作與職責有了更深入的了解。他們親眼見證了消防設備的操作、救援過程的演練,甚至親自穿上了消防服、使用了簡易滅火器。這次活動不僅增強了學生對消防工作的敬畏之心,還讓他們體會到了消防官兵日常訓練的艱辛與責任的重大。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇2】

學校制訂了加強整改,防范為主的工作策略:

1、校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2、對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4、加大資金投入,確保消防安全設施到位。

由于學校領導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。

只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的`共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇3】

根據(jù)衡教安〔20__〕1號《衡水市教育局關于加強幼兒園、中小學校消防安全工作》的通知,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長周鳳雛任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

2、整改內(nèi)容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的.特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經(jīng)驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇4】

__小學認真貫徹全縣消防工作會議精神,全面排查治理學校消防安全隱患,建立健全了學校消防安全組織網(wǎng)絡,在學校內(nèi)扎實開展了消防安全管理 “六一”活動,總結如下:

一是對整個校園進行了一次拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查。

二是召開了內(nèi)部消防安全形勢分析會,對學校安全狀況進行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務消防隊伍,并邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。

三是組織了一次防火疏散演練;

四是開展了以“護林防火、保護生態(tài)”為主題的`班會、手抄報比賽等豐富多彩的活動。

五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。

六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,并印發(fā)《致學生家長一封信》1000余份,做到學生人手一張,帶回家與家長共同學習,勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。

活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇5】

一年來,我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

一、領導重視,機構健全

學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛(wèi)機構,充實一線保衛(wèi)人員,做到機構、人員、經(jīng)費、場所四到位。

二、強化目標,責任到人

1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。

2、嚴格安全紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

三、防范第一,預防為主

1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡等形式對學生進行文明、安全教育。

2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片,班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動。

3、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進入校園,穩(wěn)定教學秩序,外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。

4、取得松隱鎮(zhèn)派出所的大力支持,協(xié)助整治校園周邊環(huán)境,凈化校園。

5、加強普法教育,提高廣大師生法律意識,落實依法治校,依法施教。

6、結合季節(jié)特點,抓好汛期防洪工作,發(fā)致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發(fā)生,保護學生安全。

7、按消防要求配備設施和器材,在門衛(wèi)和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應的防暴器具。

8、每年的5月份、11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,每年的5月和11月舉行“消防技能大比拼”活動等。

四、加強檢查,整改隱患

1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。

4、學校堅持為教學第一線服務的原則,在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位,及時檢查學校中的'各項設施,發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。由于學校領導的重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇6】

為了全面落實學校消防安全主體責任,確保20__年度消防安全“四個能力”建設順利開展,我校結合在充分吃透文件精神的前提下,成立了領導小組,制訂了本工作方案,開展了系列活動,使我校的消防安全的“四個能力”在每一位教師和學生心中根深蒂固,現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開展的工作做如下總結。

一、加強領導明確目標

為深入貫徹落實上級文件精神,提升我校安全管理水平、增強本質(zhì)消防安全為著力點,全面推動我校履行法定消防安全職責,前移火災防范關口,完善人防技防措施,確保不發(fā)生火災,為平安維新營造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校二級班子成員和各班主任為成員的消防“四個能力’建設工作領導小組。明確了工作目標:10月底前學校師生達到“三懂三會”要求(懂本場所火災危險性,懂火災撲救方法,懂火災預防措施;會報警,會使用滅火器材,會逃生自救)。

二、廣泛宣傳營造氛圍

學校利用教師會組織全校教職工學習了縣教育委員會印發(fā)的教育系統(tǒng)20__年度消防安全“四個能力”建設工作方案的通知精神,對教師進行了消防安全知識培訓;校長對全校師生進行了消防安全知識培訓(其主要內(nèi)容包括我校容易造成火災的場所分析、火災撲救方法、滅火器的使用及我校滅火器的分布情況、怎樣預防火災以及逃生自救方法及路線);我校要求各班級辦好消防“四個能力”方面的黑板報;

三、拓展渠道確保實效

一是學校成立了工作領導小組,明確了工作目標;制定了工作方案,明確了分工和責任;加強了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊伍,學校落實了后勤主任定期對校舍、伙房、教師宿舍進行檢查,班主任對本班教室線路和開關進行安全檢查,學校分管安全的副校長定期對全校地方進行檢查,并對后勤主任、班主任開展的消防安全活動和檢查記錄進行檢查督促,學校還要求對各自檢查出的問題及時上報分管領導,由后勤落實資金進行整改。

二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責任制和責任追究制》《消防安全獎懲制度》,細化了工作責任,建立了消防安全工作檔案,落實專人收集整理材料和材料上報工作。

三是廣泛開展宣傳工作,學校利用教職工大會、學生集合集會、黑板報等形式對消防“四個能力”建設和消防知識進行了宣傳,通過交叉宣傳,使消防安全知識在每一個老師和學生心中根深蒂固。

四是開展了消防應急疏散演練,學校每學期都要開展1—2次消防逃生演練,9月我校開展了一次消防應急演練,由校長通知負責此項活動的開展,首先組織全校教職工學習消防應急演練方案,明確各位教師的職責,在演練前組織全校師生學習消防知識,講明此次活動的過程和逃生路線,逃生時注意些什么,如何報警,如何救護,如何使用滅火器具等。通過拓寬教育渠道,使消防安全知識在每一位教師和學生心目中根深蒂固,構筑了一道消防安全防火墻,減少了火災的發(fā)生,為創(chuàng)建平安維新做出了應盡的努力。

學校的消防安全教育是一項長期的工作,我校將繼續(xù)努力,多渠道拓寬教育途徑,創(chuàng)新工作,為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅實的基礎。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇7】

一、完善安全制度,落實工作責任。

1、開學初學校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標責任書》,各班跟學生家長簽訂《安全責任書》并在開學前一天學習安全守則等,做到誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的職責要求,明確班主任,科任老師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責,切實做到層層落實,人人有責,建立學校、老師、家長共管安全工作。

2、以安全管理制度管理人,約束人,讓每位老師、學生注意每個環(huán)節(jié),特別是校門外的河流,公路上的行走,教學樓后邊的井等都要以防患于未然。

3、采取報告制度,無論是在哪個環(huán)節(jié)問題,要一邊報告一邊及時處理。如學生在校園玩耍受傷,誰見誰報告并及時處理,不準小事漫延為大事,以確保事故最小化。

二、加強檢查、排除隱患。

1、開學初工作落實就開展大檢查,嚴格排除隱患。如:對學校校舍,教學設備,消防設施,學校食堂等進行全面檢查,確認無一安全隱患。集體認可,如果對檢查出問題,學校立即組織整改,以確保教育教學安全暢通。

2、要求各班安全工作放在首位,做到警鐘長鳴,日日做檢查,早操由少先隊大隊部負責登記檢查,值日教師每天集隊時強調(diào)安全注意事項。

3、食堂方面,負責管理食堂的老師,每天都要到食堂去檢查,工作上崗是否有隱患,值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。

三、宣傳教育,常抓不解。

1、每周利用紅旗下講話對學生進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育》、《預防未成年人保護法》等安全知識教育外,各班還利用《思想品德》課,對學生進行各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各種形式教育,從中提高學生的安全意識。

2、向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項,家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學校校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、為了培養(yǎng)學生有良好行為習慣,確保校園無事故發(fā)生,每天集隊解散時,不準學生在樓道擁擠,不準在操場上亂跑、不準打架斗毆,回家路上不準踩踏莊稼,養(yǎng)成一個從小講文明有禮貌品學兼優(yōu)的好兒童。

這一學期來,通過全體師生的共同努力,同學之間沒有出現(xiàn)“大同學欺負小同學”現(xiàn)象,學校無校舍、教學設施等方面安全隱患,無火災事故、無偷盜事件等發(fā)生。

總之,學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學校穩(wěn)定生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的臺階。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇8】

一、指導思想。

認真貫徹黨中央國務院安全工作的重要指示精神“安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,堅持以人為本和全局,全過程、全方位、全天侯抓安全管理的原則,落實安全責任,加強安全監(jiān)督,努力實現(xiàn)安全管理工作奮斗目標。

二、安全生產(chǎn)工作目標。

20__年安全生產(chǎn)的工作目標是“三無、三杜絕、兩有、一穩(wěn)定”。三無,即無違章、無隱患、無事故;三杜絕,即杜絕工業(yè)重傷、死亡事故;杜絕交通責任事故;杜絕重大火災及天然氣中毒等重大惡性事故,特種作業(yè)人員需持有上崗證,“一穩(wěn)定”保障街道安全環(huán)境的穩(wěn)定。

三,安全工作任務。

安全工作的主要任務是推行一個管理體系落實兩項管理制度,強化兩項安全措施,開展三類安全教育,做好四項重點工作。即積極推行安全、環(huán)境,健康管理體系:認真落實安全生產(chǎn)責任制和安全生產(chǎn)規(guī)章制度;進一步規(guī)范常規(guī)安全檢查、隱患整改兩項措施;深入開展日常安全教育,特種作業(yè)人員安全教育;用電用氣安全管理。

四、加強安全監(jiān)督檢查,及時糾正違章,整改隱患,這是搞好安全生產(chǎn)的有效手段。

要充分利用各種形式,廣泛開展多種形式的安全宣傳教育活動,利用板報,宣傳欄以及社會實踐活動等各種形式,對轄區(qū)群眾進行安全常識和規(guī)章制度的宣傳教育,加強群眾的安全教育、傷害防范自救教育和緊急意外情況下的疏散、自救訓練,努力提高轄區(qū)群眾的安全意識和緊急情況下的自護、自救能力,使廣大群眾切實認識到安全的重要性,從思想上重視安全,在行動上做到安全。

五、貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》。

督促轄區(qū)重點單位對電路,氣管線定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即與有關部門聯(lián)系,進行整改;定期組織對干部職工家庭進行民用氣安全檢查,確保安全。抓好消防安全工作,要高度重視消防安全管理,按照有關規(guī)定,配齊配足消防設備,定期檢驗,制定并嚴格遵守有關消防安全管理制度,對重點部位要經(jīng)常檢查,對師生進行有關消防常識的教育,增強預防事故和處理緊急情況的能力,確保消防安全。20__年,我們要深刻領會“安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理”安全生產(chǎn)方針的內(nèi)涵,認真學習貫徹管理局和社區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的精神,加大監(jiān)督檢查力度,強化隱患治理,為社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇9】

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年10月16日下午2點30分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

一、師生重視

我校成立以校長胡根發(fā)為總指揮的演練小組。班主任為副組長,任課教師為成員的演練會,全體師生都參加此次活動的'演練。

二、重視平時的訓練

我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。我校大課間是這樣安排的:

1、兩分鐘做準備。

2、在教室做眼保健操。

3、教師組織學生有序出教室。

4、學生集體做操或跳繩、跑步。

三、重視學科課程與非學科課程的結合

小學消防安全演練工作總結

我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實踐,增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

四、重視德育教育

此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇10】

我們陽城鎮(zhèn)共17個行政村,106個自然村,戶,萬口人。有骨干民營企業(yè)2家,鎮(zhèn)真單位23個。一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣消防部門的大力支持下,鎮(zhèn)黨委政府把搞好消防安全工作,關乎人民群眾生命財產(chǎn)安全的一件大事來抓,做為保障經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要工作來安排。按照縣政府對基層消除安全工作的要求,加強領導,落實責任,開展宣傳教育,完善消防設施,進行排查整治,消除安全隱患,確保全鎮(zhèn)無一例消防安全責任事故的發(fā)生。

一、加強領導,層層落實消防工作責任制

消防工作事關人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,責任重于泰山。為此,我鎮(zhèn)成立了以孫春艷鎮(zhèn)長為組長,分管安全工作的副鎮(zhèn)長為組長的消防安全工作領導組。鎮(zhèn)安檢站長兼任消防安全員。各村、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)都成立了相應的消防安全工作小組,由各村和單位一把手掛帥,確定專人負責。鎮(zhèn)黨委政府在年初安排安全生產(chǎn)工作時將消防安全工作一同安排布置。通過與各村、各單位、各企業(yè)簽訂消防安全責任書和把消防安全工作列入各村、各單位、各企業(yè)年終考核內(nèi)容等形式,把消防安全工作任務層層分解到村到單位到企業(yè),落實隱患事故排查責任制,責成鎮(zhèn)安檢站每季度對各村、各單位、各企業(yè)開展一次消防安全隱患排查。在每月16日召開的安全例會上,必講消防安全工作,并對鎮(zhèn)、村干部和

各單位負責人、安全員進行了安全防火知識集中培訓,收到良好效果。與此同時,我們還健全和完善了消防安全隱患排查零報告制度,學習培訓制度,消防安全檢查制度,通過抓制度落實推動消防安全工作的開展。

二、多種形式開展消防安全宣傳教育

我們利用多種形式開展消防安全宣傳教育活動,先后進行了了“學校消防安全教育以”、“沿山森林防火知識宣傳教育活動”、“119消防宣傳日活動”,共懸掛宣傳橫幅10余幅,抱寫黑板報52塊,印發(fā)消防安全宣傳材料1000余份。在全鎮(zhèn)一座中學、四個小學開展了消防安全知識課外教育活動,每學期組織中小學生進行一次消防安全應急演練,收到良好效果。

三、增加投入,加強消防設施建設

我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,增加消防投入,先后在陽城集鎮(zhèn)和杜莊集鎮(zhèn)配備消防栓各一套,鎮(zhèn)雙龍木器有限公司配齊滅火器20臺,杜莊橡膠廠配備消防栓二套,滅火器36臺,通過消防設施的不斷完善,防御撲救火災的能力進一步提高。

四、健全隊伍,積極發(fā)揮義務消防員的`作用

在開展消防安全工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鎮(zhèn)實際,把消防工作不斷推向深入。首先,我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建立了群防群治隊伍,由鎮(zhèn)武裝部牽頭,組織起由30名基層民兵組成的防火應急分隊,并進行了防火應急演練。同本轄區(qū)的江口國營林場組建了20人的山林防火突擊隊,配備滅火機十臺,杜莊橡膠和雙龍木器兩個企業(yè)各組織起20人的消防應急分隊,各村為每個自然村確定了一名消防安全員,目前全鎮(zhèn)義務消防隊員達196人,消防安全員20人,義務消防隊伍的建立確保了一旦發(fā)生火災事故,本鎮(zhèn)的消防人員如之即來,來之能戰(zhàn),消防防控工作進一步得到加強。

五、開展排查整治,確保不發(fā)生一起消防安全事故

近期縣上消防安全工作會議之后,鎮(zhèn)黨委政府高度重視,進行了再一次的安排部署,我們下發(fā)了陽城鎮(zhèn)消防安全工作應急預案,組成兩個工作組深入到企業(yè)、單位和各村進行檢查,開展消防安全隱患排查,在排查的基礎上確定了消防工作重點,對重點單位確定專人負責,把消防安全的各種防范措施落實到位,努力把火災事故減少到最低限度,確保了全鎮(zhèn)一年來未發(fā)生一起消防安全責任事故。

下一步,我們要根據(jù)最近縣政府召開的消防安全工作會議精神,抓好落實,抓重點企業(yè),抓薄弱環(huán)節(jié),做到領導落實,責任落實,經(jīng)費落實,設施落實,隊伍落實,進一步抓緊抓好消防安全工作,確保人民群眾生命財產(chǎn)的安全,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會穩(wěn)定提供強有力的消防安全保障。

社區(qū)消防安全工作總結范文社區(qū)居委會根據(jù)上級的要求,在辦事處綜治辦的指導下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現(xiàn)對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區(qū)社會治安綜合治理領導機構。

為切實加強社區(qū)的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社區(qū)綜合治理領導小組,組長由社區(qū)主任、書記擔任,組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領導社區(qū)民警、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成,下設日常工作辦公室,負責社區(qū)社會治安、綜合治理工作,由綜治專干擔任。

二、宣傳活動工作。

組織社區(qū)義務法制志愿者隊伍,在開展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的.同時,注重宣傳與圖片展相結合。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規(guī)講座。

三、安全生產(chǎn)、消防工作。

隨著社區(qū)建設的發(fā)展,各項工作逐步到社區(qū)。社區(qū)的消防工作,安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱巨的任務,結合社區(qū)的地理環(huán)境、特點,制定了長期有效的防范措施。如和駐區(qū)公共單位的院壩,門衛(wèi)簽訂安全責任書,層層抓落實,在轄區(qū)開展安全生產(chǎn),消防安全工作檢查多次,累計檢查單位、商鋪百余家,與社區(qū)公共單位簽訂了多份綜合治理工作責任書,與多家重點防火單位鑒訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產(chǎn),消防檢查多次,參加消防演練運動會多次,并且組隊參加演練。

四、統(tǒng)一思想,提高認識。

社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱巨的任務,我們將一如繼往的做好今后的工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區(qū)的安全,盡職盡責的為社區(qū)居民服務。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇11】

一、組織體系健全,責任主體明確。

根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關搞好“消防安全工作”的精神,中市社區(qū)結合實際情況,首先開了社區(qū)黨組長、居民組長、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會議,統(tǒng)一思想和認識。是實現(xiàn)好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求,時代的呼喚。天下順治在民富,天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的`責任感、使命感來抓這項工作。

二、安全制度完善,檢查整改落實。

我們希望社區(qū)以小區(qū)保安隊、社區(qū)義務消防隊為消防安全防范主力軍,以他們控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調(diào)的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度,建立了例會制度,“細化”了工作措施,每月有檢查、有落實、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時整改、匯報。保安人員負責各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負責控制線,居民組長負責門巷,從而使消防安全防控網(wǎng)絡輻射到轄區(qū)重點地段及各小區(qū)。在消防安全工作中,我們認為防火工作必須天天講,時時抓,任何時候都不能放松。在防火檢查中,我們始終做到對轄區(qū)基本情況底數(shù)清,情況明;重點隱患不失控;嚴防范,做到不留死角,遇到問題及時向領導匯報。今年以來,社區(qū)消防領導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中,查處消防安全隱患二起,如:衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內(nèi)亂拉電線,違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改,并處以警告,消除了火災隱患,確保了一方平安。

三、宣傳教育活躍,群眾意識增強。

為了進一步搞好消防安全工作,我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦消防隊為轄區(qū)居民進行“消防知識進社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進行消防知識培訓,使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習,我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃,義務消防隊和居民拿著滅火器將火撲滅,使大家掌握了一般的滅火知識。

四、防火條件改善,安全措施落實。

其一以派出所負責消防的民警為龍頭,整和轄區(qū)各類消防安全防范資源,共同發(fā)揮作用,實現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務消防隊和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡之中,以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實到實處,并按照“誰主管”,“誰負責”的原則,真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事,把消防安全工作各項措施落實到實處,努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區(qū)內(nèi),我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。

五、設施器材完備,滅火準備充分。

希望社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設施器材完備,社區(qū)居民都能自覺保護消防設施,無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現(xiàn)象,不埋壓、圈占消火栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道,滅火準備充分。

在防火安全指揮領導小組的指導下,盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性,掌握主動權把這項工作搞得更好。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇12】

前段時間的消防安全宣傳活動,我光明社區(qū)按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區(qū)實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下。

我光明社區(qū)以預防和遏制重大特大火災事故為目標,力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性,從自身做起,形成全社區(qū)人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規(guī)意識和學習消防安全常識的.積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。

一、領導重視、機制健全、措施得力。

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區(qū)消防安全宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防安全領導小組,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。

二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識。

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。社區(qū)指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區(qū)內(nèi)設立了消防安全宣傳站,制作了橫幅、宣傳板,向居民發(fā)放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監(jiān)護;清理各居民樓道內(nèi)的堆積物,劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域,并放置了標牌;對社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營場所進行了安全檢查等。社區(qū)依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創(chuàng)造一個安全的消防環(huán)境。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實。

按照上級有關開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據(jù)消防安全宣傳活動的范圍和內(nèi)容,結合我社區(qū)實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監(jiān)督檢查。通過在居民小區(qū)的消防安全宣傳周活動,加大了社區(qū)消防安全宣傳的力度,增強了社區(qū)居民的安全防范意識和火災逃生自救知識,健全了社區(qū)義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇13】

本月初,我校召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議上,校長強調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細節(jié),把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災”為主要內(nèi)容的火災防控安全專項整治活動。現(xiàn)就工作開展情況總結如下:

一、思想重視全員參與

安全重于泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍,形成以校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。

二、安全排查排除隱患

1、加強全校的電路水路安全檢查。

2、對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修。

3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查。

一要加強車棚充電樁線路的維修。

二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。

三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護。

四是加強各班級線路常規(guī)檢修。

三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛

1、在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。

2、利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。

四、抓細節(jié)重效果

1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學生把所學知識帶入每個家庭,把學習效果落到實處。

2、依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應對緊急情況的反應能力,增強我校應對突發(fā)情況的.聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。

3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及。

4、開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。

五、總結

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇14】

根據(jù)__縣政府《__縣20__年消防實施意見》的通知(x府辦發(fā)【20x】59號)和縣人民政府辦公室關于開展“百日消防安全攻堅戰(zhàn)”專項行動的.通知(x府辦發(fā)【20x】45號)、縣主要領導在20__年安全生產(chǎn)工作會議重要講話精神,吸取2月2日遼寧彰武、2月10日貴州省安順西秀區(qū)、2月18日貴州麻江、我市綏陽縣太白鎮(zhèn)高坪村火災的教訓,狠抓社會面火災防控,全力穩(wěn)定火災形勢,我院領導高度重視,并由分管安全副院長親自狠抓落實消防安全工作,現(xiàn)將工作總結如下:

一、加強組織領導、成立專項領導小組組長:

副組長:

成員:陳

二、工作開展情況

1、按照相關文件要求及精神我院積極開展各項安全自查,并形成自查報告及整改措施,根據(jù)單位實際制定工作方案,明確責任分工,集中開展消防安全檢查整治,落實消防安全主體責任和“四個能力”建設,依法集中查處火災隱患和消防違法行為,全力穩(wěn)定火災形勢。

2、要求各科室在重大節(jié)日或長假前夕必須做好消防安全檢查,加大排查力度,逐一完善滅火及應急疏散預案,徹底消除火災隱患。

3、完善各種消防標示,定期檢查消防設備的運行情況,并有文字或圖例標明操作使用方法,要求各科室每月進行自查,重點科室做到日查并有相關檢查和詳細記錄,如發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報院領導,并限期作出整改。

4、消防控制室值班人員需持證上崗,并有專人24小時值班。

5、成立樓層安全疏散指導員,隨時暢通各緊急疏散出口。

6、每季度召開一次消防安全例會。

7、定期對全院職工進行消防安全知識培訓,熟練掌握各種消防器材的使用及火災逃生技能。

三、下一步工作打算

加大宣傳力度,充分利用院內(nèi)電子顯示屏、led、宣傳欄、宣傳資料等多方式、多渠道進行宣傳。在全院形成良好的學習氛圍,進一步完善各種消防安全長效機制,把一切安全隱患都扼殺在萌芽狀態(tài)。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇15】

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍

鎮(zhèn)教辦、學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神和龍里縣人民政府關于印發(fā)《龍里縣集中開展火災隱患普查整治工作實施方案》的通知要求,充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視、校報、??刃麄麝嚨剡M行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。第二,重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。近幾年,由于學校事業(yè)發(fā)展,師生總人數(shù)劇增,連年擴招學生和大量引進師資,使人員結構、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。第三,創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,構建社會主義和諧社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人同樣具有重要意義。

在教育活動中,每學期要求學校做到“七個一”即:一份計劃、一次校會、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任,探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制

鎮(zhèn)教辦建立了由鎮(zhèn)教辦主任任組長、學校校長及鎮(zhèn)教育工會主席為成員的學校消防安全工作領導小組,學校也相應成立了由學校德育、教學、后勤等中層干部、年級組長部門負責的人學校消防安全領導小組。鎮(zhèn)教辦要求學校把消防安全工作指標分解到校長室、教導處、總務處、工會、團委等職能部門和各年級組,并把具體任務落實到班級、校領導和年級組負責人、各負責人和下屬部門責任人簽訂責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創(chuàng)建各項措施

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,鎮(zhèn)教育辦與所屬學校、學校的逐級消防安全責任人之間要簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《用火、用電、用氣管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《火災隱患整改制度》《義務消防隊管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、是堅持落實學校消防安全工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一學期一總結”、“一年度一評比”的考核機制,結合年初簽定的《學校消防安全責任書》指標,要求鎮(zhèn)屬各中小學、幼兒園按文件附表(學校消防安全工作評分表)的要求進行自查,寫出自查報告上交教辦,并將考核結果與年終目標責任管理掛鉤。

4、三是落實黃牌警告制和一票否決制。“一把手”校長與職能科室、年級、部門負責人簽訂《消防安全責任書》、《食品衛(wèi)生安全責任書》等。各部門負責人與具體責任人也簽訂了責任書,形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。對創(chuàng)建最安全學校工作不到位的部門和個人采取黃牌警告制和一票否決制。凡兩次檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多或兩次檢查中發(fā)現(xiàn)同一問題的部門或個人將給予黃牌警告,并扣除一定數(shù)目的年終安全獎。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責任事故則扣除相關責任人全年安全獎并取消相關部門、科室、個人年終評優(yōu)、評先資格。

5、完善消防基礎設施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書館、學校宿舍、公寓設置火災應急照明和應急廣播系統(tǒng)。

6、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:列為消防安全重點單位的學校應當進行每日防火巡查,確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其它學校每周組織開展防火檢查,學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查、檢查要有記錄,對查出的火災隱患要及時整改。

7、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:有住校生的學校每年必須組織開展2次應急疏散預案演練,其它學校每年組織1次。

8、遵守國家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續(xù)。建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位,設置明顯標志,實施嚴格管理。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,每10個班級明確一名專人負責上課,授課教師必須經(jīng)公安消防機構培訓。編傭學校消防安全手冊》作為教材,人手一冊。每所學校配備一名消防輔導員。

2、建立消防安全宣傳教育活動室,配備必要的消防宣傳教育設施,每個學校必須配備1盤《火災預防與自救光碟》,確保每個學期每個學生到活動室接受一次消防安全教育。

3、在校園內(nèi)或校園附近書寫2—3條永久性消防安全宣傳標語,在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。每個學校在“消防安全宣傳教育月”活動期間要組織開展一次全校性的消防安全知識競賽、消防運動會等形式的消防安全宣傳教育活動,傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

5、新生入校時組織開展一次不少于兩個課時的消防安全教育。縣城所在地學校每學年要組織不低于50%的學生到開放消防站參觀,其余學校每學年要組織不低于25%的學生參觀消防站、接受直觀的消防安全教育。

119消防安全日工作開展情況匯報【篇16】

為貫徹落實上級有關“消防安全”的指示精神以及要求,切實做好消防安全工作,防止火災事故的發(fā)生,徹底整改消除我校校園火災隱患,杜絕重特大火災和群死群傷火災事故,確保師生生命財產(chǎn)安全,我校一貫以來高度重視學校消防安全工作,具體做到:

一、成立領導機構建立健全各項消防安全制度

1、建立健全逐級防火安全責任制,成立學校消防工作領導小組,由鄭曉強任組長,張鋼彬任副組長,其他行政人員為成員,明確職責。并責任到學校每個部門和每個崗位;建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制。

2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規(guī)程。

二、宣傳貫徹落實

以“全民消防,生命至上”為主題,學校全面實施“全民消防宣傳教育”,充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式,組織開展各類消防安全宣傳教育活動,普及消防安全常識,提高消防安全意識,同時提高學校消防安全“四個能力”建設水平。

三、加強教育培訓

按照上級的通知要求,學校強化對各類人員的培訓教育,全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。

1、強化重點從業(yè)人員培訓。學校對現(xiàn)有重點崗位和重點職位的從業(yè)人員進行消防專業(yè)培訓,培養(yǎng)消防專業(yè)技術人才。

2、強化管理人員培訓。學校對消防安全責任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓,培養(yǎng)1名“消防宣傳教員”,負責對學校教職工、學生進行消防安全教育培訓,重點提高火災防范和撲救初期火災能力,學校每半年組織一次消防逃生演練。

四、全面排查,清剿火患

學校嚴格落實消防工作職責,建立學校防火工作體系,層層落實防火安全責任制,積極協(xié)調(diào)和組織開展火災隱患大排查行動,重點排查內(nèi)容:

1、建立健全了逐級防火安全責任制,職責明確,落實到學校每個部門和每個崗位;建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制;

2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規(guī)程;

3、制訂滅火、應急疏散預案;

4、消防安全教育課時和內(nèi)容得到落實;組織在校師生開展消防安全活動;師生會使用滅火器等消防器材;師生熟悉和掌握火災報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能;

5、消防設施設備定期或不定期地開展檢查、保養(yǎng),登記造冊;

6、疏散通道、疏散樓梯或安全出口暢通;

7、電器線路完好,電器設備設施安裝符合規(guī)范要求;沒有學生在校內(nèi)擅自使用電器設備;

8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標語68條、條幅4條等進行消防宣傳教育;

9、易燃、易爆、有毒物品,按有關規(guī)定存放、管理和使用。

10、定期或不定期開展防火巡查。

五、取得成效

我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查,全面動員、全力以赴、強勢推進,采取有力措施,現(xiàn)場消除一般火災隱患2處,沒有發(fā)現(xiàn)重大火災隱患,排查整治覆蓋率、建筑消防設施完好率、火災隱患整改率、“四個能力”建設達標率達到100%,為教育教學工作的正常開展,創(chuàng)造一個安全、和諧的工作學習環(huán)境。

六、安全演練

學校通過每學期一次的消防演練使全學校師生都得到鍛煉,提高消防救援能力,確保關鍵時刻“拉得出、沖的上、打得贏”。

七、存在問題及采取措施

教學樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設施(滅火器材和消防栓)不充足、齊全,學校將積極多方籌措資金,盡早補足、配齊。

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