主持稿有效地引導(dǎo)活動方向，并為整個活動設(shè)定一個明確的目標(biāo)。那要怎么寫六一兒童節(jié)主持稿開場詞呢？這里提供一些六一兒童節(jié)主持稿開場詞，希望對大家能有所幫助。
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現(xiàn)場的所有家長們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂！
1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激情、動感的.拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎？
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：
走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞__班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？矗∧Ｌ貍儊砹?！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽__年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白：
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學(xué)生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞__年級__等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰?。浩鹪从谀鞲纾簧０推鹪从诎臀?；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞__年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤Ыo我們開心和快樂。請聽__班的__等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動環(huán)節(jié)開場白：
下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！
感謝家長的積極參與！
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞__年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白：
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
主持人結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—
齊：__學(xué)校的明天會更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
丙：老師、同學(xué)們，
丁：__小學(xué)__文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！。
（播放《明天會更好》）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始?。?！
女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節(jié)目
男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動一粒豆，下面請看第一個節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》
女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請欣賞歌表演《小白船》
男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請欣賞舞蹈《七色光》
女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請欣賞《坐上我的小飛船》。
男：一年級的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》
男：春天來了，荷葉綠了，請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》
女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請看：表演唱《小燕子》
男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》
女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請看《兩只老虎》
男：常言說：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請欣賞課本劇《春雨的色彩》
女：請欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男：二年級的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級的同學(xué)為我們演出節(jié)目
女：請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》
男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請欣賞朗誦《春的消息》
女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ耍埿蕾p表演唱《踏浪》
男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》
女：請聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男：下面讓我們看看三年級同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》
男：請欣賞朗誦《快樂的日子》
女：在社會主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級的活雷鋒來了，請欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》
男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來了，請欣賞絹舞
女：在這快樂的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請欣賞相聲《大小多少》
男：請聽合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
女：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請聽大合唱《中華人民共和國國歌》
女：六一的歌聲是動聽的，是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》
男：看天空飄的云還有夢，看天空飛的鳥還有夢，有夢就有希望，請聽小合唱《希望》
女：熱愛祖國，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的.盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。
男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：__幼兒園“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天，我們?nèi)w師生共聚在五（4）班教室
女：歡歌笑語道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節(jié)日
男：首先請欣賞由__等同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看__等同學(xué)的相聲《吹?！?/p>
男：下面__為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵
女：五（4）班同學(xué)不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請欣賞__等同學(xué)帶來的小品《反義詞》
男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說得不錯吧，成語學(xué)的更是頂呱呱，請欣賞《成語接龍》
女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰呢？下面請__同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)
男：看了一段神奇的的魔術(shù)，我們還都沒有過癮呢，真希望__同學(xué)以后能為大家?guī)砀?、更好的魔術(shù)表演，下面請看__等同學(xué)帶來的相聲《一件天大的事》
女：下面請欣賞__的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，__同學(xué)還會跳拉丁舞呢，請欣賞
女：下面請欣賞趙默儇等同學(xué)帶來的一段相聲《__》
男：少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請欣賞__等同學(xué)表演的《少年拳》
女：__等同學(xué)帶來的相聲《與眾不同》，請欣賞
男：有請合唱隊(duì)同學(xué)們帶來的《紅星歌》
男：下面最激動人心的時刻到了，我們和老師一起來玩游戲，同學(xué)們，你們愿意嗎？再說一次，愿意嗎？
好，首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規(guī)則：一次上0個人，音樂停開始搶椅子，每次淘汰一個人，最后剩下的為本輪冠軍
男：最后的游戲是《瞎子畫像》
游戲規(guī)則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰畫的位置最正，誰就獲勝
男：此時此刻同學(xué)們歡聲笑語，心潮澎湃
女：此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會”到此結(jié)束。
男1：20__年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨(dú)奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二（三）電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：二（四）詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（1）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節(jié)目14：四（2）小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節(jié)目16：五（3）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的`渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
男：六一是我們的節(jié)日
女：六一是我們的快樂
合：讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲；你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們
男：燦爛的六一
女：百花綻放
男：美麗的節(jié)日
女：歡聚一堂
男：我們不知道山有多高
女：可我們知道那是我們崇高的夢想
男：我們不知道海有多深
女：可我們知道那是媽媽愛的期望
男：我們不知道天上的星星有多少
女：可我們知道我們就是一顆小星星
合：快樂幸福的閃在老師的身旁
主持1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持2：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，主持2：我們迎來了__小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
主持1：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
主持2：祖國！多么神圣的名字。
主持1：祖國！我們敬愛的母親。
主持2：我們的祖國地大物博，
主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命，
主持1：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
主持2：多么偉大的`民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1：今天，我們歡聚一堂，
主持2：歌唱我們幸福的生活，
主持1：歌唱我們偉大的祖國。
主持2：__小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始。
主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
汨：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
甲：尊敬的各位家長；
乙：親愛的小朋友們；
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝_年“六一”國際兒童節(jié)的到來。
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合：__幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
甲：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福__幼兒園的明天更美好！
乙：__幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動
合：現(xiàn)在開始。
男：首先請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊(duì)
女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》
男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等
女：大拇指代表什么，我想同學(xué)們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關(guān)系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭
男：在2006—2007年度和2007—2008年度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評為中心?！叭谩睂W(xué)生，有的被評為中心?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
男：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》。
女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。
男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下?！短だ恕贰“?/p>
女：我們在學(xué)校中學(xué)到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開始比上了，請欣賞五年二班同學(xué)們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等
男：千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。
女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》
男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨(dú)兩個人在那邊抬杠呢，究竟發(fā)生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來的相聲—《抬杠》表演者：王濤、趙相平
女：是誰女扮男裝代父出征
男：是誰巾幗不讓須眉
合：對，是她，就是她——花木蘭。
女：請欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》表演者：校戲曲小組
女：今年這個六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經(jīng)出來了，看看他們都是誰主持人讀獲獎名單：。下面請于校長為一、二、三等獎同學(xué)頒獎，請張主任為優(yōu)秀獎同學(xué)頒獎。
男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》
女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學(xué)們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》表演者：四年一班全體同學(xué)
男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》，掌聲有請。
女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚．?dāng)》
男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》表演者：王涵、閆桉等
女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。表演者：三年一班全體同學(xué)
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規(guī)則。
A：尊敬的各位家長，各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，
合：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，
B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
合：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A：在這美好的時刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，
合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！
A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。
A：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！
B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。
A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，
A：有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，
B：有請中班舞蹈《我有一個家》。
A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，
B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B：謝謝小朋友們用心的歌唱，
A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，
B：接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，
B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，
B：四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，
A：有過美好，有過開心，
B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，
A：有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，
B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
A：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
A：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
B：你們是新世紀(jì)的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
A：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
B：讓我們明年再相會。
合：再見！
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人乙：我們說，六月是茁壯成長的季節(jié)！
主持人甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：“快樂六一，童心飛揚(yáng)”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：“六、一”，一年僅一次，
乙：一年一個音符，一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活，
乙：多么快樂的“六一”
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！演出到此結(jié)束！再見！
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，
吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的.太陽，
劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
吳：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳：請劉__同學(xué)上臺。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級同學(xué)的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體六年級同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達(dá)我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現(xiàn)在，我宣布__小學(xué)慶六一趣味體育比賽;
合：現(xiàn)在開始!
乙：擔(dān)任本次比賽的裁判長是___老師，裁判組成員為全體六年級科任老師。希望大家比出風(fēng)格，賽出友誼!
甲：下面有請、裁判長___老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的。
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合：__小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!
甲：祝同學(xué)們快樂成長!
乙：祝老師們工作愉快!
合：祝__小學(xué)明天更美好!謝謝大家!
主持人：各位朋友：
主持人：鮮紅的太陽升起來了。
主持人：打開新的一頁日歷。
主持人：我們很開心。
主持人：劉來到我們這里。
主持人：抱緊我們。
主持人：童年游戲永遠(yuǎn)不會忘記。
主持人：我小時候的歌多好聽。
主持人：我的童年是最幸福的。
主持人：我們愿意用溫柔的小手
主持人：彩色畫筆
主持人：為了描繪一個美好的明天！
主持人：伴隨著優(yōu)美的&39;舞蹈，
主持人：快樂旋律
主持人：期待更美好的未來！
結(jié)論：慶祝61的表演現(xiàn)在結(jié)束了！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的季節(jié)；幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝__“六一”國際兒童節(jié)的到來！在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。首先，我們進(jìn)行升旗儀式！旗手就位！出旗！升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立！奏國歌、升國旗?。ㄉ靸x式結(jié)束，各班回到指定位置坐好）師：歡迎大家來到__年__縣第二幼兒園“唱響美好童年，歡度快樂六一”歌唱比賽現(xiàn)場（鼓掌）首先有請__縣第二幼兒園楊武會園長致辭！
幼：謝謝園長老師的講話！接下來請幼兒代表講話！
師：小朋友講的真棒！謝謝你?。ㄉ灶D）。。。。。。
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂的海洋！
合：__年__縣第二幼兒園“唱響美好童年，歡度快樂六一”歌唱比賽現(xiàn)在開始！
1。以班級為單位進(jìn)行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2。每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選?？倳r間不超過8分鐘。
3。指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4。為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔(dān)任比賽評委進(jìn)行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)，只給節(jié)目打一個累計(jì)分。
6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請?jiān)试S我介紹今天的評委團(tuán)成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。
幼：首先，第一個出場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準(zhǔn)備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒！現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，小二班演唱最后得分：。
幼：接下來出場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：小三班演唱最后得分：。
幼：下面出場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺》！掌聲歡迎。
幼：下面出場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，中二班演唱最后得分：。
幼：接下來出場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分：去掉一個最低分：中一班演唱最后得分：。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱！下面出場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大三班演唱最后得分：。
幼：下面出場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。
師：謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大一班演唱最后得分：。
幼：接下來出場的是大二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《送別》，《加油干》，請大大班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝，謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大二班演唱最后得分：。
幼：接下來最后一個出場的是大大班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
師：謝謝我們大大班的小朋友們，大大班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大大班演唱最后得分：。
師：來賓，老師們、家長們，緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落，9個班級也一一亮相，現(xiàn)在評委們正在做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，冠軍花落誰家，讓我們拭目以待。
師：在我們等待最后結(jié)果的這段時間里，我們一起來唱歌吧！（播放《挫冰進(jìn)行曲》（主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演）師：小朋友表演的真棒！請小朋友坐下來休息一會！來賓，老師們、家長們、小朋友們，在經(jīng)過評委團(tuán)的公平，公證的評分統(tǒng)計(jì)之后，__縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，我宣布最終比賽結(jié)果。
師：祝賀以上班級，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎儀式，首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎，有請頒獎嘉賓__縣第二幼兒園副園長，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎，有請頒獎嘉賓東圃幼兒園副，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎，有請頒獎嘉賓__縣第二幼兒園園長，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎（確認(rèn)各名單）我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎班級表示祝賀?。ü恼疲ㄉ宰鐾ｎD）幼：一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
師：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位家長始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持，感謝幼兒園全體教職工以及各位家長的努力工作，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將這一場精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。
__年__縣第二幼兒園“唱響美好童年，歡度快樂六一”到此結(jié)束！
親愛的老師，同學(xué)們，大家下午好！
六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；
今天我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂！
張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。請欣賞小提琴獨(dú)奏《__》表演者_(dá)_同學(xué)
童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會聽到百靈鳥唱起動聽的歌兒，請欣賞歌曲《__》表演者_(dá)_。
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！我們共同迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!請欣賞《__》表演者_(dá)_同學(xué)。
童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好似初生的太陽；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥；請欣賞《__》表演者_(dá)_
美麗的校園讓我們賞心悅目，優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請大家欣賞舞蹈《__》。表演者_(dá)_
六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號聲最豪邁，
六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。
在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
一年一班慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
游戲1：快活呼啦圈游戲準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋c：六月，是童年的搖籃;d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)e：六月，是童年的太陽;合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠蔭：__學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，節(jié)...
__年六一節(jié)目串詞1、男：接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。2、女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)...
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：“六一”兒童節(jié)！在這美好的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱。
合：白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：今天，歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們擁來了。
女：請欣賞舞蹈《大家一起來》。
男：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
女：在這歡快的節(jié)日里，我最想對媽媽說：媽媽，我愛您。請聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。
男：又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲，想吃？那就先做好準(zhǔn)備。
女：請聽兒歌《大蘋果》。
男：可愛的小豬，吃飽了便無憂。
女：請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。
女：季節(jié)的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有著不一樣的色彩與收獲，
男：請聽詩朗頌《四季歌》。
女：咦，小娃娃在幼兒園里干什么呀？
男：哦，他們拿著電話，正在聊天呢，聽一聽他們在聊些什么？
女：好，請聽合唱《打電話》。
女：聊完天，認(rèn)識我們的身體也是一件很有趣的事情，
男：請欣賞舞蹈《我的身體》。
男：我有過的東西很多，但都是些“小兒科“，與有一頭小毛驢的夢想相差甚遠(yuǎn)。
女：請看舞蹈《小毛驢》。
男：歡樂的時光過得總是那么快，有老師、伙伴們的陪伴，我的童年才如此開心和美好。
女：是啊，《畢業(yè)詩》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想；六月，是養(yǎng)育我們的沃土，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，我們再創(chuàng)六月的輝煌！
合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！