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家長會(huì)主持人主持稿串詞

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寫主持詞時(shí)需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,盡可能避免使用生僻字和難懂的詞語。怎樣才能寫好家長會(huì)主持人主持稿串詞?這里給大家提供家長會(huì)主持人主持稿串詞,方便大家學(xué)習(xí)。

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇1

甲:各位爺爺奶奶

乙:叔叔阿姨:

合:大家好!

甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過。

乙:我們經(jīng)過了期中考試,也迎來了一學(xué)期一度的家長會(huì)。

甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們一學(xué)期一度的家長會(huì)。

乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

甲:我們班的__是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請(qǐng)班長__來夸夸我們班的__。

乙:聽著這些事例,我不能不承認(rèn)__的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績進(jìn)步很大同學(xué)——__。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn),語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請(qǐng)__說說她寫作文的方法。

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇2

尊敬的各位家長:

下午好!

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們今天的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表灶四中學(xué)初一、初二全體師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下:學(xué)校支部書記、校長常勝,初二年級(jí)主任袁根華,初一年級(jí)主任苗效敏。

在過去的半學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)月里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長會(huì),在座的各位一定是滿懷期待著的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解你們的需求,也使你們更了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。

今天的家長會(huì)主要有三個(gè)方面的內(nèi)容:第一項(xiàng)是袁主任對(duì)期中考試等情況作一簡要的匯報(bào);第二項(xiàng)是常校長作重要講話;第三項(xiàng)是各位家長分流到自己孩子所在班級(jí),具體了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

下面我們按照程序進(jìn)行,第一項(xiàng):請(qǐng)?jiān)魅未沓跻?、初二年?jí)就期中考試情況作匯報(bào)。

接下來請(qǐng)常校長為大家講話。

剛才我們大家認(rèn)真的傾聽了常校長的講話,可謂是深入淺出,理論與實(shí)踐相結(jié)合。相信各位家長聽后更能認(rèn)識(shí)到自身職責(zé)的重要性,也相信在今后的家庭教育中能確實(shí)起到指導(dǎo)作用。

我們集中開會(huì)就到此結(jié)束了,最后請(qǐng)各位家長到自己孩子所在的班級(jí),具體了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與班主任、科任老師交流、溝通,如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!謝謝大家!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇3

尊敬的各位家長 : 大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來,感... 新莊小學(xué)家長會(huì)主持詞 新莊小學(xué)家長會(huì)主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長會(huì)??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

的確,在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)

給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報(bào)、表演節(jié)目)

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光

這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是

續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

我們老師說:考試不是衡量我們能力的途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語老師講話)

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇4

各位家長:

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級(jí)分化。可以說初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?,如:課前自主預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固。同時(shí),家長也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)的分析子女的成績,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。

要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,再次感謝家長們的到來。初二班主任家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會(huì),感謝家長對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來表示感謝。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇5

家長會(huì)

主持人甲:劉吉寧乙:李菀瑩

(家長會(huì)主持詞開場白)

甲:尊敬的爺爺奶奶

乙:尊敬的叔叔阿姨

合:大家好

甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。

合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)

乙:這次我們家長會(huì)是這樣安排的:

甲:第一項(xiàng)古詩吟誦

乙:第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀

甲:第三項(xiàng)師生朗讀

乙:家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)

甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

乙:第四項(xiàng)班主任講話

甲:下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研

乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。

甲:打造書香校園,做書香少年,是咱們學(xué)校一直堅(jiān)持的工作,剛才的誦讀展示,也是我們學(xué)校生活的一個(gè)側(cè)面,

乙:爺爺奶奶

甲:叔叔阿姨,請(qǐng)伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!

乙:下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段

甲:這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界,每當(dāng)響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。

老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。

乙:有這樣辛苦操勞的家長,我們一定會(huì)懂得感恩,懂得報(bào)恩的,請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎

甲:有辛苦付出的家長,有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,請(qǐng)大家再次熱烈為他們鼓掌。

乙:下面請(qǐng)程老師發(fā)言

(家長會(huì)班主任發(fā)言稿)

謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。

首先對(duì)家長的到來表示再次的感謝。我們已經(jīng)不再陌生,是孩子的緣故使我們有幸聚在一起,這是一種緣分。如果我有什么做得不周到之處,敬請(qǐng)各位家長和孩子批評(píng)指正!

今天我的發(fā)言分三個(gè)內(nèi)容:一、夸家長,二、夸學(xué)生,三、一點(diǎn)希望

一、夸家長

從我接住這個(gè)班,咱們的家長都在盡最大力量幫老師、幫孩子,使班級(jí)工作越來越好做。我列舉幾個(gè)典型

王梓霖家離學(xué)校比較近,王梓霖拿著班里的鑰匙,很多時(shí)候咱們班里會(huì)忘關(guān)燈、忘鎖門,怎么辦?這時(shí)候說個(gè)造句啊,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,只要我打電話麻煩梓霖媽媽關(guān)燈、鎖門,王梓霖家長總會(huì)說“程老師沒問題。”其實(shí)我心里有感激,也有內(nèi)疚,因?yàn)槲业墓ぷ魇д`才讓家長又跑一趟,所以今天我要說謝謝,謝謝家長

今年正月17,其實(shí)前好幾天宇晰媽媽就一直打電話,要來打掃衛(wèi)生,我說18下午孩子們來了一打掃行了,誰知道宇晰媽媽說已經(jīng)看過玻璃怎么擦了。我給梓霖媽媽打電話,梓霖媽媽說“我也去打掃,順便帶回來鑰匙。”就這樣那天下午宇晰媽媽、梓霖、梓霖媽媽他們不嫌臟、不怕累,把衛(wèi)生搞好了,第二天孩子們和我的工作明顯減少。你們說,能不感謝他們嗎?

還有薛叔昱家長,他的家長每天來接接孩子的時(shí)候,都要看看班里是否有壞桌子和壞凳子,如果有了,當(dāng)場修不成,他會(huì)帶回家修,有一次他自己找車把六張桌子修好,趁雙休日送回了學(xué)校,他說不要耽誤孩子們學(xué)習(xí)。我們班還有勞動(dòng)工具壞了,學(xué)生帶回家讓家長修,雖然我們班里有獎(jiǎng)勵(lì),但就這種行為、這種精神值得我說聲謝謝。

剛才大家看到的太極拳比賽圖片,效果很好吧?那得好好好感謝李菀瑩和張?jiān)姁偟募议L,其實(shí)吧,不用太極服也行,但是能讓孩子們受到一次歡欣鼓舞的第一名對(duì)他們的身心成長多么重要啊,所以當(dāng)時(shí)我想,得給這個(gè)班的孩子創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的自信,讓他們有信心。所以在家長的大力支持下,我們這次太極拳比賽取得了不錯(cuò)的成績。我怎能不深深感謝支持工作的家長呢?

還有很多這樣的家長,如蔣耀輝的家長、石汐研的家長、劉錦琦的`家長、康昱凡的家長、盛昱豪的家長等等,數(shù)不過來,由于時(shí)間關(guān)系我就不一一細(xì)說了,總之一句話謝謝坐在這里每一位家長,謝謝你們的支持

二、夸孩子

我應(yīng)該很自豪地說,我們班的學(xué)生都還不錯(cuò),盡管他們還有這這樣那樣的不足,但隨著年齡的增長,他們的品德、習(xí)慣都有了很大提升,他們有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能認(rèn)真完成值日工作,我總能看到搶著值日、搶著幫老師干活、搶著借給同學(xué)東西的學(xué)生,等等吧,人人都想為班級(jí)爭光,我們班里的良好風(fēng)氣正日漸形成。這次的三好生有:李菀瑩、范佑祺、趙梅莉、曹文釗、王小雅、趙子豪、范譯文、王佳、蔣天陽、李思雨、顧雨笠、劉吉寧、黃文。優(yōu)秀隊(duì)員有宋浩凡、石汐研、劉子恒、張?jiān)姁?、劉錦琦、龔月、薛凱輝、康昱凡、周怡鑫、薛健偉、秦宇涵、崔子皓、張斯恬、盛昱豪、黃文優(yōu)秀的孩子我就不一一表揚(yáng)了,你們都聽到了他們的名字,也看到了他們的身影,還有繪畫比賽、寫字比賽、運(yùn)算比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)很多很多,同學(xué)們真方面不行那方面行。另外我在班里說的最多的一句話是差生和優(yōu)等生只差5分鐘,就是說剛上課時(shí)孩子們都能認(rèn)真聽,但5分鐘之后,差生就開始動(dòng)了,也就是說堅(jiān)持到底的、自控力強(qiáng)的將是以后的優(yōu)勝者,關(guān)于孩子我就說這么多。

三、一點(diǎn)希望

本學(xué)期比較短,共有17周,語文課本上有32課、8個(gè)園地,所以課程緊、任務(wù)重,就需要咱們家長更辛苦一些,我也盡量空出讓孩子們閱讀或者親子共讀的時(shí)間。

在教育孩子方面,我們還需要一致培養(yǎng)孩子的一下品質(zhì):

一、讓孩子養(yǎng)成管理時(shí)間的習(xí)慣

二、讓孩子做自己喜歡的事情

三、讓孩子除了自立還是自立

(家長會(huì)主持詞結(jié)束語)最后,家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同關(guān)注孩子的成長吧!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇6

(舒閑、建宇)尊敬的各位叔叔、阿姨:

您們好!我是五班的班長徐舒閑,我是副班長伍建宇,很感謝老師給我們機(jī)會(huì),能榮幸的成為此次家長會(huì)的主持人。現(xiàn)在,由我們來主持本次的家長會(huì)。

首先,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)!希望你們能借此了解我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)

(舒閑)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾訴了父母的無限深情。

(建宇)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,

就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

(舒閑)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

(建宇)人們還說:童年是讓人們最操心的一段時(shí)光。

(舒閑、建宇)的.確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時(shí),正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

(建宇)下面由請(qǐng)劉秀輝老師為家長們介紹英語科的情況,掌聲歡迎。

(舒閑)感謝劉老師為我們的英語教學(xué)付出的努力。

下面由請(qǐng)劉梅寧老師為家長們介紹英語科的情況,掌聲歡迎。

(建宇)江曉櫻介紹這半學(xué)期班級(jí)總體情況并為這些同學(xué)頒獎(jiǎng);

(請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),并將獎(jiǎng)品交給我們敬愛的家長)

(舒閑)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约旱暮⒆拥某砷L所付出的努力。

(建宇)叔叔阿姨,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的小朋友讀書這么厲害,而自己的小孩的成績卻上不去?下面我們請(qǐng)我們班四次考試學(xué)習(xí)成績都排在第一名的丘佳妮同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)她的影響,掌聲歡迎。

由丘佳妮同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);

(舒閑)尖子就是不同,好方法一套又一套,再次感謝丘佳妮同學(xué)和我們分享她的成功秘笈。

(舒閑)下面由班主任羅老師作總結(jié)發(fā)言,掌聲歡迎。

(舒閑、建宇)感謝羅老師對(duì)我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼郏钟腥鐕?yán)父般的嚴(yán)厲,正是她獎(jiǎng)懲分明,嚴(yán)格要求我們,初一(五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。

(建宇)我們的班集體才成立兩個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)中學(xué)的生活,新的生活才開始,希望在家長我老師的配合下,我們52位同學(xué)能夠健康快樂成長。下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子成長、學(xué)校教育、家庭教育問題向老師提問。

(舒閑、建宇)結(jié)束語:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇7

尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!請(qǐng)各位家長、老師把您的手機(jī)調(diào)到關(guān)閉或靜音狀態(tài)。______年高二學(xué)生家長會(huì)現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向今天前來參加家長會(huì)的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們?cè)诎倜χ猩W臨學(xué)校指導(dǎo)工作,感謝你們和全體老師一起,為學(xué)生的成長給力,為學(xué)生的成人加油,為學(xué)生的成功助威!謝謝你們!

由于場地受限,今天的家長會(huì)分為主會(huì)場和分會(huì)場同時(shí)進(jìn)行,主會(huì)場在大會(huì)議室,由部分家長代表參加;分會(huì)場在各班教室,由各班班主任組織本班師生及全體家長參加。敬請(qǐng)大家理解。

下面介紹一下在主會(huì)場參加第一階段會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:__一中校長、黨委副書記__;__一中副校長、老校區(qū)執(zhí)行校長__;__一中黨委副書記__;__一中副校長__。學(xué)校再次歡迎各位家長的到來!

尊敬的家長們,今天我們有緣坐在一起,我相信都是為了一個(gè)目標(biāo),那就是一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,希望高中三年,學(xué)生能夠?qū)W得更好,飛得更高,走得更快!而教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三方共同的責(zé)任,高二又是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,唯有家校溝通,才能合作共贏;唯有交流學(xué)習(xí),才能成功圓夢(mèng)。因此,今天,學(xué)校、年級(jí)誠邀各位家長來到這里,就是想請(qǐng)大家利用家長會(huì)這一難得的交流機(jī)會(huì)和溝通平臺(tái),在校園多走走,到班級(jí)多看看,和老師、學(xué)生多說說,和家長來賓多談?wù)?,共謀發(fā)展之良策,打造教育之合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。相信您一定不虛此行,大有收獲!

會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段由__X校長代表學(xué)校致歡迎辭;第二階段由各班班主任組織召開班級(jí)家長會(huì),家長與班主任、任課教師、學(xué)生交流溝通,暢所欲言。

下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)__X校長致歡迎辭。

剛才_(tái)_X介紹了學(xué)校整體情況,匯報(bào)了我校__年出色的高考成績,同時(shí)他從一個(gè)教育工作者的角度,和我們分享了他的教育心得,提出了科學(xué)而中肯的指導(dǎo)、建議。在此,學(xué)校再次感謝各位家長一直以來對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合。同時(shí),我們堅(jiān)信,有全體家長的大力支持,有全體師生的奮力蠻拼,只要我們擰成一股繩,勁往一處使,學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)、沖刺名校的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。就讓我們永葆初心,繼續(xù)前行,努力奮斗向前沖!

第一階段的會(huì)議到此結(jié)束。

下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由各班班主任組織本班學(xué)生及家長在本班教室,召開班級(jí)座談會(huì)。敬請(qǐng)各位家長暢所欲言,共謀教育良策,多提寶貴意見。請(qǐng)主分場的各位家長有序返回教室,參加第二階段的班級(jí)座談會(huì)。謝謝大家!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇8

女:尊敬的各位家長、教師,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:今日的六中春光融融,

男:今日的高三(_)班高朋滿座。

合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

女:歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活,

男:歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!

女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠進(jìn)取參與到班級(jí)管理中來。

男:今日的會(huì)議議程有四項(xiàng):此刻進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任_教師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。

男:正因?yàn)榻處焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表__發(fā)言。

女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是__同學(xué)的父親__先生。

合:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

男:接下來請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。教師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩教師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請(qǐng)欣賞我們班的同學(xué)表演的手語《感恩的心》。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限!

接下來請(qǐng)家長們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。

女:這就是高三_班的動(dòng)力心跳!這就是高三_班的青春燃燒!這就是高三_班的決戰(zhàn)高考!請(qǐng)家長們放心,為了高考,為了夢(mèng)想,我們永不放棄!

男:尊敬的各位家長,為了您的學(xué)生的健康成長,請(qǐng)你們加強(qiáng)與教師之間的聯(lián)系,進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來。

女:高三_班家長會(huì)圓滿結(jié)束!

男:再次感激你們的到來!

合:祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇9

回首過去,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的憂傷,成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),失敗給了我們教訓(xùn)和啟迪,使我們面對(duì)人生時(shí)信心倍增,勇氣十足;展望未來,新的時(shí)代賦予番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子更重的責(zé)任和使命,義無返顧地勇?lián)鷷r(shí)代賦予的重?fù)?dān)是我們崇高的選擇,我們將團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)全體同學(xué)開拓進(jìn)取,從勝利走向輝煌取得更好的成績.

各位老師,各位家長,這次家長會(huì)即將閉幕,此時(shí)此刻,我們激情滿懷,躊躇滿志,我們衷心祝愿同學(xué)們蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。我們相信全班同學(xué)們一定會(huì)在家長們和老師的管理下高舉__的偉大旗幟,繼承和發(fā)揚(yáng)中國人的優(yōu)良傳統(tǒng),緊跟時(shí)代步伐,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,好好學(xué)習(xí)為學(xué)校在新世紀(jì)的騰飛而作出自己不懈的努力!

最后感謝各位家長朋友們的支持和參與。謝謝大家!

相信家長們通過這次家長會(huì),對(duì)我們,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)有了更深的了解。再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。此次家長會(huì)到此結(jié)束!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇10

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨:

你們好!

甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué),來到我們的第二個(gè)家園。

乙:你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,

丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

?。耗銈兊牡絹恚屛覀儼l(fā)自內(nèi)心的歡暢。

甲:請(qǐng)讓我們大聲地說一生:

合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此,我謹(jǐn)代表六(1)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

丙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

?。涸隍滉査苹鸬募竟?jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。

丙:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

丁:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。

丙:我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對(duì)抗你們真切的指引。

?。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那,就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”請(qǐng)欣賞《感恩的心》

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_今天家長會(huì)的序幕!

甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無悔的少年時(shí)光!

乙:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

丙:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

丁:我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。丙:親情剪也剪不斷,

?。河H情沖也沖不淡。

甲乙:因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才?huì)變得如此完善,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茚溽鄬W(xué)海,不畏艱難。

丙丁;因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍芨矣诎肯杷{(lán)天,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能走向成功,勇往直?

有請(qǐng)__家長發(fā)言

甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間

丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

?。簭拇?,這生命就得到了關(guān)愛無限。

甲:如今,我們?cè)趷酆永锿嫠?,在期盼中長大。

乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀爬。

丙:置身六年級(jí)(1)班,是我們的驕傲

?。涸谶@個(gè)大家庭里成長,是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。

丙:她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫鄣年柟狻?/p>

?。核齻?cè)谖覀兊男奶锷献虧檺鄣挠曷丁?/p>

甲:她們就是教我們知識(shí),育我們成長的可親可敬的老師

乙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!

甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,

乙?。焊形蛑蠋煹娜?/p>

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了

甲:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

乙:學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。

丙:是老師教我們展翅飛翔。

?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

甲:老師無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

丙:讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影!

?。鹤屛覀冇眯袆?dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時(shí)候啦!請(qǐng)大膽的說出我們的心里話吧!請(qǐng)欣賞詩朗誦《》

乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。

丙:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

?。呵宄旱哪抗饫?,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的力量。

甲:都說分?jǐn)?shù)是硬道理

乙:都說文憑是敲門磚

合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。

丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書山。?。涸谟谟赂业仄床c頑強(qiáng)地鍛煉。

甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前

合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。

丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

?。禾煜露嗌袤@人事,莫過人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

乙:千言萬語,道不盡的感激!

丙:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女!甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績回報(bào)你們!

乙:還有一個(gè)人,情深勝父母

丙:還有一個(gè)人,對(duì)我們倍加呵護(hù)

?。航裉欤鎸?duì)著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?有請(qǐng)我們的班主任張老師講話

甲:拳拳心,肺腑言

乙:育桃李,傾情甘。

丙:慈母嚴(yán)父融一身,

?。合灳娉苫覠o悔怨

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,

乙:感人的場景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

甲:今天的家長會(huì)到此結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)支持我們,再見!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇11

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,本期家長會(huì)由各班級(jí)的家委會(huì)主持召開,首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的教師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

受咱們班級(jí)家委會(huì)成員的委托,由我來主持本期家長會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班__,也是家委會(huì)成員之一。

學(xué)校自建校以來始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長,尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無論是教師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績,作為學(xué)生家長,我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪,對(duì)自我的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到十分放心??吹胶⒆右惶焯斐砷L提高,我們對(duì)學(xué)校和教師心存感激,因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴提高,都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師表示崇高的敬意和衷心的感激!

成立家長委員會(huì),是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會(huì)的橋梁,經(jīng)過這個(gè)橋梁和紐帶,加強(qiáng)家校溝通與合作,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長委員會(huì)成員,我們每一個(gè)人都有職責(zé)有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而作為家長委員會(huì)主任,我一方面深感自我肩上的職責(zé)重大,唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長朋友對(duì)我的期望和重托。

另一方面,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,有各位教師和家長朋友的支持,我對(duì)勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心。今后,我必須與家長委員會(huì)全體成員精誠團(tuán)結(jié),密切配合,借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),增進(jìn)廣大家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和廣大家長朋友的溝通與交流,及時(shí)把家長提出的提議、想法和要求反饋給學(xué)校,并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要全力支持與配合,并經(jīng)過多種渠道和方式傳遞給其他家長。同時(shí),我們還要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢(shì)和特長,進(jìn)取為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫忙學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境??傊?,我們將以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),以最大的誠意為學(xué)校建言獻(xiàn)策,我們相信,在我們的共同努力下,我們?nèi)〉募倚B?lián)系會(huì)更加緊密,溝通會(huì)更加默契。

根據(jù)本次家長會(huì)會(huì)議資料和安排,共分以下幾項(xiàng):

:家長們請(qǐng)?zhí)顚憽逗灥奖怼?/p>

請(qǐng)教師對(duì)學(xué)生在校成績和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

請(qǐng)家長代表發(fā)言。

報(bào)告會(huì)

師德評(píng)議

介紹完畢,下頭我們來進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):

(一)、請(qǐng)家長們填寫《簽到表》

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)

(二)、有請(qǐng)王教師講話!

(三)、歡迎姜教師講話

有請(qǐng)王教師為我們大家做工作匯報(bào),大家掌聲歡迎!

十分感激王教師的匯報(bào),為了孩子們,您辛苦了。

下頭有請(qǐng)姜教師為我們做工作匯報(bào),大家歡迎。

十分感激姜教師精彩的匯報(bào)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

下頭有請(qǐng)家長代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!

下頭有請(qǐng)__媽媽給大家說說關(guān)__學(xué)習(xí)成績提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

歡迎王教師為家長朋友們請(qǐng)來的教育專家

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,對(duì)各班任教教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng),請(qǐng)把測(cè)評(píng)表發(fā)給各位家長,期望大家秉著公平、公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測(cè)評(píng),暫請(qǐng)教師回避,多謝!

會(huì)議到此結(jié)束,再次的感激大家的到來,散會(huì)。

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇12

男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)刻來參加這次家長會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長會(huì)正式開始

男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長講話。

第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請(qǐng)欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng):狀況簡介

男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親會(huì)記得

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:這天,我們懇請(qǐng)老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

女:接下來請(qǐng)班主任張老師具體說班級(jí)及每一位學(xué)生的具體狀況。

第四項(xiàng):家長代表發(fā)言

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),母親的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請(qǐng)家長代表發(fā)言

第五項(xiàng):感恩父母

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限!

男:接下來請(qǐng)欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

第六項(xiàng):互動(dòng)交流

這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)刻,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)此刻是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識(shí)。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6)正確明白、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)。“聽”不僅僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá),因此,從我接手這個(gè)班級(jí)以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會(huì)覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個(gè)性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得個(gè)性潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請(qǐng)各位家長多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

一個(gè)個(gè)可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實(shí)而快樂;正因過得充實(shí)而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇13

尊敬的叔叔阿姨,晚上好!

今天晚上,你們冒著嚴(yán)寒,拋開所有的事情來為我們開家長會(huì),在此,我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝!

每天早晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,您已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。

每天傍晚,當(dāng)我們還沒有走出校門的時(shí)候,您已經(jīng)在寒風(fēng)中靜靜地等候。

在我遇到困難的時(shí)候,是您給我溫暖的安慰!

在我生病的時(shí)候,是您給我悉心的照顧!

爸爸媽媽,我們感謝您!

今晚,我要向您表達(dá)我的心聲:

親愛的爸爸媽媽,我希望你們永遠(yuǎn)不要吵架,讓愛的陽光永遠(yuǎn)照耀著我。

我希望爸爸少吸煙、少喝酒,保重身體,您的健康就是我們?nèi)胰说母?

我希望在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您能多一份耐心,多一點(diǎn)和藹,請(qǐng)相信,孩子不會(huì)讓您失望!

最后,希望你們累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快樂就是我們最大的幸福!

祝天下父母永遠(yuǎn)平安幸福!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇14

甲:的教員,親愛的家長們,

甲:家長會(huì)讓我們的心與心相連

甲:一(2)班家長會(huì)現(xiàn)正在開端——

甲:除黎教員,我們身旁還有如許一名教員,她也是正在無時(shí)無刻地閉心著我們,愛惜著我們。

乙:家長會(huì)讓家長與孩子流露,相互理解。

甲:起尾,讓我們以強(qiáng)烈熱鬧的掌聲對(duì)列位家長的到來透露表現(xiàn)強(qiáng)烈熱鬧的接待!

乙:我們會(huì)沿著您等候的眼光展翅高飛!

甲:家長會(huì)是我們教員和家長相同的橋梁。

乙:年夜家掌聲接待!

開:感開!(鞠躬)

乙:為了我們,數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)教員們舍小家為年夜家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切

乙:最后,請(qǐng)我們班上優(yōu)同學(xué)生代表為年夜家停止課文朗讀表演,請(qǐng)優(yōu)同學(xué)生代表上臺(tái)。

甲:從我們誕生的那一天起,就獲得了怙恃的晝夜!

家長會(huì)主持詞乙:為了我們的成長,教員奉獻(xiàn),情深似海!

甲:聽了張毅恒媽媽的講話,家長們必定深有感到高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,

乙:我們是家長的??础?/p>

乙:我們渴看家長們能多些飽勵(lì),少些,多些寬容,少些峻厲,多些幫閑,少些絮聒。

甲:為了我們的成長,怙恃處心積慮、恩比天高!

甲:我們是故國的將來。

乙:下里有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教員教員講話,高中數(shù)學(xué)公式年夜家接待!

甲:今天,張毅恒的媽媽也來了,接下來請(qǐng)她來談?wù)劚救说慕陶d。

一年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持詞_家長會(huì)主持詞,乙:感激您正在百閑當(dāng)中抽出工夫來加進(jìn)此次家長會(huì),新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)試題選修3

開:年夜家下戰(zhàn)書好!()

甲:借此我提議,全班同窗起立,我們一同對(duì)教員說一聲

甲:下里請(qǐng)學(xué)生代表蔣怡文講話。年夜家接待!

乙:親愛的爺爺,奶奶,叔叔、阿姨們

甲:請(qǐng)?jiān)S可我們代表一(2)班所有的孩子小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)家教,再次對(duì)你們說一聲——

甲:尊重的教員

甲:我是一(2)班班長,我叫X

甲:一一年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持詞_家長會(huì)主持詞(2)班家長會(huì)到此完畢,感開年夜家!

甲:請(qǐng)你們安心,正在黌舍的每天,我們是歡愉的!我們是安康向上的!

開:“教員,您辛勞了!”

乙:現(xiàn)正在我們走進(jìn)黌舍,更離不開怙恃的撐持和飽勵(lì)!

乙:起尾,請(qǐng)我們的班主任兼語文教員,教員講話。年夜家接待!

乙:我是一(2)班小組長,我叫X

乙:家長會(huì)讓我們的腳與腳相牽

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家長會(huì)主持人主持稿串詞篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師;親愛的同學(xué)們、親愛的叔叔阿姨們:大家上午好!

暑來寒往、秋收冬藏。在此,首先感謝各位家長百忙之中墨突不黔蒞臨今天的盛會(huì),初冬的陽光給我們一絲溫暖,你們的到來使得整個(gè)華藝熠熠奪目。

藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。

溝通是人際情感的基石;是人們生存、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的基本手段和途徑。初冬的上午、我們相聚華藝紅綠相映的會(huì)場;淺談教育藝術(shù)、共商教育大計(jì)?;ǘ紖^(qū)華藝學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)暨家長會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開始。

會(huì)議第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,(向右轉(zhuǎn))升國旗、奏國歌,(1、出旗、奏樂。2、升國旗、奏國,歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮;非少先隊(duì)員行注目禮、敬禮);禮畢。春去冬來,在華藝全校師生的共同努力下、在各位家長全力支持下,我校各項(xiàng)工作有條不紊;張弛有序;成績斐然。下面,請(qǐng)大家以最為熱烈的掌聲請(qǐng)我校劉校長做本學(xué)期“工作報(bào)告”。(大家掌聲歡迎)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曋x謝劉校長的講話。

她把精魂給了學(xué)生,她把柔情給了學(xué)生,她把母親般的一腔愛給了學(xué)生。只知道給予而從不想收取。這是我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)101班班主任李姣堯老師的評(píng)價(jià),今天李老師作為教師代表就坐在我們的前列,下面讓我們以最為誠摯的掌聲請(qǐng)李老師講話····(大家掌聲歡迎)。李老師的講話可謂發(fā)自肺腑,感人至深。讓我們?cè)僖淮斡梦覀兊恼坡曋x謝李老師好嗎?

我校801班王晴同學(xué)、待人誠懇、關(guān)心集體、尊敬老師,品學(xué)兼優(yōu),在這個(gè)特殊的時(shí)刻、作為學(xué)生的代表的王晴同學(xué)他想對(duì)我們的老師、“家長”說些什么呢?下面讓我們掌聲請(qǐng)出王晴同學(xué)講話。·····

和諧的校園環(huán)境,讓我們的校園生活越來越好;和諧的課堂,讓我們的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶?和諧的師生關(guān)系,讓我們的心情也越來越好。踏著青春的旋律,跳起來吧,舞起來吧!接下來請(qǐng)欣賞301班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《越來越好》。

搖滾樂使人堅(jiān)強(qiáng)、利落。經(jīng)研究表明,百分之九十以上聽搖滾的人士,一般都會(huì)精力旺盛。全世界中彩票大獎(jiǎng)的人中,百分之八十以上的都是聽搖滾或者玩搖滾的。我們學(xué)校也有著一群喜愛搖滾的人,下面請(qǐng)欣賞701班同學(xué)獻(xiàn)上的《和我一起搖滾》。

詩歌是我國的一顆耀眼的明珠,正是因?yàn)橛辛嗽姼瑁庞辛颂K東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。正因?yàn)橛性姼?,我們給世界一個(gè)驚喜,因?yàn)橛性姼?,我們圓華藝一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽詩朗誦《給世界一個(gè)驚喜,圓華藝一個(gè)夢(mèng)想》。

一起走過童年的記憶,快樂的長大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠藍(lán)青紫。讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L,讓孩子們?cè)诳鞓分形璧?,讓孩子們成為快樂的小舞星。接下來?qǐng)欣賞學(xué)前10班小朋友為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

舞蹈,可以彰顯青春,表現(xiàn)我們的年輕與活力,一場精彩的文藝匯演,一定少不了動(dòng)感的舞蹈,下面就讓我們共同欣賞901班譚婷、陳水蘭等同學(xué)的舞蹈表演《有沒有》,掌聲有請(qǐng)。

跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),這是跆拳道區(qū)別于其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求,它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。它通過競賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞由校武術(shù)隊(duì)帶來的“品勢(shì)舞”表演。

校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。請(qǐng)欣賞由601班同學(xué)為我們帶來的健美操《中國娃娃》。

今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,今天,我們的小朋友自信的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班小朋友的《打掃扭扭扭》。掌聲歡迎我們的小朋友。

北京天橋、天津勸業(yè)場和南京夫子廟是相聲的三大發(fā)源地,相聲可以使人心情舒暢,忘了煩惱,有的段子還可以發(fā)人深省,提高覺悟。下面請(qǐng)聽401班柏舒藝、黃歐婷同學(xué)為我們帶來的相聲《十分精彩》。

家長們,剛才兩位同學(xué)的表演精彩嗎?用你們的掌聲告訴我好嗎?從臺(tái)下剛才經(jīng)久不息的掌聲不難看出,臺(tái)下諸位家長對(duì)于我們師生的的工作、學(xué)習(xí)的認(rèn)可、肯定。很多人也許都有很多話想對(duì)我們劉校長說、想對(duì)華藝的某個(gè)老師說,今天,就有幾位家長,他們將以一種獨(dú)特方式表達(dá)著他們對(duì)華藝的肯定、訴說著他們的心聲。他們是(········),我們掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)好嗎?(····嘗試個(gè)別家長發(fā)言)。十年樹木;百年樹人。老師們、家長們、同學(xué)們、我想,這一張張錦旗所代表的一定不僅是臺(tái)上幾位家長的認(rèn)可肯定,它也代表了我們今天所到會(huì)的全部家長的態(tài)度。你們說是嗎家長們,用你們的&39;掌聲告訴我好嗎?(謝謝大家)

什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,請(qǐng)聽我校302班楊淘、楊湘同學(xué)為我們這曲《最炫民族風(fēng)》。

一個(gè)人在不高興時(shí),得到的勸慰最多是“笑一笑”。很少有人勸其“哭一哭”。哭在人們的腦海中被定格為一種對(duì)身體毒害的情緒反應(yīng)。然而新近科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)與研究卻給了我們一個(gè)迥然不同的結(jié)論:哭對(duì)緩解情緒壓力是有益的。為此,901班的同學(xué)們各持己見展開了一場激烈的辯論賽,結(jié)果到底如何呢?我們一起來看看。掌聲有請(qǐng)901班同學(xué)。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,下面請(qǐng)欣賞702班帶來的街舞表演《babygirl》。

大家知道;種瓜得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請(qǐng)欣賞101班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

在音樂的世界里,有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂器的魅力,說起二胡大家都熟悉,也非常喜歡,今天不妨讓大伙兒再過過癮,有請(qǐng)我校周惠民老師閃亮登場,為我們帶來二胡獨(dú)奏《洪湖水,浪打浪》。

今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《我相信》。

考試,是中國自古以來的光榮傳統(tǒng)。國家選拔人才,學(xué)子光耀門楣,都是靠一場又一場的考試。眾考生前赴后繼,造就了中國千年以來光輝燦爛的考試文化。其中,歷史最久,影響最深的,無疑是封建社會(huì)的科舉考試,有道是——(音樂···),老師們家長們、同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲謝謝801班同學(xué)的精彩表演好嗎?古箏古樸、古典、古韻,演奏者的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。帶著對(duì)音樂的癡迷、帶著對(duì)華藝學(xué)子的期待,我校孫涵老師今天為大家送上一曲《漁舟唱晚》。擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)303班同學(xué)帶來《感恩的心》。

曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想,越是美好的夢(mèng)想,越是害怕去實(shí)現(xiàn),怕美好只在得到前一秒,怕夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。但即使看不清未來,未來也仍然會(huì)來到,與其惴惴不安,不如坦然面對(duì)。只要勇敢的邁出第一步,微笑著面對(duì)每一個(gè)明天,終有一日,你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸,下面請(qǐng)欣賞602班李彬艷同學(xué)帶來的《明天你好》,大家掌聲歡迎!

中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,今天,有一群“好男兒”將在這里虎虎生威,一展身手。讓我們掌聲有請(qǐng)他們上場吧!

(冉飛簡介、調(diào)動(dòng)氣氛······)

回首昨天,我們品味滄桑;釋懷今天,我們享受幸福;放眼明天,我們憧憬美麗。讓我們踏著激揚(yáng)的旋律,意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。由集團(tuán)董事長張善全先生作詞;我校孫涵、周惠民老師譜曲的《華藝之光》是華藝兩千多師生學(xué)習(xí)、工作、生活的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)校音樂隊(duì)的同學(xué)一起唱響這首《華藝之光》。大家掌聲歡迎!鼓勵(lì)中長大的孩子,深具自信。寬容中長大的孩子,能夠忍耐。

稱贊中長大的孩子,懂得感恩。認(rèn)可中長大的孩子,喜歡自己。

分享中長大的孩子,慷慨大方。誠信中長大的孩子,理解真理。

公正中長大的孩子,極富正義。尊重中長大的孩子,懂得尊敬。

信賴中長大的孩子,不但信任他人也信任自己。友善中長大的孩子,不但愛他人也愛自己。

各位家長,孩子教育是我們家校共同的責(zé)任,把孩子教育好是我們共同的目標(biāo),現(xiàn)在讓我們攜起手來,密切配合,共筑學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新天地!

花都區(qū)花藝學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)暨20__至20__學(xué)年度第一學(xué)期家長會(huì)文藝匯演到此結(jié)束。接下來請(qǐng)各位家長到孩子所在班級(jí)參觀指導(dǎo),與相關(guān)班主任及科任老師深入交談學(xué)生各方面情況!

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇16

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨:大家下午好!

我叫__,是一個(gè)活潑開朗的女孩,很高興能作為學(xué)生代表主持今天的家長會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表123班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我心潮涌動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對(duì)挫折、迎接挑戰(zhàn),為我們吶喊,為我們鼓勁。你們無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商我們的成才大計(jì)。首先有請(qǐng)家長代表為我們帶來精彩的發(fā)言。

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇17

各位家長:

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級(jí)分化??梢哉f初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?,如:課前自主預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固。同時(shí),家長也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)的分析子女的成績,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。

要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。下面有請(qǐng)班主任__為大家具體介紹..........

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,再次感謝家長們的到來。初二班主任家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會(huì),感謝家長對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來表示感謝。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

家長會(huì)主持人主持稿串詞篇18

3:親愛的爸爸媽媽們

2、4:敬愛的老師們

合、大家下午好?。ň瞎?/p>

1、感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加咱們班的家長會(huì)!

2、在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長表示熱烈的歡迎!

3、同時(shí)感謝您一直以來對(duì)咱們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

4、正是如此,咱們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四(4)班所有的老師和同學(xué),再次說聲:謝謝您!

1、我們是祖國的未來.

2、我們是您的希望.

3、為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高

4、為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

1、我們一起努力著,付出著,收獲著.

2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨.

3、才有了我們的健康成長!

4、下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:四年級(jí)四班家長會(huì)

合、現(xiàn)在開始

1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量

2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航

3、隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛敢做勇敢闖一闖

4、哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光

1、請(qǐng)聽班歌《奔跑》

2、領(lǐng)唱:趙彩屹

3、宋代開國宰相趙普曾經(jīng)說,自己以半部《論語》治天下.可見《論語》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語》的推崇與敬仰.

4、《論語》在現(xiàn)代社會(huì)也依舊葆有其不可磨滅的價(jià)值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時(shí)代與歷史的人類理性世界的精神標(biāo)高.

1、下面,請(qǐng)聽《論語》誦讀

2、領(lǐng)誦:石清元

1、讓我們的心相連

2、讓我們的手相牽

1、愿這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁

2、下面有請(qǐng)石清元的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎.

3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言

4、下面,有請(qǐng)王晏如的媽媽上臺(tái)發(fā)言

1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言!爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺累了,

2、那我們就來輕松一下,做一個(gè)互動(dòng)游戲——猜詞秀

3、游戲規(guī)則是:家長和自己的孩子組成一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,所猜的詞都是咱們前五個(gè)單元里“詞語盤點(diǎn)”中的詞,比劃的人可以用動(dòng)作或者語言描述,但不能說出帶有詞詞中的字.

4、每組五個(gè)詞,一分鐘,猜對(duì)一個(gè)為20分,結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,并有獎(jiǎng)勵(lì),大家踴躍參加喲!

1、家長委員會(huì)是我們學(xué)校的一大特色,也為我們學(xué)校的發(fā)展和咱們班的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)

2、下面將進(jìn)行家長委員會(huì)委員的換屆選舉活動(dòng),請(qǐng)張老師對(duì)這次家長委員會(huì)委員的換屆工作進(jìn)行說明.

3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽(爸爸)當(dāng)選咱們班的家長委員

4、請(qǐng)——的媽媽(爸爸)作精彩發(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)!

1、老師是我們成長的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水

2、我們?cè)诶蠋煇鄣陌鼑锌鞓烦砷L,下面有請(qǐng)——發(fā)言

3、謝謝——老師的發(fā)言

4、有請(qǐng)——老師發(fā)言

1、謝謝——老師的發(fā)言

2、下面有請(qǐng)——老師發(fā)言

1、我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!

2、花兒向我們點(diǎn)頭,小草為我們歌唱!

3、們?cè)谡f,這個(gè)世界上,因?yàn)橛辛宋覀兌用利悾?/p>

4、有了我們而充滿希望!

1、親愛的家長朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長!

2、我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,

3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!

4、請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

合、家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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