在活動進(jìn)行中，主持稿需要將各個節(jié)目串聯(lián)起來，讓整個活動看起來更加連貫、流暢。下面小編給大家提供一些元旦稿子主持稿參考，希望對大家寫元旦稿子主持稿有幫助。
甲：新年的鐘聲即將敲響,
乙：20__年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年升華了我們?nèi)松膲粝?/p>
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的`旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞歌曲 《讓我們蕩起雙槳 》
乙：下面請欣賞舞蹈 《喜洋洋》
[就這樣甲乙輪流報(bào)幕]
結(jié)束語
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：理工附小三年一班20__元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
合：20__，我們來啦! !
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。各位來賓，各位朋友，
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，
合：下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20~~年即將離我們而去，20~~年即將到來;
男：在這辭舊迎新的日子里，在這溫馨和暖的和平大酒店里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
女：這是我們水利事業(yè)的春天;
男：這是我們水利系統(tǒng)這個大家庭的春天;
女：這更是我們每個人的春天。
男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂;
女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪;
男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。
男：今天由水利局工會、直屬工會、供水公司工會和共青團(tuán)水利局委員會共同舉辦~~市水利系統(tǒng)迎新春聯(lián)歡會。參加我們這臺聯(lián)歡會的有水利局機(jī)關(guān)、直屬單位以及供水公司的全體干部職工。在這里，我們要特別感謝供水公司為這次活動提供的大力支持。
女：今天的聯(lián)歡會我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請局領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!
一、局領(lǐng)導(dǎo)講話：
男：下面請水利系統(tǒng)偶像派歌星~~為大家獻(xiàn)上一曲：《~~~》。掌聲有請!
二、女聲獨(dú)唱《~~~》：
女：感謝應(yīng)歌星為我們帶來的美妙歌聲。下面我們要做一個游戲。游戲的名字叫“做動作猜成語”。游戲規(guī)則如下：
下面我們抽出20位朋友分成4組上來參加這個游戲。最終獲勝的組我們將獎給他們每人一份獎品。
三、游戲：做動作猜成語
男：下面我們請臺下的朋友來“腦袋急轉(zhuǎn)彎”。大家注意聽好，誰最先猜出我們也將獎給他一份獎品。
四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎
女：玩好了游戲，我們下面來輕松一下。在水保站，有一位被譽(yù)為水利系統(tǒng)音樂王子的人，這位王子外表溫文爾雅、風(fēng)度翩翩，特別是對音樂情有獨(dú)鐘，各種樂器是隨手掂來、無所不精，是我們水利系統(tǒng)一位不可多得的人才。在前年水利系統(tǒng)元旦聯(lián)歡會上，他以一曲琵琶獨(dú)奏征服了全場。今天他將為我們表演葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。
所謂“婚誓”，也就是“婚姻的誓言”，看來這位音樂王子用情很專一。他是誰呢，大家把他的名字大聲叫出來，再用掌聲把請他出來，好不好?
五、葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》：
男：一個單位要有團(tuán)結(jié)的精神，大家在一起工作要有互相協(xié)作的觀念。下面這個游戲就是要考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，游戲的名稱叫“齊心協(xié)力同舟共濟(jì)”。游戲的規(guī)則如下：
下面我們抽出12位朋友分成4組上來參加這個游戲。
六、游戲：齊心協(xié)力同舟共濟(jì)
女：下面我們要做的一個游戲叫“夾乒乓”。游戲的規(guī)則如下：
下面我們抽出6位朋友上來參加這個游戲。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會的主持詞簡短3
乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體?
甲：鼓號聲聲，在藍(lán)天下奏響。
乙：隊(duì)旗獵獵，在大地上飄揚(yáng)。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校
甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽~~班帶來的校歌
乙：學(xué)校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～每一處美景，都具有獨(dú)特的山和水，請聽~~班帶來的~~節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點(diǎn)，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點(diǎn)。請看：~~節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞~~班帶來的~~節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍(lán)天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓~~班的同學(xué)帶來的江南，一起伴隨我們離開母?！?/p>
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：臺歷即將翻去最后一頁，20__年即將成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
乙：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。我們增長了知識，學(xué)會了很多道理，這離不開老師們的悉心教導(dǎo)，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20__年的到來！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個人！
乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
節(jié)目1
甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。
乙：一年級的同學(xué)們唱的真不錯?。。◣ь^鼓掌）
節(jié)目2
甲：媽媽的心里裝著一個我，我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國比作母親，母愛是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個熱愛祖國的好學(xué)生。請聽三年級同學(xué)帶來的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目3
乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動于心嗎？當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學(xué)們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節(jié)目4
甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時光。
乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶。
甲：無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會浮現(xiàn)起那綠樹紅墻，美麗的北海。請聽三年級同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目5
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的&39;臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
節(jié)目6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目7
甲：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽，舞蹈也好看。今天，五年級同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節(jié)目8
乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯。接下來，我們來欣賞小品節(jié)目吧。請四年級同學(xué)們給我?guī)硪粋€小品段子。
節(jié)目9
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》
節(jié)目10
甲：將相和，國家興。將相不和，國家敗！
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負(fù)荊請罪》
節(jié)目11
請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請看六年級的相聲表演。表演者：
節(jié)目13
請二年級同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目14
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護(hù)環(huán)境的愛護(hù)環(huán)境之星、有樂于奉獻(xiàn)的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請校長為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲：365個日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個虔誠的祝福
乙：一份耕耘，一份收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20__年。
合：八步小學(xué)20__年元旦文藝晚會到此結(jié)束，祝大家新年快樂。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：20__年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起 女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新 男： 讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠(yuǎn)的方向起航 女： 讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔 男：___學(xué)校___晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
男：伴著冬日和煦的陽光，20__年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去 女：攜著春天飽滿的活力，20__年張開希望的臂膀正在向我們走來 男：快樂的時光總是那么短暫
女：歡聚的日子總是讓人留戀
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷 男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，___學(xué)校___晚會到此結(jié)束
合：再見!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：親愛的老師們
d：同學(xué)們
abcd：上午好！
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
c：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，
d：不知不覺中，我們純真驛動的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行__小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會
abcd：正式開始。
一、開場辭
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱!
合：------學(xué)校慶祝20__年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是——
乙：我是----
甲：今天的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂樂!
甲：演出現(xiàn)在開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請四(1)班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四(1)班陳_等表演。請三(2)班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請二(2)班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二(2)班周媛等表演。
乙：請外籍老師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日，今天又和我們一起慶祝新年的到來。
乙：謝謝你們了----不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是快樂!
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請七(2)班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚(yáng)向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七(2)班彭_和蘇老師朗誦。請五(2)班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著理想努力吧!請欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五(2)班王_，董_表演。
乙：請六年級作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽光，種一米希望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四(2)班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請欣賞四(2)班舒_等表演的舞蹈《honeys》。 請一(1)班作準(zhǔn)備。
乙：哦?那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢?請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準(zhǔn)備
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：老師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二(1)班作準(zhǔn)備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二(1)班表演。請三(1)班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的'小合唱《螢火蟲》。 校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強(qiáng)矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動拉拉操》
乙：請七(3)班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙;笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七(3)班王_，王_。
乙：請校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙：請八(2)班作準(zhǔn)備。
甲：考場是我們再熟悉不過的了。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風(fēng)云》。請八(3)班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準(zhǔn)備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在校園里成長，
乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請欣賞八(1)班王_，朱_等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七(1)班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》，由張_等表演。
乙：請九(1)班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時光。
甲：請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九(2)班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。
乙：請黃老師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請欣賞黃_老師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和希望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝?！?/p>
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲乙：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取.
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放下.
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
?。涸谒?九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
丁：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿期望的20_!
結(jié)束語
甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
丁：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
?。哼@天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的群眾
合：2017年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20-年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的__，
d：歌唱希望的__，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20-年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20-年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
a：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
d：下面請欣賞三句半《我們在__成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好!。
A：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！
B: 草長鶯飛的20-即將過去，火紅火紅的20-就在眼前。
A：我們翹首期盼的元旦節(jié)即將來臨，
B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們，
合：節(jié)日快樂！
A：童年是快樂的兒歌！
B：童年是鮮艷的花朵！
A：童年是初生的太陽！
B：童年是無謂的拼搏！
A：在盼期中，新年的節(jié)日終于來了！
B：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了！
A：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
B：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
A：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，
B：__幼兒園 “慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始！
結(jié)語：
A：美好的時光總是那么短暫，
B：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
B：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：__幼兒園慶“元旦”文藝匯演到此結(jié)束，再見！
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家__好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋?(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們__教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎環(huán)節(jié)，獎品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
?。篲_教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《__》
丁：愿我們的舞蹈，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由__小朋友們帶來的詩歌朗誦《__》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《__》
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們__教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊?quot;保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時裝秀!Showtime
?。?在學(xué)生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由__帶來的英文歌曲__掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、丁：美麗的舞蹈結(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
?。菏茄?，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：__(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《__》
丁：欣賞跆拳道表演：《__》
周：欣賞拉丁舞：《__》
?。簹g樂的時光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
?。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們__教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，__教育20__年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
男：豐收的鑼鼓敲醒嶄新的歲月，
女：綻放的寒梅書寫春天的信息。
男：尊敬的各位
女：女士們先生們，
合：大家晚上好！
男：歡
女：我是主持人__。在這里問候現(xiàn)場所有的來賓朋友們，
男：
女：一元復(fù)始，萬象更新，我們也將跨入充滿期待和魅力的
男：在這繼往開來的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂祥和的年會，敬賀我們的業(yè)績，展望我們的未來，在這里，我們向全體家庭成員的不離不棄，團(tuán)隊(duì)的奮進(jìn)表示最真摯的感謝。
女：同時向全體員工致以最誠摯的問候，道一聲——
合：你們辛苦了~
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用青春的金線
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
合：尊敬的各位來賓，各位先生、女士們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20__年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的__企業(yè)。
時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌 歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
在這永恒與溫馨筑就的圣地，
今天大家在這里歡聚一堂，
共同迎接新年的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。 新年的鐘聲即將敲響,
時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，
2020年新年如約而至。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂的海洋，20-年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
二、全班合唱《朋友》
三、接下來：吃蛋糕
四、1、接下來，馬鈺婷帶來的《三國戀》
2、112宿舍，朱敏獨(dú)唱《勇敢地幸?！?/p>
五、游戲：
1、蘿卜蹲，道具(卡紙)
規(guī)則：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
2、競猜，道具(餅干一袋，芥末一罐)
規(guī)則：事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。輸?shù)囊唤M要接受懲罰。
3、拍七令，道具(一大瓶可樂、雪碧、紙杯)
規(guī)則：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。
4、頂橘子
規(guī)則：每個組兩個同學(xué)上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時間長短算勝負(fù)。
這是幾個比較有意思的，其他的象心有靈犀，搶凳子，擊鼓傳花就不用多說了吧。另一個要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施，每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品，最后兩名則要接受懲罰?？梢詫土P措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說幾個很high的懲罰方法。
5、團(tuán)結(jié)圈
規(guī)則：1、就是先讓大家手拉手戰(zhàn)成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑”!盡量讓大家跑的亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“?！?讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?，記住，千萬不能弄錯左右哦。
等大家
都牽好手之后呢，拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈。
六、表演
1、王震、李月瑩、陳紅等帶來的《奪寶幸運(yùn)星之三打白骨精》
2、段力佳《兄弟》、《斷橋殘雪》
七、1、搶板凳
規(guī)則：就是說十個人設(shè)九張凳子，沒搶到凳子的人表演節(jié)目，然后去掉一張凳子，游戲繼續(xù)，直到剩最后一張凳子，誰搶到就可以得到獎品。
2、踩氣球，道具(膠帶、橡皮)
規(guī)則：兩人搶擠氣球
八、第三組《推銷》
九、408合唱《水手》
十、主持詞，同時的《二十年后再相會》
結(jié)束語
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來快樂的時光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子特別讓人感動
今天我們歡歌笑語
今天我們暢想未來
讓我們記住今天
讓我們期待明天
元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)、再見。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20-年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20-年所取得的矚目成績) 女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：__公司20-年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)
20-年元旦晚會主持人結(jié)束語：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了__公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;
女：這里，有我們對同一信念的堅(jiān)守，有我們對共同事業(yè)的追求;
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：_的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女：再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂，萬事如意!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20____年，我們驕傲。
女：回首20____年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班20____年元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進(jìn)行寫紙條送祝福，各自以匿名方式寫在便利貼上，然后寫完交給主持人，活動期間主持人隨機(jī)挑選人員上來讀一下同學(xué)們寫的祝福語。(祝?？梢噪S意寫給某個人，家人，同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、“忘情水”隨便找3個東西，比如3個杯子吧，你敲第一個時讓你的朋友說"忘"，敲第二個說"情"，第三個說"水"，美其名曰測試你朋友的反映速度，幾次之后，不停的敲第一個，你的朋友跟著說：汪汪汪。。。。
5、、一反常態(tài)
規(guī)則：上場的隊(duì)員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!
6、連連看
1.兩位主持站隊(duì)前，分別對第一位同學(xué)說一個具體意象，如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等
2.第一位同學(xué)不許說話，用動作表演給第二位同學(xué)，第二位表演給第三位看??直到最后一位同學(xué)說出具體意象
3.再來兩隊(duì)
7、猜數(shù)字(1~100)
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
就是派幾個同學(xué)在講臺上拿著拖把詆在額頭往一個方向轉(zhuǎn)十圈完了以后要在地上邊走邊撿東西可以實(shí)現(xiàn)放好蘋果啊橘子啊花生的甚至小一點(diǎn)瓜子也好叫他去撿有的人轉(zhuǎn)完以后暈暈撞撞的好搞笑這個游戲也挺不錯的呵呵
結(jié)束語(二人上)
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：我們的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，
師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年，你們開不開心呀？
生：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧！
合：__幼兒園喜迎元旦親子同樂會現(xiàn)在開始！
師：首先請我們敬愛的__園長為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來表達(dá)我們喜悅的心情吧！過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦！請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》！
師：接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
生：經(jīng)過了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
師：在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼目蓯鄣摹端κ[舞》吧！
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來請中班的小朋友們進(jìn)場準(zhǔn)備。
生：小朋友們，你們知道快樂是什么嗎？
師：聽完小朋友們對快樂的理解，我們再來看看爸爸媽媽們眼里的快樂是什么。快樂是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
生：謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來有請大班的孩子們上場準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)韨鹘y(tǒng)中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈械摹蹲铎琶褡屣L(fēng)》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們！請你們休息一下吧！
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎？
生：今天有一位神秘人將會滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰呀？讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯(lián)勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人！先跟我們的家長、孩子們打個招呼，問聲好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來！
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢？
新：當(dāng)然啦！祝大家新年快樂。
師：謝謝新年老人的祝福！我知道，新年老人這次來是有任務(wù)的對不對？那就來跟我們說說看吧！
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會有新年愿望吧！我會發(fā)給每一個孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的！現(xiàn)在就請每個班派一名代表來領(lǐng)取心愿卡吧！
師：謝謝新年老人！那我們先請新年老人休息一下，等會還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢！小朋友們，先跟新年老人說再見吧！
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育游戲區(qū)，會有7種不同的體育游戲供大家選擇；二樓的每一間教室都是音樂游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個游戲，老師就會為你蓋上一個小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎處領(lǐng)取不同的小獎品啦！5個印章可以換三等獎的禮品，10個印章?lián)Q二等獎的禮品，15個印章?lián)Q一等獎的禮品，我們的領(lǐng)獎處設(shè)在二樓的兩個窗口處。
生：小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧！
師：在游戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧！一會兒見！
合：再一次祝大家：新年快樂！