制度的制定和實施具有重要的意義和作用，對于人類社會的發(fā)展和進步具有重要的作用。寫好小組規(guī)章制度管理制度范本要注意什么？小編給大家分享小組規(guī)章制度管理制度范本，希望對大家有所幫助。
1、宣傳、貫徹、執(zhí)行有關安全生產的法律、法規(guī)規(guī)定,決定本項目安全生產管理目標和標準。
2、擬定__公司安全生產方針、政策,研究解決本項目安全生產中存在的重大問題。
3、對本項目從業(yè)單位的安全生產條件進行符合性審查,依法對本項目從業(yè)單位的安全生產實施監(jiān)督管理和年度安全生產的考核與信譽評價。
4、受理本項目安全生產方面的舉報和投訴,依據法律、法規(guī)和合同對違反安全生產規(guī)定造成重大安全事故行為實施處罰。
5、組織事故救援,制定本項目綜合應急預案和規(guī)范本項目應急預案體系。
6、按事故發(fā)生報告程序及時上報相關信息,協(xié)助上級安全生產監(jiān)督部門進行調查處理。
7、法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責。
公司合同鑒定領導小組全面負責合同的監(jiān)督和管理工作，其主要職責是：
1、按照《合同法》和國家有關法律、法規(guī)，制定并組織實施公司合同管理的規(guī)章制度；
2、幫助、指導公司內部承辦部門依據國家有關法律、法規(guī)及公司合同管理的規(guī)章制度建立本部門合同管理的規(guī)章制度，督促落實合同管理承辦人員；
3、辦理公司法定代表人對以公司名義對外簽訂合同人員的年度授權委托和單項授權委托；
4、辦理設計和管理公司合同專用章；
5、負責公司合同的指導、審查和糾紛的處理及參與重大和法律關系復雜的合同的談判、招標，并指導各承辦部門的合同管理工作；
6、管理、推行和使用合同的統(tǒng)一；
7、考核各部門的合同管理工作，查處違反合同管理辦法和利用合同進行違法違紀行為的案件，提出獎懲建議；
8、組織合同管理人員及承辦人員的學習和培訓；
9、對所有合同統(tǒng)一編號、登記臺帳、分類歸檔；
10、公司規(guī)定的其它職責。
為了保證學校各興趣小組活動有計劃、有實效地開展，加強活動的過程管理，特制定本活動管理制度。
一、學生可根據自己的愛好，選擇參加興趣小組。
二、學校設立了以下兩類興趣小組：
（1）文藝類：科幻美術興趣小組、電子琴興趣小組、豎笛興趣小組、舞蹈興趣小組、小主持人興趣小組、英語興趣小組、健美操興趣小組。
（2）實踐操作類：計算機操作興趣小組、科學興趣小組、小制作興趣小組、乒乓球興趣小組。
三、統(tǒng)一制訂“興趣小組活動安排表”，做到定時間、定地點開展活動。
四、每位興趣小組輔導員要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
五、值周領導要做好日常檢查管理，認真統(tǒng)計各組出勤情況，處理好各種問題。
六、學生應按時參加活動，遵守活動紀律，每個興趣小組設立組長一名，讓學生參與管理。
七、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔，確保學生的人身安全。
八、期末做好興趣小組的總結工作，評選好興趣小組的優(yōu)秀學員。學校組織多種形式的成果匯報活動，并對興趣小組進行合理評價。
九、各輔導員要做好興趣小組活動記錄、學生獲獎證書、發(fā)表作品等資料，期末上交特色創(chuàng)建小組存檔。
1、qc小組即質量管理小組，圍繞本企業(yè)的方針目標和現場存在的問題，以改進質量、降低消耗；提高經濟效益和人的素質為目的而組織起來運用質量管理的理論和方法開展活動的小組。本站qc小組負責本站的質量管理工作。
2、本站qc小組以"現場型"或"攻關型"為主，也可與其它班組聯合起來，組成課題小組。
3、本站qc小組以站長或技術員為核心，組成小組。組長由關心本班站質量改進工作，能帶領全組成員開展活動的同志擔任。
4、小組課題由小組人員共同討論，確定。課題確定后向基層質量管理領導小組注冊登記。課題選擇要立足于本崗位，以生產薄弱環(huán)節(jié)和局方針目標為依據，圍繞提高質量，改善管理、提高人員素質和文明生產等方方面面進行選擇。也可根據上級安排的課題進行活動完成。
5、小組應定期開展活動，活動要做好記錄，要制定詳細的計劃，集思廣益、分工負責，按pdca程序進行，目標明確，對策要具體，措施要落實，并及時開展檢查。
6、本站qc小組要積極參加局召開的成果發(fā)布會，力爭拿出好的優(yōu)秀成果，促進班站工作。
7、對在qc小組活動過程中，積極、表現良好的同志要給予表彰獎勵。獲得局級qc優(yōu)秀成果獎勵時，對小組或小組外有功的人員采取重點獎勵，不搞平均主義，大力吸收關心本站質量管理的人員加入到qc小組中來，使本站全面質量管理工作做得更好。
1、新型農村合作醫(yī)療領導小組（以下簡稱領導小組）在市委、市政府領導和上級業(yè)務部門指導下，負責本市農村合作醫(yī)療的組織領導、資金籌集和實施管理工作。
2、領導小組下設辦公室。辦公室是領導小組的辦事機構，負責日常有關工作。
3、領導小組要定期召開會議，聽取辦公室匯報農村合作醫(yī)療工作情況，組織協(xié)調各方面的工作，研究解決存在問題，部署下一階段工作。
4、領導小組成員要深入到村民和當地醫(yī)療服務機構中，了解農村合作醫(yī)療保障制度的執(zhí)行情況及群眾的意見和建議，及時向領導小組匯報。
5、搞好新型農村合作醫(yī)療的宣傳教育工作，不斷提高干群對農村合作醫(yī)療的認識，推動農村合作醫(yī)療保障制度的鞏固和發(fā)展。
6、領導小組每季度對農村合作醫(yī)療經費的開支情況進行一次審查，并要求各有關部門將審查結果張榜公布，接受監(jiān)督，取信于民。
7、每年召開一次農村合作醫(yī)療代表會，對全年農村合作醫(yī)療制度執(zhí)行情況進行一次全面考評和總結。對工作開展好的單位和個人進行表彰；對工作不力的單位和個人，給予通報批評。
一、了解掌握先進性教育活動進展情況、主要經驗和存在的問題，及時對有關情況進行分析；
二、受領導小組委托做好與縣局黨委先進性教育領導小組辦公室和縣局督導組的聯系、協(xié)調和服務的有關工作，并抓好督導情況的綜合；
三、做好先進性教育活動的宣傳工作，及時向縣局黨委先進性教育領導小組辦公室匯報活動進展情況。
四、要妥善處理好辦公室的活動日常事務，各項會議的籌備、服務、記錄等；各類文件的領取、登記及存檔管理；來信來訪的登記、處理；
五、對在調查研究和督導中發(fā)現的問題進行認真研究，為領導小組作出決策提出建議；
六、籌備先進性教育活動工作會議和領導小組會議，做好先進性教育活動總結的準備工作，起草有關文字材料；
七、為領導同志考察工作、開展調研活動做好服務工作；
八、完成領導小組交辦的其它工作。
1、建立健全安全生產責任制,檢查、考核項目經理部各領導、各部門、各分部安全生產責任制落實情況。
2、確定安全生產管理方針和目標。
3、審定項目安全生產管理辦法。
4、定期組織安全生產檢查,組織安全生產專題會議,協(xié)調布置安全生產工作。
5、按有關規(guī)定,組織編報工程建設安全生產應急預案。
6、依照國家有關安全生產法律法規(guī)的規(guī)定,及時上報安全生產事故情況,積極配合安全生產事故的調查。
一、學習小組的建立制度
1、異質原則
依據學生學業(yè)基礎、學習能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異，將班級的學生組成若干個異質學習小組，使各組之間達到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結整合的集體，小組成員的學習、成長與評價都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達到個人目標，即小組成員不僅要努力爭取個人目標的實現，更要幫助小組同伴實現目標。
3、建立學習小組的目標
學習小組要更加能夠促進學生積極的有效學習和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和集體觀念，從而實現更大的成功、形成更積極的關系和產生更好的心理調節(jié)。小組成員的個人目標和小組目標之間是積極的相互依賴關系，小組成員既要積極承擔個人責任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團隊精神，有效地完成小組學習任務。
4、小組的編制
以性別、性格、學科優(yōu)勢互補（與科任教師進行協(xié)調）等為依據，從每部分中抽取一人組成一個組，每組4—6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。
二、學習小組的規(guī)范
（一）組長職責
組長是小組的靈魂，既是小組活動的領導者又是小組活動的組織者，在合作學習中具有舉足輕重的地位。組長應在班主任和班委會的指導下開展工作履行職責。職責主要包括組織小組的學習和進行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內的各項制度，組內的各項任務要最先高質量完成，時時處處帶頭維護小組、班級、學校的榮譽，起榜樣作用，做好示范。
2、組織組員開展課內外的合作學習，每天至少組織檢查督促組員學習完成情況，落實課外或課內預習，學習交流討論，各科課外作業(yè)并負責記錄。
3、分配小組學習任務，如探究活動、展示活動等，組長應對組員進行分工，以便更好的完成任務，應注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質疑等各項任務，是每個組員得到鍛煉。
4、組織小組合作學習活動的&39;快速、有序開展。
5、小組長遵照小組合作制度對組員進行客觀評價并將結果按時反饋給班主任和組員。
（二）合作學習要求
各小組長應本著對每個組員負責的態(tài)度，公平、公正地對本組組員進行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現象發(fā)生。
1、組員應服從組長安排，學習是做到分工有協(xié)作。
2、遵守課堂紀律。
3、組員積極參與課堂小組討論，認真解答學習問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學活動，充分體現學習自主性。
4、組員要按時完成各學科的學案和作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣。
5、每個組員都要有公平的鍛煉機會，輪流完成各項任務，要鼓勵幫助后進同學進行更多的鍛煉。在討論中，成績最好的主持討論，成績中等的做記錄，成績下等的發(fā)言，再由成績好的補充；如果題目內容多，組長要分配所有組員均有發(fā)言機會；平常還可根據學生的特長劃分成理科組和文科討論組。
6、交流一定是在組員各自自主學習的基礎上進行，通過交流取長補短，共同受益。
（三）小組評價
1、加分獎勵機制：
考核主要從預習完成情況、課堂表現情況、作業(yè)完成情況三個方面進行，預習完成情況以組員實際完成的預習任務情況為依據，將組員劃分三個等級（ABC）依次計3、2、1分；課堂表現情況根據學生參與課堂的實際情況按三個等級（ABC）依次計3、2、1分；作業(yè)完成質量情況按三個等級（ABC）依次計3、2、1分。
2、扣分懲罰機制：
①紀律：課堂上不得有隨意講話，睡覺，看小說，遲到、早退、曠課等違紀情況，積極參加班級和組上組織的各項活動，不推諉，不缺席。
組員如有違反上述要求的，每次扣1分。
②自主學習：要獨立完成預習、自主學習和反饋檢測任務，組員要按時完成各學科的學案和作業(yè)并及時交納，不抄襲，不打折扣；按照考試要求完成各科目的平時檢測。
凡未完成預習等任務的一次扣1分；缺交作業(yè)一次扣1分，作業(yè)、測試抄襲每次扣1分。
③合作交流：組員積極參與課堂小組討論，認真解答學習問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學活動；
在課堂合作學習中，一天內不參與課堂討論合作學習，游離于小組學習之外者，扣1分；一天內不進行互幫互學的，扣1分。
小組長按周真實的統(tǒng)計本組平均分，并以周為單位算出月、半期、期平均分。（小組長的得分必須得到本組組員認可。）
3、評價結果
各班級每周匯總一次，并評出優(yōu)秀小組長一名。下周歸0，重新計算。學校每一個教學月匯總一次。下個教學月歸0，重新計算。每個教學月學校將評出優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀班級體，并給予適當獎勵。學期末學校將評出年度優(yōu)秀小組長、年度小組合作優(yōu)秀班級體。并給予適當獎勵。
1．小組成員共六個，成員的分配主要采用互補式，將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習慣、男女比例均衡搭配。
2.一個優(yōu)秀的小組就要讓每一個組員都發(fā)揮他的用處。所以，我們組有一正一副兩個組長，負責管理組員的紀律和行為習慣，并給予適當的提醒和批評；同時還要有較強的組織能力，分配班級上下發(fā)的任務，組員必須配合組長，不得推脫，不得產生依賴思想，把所有的責任都交于組長。另外四個組員分別負責收發(fā)語數外物四門功課的練習本及相關材料，這樣安排是為了培養(yǎng)組員的責任心和辦事能力，同時也是想讓他們從中理解組長的辛苦。
3.同時，小組內實行一對一捆綁制度，學習能力較強的三位同學必須耐心負責地對待幫助對象，給予他們態(tài)度上的調整和學習上的幫助。
4.小組內實行每天一小結，每周一總結，客觀公正地評選出組內“三最”，發(fā)言最積極、學習最勤奮、進步最明顯。對于這些評比作好記錄，以后小組里推選名額優(yōu)先考慮這些同學。
5.每一個組員都應該積極參與課堂。規(guī)定每人每天至少要回答一次問題，或在課堂上積極參與展示、質疑、補充。如有不達標者，則一周罰寫一篇200字的閱讀感悟。
6.當小組里組員在課堂上講話，或有違規(guī)行為時，周邊的人應及時提醒，如果提醒無效，則可以交于組長處理。
希望每一個組員都遵守以上規(guī)則，融入到小組中去，為小組盡自己的一份力。最后，我想送給我的組員一句奧斯特洛夫斯基的話：“不管一個人多么有才能，但集體往往比他更優(yōu)秀。”
團隊理念：
團結一致認真高效自信活力開拓創(chuàng)新
一、日常制度：
1、團隊所有成員必需遵守憲法、法律、校規(guī)校紀和本制度開展一切工作。
2、團隊工作實行分工負責制，隊長負責協(xié)調總體工作，團隊成員負責各自分工工作，各項工作應按時完成。因特殊情況預計不能完成工作的，應至少提前兩個工作日告知其他成員。
3、每周定時召開會議，總結前一個階段的活動情況，宣布下一個階段的活動計劃。并由團隊成員輪流做會議記錄。
4、開會時，要求團隊成員準時參加會議，如有特殊情況需提前請假。
5、實行會議討論制度，團隊成員各抒己見，通過咨詢指導老師意見，合理安排團隊活動和事務。
6、團隊內部成員應同心協(xié)力完成項目工作，相互間保持工作溝通和交流。
7、自覺維護團隊形象，不傳播和散布不利于團隊的言論。
8、自愿、自覺、主動的接受團隊的工作任務；主動了解團隊的活動進展和其它狀況，向團隊提出建議。
9、增強安全意識，特別是外出進行實地考察時，要注意交通安全和活動安全。
10、團隊成員需要記錄下自己在活動中的總結體會，組長定期檢查個人筆記。
11、在活動中要注意言行舉止，要時刻牢記你代表的不是一個人，是一個團隊的形象，是華南農業(yè)大學的大學生形象。
12、對于組長安排有任何異議或者建議，請在每周例會上提出，會外不接受任何更改信息。
二、財務制度：
1、嚴格遵守“林學院第二屆大學生科技創(chuàng)新活動報銷發(fā)票注意事項”的&39;相關規(guī)定。
2、財務明晰。定期公布活動支出的財務情況，以及管理財務資料。
3、各項花費須出具發(fā)票備查。如有特殊情況無法預先支取應留下發(fā)票，事后報銷。小項目的支出如無法開具發(fā)票，應用收據替代，并在收據后面注明所用事項。
4、以節(jié)儉、高效為原則?？刂祁A算、壓縮成本。如在廣州市內的交通盡量乘坐公交車以節(jié)省費用。
5、所有花費將根據預算表進行，最后編制決算表。未考慮到的花費需要有合理的使用支出理由。
三、檔案保管制度
1、本項目實施過程中所有的文字、照片、視頻等材料，都必須統(tǒng)一由2名成員共同備份存檔。
2、本次活動過程中的所有資料以月份為單位進行保管。
（一）在企業(yè)或單位黨支部領導下，根據依法治國基本方略，對本企業(yè)或單位普法依法治理工作進行組織、指導、協(xié)調。
（二）制訂企業(yè)或單位普法依法治理長期工作規(guī)劃和年度工作計劃，報街道黨工委批準后，進行安排部署和督促、檢查。
（三）開展企業(yè)或單位普及法律知識的宣傳教育，提高員工尤其是領導干部和公職人員的法律素質和依法辦事能力。
（四）對企業(yè)或單位普法依法治理工作中的重大事項調查研究，查找存在的.問題，總結推廣先進經驗，為企業(yè)或單位普法依法治理提供決策建設。
（五）搜集、整理、上報、交流普法依法治理工作信息，推動普法依法治理工作深入開展。
小組工作職責
1、學習和宣傳憲法、法律、法規(guī)以及本級或上級人大及其常委會的決議、決定；了解有關法律、法規(guī)以及本級或上級人大及其常委會決議、決定的實施情況；
2、就地進行視察和調查研究活動，協(xié)助本級人民政府推進工作；聯系原選舉單位，分工聯系選民，反映人民群眾的意見和要求；
3、交流代表工作經驗，提出加強和改進人大工作的建議。
4、代表小組實行組長負責制，堅持月工作日制度。
5、積極參加本級人大主席團組織開展的視察、調研、執(zhí)法檢查和評議等活動。開展活動的前3天要將活動的有關事項通知本組全體代表，每位代表必須按時參加，無特殊情況不得請假。
6、認真做好群眾來信來訪工作，對他們提出的正確意見和合理要求，要及時向政府和有關部門反映，并積極協(xié)助督促落實。
第4代表小組學習制度
1、制定年度學習計劃，明確各階段學習任務和重點，堅持每兩月集中學習1次。
2、配合上級人大學習培訓工作，每年開展1——2次專題培訓活動。
3、代表小組在每次開展活動前，都要組織代表有針對性地學習相關法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務知識。
4、靈活學習形式，把個人自學與集中輔導學習相結合，理論學習與視察、調研、執(zhí)法檢查等工作實踐相結合。
5、代表要按時參加集體學習，認真做好學習筆記，代表小組要有專門的學習記錄，每季度開展1次學習筆記檢查交流活動。
6、注重學習實效，在解決問題上下功夫。
7、代表小組每年向本級人大主席團提交1——2份有價值的調研材料。
人大代表小組活動制度
1、按照便于組織和開展活動的原則建立代表小組，代表小組活動由組長或副組長負責召集。
2、代表小組活動的主要內容是：學習宣傳黨的方針、政策和國家的法律，檢查了解有關法律、法規(guī)在本區(qū)域內的實施情況，圍繞人代會的議程和人大主席團例會的議題開展活動等。
3、代表小組活動應當因地制宜，講究實效，可以采用學習會、座談會、走訪選民、調查視察等形式開展活動。
4、代表小組活動1般每兩個月開展1次，具體的活動時間根據年度活動計劃和實際情況安排。
5、代表小組活動前，代表小組組長應當將活動的時間、地點、內容和方式等通知本組代表，以便代表安排好工作，按時參加活動。如果代表因故不能參加的，應當向代表小組組長請假并經批準。
6、代表小組活動時，可以根據實際需要，邀請部分上級人大代表和有關方面的負責人1起參加。
人大代表履職記錄制度
1、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式，是代表聯系選民的重要載體，也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶，每位代表都要正確對待，認真填寫。
2、代表要深入走訪選民，認真聽取、記錄選民的意見和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫，無特殊情況不得由他人代替，做到內容真實準確。
4、代表對收集的民情民意要及時梳理分析，對選民反映的重要問題，要向本級人大提出建議或向有關方面反映，并協(xié)助督促落實。
5、加強督促檢查，代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評、年終考評、定期交流展覽。
代表聯系選民制度
1、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯系，及時了解人民群眾的意見和要求。
2、聯系選民的方法
1、走訪選民，利用1切時機，廣泛接觸選民，了解群眾思想和意見。
2、利用視察活動聯系選民，深入基層實地視察，調查研究，有針對性聽取意見。
3、召開選民座談會，圍繞群眾關心的問題，收集群眾對各方面工作的建議和意見。
4、定期匯報工作，代表應向選民匯報自己的代表工作和向選民述職的形式，聽取意見，接受監(jiān)督。
3、代表小組組長應把本小組代表聯系選民活動的情況，形成書面材料并備案，并做好聯系選民活動的檔案記錄。
小組代表請假制度
代表身體原因或其他原因不能參加小組活動的，應提前寫出書面請假報告，向組長請假，未經批準，不得缺席。
代表建立聯系點制度
1、每個代表應根據實際情況在基層1線建立相對固定的聯系點。
2、聯系點可以是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村及基層站所、經濟實體或個體戶、困難戶等。
3、代表應熟悉聯系點的基本情況，掌握動態(tài)，積極為之出謀劃策，扶貧幫因，解決實際問題。
4、代表應經常和聯系點保持聯系，積極收集聯系點群眾所提出的意見和建議，并及時代表小組長反饋。
代表小組活動記錄和檔案管理制度
1、代表小組要建立健全《人大代表履職檔案》、《小組活動情況記錄簿》、《代表提出建議情況記錄簿》等，對代表小組的各項活動情況進行記錄。
2、代表小組的活動情況記錄由小組長指定專人填寫。
3、小組活動記錄、影像等資料要做到及時歸檔，并妥善保管。
課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、美術興趣小組活動目的
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、興趣小組活動要求
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每天下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、興趣小組活動內容
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫、重彩畫、線描為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據學校的統(tǒng)一安排，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
為了保證“電子制作小組”活動有計劃、有實效地開展，加強活動的過程管理，特制定本活動管理制度。
1、學生根據自愿原則，選擇參加電子制作小組。
2、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔，教學期間必須保持嚴肅、嚴謹，保持室內工作有序進行。
3、自覺遵守安全用電制度并確保學生的人身安全。
4、在儀器設備使用過程中，要嚴格遵守操作規(guī)程，不得隨意移動實驗設備，損壞儀器者，照價賠償。
5、學生需按指導教師要求進行試驗，對不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導的學生，教師有權要求停止并取消參加該愛好小組其他試驗的資格。
6、實習操作結束后，學生應協(xié)助指導教師按規(guī)定清理場地，檢查儀器設備的狀態(tài)。經指導教師同意后，方可離開教室，如發(fā)現問題，要及時上報。
6、嚴格遵守請假制度，不得遲到、早退及曠課。
（一）工作原則。
領導小組實行集體領導和分工負責制。重大問題由集體討論決定并報街道批準。領導小組在組長領導下開展工作。副組長協(xié)助組長工作、小組成員按照職責開展工作，并負責所屬系統(tǒng)的普法教育依法治理工作。領導小組的日常工作，由領導小組組長負責。領導小組支持街道普法辦開展各項工作，并提供一定的方便。小組成員要與街道普法辦保持經常聯系，為小組成員服務。
（二）會議制度。
每年初召開領導小組全體會議。如有需要可臨時召開領導小組全體會議。會議由組長召集并主持，也可由組長委托副組長召集并主持。會議主題由普法小組成員提出，報組長確定，也可由組長委托副組長確定。會議日期和議題，一般應提前一周通知各小組成員。小組成員不能出席會議時，須在會前向組長或副組長請假，并提出對會議議題的意見或建議。會議決定事項，由組長和副組長負責組織實施，并向小組成員通報有關情況。
（三）文件審批制度。
以領導小組名義印發(fā)的文件，由普法依法治理小組成員負責起草，經全體普法依法治理小組成員審核后，報請領導小組組長審定并簽發(fā)，發(fā)送企業(yè)或單位內各相關部門。
（四）工作報告制度。
每年年初，領導小組要向街道黨
工委匯報上年度普法依法治理工作情況和下一步工作計劃。
（五）調查研究制度。
領導小組每年制定調研計劃，確定調研課題，抓住普法依法治理工作中的&39;重點難點問題，開展調查研究，由普法依法治理小組負責組織落實。調研工作要堅持理論與實踐相結合，重要尋求基本規(guī)律，探索新的途徑，指導實際工作，切實解決制約普法依法治理進程的深層問題。
（六）督促檢查制度。
領導小組負責對小組成員和各部門單位普法依法治理工作領導小組開展工作情況進行督促檢查。各成員單位對本單位、本系統(tǒng)開展依法治理工作情況進行督促檢查，有關情況及時通報街道普法辦。督促檢查工作要形成制度，健全機制，確保普法依法治理各項工作真正落到實處。
（七）教育培訓制度。
領導小組每年負責對各部門、各單位的法制宣傳骨干進行培訓，由街道普法辦負責組織。各成員單位也可結合年度工作和本部門實際，對本單位、本系統(tǒng)的干部職工進行法制培訓，并將培訓情況及時報送街道普法辦。