主持稿是主持人主持活動(dòng)的依據(jù)和憑據(jù)，是保證活動(dòng)順利進(jìn)行的重要資料。什么才算好的主持稿什么格式？接下來(lái)給大家分享一些主持稿什么格式，供大家參考。
各位學(xué)者、專家:
大家下午好！__學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開始.這次報(bào)告會(huì)由安全分院科研學(xué)術(shù)中心主辦.我代表主辦單位對(duì)大家的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝.
這里的語(yǔ)言是思維的碰撞,這里的思路是智慧的閃光,你有一個(gè)idea,我有一個(gè)idea,我們交流就每個(gè)人有兩個(gè)idea,這是學(xué)識(shí)的增加.
今天我們請(qǐng)來(lái)了__和__（可以加點(diǎn)匯報(bào)人簡(jiǎn)介）下面,學(xué)術(shù)報(bào)告開始.讓我們以熱烈的掌聲歡迎__.
謝謝__的精彩演講,下面,大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)交流,有提問(wèn)的請(qǐng)舉手.
（控制在2個(gè)問(wèn)題）
好,現(xiàn)在提問(wèn)到此為止.謝謝__.
下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)的精彩報(bào)告.
今天我們請(qǐng)來(lái)了__和__（可以加點(diǎn)匯報(bào)人簡(jiǎn)介）下面,學(xué)術(shù)報(bào)告開始.讓我們以熱烈的掌聲歡迎__.
謝謝__的精彩演講,下面,大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)交流,有提問(wèn)的請(qǐng)舉手.
（控制在2個(gè)問(wèn)題）
好,現(xiàn)在提問(wèn)到此為止.謝謝__.
下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)的精彩報(bào)告.
各位老師、同學(xué)：
上午好！
為提高廣大師生消防安全意識(shí)，真正掌握消防技能和常識(shí)，提高同學(xué)們的緊急疏散能力。剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的。成功的演練離不開縣消防隊(duì)官兵的指導(dǎo)。
參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊(duì)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。
火既是人類的朋友，也是人類的敵人?？刂频煤?，它就像溫柔的天使，給人們帶來(lái)溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無(wú)情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)點(diǎn)麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂?zāi)是威脅人類的重要災(zāi)害，學(xué)校校園里，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。為了預(yù)防火災(zāi)，有效撲滅初起火災(zāi)，小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能。剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng)，下面我們有請(qǐng)縣消防隊(duì)給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽到給我們講了火災(zāi)慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓(xùn)，所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個(gè)小小的煙頭！同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，我們就可以從容應(yīng)對(duì)，做到防患于未然。
(__的)
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
Z各位來(lái)賓、親愛的老師們
Y同學(xué)們：
(合)：大家好!
Z又是一年丹桂飄香
Y又是一年金菊綻放
N在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。
Z在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，向默默奉獻(xiàn)在教育第一線的各位校長(zhǎng)、老師們、致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝!
Y祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
(合)：祝大家，身體健康、萬(wàn)-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)
Z本次聯(lián)歡會(huì)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
(語(yǔ)氣堅(jiān)定)
N“百年大計(jì)教育為本”，作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的偉大使命，托舉著祖國(guó)的未來(lái)和明天的希望。
Z幾年來(lái)，在縣委縣政府及上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的跨越式發(fā)展，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)與肯定，在各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估中，屢獲殊榮。
20__年，在省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估和教學(xué)評(píng)估中，我縣榮獲__省教育工作先進(jìn)縣稱號(hào);在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績(jī)，被市政府評(píng)為教育工作先進(jìn)縣、學(xué)前教育先進(jìn)縣。
Y所有成績(jī)的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹(jǐn)代表各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬(wàn)人民，再次向所有奉獻(xiàn)在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
Z愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂!
N愿所有的老師在未來(lái)的生活里，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
(稍停)
Y今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;
Z今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!
N親愛的朋友們、老師們：__縣20__年慶祝第31個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
(合)：正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)
節(jié)目2《小合唱-老師您好》：
【串詞】Y老師您好，您好老師，在節(jié)日里，請(qǐng)接受我們的祝福!請(qǐng)欣賞小合唱《老師，您好!》
節(jié)目3《詩(shī)朗誦-園丁禮贊》：
【串詞】Z沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無(wú)私的奉獻(xiàn)，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩(shī)，作為節(jié)日的獻(xiàn)禮。請(qǐng)欣賞由__縣第三中學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁禮贊》
節(jié)目4《舞蹈---燭》：
【串詞】Y“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);用粉筆揮灑著__，用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您，卻默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔------
下面您將看到的是由一小老師帶來(lái)的舞蹈-《燭》，請(qǐng)欣賞
節(jié)目5《事跡專題》
【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動(dòng)。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊---
(正常語(yǔ)氣)請(qǐng)看大屏幕---
(專題片后直接進(jìn)入情景劇《感謝》無(wú)串詞，以下串詞為情景劇后)
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場(chǎng)的觀眾都和我此時(shí)的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動(dòng)!不錯(cuò)，劇中的人物原型就是我縣__鎮(zhèn)__小學(xué)的校長(zhǎng)李。今天，李校長(zhǎng)也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面我們用掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)，大家歡迎!
主持人：李校長(zhǎng)您好!您的事跡感動(dòng)了我，也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，就像劇中所說(shuō)的那樣：這片土上的孩子們感謝您，父老鄉(xiāng)親們感激您啊!那么今天來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)，有什么想對(duì)大家說(shuō)的嗎?
(李發(fā)言)
主持人：雖然李校長(zhǎng)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語(yǔ)，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績(jī)，正是因?yàn)橛辛吮姸嘞窭钚ｉL(zhǎng)一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家的校長(zhǎng)和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來(lái)。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說(shuō)一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：
【串詞】N隨著素質(zhì)教育的不斷深入，藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善，藝術(shù)教育成果層出不窮――校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業(yè)顯露著勃勃的生機(jī)、踏著青春的韻律，跨步向前。請(qǐng)欣賞由安山實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《青春的節(jié)拍》
節(jié)目7《皮影劇-小羊過(guò)河》：(臺(tái)角采訪，期間準(zhǔn)備道具)
【串詞】Y(親切自然的)
主持人：小朋友，你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
學(xué)生：我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小時(shí)候聽爺爺奶奶唱過(guò)影，你小小的年紀(jì)會(huì)演皮影嗎?
學(xué)生：您說(shuō)的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過(guò)學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時(shí)間學(xué)皮影呢?
學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時(shí)間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會(huì)來(lái)給我們上課，張爺爺對(duì)我們可好了，每次來(lái)都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?
學(xué)生：喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過(guò)好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了!
主持人：那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過(guò)河》，噢，對(duì)不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!
節(jié)目8《教師才藝展示》：
【串詞】Z同學(xué)們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家?guī)?lái)了精彩的才藝表演，請(qǐng)大家欣賞
節(jié)目9《在燦爛的陽(yáng)光下》：
【串詞】Y大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，為大家?guī)?lái)一首大合唱《國(guó)家》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】N剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
(稍停)隨著建設(shè)和諧社會(huì)的不斷深入，祖國(guó)到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來(lái)，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】(深情的)
Y誰(shuí)的青春最無(wú)悔，誰(shuí)的心靈最__
Z誰(shuí)的生命最美麗，誰(shuí)的芬芳遍天下
N誰(shuí)用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬(wàn)千心靈
Y誰(shuí)用一萬(wàn)年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!
【結(jié)束曲】(回放主題音樂)
(抒情的)
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
Z此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻(xiàn)給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁!
Y在聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有的老師，致以節(jié)日的問(wèn)候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝!
Z今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日
N明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強(qiáng)縣的新篇章!
Z最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn)
Y愿我們的偉大祖國(guó)，繁榮昌盛!
N__縣20__年慶祝第31個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
(合)：再會(huì)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的各位同仁大家
合：早上好!
男：武漢客運(yùn)段直達(dá)車間20--年迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
女：時(shí)光荏苒，歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春的希望，擁抱夏的熱情，收獲秋的碩果，感受冬的凜冽，
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，在此我們祝愿大家事業(yè)興旺。
女：生活美好
男：家庭幸福
合：好運(yùn)連連
女：我是主持人，程晨
男：我是主持人，田飛
女：回首虎年，我們直達(dá)車間經(jīng)歷了春運(yùn)，兩會(huì)，奧運(yùn)會(huì)等一系列重大任務(wù)的考驗(yàn)，同志們用無(wú)私無(wú)畏的精神抒寫了愛與奉獻(xiàn)的篇章，在形勢(shì)和任務(wù)面前，我們?nèi)愿械綁毫Ψ浅！?/p>
男：在感受這壓力的同時(shí)，我們也感受到了無(wú)限的動(dòng)力，這份動(dòng)力源自于直達(dá)車間廣大干部職工對(duì)企業(yè)不離不棄的感情;源自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的真誠(chéng)關(guān)愛;源自于各兄弟車間對(duì)我們的大力支持。
女：在此，我們代表直達(dá)車間黨政工團(tuán)向大家表示新春的問(wèn)候，并鄭重道一聲
合：謝謝你們!
男：下面有請(qǐng)車間劉主任和夏書記作新年賀辭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：非常感謝劉主任和夏書記提出的殷切希望，在此，我們也祝愿直達(dá)車間全體領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂
1在我們身邊，有這樣一群女孩，在工作中他們兢兢業(yè)業(yè)，宛如狡兔;在生活中他們更是能個(gè)善舞，活力四射。下面有請(qǐng)z38次的劉曉雪為大家獻(xiàn)上爵士舞。
2在欣賞完激情的舞蹈之后，請(qǐng)大家放慢你們的心跳，聽聽由z31二組謝雯潔帶來(lái)的《簡(jiǎn)單愛》
3直達(dá)風(fēng)采訴說(shuō)了我們的心聲，博客青春直達(dá)車展現(xiàn)了我們的風(fēng)采，車間文體活動(dòng)百寶柜豐富了我們的業(yè)余生活。是真情是關(guān)愛，將我們和車間緊密相連。下面有請(qǐng)z12次二組王靚為大家?guī)?lái)《愛的主打歌》。
4下面有請(qǐng)z38二組閘有鳳，許青上演激情拉丁舞。
5接下來(lái)，我們進(jìn)入激動(dòng)緊張的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)劉主任夏書記指定代表到前臺(tái)抽取獎(jiǎng)品，抽到獎(jiǎng)品的同志們，請(qǐng)于聯(lián)歡結(jié)束后到車隊(duì)何書記處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，注意你們手中的獎(jiǎng)券哦!別讓激動(dòng)的汗水模糊了字跡就對(duì)不了獎(jiǎng)啦!。。。。。。
6z31次四組涂麗
7古箏是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中瑰寶，是中國(guó)古典樂器中的代表，有請(qǐng)z78次二組張晨焉為大家獻(xiàn)上一段古箏獨(dú)奏。
8這么動(dòng)聽的聲音，真是令人陶醉，有一種飄然的感覺。那么接下來(lái)z45次四組的伍立又會(huì)為大家?guī)?lái)什么感覺了?請(qǐng)欣賞《報(bào)答一生》
9我想請(qǐng)大家聽一段悄悄話，z12四組的王小凡將會(huì)以她的方式訴說(shuō)《秋日私語(yǔ)》噓!聽!
10竹林深處，碧波倩影;竹林深處，歌舞升平。請(qǐng)欣賞由z25次二組薛盼帶來(lái)的《竹林深處》
11大家好，激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)啦!但是相比上個(gè)環(huán)節(jié)的抽獎(jiǎng)了，這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)增加些難度哦!這次是答對(duì)題目的人才可以上來(lái)抽獎(jiǎng)哦!準(zhǔn)備好你們的雙手，知道的就高高的舉起來(lái)，
或者大聲的喊出來(lái)。準(zhǔn)備好了沒?
1：什么照片看不出來(lái)照的是誰(shuí)?(~光照片)
2：小張被關(guān)在一間沒有上鎖的房間里，可是他使出吃奶的勁也不能把門拉開，這是怎么回事?(推開門就行)
3：長(zhǎng)胡子的山羊是公山羊還是母山羊(公母都長(zhǎng)胡子)
4：司機(jī)李強(qiáng)坐上駕駛座開動(dòng)汽車之前，坐的第一件事情是什么?(關(guān)上車門)
5：恐龍為什么會(huì)滅亡?(因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒有動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì))
6：一般來(lái)說(shuō)，你是用左手寫字還是用右手寫字?(用筆)
我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅(jiān)持以法治會(huì)，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，動(dòng)員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點(diǎn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。
一、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者，要堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的問(wèn)題都由教代會(huì)表決通過(guò)，如幼兒園財(cái)政預(yù)算、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評(píng)、年度考核獎(jiǎng)勵(lì)方案等等，并定期對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議，代表們認(rèn)真行使四項(xiàng)職權(quán)，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進(jìn)幼兒園長(zhǎng)足的發(fā)展。
我園工會(huì)全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會(huì)關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神，積極推進(jìn)園務(wù)公開工作，設(shè)立了園務(wù)公開欄、園務(wù)公開電話、園務(wù)公開信箱，確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況。園務(wù)公開使教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了
廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí)，加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
二、實(shí)施素質(zhì)工程，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動(dòng)。
工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度，我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像，促使全體教職員工樹立正確的教育觀念，建立良好的價(jià)值取向;組織教師開展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng);組織教師開展“從教一年間”演講活動(dòng)，激勵(lì)新教師為人師表，敬業(yè)愛生，提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動(dòng)提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)，促進(jìn)了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實(shí)開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神，為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
(二)加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)教師們?cè)趨⑴c中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我們采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展，我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座，及時(shí)把握幼教動(dòng)態(tài)。青年教師是幼兒園的希望，工會(huì)始終把培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)作為幼兒園重點(diǎn)基礎(chǔ)工程來(lái)抓，為了讓她們快速成長(zhǎng)，我們采用兩步走的方法，對(duì)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園拜師學(xué)習(xí);對(duì)剛進(jìn)園的新教師，我們建立園內(nèi)的帶教制度，給她們配備有經(jīng)驗(yàn)的老教師搭班，采取師徒結(jié)對(duì)，以大幫小，強(qiáng)幫弱的形式開展交流，在教師中形成每個(gè)人都是學(xué)習(xí)資源的意識(shí)。我們還鼓勵(lì)廣大教師積極投身教育科研，通過(guò)課題研究，來(lái)提高理論水平。工會(huì)積極配合行政開展了“教學(xué)研討、案例評(píng)比”等一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評(píng)比二等獎(jiǎng)，蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區(qū)03親子
游戲方案評(píng)比二等獎(jiǎng)，其他還有三位老師分別獲三等獎(jiǎng)。張葉和黃勤華老師設(shè)計(jì)的兩個(gè)活動(dòng)獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案等等。針對(duì)職初教師多的現(xiàn)象，我園工會(huì)圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展，與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識(shí)，把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會(huì)的建功立業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)職初教師技能技巧的培訓(xùn)，使他們掌握“說(shuō)、唱、跳、畫、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊(duì)伍，真正顯現(xiàn)工會(huì)在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
(三)以“讀書節(jié)”為契機(jī)，深入開展讀書活動(dòng)。
我們工會(huì)大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，保持開放的心態(tài)，把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，每年我們給每位會(huì)員100元讀書經(jīng)費(fèi)(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”，以此為契機(jī)，深入開展讀書活動(dòng)，使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣?；顒?dòng)期間，要求每位教職工必須精讀一本書，做好讀書摘記，并從“學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個(gè)方面對(duì)自己的讀書情況作自我評(píng)價(jià)，完成年度讀書小結(jié)，交流評(píng)選出幼兒園的讀書先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)開展文體活動(dòng)，豐富教師的生活，強(qiáng)健教師體魄。
為豐富教師的生活，強(qiáng)健教師體魄，我們開展全民健身活動(dòng)，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，以組為單位進(jìn)行比賽，既增強(qiáng)了教工的團(tuán)隊(duì)精神，又加強(qiáng)了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點(diǎn)心活動(dòng)、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動(dòng)、青年教師才藝展示活動(dòng)。我們經(jīng)常性地以工會(huì)小組為單位開展娛樂活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎(jiǎng)，
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎(jiǎng)，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎(jiǎng)，潘建芳在才藝展示演講專場(chǎng)中獲三等獎(jiǎng)。
三、維護(hù)教職工合法權(quán)益，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
我園工會(huì)積極維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益;在參加班子會(huì)議商討一些重大舉措時(shí)，總是站在群眾的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，提出建議，協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問(wèn)題，推動(dòng)建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
依法維權(quán)不是一句口號(hào)，而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過(guò)了“女職工特殊利益專項(xiàng)集體合同”，維護(hù)了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育，工會(huì)都會(huì)前去慰問(wèn)，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上;及時(shí)完成在職、退休教師的住院保障計(jì)劃、女職工特種疾病保障計(jì)劃的續(xù)保工作，認(rèn)真做好相關(guān)教師的.醫(yī)療費(fèi)的理賠工作，主動(dòng)為困難教師向區(qū)教育工會(huì)申請(qǐng)補(bǔ)助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中，為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我園盡力滿足教工游覽祖國(guó)大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無(wú)錫短途旅游。
老師們，同學(xué)們，上周，我校初一年級(jí)舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動(dòng)。下面，由我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)情況，根據(jù)以往的慣例，我們?cè)O(shè)置了兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：
第一項(xiàng)，優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：初一(6)班柯~~
第二項(xiàng)，團(tuán)體大獎(jiǎng)
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的分別是：初一(11)班初一(4)班
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一(12)班初一(9)班初一(10)班初一(1)班初一(3)班
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一(7)班初一(6)班初一(8)班
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)：初一(5)班初一(2)班
同學(xué)們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對(duì)逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時(shí)，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時(shí)光在這里徜徉。
今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級(jí)的拼搏與昂揚(yáng)!
謝謝大家!
借此機(jī)會(huì)，我也謝謝我們的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)近一段時(shí)間以來(lái)的辛勤付出，大力支持!謝謝我們所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備、盡善盡美!
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學(xué)自己!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的兄弟姐妹們：
大家好！
金牛到來(lái)，喜上眉梢，今天是個(gè)大喜的日子。
在數(shù)字化教育市場(chǎng)如火如荼的變革與發(fā)展的形勢(shì)下，我們翹首期待的__教育網(wǎng)平南數(shù)字化教育機(jī)構(gòu)今天盛裝登場(chǎng)了。
值此中心開業(yè)慶典之際，我謹(jǐn)代表真愛文化全世界的兄弟姐妹們，對(duì)__教育網(wǎng)平南數(shù)字化教育機(jī)構(gòu)的成立表示誠(chéng)摯的祝賀和良好的祝愿！__教育網(wǎng)平南數(shù)字化教育機(jī)構(gòu)的成立，相信對(duì)于加快真愛文化之廣西市場(chǎng)的發(fā)展速度、提升團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)效益、整合優(yōu)化資源、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)做大做強(qiáng)的目標(biāo)都將產(chǎn)生積極的影響。
作為__―點(diǎn)石之真愛文化數(shù)字教育傳播者，在對(duì)你們寄于厚望的同時(shí)，也希望在今后的發(fā)展道路上，大家攜手合作，互通有無(wú)，努力提高_(dá)_點(diǎn)石之真愛文化數(shù)字教育的團(tuán)隊(duì)整體水平和競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的多贏局面。
祝愿__教育平南數(shù)字化教育機(jī)構(gòu)在今后的發(fā)展道路上，越做越大，越走越強(qiáng)。
1、主持人。
：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
：親愛的小朋友，
合：上午好！
老師：童年是一段“快樂來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：__大學(xué)附屬幼兒園第__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
：我心中有個(gè)太陽(yáng)，
：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長(zhǎng)致辭
：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
4、《小魚游》
：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》
：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
6、《時(shí)裝表演》
：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
8、家長(zhǎng)代表講話
：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》
：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無(wú)私的付出！我們應(yīng)該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對(duì)了，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“Yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?！?/p>
“游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來(lái)，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?/p>
“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手?！?/p>
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長(zhǎng)回答。）“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！”
11、《成語(yǔ)接龍》
：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)！
12、《》
：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童啊！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結(jié)束語(yǔ)
：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
各位來(lái)賓、各位先生、各位女士,街坊爺們,大家好!
陽(yáng)光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥，在這美好、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶先生和小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)二位新人登場(chǎng)!
一、婚禮進(jìn)行第一項(xiàng):“鐘鼎歌秦晉”——
從簡(jiǎn)約精練到永恒經(jīng)典，精彩演繹出人生中最浪漫的一刻!各位來(lái)賓，各位街坊爺們，今天是公元__年x月x日，現(xiàn)在是北京時(shí)間x點(diǎn)x分。據(jù)擅觀天象的權(quán)威人士說(shuō)，今日喜神東南，福神正西，財(cái)神正南，金郎玉妻。子丑寅卯，現(xiàn)在正好!此時(shí)此刻正是成婚的黃道吉日，那么現(xiàn)在哪，先生和女士懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!鳴炮奏樂——
二、婚禮進(jìn)行第二項(xiàng)：“天地生日月”——
紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來(lái)。一謝天地之靈氣，三生石上有姻緣;二謝日月之精華，萬(wàn)物生長(zhǎng)全靠她;三謝春夏和秋冬，風(fēng)調(diào)雨順五谷豐!二位新人拜天地:——一鞠躬!
三、婚禮進(jìn)行第三項(xiàng)：“牢記父母恩”——
水有源，樹有根，兒女不忘父母恩;今朝結(jié)婚成家業(yè)，感謝父母敬雙親。接下來(lái)是二拜高堂：一鞠躬，——感謝養(yǎng)育之恩;再鞠躬，——感謝撫養(yǎng)成人;三鞠躬，——永遠(yuǎn)孝敬父母親!
四、婚禮進(jìn)行第四項(xiàng)：“飲水當(dāng)思源”——
吃水不忘打井人，千恩萬(wàn)謝娘家人。二位新人向今天前來(lái)送行的娘家貴賓表示深深的感謝：感謝大爺、大娘、叔叔、嬸嬸、教我情;一鞠躬——;感謝兄弟、姐妹、同學(xué)、朋友、伴我行;再鞠躬——;感謝街坊、爺們、鄰里、親戚、恩情重;三鞠躬——
五、婚禮進(jìn)行第五項(xiàng)：“鸞鳳鳴千古”——
冬季的孕育，春季的花香，夏日的浪漫，秋日的收獲!無(wú)論相濡以抹，還是相敬如賓，既然共享陽(yáng)光，理應(yīng)共擔(dān)風(fēng)雨。接下來(lái)是夫妻對(duì)拜，二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個(gè)風(fēng)俗，夫妻對(duì)拜的時(shí)候啊，誰(shuí)鞠躬鞠得越深，說(shuō)明誰(shuí)愛對(duì)方愛得越深：
一拜有福同享，有難同當(dāng);白頭偕老，風(fēng)雨同舟?！?鞠躬!謝謝您選擇了我;
二拜夫妻恩愛，相敬如賓;早生貴子，光耀門庭?！倬瞎?相伴白頭偕老;
三拜勤儉持家，同工同酬;志同道合，尊老愛幼!——三鞠躬!從此永結(jié)同心!
六、婚禮進(jìn)行最后一項(xiàng)：“鯉魚躍龍門”——
東園桃樹西園柳，從今移向一處栽;洞房紅緯多諧趣，魚躍龍門出人才!讓我們?yōu)樾腋５膽偃似鹞?，讓我們?yōu)榭鞓返膼蹅H歌唱，讓我們?yōu)榛馃岬膼矍榕e杯，讓我們?yōu)闋N爛的明天歡聚一堂!
各位來(lái)賓，親愛的朋友們，今天的新婚慶典議式到此結(jié)束，那么，接下來(lái)咱們要進(jìn)行的是婚慶喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準(zhǔn)備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢，我送我們?cè)谧乃衼?lái)賓一副對(duì)聯(lián)——
上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)，
下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉。
橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好!
那么最后呢，也祝愿我們?cè)趫?chǎng)的所有來(lái)賓所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬(wàn)事如意!!送新郎新娘入洞房——
劉：今天是個(gè)收獲的日子，四季更替，光陰變遷，這一年，無(wú)論您做出多少努力，今天都將滿懷收獲的喜悅；
馬：今天是個(gè)喜慶的日子，張燈結(jié)彩，歡歌起舞，這一年，無(wú)論您在哪個(gè)崗位，今天，我們都將一起舉杯歡慶，恭賀新禧。
王：今天是個(gè)祈福的日子，連年有余，四季平安，無(wú)論您對(duì)新年有什么樣的期許，我們都邀您一起抖擻精神，共譜新篇。
沙：今天是個(gè)好日子，新春新意新禧新篇，匯在一起就是新春__，我們?nèi)碌乃拇笃乱矊⒅鹨焕_，
劉：品質(zhì)卓越
馬：藝術(shù)藍(lán)圖
王：生活騰飛
沙：全新紀(jì)元，這四大篇章匯集在一起，將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)豐盛的
合：新春晚會(huì)！
劉：20__年是__狠抓品質(zhì)的一年，著眼細(xì)節(jié)，落實(shí)工作，為著品質(zhì)卓越的承諾，__人在一線日夜奮戰(zhàn)；
此刻，就讓悠揚(yáng)的歌聲為我們拉開今晚的第一個(gè)篇章，讓天山腳下最美的樓盤飄揚(yáng)著歡樂和祥和！
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，《卓瑪》《我和你》，表演者_(dá)_
節(jié)目一：《歌曲聯(lián)唱》
高亢的歌聲久久環(huán)繞在我們耳邊，感謝優(yōu)秀的表演者。在__這個(gè)開放溫暖的大家庭中，有一群活力無(wú)限，青春靚麗的姑娘和小伙們?？此麄儾戎茡P(yáng)的樂曲走上來(lái)了，請(qǐng)欣賞模特走秀。
節(jié)目二：《模特走秀》
云中紅一點(diǎn)，霧里香一片，那是天山雪蓮。當(dāng)年，董事長(zhǎng)做出一首絕美的《雪蓮賦》帶著__人的滿腔豪情扎根天山腳下，如今，我們的同事經(jīng)過(guò)改編，將這首詞搬上了今晚的舞臺(tái)，下面就有請(qǐng)為我們演繹古箏聲樂與舞蹈《雪蓮語(yǔ)》
節(jié)目三：《雪蓮語(yǔ)》
悠揚(yáng)的樂曲融化了漫天的冰雪；喜慶的新年染紅了快樂的生活，接下來(lái)的這兩位要用歡快的歌聲為我們送上新年的祝福，有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲《拜新年》
節(jié)目四：《拜新年》
各位親愛的同仁們，伴隨著喜慶的音樂，我們所有的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要為我們送上新年的祝福啦，有請(qǐng)向總。（挨個(gè)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)送祝福，臨場(chǎng)發(fā)揮）
頒獎(jiǎng)時(shí)間
感謝各位執(zhí)行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為我們送來(lái)的祝福。接下來(lái)我們即將要開始今天的第一輪頒獎(jiǎng)，首先要為您揭曉的是銷售冠亞季軍獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：，為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單；有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
請(qǐng)留步，接下來(lái)還要請(qǐng)您幫我們揭曉今年的新銳員工獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)撸兄x頒獎(jiǎng)嘉賓，今年我們__的銷售取得了可喜可賀的成績(jī)，讓我們?cè)俅握?qǐng)上銷售冠軍，聽她談?wù)勥@一年的工作感言，恭喜你榮登銷冠，此刻你有什么話想對(duì)大家說(shuō)呢？
感謝精彩的獲獎(jiǎng)感言，接下來(lái)我們將要揭曉的是今年的先進(jìn)員工獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單；
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)?，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
下面我們即將揭曉的是今年的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單：有請(qǐng)三位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)?，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)留步，被評(píng)為今年的優(yōu)秀員工，你今天高興嗎？此刻，有什么想對(duì)我們大家說(shuō)的呢？感謝發(fā)自肺腑的一番感言。
親愛的觀眾朋友們，優(yōu)雅的第二篇章即將拉開帷幕，接下來(lái)我就要將舞臺(tái)交給我的搭檔，由他來(lái)為大家揭開今天的第二篇章藝術(shù)藍(lán)圖，謝謝大家！
第二篇章串詞（藝術(shù)藍(lán)圖）
馬：當(dāng)如歌的朝陽(yáng)盡情揮灑光輝的時(shí)候，__國(guó)際社區(qū)的藝術(shù)藍(lán)圖，在這片孕育著希望和
活力的熱土中，屹然崛起；
樂曲奏起來(lái)了，在第二篇章拉開帷幕的時(shí)候，那是__人為華美的樂章，奏響了恢宏的前奏！
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們帶來(lái)樂器組合演奏《斯卡布羅集市》，有請(qǐng)。
節(jié)目五：《斯卡布羅集市》
恢弘的演奏真是讓人意猶未盡啊，辦公室是一方小天地，那里有你我他朝夕相處的同事緣，__是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有部門間風(fēng)雨同舟的難舍情；接下來(lái)請(qǐng)欣賞聲樂與舞蹈，《鴻雁》，表演者_(dá)_
節(jié)目六：《鴻雁》
感謝演員的精彩表演，親愛的同事們，馬上就要開始我們第一輪的幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，下面就請(qǐng)工作人員將抽獎(jiǎng)箱送到身邊，有請(qǐng)為我們抽出今天的第一批十位幸運(yùn)觀眾?。ㄕ?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)公布名單，此處臨場(chǎng)發(fā)揮）恭喜今天的幸運(yùn)觀眾，演出結(jié)束后請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咧梁笈_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，沒有中獎(jiǎng)的觀眾們不要?dú)怵H哦，接下來(lái)還有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)等著大家。
歡樂的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)過(guò)后，讓我們靜靜的聆聽一段優(yōu)美的音樂，有請(qǐng)我們多才多藝的，為大家?guī)?lái)小提琴獨(dú)奏《花兒為什么這樣紅》
節(jié)目七：《花兒為什么這樣紅》
感謝的完美演出，歡樂是流動(dòng)在__員工間永恒不變的旋律，歡樂是你我間真摯的同事情，歡樂的樂曲響起來(lái)，歡樂的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞女子舞蹈《天竺少女》。
節(jié)目八：《天竺少女》
頒獎(jiǎng)時(shí)間
現(xiàn)在又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們即將開始第二輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先要頒發(fā)的是先進(jìn)中層管理獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)撸兄x頒獎(jiǎng)嘉賓，接下來(lái)我們將要揭曉的是今年的優(yōu)秀中層管理獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單；
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)撸兄x頒獎(jiǎng)嘉賓。請(qǐng)留步，作為領(lǐng)導(dǎo)，今年您的工作成績(jī)大家有目共睹，此時(shí)此刻，面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)同仁，你想說(shuō)些什么呢？
感謝的祝愿，親愛的觀眾朋友們，晚會(huì)的第二篇章即將落幕，接下來(lái)我要將舞臺(tái)交給我的搭檔，由她來(lái)為大家揭開今天的第三篇章生活騰飛，謝謝大家！
第三篇章串詞（生活騰飛）
王：昂首揚(yáng)鬃騰浩氣，奮蹄踏雪展春風(fēng)，__人滿懷萬(wàn)馬奔騰的豪邁情懷，盛裝相聚在這充滿希望的日子里；
伴隨著高亢的歌聲，我們走進(jìn)今晚的第三個(gè)篇章，生活騰飛！
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《無(wú)地自容》。
節(jié)目九：《無(wú)地自容》
感謝演員的精彩表演，親愛的朋友們，今晚的最后一輪幸運(yùn)觀眾大獎(jiǎng)即將誕生了，馬上有請(qǐng)工作人員將抽獎(jiǎng)箱送到身邊，有請(qǐng)為我們抽出今晚的最后一批十位幸運(yùn)觀眾！（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)公布名單，此處臨場(chǎng)發(fā)揮）恭喜今晚所有的幸運(yùn)觀眾，演出結(jié)束后請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咧梁笈_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是最隆重的節(jié)日，隨著祖國(guó)的繁榮發(fā)展，我們的春節(jié)也一年比一年更熱鬧了，關(guān)于春節(jié)有一些很好玩的故事，接下來(lái)讓我們聽在她的脫口秀《過(guò)年的那些事兒》里，告訴我們，有請(qǐng)__。
節(jié)目十：《過(guò)年的那些事兒》
我想問(wèn)一問(wèn)啊，剛才是哪位幸運(yùn)的同事?lián)尩搅俗畲蟮募t包??？哦，恭喜你啊，我們的演員果然是高端大氣上檔次，來(lái)就來(lái)還帶著紅包來(lái)，那么搶過(guò)了紅包，就讓我們一起來(lái)欣賞由__的美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情似火的爵士舞《cry，cry》，
節(jié)目十一：《cry，cry》
頒獎(jiǎng)時(shí)間
節(jié)目一場(chǎng)接著一場(chǎng)，接下來(lái)又到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，即將頒發(fā)的是今年的新銳高管獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單，
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)撸兄x頒獎(jiǎng)嘉賓
接下來(lái)即將頒發(fā)的是先進(jìn)高管獎(jiǎng)，有請(qǐng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單，
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
恭喜獲獎(jiǎng)?wù)撸兄x頒獎(jiǎng)嘉賓
接下來(lái)即將頒發(fā)的是優(yōu)秀高管獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，請(qǐng)為頒獎(jiǎng)。
感謝，請(qǐng)留步，作為今年的優(yōu)秀高管，您為公司做出了卓越的貢獻(xiàn)，今天獲得這個(gè)實(shí)至名歸的獎(jiǎng)項(xiàng)，您有什么要對(duì)大家說(shuō)的呢？
感謝為我們帶來(lái)的誠(chéng)摯祝福，親愛的朋友們，第三篇章生活騰飛即將落幕，接下來(lái)我要將舞臺(tái)交給我的搭檔了，將由他為大家來(lái)揭開今天最恢弘的第四篇章全新紀(jì)元，謝謝大家！
第四篇章串詞（全新紀(jì)元）
沙：剛剛過(guò)去的365天，我們的祖國(guó)繁榮昌盛，黨和政府以民生為先，帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，
過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們共同努力下，__蒸蒸日上，我們滿懷豪情一路走來(lái)，開啟全新紀(jì)元！
請(qǐng)欣賞男生組合唱《大中國(guó)》
節(jié)目十二：《大中國(guó)》
感謝的傾情獻(xiàn)唱，激情和歡樂感染著我們，一馬當(dāng)先送吉祥，萬(wàn)馬奔騰躍雄風(fēng)，接下來(lái)有請(qǐng)我們__，為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏，《戰(zhàn)馬奔騰》
節(jié)目十三：《戰(zhàn)馬奔騰》
專業(yè)演奏果然不同凡響，感謝帶我們聆聽這變化萬(wàn)千的二胡韻律；企業(yè)的發(fā)展離不開祖國(guó)的繁榮，員工的幸福離不開社會(huì)的和諧，讓我們?cè)谶@新年之際共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《我愛你中國(guó)》《民生》和《國(guó)家》
節(jié)目十四《歌曲聯(lián)唱》
結(jié)束
劉：高亢的歌聲贊美著我們的祖國(guó)，
馬：悠揚(yáng)的樂曲奏響了新年的華章，
王：在這個(gè)歡樂的夜晚，我們滿載而歸是為了在新年更好的騰飛；
沙：在這個(gè)收獲的夜晚，我們舉杯共慶是為了下一個(gè)嶄新的開始；
劉：感謝所有頒獎(jiǎng)嘉賓，感謝所有演員，恭喜所有獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
馬：親愛的朋友們，時(shí)至此刻，我們到了該跟大家說(shuō)再見的時(shí)候了；
王：讓我們踏著新年歡慶的鼓點(diǎn)，為__20__全新紀(jì)元的崛起放聲歌唱！
沙：讓我們共同祝愿__的明天更加
合：燦爛輝煌！
劉：最后請(qǐng)欣賞大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》
(徐晨陽(yáng))你入學(xué)的新書包有人給你拿， (方希)你雨中的花折傘有人給你打，
(徐晨陽(yáng))你委屈的淚花有人給你擦啊，
(方希)這個(gè)人就是我們的媽媽，
(徐晨陽(yáng))母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(方希)父親一直牽著我們的手;
(徐晨陽(yáng))父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(方希)父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
(徐晨陽(yáng))許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
(方希)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。
(合)五《4》《孝敬父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 (方希)下面給大家欣賞一些圖片。
(徐晨陽(yáng))同學(xué)們，欣賞了這些圖片，你們有什么感想呢。
(徐晨陽(yáng))父母可以為我們付出一切，甚至是生命。下面，由徐華萍為我們帶來(lái)父親，母親的故事。
(徐華萍)①在貴州發(fā)生的纜車事故中，纜車以瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無(wú)恙。
②在汶川地震中，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被塌下的房子壓死的，看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓的變形了，救援人員突然喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。 經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有
3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了!
(徐晨陽(yáng))聽完了這兩個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。
﹙方希﹚同學(xué)們，相信你們一定抱怨過(guò)這些話，可是當(dāng)你們抱怨這些話的時(shí)候，有沒有想過(guò)父母為我們做出了多少。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，自己為父母做了什么，又體會(huì)到了什么。
(徐晨陽(yáng))中華民族百善孝為先，以史為鑒，提問(wèn)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你的父母多少歲?你父母什么時(shí)候生日?你父母穿什么碼數(shù)的鞋?你父母喜歡吃什么?你的父母喜歡什么顏色?希望你落實(shí)好爸爸，媽媽的生日，那一天說(shuō)一句祝福的話，或是用節(jié)省下來(lái)的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。
(方希)那我們?cè)撊绾稳ズ煤玫母卸鞲改改?
(徐晨陽(yáng))父愛、母愛，是激發(fā)力量的精神源泉，是滋養(yǎng)心靈的情感甘露，是塑造優(yōu)秀人格的教科書，對(duì)我們的一生具有重大影響。
? 方希：孝敬父母不能等：有人說(shuō)，等我有錢了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時(shí)間了，帶著爸爸媽媽，游完國(guó)內(nèi)，游國(guó)外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說(shuō)，那是不可能的，等待你把錢掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎?等你有??爸爸媽媽還??當(dāng)我們靜下心來(lái)好好的想一想時(shí),對(duì)爸爸媽媽的孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成的嗎? 徐晨陽(yáng)：感恩是應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?是否為他們打掃過(guò)一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。 方希：下面讓我們一起欣賞小品。 徐晨陽(yáng)：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?
徐晨陽(yáng)：看完了這么多，同學(xué)們有什么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的嗎?請(qǐng)舉手回答。
方希：我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
徐晨陽(yáng)：在父母的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
方希：今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母最真摯的愛
合：同學(xué)們，讓我們一起宣誓。
合：下面有請(qǐng)王老師給我們做班會(huì)作結(jié)。
王老師做班會(huì)總結(jié)：
子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想，也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時(shí)，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過(guò)每一天。
(合)本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
一、歡樂開場(chǎng)：道早問(wèn)好+一則小笑話
各位優(yōu)秀的伙伴們，大家早上好!我叫，來(lái)自，很高興能有這次機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，希望在今天的晨會(huì)上，能夠得到大家的支持與配合。(講述小笑話)在開心之后，讓我們一起進(jìn)入今天的早會(huì)。
二、紀(jì)律宣導(dǎo)：早會(huì)開始之前，還是不忘提醒各位調(diào)整好您的坐姿，將手機(jī)打至振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)。好的，再次道早問(wèn)好：各位親愛的伙伴們，早上好!(好)
三、俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。一流的團(tuán)隊(duì)，自然要有一流的風(fēng)范，讓我們一起來(lái)看看出勤情況。我們要求回應(yīng)呼聲振奮響亮，起立動(dòng)作整齊劃一，請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備。一區(qū)掌聲鼓勵(lì)!讓我們給正常出勤的自己以及滿勤的團(tuán)隊(duì)一個(gè)熱烈的掌聲。
四、唱國(guó)歌(唱司歌)：(串詞)太陽(yáng)每天都是新的，歷史才會(huì)蓬勃向前。我們每天都是新的，才會(huì)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，站在壽險(xiǎn)業(yè)的最前沿，今天，又是一個(gè)希望的開始，又是一個(gè)新的開端，就讓我們迎著初升的太陽(yáng)，抖擻精神，共唱國(guó)歌(司歌)，請(qǐng)全體起立。
五、韻律晨操：沖沖沖，咬緊目標(biāo)不放松，每當(dāng)聽到這首節(jié)奏宣明強(qiáng)勁、充滿現(xiàn)代青春氣息的《向前沖》，都不禁使我們想活動(dòng)活動(dòng)筋骨，接下來(lái)就有請(qǐng)我們今天的動(dòng)感舞星來(lái)為大家?guī)Р?，掌聲?qǐng)出……伙伴(3位)(配樂、掌聲感謝)。請(qǐng)音效準(zhǔn)備!
六、喜訊報(bào)道：在跳完一首歡快的《向前沖》后，讓我們來(lái)一同關(guān)注昨天的舉績(jī)情況。經(jīng)過(guò)了一天的辛勤展業(yè)，我們有位伙伴成為了今日的耀眼星辰。接下來(lái)，請(qǐng)點(diǎn)到名的伙伴起立接受大家的掌聲恭賀!伙伴件X元!再一次掌聲恭賀以上開單舉績(jī)的伙伴!
七、心得分享：我們說(shuō)，每一張保單都來(lái)之不易，每一次的成功都源于我們的付出，而最快接近成功的方法就是模仿成功，接下來(lái)讓我們一同走進(jìn)伙伴的心路歷程，借助各位熱情的雙手，掌聲有請(qǐng)展業(yè)冠軍伙伴!(1-3位，欄目結(jié)束后必須總結(jié))
八、信息窗口：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲;國(guó)事、家事、天下事，聽世界新聞，讀天下文章，讓我們一起走進(jìn)今天的天下事!掌聲有請(qǐng)信息導(dǎo)讀員伙伴!掌聲有請(qǐng)!(總結(jié)大綱)
九、專題論談(包裝：題、重、人、名)：
今天的專題欄止又為您打開，今天為大家?guī)С龅膶ｎ}是《A》;究竟什么是A?為什么要做A?然而又如何能做好A?作為一名業(yè)務(wù)代表，做好A對(duì)我們究竟意味著什么呢?我們今天非常榮幸地請(qǐng)到T伙伴(經(jīng)理、老師。下同)為我們帶出今天的專題;T伙伴__年入司，曾在__活動(dòng)中獲得，對(duì)于A，有著他非常獨(dú)到的見解。接下來(lái)，就借助各位熱情的雙手，掌聲有請(qǐng)T伙伴!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表__小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、（男）一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩?amp;39;相聲過(guò)后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語(yǔ)，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中，積極去感受愛吧！
7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
10、（男）一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、（女）今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀——《看，美嗎？》
12、（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
男：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
開場(chǎng)白
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛的老師同學(xué)們
合：大家下午好!
A：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來(lái)、一路歡歌。
B：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來(lái)、一路笑語(yǔ)。
A：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
B：走進(jìn)湛師，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽(yáng)光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個(gè)特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
B：那一張張青春的面孔，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，演繹著動(dòng)人的青春，揮灑著十足的熱情。
A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
B：聽，歌聲悠揚(yáng)，這是青春動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動(dòng)青春、張揚(yáng)個(gè)性，用動(dòng)感和活力，展現(xiàn)時(shí)代的氣息。
A：湛江師范學(xué)院第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開始。
B：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是校團(tuán)委文藝部部長(zhǎng)蘇杭、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)副秘書長(zhǎng)陳曉燕、藝術(shù)團(tuán)干部朱文藝、藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳志龍、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李欣欣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!(節(jié)目開始前再確認(rèn)一下是不是這五個(gè)評(píng)委。)
結(jié)束語(yǔ)
A：一段段熟悉的旋律，詮釋著心中的夢(mèng)想。
B：一張張嶄新的面孔，演繹著年輕的美麗。
A：愿這歡聲笑語(yǔ)，溫情歌舞，永遠(yuǎn)駐留在彼此心中。
B：年輕的希望，青春的舞臺(tái)。
A：成功從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想在這里起航。
B：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
A：湛江師范學(xué)院第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽到此圓滿結(jié)束。
B：再見!
各位來(lái)賓、各位親朋好友：
大家好！
現(xiàn)在是公元20__年的x月x日x點(diǎn)x分，在這樣一個(gè)充滿喜慶的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新郎__先生、新娘__女士的結(jié)婚慶典，我是來(lái)自__的主持人，我叫__。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時(shí)刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長(zhǎng)輩，對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們！謝謝大家。（司儀給來(lái)賓鞠躬）
（新人入場(chǎng)）漫天的花雨飄然而降，這份浪漫和感動(dòng)傳遍四方，相愛的人啊，當(dāng)你們相攜相擁，走上這婚禮圣殿的時(shí)刻，所有的祝福、所有的感動(dòng)，會(huì)化作潮水般的掌聲在這一刻綻放，這掌聲將永遠(yuǎn)伴隨著你們向著你們美麗的人生、起航！
(進(jìn)場(chǎng)音樂)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：尊敬的各位來(lái)賓
男：親愛的同事們
女：親愛的朋友們
合：家晚上好!
(掌聲)
男：20__年是值得我們回味的一年，這一年，__的每一天都在變化，都在前進(jìn)。
女：隨著公司不斷發(fā)展，我們__的隊(duì)伍也在逐漸壯。在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的環(huán)境下，我們并沒有被困難所嚇倒，公司業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，取得了良好的業(yè)績(jī)。
男：今天，我們相聚在這里，是__帶給我們的緣分。
女：今天，讓我們共同揭開20__年華麗的篇章
男：今天，讓我們共同慶祝__的又一次飛越
女：今天，是我們__家庭驕傲而自豪的盛會(huì)
男：今天，讓我們盡情的展示一代__人的激情豪邁
女:新年讓我們有更多的憧憬
男：新年讓我們蓄勢(shì)待發(fā)
女:值此之際，恭祝__
合：中流擊水乘風(fēng)破浪航程順
合：百舸爭(zhēng)流，再創(chuàng)輝煌占鰲頭
合：20__年公司年會(huì)現(xiàn)在開始
(音樂、禮花)
男：下面有請(qǐng)__總經(jīng)理為我們致新年賀詞
(掌聲)
女：感謝x總熱情洋溢的新年寄語(yǔ)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人x總。
(掌聲)
男：今晚的晚會(huì)分三部分進(jìn)行,第一部分優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)，第二部分是文娛表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng);第三部分是吃團(tuán)年飯,后兩部分穿插進(jìn)行.
女：同時(shí),提醒各位同事,在進(jìn)入我們現(xiàn)場(chǎng)時(shí),您一定要記得領(lǐng)取獎(jiǎng)券號(hào)碼,祝各位同事們好運(yùn)。
第一部分：
男：過(guò)去的一年，在同事們的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)。人才是公司生存和發(fā)展之本。__的發(fā)展的每一步都離不開在座每個(gè)同事的努力和付出。下面開始進(jìn)行優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。女：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出總會(huì)有回報(bào)。
男：在我們的身邊，總有一些人，在我們已經(jīng)休息的時(shí)候，他還在默默付出;在我們還在遲疑的時(shí)候，他已經(jīng)沖在前面;在我們遇到困難的時(shí)候，他會(huì)真誠(chéng)地相助;他們?yōu)楣緞?chuàng)造了價(jià)值，也獲得了自己的成長(zhǎng)，成為我們的榜樣。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的來(lái)為我們揭曉20__年度__優(yōu)秀員工的名單：
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們的優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
(頒獎(jiǎng))
男：讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些最可愛的__人!同時(shí)，感謝__總的頒獎(jiǎng)!獲獎(jiǎng)的同事請(qǐng)留步，
男：此時(shí)此刻我想我們的獲獎(jiǎng)?wù)咝闹幸欢ㄓ星а匀f(wàn)語(yǔ)要表達(dá)，下面，讓我們抽兩位優(yōu)秀員工發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言!
(獲獎(jiǎng)感言)
女：家講的都太精煉、太精彩了!掌聲歡送各位獲獎(jiǎng)?wù)?
(獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言)
第二部分、第三部分
女：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們__公司員工多樣才藝的重要時(shí)候!希望家在接下來(lái)這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過(guò)一個(gè)開心快樂的夜晚。
男：在這里由和我先給家宣布一下今晚節(jié)目表演及pk比賽的一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。(比賽開始)
女：下面開始進(jìn)行用餐，爾后根據(jù)報(bào)名節(jié)目由主持人分批介紹上場(chǎng)表演并根據(jù)時(shí)間劃分幾個(gè)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，一般五至六個(gè)節(jié)目抽一次獎(jiǎng)，并分別由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，對(duì)獲得獎(jiǎng)的由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。
閉幕辭
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫__新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：今天，我們積蓄了飽滿的力量，
女：未來(lái)，就在我們手上。
男：越過(guò)今天，迎接我們的將是嶄新的起點(diǎn)。
女：走向明天，我們的內(nèi)心滿是萬(wàn)丈的豪情!
男：共同努力，相信_(tái)_的明天會(huì)更好!
女：下面，請(qǐng)欣賞部的合唱
男：親愛的同事們，我們的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了
女：讓我們相約明年，相約__更加美好的明天!
男：朋友們，我們今天的紀(jì)念活動(dòng)到這里就要告一段落了，
女：我們的慶祝餐會(huì)即將正式開始。
合：謝謝家!
“責(zé)任”這個(gè)名詞是神圣的，是偉大的;我和你母親在今天已完成了我們自己的責(zé)任。我愛女是我的掌上明珠，我非常疼愛我的女兒;但是，成家了就是大人了，你要做到東方女性的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好賢惠的妻子、做好善良的母親、做好乖巧的兒媳;這樣，我和你母親(父親)心里才會(huì)高興，才會(huì)替我的女兒感到自豪。你們兩個(gè)要互敬互愛、相互理解、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，你們要熱愛生活，揚(yáng)起你們生活的風(fēng)帆，構(gòu)筑你們溫馨和美的愛巢。
我愛女的新婚慶典也是各位親朋好友大聚會(huì)、大團(tuán)圓、大聯(lián)歡的機(jī)會(huì);借今天這喜慶的日子祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、開懷暢飲、舉杯同慶;謝謝!
“人生須知責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)人的樂趣?！毙r(shí)候我不明白這句話的意思，后來(lái)上學(xué)當(dāng)了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對(duì)班里負(fù)責(zé)，這便是我的責(zé)任。
有一個(gè)人，他的名字家喻戶曉，無(wú)人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@句話中不僅包含了善心、愛心，更多的是責(zé)任心。在我們中國(guó)傳統(tǒng)的教育觀念中，一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育，這種責(zé)任感不僅僅對(duì)于個(gè)人，更是對(duì)于國(guó)家和社會(huì)。兩千多年前的古代先賢孔子就說(shuō)“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責(zé)”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說(shuō)“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早，就越能健康快速地成長(zhǎng);而一個(gè)真正成熟的人，也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，我們國(guó)家的國(guó)力日益強(qiáng)盛，各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
責(zé)任在學(xué)校無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，無(wú)論是做人做事，上課、下課、用餐、值日、活動(dòng)，甚至一言一行都有責(zé)任存在，我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是在實(shí)踐體驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。比如：對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;對(duì)班集體負(fù)責(zé)，做一位可親的好同學(xué);對(duì)健康負(fù)責(zé)，做一名快樂的小學(xué)生;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對(duì)父母負(fù)責(zé)，做一名孝順的好孩子;對(duì)他人負(fù)責(zé)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一位有抱負(fù)的當(dāng)代小學(xué)生。
林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話，“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界”。