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優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)

| 永盛

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。下面是小編整理的優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇1

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)期末。為了在提高以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己,有必要回顧一下本學(xué)期的工作。本學(xué)期,本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作。在工作中堅(jiān)持出全勤,干滿點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工作者。現(xiàn)本主要針對(duì)高三的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、教師方面:認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點(diǎn),使復(fù)習(xí)能把握大局,突出重點(diǎn),在主干知識(shí)點(diǎn)花更多時(shí)間,下更大功夫,避免平均使用力量。

2、一些值得注意的細(xì)節(jié)。如:

①注意解題格式的訓(xùn)練。很多學(xué)生格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學(xué)符號(hào)等,這些問題都及時(shí)糾正,否則造成會(huì)做而丟分的現(xiàn)象。

②在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題,提出的問題有深度,一環(huán)套一環(huán),逐漸深入,使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,充分利用學(xué)生對(duì)因果關(guān)系感興趣的.心理特點(diǎn),使學(xué)生積極思考,提高課堂效率。

③不完全放棄教材,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書。

④加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,對(duì)于難以理解的物理過程要編成動(dòng)畫,這樣可以提高效率,降低難度。

⑤舍得花時(shí)間讓學(xué)生在課堂考,不滿堂灌。

3、重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練?,F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤C恳徽鹿?jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學(xué)部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高。

4、特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。高考把對(duì)能力的考核放在首要位置,通過對(duì)知識(shí)及其運(yùn)用的考核來鑒別學(xué)生能力的高低。考試說明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

5、注意物理學(xué)特殊方法的訓(xùn)練,如:對(duì)稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)一題多解,一法多用,從中體會(huì)不同方法,處理不同問題的優(yōu)劣。

總之高三物理復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇2

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)期來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、在思想上

本人積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持《四項(xiàng)基本原則》,本人嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治水平和自身思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。

二、在教育教學(xué)工作中

本人做到熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,教書育人,敬崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同志,幫助同志。關(guān)心集體,積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。在教學(xué)工作中,做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。我積極參加新課程改革研討、課改經(jīng)驗(yàn)交流。虛心聽取別人意見,上好公開課,打破常規(guī)教學(xué)模式,大膽改革,大膽嘗試創(chuàng)新。堅(jiān)持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則,采用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段,結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,發(fā)揮想象力求創(chuàng)新。

每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的'特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。我在高中的音樂鑒賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己走上講臺(tái),充當(dāng)教師角色,給同學(xué)講課或者是表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

三、本人在教學(xué)工作中的時(shí)刻檢討;

擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,爭取凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí),處理事情不夠靈活。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,不斷提高,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇3

近兩年來,我校一直在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的課題研究,我們每位教師都開通了自己的博客,在課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,成為我們最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)

驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)十分有用。課后的教學(xué)反思不再流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,通過教師們之間互相評(píng)論、提出質(zhì)疑和肯定,使得教師的集體智慧得到充分發(fā)揮和交流,為以后的教學(xué)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

到目前為止,我對(duì)教師博客有了更深的理解。教師博客對(duì)教師而言是一種新的學(xué)習(xí)方式、新的成長方式。她是教育教學(xué)、班級(jí)工作的合理延伸;她是孕育師魂、完善師德的一個(gè)最佳場所;她是讀人精彩、知己之短的真實(shí)之鏡。她的門檻很低——我思故我在;她的交流很廣——你來我往,她開啟了教師之間的另一扇學(xué)習(xí)的'門,她架起了教師之間另一座溝通的橋。

我切身體會(huì)寫博的感受不僅僅是這些,它最重要一點(diǎn)是促進(jìn)我自身成長!教師們利用博客,以文字、多媒體等方式,將自己日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、論文、試題、課件等上傳發(fā)表,讓老師們可以共享。通過寫博,學(xué)到了博友們?cè)S多值得學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我的自身成長很有幫助。同時(shí)通過寫博我也挖掘了自己的潛力。

創(chuàng)建博客半年以來,我感覺我的博客還有很多不足之處。例如,我在記錄個(gè)人教學(xué)經(jīng)歷的同時(shí),還要更多地填充教育教學(xué)工作中的內(nèi)容。如課題研究和需要研討的問題等等,以此來豐富、優(yōu)化我的學(xué)習(xí)資源,真正達(dá)到教育教學(xué)資源共享的目的。我相信在老師們的共同努力下,我們的教師博客會(huì)越來越好。

通過這一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),使得知識(shí)教育與人文教育達(dá)

到和諧統(tǒng)一,當(dāng)然這也并非是一朝一夕就能完成的,還需要我們每一位教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平,精心備課,及時(shí)反思自己的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn),這將是一個(gè)長期而非常有價(jià)值的努力過程。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇4

作為一名教師,我有幸參加了由省教育廳委托廣東第二師范學(xué)院培訓(xùn)處具體實(shí)施的跟崗學(xué)習(xí),我們跟崗學(xué)習(xí)的目標(biāo)是掌握修訂后的義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)要求,提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。按照培訓(xùn)日程安排,從11月16日到11月29日,我們本組一行六人到了跟崗學(xué)習(xí)基地學(xué)?!街小J嗵斓母鷯弻W(xué)習(xí)匆匆而過,在那,我們得到了指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,讓我明白,教學(xué)管理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),三水附中的高效課堂教育成果和特色課外活動(dòng)讓人嘆為觀止,讓我受益匪淺?,F(xiàn)就自己的感受作如下總結(jié):

一、我在三水附中的跟崗學(xué)習(xí)經(jīng)歷

在三水附中跟崗學(xué)習(xí)中,我有幸成了英語組組長,十多天來,在認(rèn)識(shí)上,我能明確本次跟崗學(xué)習(xí)的目的和意義,知道省教育廳對(duì)我們山區(qū)教師的關(guān)懷與期待,這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易。在行動(dòng)上,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,服從安排,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,虛心學(xué)習(xí),積極參加研討;在組長崗位上,我主動(dòng)組織、召集組員參加各項(xiàng)跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神;生活上盡可能對(duì)組員關(guān)心照顧,無論是在校內(nèi)的吃、住、行,還是到校外周邊地區(qū)進(jìn)行區(qū)域文化考察,盡量讓組員們感受到集體的溫暖;我還注重未來的友誼,我申請(qǐng)了一個(gè)QQ群,讓三水附中跟崗學(xué)員都加入了該群,以便在未來溝通無阻礙,學(xué)員們彼此的教育資源共享更有保障。十多天來,我聽評(píng)課十多節(jié),上實(shí)踐課兩節(jié),匯報(bào)課一節(jié),班會(huì)課一節(jié),參加集體備課兩節(jié),參加科組研討兩次,多次與學(xué)生交流,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),多次跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理上的經(jīng)驗(yàn),受到學(xué)校師生的好評(píng),基本完成了本次跟崗任務(wù)。

二、我在三水附中跟崗學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)

來到三水附中,給我第一感覺是干凈,整潔,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生個(gè)個(gè)都彬彬有禮。這是他們學(xué)校狠抓德育教育的結(jié)果。

讓我感受最深的是三水附中老師的敬業(yè)精神。他們名教師很多,但是每個(gè)老師每天從上學(xué)到放學(xué),都全身心投入到自己的工作崗位中去。

在三水附中接觸到的幾個(gè)英語教師中,和我們接觸最多的是我們的導(dǎo)師鄧燕開老師,她的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象,這是此行最大的收獲。

(一)高效的管理模式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu)

鄧燕開老師上課體現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底,她上課的特色是教學(xué)思路清晰、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在課堂上,她用高效的管理模式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了清晰的教學(xué)思路,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu)和合作探究的學(xué)習(xí)精神。同時(shí),也體現(xiàn)了她在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的深厚功底。在整個(gè)教學(xué)過程中,她充分打開了孩子們學(xué)習(xí)英語的閘門。

(二)課堂上充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體地位,充分尊重了學(xué)生

鄧?yán)蠋煹恼n堂氣氛活躍,語言干練,教態(tài)親切,充分尊重了學(xué)生。鄧?yán)蠋煙o論在上閱讀課還是在上復(fù)習(xí)課,都高效規(guī)范,有條不紊,學(xué)生積極參與,整個(gè)過程既輕松又嚴(yán)肅,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,還充分尊重了孩子們,使他們得到了良好的學(xué)習(xí)效果。

(三)細(xì)微之處體現(xiàn)高超的教育技能

除了以上的優(yōu)點(diǎn)外,鄧?yán)蠋熯€注重了教師的典范作用。她用自身的言行引導(dǎo)著學(xué)生,她還特別注重引導(dǎo)學(xué)生做筆記,她用干練的語言、優(yōu)美的動(dòng)作和滿懷的激情把枯燥的復(fù)習(xí)課變得生動(dòng)活潑了。

鄧?yán)蠋煵晦o辛勞地為我們跟崗學(xué)員服務(wù),也給我留下了深刻的印象。記得我們剛到三水附中,鄧?yán)蠋熢缭缇驮谛@等我們了,她親切地接待了我們,招呼我們到了六樓辦公室坐下后,跟我們簡單地介紹了此行的安排后就去上課了,過了一會(huì)兒,她拿了一張安排日程上來,一邊對(duì)我們說話一邊喘著氣,然后又說要去參加一個(gè)活動(dòng),又走了??粗β档纳碛埃艺嫣嫠龘?dān)憂。這么忙的工作,還要給我們作指導(dǎo),太辛苦她了。整個(gè)跟崗過程,她都是如此辛勞地為我們服務(wù)。

還要一提的是三水附中的.特色課外活動(dòng)。每天下午學(xué)校只上兩節(jié)文化課,第三節(jié)課都是用來開展第二課堂活動(dòng)。學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)就是讓每一位學(xué)生的個(gè)性和才能都能得到最大限度的發(fā)展,讓每一位學(xué)生都能在三水附中校園內(nèi)享受到成功的喜悅。他們也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。從學(xué)生參加各類比賽獲得的名次看,他們的第二課堂開展得確實(shí)很成功。

三水附中的堅(jiān)持以人為本的管理也給我留下了深刻的印象。教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本?!耙匀藶楸尽保淅砟钤谟谝匀藶槌霭l(fā)點(diǎn),以發(fā)展人為落腳點(diǎn)。人人發(fā)展,發(fā)展人人。就是既要使管理者得到發(fā)展,更要為被管理者的發(fā)展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件。在三水附中,以人為本的管理效果讓團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)尤其突出,正因?yàn)檫@樣,才得以使三水附中有這么豐碩的成果。

總之,在三水附中的跟崗學(xué)習(xí)的日子,讓我增長了知識(shí),開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處,我也希望以后能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。我一定會(huì)把我的收獲,給我們學(xué)校未來的發(fā)展添磚加瓦。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇5

本學(xué)年,我根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教研工作要求,結(jié)合自己的實(shí)際,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),認(rèn)真開展教研工作,具體工作總結(jié)如下:

一、勤于教研,提升素質(zhì)

1、按時(shí)參加數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請(qǐng)教,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,做好學(xué)習(xí),本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》、《現(xiàn)代教學(xué)理論》等書籍,撰寫了近一萬字的學(xué)習(xí)筆記,為順利完成各項(xiàng)工作奠定了理論基矗。

2、能積極、主動(dòng)地參加各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年x月參加了骨干教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,夯實(shí)了自己的理論基矗拓寬了視野,了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重課堂實(shí)踐

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,精講每一節(jié)課。

2、在課堂教學(xué)中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、積極參與校本教研,按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、等活動(dòng)。活動(dòng)中,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽課x節(jié),評(píng)課x節(jié),學(xué)校教學(xué)比武成績顯著,課堂教學(xué)位于前列,每學(xué)期做會(huì)診課中心發(fā)言人x次,上公開課x節(jié),促進(jìn)了自身的成長。

三、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研,努力出成果

在教學(xué)教研實(shí)踐中,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)中的得失,積極撰寫論文,取得了點(diǎn)滴成果。

1、教學(xué)教研之余,我還鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,取得一定的成績。獲國家級(jí)學(xué)生讀寫大賽一等獎(jiǎng)。

2、20__年論文《__》獲__省基礎(chǔ)教育校本科研一等獎(jiǎng)。

3、20__年__市小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)研討課二等獎(jiǎng)。

4、獲得了__市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。

在忙忙碌碌的工作中,我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的開展不夠深入,效果不明顯等問題。在今后的工作中,我將腳踏實(shí)地,爭取更大的進(jìn)步和提高。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇6

本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作總結(jié)。

一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我還注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的知識(shí)和能力,比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上聊天,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

三、配合學(xué)校工作,做好電教工作和機(jī)房管理工作

本學(xué)期,為了校內(nèi)教研課及公開課,我利用課余時(shí)間,為授課教師做課件,促進(jìn)了多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的電腦知識(shí),以提高自身的電腦知識(shí)水平和技術(shù)理論水平。同時(shí),維護(hù)好機(jī)房設(shè)備,保證暢通。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇7

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過去,但我始終銘記。在這平凡的工作崗位上,應(yīng)該默默耕耘,無私奉獻(xiàn),講究教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育?;仡櫦磳⑦^去的一學(xué)期,有成功,也有困惑,現(xiàn)將一學(xué)期來教學(xué)工作總結(jié)。

第一,在教育教學(xué)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,為突破每節(jié)課的重難點(diǎn),明確教學(xué)目的。我反復(fù)推敲教育教學(xué)參考書,領(lǐng)悟編者的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,使數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來,同時(shí)使學(xué)生對(duì)教材中例題和習(xí)題有比較深刻的理解,努力做到每一節(jié)課都是精背,精練,訓(xùn)練學(xué)生的思維,而學(xué)生的思維需要長時(shí)間的培養(yǎng),通過我與該學(xué)生一年多的時(shí)間接觸,感覺到大部分學(xué)生思維都有大幅度的提高。記得我在上用多種方法解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的時(shí)候,學(xué)生能夠從不同的角度去分析、思考,列出多種不同的解答方法,并能說出充分的理由。在這個(gè)時(shí)候,我真的感到滿足,滿足的是學(xué)生的思維超過了我。想想,學(xué)生們個(gè)個(gè)都是一張白紙,需要我們?nèi)ネ磕?,以后我?huì)用“心”去涂抹。為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

其二,在作業(yè)輔導(dǎo)上,厚愛差生,真正做到以情動(dòng)人,在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行。感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們用心去學(xué),去聽。努力做到善意理解學(xué)生,高興地接受他們,促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。充分利用下課時(shí)間,或者是休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)課。但是我也是很嚴(yán)厲的教師,對(duì)與他們作業(yè)上的問題,或者是卷子上的問題,是因不認(rèn)真造成的,我絕對(duì)的是嚴(yán)厲的批評(píng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真的良好習(xí)慣。

第三,是要努力提高自己的自身素質(zhì),充分利用課余時(shí)間多看一些教育雜志,報(bào)刊,上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)向,提高自己的理論知識(shí)水平,做到理論和實(shí)際緊密結(jié)合,平時(shí)要多寫一些文章,把自己的工作經(jīng)驗(yàn),或者是心得記錄下來,以待提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇8

本人熱愛教育事業(yè),對(duì)工作一向認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地。__年是學(xué)校大教育改革年,學(xué)校翻天覆地變化,身為學(xué)校信息技術(shù)教師積極地學(xué)習(xí),不斷地改變自己,使自己早日成為一名合格的科研型教師。在此期間,本人主要負(fù)責(zé)并完成工作總結(jié)如下:

首先,作為一名教師積極任何次學(xué)?;蚋骷?jí)部門組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),力爭把握來之不易學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),虛心向身邊的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),稍有空盡量走入同事們的教學(xué)課堂吮吸他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,有時(shí)他們共同探討教學(xué)中遇到的問題或維護(hù)工作遇到的問題。

其次,在教學(xué)中我力爭做一名求真務(wù)實(shí)的教師,也立志要求學(xué)生做求真務(wù)實(shí)。雖然信息技術(shù)尚未納入高考,但是我要求我的學(xué)生平常必須認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),考試必須100%真實(shí)的情況下,上半年所三個(gè)班的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平合格率為98.66%,優(yōu)良率為75.33%,已達(dá)貴陽市示范性高中水平。下半年,本人一直以學(xué)校的“三自一新”改革為突破點(diǎn),以課堂為抓手,大膽嘗試應(yīng)用學(xué)案教學(xué)或微課教學(xué)。雖然學(xué)校未組織本學(xué)科統(tǒng)一考試,但根據(jù)自行組織的檢測(cè)和平時(shí)的觀察,發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果不錯(cuò),并且期末檢測(cè)平均分在70分左右,暫時(shí)突破往年情況。

再次,在學(xué)校信息化管理及維護(hù)中我力爭做到管理工作規(guī)范化、常態(tài)化。雖然今年學(xué)校進(jìn)行了幾次搬家,學(xué)校原本比較集中的信息化管理人員被打散,并且學(xué)校信息化工作也倍增,但是學(xué)校信息技術(shù)教師還是毫無怨言、齊心協(xié)力地學(xué)校信息化發(fā)展的重?fù)?dān)。比如,有些信息化工作自己的確不熟悉,也不夠了解,為了滿足學(xué)校多個(gè)校區(qū)需求,自己也不斷探索,時(shí)常與同事相互討論學(xué)習(xí),進(jìn)而打造了自己信息化應(yīng)用水平。

總而言之,__年隨著學(xué)校改革和搬遷,信息技術(shù)教師的工作增加了不少,但我覺得是一個(gè)快樂年,也收獲年,讓我們?cè)黾硬灰娮R(shí)。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇9

作為專職音樂教師已有8年了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、課堂教學(xué):

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

三、課外活動(dòng):

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,組建了合唱隊(duì)。每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,王同學(xué)的獨(dú)舞獲得觀眾的好評(píng)。

四、其他:

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇10

時(shí)光似箭,本學(xué)期即將過去,本人對(duì)于學(xué)生的教育教學(xué)及教學(xué)管理積極的進(jìn)行思考。反思和總結(jié)自己在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),并且及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰蕴幚恚盏搅吮容^令人滿意的效果。

本學(xué)期學(xué)習(xí)和閱讀教學(xué)教育的書籍。其中卡爾·西蒙·溫斯坦和安格魯·j·米格納諾著的《小學(xué)課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象,而且還給予深刻的啟迪。通過閱讀這本書,我對(duì)于小學(xué)課堂管理有了新的的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)于我的以前的教學(xué)管理方式方法進(jìn)行了反思,并且積極的將自己的認(rèn)識(shí)和思考應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中有不錯(cuò)的學(xué)生活動(dòng)效果和教師效果。

積極的利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行收集相關(guān)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人積極的認(rèn)真在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課,撰寫反思,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),收集教育教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上,本人對(duì)于自己的教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真撰寫修改,及時(shí)發(fā)布。通過教學(xué)博客,結(jié)識(shí)了全國各地的教師,通過閱讀他們的教學(xué)博文,了解和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),并且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中,從這些一線教師的文章中教學(xué)感觸中,我受到了極大的啟發(fā),并對(duì)于自身一些認(rèn)識(shí)予以修正。通過學(xué)習(xí)這些老師的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,現(xiàn)在我的視野開闊了,不再閉門造車了。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學(xué)資源提供了便利。通過網(wǎng)絡(luò),我可以輕松看到其他人的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),設(shè)計(jì)適合自身課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)。

本學(xué)期,我認(rèn)真教學(xué)和教學(xué)管理并且進(jìn)行反思,但是沒有來得及進(jìn)行進(jìn)一步的思考和整理,因而沒有具體的教學(xué)文章進(jìn)行發(fā)表。我想這個(gè)是我這學(xué)期的一個(gè)遺憾,正確在下學(xué)期初或者是寒假期間,將自己的心得體會(huì)整理,以便進(jìn)行發(fā)表。

以上是本學(xué)期我對(duì)科學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié),仍有許多不足之處。在有限的寒假中,我將認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識(shí),提高自己的教學(xué)水平,使自己盡快的提高,爭取把工作做得更好。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇11

時(shí)間飛逝,工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力。

和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

優(yōu)秀教師個(gè)人總結(jié)篇12

本人自參加工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在各位同志們的大力支持下,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),得到學(xué)生的好評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)的肯定?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、思想方面:能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,熱愛教育事業(yè),始終不忘教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、教育教學(xué)方面:本學(xué)期我擔(dān)任__年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我利用各種方法教學(xué),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。本學(xué)期,我校開展了聲樂教研,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)讓我受益,這學(xué)期的音樂課教學(xué)取得了明顯的效果,每個(gè)學(xué)生都參與到音樂活動(dòng)中來。

3、輔導(dǎo)學(xué)生在校合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作,本學(xué)期我在學(xué)校的輔導(dǎo)下,積極配合學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真訓(xùn)練,從而使學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)音樂,愛學(xué)音樂。并在此活動(dòng)中取得了一定得效果。

4、在藝術(shù)教育教育中,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我認(rèn)真根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)音樂的積極性,開展以審美教育為核心的教學(xué)活動(dòng),開展了扎實(shí)有效的訓(xùn)練。注重將基本技能的訓(xùn)練、考核貫穿于全部的音樂教學(xué)之中,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

5、通過各項(xiàng)技能比賽,使學(xué)生的音樂素質(zhì)得到了提高,舞蹈能力得到了增強(qiáng),聲樂水平的提高。

6、積極參加各級(jí)門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使自己逐步的有所提高,為自己今后的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

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