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六一節(jié)目主持稿結(jié)束

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良好的主持詞可以使活動(dòng)或節(jié)目更加正式、莊重,使參與者感受到更強(qiáng)的儀式感。接下來給大家分享六一節(jié)目主持稿結(jié)束,希望對(duì)大家寫六一節(jié)目主持稿結(jié)束有所幫助。

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇1

老師:尊敬的/各位家長、各位來賓

小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

老師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師:小小班的紀(jì)老師

小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?!缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師:

小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師:梁老師

小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:

小朋友:請(qǐng)欣賞相聲表演《吹?!烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師

小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師

小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了,洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導(dǎo)老師

小朋友:中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《__》。指導(dǎo)老師

老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《__》指導(dǎo)老師:

小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《__》指導(dǎo)老師

小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!《快樂天使》指導(dǎo)老師

合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《__》指導(dǎo)老師

小朋友:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》,指導(dǎo)老師;王浩亮

結(jié)束語:

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長的光臨。

在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇2

合:親愛的家長朋友們、小朋友們,大家下午好!

周:送走五月的羞澀芬芳,迎來六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵,當(dāng)起一片歡樂的海洋。

胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的鮮花,有童年的星光。

合:六月,我們一同書寫著美好。

周:小朋友,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?《六一兒童節(jié)》,對(duì)了,六一是一支幸福的舞蹈,你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵???,六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。

胡:下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>

周:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行,請(qǐng)家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí),也請(qǐng)家長朋友幫忙維持咱們演出場(chǎng)地的秩序和安全,給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作!

胡:請(qǐng)問臺(tái)下的弟弟妹妹們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?(夏季)恩,夏季的天空中有什么呀?(太陽),真聰明!太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。有了太陽,萬物才有生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》,掌聲歡迎。

周:孩子們就是一支支含苞待放的花朵,家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時(shí)候,及時(shí)給與我們的光芒,才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜,你知道六一是誰的節(jié)日嗎?

胡:當(dāng)然知道了,我們嘛,小朋友的節(jié)日嘛

周:對(duì),六一,是孩子們的節(jié)日,是個(gè)快樂的節(jié)日。快看,有一群“小?!币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂的隊(duì)伍里來。

胡:請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》。

周:孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中,孩子們健康快樂的成長更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹W屛覀冊(cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛的小牛般的孩子們。六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過;六一,孩子的節(jié)日,像天使,在我們心中留下美好。

胡:大家一起來,我們是一群快樂的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。

胡:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

周:不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定的告訴自己:合:“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。

周:請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

周:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝,讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂的童年吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》

胡:親愛的伙伴們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,我們感到無限欣喜;感謝您,親愛的老師們,幫我們邁好人生的第一步。

周:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同為他增光添彩。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》。

周:一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能彰顯出青春的活力和生命的力量。

胡:有我們小寶貝的加油,我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開心和幸福。

周:不信?下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油,助助威。有請(qǐng)小朋友帶來的激情舞蹈《加油,小寶貝》。

周:有了小寶貝們的加油,我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們!六月,是我們的花季,讓我們的明天更燦爛。

胡:六月,帶給我們金色的童年,讓我們放飛夢(mèng)想,走進(jìn)童話般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。

周:歡樂六一,幸福時(shí)刻,到處是歌聲,到處是歡笑。

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇3

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會(huì)議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會(huì)主席,共計(jì)400余人。

今天會(huì)議的議程有五項(xiàng):一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行:

會(huì)議第一項(xiàng)議程:請(qǐng)縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請(qǐng)縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺(tái)接受聘書。大家歡迎……

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎(jiǎng),請(qǐng)南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……

下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……

會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí),站在科教興縣的高度,對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇4

開場(chǎng)詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男童:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

女童:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人周小文。女:大家好,我依然是主持人王艾麗。周老師,話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個(gè)新朋友,怎么樣?

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級(jí)一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校<快樂童年放飛夢(mèng)想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.《加加油》

男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動(dòng)的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來的舞蹈《加加油》。

2.《太陽媽媽》

女:今天的太陽多么明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長,媽媽就是太陽,太陽就是媽媽,請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班舞蹈《太陽媽媽》

3.《春曉》

男童:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》

男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達(dá)友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽我說》

女童:爸爸媽媽你們對(duì)我好,可是我的煩惱會(huì)有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》

男:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的《軍中姐妹》

7.《種太陽》

男童:藍(lán)藍(lán)碧空,溫暖陽光,有了太陽,生活就不會(huì)暗淡。

女童:有了太陽,生命就有了航向。

男童:我有一個(gè)愿望,我要播種太陽,把它送給冬天和夜晚,讓這個(gè)世界變得溫暖而明亮。女童:讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》

8.《三字經(jīng)》

女:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋頊亓?xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

9.《大中國》

男童:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩

女童:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任

男童:因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家,他的名字叫中國

合:請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國》

10.《在燦爛陽光下》

男童:從小爺爺對(duì)我說,吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。女童:在燦爛的陽光下始終有一種信心,有一種希望奔騰在征程上;

男童:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。

女童:請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。

11.《共度好時(shí)光》

女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20__年六一的到來

男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

女:親愛的朋友們,此刻,讓我們攜手共進(jìn),共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時(shí)光!

12.《中國范兒》

男:玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮,我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《中國范兒》

13.《祝福祖國》

女:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲

男:祝福祖國,我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙

女:祝福祖國,我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們?cè)跂|方神來的滿眼喜色中踏上征程

合:請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》

14.《荷塘月色》

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國結(jié)》

男童:一根根紅紅的線,連成五星紅紅的結(jié),一張張紅紅的笑臉,撐起了紅紅的天,一個(gè)個(gè)紅紅的心愿啊,找出了好多紅紅的圈,一個(gè)個(gè)紅紅的圈,連成紅紅的中國結(jié)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學(xué)員們帶來《紅紅的中國結(jié)》

16.《嘿!加油》

男童:成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說:加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請(qǐng)少年宮的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈:《嘿,加油》

17.《老師親,媽媽親》

女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親,還是老師親,下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。

18.《花兒朵朵》

男童:小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的,小朋友是祖國的花朵,也是爸爸媽媽的花朵。請(qǐng)欣賞新世紀(jì)幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》

19.《加油青春》

男:在春時(shí),揭開歲月的輪痕。在夜時(shí),復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過往,消不去的撫心輕吟。“逝者如逝乎,書云白發(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時(shí),快趁時(shí)光擺淺。去跟著它,去起著夢(mèng),去加油吧!

20.《煙花三月》

女童:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請(qǐng)看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>

21.《中國美》

男:中國美,中國美,中國的山美水美天地美

女:中國美,中國美,頂天立地的中國人最美

男:中國的美是婉約美

女:中國的美是豪邁美

合:讓我們一起走進(jìn)《中國美》,有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們

22.《同一首歌》

女童:回想起那些記憶猶新的日子,我們一路跌跌撞撞,卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖,讓同一首歌,奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請(qǐng)八.2班帶來大合唱《同一首歌》

23.《當(dāng)兵的人》

男:一桿鋼槍交給我,二話沒說為祖國三軍將士苦為樂,四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時(shí)代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士,是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班舞蹈《當(dāng)兵的人》

24.《教師節(jié)目》女:自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié),傣族人民都會(huì)聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結(jié)束語

男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男童:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女童:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女童:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

男童:出母校我們是鮮艷的花朵,

男:今天我們相聚在這里,

女:明天我們共建偉大的祖國!

合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇5

開場(chǎng)白

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

丙:親愛的同學(xué)們

齊:大家早上好

甲:中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊:現(xiàn)在開始

乙:溫暖的陽光

丙:誘人的花香

甲:喜悅的笑臉

乙:激動(dòng)的胸膛

丙:今天的風(fēng)兒格外清爽

甲:吹拂著我們燦爛的面龐

乙:今天的校園彩帶飄揚(yáng)

丙:飛舞著我們驛動(dòng)的思想

甲:這一切都在提醒著我們

乙:六一國際兒童節(jié)

齊:來到了

丙:在深深淺淺的夢(mèng)里

甲:六一是柔和的

乙:她伴隨著槐花的香味悄然而至

丙:在愈久愈濃的記憶里

甲:六一是甜美的

乙:她在熱切的期待中欣然赴約

甲:歡歌笑語慶佳節(jié)

乙:百態(tài)千姿展新顏

丙:今天,全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂,盛裝出演。

甲:這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡

乙:更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱,大考驗(yàn)

丙:這里有同學(xué)們茁壯成長的活潑身影

甲:這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想

乙:這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采

丙:這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚

甲:讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功

乙:為我們的節(jié)日

齊:增光添彩

一、節(jié)目:《安代情》(舞蹈)

甲:在內(nèi)蒙古科爾沁草原上,有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞

乙:這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠

甲:在古代跳這種舞用來治病

乙:到現(xiàn)代,逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈(安代情)

乙:選送單位:中心學(xué)校

二、節(jié)目:《校園樂》(舞蹈)

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

乙:是學(xué)校和老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

甲:我們?cè)谛@里快樂成長

乙:校園就是我們的樂園、我們的天堂

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈(校園樂)

乙:選送單位:正風(fēng)小學(xué)校

三、節(jié)目:《楚歌》、《大丈夫》(小合唱)

甲:哎、(乙),我考你一個(gè)問題

乙:說吧

甲:你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎?

乙:這你難不倒我,我了解過了

甲:說說看

乙:全鎮(zhèn)名中小學(xué)生中,留守兒童就有人,占了百分之呢。

甲:對(duì)。他們是可憐的,日日夜夜都會(huì)把父母思念

乙:他們又是可愛的,更懂得自立自強(qiáng)

甲:下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們,讓我們從歌聲中去體會(huì)他們的真實(shí)情感

乙:下面請(qǐng)欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》

甲:選送單位:中心學(xué)校

四、節(jié)目:《快樂拉丁舞》(舞蹈)

乙:哎,(甲),你看過拉丁舞嗎

甲:看過,好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈

乙:是啊,拉丁舞起源于歐洲,是一種大眾民間舞蹈,隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。

甲:下面就讓大家飽個(gè)眼福,欣賞一段《快樂拉丁舞》

乙:選送單位:護(hù)保小學(xué)校

五、節(jié)目:電子琴合奏

甲:電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器

乙:它的音色豐富,節(jié)奏和弦優(yōu)美

甲:中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩

乙:下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《》

甲:選送單位:中心學(xué)校

六、節(jié)目:韻律操

甲:韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操

乙:它具有韻律和動(dòng)感,因而深受中小學(xué)生的喜愛

甲:下面請(qǐng)欣賞一段韻律操表演。

乙:選送單位:永興小學(xué)校

七、節(jié)目:《小孩子》詩朗誦

甲:哎,(乙),你到廣場(chǎng)上去玩過水嗎

乙:我玩過旱噴泉,很好玩的

甲:是啊,下面我們一起來看看兩個(gè)小孩子是怎么玩的吧

乙:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《小孩子》

甲:選送單位:鎮(zhèn)初中

八、節(jié)目:《歌聲與微笑》(舞蹈)

甲:請(qǐng)把我的歌帶回你的家

乙:請(qǐng)把你的微笑留下

甲:歌聲與微笑是我們歡快的語言

乙:歌聲與微笑是我們友誼的橋梁

甲:今天我們相識(shí)共歌唱

乙:彼此相知,情深意長

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

乙:選送單位:同勝小學(xué)校

九、節(jié)目:《小白船》(獨(dú)唱)

甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩

甲:浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇

乙:浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿?、鉆研

甲:下面讓我們?cè)诿烂畹母杪曋腥ンw味一下太空的如夢(mèng)如幻

乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小白船》

甲:選送單位:中心學(xué)校

十、節(jié)目:《花季的準(zhǔn)備》(舞蹈)

甲:植物最美的是花季

乙:人生最美的是少年

甲:今天我們要開出最美的花兒

乙:明天才能結(jié)出最大的果實(shí)

齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》

十一、節(jié)目:《一封家書》(朗誦表演)

甲:思念是一支清遠(yuǎn)的笛

乙:總在有月亮的時(shí)候響起

甲:孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛

乙:父母是孩子長久的依戀

甲:下面請(qǐng)欣賞朗誦表演《一封家書》,獻(xiàn)給全鎮(zhèn)名留守兒童。

乙:選送單位:正義小學(xué)校

十二、節(jié)目:《好收成》(舞蹈)

甲:三月里呀桃花紅,滿眼是春風(fēng)

乙:人歡馬叫鞭聲脆,家家鬧春耕

甲:八月里呀稻浪涌,處處好風(fēng)景

乙:莊稼隨著人心長,戶戶喜盈盈

甲:今年有個(gè)好收成

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好收成》

甲:選送單位:合作小學(xué)校

十三、節(jié)目:《阿西里西》(歌曲)

甲:今年的節(jié)日盛會(huì)有個(gè)特別之處,就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加

乙:下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友

甲:阿西里西?這是什么意思

乙:就是我們是好朋友,這是彝族的語言

甲:那就讓我們聽聽吧

乙:選送單位:護(hù)理初中

十四、節(jié)目:《睫毛彎彎》(舞蹈)

甲:你對(duì)我微笑,我心蹦蹦跳

乙:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺真好

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》

乙:選送單位:正義小學(xué)校

十五、節(jié)目:《高原紅》(舞蹈)

甲:海拔1000米以上的高地叫高原

乙:遠(yuǎn)離高原的人兒常常會(huì)想起高原紅

甲:美麗的高原紅,酥油茶可是當(dāng)年那樣濃

乙:美麗的高原紅,青稞酒讓我醉在不眠中

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》

乙:選送單位:梧桐小學(xué)校

十六、節(jié)目:《送別》(電子琴小合唱)

甲:長城外、古道邊,芳草碧連天

乙:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山

甲:送別總是那么失意,那么凄婉

乙:下面請(qǐng)欣賞電子琴小合唱《送別》

甲:選送單位:護(hù)理小學(xué)校

十七、節(jié)目:武術(shù)表演

甲:拳出能帶風(fēng)

乙:腳起如龍騰

甲:今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術(shù)表演

乙:選送單位:中心學(xué)校

十八、節(jié)目:《古慶》(舞蹈)

甲:氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)

乙:鮮花帶著希望盡情綻放

甲:在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷,舞翩翩

乙:下面請(qǐng)欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》

乙:選送單位:鎮(zhèn)初中

十九、節(jié)目:《我愛祖國我愛家》(舞蹈)

甲:我的家很小又很大

乙:因?yàn)樽鎳彩俏业募?/p>

甲:家里有我的爺爺奶奶

乙:還有我的爹和媽

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》

乙:選送單位:中心學(xué)校

結(jié)尾語:

甲:彈去五月的風(fēng)塵

乙:迎來六月的陽光

丙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱

甲:我們的心兒像花兒怒放

乙:多么想,讓時(shí)光停留,我們會(huì)念念不忘

丙:多么想,讓時(shí)光停留,我們的友誼將地久天長

甲:六月,我們童年的搖籃

乙:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

丙:六月,我們友誼的見證

甲:六月,這一片歡樂的海洋

乙:今天我們擁抱美好的六月

丙:明天我們爭(zhēng)做祖國的棟梁

甲:讓我們祝愿少年朋友們

齊:兒童節(jié)快樂

乙:讓我們明年六一

齊:再—相—會(huì)

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

乙:老師們,同學(xué)們

丙:感謝你們光臨本次盛會(huì)

甲:鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊:到此結(jié)束,謝謝大家

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇6

主持人:吳娟A周倪琴B

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:親愛的家長朋友們

CD:親愛的老師,小朋友們合:大家晚上好!

A:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

B:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

C:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

D:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

A:今天我們共同相聚在這里,隆重慶祝六一兒童節(jié)暨小博士幼兒園建園3周年

B:三年的歲月像小河涓涓流過,浸潤著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們的無盡關(guān)愛

C:正是因?yàn)橛辛四銈?,我們才有了更加歡樂的笑聲

D:正是因?yàn)橛辛四銈?,小博士的明天才?huì)更美好

A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

B:在這歡慶的日子里,我們有請(qǐng)進(jìn)行家長代表發(fā)言,我們掌聲歡迎!

C:聽完了家長發(fā)言,我們敬愛的園長媽媽也有話想說,掌聲歡迎。

D:感謝園長媽媽和對(duì)本次活動(dòng)的致辭!

B:現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)321,本次小博士幼兒園慶六一兒童節(jié)暨建園3周年慶典,現(xiàn)在正式開始!

節(jié)目演出:

1、馬蘭花開

C:小小的馬蘭花,開放在六月的草原,美麗芬芳擁抱著陽光。

D:讓我們一起來欣賞朵一班朵二班為我們帶來的開場(chǎng)舞《馬蘭花開》

2、洋娃娃的舞會(huì)

A:多多小朋友,你聽說了我們幼兒園今天來了一群可愛的洋娃娃?

C:我知道啊,他們有一雙大大的眼睛,卷卷的頭發(fā),可漂亮啦!

合:請(qǐng)欣賞苗二班的小寶貝帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》

3、幼兒園的一天

C:有了雨露的滋潤花兒才能完美綻放

D:有了您的關(guān)愛孩子們才能健健康康的成長

合:請(qǐng)欣賞老師們和苗一班小朋友帶來的情景劇《幼兒園的一天》

4、說唱臉譜

D:你知道嗎?我爺爺可喜歡戲曲啦,每天都會(huì)聽。

C:當(dāng)然,有很多人都喜歡,戲曲是中華瑰寶,同時(shí)是我們中華民族的驕傲。

合:請(qǐng)欣賞蕾一班所帶來的舞蹈《說唱臉譜》

5、風(fēng)箏誤

C:風(fēng)箏誤,誤了梨花花又開

D:風(fēng)箏誤,捂了金釵雪里埋

合:請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來的古典舞《風(fēng)箏誤》

6、我會(huì)聽話

C:我親愛的爸爸媽媽在外面工作辛苦了

D:我最愛的爸爸媽媽,你不用把我牽掛合:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《我會(huì)聽話》

7、老爸老爸

C:都說蜂蜜最甜,但比不上父親的千言萬語

D:都說春天最溫暖,但比不上父親的懷抱體驗(yàn)合:請(qǐng)欣賞朵一班帶來的說唱表演《老爸老爸》

8、沒有去學(xué)校

C:今天苗一班的小朋友可神奇了

D:看他們現(xiàn)在迫不及待的想上臺(tái)了

合:請(qǐng)欣賞苗一班帶來的舞蹈《沒有去學(xué)?!?/p>

9、我希望我祝愿

C:今夜讓我們充滿歡笑和希望

D:今夜讓我們一起來祈愿一切都美好

合:請(qǐng)欣賞蕾二班帶的詩歌《我希望我祝愿》

10、紅星閃閃

B:你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國旗上有一顆顆紅星在閃耀

C:你可曾看見雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放著光芒

合:請(qǐng)欣賞朵二班帶來的舞蹈《紅星閃閃》

11、禮儀之邦

C:中國有禮儀之大,故稱夏;有服裝之美,謂之華

D:著我漢家衣裳,興我禮儀之邦

合:請(qǐng)欣賞蕾二班帶來的舞蹈《禮儀之邦》

12、創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀

C:瞧,一群可愛的萌寶悄悄來了D:他們穿著各式各樣不同有趣的衣裳

合:請(qǐng)欣賞苗二班給我們帶來的《創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀》

13、夢(mèng)想列車

B:世界上最美妙的東西是什么?

D:是七色的彩虹,是好吃的甜甜圈,是好玩的變形金剛!

B:不,都不是,是夢(mèng)想!

D:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《夢(mèng)想列車》

14小人舞

A:遙遠(yuǎn)的國度來了一群小人們。

C:他們也準(zhǔn)備有趣的節(jié)目跟我們一起來慶祝。

合:請(qǐng)欣賞家長朋友們帶來的《小人舞》

15情系幼教

C:為了孩子的身心健康,家長安心工作,社會(huì)和諧文明,一代又一代延續(xù)著愛心接力賽

D:傳承這責(zé)任接力棒,祖孫思想方面不同,會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?

合:請(qǐng)欣賞老師們帶來的小品《情系幼教》

16夢(mèng)的眼睛

C:夢(mèng)里的世界很精彩,夢(mèng)里的世界自由自在

D:我們擁有一雙夢(mèng)的眼睛,遨游在理想的海洋里

合:請(qǐng)欣賞蕾一班帶來的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》

17老師媽媽媽媽老師

A:她是老師卻做了很多媽媽都做不到的事情,她是媽媽卻把更多的愛給了身邊的孩子

D:請(qǐng)欣賞情景劇朵一班朵二班帶來的情景劇《老師媽媽媽媽老師》

結(jié)束語:

A:每一顆小苗都在這里留下成長的足跡

B:每一個(gè)孩子都在這里留下童年的回憶

C:讓我們珍惜,讓我們努力

D:讓我們共同祝小博士幼兒園合:明天更美好!

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和家長、以及親愛的小朋友們,小博士幼兒園慶祝建園3周年暨慶六一文藝匯演到這里就結(jié)束了。

合:祝我們的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,再見!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇7

合:各位老師們,同學(xué)們:大家好!

A:今天的風(fēng)兒格外清新,

吹拂著我們燦爛的笑臉;

B:今天的校園隊(duì)旗飄舞,

飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅;

A:郎府小學(xué)慶六一文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

B:六月,是童年的搖籃;

A:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

B:六月,是童年的太陽;

A:下面請(qǐng)聽二(1)中隊(duì)詩朗誦《六一的歌》

A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

B:聽,悠揚(yáng)的樂曲聲,蕩起一片歡樂的海洋

A:請(qǐng)欣賞四(1)中隊(duì)表演的舞蹈《歡慶六一》

B:一年級(jí)的新隊(duì)員們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,首先請(qǐng)大家欣賞的是一(1)中隊(duì)的英語歌《Family》和《Animals》。

A:一(2)中隊(duì)給我們帶來的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》

A:別看他們的年齡小,可表演起節(jié)目來毫不遜色。

B:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),

A:星星火炬把我們的前程照亮;

B:我們是祖國未來的建設(shè)者,

A:今天,儲(chǔ)備知識(shí),積蓄能量,明天,萬里長空,任我翱翔!

B:我們來一起聽聽五(1)中隊(duì)他們是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)聽群口相聲《在玩中學(xué)》

A:我們的隊(duì)員們多才多藝,下面請(qǐng)欣賞樂器表演。首先為大家表演的是三(1)中隊(duì)的電子琴獨(dú)奏,表演者張禹欣,她為大家演奏的曲目是:《西班牙斗牛舞曲》

B:接下來是口風(fēng)琴獨(dú)奏,表演者二(2)中隊(duì)王榕莘,她演奏的曲目是《小雪花》。

A:英語是一門重要學(xué)科,講一口流利的英語令人羨慕,下面由即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們表演英語情景劇《It’stooexpensive》

B:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)聽四(1)中隊(duì)的大合唱《春天舉行音樂會(huì)》、《采菱》

A:今天,我們歡歌笑語,

中隊(duì)長:敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們,大家好!六(1)班慶“六一”文藝匯演即將開始!掌聲有請(qǐng)主持人許、吳閃亮登場(chǎng)!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:新集中心小學(xué)六一中隊(duì)“兒童節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開始!

甲:冼星海說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶情操的熔爐?!笔紫日?qǐng)?jiān)S__同學(xué)帶來的古箏曲《草原英雄小姐妹》!

乙:大家都知道,魔術(shù)是非常神奇的,我們班有一名同學(xué),她的魔術(shù)就很奇妙,讓我們看看這名小魔術(shù)師如何吧!請(qǐng)欣賞周佳玟同學(xué)帶來的魔術(shù)《奇幻撲克牌》!

甲:今天的我們即將步入中學(xué)的大門,讓歌聲祝福我們!請(qǐng)欣賞由吳、卞靜姝、張怡、周媛媛同學(xué)帶來的歌曲《最好的未來》

乙:剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊,使人心情愉快。而舞蹈使人靈動(dòng),富有氣質(zhì)。讓我們?cè)賮硇蕾p獨(dú)舞《茉莉芬芳》,表演者:許

甲:小學(xué)生就要尊敬師長、孝敬父母,相聲《談禮貌》就教導(dǎo)我們了,表演者:王琦、吳蘇紅

乙:紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節(jié)目《非誠勿擾》竟也出現(xiàn)在我們班上。哎,瞧瞧怎么回事吧。有請(qǐng)張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳帶來的小品《非誠勿擾》

甲:我們?cè)陉柟庀鲁砷L,少不了朋友們的幫助。今天,高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來詩歌朗誦《友誼》

甲:要論美食,我們班的高騰飛同學(xué)可是高手了!看看他和陳凱同學(xué)精彩的相聲《報(bào)菜名》吧!

乙:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)多姿多彩的童年,那么,就讓我們用歌聲把它唱出來。請(qǐng)欣賞高鵬、吳、趙耀坤、謝媛媛同學(xué)表演的歌曲《童年》

甲:在日常生活中,你注意到飯店的老板、服務(wù)員是什么樣的嗎?瞧,我們班的同學(xué)也來做做老板,做做顧客。請(qǐng)欣賞小品《如此顧客,如此服務(wù)》表演者:鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤

乙:瞧,我們班的“小劉謙”陳龍同學(xué)來表演魔術(shù)了!他表演的《頑強(qiáng)的繩子》可好哩!

甲:經(jīng)歷過挫折才會(huì)長大,伍秋萍用歌聲告訴我們,請(qǐng)欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

乙:話說,《三國演義》人人皆知,瞧瞧現(xiàn)代版的.《三國演義》——《趙云長板坡救阿斗》,有請(qǐng)小演員:徐勇、易超、高宇辰、方磊

甲:大家都熟悉跆拳道吧!我們班也有兩位高手,請(qǐng)欣賞由朱妍、陳恩慧同學(xué)帶來的跆拳道表演《太極六章》

乙:記得有一年,電視劇《武林外傳》特別火,咦,現(xiàn)場(chǎng)版的《武林外傳》會(huì)是什么樣呢?那就欣賞小品《武林外傳之網(wǎng)迷大嘴》吧!表演者:吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧

甲:剛才欣賞了好幾個(gè)魔術(shù)表演,不錯(cuò)吧!這個(gè)表演也不遜色哦!請(qǐng)欣賞孫其中、馮其同學(xué)帶來的魔術(shù)《神奇》

乙:知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧!高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》

甲:爛漫的初夏,梔子花就要開了,那我們能用歌聲把梔子花唱的動(dòng)聽呢?請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開》演唱者:許、高敏瑄、鐘夢(mèng)琪

乙:剛才的爛漫,現(xiàn)在則將神秘,請(qǐng)欣賞周金同學(xué)帶來的魔術(shù)《神奇漂浮》

甲:女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象,男生們一定也不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞雎善宇、步偉進(jìn)同學(xué)帶來的小品《講文明》

乙:女生們愛歌唱,男生呢?聽聽小歌唱家彭程同學(xué)的歌曲《白狐》吧!

甲:都說男孩子幽默,女孩子也很幽默哦!請(qǐng)欣賞徐鑫、朱文吉帶來的小品《考不好的下場(chǎng)》吧!

乙:瞧,4位女生拿好了道具。干什么呀?表演《三句半》呀!表演者:陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄

甲:營中園同學(xué)和丁文銀同學(xué)帶來精彩的表演《魔術(shù)》

乙:下面有請(qǐng)陳沛穎、馮露帶來小品《學(xué)英語》

甲:六月里花兒香

乙:六月里好陽光

甲:今天我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強(qiáng)。

乙:明天我們勤奮努力,成為祖國的棟梁!因?yàn)槲覀冃睦镉小锻皇赘琛吩诟璩?/p>

乙:今年我們就要小升初了,這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),但幾年來的學(xué)習(xí)生活,讓同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。

甲:我想,這樣的友情會(huì)陪伴我們一生,一直到地久天長!讓我們一起合唱《友誼地久天長》!

甲:今天的“慶六一”節(jié)目表演就暫告一段落了!下面有請(qǐng)家長代表發(fā)言,有請(qǐng)高玉霄的媽媽,大家歡迎。

乙:有請(qǐng)朱妍的爸爸,大家歡迎。

甲:有請(qǐng)陳恩慧的媽媽,大家歡迎。

乙:有請(qǐng)吳媽媽,大家歡迎。

甲:下面有請(qǐng)班主任謝老師發(fā)言,大家歡迎。

甲:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,養(yǎng)育我們的沃土,照亮我們的太陽。

甲:今天我們擁抱著美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。

齊:新集中心小學(xué)六(1)班“慶六一”文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝各位家長健康快樂,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇8

師:尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:

合:大家上午好!

師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

師:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

師:六月是一支歌,一支幸福的歌。

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日。

合:——“六一”兒童節(jié)。

幼:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,辛勤的老師。

幼:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

幼:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

師:柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、《恰恰邀請(qǐng)舞》首先有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的《恰恰邀請(qǐng)舞》歡迎你們的到來。

2、《摘蘋果》勞動(dòng)是快樂的、幸福的,勞動(dòng)的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí),請(qǐng)欣賞舞蹈《摘蘋果》。

3、《媽媽別生氣》幼:我們是媽媽的開心果,也是淘氣包,媽媽別生氣,其實(shí)是我們?cè)谌鰦?,?qǐng)欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。

4、獨(dú)唱《媽媽格桑那》。

羅:我們都愛自己的媽媽,媽媽的愛無處不在,一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長壽。

5、《調(diào)皮的小白兔》孩子們的音樂和舞蹈充滿激情、活潑可愛,瞧,連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞舞蹈《調(diào)皮的小白兔》。

6、《喜唰唰》喜歡蹦蹦跳跳的小白兔,長著眼睛不看路,把尾巴跌斷了,嘴唇也跌破了,小朋友以后在打鬧、玩耍時(shí)可要小心看路哦,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》。

7、《牛奶舞》陽光燦爛,花兒美麗,快樂的我們慶??鞓返墓?jié)日。請(qǐng)欣賞《牛奶舞》。

8、《不上你的當(dāng)》每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。

9、小合唱:《我愛我的小動(dòng)物》。幼:請(qǐng)欣賞小合唱《我愛我的小動(dòng)物》。

10、《布谷鳥》小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢,請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷鳥》。

11、《路燈下的小女孩》一群活潑可愛、時(shí)尚靚麗的`小女孩,既聰明又搞怪,請(qǐng)欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。

12、《我真的很不錯(cuò)》幼:她們年齡雖小也不示弱,個(gè)個(gè)很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

13、《小松樹》今天是含苞的花蕾,明天將競(jìng)相綻放,今天的幼苗,明天也將長成參天大樹,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》。

14、獨(dú)唱《迷路的小花鴨》何韋霓:我們的世界是一個(gè)愛美的世界,愛家人、愛老師、愛伙伴、愛地球、愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,請(qǐng)欣賞我?guī)淼母枨睹月返男』啞贰?/p>

15、音樂游戲《開火車》幼:轟隆隆,轟隆隆,娃娃火車開來了,娃娃們快排隊(duì)準(zhǔn)備上車羅!請(qǐng)欣賞舞蹈《開火車》。

16、《南郭先生》小朋友們,你們聽過《南郭先生》的故事嗎?戰(zhàn)國時(shí)期,齊國的國王非常喜歡聽吹竽合奏,好吃懶做的南郭先生想辦法混進(jìn)了樂隊(duì),他不懂裝懂,搖頭晃腦,裝出一幅行家的樣子,不久,老國王死了,新國王喜歡聽吹竽獨(dú)奏,南郭先生這下心虛了,害怕會(huì)露餡,就連夜逃出了皇宮?,F(xiàn)在,中班小朋友把這個(gè)故事編排成了舞蹈,相信你們也想看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《南郭先生》。

17、《茉莉花》小朋友們,像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時(shí),騙不了一世,假的就是假的,最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝,我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過硬真本領(lǐng),才能經(jīng)受住一切考驗(yàn),接下來請(qǐng)欣賞體操表演《茉莉花》。

18、《小星星》律動(dòng)《小星星》是針對(duì)幼兒過于興奮時(shí)、煩燥時(shí)所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復(fù)情緒的作用,還可以鍛煉上肢的饑耐力哦,請(qǐng)欣賞。

19、《采蘑菇的小姑娘》幼:我們有一雙勤勞的手,會(huì)穿衣、會(huì)疊被,還會(huì)采蘑菇,請(qǐng)欣賞她們的勞動(dòng)場(chǎng)面。

20、《唐老鴨》幼:嘎、嘎、嘎、嘎,誰在叫?(唐老鴨)對(duì),是住在美國迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。

21、《小手拍拍》幼:音樂無處不在,我們的聲音是音樂,我們的雙手是音樂,我們的身體也是音樂,請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》。

22、《畢業(yè)歌》廖琴:尊敬的各位老師,親愛的小伙伴,你們好!我是廖琴,從依依學(xué)語、步伐蹣跚到現(xiàn)在能歌善舞、能說會(huì)寫,我要感謝親愛的老師對(duì)我們的教導(dǎo),阿姨們對(duì)我的厚愛,小伙伴的快樂相伴,千言萬語,一首《畢業(yè)歌》表達(dá)我此刻的心情。

23、《快樂寶貝》美妙的音樂,動(dòng)感的舞蹈,有請(qǐng)炫舞男孩閃亮登場(chǎng)。

結(jié)束語:

幼:新世紀(jì)的太陽是我們的。

幼:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

師:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

幼:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。

幼:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇9

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學(xué)學(xué)前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:__小學(xué)二年級(jí)

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由__小學(xué)學(xué)前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝?!繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級(jí)

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的`無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。

甲:太好了,今天__小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學(xué)二年級(jí)

甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力

乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?,卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親

乙:我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:__小學(xué)一年級(jí)。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《supperstar》表演者:__小學(xué)三二班。

乙:請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎么了?

甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。

乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。

甲:我們?cè)?jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來了什么游戲嗎?

乙:請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險(xiǎn)的,我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。

乙:接下來請(qǐng)同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學(xué)。

甲:下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:時(shí)間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。

乙:為慶祝我們?cè)谀感5淖詈笠粋€(gè)六一兒童節(jié),最后請(qǐng)欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――

合:《慶六一》

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇10

開場(chǎng)白:

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個(gè)特殊的日子。

女:今天是個(gè)愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂,一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!

男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國已在世界站起來了,那就是因?yàn)橹袊瞬磺拿褡寤?,黃河魂,接下來請(qǐng)欣賞《黃河大合唱》

男:團(tuán)結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn),下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

結(jié)束語:

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇11

開場(chǎng)詞:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們

可愛的老師、小朋友們

親愛的爺爺奶奶

爸爸媽媽

叔叔阿姨

哥哥姐姐

弟弟妹妹

合:大家下午好

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了新的一天。

、今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里

、__幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂

共度美好的時(shí)光

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們——

節(jié)日快樂,健康成長!

、有請(qǐng)王媽媽致辭···

我宣布,20__年__幼兒園

“與愛齊飛、和諧成長”慶六一大型文藝匯演

、現(xiàn)在開始--——

1.好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,滿園芳草香也香不過它

請(qǐng)欣賞中、大班帶來的《親親茉莉花》。指導(dǎo)老師:

2.歌謠輕快的旋律如夏日的陣陣清風(fēng),吹來青春的氣息。

請(qǐng)欣賞小一班帶來的《快樂風(fēng)車謠》。指導(dǎo)老師:

3.只要和小朋友們?cè)谝黄鹁蜁?huì)很甜蜜

好像整個(gè)世界都是你給的空氣

有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。指導(dǎo)老師:

4.哎!,你喜歡吃水果嗎?

哎呀!我可喜歡吃了,蘋果、西瓜、甜瓜、哈密瓜…

好好好,別激動(dòng),下面這個(gè)節(jié)目呀你一定喜歡。請(qǐng)欣賞小六、小七班小弟弟小妹妹帶來的《水果拳》。

指導(dǎo)老師:

5.芭蕉簾外聲急,青花瓷里容顏舊。

下面有請(qǐng)演唱者:陽光、帥氣的和婀娜多姿的伴舞老師們

(、)為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

6.我們幼兒園蒙氏班經(jīng)過長時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí),綜合能力有了很大的提高。

請(qǐng)欣賞蒙氏班的小朋友帶來的教具展示。指導(dǎo)老師:

請(qǐng)大家保持安靜,靜靜觀看操作。

7.什么樣的節(jié)奏最搖擺、什么樣的歌聲最開懷。

有請(qǐng)大二班的帥哥美女們帶來20__年最紅最火的《最炫民族風(fēng)》指導(dǎo)老師:

8.,祝你節(jié)日快樂!

,同樂!同樂!

、:請(qǐng)欣賞小三班寶貝為所有小朋友帶來的節(jié)日《祝福歌》

指導(dǎo)老師:

9.每個(gè)男孩子的心中都有一個(gè)當(dāng)兵的愿望,那當(dāng)兵的人,又有什么不一樣呢?

下面請(qǐng)欣賞中二班帥哥們帶來的舞蹈《咱當(dāng)兵的人》指導(dǎo)老師:

10.白云悠悠,桃花朵朵

六一的花兒最鮮艷,

六一的祝福最真摯

合:請(qǐng)欣賞大三班的小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》指導(dǎo)老師:

11.下面有請(qǐng)大班小朋友帶來的形體展示。指導(dǎo)老師:

.在這個(gè)快樂的節(jié)日里,你好!我好!大家好!

有請(qǐng)小五班弟弟妹妹為大家?guī)淼奈璧浮赌愫?餅干》指導(dǎo)老師:

13.:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想而拼搏。

請(qǐng)欣賞小二班的小朋友給我們帶來的舞蹈《追夢(mèng)》指導(dǎo)老師:

14.六一,我們的節(jié)日,鮮花、彩旗、美麗的氣球,都代表著我們

請(qǐng)欣賞中三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》指導(dǎo)老師:

15.此時(shí)此刻,我們那些遠(yuǎn)方的親人也在默默的祝福著我們的節(jié)日。讓我們也撥打一通電話訴說我們心中的思念

合:有請(qǐng)大一班小朋友帶來的現(xiàn)代舞《電話情緣》指導(dǎo)老師:

16.;這里有一群可愛的藍(lán)精靈,他們活潑又聰明

哦,可愛的藍(lán)精靈,他們唱歌跳舞多歡心

請(qǐng)欣賞小四班的小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師:

17.,你會(huì)唱歌嗎

會(huì)呀

你會(huì)跳舞嗎

會(huì)呀

你會(huì)打快板嗎

嗯,這個(gè)不會(huì),下一個(gè)節(jié)目是中四班一群活潑可愛的小朋友帶來的

《才藝大比拼》他們可是說、唱、跳樣樣精通啊指導(dǎo)老師:

18.有愛的地方就是天堂,誠實(shí)的孩子不會(huì)說謊。

請(qǐng)欣賞蒙二班的小朋友帶來的舞蹈《有愛就有天堂》指導(dǎo)老師:

19.不管你是否長大,在父母的眼里你永遠(yuǎn)都是最可愛的孩子,就像老鼠愛著大米,

永遠(yuǎn)的愛著你,請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《老鼠愛大米》指導(dǎo)老師:

20.水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水

有請(qǐng)小三班的小弟弟妹妹為我們帶來的舞蹈《小水滴》指導(dǎo)老師:

21.我想你——春天的花兒,我想你——冬天的雪,其實(shí)我不是不想你

請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來的舞蹈《我不想想你》指導(dǎo)老師:

22.六一是我們每個(gè)小朋友的節(jié)日,我們每年也會(huì)用唱歌、跳舞各種形式來慶祝六一,

下面有請(qǐng)大三班的小朋友帶來的三句半《慶六一》指導(dǎo)老師:

23.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有

請(qǐng)我們活力四射的老師給我們帶來的舞蹈《閃耀》指導(dǎo)老師:

表演者:、

24.陽光美,陽光下的彩虹更美,原來彩虹和陽光有個(gè)約定

看,他們也來了,請(qǐng)欣賞小四班的小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》

指導(dǎo)老師:

25.低碳、環(huán)保是健康生活的新標(biāo)準(zhǔn),這不下一個(gè)節(jié)目是我們中一、中二班的小朋友帶

來的《低碳貝貝》指導(dǎo)老師:、

26.:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

童年是一幅畫,描繪著五彩的世界

請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友帶來的舞蹈《童年的回憶》指導(dǎo)老師;、

27.想體驗(yàn)《觸電》的感覺嗎?來吧,讓我們和大一班的帥哥們一起跳起來吧!

指導(dǎo)老師:

28.遙遠(yuǎn)的夜空,碧綠的河水

到處草長鶯飛,歡聲笑語

我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢

引來一群美麗的螢火蟲盡情舞蹈

請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來的《螢火蟲》指導(dǎo)老師:

29.快樂是一種心態(tài)

快樂是一種角度

讓我們把快樂雕刻在心底,讓快樂與心共同翱翔,請(qǐng)欣賞大二班的小朋友帶來的

節(jié)目《快樂你懂的》指導(dǎo)老師:

30.在幼兒園這個(gè)家里,有親愛的老師和可愛的伙伴

我們?cè)谟變簣@這個(gè)家里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活

請(qǐng)欣賞中三班的小朋友帶來的《我有一個(gè)家》指導(dǎo)老師:

31.生命在于運(yùn)動(dòng),活力在于鍛煉,瞧,我們蒙一班的活力寶貝們正向我們走來。

請(qǐng)欣賞《活力仲夏》指導(dǎo)老師:

32.碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還。

請(qǐng)欣賞小一般的小朋友帶來的舞蹈《化蝶飛》指導(dǎo)老師:

33.四面荷花三面柳

一城山色半城湖

下面請(qǐng)欣賞大一班的歌伴舞《荷塘月色》指導(dǎo)老師:

34.我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己、愛家人

愛老師、愛同學(xué)、愛地球,關(guān)愛生活,從我做起

請(qǐng)欣賞中三班帶來的舞蹈《愛的主打歌》指導(dǎo)老師:

35.我們約會(huì)吧,約的就是你,相信大家聽到這個(gè)詞就會(huì)想到下一個(gè)節(jié)目跟相親有關(guān)系,

下面有請(qǐng)老師們給我們帶來的小品《老楊相親記》指導(dǎo)老師;

表演者;

36.寶貝,你覺得老師親嗎

你覺得媽媽親嗎

我們應(yīng)該感謝親愛的老師

我們應(yīng)該感謝親愛的媽媽

請(qǐng)欣賞中二班的小朋友帶來的舞蹈《老師親媽媽親》指導(dǎo)老師:

37.這里歡歌笑語、滿堂融融

這里暢想未來、放飛夢(mèng)想

讓我們一起祝愿明天會(huì)更好

下面請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《明天會(huì)更好》

指導(dǎo)老師:

38.夏天

到,花草香,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢,請(qǐng)欣賞中一班

《紅紅的日子》指導(dǎo)老師:

結(jié)束語

童年是快樂的兒歌

童年是鮮艷的花朵

童年是初升的太陽

童年是無限的拼搏

感謝您,敬愛的老師

感謝你,親愛的爸爸媽媽

感謝您們,讓我們邁好人生的第一步。

幼兒主持合:讓我們說一聲,老師,謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們

__幼兒園“與愛齊飛,和諧成長”慶六一大型文藝匯演

到此結(jié)束,謝謝大家!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇12

C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;

D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1。D:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

D:請(qǐng)聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級(jí)

2。C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會(huì)。

D:可是,在來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

C:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)

4。A:風(fēng)雨后總能見到彩虹;

B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L中感到無比的快樂。

A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小

6。B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)

11。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛。

A:今天,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,我們將用舞蹈來表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)

結(jié)束語:

C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

合:有一場(chǎng)記憶,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);

D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;

A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;

B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

B:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);

A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”。

合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

A:最后,祝大家:

合:節(jié)日快樂!

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇13

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),謝謝家長對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂?!?/p>

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

A今天是個(gè)好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

B今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

A童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵

B童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

A今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

B今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想

A“開門紅帶來喜和愛,興旺發(fā)達(dá)走四?!痹冈趫?chǎng)的每一位天天開門紅。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來的開場(chǎng)舞《開門紅》

B小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒有煩惱沒憂愁。下面有請(qǐng)大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》

A這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺(tái)秀》

A“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂

B“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想

A今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁

B今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩

合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥恚ッ枥L燦爛的明天

師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨!順祝你們身體健康,萬事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇14

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家好。

男:送去五月的芬芳,

女:迎來六月的時(shí)光。

合:我們的心像怒放的花朵,

合:蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想,

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),

男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的&39;身旁,

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇15

老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

女孩:叔叔,阿姨

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是個(gè)特殊的日子!

女孩:今天是個(gè)愉快的日子!

老師:今天是個(gè)美好的日子!

合:今天是“六一”國際兒童節(jié)!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!

合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始?。?/p>

男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂了的舞蹈了,首先請(qǐng)欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!

老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》

女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請(qǐng)欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!

老師:(古箏……)

男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎??!

老師:(……)

女孩:看,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會(huì)給大家表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,請(qǐng)欣賞《好兒郎》!由中班小朋友表演,大家掌聲歡迎……

老師:今年是兔年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!

女孩:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨(dú)自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會(huì)吧!

老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動(dòng),是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)

男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧!請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱!

老師:漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請(qǐng)大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》

老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年!

合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇16

開場(chǎng)白:

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個(gè)特殊的日子。

女:今天是個(gè)愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響,下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。

4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛?,表演者,吳金柯,李敏瑞等?/p>

5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標(biāo),讓我們朝著目標(biāo)向前沖吧!下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《向前沖》。

7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來的舞蹈《火花》。

8、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩的人也會(huì)每天過的很快樂,我們需要抱著感恩的心,感激我們擁有的一切,感激我們應(yīng)該感激的人和事。下面,請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的手語《感恩的心》

9、火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。一曲青花,傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的《《青花瓷》》。

10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。

11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。

12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的《少兒健美操》。

13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請(qǐng)欣賞電子琴表演《螞蟻》。

14、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的`生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!

15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長們也會(huì)顯得更加的開心和幸福,下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

16、這是一個(gè)快樂的節(jié)日,大家能夠聚在一起是件很幸福的事,那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過這個(gè)屬于我們的節(jié)日吧,請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》

17、年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動(dòng)感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請(qǐng)欣賞我們充滿活力韻律操。

18、男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國已在世界站起來了,那就是因?yàn)橹袊瞬磺拿褡寤辏S河魂,接下來請(qǐng)欣賞《黃河大合唱》

19、男:團(tuán)結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn),下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

結(jié)束語:

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。

大會(huì)第一項(xiàng):舉行升國旗儀式。下面請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請(qǐng)坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,

肖:親愛的同學(xué)們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20__年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。

肖:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的`感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20__年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:

1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》,指導(dǎo)老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!

2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報(bào)的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。

夏:下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!

3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國??!我的好媽媽》

肖:祖國是這個(gè)世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí),再多的言語都無法表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛。

夏:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!

4、魯田小學(xué)健美操

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。

夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!

5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r(shí)尚節(jié)目:走秀表演。指導(dǎo)老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!

6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。

夏:下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!

7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

肖:請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!

8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》

夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

肖:請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!

9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!

10、留田小學(xué)腰鼓舞

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點(diǎn),歡快地跳躍著。

夏:那么就請(qǐng)大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢(mèng),從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)中間,綻放出最精彩的自我。

夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指?dǎo)老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!

12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩新唱》

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。

肖:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結(jié)果】

六、【頒獎(jiǎng)】

七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!

六一節(jié)目主持稿結(jié)束篇18

開場(chǎng)

ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b:迎來六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a:六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b:因?yàn)橛辛宋覀?,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,每班朗讀一篇經(jīng)典課文,第二部分我們個(gè)人才藝表演

B下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

串詞

經(jīng)典誦讀串詞

1、《長城和運(yùn)河》

2、《小池塘》

春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請(qǐng),3號(hào),五(1)班選手,做好準(zhǔn)備

3、《春光染綠我們的雙腳》

春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺(tái)上,我們走進(jìn)了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請(qǐng)欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請(qǐng)4號(hào),幼兒班班選手,做好準(zhǔn)備

4、同唱一首歌

童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請(qǐng)欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng),5號(hào),六一班選手,做好準(zhǔn)備

5《長江之歌》

長江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情贊美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請(qǐng)欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請(qǐng),6號(hào),學(xué)前班班選手,做好準(zhǔn)備

6、《健康歌》

健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞《健康歌》,請(qǐng),7號(hào),四一班選手,做好準(zhǔn)備

7、《云雀的心愿》

沒有森林的保護(hù),土地會(huì)變成貧瘠的沙漠,大河會(huì)泛濫成災(zāi),而有了森林,就能保護(hù)土地,可以蓄水,還能調(diào)節(jié)氣溫,森林實(shí)在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來,它將給我們帶來什么故事呢?請(qǐng)欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請(qǐng)8號(hào)二一班選手,做好準(zhǔn)備

8、《快樂的節(jié)日》

六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請(qǐng)欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》

個(gè)人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢(mèng)媛等

六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

C:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

AC:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

B:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。

B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好

請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽、喬夢(mèng)媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

鳥兒是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請(qǐng)欣賞一年級(jí)倪康平帶來的朗誦《放小鳥》

3、《猴子吃西瓜》

猴兒王找到個(gè)了大西瓜。可是怎么吃呢?這個(gè)猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計(jì)。于是就把所有的猴兒都召集來了,結(jié)果會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》

4、《懂文明,講禮貌》喬栩

文明的行為習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)的基石,也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們,讓我們?cè)诹旅髅牡年柟庀滦模簭男∈伦銎?,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!請(qǐng)欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》

5、《天路》駱夢(mèng)琴

一曲《天路》,感動(dòng)過多少中國人的心,悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會(huì),國家發(fā)展強(qiáng)大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請(qǐng)欣賞六一班駱夢(mèng)琴帶來的《天路》

6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請(qǐng)欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經(jīng)》

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來的朗誦《黃河頌》!

8、《男人就是累》駱志強(qiáng)

這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐!?/p>

男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>

請(qǐng)聽歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來的<男人就是累>.一個(gè)小男子漢的真情訴說.

9、《歌唱祖國》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來了!

我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼!

是啊,祖國的強(qiáng)大需要我們的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!請(qǐng)欣賞一年級(jí)秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會(huì)有什么故事呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》

11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀(jì)冉

英語是我們大家喜愛的一門學(xué)科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個(gè)特別的節(jié)日,我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎

12、《春江花月夜》顧新志

靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人,江心的明月溫潤如璧

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結(jié)束語

歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅翱翔

聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進(jìn)步,

我們與祖國的強(qiáng)大一起成長,

放心吧,母校,

放心吧,祖國,

我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!

小浦小學(xué)20__年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

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