發(fā)言是一種表達和傳達觀點的途徑，通過發(fā)言可以鍛煉人的邏輯思考能力和語言表達能力。優(yōu)秀學生發(fā)言稿范文300字左右怎么寫，這里給大家分享優(yōu)秀學生發(fā)言稿范文300字左右，供大家參考。
尊敬的老師，各位叔叔阿姨：
大家午時好!
我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。
進入小學，我異常開心，因為我長大了，是一名真正的小學生了!我會讀拼音，寫字，做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學習寫字，教師教我們正確的.讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構(gòu)成習慣將很難糾正，會影響到今后的學習和工作!
和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在學校內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自我的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠!
多謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好!首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會。
高20__級高考之所以取得比較優(yōu)異的成績，是因為區(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實施，是因為重慶一中與__中學聯(lián)盟辦學的引領(lǐng)扶持與資源共享，是因為__中學全體領(lǐng)導和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。回顧一年來，全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結(jié)為三個方面：
一.提高手藝、硬練手藝的教育素質(zhì)
教師要“提高手藝”，是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求，全體高三老師按照這一要求，硬練教育教學基本功;一方面，集體備課教研嚴格“三段式”的步驟，備課、上課、評課、總結(jié)，每一個環(huán)節(jié)不能少，每一個細節(jié)都認真落實;在處理學生作業(yè)時，堅持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評”;另一方面，全體教師認真向來我校授課、作報告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導學習，還主動積極的到一中聽復習課、觀摩課、競賽課，進一步提升了自身的教育素質(zhì)，并且把所學所得合理的運用到自己的教育教學活動中，教育教學效果顯著。
二.銳意進取、勇于拼搏的奉獻精神
高20__級的所有老師銳意進取、勇于拼搏，為完成高考的奮斗目標而忘我工作。有的老師星期天都堅守在辦公室，為學生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母，卻從來沒有請過一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒，卻從來沒有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷，還沒有完全康復就又回到班上，放不下自己的學生啊。有的老師患了疾病需要手術(shù)，卻忍受著疼痛堅持到高考結(jié)束，放不下自己的學生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高三每一個老師都深知，區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個老師都深知，全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望。每一個老師都深知，作為高三老師自己肩上的義不容辭的責任：不銳意進取不行，不拼搏奮進不行，不忘我工作不行!
三.團結(jié)一心、精誠協(xié)作的團隊意識
為了實現(xiàn)上級確定的高考奮斗目標，全體高三老師團結(jié)一心、精誠協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，沒有一個老師搞單打獨斗，沒有一個老師搞個人英雄主義;我們深知，靠一個老師、靠一個學科，學生不可能取得優(yōu)異成績，一朵鮮花打扮不出春天，只有百花齊放才會春色滿園，高三所有老師，教育教學互通信息、資源共享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級，集體討論備課，個人經(jīng)驗毫不保留;在個別教育、個別輔導、個別答疑上也不分班級，不管是哪一個老師發(fā)現(xiàn)了問題，都自覺地及時處理。團結(jié)、拼搏、奮斗的一年，如彈指揮間。成績只能說明過去，繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強領(lǐng)導下，在全區(qū)人民的大力支持下，在一中領(lǐng)導和教師的引領(lǐng)扶持下，在全校領(lǐng)導和師生的共同努力下，我們有理由相信，__中學會踏上新的里程，__中學的明天會更加輝煌!__中學為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻!
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、同學們：
大家下午好!我是法商學院法學+國際貿(mào)易專業(yè)的大四學生，現(xiàn)任校學生會主席團執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了第__個教師節(jié)，很榮幸能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學生代表發(fā)言。請允許我代表全體工大學子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說父母之愛，讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖，那么老師之愛，更多得是讓我們享受到了不求回報無私關(guān)懷的博大之愛。一言一行育桃李，一舉一動做表率，一字一句潤心田，一顰一笑愛無限，一生一世淡名利，一筆一畫寫春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛做好點點滴滴的注解。
作為在校學生，我們深深地愛著我們的學校!記得我剛來學校報到的時候，最初的印象是，宿舍還沒有空調(diào)，學校門口“黑車”當?shù)?。短?年時間，我們學校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”，學校旁“大舒村”屹立起了金融港，“788高?！弊兂闪诵?11高校，尤其是今年，我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學校。還有國家科技進步獎、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家工程技術(shù)研究中心等等，如數(shù)家珍，都讓我們每個學生倍感自豪。今年8月，我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運動會的志愿者，而湖北地區(qū)高校只有10人，我代表學校全程參加了青奧會的志愿
服務并擔任湖北團的領(lǐng)隊，在閉幕時榮獲“最美志愿者”榮譽稱號，在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場，我時刻把一面“武漢工程大學”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來自湖北武漢，我來自武漢工程大學!
作為一名工大學子，我們深深地感謝我們的學校!學校深厚的辦學積淀，引導我們堅持真理、追求真知，教育我們愛國愛黨，熱愛學校;一代又一代工大老師“學為人師，行為世范”的精神境界，教導我們刻苦學習，勤于探索，鼓舞我們無私奉獻，回報社會。是學校竭力在為我們提供優(yōu)越的學習條件，營造優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造全方位的成長成才機會，“學生為本”，簡簡單單的四個字，卻凝聚了學校領(lǐng)導和老師們不懈的努力和辛勤的`汗水，我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W生而深感榮幸!
有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承載著學生一步步向上攀登。其實，在我們學生的心中，工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們，學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學生心中最可愛的人!
一個老師最大的回報，是桃李滿天下;一個學校最大的回報，是人人成棟梁。親愛的學校，敬愛的老師們，請相信您的學子!我們2萬余名在校學生將牢記老師的教誨，用自己的行動證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫工大的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天!
最后，請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：???
大家好!? ??
我是八(9)班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!? ??
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)!? ??
學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。? ??
希望同學們共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領(lǐng)會“知識改變命運，態(tài)度決定一 切”的內(nèi)涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實!???
最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，“更上一層樓”!???
謝謝大家!
各位老師，各位同學：大家下午好!
置身今天的情景，讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感嘆時間的流逝，更感慨你們長得太快，三年前的入學講話仿佛就在昨天。時間流過今天，你就邁入百天的倒計時，你留在母校，留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數(shù)，其實這一刻說什么，意義都不大，因為你們早已知道應該做什么，不該做什么，可作為校長，更作為老師，總還是有些許放不下，還想借此再表達我們的希望。講三句話與同學們共勉：
第一句話：選擇改變生命。新東方總裁俞敏洪在20__年的寒假演講中談到：人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個點上。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累(從小學、中學到大學)，目標是第二件事，不斷改變我們的生活。積累是選擇的開始或能進行選擇的前提，因為有了主動全面或優(yōu)長的積累，很多同學獲得了高校的保送及加分資格，到目前有75位同學獲得北大、清華的加分或錄取資格，還有眾多同學獲得知名高校的加分，為自己的高考提前增加了保險系數(shù);最后一百天的積累更為關(guān)鍵，這決定你能否按自己的愿望改變生活;由此你完全可能進入到?jīng)]有預設(shè)的生活軌跡;如果要自己能拾級而上地不斷改善生活，提高生命的質(zhì)量，主動積累是關(guān)鍵。只有自覺鎖定目標，才能不斷激勵自己去學習，而如何能在一百天提高積累的水平和質(zhì)量，就是我想說的第二句話，
第二句話：勤奮成就未來。好像很老套，但是最本質(zhì)。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結(jié)果就會大不相同，遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己，應當放下自己的架子與自尊，充分利用我們試題信息新、老師水平高、同學相助多，學校氛圍好的優(yōu)勢，向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結(jié)果彌補漏洞，修正錯誤，強化訓練到半自動化或自動化的水平，才能在全省學生的競爭中保持自己的優(yōu)勢，選擇理想的大學，并以此改變自己的命運。但我認為只有勤奮在激烈的競爭中還不夠，
第三句話：平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質(zhì)，也是一種縱橫價值觀的體現(xiàn)，更是審時度勢的平衡技巧。在一次次大考中，如何能做到平和，在一次次目標隕落中如何把握平和，在疲憊的學習困難期，在不理想的學習環(huán)境中，在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和，我們無法預測，因而難上加難。我想不平和的各種因素中，無外乎兩種主要因素在起作用，一種橫向與他人比，容易產(chǎn)生不平衡，一種是縱向與自己比，容易產(chǎn)生不平衡;在與別人比時，平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題，主動交流找差距，在享受學習中調(diào)整心態(tài)，保持平和;與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復習計劃與學習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進步，讓自己的長項更長。
如果你確實在這一百天中，能不斷積累、勤奮踏實、平和面對，你就一定能在最后的搏擊中抓住機會，讓自己有更充分的權(quán)利，選擇自己的未來，為改變生活而奠基。我們和所有老師都將與你們同行，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過一百天，一起迎接輝煌時刻的到來!
大家好，我叫__。20__年畢業(yè)于__大學，電氣工程自動化專業(yè)?，F(xiàn)在__公司從事信息化事務工作。我參加工作已有六年時間了，期間產(chǎn)生了三點深深的體會。
首先，要感謝__公司能給予我們這些初出茅廬的大學生入職的機會，使我們有幸成為公司中的一員。__公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現(xiàn)在都沒有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機會，打造屬于我們自己的平臺。面對公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實實的工作態(tài)度，努力工作，才是對公司最大的回報。
第二，在珍惜機會的同時，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動適應公司環(huán)境，從點滴做起，立足崗位、踏實工作；要加強學習、注重實踐，將理論與實踐有機結(jié)合起來；要樹立信心、增強責任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項活動，迅速融入到__公司大家庭中來。
第三，我有一點不成熟的建議。建議公司今后加大培養(yǎng)力度，給有能力、會干事、想干事的年輕人提供舞臺，將在公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學生吸納到公司干部隊伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機會，我們一定不負所望，不負所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺，我們一定會懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學習好各方面知識，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級發(fā)展貢獻自己微博之力。最后，今天是座談會的形式，借此機會，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。
我是五年二班的，今天我很榮幸站在這里代表全體學生發(fā)言，愉快而又充實的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又相聚在二小這個可愛而又溫馨的校園，走進校園才發(fā)現(xiàn)草更綠了，花更艷了，同學們的笑臉更多了，原來新一年的弟弟妹妹們也在這陽光明媚的日子里來到雙遼市第二小學，開始你們嶄新的學習生活，我代表全體同學對弟弟妹妹的到來表示最最熱烈的歡迎以及送上我們最誠摯的問候：祝愿你們在二小這個溫馨的大家庭里學習進步，身心愉快?；厥自诙∩畹狞c點滴滴，老師就像辛勤的園丁，滋養(yǎng)我們這些美麗的花朵，又像那慈愛的媽媽，關(guān)愛著我們一代又一代的學生，更像那溫暖的火焰，在嚴冬里送給我們溫暖。這里的每一寸土地，每一個角落，都有著我們美好的回憶，有著我們對學校深深地愛，所以我們更要珍惜時間，加倍學習。
在這個新的學期，我們又有了新的希望，新的目標，我們更要嚴格要求自己，并做到以下幾點：
1、尊敬師長，團結(jié)同學，幫助有困難的人，做一個誠實，正直，熱情的人。
2、上課時要認真聽課，積極發(fā)言，做課堂的小主人。
3、下課后要遵守紀律，不追逐打鬧，做正當游戲。
4、放學后要遵守交通規(guī)則，回家后按時完成作業(yè)。
5、要經(jīng)常鍛煉身體，早睡早起，遠離網(wǎng)吧，做一個新世紀的好學生。
同學們，讓我們揚起手中的風帆，用自己的理想做我們的指路明燈，用努力、進取、堅持來遠航。加油吧，成功一定會屬于我們，屬于我們二小人。
尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師，同學們：
大家下午好!
我很榮幸代表畢業(yè)班同學在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的題目是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把目光投向三年以前。那時我們還是剛剛初中畢業(yè)，來到新的學習環(huán)境，懷揣求知的渴望。三年以來，我們便與美麗的實驗中學結(jié)緣，于是每天清晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起。每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的高中求學之路已接近尾聲。展望未來，距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會，讓我們抖擻精神，開始新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，也許你會陷入迷茫，會想：我的基礎(chǔ)不好，該怎么辦呢?同學們!過去只是一個值得借鑒的地方，而不是一個值得留戀的地方，更不是一個值得后悔的地方!在過去的日子里，不論你已收獲碩果累累，還是虛度光陰，請轉(zhuǎn)過頭來，注視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們能夠把握的只有當下和未來。同學們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們丟棄它。未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同學們，展望未來，一百天就在我們腳下，我們要執(zhí)著自信、踏踏實實地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學習。我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花盡情綻放。我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實中的輝煌!我們承諾：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還!我們要證明：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!
同學們，在高考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。其實，取得成功談何容易，我們還有很長的一段路要走，這需要付出點滴的積累與努力。古人云：繩鋸木斷，水滴石穿。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤，這才是學習的真諦。同學們，讓我們用海綿擠水的精神努力學習，不負點滴光陰。讓我們以虛心、耐心、細心的.態(tài)度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學們，一百天是漫長的，也是短暫的。在漫漫人生路中，它不過是滄海之一粟。而對于高考，這便是一條通向高考考場、通往大學的康莊大道。汪國真說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了高考，就要步步為營、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后結(jié)果究竟如何，但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅定的步伐，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大門。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。最后，祝愿同學們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
假期匆匆而過，這天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，情緒十分激動。首先在那里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來！同時，我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
我們，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子，做一個品格優(yōu)良的人；要熱愛學習，做一個成績優(yōu)秀的人；要全方位的學習，做一個發(fā)展全面的人；要相互謙讓，團結(jié)友愛，互幫互助，做一個談吐禮貌的人；要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。
在新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業(yè)，結(jié)束人生最完美的最純真的童年時光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學情，師生情令我們是多么的留戀。同學們，讓我們從此刻開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最后時光，我們必須會做得更好！我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛下，同學們必須會有更多的收獲。
同學們，這天我們在那里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們?yōu)轵湴?。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答！
最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上！祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
謝謝大家！
親愛的同學們：
今天，我們在這里歡迎各位新同學加入交通大學這個大家庭。相信你們大多數(shù)人都是第一次離開家鄉(xiāng)、離開父母，在今天的典禮現(xiàn)場，也有不少你們的家長和中學老師，在此，我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給他們。
此時此刻，也許你們還在贊嘆5000畝的霸氣校園，但接下來你們可能就要為上課得早起、課間“拼車技”而苦惱了；也許你們還在贊嘆“我是學長”“我是學姐”們的熱情引導，但接下來你們需要接受的現(xiàn)實生活是“學長只能幫你到這兒了”；也許你覺得今天開啟學霸模式尚早，但研一法碩的顧婷同學昨晚已經(jīng)開始坐在教室自習了；也許你們還沉浸在“大一不軍訓”的暗暗竊喜中，但是我實在不忍心提醒你們，入學英語分級考試馬上就要到來……
同學們，你們能夠進入交大，已經(jīng)證明你們是同齡人中的佼佼者。從今天起，大學的藍圖將在你們面前展開，這里有美麗的校園、知識的海洋、豐富的選擇。因此，我相信你們會有精彩的生活，也相信你們會順利畢業(yè)，更相信你們會找到體面的工作。但是，讓我擔憂的是，在當今社會急功近利的浮躁氛圍下，你們能否在大學完成人生最重要的成長轉(zhuǎn)變：從“習慣被安排”到學會主動擔當，從被動學習到自主探究，從跟隨別人到獨立思考。因此，在大學生活正式開始之前，我希望你們做的最重要的一件事情，就是“喚醒”你們內(nèi)心深處的夢想！正如我在給你們的第一封信里與你們分享的，“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗”！
1896年，因“興學、儲才、自強”之夢想，今日交大之前身南洋公學應運而生。從建校之初的“精英治國”夢，到三十年代的“實業(yè)救國”夢，再到改革開放初期的“知識立國”夢，一百一十八年來，交通大學始終在追尋夢想的道路上奮力前行。“交通”為名，“大學”為道?！敖煌ā倍殖鲎灾袊罟爬系恼軐W著作《易經(jīng)》，“天地交而萬物通，上下交而其志同”，闡釋的是一種宇宙觀和價值觀，是對宇宙萬物和諧共生的哲學認知，是對自然規(guī)律的獨特感悟?？缭饺齻€世紀的交通大學，因氣交物通的清明泰然、上下心交的有志一同，為國家、社會甚至全人類的福祉貢獻卓著。在這里，每座大門、每幢樓宇、每處雕塑、每個路牌都留下了一代代交大人奮發(fā)圖強的故事，凝結(jié)著交大獨有的氣質(zhì)、視野與追求。今天，這里就是你們成就夢想的起點。作為師長，我愿意成為你們的第一任“向?qū)А?，帶著你們走進“百年交大之門”，領(lǐng)略大學之道、校園之美，和你們一起開啟新的人生旅程。
交大校園每天最先迎來旭日朝陽的是東大門。它傳承了交通大學的血脈，見證了百年滄桑變遷。無論從南洋公學到交通大學，從徐匯到閔行，始終不變的是一脈相承的交大精神，是始終瞄準世界之巔、國本之需的交大視野。南洋公學開辦伊始，聘請美國人福開森為監(jiān)院，開啟中國近代引進西方高等教育新風。二、三十年代，辦學成效蜚聲海內(nèi)外，被譽為“東方MIT”。在徐匯校區(qū)工程館有一根看似平常的銅柱，它是1933年諾獎獲得者、無線電之父馬可尼到訪交大時豎立的，紀念無線電課程在中國的開始……這些都印證了交大敢為人先的精神品格和開放包容的全球視野。
同學們，你們的視野也將決定你們的未來。交通大學已經(jīng)為你們打開了通向世界的大門。在這里，你們有機會參加世界同步的研究，走在探求未知的最前沿；在這里，你們有機會師從國際頂尖的學者，站在巨人的肩膀上創(chuàng)新；在這里，有很多同學在校期間就會有海外游學的機會，與世界各地的文化交融碰撞；在這里，你們甚至還可以作為主人與來訪的各國元首面對面交流，展現(xiàn)你們的智慧和才華……穿過這座厚重的“歷史之門”，愿你們秉承百年交大的獨特傳統(tǒng)，以全球視野觀世界，博聞通達。
同學們，你們剛剛踏入大學校園，很快就會發(fā)現(xiàn)大學生活不同于中學生活。大學教育更為注重的是：開闊視野、健全人格，提升你們主動學習、獨立思考、大膽質(zhì)疑的能力，幫助你們完成從依附到獨立、從遵循到創(chuàng)新、從出色到卓越的蛻變。北宋教育家胡璦曾說：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校?！蓖ㄟ^這座無限精彩的“未來之門”，你們可以踏上施展才華的人生舞臺，愿你們?nèi)趨R科學精神與人文情懷，博學明道。
三座校門，道不盡交大百年華彩，述不盡做人之理、學問之道?！吧显撼酰略耗?，仰思百年菁菁路，留園玉蘭顧；東川渡，劍川宿，櫻花蓁蓁怡情駐，飲水思源處?！毙麘延凶R，文治有道，愿你們以科學精神拓展全球視野，以人文之光激發(fā)家國情懷，博聞、博雅、博學，實現(xiàn)人生夢想。交通大學期待著你們的成長，民族復興期待著你們的作為，人類社會期待著你們的擔當！
同學們：
坐在這里，看到臺下的你們一個個朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，滿懷希望，渴求夢想，我確信，Nothingisimpossible.一切皆有可能?？吹街車鷥?yōu)秀的教師團隊，關(guān)心牽掛的領(lǐng)導家長，我確信，Nothingisimpossible.一切皆有可能。
當教師二十多年了，當班主任也十多年了?？吹侥銈兂Ｊ刮蚁肫鹞抑皫н^的94班的學生，他們給我留下了深刻的印象。當然94班是94,95班的合班，兩個班的學生進行了調(diào)整，但老師不變。94班是一個加強班。就像這個班級的名稱一樣，這個班級的學生學習刻苦主動，總是超前，超額完成老師布置的任務，始終走在老師的前面。勤奮好學積極上進，就像一部永不疲倦的機器，為了自己渴望的夢想，他們不停的追逐，追逐。終于，那一年，20__年的中考，班里有6名學生如愿以償邁進了晉城一中的大門。也就是說，兩個班算，每個班級平均3名學生進入統(tǒng)招的大門。當然，那時候不分統(tǒng)招和指標。所有學生都是統(tǒng)招進去的，也不降低分數(shù)。那年全校包括考上晉城二中和澤州一中的學生共計30多名。那是我當班主任最光榮最輝煌的時刻，至今仍然記憶猶新。此后，似乎沉寂了，平靜了好多年。再也沒有一次這樣的超越，再也沒有這樣激情燃燒的時刻，這令我這個當班主任的無比失落。
現(xiàn)在，此刻，就在這里，看著你們，想想你們連續(xù)兩次?？己瓦m應性訓練的優(yōu)異成績，我的心里重又燃起熊熊的希望，我深信：Nothingisimpossible!
當你們，九年級的全體同學，包括121,123班的學生，你們的體育成績由30來分，40分，一躍而成40多，甚至50分時，我深信;
當清晨的第一縷曙光姍姍來遲，你們跑步，跳遠，青春的身影早已活躍在操場，校園時，我深信;
當夜晚，萬家燈火已經(jīng)熄滅，當老人孩子進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，你們還在燈下苦讀，為解出一道數(shù)學題而沉思，為背誦一個單詞，定理而念念有詞，我深信。
當你們的代課老師們爭分奪秒，為你們每一門分數(shù)的提高而憂慮心焦，當他們備課，做題，準備課件，個別輔導，私下談心時，我深信;
當學校領(lǐng)導們一次次走進教室，關(guān)注老師，鼓勵你們;一次次不辭勞苦，把你們的成績一一對比分析，并采取相應措施時，我深信。
當你們的父母們，按時為你們做好一頓頓可口的飯菜，早上為了按時叫醒你們而睡不好覺，晚上為了等待你們歸來而無聊守候，甚至因為擔心你們的學習而和你們發(fā)火，爭執(zhí)時，我深信。
我深信：Nothingisimpossible!
同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，三年磨劍，蓄勢待發(fā)。我相信，青春是用來奮斗的，不奮斗，沒滋味!讓我們拼搏，用行動實現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。
同學們，沖刺吧!我相信：__中學的歷史將由你們改寫，__中學的奇跡將在你們中發(fā)生!
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的各位同學：
大家好!
很榮幸能在平江一中度過我的高中生活中，一年多來，在學校老師的關(guān)懷、教育下，我認真學習，勤于鍛煉，已由一個不太懂事的小孩長大成為一個養(yǎng)成有素的高二學生，特別榮幸的是：在我的高中生活中，能加入學生會這個優(yōu)秀的隊伍。學生會是一個有紀律、有組織、有素養(yǎng)的隊伍，在這里我學會了禮貌待人、團結(jié)合作，我懂得了嚴于律己，以身作則。在這個集體中，我們共同克服了種.種工作難題，獲悉了不少經(jīng)驗，對學習和生活影響頗大，讓我們受益匪淺。
翻開過去一年的工作歷程，學生會干部們面對困難與挑戰(zhàn)，互幫互助，團結(jié)合作，在工作與學習的雙重壓力下，我們變得越來越堅強，在成績的起伏不定中，我們學會了合理安排時間，以調(diào)和工作與學習的矛盾，在一次又一次的努力后，我們的學習效率普遍提高，成績基本穩(wěn)定在中上游水平，達到了學習與工作雙豐收的目的。
在學生會這個組織里，面對一個個工作難題，我們盡己所能，竭盡全力，面對一個個工作難關(guān)，我們團結(jié)合作，齊心協(xié)力，在不斷解決矛盾的過程中，我們漸漸領(lǐng)略到了成功的喜悅，變得更加自信，懂得了微笑面對困難。我們學會了合作與交流，各干部、各部門互相監(jiān)督和配合，積極討論各種工作方法和安排，合作雙贏，共同促進和推動了學生會的完善。
同時，在處理各種工作難題和違紀事件的過程中，我們嘗試各種新的工作方法，采取不同的解決途徑，逐漸學會了創(chuàng)新，積極進行著新的流程和活動，大膽完善學生會工作的各項制度。
在不停地接受挑戰(zhàn)的過程中，我們的思維變得更加縝密，考慮更加全面，在老師和同學們的交流中，我們的表達能力不斷增強，也煉制出了膽大心細的性格，這使我們在處理人際關(guān)系、參與組織活動的過程中，顯得日益成熟。
作為督促者，我們漸漸變得熱心為同學們服務，時刻謹記自己的身份，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。在工作上，學生會干部努力朝著公平公正的方向發(fā)展，積極為學校營造一個平等的學生監(jiān)督系統(tǒng)，始終信奉著“為學校服務，為老師服務，為同學服務”的宗旨。許多優(yōu)秀學生會干部，嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目標，在學習和行為方面，起到了模范帶頭作用。
在這里，我作為新一屆學生會主席，為不辜負學校重望、老師關(guān)心，針對我校的實際情況，向領(lǐng)導、老師報告下一年度的工作：
一、學生會的作用由“檢查、督促”向“引導”轉(zhuǎn)變。從以往的工作經(jīng)驗來看，同學們對學生會干部的領(lǐng)導式管理很反感。因此，偶爾會發(fā)生一些違紀學生頂撞學生干部的情況，政教處透徹的看到了學生會內(nèi)部的這個本質(zhì)性問題，根據(jù)學校關(guān)于學生會改革的指示，全體學生干部要改變管理他人的思想，而以“模范”和“幫助”代之，我們學生會隊伍的性質(zhì)應由“秩序維護隊”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮ぷ餍麄麝牎保ぷ髦匦挠伞皺z查、督促”向“引導”轉(zhuǎn)變，向同學們宣傳學校規(guī)章制度和優(yōu)秀學生作風。比如男生部的工作重心為宣傳寢室衛(wèi)生和紀律，幫助寄宿生解決生活困難。我們要盡量做到工作中少扣分、不扣分，工作手段由扣分與違紀登記向提醒與匯報(向班主任匯報)轉(zhuǎn)變。也就是說，從本屆開始，學生會干部將作為“引導、宣傳”者的身份，以全新的面貌展示在全校師生的面前。
二、加強學生會各部門間的交流。
政教處對學生組織建設(shè)非常重視，今年又新增了年級學生分會，監(jiān)察部和校學生會辦公室，加強了各個領(lǐng)域?qū)θW生的引導。在這個良好的發(fā)展趨勢下，從本屆開始，各部門要積極開展各種活動，加強學生會內(nèi)部交流。各部門要發(fā)揚團結(jié)合作精神，始終奉行各部門及學生分會的“互相監(jiān)督，團結(jié)合作，共同進步，完善組織”的交流原則;組織部要經(jīng)常組織干部對各部門的工作進行考察，及時發(fā)現(xiàn)問題，交給校學生辦公室整理(交給學生會副主任、主席)。然后，分發(fā)到相關(guān)部門進行整改和完善;校辦公室要積極聯(lián)絡(luò)各部門、學生分會，定時整理數(shù)據(jù)，經(jīng)宣傳部分發(fā)到班，組織部和文體部要定時與其他部門討論，積極開展學生會內(nèi)部活動。各部門要和諧相處，友誼共存。每個部門每周要利用文娛活動或其他時間進行每周周會，也可以在副主席的帶領(lǐng)下，兩個部門進行每周周總結(jié)。各部長、分會主席要做好相關(guān)記錄，每兩周到校學生會辦公室參加學生會干部會議，各干部要積極發(fā)表對學生會內(nèi)部的建議和看法，以進行調(diào)整。
三、加強學生會組織性，提高辦事效率，在全校同學面前樹立威信。學生會是由全校的優(yōu)秀學生組成的。因此，在各個方面，我們要嚴于律己，起到模范帶頭作用，以全新的面貌表現(xiàn)在全校師生面前。在學生會工作，我們要提高辦事效率，以緩解工作與學習的壓力。同時，各干部也要遵從學生會決策機構(gòu)的方針和思想，服從安排，體現(xiàn)學生會的組織性。在學習和生活中，我們要嚴格要求自己，樹立良好形象，在同學們心目中樹立威信，既方便學生會工作的全面展開，對于那些放縱、散漫、無組織性的學生干部，我們堅決勒令其退出。
四、調(diào)整學習與工作的矛盾，全體學生干部成績基本達到中上游。
在學生這個大集體中，我們會經(jīng)常遇到困難和挑戰(zhàn)，不能同時顧及學習和工作，這就要求我們合理安排時間，提高學習和工作效率，做到兩不誤。各個部部長、分會主席要嚴格把守學生干部成績，對于學習成績退步明顯的要積極鼓勵和幫助，如有不重視學習者則強行要求其退會。我們來到這里，應“以學為本”，努力提高學習，才有資本談工作。因此，各個部門、分會要定時開學習討論會，傳揚優(yōu)秀的學習方法，讓整個學生干部組織受益。
各位學校領(lǐng)導、老師，我們一定會嚴于律己，努力實現(xiàn)上述四個目標，引導全體同學向有素養(yǎng)、有紀律的方面發(fā)展。我們?nèi)w學生會干部一定會團結(jié)互助，將學生會建設(shè)的更好!以此來表達對學校的感激之情!
祝學校領(lǐng)導，老師身體健康、工作愉快!
祝各位同學們學業(yè)有成!
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同學們，大家晚上好：
我是來自ｘｘ級ｘｘｘ班的ｘｘ，現(xiàn)任班上團支書和級班主任助理。今天站在這里，我感到十分的榮幸。我競選的職務是校學生會生活部部長，我競選它并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜，而是為了能夠主動的承擔起一份責任，一份為學校建設(shè)而貢獻自己力量的責任。
我認為自己很適合擔任生活部部長。首先我有一種一切為大家，為大家謀利益的奉獻精神。其次我熱愛我的工作，在我12年的求學生涯中曾擔任過9年班長，在這一年多大學生活中，我積極參與學校開展的各項活動并努力學習，在學習和工作方面一直得到同學們的好評和老師們的肯定，也取得了一系列可喜的成績，如榮獲優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。所以我有了一定的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導能力。再次活潑開朗、興趣廣泛的我也渴望通過開展各項活動，來不斷鍛煉自己、充實自己和施展自己才能。我也堅信自己有能力勝任此職。
假若我能得到大家的支持，當選為生活部部長，我將首先嚴格要求自己，進一步提高和完善自身素質(zhì)，并做到學習工作兩不務，力爭使部長一職與個人的思想品格同時到位。
在工作方面我將做到“在其位，謀其政”，本著“一切為學生服務，為學校服務”的宗旨，做好自己的本職工作，做好學生會的每一項工作，事事爭取做到，具體做到認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，為同學們處理實際問題。并開展一系列以校園生活為主題的活動來豐富同學們的業(yè)余生活。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他成員提出的問題，我會耐心的聽取，對成員的工作我將時刻進行督促幫助，從而提高部門成員的工作能力，確保工作的順利進行。同時還會認真完成學校安排的其他事務，使生活部成為校領(lǐng)導與同學們之間的橋梁，師生之間的紐帶，從而促進學校管理工作的進一步發(fā)展。
最后，我堅信，時代以奉獻為榮，進步以參于為尚，生活在于主動，生活在于投入，我也堅信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，做一名成功的出色的生活部部長。所以我真誠的希望大家支持我，投我一票，與我一起為江西理工大學南昌校區(qū)美麗的明天而奮斗!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好！今天我作為一名獲獎學生發(fā)言，倍感榮幸。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，作為新世紀的接班人，我們要想在將來激烈的競爭中有一席之地，就應該在德、智、體全面發(fā)展，做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學生。
作為一名中學生，首先，我們要講誠信，“一諾千金，說當做到?！敝矣谧约旱难孕?，孔子說“人而無信，不知其可”無信之人，難以立足社會。
再次，我們還應該學會互助，在我們生后中常遇到一些問題，這時需要別人幫助你，關(guān)心你，，也要學會關(guān)心愛護別人，不是有一句話嗎“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好人間。
作為一名中學生，我們還應該講效率。學會自立學習，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。讀好書，掌握一技之長，將來會社會上有一席之地，另外，我們還需要有健康的體魄，積極增加課外活動，讓我們擁有強健的體質(zhì)。
作為21世紀的中學生，我們擔任著建設(shè)祖國的責任。祖國美好的未來學要由我們?nèi)?chuàng)造，我們要勤學苦練，誠實守信，學會互助。做一名合格的中學生。
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是高二(6)班的學生，我今天的演講題目是《做智慧的學習者》。每個人都渴望成功，對于未來有著憧憬和幻想，但又常常在學習的困境中彷徨、迷茫，找不到?jīng)_破困惑的方法，這是因為大多數(shù)人都沒有智慧的學習。
學習本不該是墨守成規(guī)，而是去不斷思考與領(lǐng)悟，古今能成大事者，往往能在各種各樣的學習方法中，豐富多彩的學習內(nèi)容中以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗、生搬硬套，因而學習才能事半功倍。萊納斯?鮑林，是美國的一名化學家，在當時經(jīng)典價鍵理論難以說明分子結(jié)構(gòu)的時候，他對化學鍵本質(zhì)提出獨特見解，提出了雜化軌道的理論，從不同角度研究電子運動，很好的解釋了甲烷的正四面體結(jié)構(gòu)，從而改寫了20世紀的化學歷史，并且因做出的卓越貢獻成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎桂冠的人。在我們學習的時候，也因針對知識做出自己的理解，許多同學在學習政治的時候，常常覺得內(nèi)容枯燥無味，知識點難以理解，找不到學習的要領(lǐng)。在這個時候，不妨結(jié)合語文、歷史所學來梳理知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合典故，靈活運用名人事跡闡釋世界觀原理，讓學習活起來，拒絕讓死記硬背成為學習的唯一方法。每一種成功都不是偶然的，智慧地從多角度理解知識，才能為成功之路多打開一道大門。
智慧的學習者能清楚的認識到自己的弱勢所在，并為之苦心鉆研，用各種方式彌補自己的弱勢，把短板變成長板。我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳大師，年輕的時候因眼睛并不符合表演戲劇的標準而被師父拒之門外，他深知自己最大的弱勢就是眼睛灰暗無光、木訥呆滯，所以回去愈加勤奮練功，每天盯游魚、觀飛鳥，最終練就了一雙清澈如秋水、脈脈含情的眼睛。眼睛是梅蘭芳的弱勢，所以他就對癥下藥，用勤奮彌補了天資欠缺，終成一代大師。一只木桶能盛多少水，取決于最短的那塊木板。因此短板雖小，影響極大。準確找到自己的短板，并加以改正，是智慧學習的一種體現(xiàn)。
在學習中，不難看到這樣一類人，他們總是游刃有余的處理好自己的事情，在多方面都可以有所成就，從不為某一方面慌張。并不是他們生來如此，而是他們更懂得智慧的規(guī)劃學習。規(guī)劃學習，首先要認識自己，每個人的習慣、能力、理解和記憶的方式方法都存在差異，只有對自己的狀態(tài)進行準確的定位后，才能制定出高效合理的學習規(guī)劃。并且，只有認識了自己后才能夠設(shè)立符合自己情況的學習目標。正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標而奮斗的動力，所以目標不應該或高或低，不然計劃容易成為一張空紙，毫無存在意義。學習目標還應明確，不應籠統(tǒng)，具體到每一次考試，每一科目，每一天，每一節(jié)課，這樣有利于督促自己完成目標的實現(xiàn)。最后，科學安排時間是重中之重，突出重點時段，確保問題學科或薄弱知識的學習效率，勞逸結(jié)合才能最大實現(xiàn)計劃的作用。智慧的學習者的成功在于合理規(guī)劃，這是他們?yōu)槭裁纯偰芟热艘徊降拿卦E。一個好的學習規(guī)劃，讓學習事半功倍，智慧的學習者深諳此道，希望同學們也可以制定出屬于自己的學習規(guī)劃。
那些平時成績優(yōu)異的同學，并不全是聰明的人，可他們卻可以在學習的道路上走的更遠，這是因為他們懂得智慧學習。智慧并不等同于聰明，智慧是極大化開發(fā)自己大腦的使用，運用大腦思維，把一切可以運用的東西為你所用，讓一切都成為學習道路上的動力，讓不可能變?yōu)榭赡?，突破極限，攀登學習高峰，于是終成學習道路上的集大成者。做一個智慧的學習者吧，愿你用智慧成就人生，謝謝大家!
20__年11月26日