主持詞中的話語(yǔ)可以營(yíng)造出不同的氛圍，例如熱烈、歡樂(lè)、感動(dòng)等，使觀眾更加深入地感受到活動(dòng)或節(jié)目的情感和主題。寫好幼兒即興主持稿有什么技巧？這里給大家整理幼兒即興主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
一、開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》
謝謝我們活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o她們!
二、嘉賓介紹
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友大家下午好!我是今天畢業(yè)典禮的主持人__X，本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助。今天我們姐妹園的園長(zhǎng)們也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是：__幼兒園----園長(zhǎng)、__幼兒園——園長(zhǎng)!至此，幼兒園的全體教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天活動(dòng)的主角是我們可愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在把我們的舞臺(tái)交給他們!
三、幼兒獻(xiàn)詞：
A：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨
B：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友!
合：下午好!
A：今天是一個(gè)高興的日子，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
B：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手道別;
C：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮
A：我們的心中有對(duì)新生活的向往
B：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀
C：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼
A：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)
B：就用我們的舞姿來(lái)展示
C：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩我們悅耳的歌聲
A：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
四、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭(背景音樂(lè)：《童年的回憶》)
師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們高興，今天,我們的園長(zhǎng)有一些話要對(duì)你們說(shuō)，掌聲歡迎!……
謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班___小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
師：謝謝__媽媽對(duì)小朋友的祝福，也謝謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持!
六、美術(shù)頒獎(jiǎng)
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)地時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正在走向畢業(yè)典禮神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份榮譽(yù)證書，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)證書。
七、節(jié)目串詞
1油城酷娃
A我們快樂(lè)我們健康我們激情飛揚(yáng)
B我們最終夢(mèng)想踏著動(dòng)感的旋律
A一群活力四射的陽(yáng)光寶貝正朝我們來(lái)了
AB下面請(qǐng)欣賞海豚班小朋友帶來(lái)的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
2《老鼠開(kāi)會(huì)》
A世界是大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具，
B海豚班的小朋友不但用英語(yǔ)與人交流還會(huì)用英語(yǔ)表演故事了，
AB接下來(lái)給大家?guī)?lái)精彩的童話劇老鼠開(kāi)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
3《天地喜洋洋》
A今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
4《小小螢火蟲(chóng)》
A童年的天真無(wú)邪，童年的無(wú)憂無(wú)慮，將是我們最美好的記憶。
B一群可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。為我們送來(lái)了祝福。
AB下面請(qǐng)欣賞海獅班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小螢火蟲(chóng)》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
5舞蹈：不上你的當(dāng)
：A東東，你最喜歡什么動(dòng)物?
B：我最喜歡可愛(ài)的小白兔。
A：我也喜歡，那你知道小白兔最討厭誰(shuí)?
B：可惡的大灰狼，因?yàn)槊看瓮脣寢尦鋈フ}卜的時(shí)候，大灰狼就來(lái)欺騙兔寶寶。
A：不過(guò)，今天的兔寶寶學(xué)聰明了，不上大灰狼的當(dāng)，讓我們一起來(lái)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》，掌聲歡迎
6童年
A童年像一首詩(shī)，純凈、甜美;
B童年是一幅畫，絢麗、多彩;
A童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。
B童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7我有一雙小小手
A我有一雙勤勞的小手?我有一雙靈巧的小手
B?我用它在紙上畫出優(yōu)美的線條?我用它為生活增添絢麗的色彩。
AB下面讓我們繼續(xù)欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
8舞蹈《聰明寶貝》
A我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒
B?我們都是聰明寶貝兒?我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。?
AB接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?
9《大紅豆》
今天大哥哥大姐姐都表演了節(jié)目，我們小班的弟弟妹妹們啊，也帶來(lái)了舞蹈，趕緊請(qǐng)他們上來(lái)吧，下面請(qǐng)欣賞海星班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大紅豆》
10《離別歌》
A敬愛(ài)的老師，我愛(ài)你們，我們將要畢業(yè)，在這離別之際，我用心祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們有一個(gè)美好的明天。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《離別歌》
八：典禮尾聲(背景音樂(lè)：《離別歌》)
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小
朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、
帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深
深的謝意。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!
祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!
A：幼兒園的三年是人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
B：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
A：再見(jiàn)了，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
B：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴!我們以后有緣再相聚!
合：20__年幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
一、升旗儀式
張：在這清新的早晨，激情洋溢的時(shí)刻，
王：我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。
合：臨海市機(jī)關(guān)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
張：全體立正，旗手出旗!(播放音樂(lè))
王：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、行注目禮!
二、園歌表演
張：幼兒園是我們的家，我們?cè)谟變簣@快樂(lè)地成長(zhǎng)，
王：讓我們深情地唱響、優(yōu)美地跳起動(dòng)聽(tīng)的園歌!(主持人領(lǐng)舞)
三、旗下講話
張：下面有請(qǐng)林園長(zhǎng)做旗下講話，大家歡迎!
四、國(guó)旗下表演
王：今天我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一段舞蹈《花蝴蝶》，大家掌聲歡
迎。
王：真是一群美麗的花蝴蝶。
五、表彰活動(dòng)
張：接下來(lái)，令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻到了!
王：上星期我們各班推選出了禮儀小天使，這些禮儀小天使是：
張：大一班的陳晗菲李思琦尹榛宇覃嵐小朋友，讓我們一起為他們鼓
掌加油吧!
王：大二班的金小筱李家棟陳相廷袁一川小朋友，讓我們一起為他們
鼓掌加油吧!
張：大三班的陳柳伊林正浩羅吉羽朱希恒小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
王：大四班的王豆豆陳睿祺錢江坪杜知遠(yuǎn)小朋友，讓我們一起為他們
鼓掌加油吧!
張：大五班的馮欣越李昊軒陳柯?tīng)柫盒刃∨笥?，讓我們一起為他?/p>
鼓掌加油吧!
六、結(jié)束
合：臨海市機(jī)關(guān)幼兒園升旗儀式到此結(jié)束，
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了可愛(ài)的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的`教師、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng)，廚房的老師們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
__幼兒園__年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)，升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
全體小朋友們，立正！
升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，行注目禮！
禮畢！
第二項(xiàng)，介紹護(hù)旗手，
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！
第三項(xiàng)，園長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧，我們也有很多話想說(shuō)給你們，下面請(qǐng)老師們把她想說(shuō)的話說(shuō)講給大家。
我們歡迎園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話吧。
謝謝園長(zhǎng)，下面聽(tīng)聽(tīng)老師們想對(duì)我們說(shuō)什么？
第四項(xiàng)，教師講話
第五項(xiàng)，全體小朋友表演兒歌。
謝謝老師們，下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
第六項(xiàng)，優(yōu)美的音樂(lè)代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在新中街幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親友：
大家好!
首先對(duì)大家今天光臨我女兒的周歲宴會(huì)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!此時(shí)此刻，此情此景，我們一家三口站在這里，心情很激動(dòng)，面對(duì)這么多的親朋好友濟(jì)濟(jì)一堂為我女兒暢暢的周歲生日慶祝，我們感慨頗多，想借題發(fā)揮一吐為快。
為人父母，方知辛勞。暢暢今天剛滿一周歲，在過(guò)去的365天中，我和__嘗到了初為人母，初為人父的幸福感和自豪感，但同時(shí)也真正體會(huì)到了養(yǎng)育兒女健康成長(zhǎng)的無(wú)比辛勞。今天在座的有我的父母，還有公公婆婆，對(duì)于他們?nèi)甑酿B(yǎng)育之恩，我們無(wú)以回報(bào)。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)向他們四位老人深情地說(shuō)聲：謝謝了!并衷心地祝他們健康長(zhǎng)壽!
助我者朋友也。這些年來(lái)，我和__以“出身貧農(nóng)本質(zhì)好”的樸實(shí)與友善結(jié)交了許多好朋友，過(guò)去的日子里，在座的各位朋友曾給予我們?cè)S許多多無(wú)私的幫助，讓我感到無(wú)比的溫暖，人們常說(shuō)：“親戚是命中注定的，朋友是自己選擇的。”“財(cái)富不是朋友，朋友卻是財(cái)富?！苯裉?，我和__為有這樣一筆寶貴的財(cái)富而感到驕傲和自豪。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們一家三口向在座的各位親朋好友表示十二萬(wàn)分的感激!現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)光里，我們?nèi)陨萃魑挥H朋好友善意地批評(píng)教導(dǎo)，真誠(chéng)地提攜獎(jiǎng)掖。
馬丁雅：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
陳星月：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家下午好!
嵇袁潔：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
陳星月：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
馬丁雅：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
嵇袁潔：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
陳星月：對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
馬丁雅：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天我們就要畢業(yè)了，
讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：宣城市第六幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
陳星月：記得我第一次來(lái)到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
馬丁雅：今天站在這里的還是我自己，我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，
許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
嵇袁潔：現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。
陳星月：爸爸媽媽，你們覺(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎?
嵇袁潔：我們會(huì)的還不止這么多呢，老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞
陳星月：最近老師還教了我們快板舞呢。
馬丁雅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
馬丁雅：三年里我們學(xué)會(huì)很多，今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
嵇袁潔：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
陳星月：我們的爸爸媽媽也有許多話想說(shuō)。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎。
尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們
大家下午好
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞
為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè)，從小 具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織了 這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌;
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
2：親子競(jìng)技游戲主持詞
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦!
我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的，更要感謝一路與我們相陪，相伴的家長(zhǎng)和朋友們
我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友。在此，衷心感謝你們的到來(lái)孩子們，我們星少年將會(huì)是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園幼兒組游戲
(1)蘿卜蹲——幼兒組第一個(gè)競(jìng)技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼，聽(tīng)到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜，即開(kāi)始下蹲，家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽(tīng)明白了嗎? (寶貝不要沮喪哦，老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了，讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好?
(2)游戲一：搶墊子/夾氣球——本環(huán)節(jié)每組參賽家庭，各出一位家長(zhǎng)帶上自己的寶貝，經(jīng)過(guò)上一輪的游戲，我們現(xiàn)在剩下四組家庭繼續(xù)進(jìn)行，搶凳子這個(gè)游戲相信大家并不陌生了，但是怕凳子有楞楞角角會(huì)碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉著爸爸或媽媽的手，圍著老師擺好的三張墊子走，當(dāng)聽(tīng)到老師喊：開(kāi)飯啦!小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎?
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)和參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)Вㄟ^(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好?動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦!
(小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好?老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)和小朋友們做游戲好嗎?)
(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的`第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過(guò)臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲
(1)蘿卜蹲——小學(xué)組第一個(gè)競(jìng)技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼，老師會(huì)指定你們?nèi)我忸伾奶}卜開(kāi)始下蹲，接下來(lái)由你們自己指定，沒(méi)有順序但不能馬上回指，聽(tīng)到同伴喊
你所代表的顏色的蘿卜，即開(kāi)始下蹲，家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽(tīng)明白了嗎?
(寶貝不要沮喪哦，老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了，讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好?
(2)游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛(ài)的抱抱——
(3)你來(lái)比劃我來(lái)猜——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第1、2名，進(jìn)行今天終極挑戰(zhàn)，你來(lái)比劃我來(lái)猜，
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
男：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言。。。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲《好人一生平安》
女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一齊走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》
男：都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞，這天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》
男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》
女：暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈，個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的《螃蟹操》
女：快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來(lái)，我也來(lái)，大家一齊來(lái)，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮洞蠹乙积R來(lái)》
男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的《肚皮舞》，同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備；
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我是勇敢小小兵》
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈《搖搖?！?/p>
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要《快快樂(lè)樂(lè)上校園》了，請(qǐng)欣賞
男：人們常說(shuō)：此刻的孩子在家就是“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉
女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái)，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈、《十二生肖》
男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我推薦的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子；尊重我的孩子。
女：此刻請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)《親親我，抱抱我》、《唱和笑》
男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日！
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20__年____幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要?；貋?lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的____幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開(kāi)門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi)，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，英語(yǔ)的世界是有趣的，
我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè)，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽，
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，
他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的____幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?！蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從____幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，勇敢的小運(yùn)動(dòng)員們：
你們好！
我代表小班年級(jí)組的全體老師歡迎各位家長(zhǎng)和同事的光臨。今天的幼兒園操場(chǎng)花團(tuán)錦簇，彩旗飄揚(yáng)。今天的幼兒園歡歌笑語(yǔ)，笑聲蕩漾。送走了讓人振奮的全運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小雛鷹們又意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的迎來(lái)了屬于自己的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，以全運(yùn)冠軍為榜樣，堅(jiān)持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。
看，勇敢的小運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝齊發(fā)、躍躍欲試了，請(qǐng)各位家長(zhǎng)高舉你們的加油牌，用熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！
(一)入場(chǎng)：
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是由小一班小朋友。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。“小一小一，快樂(lè)小一！”老師希望你們象奧運(yùn)健將一樣永放光芒。愿你們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出風(fēng)格、賽出水平，更加真實(shí)的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”！
接著出場(chǎng)的是小二班的健兒們。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看！他們踏著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們，讓我們一齊為小二班的健兒們加油鼓勁吧，你們一定會(huì)成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景！現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班的25名小天使，瞧！他們揮動(dòng)的小手多么整齊；聽(tīng)，他們的吶喊的聲音多么有力。我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)，小四小四勇敢沖刺！小四小四，小四最棒！
瞧，中三班的小朋友向我們迎面走來(lái)了！這是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)的班級(jí)，30位孩子，30顆明亮的星星閃耀在湖南大學(xué)幼兒園愛(ài)的星河里，30朵嬌嫩的花朵開(kāi)放在湖南大學(xué)幼兒園美麗的花園里。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小三班的孩子和三位老師將積極參與，賽出風(fēng)采，小三小三非同一般！
小朋友們都已經(jīng)各就各位了，今天親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都來(lái)為你們加油鼓勁、吶喊助威了，小運(yùn)動(dòng)員們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧！
二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
下面進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)第二項(xiàng)議程：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體起立。
三、廣播操表演：（全體聽(tīng)口令整隊(duì)，準(zhǔn)備做操）親愛(ài)的小朋友們，下面我們?yōu)榘职謰寢尡硌菸覀兊膹V播操好嗎？
四、家長(zhǎng)代表講話：
孩子們，我們的爸爸媽媽今天一定也有許多話要對(duì)你們說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表—小三班媽媽講話。
五、分項(xiàng)目進(jìn)行比賽：
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了，小朋友們都等不及了吧，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的家長(zhǎng)們?cè)谡遗笥训囊魳?lè)中找到自己的寶貝，然后和我們寶貝們有序的游戲吧！請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子在一起，配合活動(dòng)秩序，注意孩子們的安全，讓我們共度美好時(shí)光。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋s友們，大家上午好!運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)!今天，我們扶歡天嬌幼兒園迎來(lái)了首屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!
我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友心情都非常的激動(dòng)，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒?，多高興啊!
下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布扶歡天嬌幼兒園首屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
首先有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)!
首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們，他們積極上進(jìn)、陽(yáng)光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由翱翔!小朋友們加油!
下面出場(chǎng)的是中班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂，個(gè)個(gè)生龍活虎，在這里，愿他們快樂(lè)無(wú)憂，在幼兒園里幸福的度過(guò)每一天!
接下來(lái)出場(chǎng)的是小班的小朋友，他們是一群可愛(ài)的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對(duì)孩子們的游戲拭目以待!
最后一個(gè)出場(chǎng)的是我們的五星紅旗，四名學(xué)前班小朋友為護(hù)旗手，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái)!
現(xiàn)在請(qǐng)所有在場(chǎng)人員起立!升國(guó)旗!奏國(guó)歌!
請(qǐng)護(hù)旗手歸隊(duì)!
請(qǐng)我們幼兒園的萬(wàn)園長(zhǎng)致辭!
有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話!
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了!寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面!
大班的小朋友就像一群可愛(ài)的天使，他們今天要給爸爸媽媽表演自己最拿手的早操讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!在游戲后請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子交給老師，由老師帶領(lǐng)著退場(chǎng)，家長(zhǎng)回到自己的位置上，以便于我們的游戲能順利的往下進(jìn)行。
第一組親子游戲是小班的小朋友和他們的爸爸媽媽，請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)!(由余明英老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)第二組是中一班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)!(由羅貴佳老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
第三組是中二班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請(qǐng)他們上場(chǎng)!(由綦朝珍講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
第四組親子游戲是大一班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有他們上場(chǎng)!(由黃顯英老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)第五組是我們大二班的小朋友和他們的爸爸媽媽們，有請(qǐng)他們上場(chǎng)，請(qǐng)江福麗老師為大家講解游戲規(guī)則(游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)第六組是我們大三班的孩子們和他們的爸爸媽媽，有請(qǐng)羅小紅老師為大家講解游戲規(guī)則(游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
第七組是我們大四班的孩子們和他們的爸爸媽媽，有請(qǐng)蔣烈群老師為大家講解游戲規(guī)則(游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ);今天幼兒園里彩球飄揚(yáng);
我們張揚(yáng)著夢(mèng)想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;
我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂(lè)與希望!
扶歡天嬌幼兒園首屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”圓滿結(jié)束;再見(jiàn)!
各位爸爸媽媽：
首先，我代表大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
（一）班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。
（二）班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題：
比如：
★上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng)，喜歡在下面自由的交談，傾聽(tīng)習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等；
★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng)；
（三）游戲：一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的&39;大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人，你們開(kāi)始行動(dòng)吧！
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。（游戲總結(jié)）看看有沒(méi)有成功的，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
總結(jié)：這張只好比我們的孩子，潔白無(wú)暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí)，就會(huì)像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪；第二種是沒(méi)有考慮什么，先剪了再說(shuō)，成不成功看天意；第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手，在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下；你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局，有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué)；另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會(huì)有回報(bào)的。
（四）幼小銜接問(wèn)題，需要我們與您共同努力的方向。
（五）活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解！
張：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!
劉：下面請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》
張：敦煌，是一個(gè)神圣的名字，敦煌，是一座藝術(shù)的殿堂。
劉：讓我們走進(jìn)敦煌，來(lái)一次韻律與視覺(jué)的雙重享受。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《敦煌樂(lè)鼓》
彭：當(dāng)然啦。我還知道芭蕾是一種歐洲古典舞蹈呢，你是想告訴我今天學(xué)校來(lái)了一群芭蕾公主吧
葉：哈哈，你猜對(duì)啦。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《孤單芭蕾》
彭：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書韻，有請(qǐng)四年級(jí)選送的經(jīng)典誦讀《追月》
劉：今天，一群可愛(ài)的白雪公主來(lái)到了我們演出的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧
葉：南戲，中國(guó)戲劇的一種形式，她起源于我們溫州永嘉。去年，我們學(xué)校成立了南戲社團(tuán)，還聘請(qǐng)了專業(yè)的輔導(dǎo)老師，經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，同學(xué)們唱得有模有樣，瞧，他們來(lái)了。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞南戲社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的越劇聯(lián)唱
葉：和著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的街舞表演。
劉：一個(gè)叫旺達(dá)的女孩說(shuō)自己有一百條裙子，你相信嗎?
劉：是啊，是啊。就讓下面這個(gè)節(jié)目來(lái)告訴你答案吧?請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的歌舞劇《裙子的故事》
劉：是啊，那下面就來(lái)欣賞琵琶樂(lè)隊(duì)的風(fēng)采吧。請(qǐng)聽(tīng)校南戲社團(tuán)帶來(lái)的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人__
女：我是今天的小主持人__
合：我們祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)
合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始
1女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放
男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班__、__
2、男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)
請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》，表演者：大四班__、__
3、女：新年有新的暢想，新年有新的希望
請(qǐng)欣賞大三班__、__小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》
4、女：好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿
男：接下來(lái)有請(qǐng)大二班的.__等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
5、男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛(ài)的主意
請(qǐng)聽(tīng)大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
6、女：真是可愛(ài)的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。
表演者：大三班__
7、女：讓所有的彩云為愛(ài)起舞，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放
男：我們和福娃一起享受陽(yáng)光
請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班__等
8、男：請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》，表演者：大一班__、__等
9、女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。
請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班__、__等
10、男：富有動(dòng)感
女：充滿活力
請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班__等
11、男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說(shuō)》，表演者：大二班__等小朋友
12、女：請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者：大三班__、__
13、女：有請(qǐng)大四班的__、__、__為我們表演舞蹈《波斯貓》。
14、男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班__等
15、女：請(qǐng)欣賞大三班__等小朋友表演的三句半。
16男：、魚(yú)兒尋找大海
女：花兒尋找春天
男：小樹(shù)尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶
女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)》，表演者：大二班__、__等
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
合：大班年段元旦演出到此結(jié)束
男：祝小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)
女：祝老師生活幸福，心想事成
合：再見(jiàn)
尊敬的各位、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈；
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥(niǎo)兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一，國(guó)際兒童！”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)：
我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng)，中心校李校長(zhǎng)，中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng)，中心校李金貴李校長(zhǎng)，中心校唐校長(zhǎng)，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長(zhǎng)，汪棚街道陳書記，非常感謝以上嘉賓的到來(lái)，對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們。
乙：謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶；
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái)；
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂(lè)童年幼兒園20__年迎六一，快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、幼甲：今天的陽(yáng)光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》，掌聲歡迎！
2、幼甲：你知道superstar是什么意思嗎？
幼乙：這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎？
幼甲：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《superstar》，掌聲歡迎！
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實(shí)，也最動(dòng)人，就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道；
幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
合：請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
5、幼甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
幼乙：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。
合：請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，大家掌聲歡迎！
7、乙：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，童年的夢(mèng)更加充滿了迷人的色彩，
請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》，大家掌聲歡迎！
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂(lè)心情，
幼乙：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎！
9、甲：一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂(lè)心情，一首《愛(ài)的主打歌》送，大家掌聲歡迎！
10、乙：牛奶小朋友們都喝過(guò)，可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎？今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎！
11、甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里充滿了歡聲笑語(yǔ)、充滿了希望，我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎！
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請(qǐng)我們的模特們！請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀！讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)！《時(shí)裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們！謝謝你們！請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟?，讓我們跟著這群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧！
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長(zhǎng)；
幼乙：我們的老師像媽媽，細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
合：請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎！
16、甲：謝謝我們可愛(ài)美麗的老師，精彩的朗誦，感動(dòng)了你，也感動(dòng)了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們?cè)赣媚笎?ài)的情懷為孩子打造最美的童年；我是一名幼兒教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄?，我們的心永遠(yuǎn)年輕！你看說(shuō)的多好??！再次把掌聲送給我們美麗的默默無(wú)聞的老師們！謝謝你們！下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺(tái)！
17、幼甲：欣怡，你會(huì)跳《小蘋果》嗎？
幼乙：我會(huì)呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的幼甲：想啊。你看她們不是來(lái)了。
合：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛(ài)的寶貝們。一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動(dòng)感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無(wú)限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個(gè)快樂(lè)的蔬菜，跳起來(lái)，讓這個(gè)世界樂(lè)開(kāi)懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：美好的時(shí)光總是短暫，
乙：歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。
甲：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂(lè)童年幼兒園慶六藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！
入場(chǎng)儀式《出場(chǎng)音樂(lè)》
瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的小小少年正通過(guò)成功之門向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的自信，畢業(yè)的盛裝體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由18人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑學(xué)海，用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的啟明之星!
三年的成長(zhǎng)，讓我們懂得太多太多，我們掌握的不僅僅是知識(shí)、文化，更是學(xué)會(huì)了讓老師父母放心的翩翩少年，我們新的起點(diǎn)即將開(kāi)始，我們依然要揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前，去探索科技的更高峰，會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小!
《主持人出場(chǎng)音樂(lè)》
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶：
親愛(ài)的老師、小伙伴們：合：大家上午好!
師：你們可曾記得，三年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
a：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
b：三年前，我們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
幼合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
b：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
a：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
b：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
a：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
a：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
師：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!瀘州市江陽(yáng)區(qū)啟明幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
一、班主任致辭
師：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。今天，你們即將畢業(yè)了!離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。相信我們的邱老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō)，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)邱老師對(duì)你們的祝福吧!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
a：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
b：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!ab合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
三、小朋友代表講話
a：感謝任園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多心里話想對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面請(qǐng)小朋友代表講話
四、家長(zhǎng)代表講話
師：樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土：
b：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
b：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
師：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
董事長(zhǎng)講話
師：謝謝我們的家長(zhǎng)朋友，下面掌聲有請(qǐng)陳云明董事長(zhǎng)作重要講話
頒獎(jiǎng)儀式
師：謝謝董事長(zhǎng)，啟明幼兒園有今天的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!我建議再次以熱烈的掌聲感謝陳董事長(zhǎng)!
師:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
a：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴
b：在這里，我們練就了過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)
a:在這里，我們變得更加活潑開(kāi)朗
b:在這里，我們有了進(jìn)步
師：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅;在這里，讓我們共同見(jiàn)證孩子的成功，今天的成功只是開(kāi)始，希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先我們將要頒發(fā)的是小小舞蹈家獎(jiǎng)項(xiàng)，他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)陳董事長(zhǎng)為我們的小小舞蹈家頒獎(jiǎng)。
我們臺(tái)下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，因?yàn)槲覀冞€有小朋友沒(méi)有拿到禮物呢，我們接下來(lái)要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是學(xué)習(xí)小榜樣，他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)任園長(zhǎng)為獲得學(xué)習(xí)小榜樣的孩子頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)..
五、匯報(bào)演出
師：三年的學(xué)習(xí)游戲生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。讓我們欣賞大一班全體小朋友為我們帶來(lái)的成果展示?！度纸?jīng)、古詩(shī)展示》
b：不管做的好不好，請(qǐng)不要泄氣，相信自己會(huì)越做越好?？?，大三班的小朋友也在為我們加油。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》
a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫美麗的圖畫，我們還會(huì)許多本領(lǐng)!下面請(qǐng)欣賞我們的珠心算表演吧!
b：謝謝寶貝們帶來(lái)的精彩節(jié)目，當(dāng)然還要謝謝帶來(lái)這些精彩節(jié)目的輔導(dǎo)老師，有了他們這些幕后英雄，才讓舞臺(tái)上的希望之花更加絢麗多彩!接下來(lái)清大家欣賞口才特長(zhǎng)班的才藝展示。
a：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí)舞蹈班的小朋友們也為我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的上午，請(qǐng)欣賞舞蹈《最好的未來(lái)》
師：三歲來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼不情愿。時(shí)間在我們手中飛快流逝，轉(zhuǎn)眼三年已過(guò)，看看當(dāng)年哭哭鬧鬧的小寶貝如今都學(xué)會(huì)了什么了吧。請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友帶來(lái)的《我長(zhǎng)大了》。a：感謝老師三年來(lái)的關(guān)愛(ài)，感謝爸爸、媽媽的支持，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的《讓愛(ài)傳出去》
師：孩子們是那么的純真，他們的言語(yǔ)雖然沒(méi)有那么的華麗，但句句發(fā)自內(nèi)心，是他們心底里最真切的感受?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給大家?guī)?lái)的《畢業(yè)歌》，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的不舍之情，大家掌聲歡迎!
六、正冠儀式《音樂(lè)放飛夢(mèng)想》
師：謝謝孩子們的精彩演繹，下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)上臺(tái)，進(jìn)行正冠儀式。
師：我們的家長(zhǎng)在為孩子們正冠后，孩子們將踏上新的征途，將要離開(kāi)我們，相信我們的老師是更加不舍，三年的學(xué)習(xí)生活，讓我們有了深厚的感情，我們舍不得小朋友們離開(kāi)，但我們更祝愿孩子們?cè)琰c(diǎn)成才，人生新的起點(diǎn)就要開(kāi)始，我們只有祝福我們的小朋友們，愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心你們的人，立雄心壯志，努力攀登更高峰!我們祝愿你們，我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們，我們更加愛(ài)你你們!
七、頒發(fā)畢業(yè)證書《純音樂(lè)頒獎(jiǎng)》
a：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
b：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，
a：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
b：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
ab合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
師：請(qǐng)大一班小朋友上臺(tái)接受畢業(yè)證書。請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)證書旁白：
(師：伴隨著一遍遍的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子，當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!)畢業(yè)詩(shī)《天空之城》
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了，下面，請(qǐng)大一班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
教師詩(shī)朗誦《背景音樂(lè)永遠(yuǎn)的守巢人》
師：老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”感恩的心
a:忘不了你，親愛(ài)的老師;
b:忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，
師：離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
幼：感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
幼兒向老師獻(xiàn)花《音樂(lè)：感謝》
老師們的諄諄教誨，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們對(duì)老師的感激、對(duì)幼兒園的不舍之情，將通過(guò)他們手上的鮮花表現(xiàn)出來(lái);請(qǐng)孩子們上臺(tái)為自己心愛(ài)的老師送上感激的鮮花，感謝老師三年來(lái)對(duì)自己的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)?！哆@同時(shí)也是一種感恩教育，讓我們的寶貝學(xué)會(huì)感恩，感謝父母、感謝老師、感謝伙伴兒、感謝所有關(guān)心我們的人》
結(jié)束語(yǔ)：《音樂(lè)：老師再見(jiàn)了、放心去飛》
a：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
b：童年是歌，一支支清音回響
師：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?。今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。a：我們收獲今天，期盼明天。
幼合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
a:再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
b:再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們
師：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你?；丶铱纯?。
ab合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。師：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家上午好
望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
新年伊始，萬(wàn)象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年，我愿意把最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè)，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。
下面由我來(lái)主持__年下學(xué)期神道口小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始
今天，會(huì)議的議程有：
1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要交流本學(xué)期工作思路。
2、下發(fā)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃。
3、各部門簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門的工作奮斗目標(biāo)。
4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹(shù)”交流
5、校長(zhǎng)解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
B：草長(zhǎng)鶯飛的20__即將過(guò)去，火紅火紅的20__就在眼前。
A：我們翹首期盼的元旦節(jié)即將來(lái)臨，
B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們，
合：節(jié)日快樂(lè)！
A：童年是快樂(lè)的兒歌！
B：童年是鮮艷的花朵！
A：童年是初生的太陽(yáng)！
B：童年是無(wú)謂的拼搏！
A：在盼期中，新年的節(jié)日終于來(lái)了！
B：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
A：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
B：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
A：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，
B：__幼兒園“慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)語(yǔ)：
A：美好的時(shí)光總是那么短暫，
B：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
B：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：__幼兒園慶“元旦”文藝匯演到此結(jié)束，再見(jiàn)！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的同事們、朋友們，
合：大家晚上好!
A：我是__，我來(lái)自__
B：我是__，來(lái)自_
C：我是_，我來(lái)自__
D：我是__，我來(lái)自__。
A：今晚的晚會(huì)由我們來(lái)共同主持。首先，介紹一下光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是___讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
D：花海如潮，又一個(gè)充滿著希望的春天
C：萬(wàn)象更新，又一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日
A：在新的一年即將來(lái)臨之際，我們祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：祝愿現(xiàn)場(chǎng)的每一位朋友以及此時(shí)此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們
合：新年快樂(lè)，平安幸福!
A：今晚，我們相約在這里，共訴收獲碩果的喜悅!
B：今晚，我們歡聚在這里，展望充滿希望的未來(lái)!
A：20_年，我們齊心協(xié)力，昂首奮進(jìn)，業(yè)務(wù)收入超“8”趕“9”，再次延續(xù)了醫(yī)院強(qiáng)力發(fā)展的“新速度”;
B：20_年，我們凝聚力量，和衷共濟(jì)，新增科室_個(gè)，__名新同事加入我們的大家庭，營(yíng)造出人心思進(jìn)的“新氛圍”;
C：20_年，我們調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，針灸理療科、治未病健康管理、國(guó)醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開(kāi)業(yè)，成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
D：20_年，我們吹響號(hào)角，匯聚智慧，全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè)，共同唱響以“敬天愛(ài)人”為魂的“新文化”。
A：歲月不居，天道酬勤。展望20_，我們相信，未來(lái)的一年，將是__醫(yī)院跨越崛起的一年，加入縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)億元俱樂(lè)部的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)夢(mèng)想之門開(kāi)啟者：_院長(zhǎng)，發(fā)表新年致辭!
B：謝謝_院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。
C：一直以來(lái)，我們想要這樣一首歌：它能唱出我們的心聲，它能唱出我們的信念，它能穿行于歲月，激勵(lì)我們一代又一代的_中醫(yī)人。
B：一直以來(lái)，我們相要這樣一首歌：它能承載我們的記憶，它能傳遞我們的熱忱，它能讓我們?cè)诎姿爵W時(shí)，還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
A：今天，注定是一個(gè)夢(mèng)園的日子，今天，注定是一個(gè)將要載入_中醫(yī)院歷史的日子。因?yàn)槲覀冐h中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
B：院歌《愛(ài)心永恒，》由原宣傳部部部長(zhǎng)__作詞，______作曲，從開(kāi)始創(chuàng)作到最后定稿，歷時(shí)三個(gè)月，在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下，它用優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的音符，注入了_中醫(yī)院的文化精遂。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它，感受它……….
D：院歌好聽(tīng)嗎?大家會(huì)唱嗎?不會(huì)啊?不會(huì)趕緊學(xué)啊。呵呵。。。謝謝行政后勤的精彩表演，接下來(lái)讓我們歡迎兒科的姐妹們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈卡門
A：記得去年，同樣是在這里，也是在新年酒會(huì)上，音樂(lè)小品《非雷勿擾》曾經(jīng)讓大家印象特別深刻。時(shí)間過(guò)的真快，歡樂(lè)的笑聲仿佛還在耳邊索繞，今天他們又來(lái)了。。。請(qǐng)大家欣賞由_____等人為大家?guī)?lái)的話劇《新大話西游》，大家掌聲有請(qǐng)
C：做良醫(yī)，興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責(zé)任。但要傳播中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)歷史，需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意，要多用群眾的喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。下面，請(qǐng)欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
A：謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實(shí)在是太有才了。我覺(jué)得周杰倫版的只有中國(guó)特色，我們內(nèi)二科的本草綱目絕對(duì)是升級(jí)版，升級(jí)成中華中醫(yī)特色。
B：是的，欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓很多人HIGH起來(lái)。沒(méi)辦法，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太火了，讓我們有請(qǐng)婦產(chǎn)科為大家?guī)?lái)盡爆的江南style.
D：謝謝。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目歷害了。_，你知道現(xiàn)在韓國(guó)最火的流行組合是什么?
C：我知道，我知道。是不是那個(gè)有好多好多美女的“少女時(shí)代”
D：答對(duì)!你看，一提到美女，口水都流出來(lái)了。別著急，接下來(lái)，帥哥們請(qǐng)睜大眼睛，請(qǐng)欣賞骨傷一科的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《JEE》
C：要看美女的用力鼓掌啊
A：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：恭喜獲獎(jiǎng)的朋友們。沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的朋友也不用著急，還有更大的獎(jiǎng)在等著你尼。接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)手術(shù)室、外一科共同帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
D：謝謝!真的太精彩了，我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來(lái)了。是啊，快樂(lè)是每個(gè)人的追求，在這里，我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)。
C：是的，只要你有一份找尋快樂(lè)的心，快樂(lè)就會(huì)追隨著你。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時(shí)裝模特隊(duì)，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)華美的服裝秀表演，大家掌聲有請(qǐng)。
D：特別感謝___提供服裝贊助。
B：謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連，好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了，接下來(lái)，讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風(fēng)情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有請(qǐng)內(nèi)四科。
C：謝謝內(nèi)四科的精彩表演。剛剛一段美妙的印度舞把大家感受到了異國(guó)風(fēng)情，接下來(lái)，讓我們轉(zhuǎn)換時(shí)空，穿越到宋代去，看一下，包青天是如何審案的?掌聲有請(qǐng)針灸理療科、門診部為大家?guī)?lái)小品包公審案
D：這是那個(gè)朝代的包青天啊?天啦，這穿越劇也實(shí)在太不靠譜。我們還是回到現(xiàn)實(shí)吧。把一段動(dòng)感華麗的爵士舞獻(xiàn)給大家。表演者：骨傷二科____等
C：謝謝!接下來(lái)，由急診科為大家?guī)?lái)舞蹈《天神下凡》，大家掌聲歡迎。
A：大家看到我上來(lái)，就知道，抽獎(jiǎng)的時(shí)刻到了。有請(qǐng)我們第二輪抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：_院長(zhǎng)、_院長(zhǎng)。他們將為我們抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)二名。
A：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝_院長(zhǎng)、_院長(zhǎng)。
B：恭喜獲獎(jiǎng)的朋友們。俗話說(shuō)，笑到最后的，才是笑的最甜的。等一下我們要看看一等獎(jiǎng)大獎(jiǎng)到底花落誰(shuí)家。好，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)內(nèi)三科為我們帶來(lái)的舞蹈《小野貓》
D：接下來(lái)讓我們欣賞《雨林》
C：鬼步舞又叫電步舞，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞步動(dòng)感靈活，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力。接下來(lái)，神志科的羅婷將和他的朋友一起為大家?guī)?lái)一段鬼步舞表演，大家掌聲歡迎
B：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想，為信念，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請(qǐng)欣賞，血液透析室為大家?guī)?lái)歌舞《隱形的翅膀》。
A：我們的工作雖然平凡，卻充實(shí)，我們的工作雖然索碎，卻有愛(ài)。接下來(lái)，讓我們欣賞健康管理中心帶來(lái)的情景劇《有多少愛(ài)有多少感動(dòng)》
C：全民健身，舞動(dòng)奇跡。
D：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操帶來(lái)的力與美的完美展示。掌聲有請(qǐng)外二科的姐妹們。
C：愛(ài)是不變的主題。愛(ài)是永恒的節(jié)拍。接下來(lái)有請(qǐng)內(nèi)二科歌舞表演《愛(ài)你》。
A：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。來(lái)到我們今天晚會(huì)最終大獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們有請(qǐng)_院長(zhǎng)上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
最后，讓我們?cè)趦?nèi)一科帶來(lái)的表演走進(jìn)_。
A：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;
C：冬至陽(yáng)生春又來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。
D：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：20_，讓我們手挽手，心連心，
B：讓我們同呼吸，共命運(yùn)
D：讓我們整裝待發(fā)，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐共創(chuàng)美好的明天，
A：朋友們，攸縣中醫(yī)院跨越之夜20_元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，心想事成，合家歡樂(lè)
朋友們，再見(jiàn)。