在寫主持詞之前，要明確活動或節(jié)目的主題和目的，了解活動或節(jié)目的類型、風(fēng)格和受眾群體。寫好音樂會主持稿文案有什么技巧？這里給大家整理音樂會主持稿文案，方便大家學(xué)習(xí)。
今天是“八.一五”，是日本宣布無條件投降的日子，是中國人民抗戰(zhàn)和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利__周年的日子，也中國人民和世界人民值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子?，F(xiàn)將五年前的一場音樂會貼到博上和大家分享。
(一)
一段歲月，國恨家仇，血雨腥風(fēng)
一場抗戰(zhàn)，波瀾壯闊，烈焰熊熊
一種精神，血火淬煉，凝鑄靈魂
一曲頌歌，千古絕唱，民族強(qiáng)音
湖南省紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年“黃河頌”交響合唱音樂會——現(xiàn)在開始
__年前，日本侵略者的狼煙吞噬著祖國的長城內(nèi)外、大河上下
__年前，中國人民的抗戰(zhàn)烽火燃燒在大江南北、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村
中國共產(chǎn)黨高舉民族團(tuán)結(jié)、抗日救國的大旗
拯救國家危亡，捍衛(wèi)民族生存
不畏強(qiáng)暴、萬眾一心;血戰(zhàn)到底、不怕犧牲
用我們的血肉筑成我們新的長城
請聽“黃河頌”大型交響合唱音樂會第一章：抗戰(zhàn)烽火
首先，請全體起立，高唱《義勇軍進(jìn)行曲》
(二)
萬里長城萬里長，長城外面是故鄉(xiāng)
四萬萬同胞心一條，新的長城萬里長
請聽：童聲、混聲合唱：《長城謠》
(三)
沒齒難忘仇和恨，日夜只想回故鄉(xiāng)
請聽著名音樂家馬思聰于抗戰(zhàn)初期
寫下的小提琴獨(dú)奏曲：《思鄉(xiāng)曲》
(四)
游擊戰(zhàn)、陣地戰(zhàn);在平原水泊、在高山密林
把侵略者葬身于中國人民抗戰(zhàn)的烽火之中
合唱：《游擊隊(duì)之歌》
(五)
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”——這是中華民族浴血奮戰(zhàn)的吶喊
“保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)華北、保衛(wèi)全中國”——這是中國人民抗戰(zhàn)到底的誓言
《黃河大合唱》是一面旗幟，它義無反顧、勇往直前，是戰(zhàn)火中響起的音樂，更是激勵(lì)中華民族走向復(fù)興的時(shí)代強(qiáng)音。
《黃河大合唱》是一座豐碑，它氣勢磅礴、發(fā)聵振聾，是永不落幕的樂章，更是歌頌中華民族不屈精神的千古絕唱。
“黃河頌”大型交響合唱音樂會第二章:黃河大合唱
我們再次隆重演繹__年前由人民音樂家冼星海譜寫的這一傳世經(jīng)典作品
以此紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年，紀(jì)念冼星海誕生__周年
(《黃河大合唱》朗誦詞系原稿)
朋友!你到過黃河嗎?你渡過黃河嗎?
你還記得河上的船夫拼著性命和驚濤駭浪搏戰(zhàn)的情景嗎?
如果你已經(jīng)忘掉的話,那么你聽吧!
《黃河船夫曲》
(六)
朋友!黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。
《黃河頌》
(賀磊明(特邀)：中央歌劇院特聘外籍男中音歌唱家。曾榮獲中央電視臺全國青年歌手大獎(jiǎng)賽專業(yè)組美聲唱法第一名、安娜.瑪利亞國際聲樂比賽第一名、紐約大都會歌劇院聲樂選拔賽太平洋地區(qū)第一名。被中國音協(xié)評為中國十大男中低音之一。中央電視臺全國青年歌手大獎(jiǎng)賽評委。)
(七)
黃河!我們要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
這里,我們要在你的面前,獻(xiàn)一首長詩,哭訴我們民族的災(zāi)難。
《黃河之水天上來》
(八)
是的,我們是黃河的兒女!我們艱苦奮斗,一天天地接近勝利。.
但是,敵人一天不消滅,我們便一天不能安身;
不信,你聽聽河?xùn)|民眾痛苦的呻吟。
《黃水謠》
(九)
妻離子散,天各一方!但是,我們難道永遠(yuǎn)逃亡?
你聽聽吧,這是黃河邊上兩個(gè)老鄉(xiāng)的對唱。
《河邊對口曲》
(十)
朋友!
我們要打回老家去!老家已經(jīng)太不成話了!
誰沒有妻子兒女,誰能忍受敵人的欺凌?
親愛的同胞們!你聽聽一個(gè)婦人悲慘的歌聲。
《黃河怨》
(馬梅(特邀)：中央歌劇院著名女高音歌唱家。先后榮獲法國圖魯茲國際聲樂比賽和馬賽國際歌劇比賽大獎(jiǎng)、獲__屆朝鮮平壤國際藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)、第__屆美國邁阿密國際聲樂大賽朱蒂喬治大獎(jiǎng)。中央電視臺全國青年歌手大獎(jiǎng)賽評委。)
(十一)
但是,
中華民族的兒女啊,誰愿意像豬羊一般任人宰割?
我們抱定必死的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
《保衛(wèi)黃河》
(十二)
聽啊:
珠江在怒吼!揚(yáng)子江在怒吼!
啊!黃河!掀起你的怒濤,發(fā)出你的狂叫,
向著全中國被壓迫的人民,向著全世界被壓迫的人民,
發(fā)出你戰(zhàn)斗的警號吧!
《怒吼吧!黃河》
(十三)
咆哮的黃河第一次發(fā)出了歡唱
怒吼的長江第一次露出了笑容
驚天地啊泣鬼神
四萬萬神州無處不在歡騰
歡呼中華民族第一次
戰(zhàn)勝外來侵略者的偉大戰(zhàn)爭
__年前，當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的完全勝利
血火淬練的抗戰(zhàn)精神
在歷史的星空定格成永恒
__年后，偉大的抗戰(zhàn)精神穿越歷史，昭告人們：
中華民族特別珍惜和平
中國人民堅(jiān)決維護(hù)和平
流在心里的血，澎湃著中華的聲音
駕馭時(shí)代的云，騰飛起中國龍
請聽“黃河頌”大型交響合唱音樂會第三章:走向未來
港澳臺胞、全球華人
同文同種、共衰共興
黃山黃河、長江長城
在我們心中永遠(yuǎn)重千斤
請欣賞交響樂曲：我的中國心
(十四)
瀏陽河是一條古老的河
它清洗過戰(zhàn)士的傷口
映紅過抗戰(zhàn)的烽火
《瀏陽河》是一支永恒的歌
它激蕩著三湘和四水
鼓勵(lì)湖湘兒女奮勇開拓
請聽領(lǐng)唱、合唱：瀏陽河
(十五)
新的起點(diǎn)、新的征程
和陽光共舞、與時(shí)代俱進(jìn)
請聽童聲、混聲合唱：在燦爛陽光下
(十六)
看，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
聽，勝利歌聲多么響亮
請全場起立，和我們共同放聲《歌唱祖國》
(結(jié)束語)
在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的歷史時(shí)刻
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以__為的黨中央周圍
實(shí)現(xiàn)民族振興，構(gòu)建和諧社會
陽光格外燦爛，未來更加光輝
湖南省紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年“黃河頌”交響合唱音樂會到此結(jié)束
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、觀眾們晚安
學(xué)校畢業(yè)獨(dú)唱音樂會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會的主持人楊森!
在這驕陽似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓!今晚的音樂會由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請兩位出場!
音樂會現(xiàn)在開始!!
1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。
人生自古誰無情，情到深處無怨尤;若無真情無絕唱，有情總被無情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌：云南民歌，是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。
這首歌旋律明快，富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用，使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息，同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠(yuǎn)情：易茗詞，王詠梅曲
《喬家大院》，家族興盛;民族商業(yè)，蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒，韶逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢相伴日月長!請欣賞。
4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲
祖國蓬勃發(fā)展，人民幸福和諧;祖國興旺發(fā)達(dá)，人民同心同德;祖國家園美麗，人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國，贊美新家園，歌唱新生活!
5.長相知：石夫曲
它是一首漢代樂府歌曲。它是堅(jiān)貞愛情的誓言，它是純潔愛情的贊歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長相廝守，地久天長，不離不棄。祝愿有情人終成眷屬，長相知，長相思，長相守，長相伴!
6.龍船調(diào)：湖北利川民歌
《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌，由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)，《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。請欣賞!
7.再見了，大別山：王和泉詞，雷遠(yuǎn)生曲
《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉(xiāng)人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報(bào)國終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲，后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。
歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的&39;勞動節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對幸福生活的向往。
9.賣水：京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。
故事大意是：宋代，兵部尚書李壽長子李彥榮，領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機(jī)悔婚。李彥貴生活無著，賣水為生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會，名曰請小姐赴花園賞花，并報(bào)以花名為其取樂解悶，并引李彥貴入園與黃桂英相會，私下商量兩人的終身大事。《賣水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲
選自歌劇《黨的女兒》。上世紀(jì)__年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇，并獲得中國藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程，刻畫了田玉梅，等共產(chǎn)黨人的光輝形象，具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后，他們被反動派帶到一起集體槍殺，鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅，隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去，在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來才發(fā)現(xiàn)自己沒有犧牲，而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去，這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音：華而實(shí)詞，王酩曲
關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!
12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲
虞姬自刎已身亡，激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場;霸王別姬留余恨，霸業(yè)千秋夢惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄，堅(jiān)貞愛情贊歌唱!
13.答謝曲：多謝了
多謝了，多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師，我今沒有啥成就啊，只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!
多謝了，多謝同學(xué)與朋友，我今沒有好茶飯啦，只有歌聲感謝您!感謝您!!
多謝了，多謝父母與親人，我今事業(yè)才起步啊，只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!
結(jié)束詞：沒有精美的語詞來形容母校的培育，沒有華美的語言來抒發(fā)對親人朋友的感謝，唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。三十年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念華大數(shù)載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝愿母校欣欣向榮，祝愿老師工作順利，祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來，謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂會到此結(jié)束，祝大家晚安!
(主持人)請各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺合影留念，謝謝。
開場白
童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜。
童年，像是一筐踩翻了的星星，四處閃光耀輝。
藝術(shù)，像是一條涓涓的長河，流淌出悠揚(yáng)歡快的樂曲。
音樂，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤著老中青少的心扉。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
各位家長、各位小朋友：
大家晚上好!
歡迎大家光臨由愛琴海音樂教育中心舉辦的“愛琴?！苯虒W(xué)成果音樂會。今天器樂的演奏者全部都是音樂教育中心的學(xué)生、學(xué)員，他們的年齡跨度很大。年幼的還是學(xué)齡前的孩提，年長的已是銀絲鶴發(fā)的髦耋。少小的活潑單純，充滿了童趣童真;老壯的熱愛生活，懷揣著一顆活到老學(xué)到老的恒心。他們在“愛琴海”接受培訓(xùn)，時(shí)間最長的為4年，最短的才3個(gè)月。但是，從他們手下彈出的樂曲也如他們的年齡一樣，有的稚嫩卻充滿了趣味，有的沉穩(wěn)卻不乏激情。
這將是一場老少同臺、別開生面、與眾不同的音樂會。
“愛琴?！苯虒W(xué)成果音樂會現(xiàn)在開始。
首先請欣賞：鋼琴四手聯(lián)彈：《草原英雄小姐妹》
【主持人下.大幕開啟.燈光剪影.臺左前一對母女坐于鋼琴前.一群學(xué)童排列于臺中.】
【琴聲響起.燈光漸亮】
【臺上學(xué)童隨著節(jié)拍輕輕搖動.似課堂在聆聽.似劇場在欣賞】
【琴外音】
四手聯(lián)彈，把玩著神奇的音符;母女連心，演澤著動人的旋律。
這位母親是湖南文藝界一位資深的舞蹈藝術(shù)家。“音樂是舞蹈的靈魂”，所以她觸類旁通地有著極高的音樂造詣。在女兒還是懵懂的歲月里，媽媽就給她制定了人生目標(biāo)，陪伴她開始了年復(fù)一年的鋼琴練習(xí)。
鋼琴是一門高雅的藝術(shù)，不是常人付出尋常努力就可以企及的。在媽媽的陪伴、督促和鼓勵(lì)下，最初的枯燥和乏味，在一遍遍的練習(xí)中被沖淡;音樂對心弦的萌動，在一遍遍的練習(xí)中逐漸明朗。
現(xiàn)在白發(fā)已悄悄爬上了媽媽的鬢角，可是對音樂的愛好依然把她們緊緊聯(lián)系在一起。
聽，多么熟悉的琴聲《草原英雄小姐妹》;看，多么熟悉的身影，身為母女、情同姐妹。她們就是“愛琴?！币魳方逃行膭?chuàng)辦人王艷和她的母親王敏。
母親用琴聲嘮叨宣泄著對女兒的關(guān)愛與呵護(hù)，女兒用黑白的琴鍵訴說著對母親的敬重和感恩。
【曲終.謝幕.主持人上】
(二)
讓我們再一次把掌聲獻(xiàn)給這一對執(zhí)著于藝術(shù)、執(zhí)著于藝術(shù)教育的媽媽和女兒。
鋼琴音樂作為高雅藝術(shù)，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，都已經(jīng)得到了越來越多人的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。
接下來為大家進(jìn)行演奏的是“愛琴?！币魳方逃行膬和M的小小鋼琴手們。首先請聽鋼琴曲《森林波爾卡》。演奏者：王昱斐。
【以下四曲可在幕后話筒簡單報(bào)幕.間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評】
△.鋼琴曲：《櫻花》。演奏者：鐘雨欣。
△.鋼琴曲：《繞山行》。演奏者：李筱睿。
△.鋼琴曲：《窗花舞》。演奏者：胡雅珊。
△.鋼琴曲：《騎士》。演奏者：宋子豪。
(三)
“愛琴海”音樂教育中心開設(shè)了鋼琴和古箏兩門教學(xué)課程。說到古箏，我想問同學(xué)們一個(gè)簡單的問題——你們看看這臺上的古箏一共有多少根琴弦?(常用箏共有二十一根弦)啊，真聰明!
古箏是我國傳統(tǒng)獨(dú)特的民族樂器之一。它音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。接下來請欣賞五位小同學(xué)的古箏演奏。
首先請聽嶺南名曲《旱天雷》。演奏者：王詩雅。
【以下四曲亦采取幕后話筒簡單報(bào)幕并間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評】
△.古箏曲：《上樓》。演奏者：歐陽妍惠。
△.古箏曲：《繡荷包》。演奏者：張卿燕妮。
△.古箏曲：《勞動最光榮》。演奏者：曹檉。
△.古箏曲：《小飛舞》。演奏者：余湘雨
(四)
愛琴海音樂教育中心自20__年創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持“基礎(chǔ)為主，音樂為本”的教學(xué)思路，確立“辦一流藝術(shù)中心，育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)，贏得了社會、家長的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。
很多學(xué)員順利的通過了鋼琴考級中相應(yīng)的級別，最高的已經(jīng)通過10級大關(guān)。個(gè)別的孩子還獲得了長沙市“三獨(dú)”比賽的金獎(jiǎng)。還有的學(xué)生在此真正走上了學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的道路，為他們邁向更高的音樂殿堂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面請繼續(xù)欣賞兒童組的鋼琴演奏。由劉時(shí)潔小朋友為大家?guī)硪皇子茡P(yáng)的樂曲：《牧場的傍晚》。
【以下五曲可在幕后話筒簡單報(bào)幕.間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評】
△.鋼琴曲：《雨中漫步》。演奏者：姚子丹。
△.鋼琴曲：《鄉(xiāng)村的舞蹈》。演奏者：端木義正。
△.鋼琴曲：《小步舞曲》。演奏者：陸煜貴。
△.鋼琴曲：《牧民歌唱》。演奏者：羅新月。
△.鋼琴曲：《詼諧曲》。演奏者：吳御田。
(五)
“高高的樹上結(jié)檳榔，誰先爬上誰先嘗?！边@首流行神州的《采檳榔》，是一首地地道道的湖南民歌。編曲黎錦光是湖南湘潭“黎氏八杰”中的老七。湘潭人不僅加工制作檳榔出名，而且還最愛嚼檳榔，難怪這首歌曲飄逸著濃濃的花鼓戲味，還散發(fā)著醉人的湖南檳榔香。
請欣賞舞蹈：《采檳榔》。由長沙民族民間藝術(shù)團(tuán)演出。
(六)
舞姿如此多嬌，青春永遠(yuǎn)不老。生命如此多嬌，激情永遠(yuǎn)燃燒。
長沙民族民間藝術(shù)團(tuán)是一支領(lǐng)導(dǎo)重視、社會認(rèn)可、群眾喜愛的群文隊(duì)伍。他們?nèi)缤▍仓械暮?，飛到哪里，哪里就煥發(fā)著絢麗的色彩。
他們將再為我們送上一支舞蹈《趕軍鞋》。這支舞蹈和上一支舞蹈《采檳榔》的編導(dǎo)者就是舞蹈藝術(shù)家王敏?！囤s軍鞋》是她根據(jù)家鄉(xiāng)沅陵當(dāng)年鬧紅軍的真實(shí)歷史故事創(chuàng)作的。
青面白底藍(lán)布幫，針針線線行對行。
紅軍哥哥穿上它，爬山過坳好打仗。
請欣賞舞蹈：《趕軍鞋》。
(七)
學(xué)鋼琴對任何一個(gè)人來說，無論什么時(shí)候也不晚，只要我們有濃厚的興趣，有持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，就一定能取得成功。
愛琴海音樂教育中心是一個(gè)面向各年齡層次音樂愛好者的音樂教育機(jī)構(gòu)，所以吸引了一群老中青學(xué)員。他們通過這個(gè)平臺和途徑接近音樂，熱愛音樂，圓音樂之夢。
接下來請欣賞一組老中青學(xué)員對音樂之夢的闡述和釋放。
名指扎樁四指懸，勾搖剔套輕弄弦。
須知左手無別法，按顫推揉自悠然。
古箏獨(dú)奏：《將軍令》。演奏者：張莉。
“愛好是最好的老師!”這是張莉的座右銘。3年來，她學(xué)習(xí)持之以恒，成績顯著。
(八)
20多歲的駱燕群本身是位專職聲樂老師，學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)間才6個(gè)月。她對自己要求嚴(yán)格，琴藝有著明顯的提高。
請聽由她帶來的鋼琴獨(dú)奏：《溜冰圓舞曲》。
(九)
身為企業(yè)董事長的喻芳，平時(shí)工作非常繁忙，卻從來不無故缺課。因?yàn)樗弯撉俳Y(jié)緣，剛剛萌發(fā)熱戀。不信?那就請聽她的內(nèi)心獨(dú)白：《獻(xiàn)給愛麗絲》。
(十)
女兒曾經(jīng)是愛琴海的學(xué)生。女兒上大學(xué)以后，陪讀的媽媽也成了學(xué)員。在今晚的演出中，她展示好琴聲之外，還將展示好聲音。
鋼琴獨(dú)奏：《風(fēng)笛舞曲》。演奏者：何琪燦。
(十一)
即將上臺的女士，你會想到她是曾經(jīng)的長沙市文化局局長嗎?他和下一位出場的資深學(xué)員是好友，因此，她每次來上課，總是學(xué)習(xí)會友兩不誤，給退休后的生活憑添了許多的悠閑和輕松。她將給大家?guī)淼氖且磺潘梢魳罚骸栋透襁_(dá)之星》。
有請李局長----李小瀛。
(十二)
她的過去，既是一位藝術(shù)院校的教員，又是一位經(jīng)營文化產(chǎn)業(yè)的佼佼者。她把學(xué)琴當(dāng)成一種樂趣，在音樂中漫步，在生活中舞蹈。
鋼琴獨(dú)奏：《G大調(diào)小步舞曲》。演奏者：常業(yè)婷。
【曲終.其女婿上臺獻(xiàn)花.主持人上】
(十三)
一束鮮花表達(dá)了年輕人對長者的無限敬仰，一股親情將今晚的音樂會推向高潮。
請來自美國波士頓的丹尼爾留步。
這位丹尼爾是常業(yè)婷老師的女婿，他聽說音樂會將在10月舉行，立即與常老師的女兒商量，積攢下了一年的年假，并于一個(gè)月前就訂好了來中國的機(jī)票，千里萬里專程趕來為音樂會捧場。
丹尼爾先生，你有什么話要對你的岳母大人說嗎
【丹尼爾講話(略)】
謝謝，謝謝丹尼爾精彩的言語，謝謝常老師精彩的演奏。
接下來上臺表演的是一群來自幼兒園的小朋友們，他們的個(gè)子雖然還沒有鋼琴那么高，但他們已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
先請聽古箏獨(dú)奏：《花非花》。演奏者：李詩嘉。
(十四)
【主持人拉著黃賽婕的手一起上場，現(xiàn)場采訪】
小朋友，你叫什么名字?今年幾歲了?在哪個(gè)幼兒園?學(xué)鋼琴多長時(shí)間?今天你為我們演奏什么曲目?爸爸媽媽來看你表演了嗎?向他們招招手好嗎?好，下面聽你的了。
《小步舞曲》，請欣賞!
(主持人：著名表演藝術(shù)家——盧問章)
【以下二曲亦采取幕后話筒簡單報(bào)幕并間以即興的褒獎(jiǎng)點(diǎn)評】
△.鋼琴曲：《機(jī)器人進(jìn)行曲》演奏者：汪蘇琳。
△.鋼琴曲：《星星之歌》演奏者：歐紫宸。
(十五)
【主持人拉著譚云彰等三位小朋友的手一起上場，現(xiàn)場提問】
小朋友，你們也是學(xué)鋼琴的嗎?那你們知道鋼琴鍵盤上有多少個(gè)黑鍵(35)?多少個(gè)白鍵(53)嗎?不錯(cuò)，你們能不假思索、張口就答，不愧為訓(xùn)練有素的里手行家。謝謝你們。
鋼琴，在音樂界素有音樂之王之稱。剛才，幾位小小鋼琴手的演奏真是不賴。現(xiàn)在聽你們的了，好不好?說不定有朝一日，你們誰誰誰真會成為鋼琴王子。好好努力哦。
以下是少年組鋼琴演奏。首先由譚云彰小朋友演奏鋼琴曲：《C大調(diào)奏鳴曲》。
【以下二曲亦采取幕后簡單報(bào)幕】
△.鋼琴曲：《卡農(nóng)》演奏者：演奏者：錢陽。
△.鋼琴曲：《阿拉伯風(fēng)格曲》演奏者：王婷。
(十六)
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成就，除了老師們的細(xì)心培養(yǎng)外，更重要的是因?yàn)橛屑胰说拇罅χС?。在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對藝術(shù)的理解和支持，謝謝!
一枝梅花踏雪來，懸崖峭壁獨(dú)自開。
疏影橫斜花一樹，一片冰心等君來。
請欣賞女聲獨(dú)唱：《梅花引》。
演唱者：何琪燦——就是那位先彈好琴聲，再唱好聲音，彈唱俱佳的文藝愛好者。
鋼琴伴奏：王艷。
(十七)
王艷老師請留步。
王艷老師5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，自此與鋼琴結(jié)下不解之緣。她畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)音響導(dǎo)演專業(yè)。大二就開始了教授鋼琴的歷程，到現(xiàn)在已經(jīng)20__年。她在美國深造期間，遇見了臺灣籍的古箏演奏家歐瓊?cè)A老師，進(jìn)一步的提升了第二專業(yè)——古箏的水平。創(chuàng)辦愛琴海音樂教育中心以來，她因材施教，教學(xué)認(rèn)真，嚴(yán)要求，多啟發(fā)，廣溝通。獲得了學(xué)生家長的普遍好評，中心的人氣也蒸蒸日上。
面對今晚你的學(xué)生、學(xué)員的精彩表現(xiàn)，你有什么感想要對大家說?
【王艷講話(略)】
謝謝王艷。
再請大家欣賞她和王娜的珠聯(lián)璧合之作。王娜于上海音樂學(xué)院畢業(yè)之后，仍堅(jiān)持來愛琴?；貭t淬火、學(xué)習(xí)提高。
她們倆聯(lián)合演奏小提琴鋼琴協(xié)奏曲：《骷髏之舞》。
《骷髏之舞》從字面上看似乎有點(diǎn)毛骨悚然，但細(xì)聽之下卻發(fā)現(xiàn)是一首非常優(yōu)美和富有想象力的交響詩!你不仿閉上眼睛，用耳朵去聆聽動人的節(jié)拍，用心靈去感受美妙的旋律。
(十八)
謝謝，謝謝。讓我們再次用熱烈的掌聲送給王艷和王娜。
音樂會已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們特意邀請了長沙市百佳文藝團(tuán)隊(duì)中的“先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”——長沙市老教師合唱團(tuán)，為音樂會帶來壓軸節(jié)目——大合唱。
請欣賞經(jīng)典老歌：《十送紅軍》。
指揮：郭建寧。
鋼琴伴奏：王艷。
結(jié)束
今晚學(xué)員們演奏，老人們舞蹈。
今晚孩子們彈琴，家長們歡笑。
用琴聲學(xué)習(xí)交流，
讓音樂鑒賞提高。
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時(shí)光停住，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
音樂會結(jié)束了，音樂留下了，
嘉賓要離開了，風(fēng)采留下了。
今晚，我們不說再見，
期待我們用耳朵再次相邀。
感謝各位的聆聽，
祝大家美夢輕松、心情美好!
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：我是主持人徐陽
女1：我是主持人邵沁梓
男2：我是主持人王懿妖
女2：我是主持人蘇佳穎
男1：一月，我們歡歌笑語
女1：一月，我們無比關(guān)愛
男2：一月，我們放飛希望
女2：一月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動聽的琴聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，x年級上學(xué)期班級音樂會現(xiàn)在開始！
開場舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉__：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的群眾鼓掌!
馮__：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)光給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王：這天同學(xué)怎樣各個(gè)喜氣洋洋
馮：對呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊!
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一齊來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一齊倒數(shù)!
54321(放煙花)
合：一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉：我們這天的音樂會將設(shè)立各種等級，待會每各節(jié)目完畢，請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂會將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，此刻讓我們重溫媽媽的故事。請聽
男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。(到了萬分緊張的時(shí)刻，有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請聽《小熊與洋娃娃》
女1：人家說三個(gè)女子一臺戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少?讓我們來看看。
男2：精彩在后頭，請聽由徐__為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少?
女1：請聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪__《春曉》《沁園春，雪》
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎?接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請欣賞：健美操舞和爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動了，請欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
(沒唱的伴舞)
女1：笑臉有多少?看來人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，此刻由李__為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》
女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，__小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻，由請范校長為我們抽取這天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場了：
(環(huán)保時(shí)裝秀)
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢，請聽陳__為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過，(旁邊三人問：什么游戲?)《過家家》請欣賞
投票抽獎(jiǎng)有請心樂園的陳老師為我們抽取這天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂會也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王__等)
男1：只要付出努力，就會收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
男合：__二小一三班音樂會到此結(jié)束，
合：愿這天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
尊敬的各位來賓，女士們，先生們：
中國是個(gè)詩歌的國度，《詩經(jīng)》《楚辭》培育了我們的民族精神；中國，又是個(gè)音樂的國度，《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。詩歌和音樂，就是一雙飛躍的翅膀，托起中國人向著高尚的文明境界迎風(fēng)翱翔。我們文明古國的大旗上，寫滿了雄健的詩句，寫滿了優(yōu)美的音樂。
在這優(yōu)美的音樂中，有一種聲音，永遠(yuǎn)在演奏，有一種聲音，永遠(yuǎn)在起伏，這，就是古琴。
古琴，是中國樂器之首，就如同鋼琴是西洋樂器之王一樣，但它的歷史要悠久得多。兩千多年前，孔子聞《韶》而三月不知肉味?！渡亍窐肪褪乔偾?。稍后的“高山流水逢知音”的故事，更是人盡皆知的琴曲佳話。此后，司馬相如隔簾彈奏的琴曲，打動了卓文君的心，引出了琴瑟諧和的動人傳說。蔡邕聽火辨音的故事，見證了焦尾琴的神奇。陶淵明的無弦琴，是文人風(fēng)骨的象征。嵇康的《廣陵散》，是文人氣概的寫照。一部古琴的歷史，就是一部中國文人的悲歡史，一部中國文化的演變史，一部中國文明的發(fā)展史。
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
A：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入__中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了，一年來，我們從陌生到了解，曾經(jīng)為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵(lì)。我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的`日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
B：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果！
A：同學(xué)們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：X11班“唱響青春”音樂會現(xiàn)在開始！
女士們、先生們：
大家晚上好!
歡迎來到周圍獨(dú)唱音樂會的現(xiàn)場，我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個(gè)美好的音樂之夜，請?jiān)试S我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!
今晚我們不僅會欣賞到周圍帶來的中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲，還有機(jī)會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——周圍博士周圍是我國歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院聲樂藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎(jiǎng)獲得者。
同時(shí)周圍是華人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺表演藝術(shù)等科目的留學(xué)人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓，有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達(dá)之中，歌聲感染人，音樂打動人，藝術(shù)表現(xiàn)震撼人，能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)。回國后，周圍在北京及全國各地多次舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂會和聲樂講學(xué)活動，受到了國內(nèi)音樂界的廣泛贊譽(yù)。
接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡，鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團(tuán)軍政治部軍樂隊(duì)，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，進(jìn)修于中央音樂學(xué)院。
近年來多次受邀擔(dān)任中國音樂金鐘獎(jiǎng)聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時(shí)期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長意大利歌劇，對于不同聲部的聲樂作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。
曲目介紹
1、首先請欣賞意大利古典藝術(shù)歌曲
《我懷著滿腔熱情》
這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲，是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個(gè)唱段，主要表現(xiàn)了帕里斯遇見海倫，一見傾心，于是為海倫演唱的愛情歌曲，美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請周圍、鋼琴伴奏鄧凱齡。
2、《綠樹成蔭》巴洛克時(shí)期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調(diào)。
賽爾斯是波斯國王，他背棄自己的未婚妻，愛上自己兄弟的戀人，于是千方百計(jì)拆散他們。最后陰謀暴露?！毒G樹成蔭》是賽爾斯當(dāng)中的一個(gè)唱段，賽爾斯雖然行為丑惡，但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達(dá)出了贊嘆。
3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》
歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒，是誰造成我的痛苦?愛情，你帶來煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請欣賞。
讓我們掌聲送給鄧凱齡，感謝你的傾情伴奏。
接下來請欣賞三首中國藝術(shù)歌曲
4、《我住長江頭》
欣賞了《黑霧》之后，讓我們放松心情，欣賞一首情思壯美、格調(diào)清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》，寫一位女子對情人的思念，表現(xiàn)她對愛情的堅(jiān)貞。青主以悠揚(yáng)、深情、激憤的音樂成功地體現(xiàn)了原詞的意境，但又賦予它新的含義。
5、《懷念曲》
6、《嘉陵江上》
作為男高音獨(dú)唱曲目經(jīng)常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達(dá)了成千上萬__到大后方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對強(qiáng)占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨，對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。
剛聽完中國藝術(shù)歌曲當(dāng)中的經(jīng)典音樂作品，接下來讓我們一起走進(jìn)意大利近代藝術(shù)歌曲的世界
下面請欣賞意大利近代藝術(shù)歌曲
7、《音樂的顫動——加斯托爾多尼曲》
8、消失的愛——托斯地曲
托斯蒂藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的曲式結(jié)構(gòu)、體裁運(yùn)用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內(nèi)核，并融入了意大利民歌的民族特色，他將詩歌和音樂用他獨(dú)特的寫作方法完美的結(jié)合起來，給聲樂舞臺增添了許多的經(jīng)典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。
9、酒神——威爾第曲
今晚真的是一場視聽盛宴，太美妙了。接下來讓我們走進(jìn)外國歌劇詠嘆調(diào)的殿堂，請欣賞：
1用我的舌頭當(dāng)利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
2你們這些狗強(qiáng)盜!懇求還給我心愛的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
3遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去出征——選自歌劇《浮士德》古諾曲
4末日來臨。你是西班牙的拯救者——選自歌劇《唐卡洛》威爾第曲
5是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會》威爾第曲
6快給忙人費(fèi)加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲
結(jié)束：以上就是我們本場音樂會所有曲目了，讓我們再次把掌聲送給周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。
對各位老師以及學(xué)生們的到來表示衷心的感謝!音樂會到此結(jié)束，謝謝大家!
一
大家好！
今天是一個(gè)與眾不同的日子，來自新世紀(jì)的我們在這里集會，自古英雄出少年，在今天的音樂會上，我們將盡情的展現(xiàn)自己，去自由的支使樂章上的每一個(gè)細(xì)節(jié)的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險(xiǎn)、讓我們與音樂伴舞?，F(xiàn)在，拉開音樂會的帷幕....美妙的樂聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂的華麗樂章!
樂府琴行音樂會現(xiàn)在開始！
二
歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨(dú)自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多么美好！
三
我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們?nèi)シ?。在音樂的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖；我們是乳燕，音樂在海風(fēng)中給予我們信心?？窗?音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！
四
在那悠揚(yáng)的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當(dāng)享受著音樂的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航！
五
一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊；
一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進(jìn)“鋼琴”這本書！
六
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
孫：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表x級音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的??
有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間dquo時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)音樂會時(shí)，還覺得畢業(yè)這個(gè)詞對我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會的舞臺上了。
孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里，我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾，
在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，
在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!
四年的同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆?，才讓我在追逐夢想的道路上不孤?
孫：是的，今天我們x級音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過
往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)??
后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：x學(xué)院音樂系x級畢業(yè)音樂會——
合：現(xiàn)在開始!
胡：敬愛的老師！
金：親愛的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
金：時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多知識，也長大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝！
胡：本次音樂會特別邀請了胡老師，來擔(dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布x班第五屆音樂會現(xiàn)在開始！（掌聲）
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們再次回首六年的時(shí)光，它是多么的短暫。
乙：2000多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂！
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；
甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
乙：聽，六一的旋律多么動聽。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）
時(shí)間過得真快，20__年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
20__年9月10日，“世南風(fēng)＆8226;首屆學(xué)生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長在世南小學(xué)，樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢？
結(jié)束語
風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學(xué)們，再見。
咀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
咀：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校園音樂會。
乙：在音樂會活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
咀：今天晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請老師和家長幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
咀：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。（演唱過程。.。）
咀：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
咀：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由__×班__×等同學(xué)演唱的《____》。（演唱過程）
咀：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
咀：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
咀：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請__×班__×同學(xué)上臺演唱。
等等等等。.。
酷束語：
乙：音樂會的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
注意你一定不能拘束因?yàn)槟銜r(shí)刻記著底下是你的同學(xué)不要做做如果你做做會給老師同學(xué)留下非常不好的印象要自信一點(diǎn)2個(gè)人主持會輕松一點(diǎn)不至于冷場微笑一定要有微笑?。?/p>
活動主持人開場白臺詞
您現(xiàn)在收看的是由__主持的節(jié)目，其實(shí)我很羨慕大家，可以看到這么好的人主持的節(jié)目。首先，來個(gè)游戲：舉起你的左手（注意只是左手），再舉起你的右手，對，然后兩只手使勁拍，好~~~，謝謝大家為我鼓掌。
開場舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!
馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋
馮：對呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧呀!
葉：好了好了，你們不要一唱一與了，讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!
54321(放煙花)
合：一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉：我們今天的音樂會將設(shè)立各種等級，待會每各節(jié)目完畢，請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的`音樂會將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請聽歌曲《祖國祖國我愛你》與<媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請聽
男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。(到了萬分緊張的時(shí)刻，有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請聽《小熊與洋娃娃》
女1：人家說三個(gè)女子一臺戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半
女2：掌聲在那里，你看道具多齊呀，笑臉有多少?讓我們來看看。
男2：精彩在后頭，請聽由徐梓勝為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了
男1：聲音多么悅耳呀，笑臉有多少?
女1：請聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》《沁園春，雪》
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎?接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請欣賞：健美操舞與爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動了，請欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
(沒唱的伴舞)
女1：笑臉有多少?看來人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》
女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，東海小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻，由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場了：
(環(huán)保時(shí)裝秀)
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢，請聽陳語軒為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過，(旁邊三人問：什么游戲?)《過家家》請欣賞
投票抽獎(jiǎng)有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂會也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王藝菲邵亦航葉夢潔等)
男1：只要付出努力，就會收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
男合：永中二小一三班音樂會到此結(jié)束，
合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
(現(xiàn)場發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié))
開場白
男：親愛的老師們
女：可愛的同學(xué)們
合：晚上好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的飄雪
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……__年新年音樂會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;
女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的&39;__!
__年新年音樂會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這里是音樂學(xué)院20x屆畢業(yè)生王寧寧同學(xué)的獨(dú)唱音樂會的現(xiàn)場。
我是今天的主持人徐健，
出席今天演唱會的`有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。音樂會主持詞結(jié)束語在此還要感謝非凡攝影對本次音樂會的大力支持。
王寧寧，中共黨員，出生河南省蘭考縣，20__年以優(yōu)異的成績考入安陽師范學(xué)院音樂學(xué)院，先后師從趙曙光老師，王華老師，梁春榮老師。因成績優(yōu)秀還攻讀第二學(xué)士學(xué)位法學(xué)。曾在河南省文化廳主辦的《大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)》獲得聲樂組美聲唱法“金獎(jiǎng)”還有河南省第二屆聲樂器樂大賽中獲得聲樂組美聲唱法“金獎(jiǎng)”
同時(shí)，也在今年4月被評為“20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生”。
高爾基曾說過世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我們即將告別母校，離開相伴四年的校園，離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王寧寧將要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。