在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),需要在主持詞中做出總結(jié),概括活動(dòng)的主題和意義,表達(dá)感謝和祝福。怎么寫(xiě)好六一主題晚會(huì)簡(jiǎn)短主持稿?小編給大家分享一些六一主題晚會(huì)簡(jiǎn)短主持稿,方便大家學(xué)習(xí)。
男一:敬愛(ài)的老師。
女一:親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的。日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
男一:20__年__中心小學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一:現(xiàn)在開(kāi)始!
男二:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)__班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
女二:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的`電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
女一:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請(qǐng)欣賞二年級(jí)__班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)__班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請(qǐng),__拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)__班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)__班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)__班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)__班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)__班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
男一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)__班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)__班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
女一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
男一:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼。
男二:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:__中心小學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一:讓我們明年六一再見(jiàn)!
a:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。
b:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
a:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《開(kāi)門紅》
b:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來(lái)舞蹈《開(kāi)門紅》。
2、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
a:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》
b:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
a:聽(tīng)完了快板,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》
b:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《陽(yáng)光校園集體舞》有請(qǐng)
6、舞蹈《軍中姐妹》
a:六一的步伐最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧,活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
b:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》,供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》
a:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》
b:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》
a:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,帶著歡樂(lè),踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!下面有請(qǐng)幼兒小班的小朋友們,為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《嘻唰唰》
11、相聲《我要當(dāng)明星》
b:年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來(lái)了2個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來(lái)的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》
a:年紀(jì)雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》
b:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《套馬桿》
14、搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》
a:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)“。讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)張波、郭濤等帶來(lái)的搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》
b:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》
a:孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿生機(jī)活力,瞧!來(lái)了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
b:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。我們要感謝祖國(guó),是她讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
18、舞蹈《開(kāi)門紅》
a:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開(kāi)門紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您,恩師》
b:感謝您,敬愛(ài)的老師,感謝您,這六年來(lái)的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步,在即將離開(kāi)母校,踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲,請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您,恩師》。
20、《國(guó)家》
a:4月14日玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震,牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心,在大家共同努力下,玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈,重建家園,讓我們共同祝愿玉樹(shù)人民勇往直前,共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭b瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》
b:武術(shù)是中華民族文化的瑰寶,下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
a:火紅的扇子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福,下面請(qǐng)欣賞四五年級(jí)的女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
b:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
a:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
a:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
b:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
a:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
b:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
a:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
b:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
a:童年的生活最最幸福。
b:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
a:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
合:龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
b:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的.節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演。快樂(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來(lái)請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:__X在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)?。?/p>
老:請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)觀看小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
(女)親愛(ài)的小朋友們:
(合)你們好!
(男)今天,鮮花映紅了我們的笑臉;
(女)今天,喜悅蕩漾著我們的心海。
(男)今天,我們歡聚一堂,熱情奔放;
(女)今天,我們朝氣蓬勃,豪情滿懷!
(男)今天,
(合)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(男)就讓我們用嘹亮的歌,歡快的舞為自己的節(jié)日增光添彩!
(男)縣少兒藝術(shù)團(tuán)成立一周年,為我縣喜愛(ài)民樂(lè)的小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。樂(lè)團(tuán)聘請(qǐng)了市歌舞團(tuán)王書(shū)軍為藝術(shù)指導(dǎo),
(女)今天他們以雅俗共賞的曲目,獨(dú)具匠心的藝術(shù)處理,朝氣蓬勃的精神面貌與您共享民樂(lè)的奇妙與和諧。首先請(qǐng)欣賞器樂(lè)演奏《瑤族舞曲》等
1、舞蹈《歡慶》
(男)激情的手鼓敲起來(lái),鮮艷的彩綢舞起來(lái),快樂(lè)的童心飛起來(lái)。請(qǐng)看舞蹈《歡慶》,由建湖縣幼兒園小朋友演出。
2、舞蹈《蜂兒匆匆》
(女)勤勞的小蜜蜂,個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)?;▓@采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,釀的蜜糖甜又香,人人都來(lái)把它夸。你瞧,他們飛來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)北小學(xué)的舞蹈《蜂兒匆匆》
3、兒童劇《鄉(xiāng)下老鼠》
(男)春風(fēng)里,百花香,藍(lán)天綠樹(shù)歌飛揚(yáng),農(nóng)村處處新氣象,鄉(xiāng)下老鼠變化大。請(qǐng)欣賞音樂(lè)童話劇《鄉(xiāng)下老鼠》,演出單位:建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
4、舞蹈《京韻花翎》
(女)京劇是我國(guó)的藝術(shù)精華,孩子們是祖國(guó)的希望。京劇娃娃們英姿颯爽!請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實(shí)小附屬園表演。
5、淮歌表演唱《家鄉(xiāng)五谷樹(shù)》
(男)總有一個(gè)地方會(huì)讓人難以忘懷,那就是家鄉(xiāng)??傆幸环N聲音讓家鄉(xiāng)的人魂?duì)繅?mèng)縈,那就是淮歌。今天,淮歌也走進(jìn)了我們的校園,請(qǐng)欣賞淮歌《家鄉(xiāng)五谷樹(shù)》表演:第二雙語(yǔ)實(shí)小
6、舞蹈《小小茉莉花》
(女)一朵白色的小花,圣潔,無(wú)暇,冬雪白不過(guò)它;
(男)一朵芬芳馥郁的小花,迷人,高雅,滿園的花草香不過(guò)它。(女)它迎風(fēng)擺舞,多姿婀娜;它雨后帶露,似夢(mèng)如霞。
(男)進(jìn)得園來(lái),人人欲摘不忍;放開(kāi)手去,誰(shuí)都欲棄難罷,請(qǐng)欣賞舞蹈———————《小小茉莉花》。表演單位:鐘莊中學(xué)。
7、淮歌表演唱《淮歌情韻》
(女)楊柳依依,小橋流水,構(gòu)成一幅獨(dú)具魅力的水鄉(xiāng)畫(huà)卷,歌聲陣陣,人面桃花,散發(fā)著韻味無(wú)窮的淮鄉(xiāng)風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由森達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校太陽(yáng)鳥(niǎo)藝術(shù)團(tuán)表演的器樂(lè)舞蹈《淮歌情韻》
8、舞蹈《草原小駿馬》
(男)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”美麗的`大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放。請(qǐng)看育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友表演的舞蹈——————《草原小駿馬》
9、古詩(shī)歌曲聯(lián)唱《春》
(女)春在小溪邊,春在樹(shù)枝頭,春在花朵里,春在詩(shī)詞間。下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地,春回人間的古詩(shī)歌舞。
10、舞蹈《東方之珠》
(男)十年前,祖國(guó)媽媽用她寬廣的胸膛迎來(lái)了香港的回歸。十年,香港以他蓬勃的發(fā)展向世界展示著它回歸的喜悅。讓我們帶著希望,懷著激動(dòng)欣賞舞蹈《東方之珠》
11、打擊樂(lè)《滾核桃》
(女)聽(tīng),豐收的鼓點(diǎn)響起來(lái);看,幸福的核桃跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞由縣少兒藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的打擊樂(lè)合奏《滾核桃》
12、舞蹈《小蜜蜂》
(女)盛開(kāi)的鮮花引來(lái)了一群群的蜜蜂,他們忙著在花叢間飛來(lái)飛去,采集花粉,釀造蜂蜜。瞧,他們來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。
13、歌舞《綠茵律動(dòng)》
(男)走進(jìn)陽(yáng)光,走向操場(chǎng),陽(yáng)光體育,體育陽(yáng)光,
(女)讓童年與綠茵相伴,讓激情與律動(dòng)碰撞。
(男)請(qǐng)欣賞歌舞《綠茵律動(dòng)》演出單位:建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
尾聲
(男)春天因?yàn)橛晁淖虧?rùn)而更加明媚,
(女)花朵因?yàn)殛?yáng)光的照耀而更加鮮艷
(男)雛鷹因?yàn)樗{(lán)天的高遠(yuǎn)而更加勇敢
(女)親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)與呵護(hù),
(合)我們的生命才會(huì)如此生機(jī)勃勃,充滿陽(yáng)光!
(男)建湖縣慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,
(合)感謝各位的光臨,再見(jiàn)!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家早上好!歡迎你們的到來(lái),歡迎我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
女:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至。
男:我們用樂(lè)器敲擊六月快樂(lè)的節(jié)奏;女:我們用曲藝演繹六月多彩的童年。
合:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋!
男:在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露;
女:在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子,我們得到了社會(huì)各界的鼎力相助;
男:在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子,我們得到了家長(zhǎng)朋友們熱情支持;
合:我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝!
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女:這是多么歡樂(lè)、幸福的一天??!男:今天,我們聚集在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:今天,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的&39;童年!
合:古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:沐浴著春天里的金太陽(yáng),我們步入新的學(xué)期,春天的金太陽(yáng)孕育著希望,金太陽(yáng)是我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),孩子們?cè)诖禾斓慕鹛?yáng)下快樂(lè)的成長(zhǎng),像花朵一樣美麗地盛開(kāi)。在春天的金太陽(yáng)下,古城幼兒園新園大樓選址招標(biāo)順利完成,如期開(kāi)工建設(shè)。在這快樂(lè)的日子里,讓我們祝愿新園大樓施工順利,如期交付使用。首先請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《春天里的金太陽(yáng)》。指導(dǎo)教師:李娟、吳娟、何娟、魏娟
女:聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,今天我們歡聚一堂,讓我們手拉手,讓我們心連心,一起慶祝六一兒童節(jié),請(qǐng)欣賞老師和小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》指導(dǎo)老師:肖紅魏秀娟
男:在中國(guó)流傳著這樣一個(gè)故事:一個(gè)信仰堅(jiān)定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領(lǐng)著英勇善戰(zhàn)的大徒弟、貪吃好色的二徒弟、憨厚樸實(shí)的三徒弟,一路西行,克服重重艱難險(xiǎn)阻、打敗無(wú)數(shù)妖魔鬼怪,取得真經(jīng)的故事。這就是家喻戶曉的西游記。今天古城幼兒園的小朋友把這個(gè)經(jīng)典故事搬上了舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈情景劇《西游記》。指導(dǎo)教師:李娟
女:今天小朋友終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié),小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿,歡天喜地慶“六一”,讓我們一起扭起來(lái)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《大家一起扭起來(lái)》,指導(dǎo)老師:肖紅
男:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是一年中最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用曼妙的舞姿展現(xiàn)教師們良好的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞古城幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》。指導(dǎo)教師:吳娟
女:《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫(xiě)不出對(duì)祖國(guó)的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌,今天的中國(guó),正在飛越,今天的中國(guó),展翅高飛。祖國(guó)頌歌神州飛揚(yáng),晨光精神唱的響亮,紅紅的日子紅紅的過(guò),讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,社會(huì)主義事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《紅紅火火大中華》指導(dǎo)教師:魏娟男:潔白無(wú)瑕茉莉花,馨香飄入您的家,淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》,指導(dǎo)老師:魏秀娟
女:歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ),六一,是孩子最快樂(lè)的一天!六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;六月充滿了歡聲笑語(yǔ),六月的兒童歡天喜地,到處都有驚喜,到處都有歡樂(lè),讓驚喜讓歡樂(lè)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃?,共享這盛大的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地的六月》。指導(dǎo)教師:馬玉紅
男:歌曲《花仙子之歌》,演唱:聶明靜王金燕
女:《祖國(guó)你好》有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,這就是升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)的情景。當(dāng)我們仰望五星紅旗,心中就有熱血沸騰;人民的利益高于一切,我們的孩子用真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓:我們永遠(yuǎn)跟黨走。今天,我們集合在這里,共同道一聲:祖國(guó)你好。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。指導(dǎo)教師:劉光玲
男:家,在國(guó)人的心中一直是一個(gè)模糊卻溫暖的概念。小家是家,無(wú)數(shù)個(gè)小家組成一個(gè)大家——那就是祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我家》。指導(dǎo)老師:李蓉
女:《歡天喜地慶六一》六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng);六一,是我們大家的節(jié)日,遍地開(kāi)放的爛漫鮮花,滿天飛舞的五彩氣球,歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo),蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠,都在用自己的方式向小朋友祝賀節(jié)日。我們的小朋友揮舞著火紅的手帕、舉著火紅的燈籠為六一增添光彩,歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園小朋友表演的舞蹈《歡天喜地慶六一》指導(dǎo)教師:何娟
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
男:衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視;
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育
和培養(yǎng)!古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!
各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),學(xué)校里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的霞光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,__希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。下面我們請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺(tái)。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)啦啦》
謝謝四年級(jí)的表演,月亮是旋轉(zhuǎn)不停的,然而在五年級(jí)2班的《走天涯》來(lái)體會(huì)一下誰(shuí)的夢(mèng)想最惆悵。有請(qǐng)。
五年級(jí)的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們?cè)谙旅娓械綁毫Σ簧侔。贿^(guò)我們應(yīng)把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們六年級(jí)的大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈叫《不怕不怕》,一定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)他們到底不怕什么?
讓我們?cè)俅螢樗麄兘o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
云南有一個(gè)“海鷗老人”一生常伴海鷗,在老人的精心呵護(hù)下,鳥(niǎo)與人和睦共處,那今天我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《老人與?!?/p>
千里難尋是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《永遠(yuǎn)是朋友》
我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暯o予二年級(jí)的小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做力所能及的事噢,愛(ài)到底是什么?有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)《把愛(ài)傳出去》
我們二年級(jí)班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,其實(shí)在我們的“五心教育”里提到很多,下面我們有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《天使之歌》
有一首歌,我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年,下面就請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng),在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng),草原給我們留下深刻的印象。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班給我們帶來(lái)的《一路歌唱》
從前有座廟,廟里有個(gè)小和尚,后來(lái)又來(lái)了一個(gè)和尚,他們和和睦睦,事情也干得很好,再后來(lái)來(lái)了一個(gè)和尚,于是不幸的事情發(fā)生了,下面我們就來(lái)欣賞一下一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的啞劇《三個(gè)和尚》掌聲有請(qǐng)。
又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開(kāi)展六一節(jié),熱鬧,在熱鬧的氣氛中,我們來(lái)體驗(yàn)一下六年級(jí)帶來(lái)的《尋寶》。
在這歡樂(lè)的節(jié)日中,讓我們來(lái)體驗(yàn)一下彝族的舞蹈風(fēng)采,下面有請(qǐng)五年級(jí)1班給我們帶來(lái)的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮,也許大家會(huì)想到戴花,戴帽子,但是二年級(jí)給我們帶來(lái)的是一頂什么樣的帽子,下面請(qǐng)欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,下面有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)的《離開(kāi)我》,在這離開(kāi)的時(shí)候想說(shuō)什么?有請(qǐng)。
在他們精彩的表演之后我們想說(shuō)什么?其實(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們好不好。
同學(xué)們,你們家養(yǎng)貓嗎?知道貓長(zhǎng)得像什么嗎?好,下面我們就來(lái)欣賞一下五年級(jí)(2)給我們帶來(lái)的《波斯貓》
這群貓好不好,可不可愛(ài),是啊,確實(shí)很可愛(ài),下面給你們帶來(lái)一個(gè)神奇的東西,表演的是《魔術(shù)》,有請(qǐng)。
每天我們都生活在開(kāi)心、快樂(lè)、幸福中。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會(huì)看見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶,他們會(huì)踩花粉,沒(méi)有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也不能飛翔,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《花蝴蝶》
今天的六一,是我們六年級(jí)在我們學(xué)校的最后一年,他們用他們的節(jié)目來(lái)與學(xué)校的老師們道別,與學(xué)習(xí)了六年的母校再見(jiàn)。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學(xué)最后一次,六年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入中學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,在人生的旅途中多找?guī)讉€(gè)好朋友,下面我們來(lái)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《找朋友》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
__希望小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝大家!
1、各位領(lǐng)導(dǎo)
2、尊敬的來(lái)賓
3、親愛(ài)的小朋友們,
4、親愛(ài)的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月,有童年的沃土;
2、六月,有童年的太陽(yáng)。
3、六月,是童年的搖籃;
4、六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月,是大家的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,大家沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里,讓大家昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一,敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶,
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,大家感到無(wú)限欣喜,
3、六一向大家走來(lái),跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日,Happy children’sday!兒童節(jié)快樂(lè)!
2、世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、大家天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),
4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四,家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是大家家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
五,幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是大家學(xué)校的特色課程,
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,
3、讓大家以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為大家展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------
六,小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣,正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七,舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月,風(fēng)和日麗
2、六月,春暖花開(kāi),
3、六月,荷葉田田
4、六月,楊柳依依
1、伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>
八,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、佳華是我家,在這里,大家茁壯成長(zhǎng),
2、佳華是課堂,在這里,大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教大家愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),
4、老師教大家要無(wú)私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),
4、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),
1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十,舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒,青青的苗,大家在陽(yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,
1、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
2、紅紅的花兒,青青的草,
1、大家是清晨的第一道曙光,
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、大家的孩子能歌善舞
2、大家的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二,大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,
2、大家的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),大家的一切都是音樂(lè)!
3、在這里,大家傾聽(tīng)音樂(lè),
4、在這里,大家探索音樂(lè)
1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三,模特隊(duì)
1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、大家的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空,
2、親吻孩子的笑臉,
3、大家擁有健康的體魄!
4、大家擁有滿腔的熱情!
合、大家的生活是多么的幸福!
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六,書(shū)法,古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓大家回到中國(guó),感受一下中國(guó)古典文化的魅力,
2、書(shū)法是大家的國(guó)粹,是民族思想的結(jié)晶,
1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn),曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國(guó)文化的靈魂世界。
十七,電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓大家的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八,歌舞《天路》
1、大家愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
3、讓大家一起歌唱,一起舞蹈,一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九,舞蹈《快樂(lè)天使》
1、溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
2、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
4、輕輕地,摒住呼吸,
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛,
3、我的六一是那么開(kāi)心,
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里,大家是快樂(lè)的天使!
二十,舞蹈《越來(lái)越好》
1、六月,是大家幸福的花季,
2、六月,帶給了大家金色的童年,
3、六月,讓大家的明天更陽(yáng)光,
4、六月,讓大家的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您,敬愛(ài)的老師
1、感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您,幫大家邁好人生的第一步
3、感謝您,使大家告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心,大家會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓大家說(shuō)一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們:
合:你們好!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
男:今天,是個(gè)好日子,
女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
男:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
男:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
男:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>
女:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。
女:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
男:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。
男:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了?!恫赡⒐降男」媚铩?/p>
男:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等
女:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
男:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。
女:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》
男:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
女:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。
女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。
男:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
男:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
女:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
乙:今天的校園彩旗飄飄,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅;
甲:今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,
乙:今年我們還迎來(lái)了舉世矚目的世界博覽會(huì)。
甲:在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物竟相的美好季節(jié)里,
乙:在這舉國(guó)上下驚嘆于世博的美倫美幻之時(shí),
合:我們相聚在這里,在這藍(lán)天白云下,舞動(dòng)青春,放飛理想。
甲:唱起來(lái)吧,唱出我們歡樂(lè)的心聲,
乙:舞起來(lái)吧,舞出我們青春的風(fēng)采,
合:漾泉學(xué)?!拔鑴?dòng)青春”六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始甲:首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo),以及今天所有在場(chǎng)的來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
1、學(xué)校為全面實(shí)施素質(zhì)教育,因地制宜開(kāi)辟第二課堂,興趣小組的創(chuàng)建豐富了學(xué)生的生活,藝術(shù)與健身的結(jié)合使孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)中成長(zhǎng),下面就請(qǐng)大家隨我一起去感受童年的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞韻律操:快樂(lè)六一
2、激情澎湃的藝術(shù)體操,讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨(dú)特的拉丁舞,讓我們的小演員縱情的張揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞“激情拉丁”
3、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x拉丁小天使的精彩表演,“科學(xué)求真,人文求善,藝術(shù)求美”是我們漾泉人始終追求的目標(biāo);“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)到終生受益的本領(lǐng)”已成為我們漾泉人追求卓越的真實(shí)寫(xiě)照,作為漾泉的教師我們驕傲,作為漾泉的學(xué)子我們自豪,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半“夸漾泉”
4、新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱,新疆歌舞以其動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的新疆舞“掀起你的蓋頭來(lái)”
5、小品以其內(nèi)容來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,幽默詼諧,真實(shí)感人等特點(diǎn)多年來(lái)深受人們的喜愛(ài),下面請(qǐng)欣賞初一二班的同學(xué)帶來(lái)的小品“招聘”
6、跳躍的音符演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力,請(qǐng)欣賞初二二班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈“沒(méi)有人”
7、古巴是拉丁舞的發(fā)源地,拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達(dá)方式,原始的舞蹈風(fēng)格融進(jìn)現(xiàn)代的情調(diào),深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的拉丁舞“啦啦愛(ài)”
8、成為一名海軍,曾是我們多少人童年的夢(mèng)想今天的孩子們也在做著同樣的夢(mèng),看,藍(lán)天白云下一群可愛(ài)的小海軍們正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈“快樂(lè)小海軍”
9、愛(ài)是一片陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖,愛(ài)是一泓清泉,即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙,也能讓你清澈澄凈,就讓我們享受愛(ài),感受愛(ài)的同時(shí)也獻(xiàn)上一份愛(ài)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈“愛(ài)的城堡”
10:看!一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,一棵棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗正向我們走來(lái),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈“踏浪”
11、爛漫的櫻花帶給我們無(wú)盡的遐想,激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪,追求浪漫,追求理想,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈“浪漫櫻花”
12、作為新時(shí)代的青少年,我們有太多的理想,太多的企盼,請(qǐng)欣賞舞蹈“新少女的祈禱”
13、隨著國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大,隨著世界的交流與溝通“中國(guó)話”這一特殊的語(yǔ)言越來(lái)越受到全世界人們的青睞,它正以獨(dú)特的魅力吸引著八方來(lái)客,下面請(qǐng)欣賞:歌伴舞“中國(guó)話”
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,舞動(dòng)美妙的青春,唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律,憧憬美好的未來(lái)。今天學(xué)校因你們而精彩,明天學(xué)校因你們而自豪,今天你們是學(xué)校的主人,明天你們是祖國(guó)的棟梁。
乙:讓我們記住這充滿激情的時(shí)刻,讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家。
教師女:手捧五月的鮮花
學(xué)生男:迎接六月的第一縷朝陽(yáng)
教師男:合著五月的節(jié)拍
學(xué)生女:奏響六月歡快的樂(lè)章
教師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
教師男:各位來(lái)賓
學(xué)生女:親愛(ài)的爺爺奶奶
學(xué)生男:叔叔阿姨
教師女:全縣的小朋友們,大家
(合)晚上好!
教師女:激情的歌聲唱起來(lái)
教師男:優(yōu)美的舞姿跳起來(lái)
學(xué)生女:又一個(gè)嶄新的六一國(guó)際兒童節(jié)
學(xué)生男:向我們迎面走來(lái)!
教師女:讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日盡情喝彩!
教師男:您看到的是“歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限”
教師男:__年六一晚會(huì)教師女:親愛(ài)的小朋友,今天要特別向你們介紹的是,有許多關(guān)心你們的大朋友,也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
教師男:來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的有__、__、__和我們一起共度節(jié)日!
教師女:在縣委,縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育系統(tǒng)以辦好人民滿意的教育為宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
教師男:以實(shí)行“學(xué)案教學(xué)”為手段的實(shí)質(zhì)課改已初見(jiàn)成效,以開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)為切入,強(qiáng)化道德建設(shè),教育事業(yè)取得了快速發(fā)展。
學(xué)生女:下面的小朋友,苗苗要向大家透露一個(gè)小秘密,今天的晚會(huì)啊,好像一個(gè)大禮包,里面有很多的驚喜和快樂(lè),等著大家一一開(kāi)啟。
學(xué)生男:今天的晚會(huì)特別的熱鬧,來(lái)自全縣的小精靈們已經(jīng)在后臺(tái)準(zhǔn)備為大家送上最最精彩的節(jié)目!
教師女:大家剛才欣賞到的是二小帶來(lái)的節(jié)目《中國(guó)紅》
學(xué)生女:小朋友們,請(qǐng)你們睜大自己的眼睛,讓我們打開(kāi)這個(gè)大禮包。
學(xué)生男:首先登場(chǎng)亮相的這位小朋友可了不得,她雖然只有5歲,卻受到中央電視臺(tái)少兒頻道“快樂(lè)大巴”的邀請(qǐng),有請(qǐng)新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來(lái)的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》。
教師男:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”
學(xué)生男:文天祥,陸游,岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節(jié),鑄就了中華的民族魂。
教師男:請(qǐng)欣賞開(kāi)元小學(xué)的愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦《民族魂》
學(xué)生女:等會(huì)上場(chǎng)有兩群貓,一群是在溺愛(ài)中長(zhǎng)大,自私,任性;一群是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,勇敢,獨(dú)立,遭遇現(xiàn)實(shí)他們誰(shuí)是真正的強(qiáng)者呢?
請(qǐng)欣賞迎賓幼兒園帶來(lái)的《寵物貓和流浪貓》
教師女:路葳,你能背三字經(jīng)嗎?
學(xué)生男:當(dāng)然了,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”
教師女:哦,好了好了,還真不錯(cuò),下面就請(qǐng)“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”為辦學(xué)特點(diǎn)的潞安小學(xué)帶來(lái)的《三字經(jīng)》誦讀。
教師男:五陽(yáng)礦小學(xué)多年來(lái)與北大合作辦學(xué),遠(yuǎn)程教育史該校的辦學(xué)特色,舞蹈《網(wǎng)絡(luò)少年》正是該校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與生活的生動(dòng)寫(xiě)照。請(qǐng)欣賞。
學(xué)生女:有這么一個(gè)小朋友,做事總是黏黏糊糊,同學(xué)們都叫他“小粘糊”,可是突然有一天小粘糊變了?
學(xué)生男:苗苗,怎么變的呢?
學(xué)生女:看了開(kāi)元小學(xué)的表演唱《我能行》
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六·一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)
甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)
合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?!币詠?lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!保疄榻淌曳蘖朔宽?,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書(shū)記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?/p>
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》
乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水?!?。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》
甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌;
乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè)。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》
甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國(guó)的春天;
乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);
乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。
開(kāi)場(chǎng)
房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘:各位來(lái)賓
彭:親愛(ài)的爸爸媽媽
趙:親愛(ài)的爺爺奶奶
彭趙:叔叔阿姨
合:下午好
房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月
潘:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月
彭:六月,一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
房:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
趙:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘:走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲
房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
房:__幼兒園慶六一活動(dòng)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
潘:園長(zhǎng)講話
1、房:震天的鑼鼓沖天的聲音豪情壯志響徹云霄,激情的鼓點(diǎn)敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛(ài)洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)看?。?)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
3、房:4月14日,北京時(shí)間7:49分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,相信只要有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來(lái)跳舞了,下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》
5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請(qǐng)欣賞由小(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《沖浪》
7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《IMISSYOU》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
9、:我們整裝待發(fā)
趙:我們服從命令
彭:我們旗舞紛飛
趙:我們乘風(fēng)破浪
合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《IMISSYOU》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
房:吧,讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大(2)班小朋友
12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣
彭:深呼吸甩開(kāi)悲傷,雨過(guò)天晴是彩虹的微笑
趙:請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎?
趙:那當(dāng)然
彭:那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎?
趙:有這樣的舞蹈嗎?
彭:去看看不就知道了
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)?。?)班小朋友
14、《快樂(lè)朋友》
15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,每當(dāng)讀起時(shí),就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原請(qǐng)欣賞由大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來(lái)吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的童話劇《白雪公主》
17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來(lái)的舞蹈《火》
18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來(lái)了請(qǐng)看大(2)班帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》
19、彭:快樂(lè)的六一,美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂(lè)的六一》
20、趙:想不想看時(shí)裝秀啊
彭:時(shí)裝秀,開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?
趙:哎,我還真的請(qǐng)了一批小模特
彭:那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待
趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友
21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè),下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》
22、潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》
23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來(lái)讓我們感受?。?)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》
24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友
25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》
26、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個(gè),青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
29、請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)
30、春,是希望的起點(diǎn),綠是生命的源泉,一,蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《春綠茶香》
結(jié)束
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。
親愛(ài)的爸爸媽媽
親愛(ài)的老師小朋友們
感謝您,陪伴我們快樂(lè)的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用晨會(huì)、班會(huì)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的`宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說(shuō),今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
張一灑:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
楊換換:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
李璐珂:奶奶說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
張淼雪:爺爺說(shuō),六月是花兒的世界,
張一灑:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
楊換換:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃,
合:六月,是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
李璐珂:今天,我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,
張淼雪:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
張一灑:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,
楊換換:載歌載舞表白你我的歡愉
李璐珂、張淼雪:讓我們共同擁抱美麗的六月
張一灑、楊換換:讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月
李璐珂:今天,這里是你的舞臺(tái)
張淼雪:今天,這里是你的天地
張一灑:露出你燦爛的笑臉,
楊換換:留下最美好的回憶
李璐珂:親愛(ài)的伙伴們
張淼雪:唱吧,跳吧
合:這個(gè)六月屬于我們!
張一灑:現(xiàn)在我宣布:濮陽(yáng)創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年慶六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)李國(guó)林校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!
第一樂(lè)章合唱
楊換換:非常感謝李校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校--年辦校至今已歷經(jīng)7個(gè)春秋,我們小學(xué)用3年時(shí)間就完成了普通學(xué)校五年甚至六年的課程,我們玩的開(kāi)心,我們學(xué)的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞我們的合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)一一班上場(chǎng)。
李璐珂:感謝一一班小朋友的精彩表演,別看他們年齡小,他們個(gè)個(gè)很出色,告訴大家一個(gè)秘密,我們的小朋友學(xué)的可是三年級(jí)的課程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班小朋友的精彩表演,掌聲歡迎!
張淼雪:快樂(lè)是我們的權(quán)利,快樂(lè)是我們的性格,“讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”是創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的使命,下面上場(chǎng)的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!
張一灑:我們一年級(jí)的小朋友太棒了,接下來(lái)的時(shí)間交給二年級(jí)一班,掌聲有請(qǐng)二一班同學(xué)上場(chǎng)!
楊換換:二二班同學(xué)早就等不急了,接下來(lái)掌聲請(qǐng)出二二班同學(xué)上場(chǎng)吧!
李璐珂:說(shuō)起我校三年級(jí)可真是了不起,今年在油田五中招生考試中,我校25名考生22名被錄取,升學(xué)率88%。他們不僅學(xué)得好,而且過(guò)得很快樂(lè)。下面有請(qǐng)三一班上場(chǎng),大家掌聲歡迎!
張淼雪:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的表演,大家掌聲歡迎!
張一灑:早讀書(shū),早識(shí)字,早成大器;學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)貫中西。接下來(lái)上場(chǎng)的是我校初中的學(xué)生,他們最小的現(xiàn)在只有9歲,真令人羨慕。接下來(lái)舞臺(tái)交個(gè)他們,掌聲歡迎!
第二樂(lè)章各班自選歌曲
趕海的小花一(1)班指揮:滑慶錟
楊換換:大家都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的花朵——絢爛而又生機(jī)勃勃,您想知道當(dāng)這些“小花”們散落在海邊玩耍時(shí)是怎樣天真爛漫嗎?請(qǐng)聽(tīng)一(1)班帶來(lái)的歌曲《趕海的小花》指揮:滑慶錟
我健康,我快樂(lè)一(2)班指揮:韓旭冰
李璐珂:我們和太陽(yáng)一齊起床,我們和晨風(fēng)共同呼吸,要問(wèn)我們?yōu)槭裁催@樣做,那是因?yàn)椤医】?,我快?lè)。
下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的歌曲《我健康,我快樂(lè)》指揮:韓旭冰
校園多美好一(3)班指揮:徐靜
張淼雪:校園如畫(huà),處處熱鬧;書(shū)聲瑯瑯,學(xué)子勤學(xué)早;看今朝,晨光里,風(fēng)景這邊獨(dú)好。下面請(qǐng)聽(tīng)一(3)帶來(lái)的歌曲《校園多美好》
指揮:徐靜
春天里的金太陽(yáng)二(1)班指揮:趙慧敏
張一灑:春風(fēng)在楊柳中穿行,春雨如甘霖滋潤(rùn)人間,更有那一抹金色陽(yáng)光帶給我們希望,請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的歌曲——《春天里的金太陽(yáng)》指揮:趙慧敏
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的.歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞__班舞蹈《B:amboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞__班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)__班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)__班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的__班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男:六月,是童年的搖籃
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢
女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹大地
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的老師
男:是您們賦予我們博擊長(zhǎng)空的力量
女:是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
男:我們正在奮發(fā)、努力
合:今天我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)
女:六一兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們的心情咋樣呢?
男:當(dāng)然是倍兒爽啦,下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。請(qǐng)一年級(jí)的《驕傲的小公雞》做準(zhǔn)備
男:六一兒童節(jié)到了,連小動(dòng)物們也特別高興,瞧,那一群小公雞也來(lái)湊熱鬧了,下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《驕傲的小公雞》。請(qǐng)二年級(jí)的《春曉》做準(zhǔn)備
女:夏天悄悄來(lái)臨了,但春天的景色大家還記憶猶新吧,讓我們一起來(lái)回顧一下春天的感受,下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春曉》。請(qǐng)五年級(jí)的《光輝歲月》做準(zhǔn)備
男:童年的生活是最難忘的,但人生中還有很多歲月難忘,下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女:大海是寬廣的,在海邊玩耍也是很開(kāi)心的,有請(qǐng)一年級(jí)的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)四年級(jí)的《外星寶貝》做準(zhǔn)備
男:聽(tīng)說(shuō)地球的孩子們都在過(guò)節(jié),外星的&39;孩子們也要來(lái)露一手啦,瞧,四年級(jí)的《外星寶貝》來(lái)啦。請(qǐng)五年級(jí)的《快樂(lè)爵士》做準(zhǔn)備
女:外星孩子走了,地球上又來(lái)了一群快樂(lè)爵士,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的2舞蹈《快樂(lè)爵士》。請(qǐng)六年級(jí)的《校園清晨》做準(zhǔn)備
男:我們每天在校園中度過(guò)充實(shí)的一天,那校園的早晨是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《校園清晨》。請(qǐng)三年級(jí)的《快樂(lè)舞曲》做準(zhǔn)備
女:“六一”是快樂(lè)的,我們一定要將快樂(lè)進(jìn)行到底,下面是三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)舞曲》。請(qǐng)四年級(jí)的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備
女:你知道20__年中國(guó)最流行的兒童歌曲是什么嗎?
男:我當(dāng)然知道啦,是《爸爸去哪兒》唄
女:下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。請(qǐng)二年級(jí)的《憫農(nóng)》做準(zhǔn)備
夏天來(lái)了,農(nóng)民伯伯又該忙了,我們都是農(nóng)民的子女,一定要懂得體諒農(nóng)民哦,下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)?lái)的合唱《憫農(nóng)》。
結(jié)尾:
男:“六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
女:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)
合:同學(xué)們,攔住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!再見(jiàn)!
郭:尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)
鄒:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
郭:很高興大家來(lái)參與本次少兒模特大賽,本次活動(dòng)由麗江服務(wù)中心主辦,茶山愛(ài)彌兒現(xiàn)代幼兒園、華南師大嘉瑪學(xué)校為協(xié)辦單位。
鄒:本次活動(dòng)我們很榮幸邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)老師,x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來(lái)?yè)?dān)任本次活動(dòng)的評(píng)審!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
郭:六月,是童年的太陽(yáng)。六月,是童年的希望。
鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),麗江服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特比賽,這一切都是為給孩子們提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺(tái),從而讓這些小天使們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下最美好的回憶。
郭:接下來(lái)我介紹本次比賽所要產(chǎn)生的獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)有一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):服飾搭配占40%,服飾創(chuàng)意占30%,臺(tái)風(fēng)占30%。
鄒:接下來(lái)我宣布麗江杯少兒模特大賽現(xiàn)在開(kāi)始,
有請(qǐng)一號(hào)選手朱潔穎,朱潔穎今年9歲,手上捧著本屆少兒作品大賽得獎(jiǎng)作品………..
郭:接下來(lái)有請(qǐng)二號(hào)選手金美麗,今年9歲…………..
鄒:第一輪走秀結(jié)束了,請(qǐng)?jiān)u審們?yōu)樗麄兇蚍帧,F(xiàn)在我們頒發(fā)于5月12日到5月27日征集少兒作品的得獎(jiǎng)?wù)撸泉?jiǎng)有…………有請(qǐng)他們上臺(tái)(進(jìn)行頒獎(jiǎng)),(頒獎(jiǎng)結(jié)束)為他們得獎(jiǎng)給予熱烈掌聲。
郭:有請(qǐng)華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生徐淇藝表演獨(dú)唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。
鄒:感謝徐淇藝的精彩表演,第二輪選手上場(chǎng)啦!有請(qǐng)6號(hào)選手某某,今年幾歲…….,身穿……..
郭:有請(qǐng)8號(hào)選手齊婉婷,今年7歲………..
郭:感謝這六位選手的精彩演出,請(qǐng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們,請(qǐng)?jiān)u審們給他們打分。
鄒:精彩的表演不要讓它停下來(lái),有請(qǐng)愛(ài)彌兒現(xiàn)代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》….
鄒:感謝他們的演出,接下來(lái)進(jìn)行頒發(fā)少兒作品二等獎(jiǎng),得獎(jiǎng)?wù)哂小?/p>
郭:.請(qǐng)——他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為他們得獎(jiǎng)給予熱烈掌聲。
郭:第三輪的選手上場(chǎng)了,有請(qǐng)14號(hào)選手李慧沁,今年5歲……
鄒、郭:他們的演出真是十分精彩,請(qǐng)觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。
鄒:有請(qǐng)華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛(ài)三峽》)
郭:接下來(lái)頒發(fā)少兒作品一等獎(jiǎng)以及特等獎(jiǎng),
鄒:這是本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻
郭:一等獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)哂小?,
鄒:特等獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)哂小?,有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
鄒:第四輪選手登場(chǎng)啦!有請(qǐng)20號(hào)選手葉照瑩,今年5歲…….
郭:感謝所有選手的精彩演出,請(qǐng)觀眾給予熱烈的掌聲。現(xiàn)在計(jì)分人員正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)大家耐心等候。
鄒:現(xiàn)在有請(qǐng)嘉瑪學(xué)校學(xué)生高薄文單口相聲《貓和老鼠》………
郭:有請(qǐng)愛(ài)彌兒現(xiàn)代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥(niǎo)拉拉勾》………..
鄒:朋友們,經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真的的評(píng)分,比賽結(jié)果出來(lái)了,請(qǐng)所有參賽者上場(chǎng)!首先三等獎(jiǎng)是………請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎,
郭:二等獎(jiǎng)是………..請(qǐng)某老師為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎,
鄒:一等獎(jiǎng)是………..請(qǐng)?zhí)鞚?rùn)物業(yè)王經(jīng)理為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎
郭:參賽者未能得獎(jiǎng)的,也有精美禮品一份,請(qǐng)到禮品管理處領(lǐng)取。
鄒:尊敬的各位來(lái)賓,
郭:親愛(ài)的朋友們,
鄒:今天的陽(yáng)光是多么的明媚,
郭:今天的笑臉是多么燦爛
鄒:就讓我們銘記這一快樂(lè)的時(shí)刻,
郭:就讓我們來(lái)感謝所有給予小朋友關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)輩們!
合:下面我宣布:麗江杯少兒模特大賽到此結(jié)束,
感謝大家的的參與,祝大家周末愉快!
男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
女:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
女:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
男:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
女:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼,
男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!