主持稿可以幫助主持人更好地掌控現(xiàn)場，引導活動方向，提升儀式感，增強自信心，提高演講效果。想知道如何寫出優(yōu)秀的幼兒六一主持稿的開場白嗎？這里為大家分享幼兒六一主持稿的開場白，快來學習吧！
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的六一國際兒童節(jié)。
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂！
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。
1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長城、有故宮，還有什么呢（天安門），小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的敀事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊展示幼兒園精彩活動、頒獎。
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：__、__等小朋友。
A：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！
B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。
今天的這個舞臺是屬亍我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班__的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》。
當我們來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：__市__幼兒園__組慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
（師）尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
（幼合）親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
（合）大家早上好！
（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
（幼合）六一兒童節(jié)來到了。
（幼合）在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲：__年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙：__年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園
甲：讓我們帶著夢想飛翔。
乙：請欣賞舞蹈《向前沖》
甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請
甲：青春，誘人的年華!它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術(shù)。
乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》
甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的小朋友們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
乙：東郭鎮(zhèn)中心小學慶祝“六一”才藝展示——
合：到此結(jié)束——
甲：感謝大家的精彩表演!
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
（一）
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：相信我們孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！
（二）
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
__慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學們再見！
尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長朋友對本次活動的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們在場的每一位幼教工作者一定會再接再厲，為我們孩子明天而努力?，F(xiàn)在告訴大家一個好消息，我園下一學期的開張內(nèi)容為所開班級為收費為
另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。
我相信，一個優(yōu)秀的園長必帶出一支優(yōu)秀的教師團隊，一個優(yōu)秀的教師團隊，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長。最后，祝現(xiàn)場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福一生，祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結(jié)束，下次再會。
各位來賓：
大家好！
這里是__幼兒園、__幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐__四周年慶典活動的現(xiàn)場，歡迎您的到來！今天，我們給每一個孩子們都準備了節(jié)日禮物，請在園的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會場的右側(cè)，如果您需要幫助，請及時咨詢現(xiàn)場工作人員，謝謝！
下面即將播放的是__幼兒園，__幼兒園的活動剪影，請您欣賞！
__幼兒園和__幼兒園隸屬河南__教育產(chǎn)業(yè)有限公司，19__年河南__教育公司的第一家幼兒園—鄭州__雙語幼兒園誕生了，帶著人們對她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的__就像鑲嵌在14個城市的教育明珠，成為每個城市引以自豪的教育名片?！癬_教育，享譽中原”成為__教育的真實寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是__幼兒園和__幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
__幼兒園和__幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務精湛、活力而富有激情的教師團隊。
衛(wèi)生保?。篲_園內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學會依據(jù)國際標準推薦，對幼兒定期進行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對衛(wèi)生保健進行特別護理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。
每年1次的春游，秋游活動。
超市購物，書城購書活動。
根據(jù)節(jié)氣進行人文教育:
包餃子，包粽子，包湯圓活動。
參觀消防隊活動。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和，大家在放飛許愿燈。
__幼兒園分為親子部8個月—2歲，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲。
__幼兒園榮譽篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂！
2010—2011機電系“說學”活動決賽主持詞
1、各位老師、各位同學，大家晚上好！歡迎大家參加機電信息工程系“說學”交流會，我是主持人胡銀龍，我是主持人王媛媛。
2、首先，請允許我向大家介紹出席“說學”交流會的領(lǐng)導，他們分別是：
我謹代表機電系對各位領(lǐng)導、各位老師的到來表示熱烈的歡迎。
3、活動介紹：
帶著懵懂，進入了長江之畔的校園，在這里我們開始了大學的學習生活，在這里我們激情四溢，我們對未來充滿期待，美好的未來需要我們努力的夯實基礎(chǔ)，需要磨礪心志，提升能力。
本次“說學”活動側(cè)重于學知識、學技能、學先進，說方法、促交流、共進步。我們希望通過本次活動的開展，讓同學們學會以說促思，以說促學，重在交流與表達，以達到思、說、學的有機統(tǒng)一。交流學習方法，以促進同學之間的學習熱情。明確自己的人生定位，對自己進行全面的剖析。
本次活動自本月初開展以來，經(jīng)過各班初選、復賽，進入本次決賽的同學共十五人。在活動開展中，各班同學積極參與，得到了各班輔導員以及各科任老師的大力支持，在此，一并表示感謝！本次活動設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。到底誰能摘得本次活動的桂冠呢？讓我們拭目以待吧！
4、下面宣布決賽評分標準：
（1）個人定位是否準確，對自身的優(yōu)勢和不足是否分析透徹。10分
（2）所有課程學法是否有創(chuàng)新；針對不同類型的課程，選擇的學法思路是否明確；社會實踐能力和動手能力培養(yǎng)思路是否明確。15分
（3）針對上述課程學習、社會實踐能力和動手能力培養(yǎng)所提出的方法和措施是否得當，是否具有可行性；措施和途徑是否有創(chuàng)新之處，給人以啟發(fā)。30分
（4）對困難是否估計適當，針對提出的困難采取的措施是否合理，能否達到預期的效果。15分
（5）對自我評價的“說學”思路的評價是否中肯、到位。10分
（6）演示文稿制作水平高低，內(nèi)容層次是否清晰；語言是否規(guī)范、簡練、生動、邏輯性強；舉止是否大方；自我展現(xiàn)能力是否強。20分
5、下面有請溫主任（致辭）宣布決賽開始，大家掌聲歡迎。
6、輪流主持，報分。（出場順序：）
7、下面有請溫主任為本次“說學”活動做總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
8、感謝溫主任精彩的總結(jié)，下面進行頒獎儀式，請優(yōu)秀獎獲得者上臺，請~~~~為優(yōu)秀獎獲得者頒獎。
9、請各位同學依次退場，請各位獲獎選手上臺合影留念（2遍）。
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友
?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù)，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
?。何覀冇變簣@就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
?。悍叛畚磥?，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!____幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
（一）
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：__慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
（二）
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師
幼：親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：__幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
C：______幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
A、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；
B、讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍；
A、敬愛的老師！
B、親愛的小伙伴們！
A、感謝您，陪伴我們的快樂童年！
B、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！
A、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；
B、幼兒園慶祝六一文藝演出！
合、到此結(jié)束（共同鞠躬?。?/p>
A我們的節(jié)日，七彩斑斕，綻放著祖國的美麗，童心飛揚。B我們的節(jié)日，花團錦簇，連接著民族的未來，希望無限。C今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友盛大的節(jié)日。D在這個喜慶的節(jié)日里，我們祝所有的小朋友們合:節(jié)日快樂!
A今天來到我們身邊的有關(guān)心我們的各位領(lǐng)導，各位老師B還有親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶
C小朋友們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家合:和我們一起歡度節(jié)日!
A有市領(lǐng)導的熱切關(guān)注，B校領(lǐng)導的高瞻遠矚，
C園長他__的英明決策、老師們的全力以赴，D才有了我們二實幼這方充滿希望的沃土!
A建園不到一年時間，我們先后被評為:B__X市規(guī)范化幼兒園C__X市規(guī)范化幼兒園D__X市幼教先進單位A接待省內(nèi)各大幼教參觀團
B北京、濟南等地幼教專家蒞臨我園交流、指導C昨天布滿鮮花，今天蓄勢而發(fā)，
D明天將會以更加美麗壯觀的詩篇輝映華夏!
A現(xiàn)在我宣布:______幼兒園童心飛揚，快樂成長六一文藝匯演開始啦!
師1：親愛的各位來賓
幼1：親愛的老師們
幼2：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆
幼3：親愛的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
幼4：親愛的小朋友們
合：大家好！
師1：我是__幼兒園何老師
幼1：我是__班__
幼2：我是__班__
幼3：我是__班__
幼4：我是__班__
幼1：六月，是童年的搖籃
幼2：六月，是童年的夢想
幼3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土
幼4：六月，更是照耀我們的太陽
師1：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來了六一國際兒童節(jié)。今天，我們將用歌聲唱響快樂的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。下面我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開始。
幼1：在百花齊放的季節(jié)里，你清新脫俗的有股詩意
幼2：你在天南星，高雅亮潔好美麗。下面請欣賞開場舞《海芋戀》
幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！
幼4：是啊，他們真棒??！小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲，下面請欣賞小班的表演《我的身體》
幼1：接下來請欣賞大二班帶來的充滿活力的舞蹈《加油GO》
幼2：幼兒園是一個快樂的集體，這里有友好的同學們，還有關(guān)心我們的老師們，在這里，我們快樂地成長，下面請欣賞中二班舞蹈《快樂擺》
幼3：少年智則國智，少年強則國強，自古英雄出少年，下面請欣賞大三班帶來的表演《少年英雄》
幼4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？
幼1：哇！是可以飛的氣球！
幼4：她們要用氣球來干什么呀？
幼1：我也不知道，讓我們一起來看看吧！請欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》
幼2：中國范兒就是這么氣派，中國范兒就是這么帥，下面請欣賞中一班表演的舞蹈《中國范兒》
BIG？？？
幼4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請欣賞大二班表演的《小交警》
幼1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，（同時做動作）
幼2：愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。瞧，一群可愛的小兔子正向我們走來，請欣賞舞蹈《兔子舞》
幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂，我們是多么的幸福！這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請欣賞中一班舞蹈《愛的華爾茲》
幼4：華爾茲美不美？掌聲在哪里？欣賞完優(yōu)美的華爾茲，讓我們踏著動感的旋律，一起動起來吧！下面請欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》
師1：華夏文化源遠流長，經(jīng)典詩文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，誦中華詩詞，與圣賢同行。接下來請欣賞大二班表演的《國學禮贊》
幼：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學習、一起玩耍、一起長大的小伙伴。三年的時間，我們從咿呀學語到即將步入小學一年級，我的童年感謝有你們的陪伴。下面請欣賞大三班表演的《一年級》
幼1：六一的歌聲這樣的動聽
幼2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美
幼3：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
合：我們的明天一定更加美好！
師1：__幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！祝家長和老師們工作順利，心情舒暢！
（一）
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
（二）
親愛的伙伴們，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來！
慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束！
周：3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞蒙二班舞蹈《荷塘月色》請蒙一班的《向前沖》做準備。
甘：4《向前沖》當我們呱呱墜地，我們就會遇到一個又一個坎兒，坎兒不可怕，只要我們能不畏艱難，努力向前沖，那我們的一切將是美好的。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者蒙一班小朋友。請蒙四班的《兩只老虎做準備》
周：5《兩只老虎》主持人牽著一名小老虎，“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?給大家表演一下。別看孩子們小，他們照樣虎虎生威，瞧!一群虎頭虎腦的虎娃娃來了。接下來請欣賞蒙四班小朋友帶來的《兩只老虎》。請蒙三班的《勇敢的小兵兵》做準備。
甘：6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵，請欣賞蒙三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請老師的舞蹈準準備。
周：7《蒙古姑娘》藍天、白云、綠草、白羊、廣闊無垠地草地，美麗可愛的蒙古姑娘策馬揚鞭，他們的森林起舞，訴說草原無盡的美麗風光。請欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請蒙一班的《江南stlye》做準備。
甘：8《江南stlye》接下來這首歌曲，上至老人下至小孩都會隨著他的節(jié)奏舞動自己的身體，沉浸在歡快的音樂中。他就是《江南stlye》請欣賞蒙一班的舞蹈《江南stlye》請蒙五班的《小豆豆》做準備。
周：9《小豆豆》一群天真無邪的小精靈勵志著自己的事情自己做，蒙五班的小豆豆們將用活潑可愛的舞蹈展現(xiàn)著他們的自信和獨立。下面請欣賞蒙五班舞蹈《小豆豆》請舞蹈班的小朋友做準備。
甘：10《舞蹈小組合》六一是孩子們的節(jié)日，他們用清脆的笑聲，搖擺著自己的身體，跳起歡快的舞蹈，來迎接自己的節(jié)日。就連機靈的藍精靈、可愛的泥娃娃，聰明的一休都不肯示弱。接下來請欣賞舞蹈班的《舞蹈小組合》
周：11《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿，品過荷花仙子的蓮衣切切，今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請欣賞蒙二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請蒙一班的《白雪公主》做準備。
甘：12《白雪公主》童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個小矮人。接下來請欣賞英語話劇《白雪公主》。請蒙四班的《貓鼠之夜》做準備。
周：13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來就是天敵，它們斗智斗勇，演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動畫。今晚又有一群可愛的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了，它們將帶給我們一個怎樣的難忘之夜呢?請欣賞蒙四班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》
甘：14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜，讓我們的心也跟著跌宕起伏。說到天敵，又讓我想到了一對，那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾，也斗不過機智團結(jié)的小雞一家。接下來讓我們一起欣賞蒙一班的情景劇《狐貍與小雞》。請蒙三班的《我給地球洗洗澡》做準備
周：15《我給地球洗洗澡》美麗的地球，我們的家。藍白交錯周圍裹著一層薄薄的水藍色“沙衣”，孕育著大地的萬物生靈。我們愛它，我們保護它，我們?yōu)樗聪丛?。請欣賞蒙三班舞蹈《我給地球洗洗澡》
甘：16《放心去飛》我是一只小鳥，我渴望長大;我渴望獨立;我渴望在藍藍的天空中展翅飛翔。感謝我的老師，感謝我的爸爸媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)長大，請讓我放心去飛。請欣賞蒙一班畢業(yè)朗誦詩歌《放心去飛》
晚會主持詞小編精心推薦
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童六一”六一國際兒童節(jié)文體活動。
合：現(xiàn)在開始。
1、男：首先請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊。
2、女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》。
3、男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等。
4、女：大拇指代表什么，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關(guān)系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭。
男：在20__—20__年度和20__—20__年度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學生。他們有的被評為中心?！叭谩睂W生，有的被評為中心?！皟?yōu)秀六一我校同學可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經(jīng)出來了，看看他們都是誰（主持人讀獲獎名單）。下面請于校長為一、二、三等獎同學頒獎，請張主任為優(yōu)秀獎同學頒獎。
12、男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。表演者：三年一班全體同學。
結(jié)束：
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學們學習進步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規(guī)則。
開場白
甲：尊敬的家長，各位來賓
乙:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
甲乙:大家上午好1
甲:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
甲乙:六一國際兒童節(jié)!
甲:六月，是童年的搖籃
乙:六月，是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六一的鮮花絢麗多彩
乙:六一的陽光燦爛奪目
甲:六月，是我們大家的節(jié)日
乙:我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
甲:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：下面，我宣布：啟智幼兒園慶“六一”兒童節(jié)文藝演出
甲乙:現(xiàn)在開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
節(jié)目開始——報幕
甲：我們祖國的花朵,我們是明天的太陽,我們用自己的的身體來展示我們的風采,下面請欣賞小班舞蹈《我們的身體》。
乙：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有著太多的文化瑰寶，習文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚天下！請看我們中班的舞蹈《中國功夫》。
甲：我們現(xiàn)在正是長身體的時候，每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們健康的成長，可以讓我們擁有一個健康的體魄，可以讓時間都滲透著牛奶純凈的顏色。下面有請大班的寶貝們表演舞蹈《牛奶歌》。
乙：小小的鬧鐘在叫我，可愛的寶寶快起床，洗洗臉兒刷刷牙呀，穿好衣服背書包，爸爸再見媽媽再見，快快樂樂上學校。請欣賞小班的寶貝們給我?guī)淼奈璧浮犊炜鞓窐飞蠈W?！?。
甲：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞中班表演的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
乙：剛才的舞蹈好不好看？！下面的節(jié)目同樣精彩，今天啊，大班的小朋友們將以體操形式給我們展現(xiàn)籃球之美，掌上有請他們表演的舞蹈《籃球操》。
甲：世界上每一秒鐘就有一個新的生命呱呱墜地。從此，這個世界上便多了一份牽掛、一份責任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。下面請欣賞中班舞蹈《感恩有你》。
乙：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，下面請欣賞有大班的同學帶來的《草裙舞》，我們掌聲鼓勵一下。
甲：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝，今天，讓我牽著你帶你走，換你當我的寶貝，下面請欣賞親子操表演《媽媽寶貝》。
乙：伴著《媽媽的寶貝》的表演，踏著歡樂的步伐，我們的小朋友是多么的幸福啊！都像這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請欣賞最后一個節(jié)目，由大班表演的舞蹈《愛的華爾茲》。
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我代表全體教職工向蒞臨本次演出的家長們表示衷心的感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
乙：共同描繪幼兒教學美麗的明天
甲：__幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演
甲乙：到此結(jié)束！謝謝！
一、男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
合：同學們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!
二、1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1__.__幼兒園慶祝六一文藝演出
3到此結(jié)束。
三、少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
四、(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
五、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：__學校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!