在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，主持詞通常會(huì)提供一些背景信息，幫助觀眾了解活動(dòng)的背景和意義。這里給大家分享主持稿結(jié)束語(yǔ)青春，方便大家寫(xiě)主持稿結(jié)束語(yǔ)青春時(shí)參考。
同志們：
為了改進(jìn)和加強(qiáng)縣人大會(huì)對(duì)司法工作的監(jiān)督，支持和推進(jìn)我縣法院執(zhí)行工作，維護(hù)司法權(quán)威，根據(jù)市人大會(huì)的安排，經(jīng)縣人大會(huì)研究決定，今天在這里召開(kāi)對(duì)縣法院執(zhí)行工作執(zhí)法檢查動(dòng)員會(huì)。參加今天會(huì)議的有：縣人大會(huì)副主任黎明順;執(zhí)法檢查組全體人員;縣人民法院李院長(zhǎng)及各位副院長(zhǎng)、各庭庭長(zhǎng)及執(zhí)行局全體人員;負(fù)有執(zhí)行協(xié)助義務(wù)的縣財(cái)政局、國(guó)土房管局、建委、規(guī)劃局、交通局、審計(jì)局、工商局、農(nóng)村商業(yè)銀行潼南支行、農(nóng)行潼南支行、工商銀行潼南支行、郵政儲(chǔ)蓄銀行潼南支行、建行潼南分理處負(fù)責(zé)人。另外，今天還邀請(qǐng)了縣委政法委、縣政府辦、縣監(jiān)察局負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
今天的動(dòng)員會(huì)共有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)是縣人大會(huì)政法工委主任何兵通報(bào)此次執(zhí)法檢查的安排意見(jiàn);
第二項(xiàng)是縣人法院李德貴院長(zhǎng)通報(bào)法院執(zhí)行工作的情況;
第三項(xiàng)是縣人大會(huì)副主任、執(zhí)法檢查組副組長(zhǎng)黎明順作重要講話。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
首先請(qǐng)縣人大會(huì)政法工委主任何兵通報(bào)執(zhí)法檢查的安排意見(jiàn)。
[何兵通報(bào)完畢]
下面請(qǐng)縣人民法院李德貴院長(zhǎng)通報(bào)法院執(zhí)行工作的情況。
[李德貴通報(bào)完畢]
下面請(qǐng)縣人大會(huì)副主任、執(zhí)法檢查組副組長(zhǎng)黎明順作重要講話，大家歡迎。
[講話完畢]
同志們，今天的會(huì)議的各項(xiàng)議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。會(huì)上，縣人大會(huì)政法工委主任何兵通報(bào)了此次執(zhí)法檢查的安排意見(jiàn)，縣人民法院院長(zhǎng)李德貴通報(bào)了法院執(zhí)行工作的情況，縣人大會(huì)副主任、執(zhí)法檢查組副組長(zhǎng)黎明順對(duì)此次執(zhí)行工作執(zhí)法檢查作了重要講話。大家明確了這次法院執(zhí)行工作執(zhí)法檢查工作議的任務(wù)和要求，方法和步驟，也對(duì)我縣法院執(zhí)行工作情況有了一個(gè)基本的了解。希望各單位會(huì)后認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，按照黎主任的講話要求，積極做好迎檢工作，準(zhǔn)備好自查報(bào)告，縣法院及負(fù)有協(xié)助執(zhí)行義務(wù)的單位的自查書(shū)面報(bào)告務(wù)必于3月底前交縣人大政法工委。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，會(huì)后，縣法院為大家準(zhǔn)備了晚餐，就餐地點(diǎn)在，請(qǐng)全體與會(huì)人員6:00會(huì)后全部參加。
[散會(huì)]
開(kāi)場(chǎng)白：
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家早上好，現(xiàn)在是我們__季度第_次的班會(huì)，受大家的支持我又是這次班會(huì)的主持人__，今天的主題是和《諧校園加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)》。(下面是你們班會(huì)的內(nèi)容)
結(jié)束語(yǔ)：
總結(jié)班會(huì)的內(nèi)容，這些真是讓我感受頗多。相信大家也和我是同樣的感受。這次班會(huì)到此就結(jié)束了，感謝老師和同學(xué)們的參與魚(yú)配合。結(jié)束隆重點(diǎn)吧，__季度第X次班會(huì)圓滿成功，將是我們班級(jí)歷史的一頁(yè)，謝謝大家。鞠躬結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過(guò)為期兩天的激烈比賽，圓滿地完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。讓我們以熱烈掌聲對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功表示祝賀！下面舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
第一項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
第二項(xiàng)：請(qǐng)總裁判長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)。
1請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)（音樂(lè)）。
讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
2請(qǐng)獲得"文明觀眾"的班級(jí)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)（音樂(lè)）。
讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
謝謝，讓我們把最熱烈的掌聲送給他！
在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的每一個(gè)人表示衷心的感謝！我們希望全體師生把校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)光大，把體育運(yùn)動(dòng)中的堅(jiān)強(qiáng)意志、沖天干勁和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中去，以便能在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更加豐碩的成果！
閉幕式到此結(jié)束。
現(xiàn)在，我宣布，__中學(xué)__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員、全體同學(xué)按順序退場(chǎng)。
女：尊敬的各位老師：
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：__學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過(guò)/整整一天的激烈比賽，已經(jīng)/圓滿地完成了/各項(xiàng)賽事。
男：現(xiàn)在，我們?cè)谶@里舉行/本屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式。
女：今天的閉幕式主要有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果。
第二項(xiàng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
第三項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭。
男：首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)教導(dǎo)主任/孫老師/宣布比賽結(jié)果。大家歡迎！
女：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程：體育節(jié)頒獎(jiǎng)儀式；
由請(qǐng)戴校長(zhǎng)為在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上/獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)/頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
（請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）
男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)/戴校長(zhǎng)/致/閉幕詞。大家歡迎！
女：各位同學(xué)、老師們，__學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?向/為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)/做出積極貢獻(xiàn)的老師、同學(xué)以及所有工作人員/表示衷心的感謝，為獲得榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員/和班級(jí)表示最熱烈的祝賀！
男：第二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式到此結(jié)束。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我校第__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在陣陣凱歌聲中即將落下帷幕，讓我們以熱烈掌聲對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功表示祝賀！下面舉行閉幕式。
1、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，直至運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)完畢）。
2請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上主席臺(tái)就坐。
3、請(qǐng)全體師生肅立，奏唱國(guó)歌。
（國(guó)歌奏畢）：請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)坐下。
4請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)及獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體名單。
5、請(qǐng)宣傳組負(fù)責(zé)人宣布宣傳報(bào)道先進(jìn)班級(jí)名單。
6、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)、集體頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)及獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（奏樂(lè)）
（頒獎(jiǎng)結(jié)束）：讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
7、請(qǐng)x副校長(zhǎng)（分管體育）致閉幕詞。
（副校長(zhǎng)致閉幕詞————）
在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的集體及個(gè)人表示衷心的感謝！我們希望全體師生把校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)光大，把體育運(yùn)動(dòng)中的堅(jiān)強(qiáng)意志、沖天干勁和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，爭(zhēng)取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結(jié)束?，F(xiàn)在，我宣布，__中學(xué)第__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員有序退場(chǎng)。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!四年七班《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：夢(mèng)想是石，敲擊出星星之火。
甲：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
乙：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
甲：夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
乙：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
甲：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩沒(méi)有了方向。
合：那么什么是夢(mèng)想哪?(出示幻燈片夢(mèng)想是什么)乙：夢(mèng)想給了我們信念，有夢(mèng)就有未來(lái)，每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)!請(qǐng)聽(tīng)為我們講的《中國(guó)夢(mèng)》。
甲：同學(xué)們，我們今天能過(guò)上這種舒適和平的生活，不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?曾經(jīng)的歲月里，有多少抗日英雄為了圓一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，
乙：人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，我們大家都有一雙隱形的翅膀。
乙：請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，然后在夢(mèng)想卡片上用彩筆寫(xiě)出自己的夢(mèng)想!
結(jié)束語(yǔ)
甲：中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹。
乙：中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育大地郁郁蔥蔥。
甲：中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng)，云飛霞舞月白風(fēng)清。
乙：中國(guó)的大地有夢(mèng)，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。
合;我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，相信我們少年的夢(mèng)就是祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們，老師們!
AB：老師，同學(xué)們，大家晚上好。
AB：今天我們的班會(huì)主題是“放飛夢(mèng)想，做主青春”
A：夢(mèng)想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)，也是那般不可缺失的。
B：有句話說(shuō)的好“有夢(mèng)想的人，生活總是火熱的?！币?yàn)橛袎?mèng)想的人，他的心中總是擁有著自己的目標(biāo)，從而朝著自己的目標(biāo)奮斗努力，最終獲得成功，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生活如同行尸走肉一般，無(wú)所事事，整天處于迷茫的狀態(tài)，最后一無(wú)所有。
A：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么。我們?yīng)該要與夢(mèng)想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
B：我們每個(gè)人小時(shí)候都有自己美好的夢(mèng)想，正是因?yàn)檫@些夢(mèng)想，為我們未來(lái)種下了一個(gè)未發(fā)芽的種子。因?yàn)閴?mèng)想就是希望，雖然夢(mèng)想往往和現(xiàn)實(shí)有著太遙遠(yuǎn)的距離。但是只要通過(guò)用心的經(jīng)營(yíng)，也可以把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒.唐的夢(mèng)想一步一步變成現(xiàn)實(shí)。
A：無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力，不懼艱難險(xiǎn)阻勇往直前。
B：青春亦是夢(mèng)想的一部分，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無(wú)法阻止青春的流逝，不如坦然面對(duì)，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
AB：讓我們放飛自己的那對(duì)夢(mèng)想的翅膀，同現(xiàn)在的青春一起飛揚(yáng)。
接下來(lái)有請(qǐng)----為我們表演----節(jié)目
A：我們?cè)谇啻豪锼烈庾非髩?mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)，我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?，雖不會(huì)結(jié)束，但會(huì)有結(jié)果。只要我們骨子里存在這不屈，緊握充滿斗志的雙手，就可以改變命運(yùn)。
B：放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
A：現(xiàn)在我宣布，“放飛夢(mèng)想，做主青春”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
女：青春飽含的是火熱，激情與熱血沸騰
男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代
女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬(wàn)丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女：這就是青春，多彩的、令人激動(dòng)的
男：這就是青春，斑斕的、令人向往的
合：現(xiàn)在我宣布，開(kāi)魯二中八年十二班《青春勵(lì)志，你我同行》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
男：青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水與成功相伴
女：青春是山間的泉水，青春是一條條奔騰的小河，平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事
男：首先請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》
主持人離場(chǎng)，大家合唱
女：在青春期，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折
男：在青春期，我們會(huì)經(jīng)歷許多磨難
女：如果不把持住自己，就會(huì)犯下滔天大錯(cuò)
男：是嗎那你舉個(gè)例子吧
女：比如承受不住外界的壓力，去迪廳，網(wǎng)吧，甚至以吸毒為嗜好的青少年
男：那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢
女：下面請(qǐng)欣賞由李博浩等同學(xué)帶來(lái)的《禁毒三句半》
主持人下場(chǎng)，演員上場(chǎng)
男：這下我們了解了拒絕毒品的重要性
女：不管遇到什么事情，都要以開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)
男：對(duì)于青春，們有許多感悟
女：下面有請(qǐng)肖思琦同學(xué)的演講《感悟青春》，掌聲鼓勵(lì)
主持人下場(chǎng)，肖思琦上場(chǎng)
男：真是慷慨激昂的演講啊
女：青春其實(shí)就是慷慨激昂的
男：誰(shuí)能和大家一起分享一下你的青春勵(lì)志的名言呢
提問(wèn)環(huán)節(jié)
被提問(wèn)人：王世強(qiáng)，丁康寧，司新月，蘭雨，蘇喜春，鮑廣旭，陳羽
女：大家回答的都很好，我們要珍惜青春，做一些對(duì)自己有益的事
男：讓青春在奮斗中升華，讓生命因勵(lì)志而輝煌
女：請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)勵(lì)志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)》
主持人下場(chǎng)，演員上場(chǎng)
男：黎明的曙光帶來(lái)了新鮮的氣息
女：小鳥(niǎo)的啾啾洋溢著歡聲笑語(yǔ)
男：在這燦爛的陽(yáng)光下
女：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下
合：面對(duì)即將到來(lái)的地生會(huì)考，我們八年十二班信心百倍，請(qǐng)聽(tīng)集體朗誦《__X》
男：我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒(méi)有資本來(lái)炫耀揮霍!
女：原來(lái)青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌
男：青春是個(gè)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅(jiān)實(shí)造就的美夢(mèng)
女：下面請(qǐng)欣賞袁嘉惠、于敏哲同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《青春之詩(shī)》
主持人下場(chǎng)，演員上場(chǎng)
男：青春，一個(gè)生機(jī)盎然的字眼，像春日里剛冒頭的新芽
女：青春，一種頑強(qiáng)不屈的精神，如寒冬天久經(jīng)風(fēng)霜的臘梅
男：青春，給予我們太多的是倔強(qiáng)
女：不去理會(huì)那些危聽(tīng)的聳言，只管勇敢的邁開(kāi)大步----------
合：向前，向前!
合：全體起立，共同宣誓
男：從慷慨激昂的誓詞中，我們的志向噴薄而出!
女：我堅(jiān)信，灑下淚水，必有豐碩的成果!
男：努力拼搏，定有金色的收獲!
女：下面請(qǐng)班主任老師做此次班會(huì)的總結(jié)發(fā)言，大家歡迎
合：青春，----我熱血沸騰
女：青春，----我激情飛揚(yáng)
男：青春，-----我璀璨奪目
女：青春，-----我炫彩斑斕
合：我為我青春的歲月而驕傲，也為我青春的年代而自豪，我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。
男：開(kāi)魯二中八年十二班《青春勵(lì)志，你我同行》主題班會(huì)到此結(jié)束。
“長(zhǎng)征”主題班會(huì)
一、開(kāi)場(chǎng)白：
(一)70年前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)工農(nóng)紅軍，為了中國(guó)革命的勝利，為了中華上民族的復(fù)興，用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血，完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征;70年后的今天，長(zhǎng)征途中那驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，仿佛就在眼前;那隆隆的炮聲、震天的吶喊，仿佛就在耳邊，成為我們成長(zhǎng)進(jìn)步的無(wú)窮動(dòng)力。今天我們召開(kāi)主題班會(huì)，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，緬懷紅軍創(chuàng)建的宏偉業(yè)績(jī)，追思和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，樹(shù)立理想信念，爭(zhēng)做文明誠(chéng)信小公民。
(二)偉大的長(zhǎng)征，是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)譜寫(xiě)的一部氣壯山河、震撼世界的英雄史詩(shī)。長(zhǎng)征精神已經(jīng)成為中華民族的寶貴精神財(cái)富.今天，就讓我們一起走近長(zhǎng)征，感受紅軍戰(zhàn)士的英雄豪情，讓長(zhǎng)征精神伴我們同行。
二、結(jié)束語(yǔ)：
(一)偉大的長(zhǎng)征雖然離我們漸漸遙遠(yuǎn)，但我們不能忘卻這段歷史，我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利，就是要重溫長(zhǎng)征精神,牢記長(zhǎng)征精神,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,把長(zhǎng)征精神一代一代傳下去,讓長(zhǎng)征精神永放光芒!今天的班會(huì)到此結(jié)束。
(二)歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，紅軍長(zhǎng)征不怕遠(yuǎn)征難的精神鼓舞著我們一代又一代的中國(guó)青年。雖然過(guò)去的艱辛已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但是偉大的長(zhǎng)征精神卻如同一座豐碑，永駐我們心間，成為我們成長(zhǎng)進(jìn)步的不朽動(dòng)力，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，今天的班會(huì)到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
親愛(ài)的同學(xué)們，大家......
晚上好!(合)
時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰(shuí)曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;
那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見(jiàn)你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;
我們?cè)鴮?xiě)意青春，千里嬋娟共;
我們?cè)€書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽(yáng)瞥見(jiàn)了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽(tīng)了你我的秘密私語(yǔ)。那些真實(shí)卻回不去的遙遠(yuǎn)時(shí)光，你可還記得?
你曾說(shuō)，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫(huà)鬢如霜，只剩你我的青春天下無(wú)雙!
敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院"夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航"20x屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
【結(jié)束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
政法學(xué)院"夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航"20x屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛(ài)的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開(kāi)著翅膀，飛向我們的夢(mèng)想。
女：青春――人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
男：青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。
男：我們要用我們有限的時(shí)間來(lái)暢想我們的青春，把握住這最美好的時(shí)光。
合：本次“暢想?青春”主題班會(huì)正式開(kāi)始！
男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時(shí)期，那，同學(xué)們眼中的青春是什么呢？
（播放圖片）
女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？
男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動(dòng)人的詩(shī)。
女：下面請(qǐng)欣賞《青春之詩(shī)》
（表演結(jié)束）
男：正處于青春期的我們，對(duì)著未來(lái)的一切都有著憧憬，想象。似乎未來(lái)的一切都是自己理想中的樣子。
女：那讓我們?cè)谇啻簳诚肭校僖淮螐堥_(kāi)想象的翅膀吧！
（進(jìn)入背景音樂(lè)，表演結(jié)束后）
女：謝謝剛才同學(xué)的演出。
男：也許有人會(huì)覺(jué)得未來(lái)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就是一個(gè)夢(mèng)。但我認(rèn)為，未來(lái)就在眼前，它需要我們?nèi)ヅ?，奮斗。
女：我相信，用汗水澆灌出來(lái)的未來(lái)，絕對(duì)不是一個(gè)虛化飄渺的夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)……
（歌曲進(jìn)，歌曲結(jié)束）
男：謝謝同學(xué)的演唱。
女：正處于青春期的我們，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，都會(huì)發(fā)生許許多多的故事。
男：這些故事都懷揣著我們的夢(mèng)想，愿望。下面請(qǐng)聽(tīng)一則關(guān)于青春夢(mèng)想的小故事。
（故事結(jié)束）
女：故事結(jié)束了，但故事帶給我們的啟示還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有消失，人一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能讓別人來(lái)偷走你的夢(mèng)，要不管一切的堅(jiān)持下去。
男：所以在人生的道路上，總會(huì)有大大小小的迷失，也總會(huì)有多多少少的迷茫。讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一下青春的無(wú)緒。
（進(jìn)入背景音樂(lè)，朗誦結(jié)束）
女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂(lè)依然是我們的主旋律。
男：對(duì)呀，快樂(lè)是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請(qǐng)讓我們來(lái)看一個(gè)幽默的相聲。
（相聲結(jié)束）
女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學(xué)習(xí)。
男：青春是快樂(lè)，更是向上的一個(gè)過(guò)程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《向上吧，少年》
（表演結(jié)束）
女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準(zhǔn)備好出發(fā)。
男：青春是值得紀(jì)念的一個(gè)時(shí)期，青春是一個(gè)有意義的一個(gè)階段，我們應(yīng)該紀(jì)念我們的青春。
女：接下來(lái)，請(qǐng)大家對(duì)我們的青春宣誓。
（徐瑩領(lǐng)誓）
男：對(duì)于剛才的宣誓，不是我們口頭說(shuō)說(shuō)而已，這需要我們用心去履行。
女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！，
合：讓我們珍惜青春，珍惜時(shí)間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想?青春”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的到來(lái)。（主持人鞠躬）
開(kāi)場(chǎng)白：
青春是一首悠揚(yáng)的歌，我們用快樂(lè)譜寫(xiě)她；青春是一首奇麗的詩(shī)，我們用感動(dòng)吟誦她；青春是一盞明亮的燈，我們用真誠(chéng)點(diǎn)亮她。十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽(yáng)光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開(kāi)始本次班會(huì)，一起來(lái)感悟青春，邁出青春的第一步！
有太多的足跡留在了我們?nèi)松牡缆飞?，而邁向青春的第一步是如此堅(jiān)定，因?yàn)槟敲恳籭都寄托著我們對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)理想的.追求。今天我們邁出了青春的第一步，因?yàn)槲覀兿胍分鹉前l(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因?yàn)槲覀兿氤蔀楸磺啻鹤分鸬墓恻c(diǎn)！本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
結(jié)束語(yǔ)：
畫(huà)卷總有收筆的時(shí)候，然而我們?cè)谇啻洪L(zhǎng)河中的征程仍將繼續(xù)。四季更迭、晝夜變換，青春的日子將會(huì)如影隨形。也許它會(huì)在某個(gè)日出或日落后結(jié)束，但我們?cè)谶@第一步、第一站所眺望到的風(fēng)景將會(huì)成為永久的財(cái)富。愿我們牢記這次班會(huì)，懷著信心和勇氣，邁出更加堅(jiān)實(shí)快樂(lè)的青春步伐！
A：聲情并茂的朗誦，帶給人們無(wú)限的遐想
B：抑揚(yáng)頓挫的朗誦，激勵(lì)人們滿心的遐思
A：中國(guó)獨(dú)有的漢字，不同風(fēng)格的朗讀，會(huì)讓人有不同的心緒，念出的每一個(gè)字，都帶著誦讀者特有的感情，讓聽(tīng)者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體。
B：滿園的瑯瑯書(shū)聲，不知經(jīng)過(guò)多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤(pán)發(fā)的弟子，到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們，一直縈繞在我們的耳際。
A：或是搖頭晃腦
B：或是淺吟輕唱
A：感_彩的變化會(huì)撥動(dòng)我們心田中的思弦。
B：語(yǔ)氣緩急的微妙會(huì)掀起我們腦海中的漣漪。
A：朗誦，是一種優(yōu)美的藝術(shù)
B：傾聽(tīng)，是一種幸福的享受
A：朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動(dòng)，讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。
B：朗誦會(huì)讓我們寧?kù)o欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
......
A:在這次活動(dòng),我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒
B:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀
A:他,激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景
B:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境
A:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)
B:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
A:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)
B:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂
A:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)
B:采擷那枚鉆石,那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼
合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!
合:_中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
開(kāi)場(chǎng)詞：
有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，在翱翔!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!我是今天的主持人滿毅，首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是??(略)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
(現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)正式開(kāi)始。)
節(jié)目串詞：
(節(jié)目一)
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心，夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀!下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)--班--同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由---班---等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》
(節(jié)目二)
魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!下面請(qǐng)欣賞由---班---帶來(lái)的歌曲《綠袖子》
(其它節(jié)目略)?
結(jié)束詞
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與理想
主持1：理想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2：理想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1：青春的理想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟
主持2：青春的理想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持
主持1：青春的理想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的理想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就理想”初二年級(jí)演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過(guò)往青春，絢麗的理想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的理想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就理想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家
一、班會(huì)主題：
用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
二、班會(huì)目的：
青春是美好的，卻又是短暫的。我們現(xiàn)在正處于最美麗的年華，擁有激情和夢(mèng)想，我們一定要為此奮斗，為人生留下一筆精彩。面臨即將升入高三，我們現(xiàn)在必須認(rèn)清自己，要充分認(rèn)識(shí)到奮力拼搏的重要性。對(duì)自己的現(xiàn)狀進(jìn)行思考，重新進(jìn)行自我定位，在高二這個(gè)階段，要確定一所自己理想的大學(xué)，并為它不懈地努力奮斗。通過(guò)這次班會(huì)就是想要讓同學(xué)們?yōu)樽约阂簧膲?mèng)想努力奮斗。三、班會(huì)目標(biāo)：
讓同學(xué)們知道青春的可貴之處，要珍惜青春，把握青春。2.讓同學(xué)們理解奮斗的含義，能夠正確面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的壓力，發(fā)揚(yáng)我班積極拼搏的精神。3.明確自己的目標(biāo)并為之奮斗。四、班會(huì)重點(diǎn)：此次主題班會(huì)大致分為兩章節(jié)。第一章：主要體現(xiàn)青春的美好與珍貴，讓同學(xué)們體會(huì)到今天學(xué)習(xí)生活的不易與樂(lè)趣。表現(xiàn)形式主要有1、照片回顧。通過(guò)電子相冊(cè)的形式再現(xiàn)高中生活的點(diǎn)滴，引發(fā)同學(xué)們對(duì)往日的回味與珍惜。2、朗誦第二章：明確青春時(shí)期的奮斗目標(biāo)，珍惜青春時(shí)期的美好時(shí)光。既然青春如此美好，我們要如何去珍惜，才不會(huì)枉費(fèi)人生這段美好的時(shí)光，那就應(yīng)該是為了理想而努力奮斗拼搏。主要表現(xiàn)形式：1、名人奮斗的故事2、老師VCR3、讓同學(xué)們?cè)谏钣懈杏|的情況下，寫(xiě)下曾有的夢(mèng)想，和現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃。4、演唱歌曲。五、班會(huì)流程：（一）主持人講話合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，下午好！女：首先感謝每一位老師在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的班會(huì)，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎！男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在第十七個(gè)生日中走過(guò)了一半的高中旅程。女：懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們即將走進(jìn)高三。男：高三的生活究竟是怎樣的？有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.女：有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。女：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！下面我宣布：合：高二四班“用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（二）提問(wèn)：男：說(shuō)到青春，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們會(huì)想到什么呢？
女：說(shuō)到奮斗，同學(xué)們又會(huì)想到什么呢？男：同學(xué)們都對(duì)青春和奮斗提出了自己的理解，希望今天的班會(huì)能夠帶領(lǐng)每一位同學(xué)更全面的領(lǐng)悟二者的含義。（三）我們青春---照片回顧女：以往的時(shí)光里，我們?cè)谂G斬棘中成長(zhǎng)，領(lǐng)略著奮斗的過(guò)程，享受著成功的喜悅。接下來(lái)，就讓我們回顧兩年來(lái)努力拼搏的精彩瞬間！（電子相冊(cè)）男：看到了我們?cè)?jīng)共同奮斗的照片，不知是否燃起了大家心中的那份激情呢？人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過(guò)程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長(zhǎng)女：是呀，為了讓我們繼續(xù)感受奮斗帶來(lái)的力量與激情，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春的贊歌》。（四）詩(shī)朗誦男：感謝同學(xué)們的朗誦，給我們帶來(lái)了奮斗的力量與激情。奮斗使天才的人生更加燦爛，但奮斗更會(huì)使灰暗的人生變?yōu)楣饷鬏x煌。接下來(lái)請(qǐng)__同學(xué)給大家講一下一位籃球明星的奮斗史。
（五）奮斗的故事①姚明奮斗的故事主持人：陽(yáng)光見(jiàn)于心，而奮斗則見(jiàn)于行。青春不僅需要陽(yáng)光更需要奮斗。在大洋彼岸還有一個(gè)人，(呈現(xiàn)姚明扣籃圖片ppt）熟悉嗎？”主持人：我們班有籃球愛(ài)好者嗎？主持人：你了解姚明嗎？
主持人：你認(rèn)為他是一個(gè)不斷奮斗的人嗎？主持人：看來(lái)你很關(guān)注他也很了解他，那么請(qǐng)你看一下這兩組圖片，你知道姚明為什么倒在地上一臉痛苦的樣子么？第二組圖片又是什么事兒呢？主持人：姚明的NBA之路的確充滿坎坷，一方面要承受身體上的病痛，比如他的腳傷；心理上的折磨更是接連不斷，比如，身高2米26的姚明被1米74的羅賓遜蓋帽，全世界NBA球迷嘩然。面對(duì)外界的不信任，姚明并沒(méi)有太多的解釋和還擊，而是用自己的行動(dòng)證明自己的價(jià)值，用自己的奮斗譜寫(xiě)他的精彩NBA之路。希望同學(xué)們學(xué)到的不僅僅是他的球技，更應(yīng)該學(xué)學(xué)他的奮力拼搏的精神?！雹谖覀兩磉叺陌駱?/p>
主持人：聽(tīng)了這些故事，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫(huà)卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來(lái)精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們身邊的同學(xué)的奮斗史吧！
主持人：馬藝同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，成績(jī)處于班里的中游部分，但近來(lái)她已躋身進(jìn)入了年級(jí)的尖子生行列，同時(shí)也成為同學(xué)們眼中的學(xué)習(xí)榜樣，下面有請(qǐng)馬藝同學(xué)介紹一下她在學(xué)習(xí)上是如何的奮斗以至取得了如今的良好成績(jī)。大家掌聲歡迎。
主持人：馬藝同學(xué)的話想必讓同學(xué)們受益匪淺，但我在平時(shí)和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)雖然充滿斗志，可卻不知道怎樣去學(xué)，學(xué)什么。這可該怎么辦呢？
主持人：那就是學(xué)習(xí)方法存在一些問(wèn)題了。學(xué)習(xí)委員劉碩同學(xué)的成績(jī)一直名列前茅，下面有請(qǐng)她為我們介紹一下她的學(xué)習(xí)方法。
（六）歌曲演唱《最初的夢(mèng)想》
（七）我們了解了學(xué)習(xí)方法，相信同學(xué)們會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。但奮斗是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種途徑。從童年到現(xiàn)在，我們每個(gè)人在不同的階段都有著不同的夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，你還記得你最初的夢(mèng)想嗎，下面請(qǐng)欣賞劉婧給大家?guī)?lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》。
（八）（家長(zhǎng)）（九）老師VCR男：我們的高二生活即將面臨結(jié)束，而我們迎來(lái)的將會(huì)是課業(yè)更加繁重的高三生活。在這樣一段特殊的青春里我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心努力拼搏！在奮斗的路途上你不會(huì)孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)的互相幫助團(tuán)結(jié)合作，還會(huì)有人一路支持你，陪伴你，為你指點(diǎn)迷津。讓我們一起看以下這些人會(huì)是誰(shuí)。（播放視頻）
(七)談感受說(shuō)奮斗女：看了前面的一些照片、視頻，還有老師對(duì)我們的期望以及同學(xué)的奮斗歷程后相信大家一定心潮澎湃，并且有很多感觸和想說(shuō)的話，現(xiàn)在請(qǐng)部分同學(xué)跟我們一起分享一下他們的感受和自己奮斗的目標(biāo)。
(八)青春誓詞全體起立。請(qǐng)大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說(shuō)一句，大家跟我說(shuō)一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會(huì)倍加珍惜；歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念！宣誓畢。全體請(qǐng)坐！男：宣誓結(jié)束后，我有一種熱血沸騰的感覺(jué)。斗志昂揚(yáng)，充滿信心，看到了希望的曙光。就此，讓我們最后來(lái)欣賞一首《站
起來(lái)》，為放飛的愿望，縱情高歌。(九)主持人總結(jié)女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無(wú)論遇到什么，都要勇敢的站起來(lái)，做自己的主人。男：在這激昂的音樂(lè)中，我們的班會(huì)也走到了尾聲，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。男：轉(zhuǎn)眼過(guò)去我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了。男：在即將步入高三的這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的第一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備！男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律！女：能否唱好這首歌，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏！男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：合：高二四班“用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春”主題班會(huì)，到此結(jié)束。
班主任講話
朱__：一元復(fù)始，金__賀歲報(bào)春來(lái)!
董__：萬(wàn)象更新，紫氣滿堂迎銳志!
白__：這一刻，普天同慶，家家福臨門(mén)!
周__：這一刻，大地回春，處處春光美!
張__：這一刻，我們要祝福我們偉大的祖國(guó)，在新的一年里，政通人和，國(guó)泰民安!
朱__：此刻，讓我們共同祝福在新的一年中，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!
朱__：親愛(ài)的朋友們，在歡聲笑語(yǔ)中，2__-__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
董__：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻。
白__：在鞭炮聲聲中，我們又迎來(lái)了新的.一年。但是讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，去收獲我們新的耕耘。
周__：讓我們?cè)诟杪曋凶Ｔ?，祝愿每一位朋友——和諧美滿——
合：__年大吉!
開(kāi)場(chǎng)白：
青春悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的;
青春邁著輕盈的腳步來(lái)了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的;
我們愛(ài)春天，我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春!
十六歲的花季到來(lái)，青春在心中綻開(kāi)
我們用青春編制了愛(ài)，用青春編織起我們的未來(lái)不必等待，就趁現(xiàn)在，讓青春使我們的生命更加精彩今天，讓我們搭上青春的列車(chē)，進(jìn)行一次青春之旅下面，讓我們進(jìn)入高二(7)的主題班會(huì)“青春隨想”
我們要奮斗!
我們要拼搏!
十六歲我們揚(yáng)帆起航
二.現(xiàn)在，心靈中的天空是否破除了陰霾，是否年輕的心有了一些放松呢?
可是，如果青春只是一個(gè)美麗的名詞，那青春豈不是沒(méi)有色彩;如果青春只是一張白紙，那青春豈不是索然無(wú)味?
是的，因此青春就要展示，展示屬于青春的美麗。下面就讓各組派出同學(xué)向大家進(jìn)行表演展示。在一番精彩的表演過(guò)后，青春的魅力已經(jīng)傳遞到我的心中，同時(shí)也傳到到同學(xué)們的心間了。相信此時(shí)同學(xué)們心中已經(jīng)有一份對(duì)青春的體會(huì)了吧。那就給各位同學(xué)幾分鐘的時(shí)間，寫(xiě)下各自對(duì)青春的感覺(jué)，寫(xiě)出青春的五顏六色，并推薦一份向大家朗讀出來(lái)
三有人說(shuō)“有一千個(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”四：結(jié)語(yǔ)
菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng);
唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;
這里一步一個(gè)腳印;
和著時(shí)代的進(jìn)行曲;
共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。
在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春在人生的路上，我們有青春相伴，不怕困難
讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的結(jié)號(hào)讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航!
珍惜時(shí)間
珍惜青春
為自己的人生目標(biāo)而奮斗!
珊：青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè)；青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡；青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷！
君：青春如歌，唱出最美的旋律；青春如畫(huà)，繪出五彩的人生；青春如詩(shī)，譜寫(xiě)斑斕的生命；青春如炬，燃出熊熊之火……
珊：十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽(yáng)光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開(kāi)始本次班會(huì)，一起來(lái)感悟青春，邁出青春的第一步！
君：青春是一首悠揚(yáng)的歌，我們用快樂(lè)譜寫(xiě)她；青春是一首奇麗的詩(shī)，我們用感動(dòng)吟誦她；青春是一盞明亮的燈，我們用真誠(chéng)點(diǎn)亮她。下面我們將帶領(lǐng)大家一起去看一看我們的廣大同齡人們是怎樣在他們的青春路上留下了積極向上的影子。
珊：一提到“青春”這個(gè)話題，總是讓人聯(lián)想到交往的重要。對(duì)于漸漸長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，與人正確、友好的交往是我們與社會(huì)溝通的橋梁。
君：那么請(qǐng)問(wèn)我們應(yīng)該怎樣交往交往呢？人人都值得我們?nèi)ソ煌鶈幔肯旅嫖覀兙蛠?lái)討論一下。
珊：三人行必有我?guī)熝?，你?duì)身邊的同學(xué)、朋友有什么看法嗎？下面我們就來(lái)做一個(gè)小游戲，交流一下彼此的優(yōu)點(diǎn)與不足。
君：在過(guò)去的日子里，我們參加過(guò)很多學(xué)校舉辦的活動(dòng)，一同度過(guò)了許多美好時(shí)光。這里面，有競(jìng)爭(zhēng)，有合作，也有我們揮灑的汗水與努力。
珊：下面就讓我們一起來(lái)回味一下走過(guò)的青春歷程。
珊：青春是飛揚(yáng)的花，是舞動(dòng)的葉。我們的青春五彩斑斕，絢麗多彩。
君：下面請(qǐng)欣賞本班同學(xué)的風(fēng)采展示，相信你一定可以感受到我們的熱情與快樂(lè)！首先請(qǐng)李昌琪同學(xué)帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《青花瓷》。
珊：下面請(qǐng)李昂同學(xué)帶來(lái)單簧管獨(dú)奏《幻想曲》。
君：青春猶如綠色，代表著生命和力量，春去冬來(lái)，花開(kāi)花落，季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影。日月星辰，周而復(fù)始，歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望。
珊：既然鐘情于綠色，就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn)，要像龍一樣，在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸，遨游大海；要像鷹一樣，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天。
君：青春的主打歌，我們?cè)笧橹叱?，唱出唯美的旋律。青春的旋律，如一股熱血沸騰的力量，無(wú)人可擋！如歌曲的高潮，悅?cè)酥?，心潮澎湃！讓我們一起歌唱青春，感受律?dòng)。請(qǐng)欣賞《青春紀(jì)念冊(cè)》。
珊：有太多的足跡留在了我們?nèi)松牡缆飞?，而邁向青春的第一步是如此堅(jiān)定，因?yàn)槟敲恳徊蕉技耐兄覀儗?duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求。
君：今天我們邁出了青春的第一步，因?yàn)槲覀兿胍分鹉前l(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因?yàn)槲覀兿氤蔀楸磺啻鹤分鸬墓恻c(diǎn)。
珊：愿青春煥發(fā)的我們永葆沖勁，大踏步前進(jìn)！“青春進(jìn)行時(shí)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
合：高二(7)的主題班會(huì)“青春隨想”到此結(jié)束，再次感謝眾多老師的參加，謝謝同學(xué)們的配合，謝謝!齊：六一主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，他沒(méi)有語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面，那是輝煌的未來(lái)，他又激越的鼓音，但你一定看得見(jiàn)。
合：因?yàn)槲夷贻p，所以我?jiàn)^斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來(lái)。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來(lái)！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因?yàn)槟贻p我們一無(wú)所有，因?yàn)槟贻p我們無(wú)所不有！
女：所以我們今天要召開(kāi)的主題班會(huì)是-------
合：設(shè)計(jì)人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合：下面我們一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一階段---------設(shè)計(jì)人生！（打出字幕）
第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的??！
男：這你就不知道了吧？我這是在激勵(lì)自己呢！
女：激勵(lì)自己？
男：對(duì)！我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒、（女主持人的名字），別光說(shuō)我了，你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想啊？
女：我啊、當(dāng)然有啊！我的夢(mèng)想是：。男：你的夢(mèng)想挺美的啊，不過(guò)你光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恐怕還不夠吧？你有沒(méi)有進(jìn)一步的規(guī)劃??？
女：規(guī)劃？
男：對(duì)啊，人生規(guī)劃！
女：這個(gè)、這個(gè)、（面露難色）我還真是沒(méi)仔細(xì)想過(guò)啊。要不咱先問(wèn)問(wèn)一問(wèn)在座的同學(xué)們的理想，怎么樣??？
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問(wèn)一問(wèn)他們的理想）
第二小節(jié)：
女：蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的?！?/p>
男：沒(méi)錯(cuò)，在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。女：光有理想是不夠的，我們更要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃，
男，沒(méi)錯(cuò)，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個(gè)人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒(méi)辦法……同學(xué)們，下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《》。
第三小節(jié)：
男：感謝同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！
男：下面請(qǐng)欣賞我們班的大才子為大家?guī)?lái)的相聲《》
第四小節(jié)：
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會(huì)給我簽個(gè)名唄。(做崇拜狀、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《》。
正文二：
男：青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，
女：青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想
男：青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。
男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請(qǐng)大家一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第二階段----------把握青春！（打出字幕）
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來(lái)了？這次又是怎么回事??？
男：誒、這你不懂？你OUT啦！
女：我是新一代OUTWOMEN!（做奧特曼經(jīng)典動(dòng)作）有意見(jiàn)？有意見(jiàn)保留。男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說(shuō)我們正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間啊。
女：嗷！早說(shuō)嘛！你一提這個(gè)我就想起來(lái)了，我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小品呢！男：那我們這就去看一看吧！
第二小節(jié)：
女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說(shuō)他們咋都那么有才呢？
男：誒、早就告訴過(guò)你??！我們班啊可是人才的聚集地??！比如你身邊不就站了一個(gè)才子么？（得意狀）
女：才子？誰(shuí)??？我怎么沒(méi)看見(jiàn)?。浚ㄅ傺b尋找中，男用手指著自己。）哦，你說(shuō)的是你啊。
男：那你以為呢？
女：既然你說(shuō)自己是才子，那好我來(lái)考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who??？
女：在歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有五彩斑斕的夢(mèng)？不管怎樣，這個(gè)夢(mèng)，至少在自己看來(lái)是美麗的，而我們的理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng)！那就請(qǐng)你舉幾個(gè)例子來(lái)證明這一點(diǎn)吧！
男：letmesee……（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補(bǔ)拙！還有…范仲淹食粥苦讀！
女：恩、不錯(cuò)不錯(cuò)！果然有兩把刷子！
男：那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?/p>
女：不過(guò)呀，我覺(jué)得，我們班的同學(xué)們也一定能講出來(lái)這些故事，咱們現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)給大家講講關(guān)于勤學(xué)的故事怎么樣？
男：itisagoodidea！講的好還有禮品送哦！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈(zèng)送些小禮品）
第三小節(jié)：
女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。
男：黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！蔽覀儞碛星啻?，就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！女：下面就請(qǐng)我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)才藝展示。
第四小節(jié)：
男：誒呀誒呀，這一個(gè)個(gè)都這么有才，我可不敢再說(shuō)自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個(gè)勵(lì)志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！女：請(qǐng)看大屏幕（播放視頻）
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒(méi)有什么新的自我定位。本次主題班會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請(qǐng)我們曹老師對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
（班主任總結(jié)）
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個(gè)腳??；
男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；
合：共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。
女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>
男：珍惜時(shí)間
女：珍惜青春
男：為追夢(mèng)
合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！最后我們預(yù)祝大家在20__年的中考中取得好成績(jī)！