不經(jīng)意間，一個活動就結(jié)束了，我們的個人能力得到了很大進步，以下是小編整理的一些憲法宣傳周活動總結(jié)，僅供參考。
__市教體局堅持以各中小學(xué)校作為普法宣傳教育的主陣地，堅持德育與法治教育并重，以教育與實踐相結(jié)合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法，努力為學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。
一是開展普法宣傳活動，營造學(xué)校普法氛圍。市教體局督促學(xué)校進行普法宣傳活動，__市易三、第二、第三實驗小學(xué)開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺，利用學(xué)校LED屏、宣傳欄、標(biāo)語、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識、法治精神，營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。
二是開展法制學(xué)習(xí)活動，學(xué)校掀起學(xué)法熱潮。__市x中學(xué)、實驗中學(xué)、x中學(xué)、開發(fā)區(qū)、x、x小學(xué)借“12.4國家法律日”的東風(fēng)，相繼開展普法學(xué)習(xí)，通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學(xué)習(xí)活動，使學(xué)校師生對法律知識有了進一步了解，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自身遵紀(jì)守法的自覺性。
三是開展普法教育活動，提升學(xué)生法制素養(yǎng)。__市各級學(xué)校將法治教育與實踐活動相結(jié)合，圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學(xué)學(xué)生的學(xué)法興趣，開展了法律知識競賽、征文比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的`積極性。各學(xué)校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學(xué)校，開展法制報告，著力提升學(xué)生法制觀念，并通過家委會的形式，將法制宣傳、學(xué)習(xí)覆蓋到學(xué)生家庭中，以家?；拥男问教嵘w的法制意識。
幼兒的安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒和家長的消防安全意識，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。
一、開展主題課程
各班教師通過開展安全教育活動，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個人都要遵守交通規(guī)則，做文明的小公民?；鹗侨祟愲x不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地擴散，會造成生命危險”。
二、觀看交通、消防安全警示片
通過觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災(zāi)難的`無情與恐怖，同時增強了孩子們防御的意識，也更加深刻的認(rèn)識到安全的重要性。
三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育
為進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，提升自我防范意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規(guī)的了解，提高了幼兒自我保護的安全意識，對保障師幼交通安全、維護園內(nèi)外交通安全秩序起到了積極的推動作用。
四、認(rèn)識消防器材
班級教師帶領(lǐng)著孩子們來到各班門口，認(rèn)識消防器材，并且向孩子們進行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的了解。
五、消防安全自查
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全方位開展消防安全隱患排查，緊盯重點區(qū)域，遏制防范各類事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設(shè)施設(shè)備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監(jiān)控室等場所、部位逐一開展排查。
六、童心繪安全
為普及幼兒及家長的交通安全常識，讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，培育文明出行、文明行路的好習(xí)慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。
經(jīng)過此次消防安全與交通安全宣傳活動，增強了孩子們的安全防護意識，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法，以便應(yīng)對生活中隨時可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無小事，防范于未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護航。
20__年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的'氛圍。在此，學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：學(xué)校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
4、各班班主任還利用班會、夕會課對學(xué)生進行法制教育活動。
5、校園廣播臺做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對學(xué)生進行法制教育。向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
6、各班以手抄報的形式把法律知識向同學(xué)展示。
7、校長國旗下講話“做一個守法小公民”
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻 。
一、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神，促進社會和諧”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識，落實憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
1． 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15，學(xué)校利用觀看教育部主會場的直播活動之機，班主任組織本班學(xué)生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。
2．利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會，對學(xué)生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的.積極性。學(xué)校學(xué)工處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
3.12月5日，利用周一升旗儀式，開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話，從升國旗講起，為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動的國旗下講話，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法制意識，實踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。
“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
一、開展集中宣傳活動
12月4日下午，區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級機關(guān)各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務(wù)、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方，依托法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現(xiàn)場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__，區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王__，區(qū)政府副區(qū)長張__，區(qū)政協(xié)副主席茍__參加了活動。
二、開展百場宣講活動
活動期間，邀請__航天大學(xué)教授為區(qū)委中心組(擴大)學(xué)習(xí)會弘揚憲法精神、促進憲法實施內(nèi)容的輔導(dǎo)活動，在中小學(xué)開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動，在新進機關(guān)工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。。同時，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識培訓(xùn)、學(xué)法座談會、中心組學(xué)法、法律知識競賽、法律演講比賽等憲法知識宣講輔導(dǎo)活動200余場次。
三、組織千人簽名活動
在__區(qū)機關(guān)辦公區(qū)、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地，制作4個大型“弘揚憲法精神、建設(shè)法治武侯”國家憲法日簽名板，區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動，以增強大家的憲法意識。
四、開展萬份資料進萬家宣傳活動
武侯區(qū)治區(qū)辦、學(xué)法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚憲法精神、推進法治成都、建設(shè)法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁資料共計8萬余份，購買《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動期間，發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。
五、營造濃厚法治氛圍
利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺，在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標(biāo)語等，并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務(wù)單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標(biāo)語的`滾動宣傳。在活動期間，向全區(qū)手機用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標(biāo)語300余幅。
同時，積極組織各單位人員參加了__市“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等，區(qū)法院王__被評為成都市“優(yōu)秀普法員”。
通過開展系列憲法宣傳活動，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認(rèn)識憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動的熱情，使大家更進一步熟悉法律、認(rèn)知法律，提升法治意識，為法治__建設(shè)作出自己的貢獻。
一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚法治精神，構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等宣傳標(biāo)語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學(xué)校黑板報、網(wǎng)站進行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。
二、認(rèn)真開展法治學(xué)習(xí)活動。
利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，學(xué)習(xí)關(guān)于法治建設(shè)的講話精神，宣傳全面推進依法治國的`重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。
三、開展豐富的主題活動。
12月1日，少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的.主題升旗儀式。 12月4日，我校各年級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報，精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法積極性。
總之，學(xué)校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。
為大力加強憲法學(xué)習(xí)宣傳，強化憲法意識，弘揚憲法精神，在第六個“憲法宣傳周”到來之際，九江小學(xué)組織開展了一系列憲法宣傳活動。
12月2日上午，保護長江“憲”在行動——江西省x年憲法進長江國家文化公園主題宣傳活動在九江琵琶亭舉行。在活動現(xiàn)場，九江小學(xué)100名少先隊員進行了《憲法之光》的誦讀。
自12月4日開始，該校運用校園電子屏循環(huán)播放今年的憲法宣傳主題——“大力弘揚憲法精神，建設(shè)社會主義法治文化”，運用視覺沖擊激發(fā)廣大師生尊法學(xué)法守法用法的'熱情。同時，學(xué)校組織各班進行了憲法主題黑板報布置活動，組織學(xué)生制作主題手抄報，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
12月4日，“國家憲法日”當(dāng)天，在黨員教師的引領(lǐng)下，來自三（1）中隊的少先隊員們進行了“法伴成長 ‘憲’在行動”的主題晨會展示。此外，全校各中隊也在教室內(nèi)開展了形式多樣的憲法主題隊會活動。
12月4日上午，該校組織學(xué)生收看了教育部“憲法晨讀”網(wǎng)絡(luò)直播活動。學(xué)生參與升旗儀式、憲法晨讀、《憲法伴我們成長》合唱等活動，感受到憲法的神圣與莊嚴(yán)，對憲法精神有了更深刻的理解。
本次“憲法宣傳周”系列活動，加深了學(xué)生對憲法的認(rèn)知，讓他們感受到了憲法的力量。九江小學(xué)將繼續(xù)加強法治宣傳教育，提升依法治校水平，讓青少年在法治的陽光下茁壯成長。
近日，銀州區(qū)第八小學(xué)組織開展了“憲法宣傳周”系列活動，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育活動提高青少年的法律意識，增強青少年的法治觀念。
首先，學(xué)校特邀請鐵嶺市公安局紅旗分局社區(qū)大隊教導(dǎo)員、民警及學(xué)校法制副校長參加活動。李警官以“抵制校園霸凌 反對校園暴力”為主題對學(xué)生150余名師生進行了宣講，敲響了校園防暴力的警鐘，使學(xué)生對“校園霸凌”有了更清晰的認(rèn)識，增強了青少年預(yù)防校園欺凌的意識。
其次，學(xué)校開展了“學(xué)憲法講憲法”國旗下講話暨宣誓活動，提高了學(xué)生的法律意識，加強了校園法治宣傳教育。
再次，各班開展了以“學(xué)憲法講憲法”主題班會，通過觀看法治宣傳片、傳唱《憲法伴我成長》歌曲等使學(xué)生了解我國的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律，了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件以及發(fā)生的.原因。
然后，學(xué)校組織以班級為單位開展了“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，同學(xué)們激情昂揚的演講無不體現(xiàn)出要爭做“憲法小衛(wèi)士”的決心和信心，在校園里營造出“人人了解憲法，人人維護憲法”的良好氛圍。
另外，各班組織學(xué)生閱讀憲法部分條款，通過網(wǎng)絡(luò)觀看憲法晨讀直播視頻；學(xué)校開放圖書室，組織學(xué)生閱讀與憲法相關(guān)的書籍，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法治認(rèn)識和熱愛祖國的道德情感。
最后，學(xué)生以手抄報的形式重塑對法律、法規(guī)的認(rèn)識，通過收集資料等方式去了解法律知識，然后把法律知識進行通俗化、形象化，進而讓更多的學(xué)生通過手抄報學(xué)法、懂法，知道怎么用法維護自己的合法權(quán)益。
為加強憲法學(xué)習(xí)宣傳，強化憲法意識，弘揚憲法精神，建設(shè)社會主義法治文化，使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)，推動建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。12月4日，潢川縣黃崗中心小學(xué)通過開展一系列豐富多彩的普法教育活動，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，增強法治意識，讓憲法深入人心，形成濃厚法制教育氛圍，引導(dǎo)隊員厚植愛國主義情懷。
學(xué)校舉行憲法教育宣傳周活動啟動儀式并利用周一例會組織全體教師學(xué)習(xí)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》、提高教師的憲法認(rèn)識和依法治教的'自覺性，力求全體教師能做到知法、守法、用法、依法辦事。
利用國旗下講話對全體師生進行憲法教育宣傳；各班級開展“12.4國家憲法日法治教育”主題班會；各班級憲法晨讀活動；各班級憲法教育音樂課“童心向黨”；各班級憲法教育主題手抄報活動。
通過開展憲法系列活動，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法的主動性和積極性，增強了法治意識，讓全體師生更加深刻地了解憲法，認(rèn)識憲法，感受憲法，激發(fā)了師生參與"普憲"活動的熱情，使師生更進一步熟悉法律、認(rèn)知法律，提升了法治意識。同時為創(chuàng)建平安校園和法治校園筑牢根基。
12月4日是我國第x個國家憲法日， 今年“憲法宣傳周”主題為“大力弘揚憲法精神，建設(shè)社會主義法治文化”。12月1日，城沖中心學(xué)校開展“憲法宣傳周”教育活動。
根據(jù)教育部“學(xué)憲法、講憲法”活動要求，學(xué)校各班班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)了《第八屆學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”活動》的通知，學(xué)生在老師的指導(dǎo)和家長的配合下，登錄“憲法衛(wèi)士”網(wǎng)頁，完成“學(xué)習(xí)練習(xí)”和“綜合評價”模塊，網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動取得了豐碩的成果。
各班級召開主題班會，宣傳國家憲法日的由來，認(rèn)識憲法是國家的根本大法；設(shè)立“國家憲法日”是一個重要的.儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念；提高憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威。各班級開辟了“國家憲法日”學(xué)習(xí)園地，同學(xué)們以大紅的色彩展現(xiàn)憲法的神圣，以形象的天平象征法律的公平、公正，以紅旗、長城、彩燈體現(xiàn)憲法在建設(shè)法治中國的引領(lǐng)作用，以《憲法》等法律讀本和鮮艷花朵表達(dá)同學(xué)們學(xué)法知法的決心。
參與憲法宣傳，依法治國在行動。城沖中心學(xué)校將通過國家憲法日宣傳活動，在學(xué)生的心靈播下學(xué)法、懂法、遵法、守法的種子，為法治中國建設(shè)貢獻力量。
淮安市南閘中心小學(xué)近日開展了一場別開生面的“憲法宣傳周”活動，旨在進一步增強全校師生的法治觀念，弘揚憲法精神，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法。
活動期間，學(xué)校通過舉辦講座、召開主題班隊會、組織升旗儀式、開展征文評選活動以及舉行影視觀映活動等多種形式，全面深入地宣傳憲法知識，營造濃厚的法治氛圍。
首先，學(xué)校邀請了法制副校長為全體師生舉辦了一次法制教育知識專題講座。講座圍繞《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和與小學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)知識展開，通過具體的案例分析和深入淺出的講解，強化了小學(xué)生對法制重要性的認(rèn)識，提高了他們的遵紀(jì)守法意識。
接著，各班級召開了一次主題班隊會。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的基礎(chǔ)上，學(xué)生們積極思考，查找班級中存在的違紀(jì)現(xiàn)象，并針對這些現(xiàn)象展開討論，提出對策。通過這次活動，學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性。
在主題升旗儀式上，學(xué)校通過國旗下講話和呼號等形式，向?qū)W生宣傳法律知識。用學(xué)生違法犯罪實例教育學(xué)生認(rèn)清違法犯罪給社會、家人帶來的危害和傷害，充分認(rèn)識到青少年知法、懂法、守法的`重要性以及做守法公民是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
此外，學(xué)校還組織了一次法制教育征文活動。以“從我身邊的違紀(jì)違法現(xiàn)象談起”為主題，學(xué)生們通過親自觀察、查找資料等方式，認(rèn)真思考自己身邊所發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法現(xiàn)象，寫出自己的感想。這次活動不僅鍛煉了孩子們的寫作能力，也增強了他們對憲法的敬畏與尊崇。
最后，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)視頻、教育光盤等形式，組織學(xué)生觀看一部以青少年法制教育為題材的宣傳教育資料片。通過觀看影片，學(xué)生們更加深入地了解憲法、尊崇憲法、維護憲法。
本次“憲法宣傳周”系列活動的成功舉辦，不僅增強了全校師生的法治觀念，還激發(fā)了他們對憲法的認(rèn)同和尊崇。學(xué)校將繼續(xù)大力弘揚憲法精神，積極推進法治校園建設(shè)更上新臺階。
為了更好地迎接國家憲法日，增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，進一步營造全校師生“學(xué)法、守法、用法”的良好氛圍、推進法治校園建設(shè)，x年12月1日至12月7日，宜賓市南溪區(qū)麗雅小學(xué)校開展了“憲法宣傳周”系列活動。
南溪區(qū)麗雅小學(xué)校利用LED顯示屏及紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地向全校師生進行法治宣傳教育，營造濃厚的.普法教育氛圍。
南溪區(qū)麗雅小學(xué)校各中隊通過《憲法伴我們成長》歌曲傳唱活動、“憲法晨讀”、訪問“全國青少年普法網(wǎng)”、開展“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”主題班會等多種形式進行憲法學(xué)習(xí)。該校各班廣泛開展 《憲法伴我們成長》歌曲傳唱活動，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍；班主任選擇了憲法序言及正文中的部分章節(jié)、條款，利用晨讀時間帶領(lǐng)全班學(xué)生大聲朗讀，增強對憲法的了解；通過“全國青少年普法網(wǎng)”帶領(lǐng)學(xué)生觀看線上展演，讓孩子們知法、懂法、守法，做合格好公民；“弘揚憲法精神 建設(shè)法治中國”主題班會上，中隊輔導(dǎo)員對隊員們進行法治宣傳教育活動，增強了學(xué)生的法治觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
此次“憲法宣傳周”系列活動的開展，使麗雅小學(xué)校全體師生的法治意識得到了強化，弘揚了憲法精神，維護了憲法權(quán)威，為平安法治校園建設(shè)營造了良好氛圍。
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED，定期進行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動，讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《 傳遞憲法精神 創(chuàng)建法治校園 》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的`、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。
12月4日中午和下午時間，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識、技能，更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，增強青少年的遵紀(jì)守法意識，在學(xué)習(xí)中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準(zhǔn)備。正因為如此，行知學(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時，注重對師生的遵紀(jì)守法的教育。目前，行知學(xué)校積極開展的“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署，20__年4月啟動的一個主題教育活動。
一年來，行知學(xué)校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強 。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，有目的有計劃開展普法教育工作。
借助“五五普法”工作的動力，行知學(xué)校進一步規(guī)范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教育工作中去。學(xué)校校長親自擔(dān)綱，成為“關(guān)愛明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長的社會力量調(diào)動起來，做為行知學(xué)校的寶貴的資源，形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為了使普法教育工作職責(zé)分明，分工明確，學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)做了明確分工。根據(jù)學(xué)校人員變化及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點，制定了相關(guān)的普法教育活動的實施方案，制定教育教學(xué)計劃，明確普法教育的教學(xué)內(nèi)容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作去。為了進一步調(diào)動教師普法教育工作的熱情，學(xué)校還建立了相關(guān)的獎懲制度，領(lǐng)導(dǎo)教師的普法教育工作與績效考核，年度考核評優(yōu)掛鉤。
二、確定教學(xué)內(nèi)容，普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。
行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī)，做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生，提升教師的法律意識，提升教師對相關(guān)法律的理解，成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學(xué)生，影響家長。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員，在袁方正校長的帶領(lǐng)下，首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員，認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執(zhí)教，做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，行知學(xué)校的教師們自覺學(xué)習(xí)法律知識，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法意識不斷提高，違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
三、營造普法氛圍，春風(fēng)化雨潤物無聲
學(xué)校是青少年參與法制實踐，培養(yǎng)法制觀念，提高法律素質(zhì)的重要場所。關(guān)注教育環(huán)境的營造，讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長的法律素養(yǎng)，讓教育如春風(fēng)化雨潤物無聲，行知學(xué)校十分注重校園文化的建設(shè)。結(jié)合“關(guān)愛明天普法先行”普法教育活動的開展，在校園陣地的建設(shè)上，行知學(xué)校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進教育氛圍隨處可見，在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語，熠熠生輝。學(xué)校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換。各個教室的黑板報、學(xué)習(xí)園地、制度角、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新。三月結(jié)合對《義務(wù)植樹法》的宣傳，學(xué)校克服資金緊張的困難，在植樹節(jié)的到來之時，開始在校園內(nèi)種植觀賞樹木，在教學(xué)樓栽植盆景，在綠地和廣場栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應(yīng)，讓四時花卉暗香流動。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關(guān)閉水龍頭，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，關(guān)注學(xué)生成長……已成為行知學(xué)校師生的自覺行動。文明程度，公民道德素養(yǎng)的不斷提高，是行知學(xué)校師生們遵法守法的'具體體現(xiàn)。
四、抓特色，帶亮點，行知普法教育活動特色鮮艷，亮點閃亮
眾所周知，法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅性決定了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們在最短的時間掌握相關(guān)的法律知識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，行知學(xué)校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學(xué)生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的過程受到教育。
1、成立校外法律教育基地
校外的法律教育基地，是對學(xué)生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學(xué)校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，在他們的大力支持下，成立了行知學(xué)校校外普法教育基地，聘請公安干警擔(dān)任學(xué)校法制教育副校長。在校學(xué)生定期到普法教育基地去，聽校外輔導(dǎo)員的講座。學(xué)生們在專職的法律工作者的指導(dǎo)下，更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害，清醒的認(rèn)識到應(yīng)該怎樣做才能成為一個合格的公民。
2、聘請專職的校外法制教育輔導(dǎo)員
學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上，聘請公安干警和法院的法官做學(xué)校的專職校外法制教育輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們在學(xué)校的要求下，結(jié)合各自工作的特點，以鮮明的案例教育學(xué)生和家長，遵紀(jì)守法的重要性，教育學(xué)生從小就要有法律意識。由于校外輔導(dǎo)員來自執(zhí)法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學(xué)生們的喜歡，由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
3、主題活動與普法教育有機結(jié)合，教育常規(guī)化、制度化。
學(xué)校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學(xué)安全教育日等，學(xué)校都要制定相應(yīng)的活動方案，設(shè)計主題開展活動。每個新學(xué)期安全教育第一課，是我們對學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀看交通安全教育課，結(jié)合學(xué)校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局20__年“艾滋病反歧視行動項目”活動中，學(xué)校把普法教育與主題活動結(jié)合起來，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒，關(guān)愛艾滋病患者，活動影響較大。
4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò)平臺作用，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
為了更好開展普法教育，讓教育不出現(xiàn)盲區(qū)，學(xué)校開展了“小手拉大手，學(xué)生帶法回家”活動。通過校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺、給家長的一封信等，把學(xué)校普法教育的信息帶給家長，促進家長和孩子一起學(xué)習(xí)法律常識，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校、家庭、社會法律教育活動互為推動，互為補充。與此同時，學(xué)校還結(jié)合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系，落實家訪制度。
5、自育是最好的教育手段。
行知學(xué)校注重孩子的自我教育，這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中，十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動中，我們設(shè)計了許多需要學(xué)生自己動手自己尋找答案的活動內(nèi)容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學(xué)生和家長很多時間，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內(nèi)容，而教育也在其中了。
6、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長。
行知學(xué)校是省級綠色學(xué)校，教育學(xué)生和家長理性消費，珍視消費者權(quán)益，也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展目標(biāo)，更需要家長與學(xué)校有一個和諧的關(guān)系。為此，學(xué)校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡(luò)平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供，為家長們更好的配合學(xué)校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透，發(fā)揮主渠道的作用。
培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；壍?。認(rèn)真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時法制教育課，每學(xué)期集中一周時間為安全（法制）教育周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。
行知學(xué)校在“關(guān)愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學(xué)校與周邊社區(qū)，教師、家長、學(xué)生之間關(guān)系和諧，校園安定學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)成果顯著。我們先后獲得：學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)校”、“‘有效推進教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)?！?、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛(wèi)生先進單位”、“東北師大教育信息化實驗校”、“全國文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學(xué)?！钡葮s譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。
新學(xué)期的到來預(yù)示著我們新的進步和新的目標(biāo)。我們大學(xué)生法律協(xié)會針對當(dāng)今社會以及人們面對的法律問題，我們決定進行一場校外普法宣傳。這樣，既豐富了我們的見聞和與人交往交流的能力，又能增加社會經(jīng)驗，對將來職業(yè)核心能力的培養(yǎng)奠定一定的基礎(chǔ)。
為大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展和我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo)和自我實現(xiàn)，我們通過大家共同努力，這次的活動我們共做了一下這些事情：
一、活動的前期準(zhǔn)備方面：
(一)、活動的時間地點活動對象比較明確
(二)、大家的目標(biāo)和活動動力就是增強個人榮譽感，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會意識，增強人們法律意識，幫助當(dāng)?shù)厝藗兘鉀Q實際生活中的法律問題。
二、活動中總結(jié)
(一)、法律協(xié)會成員們都積極參與，發(fā)放宣傳材料，張貼法制宣傳標(biāo)語，宣講法律知識表現(xiàn)了極大的熱誠。
(二)、按照原計劃成立法律咨詢小組，針對人民提出的問題，解答相關(guān)問題。
(三)、有秩序有選擇的播放法制宣傳錄音。
(四)、秘書處記錄相關(guān)有價值的案例，作為案例存底。
(五)、接待人員知禮、懂法，以朋友的'姿態(tài)與市民進行交流，維持現(xiàn)場秩序促使活動更溫馨和諧。
三、活動后總結(jié)
1、活動結(jié)束后，有秩序的清掃會場，并合影留念。
2、召開短暫總結(jié)會，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、對收集的案例進行整理、分析和學(xué)習(xí)。
四、活動中存在的問題
1、前往目的地的過程中，有的成員互相追逐，沒有注意保持大學(xué)生形象。
2、接待前來的咨詢?nèi)藛T時，有的成員有些拘謹(jǐn)而放不開。
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費教育，對于倡導(dǎo)文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。將來我們會更加重視課外的知識累積和校外的一系列活動，增強服務(wù)社會，奉獻社會的良好品德，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在校學(xué)生的思想教育和法制教育是校園安全工作的重中之重。為了貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20__年11月下旬開展了一系列法制教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動目的
切實推進我校法制宣傳教育，努力提高未成年犯的法律意識、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中小學(xué)生犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)、守法、用法、護法的行為習(xí)慣。
二、教育內(nèi)容
以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)，以及師生自我安全意識教育為主要內(nèi)容。
三、活動的組織和安排
學(xué)校非常重視這次法制教育活動，把這次法制教育活動作為把法律帶入校園、維護校園安全的一項重要工作，并結(jié)合防城港綜治委發(fā)布的《防城港市20__年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部發(fā)布的《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展了相應(yīng)的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動
（一）加強法制宣傳陣地建設(shè)。
加強學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此，我們重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。政治教育部門和少先隊組織主題中隊會議，利用紅領(lǐng)巾電臺和國旗下的`演講陶冶學(xué)生道德。
（二）法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
系統(tǒng)教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，是我校法制教育的主要形式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)良好的法制宣傳教育師資隊伍。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，所有教師可以結(jié)合自己學(xué)科的特點進行法制宣傳教育。各學(xué)科的教師也結(jié)合各學(xué)科的教學(xué)，滲透到法學(xué)教育中，讓學(xué)生獲得大量的相關(guān)知識。
（三）法制教育不松懈。
1、11月28日下午16：00，我校副校長精心組織聘請法律講座輔導(dǎo)員為學(xué)生進行法律教育講座。輔導(dǎo)員著眼于學(xué)生切身利益，傳授實用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法維權(quán)，告知未成年人犯罪情況，講解未成年人犯罪心理及預(yù)防，讓師生警鐘長鳴。
2、開展“模擬法庭”活動。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬審判”活動，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)識和運用法律的積極性，強烈地認(rèn)識到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律在身邊”主題班會。政治教育系每學(xué)期安排以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。
總之，我校將繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，以“再學(xué)習(xí)、再實施”為有力保證，在我?！凹訌姲踩逃?、細(xì)化安全工作”，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。