主持稿可以幫助主持人更好地掌控活動(dòng)節(jié)奏和氛圍，讓觀(guān)眾更好地了解活動(dòng)的主題和意義，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和吸引力。好的校園主持稿新穎格式要怎么寫(xiě)？小編給大家?guī)?lái)校園主持稿新穎格式，供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技成就未來(lái)。歲末年初，我們__小學(xué)第__屆“探索實(shí)踐和美創(chuàng)新”科技節(jié)開(kāi)幕了!
體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)，多年來(lái)，我們?cè)诤兔览砟钜I(lǐng)下，營(yíng)造濃郁的科技文化氛圍，鼓勵(lì)大家積極探索、大膽創(chuàng)新，讓科技創(chuàng)新在和美校園流行了起來(lái)。去年第__屆“童心同行體驗(yàn)創(chuàng)新”科技節(jié)中，我們?nèi)〉昧俗吭降目萍紕?chuàng)新成果，東西校區(qū)全體師生共創(chuàng)作各類(lèi)作品4000多件，學(xué)校從各學(xué)段上報(bào)的各類(lèi)作品中推出88件上報(bào)市科協(xié)、市教育局等單位參加評(píng)選，分獲一二等獎(jiǎng)，共有11件作品推報(bào)參加第30屆__省青少年科技創(chuàng)新大賽并獲獎(jiǎng)，他們?yōu)楹兔涝鎏砹肆聋惖纳省Ｆ渲?，我發(fā)明的“帶矯正器的筆”榮獲__省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
驕人的成績(jī)屬于過(guò)去。今年的科技節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，從昨天下午開(kāi)始，我們收看科普電視《大腦》、收看《微觀(guān)小世界》《旅行到宇宙邊緣》等科普電影，閱讀科普讀物，這是學(xué)校專(zhuān)為大家設(shè)置的科學(xué)熱身活動(dòng)。
本屆科技節(jié)，學(xué)校分層次設(shè)置了豐富多彩的科技活動(dòng)項(xiàng)目：環(huán)保小制作、科技小創(chuàng)意、科技小發(fā)明、科技實(shí)踐報(bào)告、科幻畫(huà)等，同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)期間，讀一本科普讀物。只要你善于動(dòng)腦、樂(lè)于動(dòng)手，總有一個(gè)舞臺(tái)屬于你。科技節(jié)期間，我們的老師也將行動(dòng)起來(lái)，撰寫(xiě)科技論文、科教方案，進(jìn)行科技創(chuàng)新、教具制作等，數(shù)學(xué)老師還將進(jìn)行“思維潛能訓(xùn)練”器具PK賽。
老師們，同學(xué)們，科技節(jié)的展示舞臺(tái)已經(jīng)搭好，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智，盡情演繹和美__人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實(shí)踐，大膽想象，勇敢創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在和美校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：盛情的各位嘉賓
男：敬愛(ài)的老師們
王：可愛(ài)的師弟師妹們
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：晚上好!歡迎來(lái)到-信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20-迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
男：踏著青春的節(jié)拍，我們走進(jìn)美麗的大運(yùn)村，走進(jìn)我們期盼已久的新校園
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，今晚，我們濃濃的情誼將在千人禮堂安然舒懷。
男：這一刻是多么美好，多么女馨，多么激動(dòng)
王：讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，讓每一顆青春的心都升騰出熱情的火焰
男：今晚，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光！
一、序曲
男：各位來(lái)賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學(xué)：
男：親愛(ài)的校友們：
女：電視機(jī)前的觀(guān)眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們?cè)跂|湖之濱，參加盛大慶典，心情格外激動(dòng)，我們美麗的X大學(xué)，迎來(lái)了建校__周年華誕！
女：今夜，嘉賓云集，群星燦爛，特別令人高興是，出席這一盛典的有國(guó)內(nèi)外多所高校的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，有眾多遠(yuǎn)道而來(lái)的海內(nèi)外校友。謝謝你們
男：作為畢業(yè)的學(xué)子，能回到母校__周年慶典晚會(huì)，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的：名校聚名流老樹(shù)新花稱(chēng)燦爛；盛時(shí)開(kāi)盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：不僅是中國(guó)最美麗的大學(xué)，也是中國(guó)建校歷史最長(zhǎng)的學(xué)府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督于__年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個(gè)世紀(jì)。
女：新世紀(jì)開(kāi)啟之時(shí)，坐落在珞珈山下，東湖之濱的原X大學(xué)，水利電力大學(xué)，測(cè)繪科技大學(xué)，醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，新X大學(xué)融四校之精華，之神采，朝氣蓬勃，
男：歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛，使用權(quán)她成為當(dāng)代中國(guó)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學(xué)子的精神家園，所以，不論我們來(lái)自哪里，還是走到何方，我們都會(huì)自豪地說(shuō)：我是X人。
女：所以，不論我們來(lái)自哪里，還是風(fēng)華正茂，都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹(shù)中花，唱她的英杰薈萃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：（英語(yǔ)）下面，就讓我們傾聽(tīng)美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）
二、《校歌聯(lián)唱》
男：聽(tīng)了不同年代的校歌，我仿佛聽(tīng)到了歷史悠遠(yuǎn)而激昂的回聲。（拍一下驚堂木）
女：各位校友，各俠來(lái)賓，作為百年名校，咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
女：還有一張40年代的文憑，學(xué)子為_(kāi)_屆電機(jī)工程系畢業(yè)的，現(xiàn)在是研究院院士。
男：這是一部刊印于__年的木刻線(xiàn)裝自強(qiáng)學(xué)堂的老教材，距今整整一個(gè)世紀(jì)，可能是我國(guó)高等教育最早的歷史教科書(shū)，捐贈(zèng)者為校友，師范大學(xué)歷史系教授。
女：當(dāng)你走到每一處都可以說(shuō)上一估故事，就說(shuō)這珞珈山，這富有詩(shī)意的名字就是聞一多取的，“珞”是指石頭堅(jiān)硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾，你看不起隨山勢(shì)而建的建筑群，誰(shuí)看了誰(shuí)不感嘆它的恢宏，莊重和文雅，可以說(shuō)比婦女的頭飾漂亮得多，特別是在詩(shī)人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”這就是一個(gè)詩(shī)人和一座山的佳話(huà)。
三、詩(shī)樂(lè)舞《一個(gè)詩(shī)人和一座山》
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因?yàn)槊硕喽屓烁械缴礁哐鲋埂?/p>
女：就我知道的我人有中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，李達(dá)，李漢俊，陳潭秋，共和國(guó)元帥羅榮恒……
男：還有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的作家郁達(dá)夫，沈從文，的地質(zhì)學(xué)家李四光，教育家葉圣陶，的美學(xué)家朱光潛，的哲學(xué)家李達(dá)，金克木，生物學(xué)家竺可楨，電機(jī)專(zhuān)家趙師梅，的測(cè)繪學(xué)家夏堅(jiān)白，醫(yī)學(xué)家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學(xué)科的專(zhuān)家就夠你數(shù)的了，數(shù)名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪(fǎng)老校友）
男：老校友的祝愿，表達(dá)了校友們的共同心聲，祝出更多的名畫(huà)，名著，名項(xiàng)目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
四、京劇《共鑄輝煌》
第二章：詩(shī)意櫻花（春）
女：我想問(wèn)一下，剛才亮出的老文憑，那位校友為什么沒(méi)有領(lǐng)取？
男：（擺出說(shuō)書(shū)架式）哎，且聽(tīng)我從頭道來(lái)，話(huà)說(shuō)抗戰(zhàn)期間，X大學(xué)遷往四川樂(lè)山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)，不少學(xué)生因戰(zhàn)亂，出國(guó)深造等原因而沒(méi)來(lái)及領(lǐng)取。
女：原業(yè)如此
男：從1932年到1949年的17年間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
女：這真是個(gè)奇跡。
（采訪(fǎng)美國(guó)科學(xué)家）
五、歌曲〈一抹花香〉
男：你們女同胞有許多方法保持青春，那么，你知道X大學(xué)永葆青春，長(zhǎng)盛不衰的原因嗎？
女：又考我??？你怎么一到，就好為人師了？
男：這次可不是考你，我是告訴你永遠(yuǎn)漂亮的秘密，那就是八個(gè)大字：與時(shí)俱進(jìn)，敢為人行。
女：這叫什么秘密？誰(shuí)都知道教學(xué)改革紅紅火火，比如，在全國(guó)率先實(shí)行學(xué)分制，導(dǎo)師制，雙學(xué)位制，插班生制，作家班——
男：誰(shuí)說(shuō)是作家班，應(yīng)該是作家群，你看，（指嘉賓席）校友中幾乎每屆都產(chǎn)作家，今天來(lái)參加校慶的有等等，（鏡頭給每個(gè)作家近景，回放時(shí)加字幕）——作家朋友們好，
女：不僅是作家的搖籃，也是培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)家的熱土，你看，臺(tái)下坐的盡是“家”：哲學(xué)家，法學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，數(shù)學(xué)家，化學(xué)家，物理學(xué)家，生物學(xué)家，水利學(xué)家，測(cè)繪學(xué)家，醫(yī)學(xué)家……
男：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好
六，歌曲〈為你叫好〉
七，相聲〈春來(lái)早〉
（反映學(xué)?？普w力量，展示專(zhuān)家，學(xué)者或校友的成就）（臺(tái)上采訪(fǎng)詞作家）
女：朋友們，詩(shī)人，詞作家，原解放軍總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，解放軍藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)校友也前來(lái)參加慶盛典，他創(chuàng)作了〈我愛(ài)你，中國(guó)〉，〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等20__多首優(yōu)美的歌詞，〈月亮走，我也走〉就是84年在中文系求學(xué)時(shí)，在梅園創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)，給我上課的老師有：等名教授，今天他特意寫(xiě)了一首〈恩師難忘〉的歌，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給母校__周年生日。
（采訪(fǎng)校友）
女：有請(qǐng)歌唱家演唱這首《恩師難忘》
八、歌曲《恩師難忘》
女：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘。”老師就像蠟一樣，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
男：今天，老師播下的種子已遍布寰宇，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，形成了一片片森林，校友們不僅以顯著的學(xué)術(shù)科研成果為母校爭(zhēng)光彩，還熱忱地以各種方式回報(bào)母校，回報(bào)恩師。今天的珞珈，是一個(gè)收獲的日子，下面，請(qǐng)欣賞校友的作品《吐魯番的葡萄熟了》請(qǐng)歌唱家演唱，
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》
女：朋友們，現(xiàn)在我要向大家介紹的是__級(jí)校友，他先后在X大家獲得學(xué)士，碩士學(xué)位，工作之余以筆名“清風(fēng)”，“田地”創(chuàng)作了《祝福祖國(guó)》《為你叫好》《好一片艷陽(yáng)天》等優(yōu)美的歌詞，現(xiàn)在在貴州省政府工作，今天，也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，大家歡迎！下面請(qǐng)欣賞校友的作品——〈祝福祖國(guó)〉
十、歌曲《祝福祖國(guó)》
第三章：芳菲滿(mǎn)園（夏）
男：走進(jìn)__校園，你印象最深的是什么？
女：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風(fēng)景，特別是金桂飄香令人陶醉
男：好，說(shuō)起桂花，你知道__教授嗎？
女：你問(wèn)的是專(zhuān)家__教授？
男：因?yàn)?，賞花倍思育花人啊！有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還不許多學(xué)術(shù)世家。
女：那我也知道一個(gè)，生物學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士__教授，他的父親，母親都是__名教授，是我國(guó)的貨幣銀行學(xué)家，是知名女作家。
女：看來(lái)在四校合并之前，他們?cè)缇秃喜⒘?，的確，珞珈山水占盡了天時(shí)地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水，下面，請(qǐng)X大學(xué)黨委書(shū)記，經(jīng)濟(jì)學(xué)家__教授給從教已滿(mǎn)50年的法學(xué)家__教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)家__教授，哲學(xué)家X教授，圖書(shū)情報(bào)學(xué)家X教授，化學(xué)家__院士，化學(xué)家__院士，水利學(xué)家__院士，水利學(xué)家X院士頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)（給老教授獻(xiàn)花）
男：同時(shí)，讓我們向?yàn)榻逃聵I(yè)作出辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的離退休教教職員工致敬！祝你們健康長(zhǎng)壽！
十一、舞蹈《無(wú)題》
男：朋友們，在這楓紅菊黃的金秋，您一定還記得今年春天時(shí)舉國(guó)上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅(jiān)強(qiáng)，又是怎樣期盼科學(xué)的威力。
女：__人就是這樣領(lǐng)風(fēng)氣之先，為時(shí)代創(chuàng)新，與世界聯(lián)網(wǎng)！
十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》
男：朋友，如果你是一位弱者，無(wú)權(quán)無(wú)錢(qián)的弱者，卻偏偏遇到了一場(chǎng)官司，你該怎么辦？請(qǐng)律師嗎？請(qǐng)不起，不打官司嗎，又不甘心，這口氣在吞不下去呀！
別發(fā)愁，我給你出個(gè)好主意，去找__大學(xué)社會(huì)弱者權(quán)利保護(hù)中心，他們的宗旨是：以秀的法律專(zhuān)業(yè)人才，為最需要法律幫助的有，依法提供質(zhì)的法律服務(wù)。
你可別小看這個(gè)機(jī)構(gòu)，大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學(xué)生，它成立十年來(lái)，已接待咨詢(xún)30000人次，代理訴訟的案件達(dá)到1500多起，絕大部份案件勝訴。要知說(shuō)情如何，且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
十三、相聲《春菊打官司》
男：看完這具相聲，我想，社會(huì)弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找，會(huì)幫你說(shuō)話(huà)！
女：是啊，擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國(guó)憲章》《香港基本法（草案）》《澳門(mén)基本法（草案）》《刑法》《招標(biāo)抽標(biāo)法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律文本都有__人參與起草。
男：其實(shí)，不止法律，文科整體實(shí)力一直位居全國(guó)高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢(shì)明顯，有10多個(gè)學(xué)科位居全國(guó)第一。就拿博士點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就有143個(gè)，位居全國(guó)前四位。
女：一百多年來(lái)，營(yíng)造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬(wàn)多名類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評(píng)選出的__大學(xué)第三屆杰出校友們獻(xiàn)花，他們是：
（獻(xiàn)花場(chǎng)景）
女：登高常憶架梯者，吃水不忘挖井人，我想問(wèn)一下本屆杰出校友們，你們有何感相和表示？
校友：努力工作，回報(bào)母校。
男：有請(qǐng)歌唱家為我們演唱！
十四、歌曲《回報(bào)》
男：今天的__大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠(yuǎn)在南極，細(xì)在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^(guò)三峽大壩建設(shè)工地，只要談起大江截流，建設(shè)者們就會(huì)滿(mǎn)懷崇敬的心情有，贊美__教授為截流巨匠，__院士為泥沙。
男：咱們雖然沒(méi)去過(guò)南極，但X教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國(guó)X科考隊(duì)已經(jīng)20次遠(yuǎn)征南極，先后有70多位中青年專(zhuān)家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊(duì)隊(duì)員）
女：還有70多位專(zhuān)家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國(guó)原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵(lì)他們拘狂瀾，臥冰雪，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)圖強(qiáng)？
女；因?yàn)?，他們心中都有一首熾熱而深情的歌—?/p>
合：我愛(ài)你，中國(guó)！
十五、歌曲：《我愛(ài)你，中國(guó)》
（采訪(fǎng)__學(xué)院院長(zhǎng)）
男：__大學(xué)堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，現(xiàn)在與世界300多所大學(xué)有合作關(guān)系，下面，我們向大家介紹一位貴賓：俄羅斯__大學(xué)校長(zhǎng)__教授，是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學(xué)，也是俄羅斯三大漢語(yǔ)中心之一。
女：說(shuō)起來(lái)呀，__教授還是咱們“女婿”，其夫人女士是原外籍專(zhuān)家女兒，因此，他今天是探親來(lái)了。
男：校長(zhǎng)說(shuō)他帶來(lái)了賀禮，該?！叭泵耖g歌舞團(tuán)將為大家表演節(jié)目。
女：好，讓我們欣賞俄羅斯大學(xué)生的精彩表演
十六、俄羅斯民間歌舞組合
表演：俄羅斯__大學(xué)“泉水”民間歌舞團(tuán)
女：__大學(xué)與國(guó)內(nèi)外許多大學(xué)親密合作，結(jié)下了深厚的友誼，今天，他們特地趕來(lái)出席慶典，下面我給大家介紹幾位嘉賓；
女：有__大不第一副校長(zhǎng)講話(huà)。
女：下面，讓我們欣賞來(lái)自法國(guó)巴黎七大學(xué)生表演[的節(jié)目。
十七、法國(guó)歌曲《小崗之歌》《法國(guó)信箋》
表演：法國(guó)巴黎七大學(xué)生
女：朋友們，__大學(xué)__周年校慶引起了全球教育界的注目，海內(nèi)外大學(xué)紛紛寄來(lái)賀信和賀詞。
男：大家請(qǐng)看大屏幕?！唇榻B賀詞〉
女：好，讓我們?cè)趹c賀聲中欣賞莫斯科大學(xué)的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》
表演：俄羅斯在學(xué)民間歌舞團(tuán)
第四章：楓葉（秋）
男：朋友們，這幾位外國(guó)朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎(jiǎng)或菲爾茨獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)?。?qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家__教授為我們一一介紹。
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》
女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)X大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)。
（校長(zhǎng)致詞）
女：好，祝X大學(xué)早日成為世界一流大學(xué)。下面請(qǐng)聽(tīng)校友清風(fēng)的作品《好一片艷陽(yáng)天》。
請(qǐng)歌唱家演唱
二十、歌曲《好一片艷陽(yáng)天》
男：今夜，昨珧燦爛，
女：今夜，桃李芬芳，
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想1
女：今夜，流淌著多少歡樂(lè)，多少期望！
男：回首世紀(jì)風(fēng)云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點(diǎn)，，你是強(qiáng)此充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力，
男：祝福母校！
女：祝福
男：（英語(yǔ)）祝福
合：祝福美好的明天！
男：中華古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。
女：中華古典詩(shī)詞是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀(guān)的積淀。
男：中華古典詩(shī)詞像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古典詩(shī)詞像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
男：親愛(ài)的.同學(xué)們，
女：朋友們
合：大家早上好！
男：歡迎來(lái)到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦，蘭亭文苑承辦的首屆古典詩(shī)詞大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人崔慶會(huì)
女：我是主持人__X
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是__X
女：當(dāng)然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優(yōu)秀的，預(yù)祝你們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)！
男：接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界，徜徉音樂(lè)的海洋，盡情感受其無(wú)窮的魅力吧！
女：云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩(shī)詞大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；各位來(lái)賓；敬愛(ài)的老師，同學(xué)們；
大家，晚上好！
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春；
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
心有多大，舞臺(tái)就有多大；想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)；
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)；
現(xiàn)在我宣布，__校園歌手大賽：現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是_________讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)??！經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選__出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
一幕幕眾人合唱的感情高潮；
一陣陣掌聲雷動(dòng)；
一聲聲喝彩助威；
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：__校園歌手大賽圓滿(mǎn)成功！
感謝各位的陪伴
晚安
【一、開(kāi)場(chǎng)白】
甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合：大家上午好!
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
甲：感謝您一直以來(lái)對(duì)
班工作的理解，支持，關(guān)心和幫助
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表
班所有的孩子，向您道一聲：——謝謝!(90度鞠躬)
甲：下面我宣布：
班家長(zhǎng)會(huì)
正式開(kāi)始!
(學(xué)生才藝展演可放在此處，也可在開(kāi)場(chǎng)白之前)
【二、班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那么的親切，微笑是那么的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那么的誠(chéng)摯，鞭策是那么的有力。
甲：她在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)關(guān)。
乙：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：她就是我們可親可敬的班主任
老師。
乙：有請(qǐng)我們的
老師---大家歡迎!
(發(fā)言?xún)?nèi)容：一、學(xué)校情況介紹：可以從學(xué)生的學(xué)習(xí)、就餐、住宿、社團(tuán)、閱讀、升旗、JT幣等方面，進(jìn)行介紹;
二、班級(jí)情況介紹：可以從考試情況分析，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，思想行為等方面入手，以表?yè)P(yáng)為主，忌點(diǎn)名批評(píng)，注意消除家長(zhǎng)心理負(fù)擔(dān)，讓其開(kāi)心而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。
三、班主任老師需提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿，仔細(xì)斟酌，注意措辭，要從每一個(gè)學(xué)生的身上找到優(yōu)點(diǎn)，最好配合PPT，而且里面最好能有每個(gè)學(xué)生的照片，可以是單人照，也可是合照，但一定要讓家長(zhǎng)看到自己的孩子。)
【三、家長(zhǎng)代表發(fā)言】
甲：感謝班主任推心置腹的講解，感謝老師們的良苦用心，使每個(gè)學(xué)生都有了很大進(jìn)步。
乙：同時(shí)我們也要感謝我們的家長(zhǎng)，是你們將我們送到了菊潭學(xué)校，讓我們擁有了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信此刻，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨的內(nèi)心，一定有很多話(huà)要說(shuō)
，下面就有請(qǐng)
同學(xué)的
為我們發(fā)言。掌聲歡迎。
(班主任要提前與發(fā)言家長(zhǎng)溝通好)
【四、家長(zhǎng)學(xué)校的介紹、班主任講授第一課】
甲：謝謝
阿姨(叔叔)的發(fā)言
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是家長(zhǎng)的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高!
乙：幾多欣喜，幾所憂(yōu)愁，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)。
甲：家庭不僅是孩子的第一所學(xué)校，更是每個(gè)人的終身教育場(chǎng)所。
乙：家長(zhǎng)不僅是孩子的第一任教師，更是孩子的終身教師。
甲：為了幫助各位爺爺奶奶和爸爸媽媽了解不同階段孩子的生理、心理特征，并尋找到最佳的教育方法和技能，學(xué)校特意開(kāi)辦了“家長(zhǎng)學(xué)?！?。
乙：下面就讓我們?cè)僖淮斡姓?qǐng)班主任
老師為我們介紹家長(zhǎng)學(xué)校，并為我們講授家長(zhǎng)學(xué)校的第一課。
(1、班主任簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)學(xué)校;2、講授第一課;3、給學(xué)員布置課后作業(yè))
【五、家長(zhǎng)和學(xué)科教師交流、互動(dòng)】
【六、結(jié)束語(yǔ)】
甲：讓我們用誓言見(jiàn)證父母辛勞的身影，
乙：讓我們用誓言見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)，
甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
乙：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁，
甲：家長(zhǎng)會(huì)讓我們心與心相連。
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)您們放心，在學(xué)校的每一天我們都是快樂(lè)的，積極向上的。
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
開(kāi) 場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女：聽(tīng)著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽(tīng)電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。
男：--中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評(píng)委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：--中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是-參賽選手。這是來(lái)--班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請(qǐng)!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊，有夢(mèng)想，就可以無(wú)怨無(wú)悔;有夢(mèng)想，就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想，更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手--班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲鼓勵(lì)!
女：精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手--班……上臺(tái)，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請(qǐng)!
男：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天，就讓我們隨著4號(hào)選手--班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手--班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛(ài)的明信片。我要送你日不落的愛(ài)戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手--班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰(shuí)呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手--班……同學(xué)上場(chǎng)。
男：至少還有你，讓我們真心面對(duì)。至少還有你，讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手--班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵(lì)!
女：剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信，她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生，我說(shuō)，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)--選手--班……欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵(lì)!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書(shū)，永讀不厭的書(shū);青春是一杯茶，苦盡甘來(lái)的茶;請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》，來(lái)享樂(lè)一下青春的旋律，掌聲有請(qǐng)!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢，記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請(qǐng)!
男：剛才初中部這些可愛(ài)的同學(xué)的演唱時(shí)，高中部的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時(shí)間留給你們，盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮!請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽(tīng)清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請(qǐng)!
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事： --年3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀，36名乘客中有x-不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō)： "我就覺(jué)得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸，我5歲的時(shí)候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來(lái)請(qǐng)欣賞-選手-班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我就在你身旁，讓我們一起見(jiàn)證你成長(zhǎng)，讓我們感到充滿(mǎn)力量。請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵(lì)!
男：我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請(qǐng)!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個(gè)小小的心愿，讓我們--中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們--中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開(kāi)。請(qǐng)欣賞-號(hào)選手--班……同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由2--選手--班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。每一天，夢(mèng)在飛，翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞2-選手--班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》，掌聲鼓勵(lì)!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：--中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手--班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請(qǐng)--班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛(ài)，我想，和你們?cè)谝黄?，我們誰(shuí)也不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。最后請(qǐng)欣賞--班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛(ài)》!
女：最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是…… 二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是：……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是……，我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)--為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的'唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)--的每一個(gè)角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男：--中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)!
男：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
女：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
男：讀書(shū)，讓我們得到快樂(lè)。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的老師們，
齊：上(下)好!
男：今天是我們__班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女：__班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，有請(qǐng)__等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》
女：真是詩(shī)美，舞美，心情好!謝謝你們!
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞__等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》
女：真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!
男：讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)__等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女：“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)，
合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>
男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
敬愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我叫__，是__小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今日參加這次“我讀書(shū)我歡樂(lè)”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我歡樂(lè)》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū)。
有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本趣味的謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà)，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，必須是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每一天都在吃?！薄安粚?duì)，今日都沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌拢f(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?！弊罱K在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里歡樂(lè)地飛翔吧！
我的講話(huà)完畢，多謝大家！
男：金秋九月，碩果累累，丹桂飄香，
女：金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合：在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來(lái)。
女：我們相約在這舞臺(tái)，20__年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目串詞
1.我們的家鄉(xiāng)是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠(yuǎn)的愛(ài)戀，我們的家鄉(xiāng)是草原，我們的心中有她不變的容顏。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》表演者初二五班__等
2.有一種聲音，我們從來(lái)不需記起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；有一段歌聲我們不常演繹，卻時(shí)常喚起我們遙遠(yuǎn)的記憶。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《__》表演者初二3班__
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，悠揚(yáng)的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢(mèng)想（馬頭琴獨(dú)奏《__》初三一班__）
4.讓我們揚(yáng)起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》表演者初三6班__等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長(zhǎng)江的波濤給予我們奮進(jìn)的力量；下面請(qǐng)欣賞男聲合唱《__》表演者初三12班__，__
6.三尺講臺(tái)，是老師生命的舞臺(tái)，一支粉筆，書(shū)寫(xiě)老師青春的精彩。請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的獨(dú)唱《__》，大家鼓掌歡迎。
7.青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，一路勇敢前行。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》表演者初二10班__等
8.生活是個(gè)調(diào)色板，需要我們?nèi)ッ枥L，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《__》表演者初二13班__
9.有一種語(yǔ)言，需要用心去領(lǐng)讀，有一種藝術(shù)，充滿(mǎn)深情又震撼心靈。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《__》表演者初三九班__
10.藝術(shù)的天空高遠(yuǎn)遼闊，點(diǎn)綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書(shū)寫(xiě)著無(wú)怨的人生。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《__》表演者初三一班__
11.老師的目光最深情，目送我們渡過(guò)知識(shí)的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻(xiàn)另一面的精彩。請(qǐng)欣賞__老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
12.三中不僅是學(xué)子求知的海洋，也是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。下面再請(qǐng)大家來(lái)欣賞武術(shù)表演。表演者初三三班__
13.輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力。一首《__》帶給大家，表演者初二10班__
14.飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《__》表演者初三14班__
15.優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《__》表演者初二11班__
女：飄揚(yáng)的樂(lè)曲，舞動(dòng)的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情
男：回蕩的歌聲，深情的舞步，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
女：我們用樂(lè)器敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步炫出藝術(shù)的歡樂(lè)！
親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們?cè)谒囆g(shù)的氛圍里，勇于實(shí)踐，不斷探索
讓我們?cè)诔錆M(mǎn)藝術(shù)的校園中用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干書(shū)寫(xiě)魅力的人生！__三中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，同學(xué)們，老師們，明年的今天，再見(jiàn)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的教官、__級(jí)的新同學(xué)們：
大家好?。ň瞎?/p>
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到知識(shí)的搖籃——__學(xué)院。今晚，我們來(lái)自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出哈爾濱商業(yè)學(xué)院嶄新的輝煌
今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌。今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想！今夜，流淌著多少歡欣，多少期望！我宣布，迎新晚會(huì)正式開(kāi)始！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來(lái)賓們!
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心心相連!
男：是一首歌，讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫(huà)，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿(mǎn)園!
女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!
合：讓我們踏著歡快的歌舞，讓心與夢(mèng)一起跳躍，讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始!!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
晚上好！
歡迎大家參加音樂(lè)系音表專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)匯報(bào)演出晚會(huì)。不知不覺(jué)中，一個(gè)個(gè)閃亮的日子就在青春的呢喃中飛馳而過(guò)。不知不覺(jué)中，我們四年難忘的大學(xué)生活就要結(jié)束了。在東華理工的日子里，我們收藏著每一襲風(fēng)，每一絲雨；我們裁剪著每一抹朝陽(yáng)，每一縷晚霞；我們經(jīng)歷著快樂(lè)與痛苦，我們放縱著歡笑和淚水。我們和未來(lái)有約！青春和夢(mèng)想讓我們努力，讓我們自信，讓我們起飛！或許，我們只是在尋找藝術(shù)的方向；或許，我們只是在證明青春的激昂__X但這已足夠，我們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)鐫（juān）刻著這個(gè)六月，這一刻，無(wú)限可能，激情飛揚(yáng)！
1.女聲小組唱《報(bào)答》此時(shí)此刻，我們的心中充滿(mǎn)感激，為我們的老師。正是你們辛勤的培育，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開(kāi)花結(jié)果；正是你們的諄諄教誨，讓我們的青春翻騰升華；請(qǐng)老師們相信，我們年輕的生命一定會(huì)在磨練后展翅飛翔！這臺(tái)晚會(huì)既是我們的畢業(yè)告別演出，也是我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，就讓我們把它呈到老師們面前，請(qǐng)老師們檢閱，也作為學(xué)生們對(duì)你們真誠(chéng)的報(bào)答。首先請(qǐng)欣賞女聲小組唱《報(bào)答》，表演者_(dá)_X
2、三人舞《流云飛袖》 “流云漫卷天如雪，飛袖長(zhǎng)舒水作裳。 ”流云雖美，但只有短暫的停留，因?yàn)轱L(fēng)在追逐著它的夢(mèng)；飛袖雖纏綿，但終究有乏力的時(shí)候，因?yàn)槭直墼诰鞈偎臏厝?。舞蹈《流云飛袖》既有藏族民間舞的大氣，也有江南水鄉(xiāng)的氣息。請(qǐng)欣賞三人舞《流云飛袖》，表演者_(dá)_X
3、女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》剛才的舞蹈確實(shí)精美絕倫，那飄飄仙袂（mèi），如天女散花，曼妙之極，可謂翩（piān）若驚鴻，矯若游龍。幸福是什么？每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)都不一樣。但不管怎么樣，幸福都不常在。正因?yàn)檫@樣，我們才去追求幸福，所以我們才都走在追求幸福的路上。正因?yàn)橛兴非?，我們才感覺(jué)幸福。其實(shí)，我們一直都走在幸福的路上。請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》，表演者_(dá)_X
4、雙人舞《我心永恒》電影《泰坦尼克號(hào)》大家一定都看過(guò)。那經(jīng)典的愛(ài)情故事讓我們久久難以忘懷。而電影主題歌《我心永恒》更是耳熟能詳。席琳·迪翁甜美而深情的嗓音將這首歌演繹得無(wú)比精彩。下面就讓我們來(lái)欣賞__X 、__X同學(xué)表演的雙人舞《我心永恒》，讓我們感受一下和歌曲不同的韻味。
5、男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》蘇聯(lián)歌曲想來(lái)大家都不陌生。在一段特殊的時(shí)期，蘇聯(lián)歌曲曾經(jīng)在中華大地唱響，那些經(jīng)典歌曲豐富了整整一代中國(guó)人的記憶，使他們苦澀的歲月披上了繽紛的色彩。讓我們把思緒拉回到那段激情燃燒的歲月，隨著這些熟悉的旋律去打撈那逝去的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》，表演者_(dá)_X
6、民樂(lè)合奏《紅河谷》記得那首經(jīng)典的加拿大民歌《紅河谷》嗎？“要記住紅河谷你的故鄉(xiāng)，還有那熱愛(ài)你的姑娘。 ”那優(yōu)美而熟悉的旋律為我們演繹了一段熾熱的愛(ài)情故事。下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《紅河谷》，表演者_(dá)_X
7、女聲獨(dú)唱《千古絕唱》在這次四川大地震中，我們都記取了一位偉大的母親：她和兒子被壓在廢墟下面，她用自己的身軀緊緊護(hù)著她的兒子。當(dāng)救援人員從廢墟里把他們挖出來(lái)之后，她已經(jīng)永遠(yuǎn)地停止了呼吸，而她的兒子卻安然無(wú)恙。人們還發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)里有一條寫(xiě)給兒子的短信：“兒子，如果你活著，請(qǐng)你一定記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”她的這條短信感動(dòng)了所有中國(guó)人，她的這條短信是母愛(ài)的千古絕唱！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《千古絕唱》，表演者_(dá)_X
8、歌曲聯(lián)唱有很多歌曲，曾經(jīng)繽紛了我們的記憶；有很多歌曲，曾經(jīng)陪伴我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞一組經(jīng)典歌曲聯(lián)唱。
9、現(xiàn)代舞《游戲》 《游戲》是著名舞蹈家尼金斯基創(chuàng)作的經(jīng)典現(xiàn)代舞，該舞打破了古典芭蕾舞的條條框框。尼金斯基崇尚突出性格，反對(duì)純粹追求美的形式，甚至揚(yáng)棄古典技巧體系，創(chuàng)造全新的技巧；他認(rèn)為任何動(dòng)作，只要符合作品內(nèi)容所需，就可以應(yīng)用。 《游戲》的感情則是現(xiàn)代的，一男二女的主角穿上現(xiàn)代服飾，拿著網(wǎng)球拍。它表現(xiàn)在二十世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)僅僅是一種游戲。下面就讓我們認(rèn)真欣賞現(xiàn)代舞《游戲》，表演者_(dá)_X
10、配樂(lè)詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》這是一個(gè)熾熱的季節(jié)，這是一個(gè)揮手告別的時(shí)刻。不變的，是我們流著淚的笑臉；逝去的，是那云淡風(fēng)輕，往事如煙。這更是一個(gè)瞬間定格的畫(huà)面，落花生意，流水含情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴情系你我。馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)感懷》吧。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》，表演者_(dá)_X
11、小品《橋》聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》，我突然覺(jué)得，東華理工是我們?nèi)松猛局械囊蛔鶚?，過(guò)了這座橋，我們就要奔赴祖國(guó)各地去奮斗了。其實(shí)人生旅途中會(huì)有很多很多的橋，就看我們?cè)趺炊冗^(guò)。下面請(qǐng)欣賞小品《橋》，表演者_(dá)_X
12、群舞《源》群舞《源》講述了這樣一個(gè)故事：高高的太行山擋住了水源，缺水的山民掙扎在死亡線(xiàn)上。尋找水源，水在哪里？為了活命，為了子孫后代不再渴死，他們不靠祭祀乞雨，而是用前赴后繼的犧牲，劈開(kāi)擋住水路的大山，創(chuàng)造了震驚世界的人間奇跡——“紅旗渠”！群舞《源》體現(xiàn)了水的靈動(dòng)、飄渺之美和人與自然的完美融合。下面就請(qǐng)欣賞群舞《源》，表演者_(dá)_X
13、《我們都是姐妹兄弟》馬上就要畢業(yè)了，同窗四年，彼此之間留下了深厚的友誼，留下了太多美好的回憶。分手后記得好好照顧自己，四年的朝夕，一世的情誼，因?yàn)槟闶俏业慕忝媚闶俏业男值?，我是你的姐妹我是你的兄弟。?qǐng)欣賞歌曲《我們都是姐妹兄弟》，表演者_(dá)_X
14、四手聯(lián)彈《挪威舞曲》格里格是挪威作曲家、鋼琴家、指揮家，他在音樂(lè)創(chuàng)作上所用的民族主義語(yǔ)匯超越了本鄉(xiāng)本土的界限，所以，他的作品具有強(qiáng)烈的個(gè)性，他的音樂(lè)也總是詩(shī)意盎然格調(diào)高雅的。 《挪威舞曲》就是格里格于1881年創(chuàng)作的由四首舞曲組成的集成曲中的第二首，廣為流傳。下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《挪威舞曲》，表演者_(dá)_X
15、大合唱《天路》前幾年，青藏鐵路竣工了，這是世界上海拔最高的鐵路，被人們稱(chēng)為“神奇的天路” 。它就象一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送去了安康；它把人間的溫暖送到邊疆，同時(shí)帶我們走進(jìn)那人間天堂。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一條神奇的天路，它把我們引向那人生的至高處。請(qǐng)欣賞大合唱《天路》，表演者_(dá)_X
16、群舞《畢業(yè)照》大家一定發(fā)現(xiàn)了，這幾天，校園里到處都是畢業(yè)生的身影，他們或者參加全院的畢業(yè)合影，或者參加全班的畢業(yè)合影，或者三三兩兩在我們生活、學(xué)習(xí)過(guò)的每個(gè)地方留影，為的是留下曾經(jīng)的美好，讓歲月見(jiàn)證我們的美麗，用鏡頭定格我們青春的容顏。請(qǐng)欣賞群舞《畢業(yè)照》，表演者_(dá)_X
17、男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》當(dāng)我們還是一棵棵細(xì)弱的樹(shù)苗時(shí)，老師，您就是那金色的陽(yáng)光！當(dāng)我們還是一只只起航的小船時(shí)，老師，您就是那浩蕩的長(zhǎng)風(fēng)！親愛(ài)的老師，我們總是想起你，在我們憂(yōu)傷或是歡樂(lè)的時(shí)候；想起你親切的面容，想起你和藹的笑語(yǔ)，想起你諄諄的教誨，想起你慈母的心腸__X請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》。表演者：__X
18、結(jié)束語(yǔ)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的晚上馬上就要結(jié)束了。這也是我們大學(xué)時(shí)代最后一次演出了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得東華理工美麗的校園，會(huì)永遠(yuǎn)記得在這里生活、學(xué)習(xí)的幾千個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的日子。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位給我們以無(wú)限教益的老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位朝夕相處的親愛(ài)的同學(xué)。此時(shí)此刻，我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的惆悵，我們有太多的不舍和太多的依戀。再見(jiàn)了，美麗的東華理工；再見(jiàn)了，我們敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我們情同手足的同學(xué)。十年之后，二十年之后，我們還會(huì)回來(lái)的，到那時(shí)，我們的校園一定會(huì)更美；到那時(shí)，我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)老師們親切的話(huà)語(yǔ)；到那時(shí)，我們的同學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出自己輝煌的人生。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來(lái)賓
3：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
4：大家，晚上好!
1：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
2：華農(nóng)人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證__大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕!
3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新!
4：古老的__，年輕的__，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的__學(xué)子而生生不息、華年永駐!
1：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春!讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔!
2：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是…
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我們公司在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大員工的強(qiáng)烈要求下，我們公司的工程部舉辦這次技術(shù)精英比武經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的主要是通過(guò)我們幾位人中精英，讓廣大員工干一行，愛(ài)一行，才能精一行，求真務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。我相信這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)于提升廣大員工技術(shù)干部素質(zhì)和技術(shù)管理水平必將有所作用。對(duì)參加本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的到來(lái)表示衷心的感謝!
一、求真務(wù)實(shí)，抓住生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)開(kāi)展技術(shù)工作。
一是要以設(shè)備管理為重點(diǎn)，抓好老區(qū)舊設(shè)備的維護(hù)，搞好新區(qū)新設(shè)備的保養(yǎng)，以提高設(shè)備利用率、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降本增效、保安全生產(chǎn)，作為技術(shù)革新的主要突破口。注汽生產(chǎn)設(shè)備是關(guān)鍵，作為一名技術(shù)人員不能僅僅把眼光放在設(shè)備能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)上、把注意力放在查漏補(bǔ)缺上，而要把眼光放在設(shè)備性能優(yōu)化上，把注意力放在技術(shù)革新上。
要變解決問(wèn)題的“救火”式管理，為創(chuàng)新工藝的“超值”式管理。這就要求我們的技術(shù)人員要多觀(guān)察多研究多學(xué)習(xí)，全面掌握設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀況、準(zhǔn)確判斷設(shè)備未來(lái)運(yùn)行變化、及時(shí)了解新出現(xiàn)的工藝技術(shù)。在設(shè)備出現(xiàn)故障前把問(wèn)題解決掉，并創(chuàng)新進(jìn)行改造，使其不但保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而且還要得到改進(jìn)。使每一臺(tái)設(shè)備都能限度地充分發(fā)揮自己的功能，達(dá)到降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度、提高勞動(dòng)效率、提高效益、安全生產(chǎn)的目的。
二是切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)的責(zé)任，為工程部打造一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍盡職盡責(zé)。企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都離不開(kāi)人，而人的素質(zhì)高低將決定企業(yè)的發(fā)展方向和前途命運(yùn)，所以，培訓(xùn)工作在企業(yè)也永遠(yuǎn)處于很主要的地位。當(dāng)前我們工程部職工技術(shù)素質(zhì)狀況，面臨兩大問(wèn)題：一是原有的技術(shù)人員緊缺，且素質(zhì)也參差不齊;二是注汽站投運(yùn)后，必然要補(bǔ)充一批人，而現(xiàn)在我們整個(gè)河南油田都沒(méi)有成熟的注汽技工了，所以補(bǔ)充進(jìn)來(lái)的技術(shù)素質(zhì)就可想而知了!所以，我們的培訓(xùn)任務(wù)很重，我們要切實(shí)負(fù)起責(zé)任把培訓(xùn)工作抓上去。我們要善于通過(guò)各種方式來(lái)培養(yǎng)青工參與科技攻關(guān)，采取手把手地跟蹤指導(dǎo)、輔導(dǎo)等多種方式熱情幫助他們、培養(yǎng)他們，讓他們逐漸挑起大梁;在培養(yǎng)的時(shí)候，不僅要傳思想、傳方法、傳技術(shù)，還要幫其鍛煉參與技術(shù)攻關(guān)意志，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新態(tài)度。大家要利用自身的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)人才，凝聚人才，集中智慧，廣泛地為工程部發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三是努力學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，盡快掌握和應(yīng)用好新設(shè)備?！拔嵘醒?，而知無(wú)涯”、“人有知學(xué)，則有力也”。古人尚且如此，在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代里，我們就更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，求知不輟，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰，才能適應(yīng)新發(fā)展。
最后，我希望大家一定要珍惜交流的機(jī)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)，互相學(xué)習(xí)掌握更多更先進(jìn)的技術(shù)，更好地為我廠(chǎng)持續(xù)有效和-諧發(fā)展作貢獻(xiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：環(huán)境幽靜德能并重__院最是讀書(shū)成才地
女：志向高遠(yuǎn)見(jiàn)賢思齊化工系爭(zhēng)為模范領(lǐng)頭羊
男：寒窗數(shù)載滴水穿石今日終圓大學(xué)夢(mèng)
女：得失幾何懸梁刺股明朝定能報(bào)國(guó)恩
男：大家好!我是主持人：__
女：我是主持人：__
男：我是主持人：__
女：我是主持人：__
男：今天，我們相聚在這里，是緣分讓我們匯聚一堂
女：今天，我們相聚在這里，是夢(mèng)想將我們凝聚在一起
男：今天，軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽
女：今天，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕
男：朝氣蓬勃是我們的本色;
女：自強(qiáng)不息是我們的追求。
男：在這歡樂(lè)的日子里，我們向__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
女：我宣布：__年__職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工化學(xué)系“國(guó)際化學(xué)年在延職暨迎新生”聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
各位來(lái)賓，同學(xué)們：
大家下午好！歡迎各位蒞臨參加我們學(xué)校召開(kāi)的科技創(chuàng)新講座。我是今天的主持人，非常榮幸能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。
本次講座由學(xué)校組織，旨在為廣大師生提供一個(gè)交流和分享創(chuàng)新理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，促進(jìn)科技創(chuàng)新的發(fā)展與進(jìn)步。
今天我們邀請(qǐng)到了來(lái)自本?？萍紕?chuàng)新社的創(chuàng)始人李老師，他將為我們講解有關(guān)創(chuàng)新思維與實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
作為一名資深的科技創(chuàng)新工作者，李老師積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的創(chuàng)新思維方式。他將以自己的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)歷為例，分享如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維、如何抓住科技創(chuàng)新機(jī)會(huì)、如何將創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成果等內(nèi)容，為大家?guī)?lái)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
接下來(lái)，請(qǐng)大家聽(tīng)李老師的專(zhuān)題講座，相信這場(chǎng)講座將為大家提供有用的思路和啟示！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們迎著五月煦暖的陽(yáng)光，帶著全校師生期盼的喜悅，迎接第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕了!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校師生向?yàn)榛I備此次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的體育組所有工作人員表示最衷心的感謝!向所有參賽的運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
一直以來(lái)，我們學(xué)校對(duì)體育工作也十分重視，雖然存在場(chǎng)地和器材的不足，但我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，一是堅(jiān)決落實(shí)"兩課一操";二是抓好體育課堂常規(guī);三是因地制宜堅(jiān)持組織開(kāi)展晨跑晨練;四是抓好大課間活動(dòng)。師生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)、運(yùn)動(dòng)能力運(yùn)動(dòng)技巧不斷提高。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，更廣泛地開(kāi)展全校性的體育運(yùn)動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)校的體育工作和運(yùn)動(dòng)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。把徑運(yùn)動(dòng)會(huì)定為學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)并定期召開(kāi)，將進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，對(duì)發(fā)展我校體育工作、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、提升師生幸福指數(shù)具有重要意義?？梢哉f(shuō)此次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次提升學(xué)校形象的盛會(huì)，是一次凝聚人心的盛會(huì)，是一次施展才能的盛會(huì)，是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將更加增進(jìn)全校師生"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取"的團(tuán)隊(duì)精神，更加激發(fā)全校師生的學(xué)習(xí)斗志和工作熱情，全校師生群策群力，努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階!
希望各位運(yùn)動(dòng)員在比賽中，堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則，尊重對(duì)方，尊重裁判，遵守紀(jì)律，注意安全;既要賽出水平，賽出風(fēng)格，又要展現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚，使每個(gè)項(xiàng)目都能順利進(jìn)行，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都能出色發(fā)揮各自的應(yīng)有水平。在競(jìng)技中增加樂(lè)趣，在樂(lè)趣中增添歡樂(lè)，在歡樂(lè)中增進(jìn)友誼。愿成績(jī)與風(fēng)格同在，友誼與歡樂(lè)并存。讓我們一起分享這和煦的春風(fēng)、明媚的陽(yáng)光和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!讓"更高、更快、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神奏響我們生命的最強(qiáng)音!"陽(yáng)光體育、終身鍛煉、健康你我"的運(yùn)動(dòng)口號(hào)伴隨我們生命的每一天。
最后，預(yù)祝本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!預(yù)祝各位運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!