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六一節(jié)目流程主持稿開場白

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在寫主持稿之前,需要明確活動的主題和目的,了解活動的背景和意義,以便更好地掌控活動流程。怎樣寫六一節(jié)目流程主持稿開場白?這里提供六一節(jié)目流程主持稿開場白分享,供大家參考。

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇1

C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;

D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1。D:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

C:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

D:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級

2。C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會。

D:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

C:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級

4。A:風(fēng)雨后總能見到彩虹;

B:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小

6。B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級

11。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。

A:今天,在這個快樂的節(jié)日里,我們將用舞蹈來表達(dá)感謝之心,請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊

結(jié)束語:

C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進;

D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;

A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;

B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

A:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

B:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);

A:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

C:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學(xué)校,回報社會。

D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”。

合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

A:最后,祝大家:

合:節(jié)日快樂!

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇2

老師:尊敬的/各位家長、各位來賓

小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

老師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導(dǎo)老師:小小班的紀(jì)老師

小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?!缎÷萏枴?。指導(dǎo)老師:

小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師:梁老師

小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:

小朋友:請欣賞相聲表演《吹?!烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師

小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師

小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導(dǎo)老師

小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《__》。指導(dǎo)老師

老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《__》指導(dǎo)老師:

小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《__》指導(dǎo)老師

小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導(dǎo)老師

合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《__》指導(dǎo)老師

小朋友:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識,還要有強健的身體,請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》,指導(dǎo)老師;王浩亮

結(jié)束語:

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

師:美好的童年會給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長的光臨。

在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇3

主持:謝__

開場白

甲:親愛的同學(xué)們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用_的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:32班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,33班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》

甲:接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。42班用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學(xué)緊跟時代潮流,給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?!?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,51班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請62班全體同學(xué)詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。

結(jié)束語

甲:親愛的伙伴們

乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起

甲:翻開新的一頁日歷

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙:童年的歌聲多么動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優(yōu)美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇4

開場白:

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼……

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂,一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學(xué)們的江南style!有請!

男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國已在世界站起來了,那就是因為中國人不屈的民族魂,黃河魂,接下來請欣賞《黃河大合唱》

男:團結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結(jié),國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進,下面請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》。

結(jié)束語:

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇5

開場

ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b:迎來六月的時光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a:六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……

a:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

b:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a在這個美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,每班朗讀一篇經(jīng)典課文,第二部分我們個人才藝表演

B下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

串詞

經(jīng)典誦讀串詞

1、《長城和運河》

2、《小池塘》

春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請,3號,五(1)班選手,做好準(zhǔn)備

3、《春光染綠我們的雙腳》

春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺上,我們走進了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請4號,幼兒班班選手,做好準(zhǔn)備

4、同唱一首歌

童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請!請,5號,六一班選手,做好準(zhǔn)備

5《長江之歌》

長江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情贊美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請,6號,學(xué)前班班選手,做好準(zhǔn)備

6、《健康歌》

健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認(rèn)識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞《健康歌》,請,7號,四一班選手,做好準(zhǔn)備

7、《云雀的心愿》

沒有森林的保護,土地會變成貧瘠的沙漠,大河會泛濫成災(zāi),而有了森林,就能保護土地,可以蓄水,還能調(diào)節(jié)氣溫,森林實在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來,它將給我們帶來什么故事呢?請欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請8號二一班選手,做好準(zhǔn)備

8、《快樂的節(jié)日》

六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》

個人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等

六一的歌聲這樣的動聽,

C:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

AC:六一的集會這樣的歡騰!

B:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。

B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好

請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

鳥兒是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請欣賞一年級倪康平帶來的朗誦《放小鳥》

3、《猴子吃西瓜》

猴兒王找到個了大西瓜??墒窃趺闯阅?這個猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計。于是就把所有的猴兒都召集來了,結(jié)果會怎樣呢?請欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》

4、《懂文明,講禮貌》喬栩

文明的行為習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)的基石,也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們,讓我們在六月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!請欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》

5、《天路》駱夢琴

一曲《天路》,感動過多少中國人的心,悠揚的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會,國家發(fā)展強大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請欣賞六一班駱夢琴帶來的《天路》

6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經(jīng)》

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來的朗誦《黃河頌》!

8、《男人就是累》駱志強

這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。

男人挺累--因為男人是擎天的柱。

請聽歌曲二年級駱志強帶來的<男人就是累>.一個小男子漢的真情訴說.

9、《歌唱祖國》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來了!

我們團結(jié)友愛堅強如鋼!

是啊,祖國的強大需要我們的團結(jié),團結(jié)就是力量!請欣賞一年級秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會有什么故事呢?請欣賞四年級王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》

11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀(jì)冉

英語是我們大家喜愛的一門學(xué)科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個特別的節(jié)日,我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎

12、《春江花月夜》顧新志

靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,宛轉(zhuǎn)悠揚的韻律,描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結(jié)束語

歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅翱翔

聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進步,

我們與祖國的強大一起成長,

放心吧,母校,

放心吧,祖國,

我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。

今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!

小浦小學(xué)20__年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇6

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

__幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》,表演者等

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙:感謝__班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞為大家表演的舞蹈《海娃的歌》

甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》

乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》

甲:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽__班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》

乙:愛是春風(fēng),愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,下面由為我們帶來舞蹈《韻律操》

甲:愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》

乙:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》

甲:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽一起玩耍呢?下面請欣賞舞蹈《種太陽》

乙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》

乙:今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,下面請欣賞由舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》

甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

甲:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

乙:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

甲:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

乙:老師說:六月的陽光燦爛無比!

甲:在如此美好的六月我們要健康成長

乙:下面請欣賞最后一個節(jié)目舞蹈《健美操》

乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

__幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇7

老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

女孩:叔叔,阿姨

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是個特殊的日子!

女孩:今天是個愉快的日子!

老師:今天是個美好的日子!

合:今天是“六一”國際兒童節(jié)!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!

合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始??!

男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!

老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》

女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!

老師:(古箏……)

男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎!!

老師:(……)

女孩:看,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》!由中班小朋友表演,大家掌聲歡迎……

老師:今年是兔年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!

女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!

老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動

男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧!請欣賞民歌聯(lián)唱!

老師:漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》

老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!

合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇8

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學(xué)學(xué)前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:__小學(xué)二年級

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由__小學(xué)學(xué)前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓小學(xué)二年級

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的`無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什么動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天__小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學(xué)二年級

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:__小學(xué)一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:__小學(xué)三二班。

乙:請欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎么了?

甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。

甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來了什么游戲嗎?

乙:請同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計》吧。

乙:接下來請同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學(xué)。

甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:時間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。

乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),最后請欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――

合:《慶六一》

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇9

開場白:

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼……

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。

4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛?,表演者,吳金柯,李敏瑞等?/p>

5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標(biāo),讓我們朝著目標(biāo)向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《向前沖》。

7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。

8、我們應(yīng)該學(xué)會感恩,懂得感恩的人也會每天過的很快樂,我們需要抱著感恩的心,感激我們擁有的一切,感激我們應(yīng)該感激的人和事。下面,請欣賞幼兒小班帶來的手語《感恩的心》

9、火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。一曲青花,傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的《《青花瓷》》。

10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞由二年級、四年級同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。

11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。

12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂,請欣賞三年級的《少兒健美操》。

13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。

14、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的`生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學(xué)們的江南style!有請!

15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福,下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

16、這是一個快樂的節(jié)日,大家能夠聚在一起是件很幸福的事,那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過這個屬于我們的節(jié)日吧,請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》

17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請欣賞我們充滿活力韻律操。

18、男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國已在世界站起來了,那就是因為中國人不屈的民族魂,黃河魂,接下來請欣賞《黃河大合唱》

19、男:團結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結(jié),國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進,下面請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》。

結(jié)束語:

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇10

T:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

B:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,

G:敬愛的老師們

合:大家下午好!

M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.

Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.

T:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

G:20__年六一兒童節(jié)來到了。

B:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

T:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,

G:我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

T:幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

T:首先請我們親愛的程園長為孩子們送上最誠摯的祝福。掌聲歡迎。

T:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花。

G:Tracy,我覺得最開心的應(yīng)該是初入幼兒園的小不點啦,他們對所有的事物都感到新奇呢。

B:是??!Lavender,你還記得你剛?cè)雸@時候的樣子嗎?

G:我應(yīng)該也是個愛哭鼻子的小不點吧。不過我現(xiàn)在不哭了哦,我都快6歲了,不再是小不點了,謝謝老師們的教導(dǎo)。

T:好,我們先說到這兒吧!小二班的小不點已經(jīng)等不及要表演了。請欣賞親子舞蹈《小不點》。

(節(jié)目表演1)

G:小2班的表演真精彩啊,所以不要小瞧小不點哦,小不點也有大本領(lǐng)!

B:Tracy,你知道中國有多少個民族嗎?

T:當(dāng)然啊,56個。

B:那你知道中國有多少種民族舞蹈?

T:傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G:還有印度舞哦,聽說舞蹈興趣班的小朋友學(xué)的就是印度舞。

B:哇,印度舞??!那我們今天可要大飽眼福了!

T:請欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家?guī)淼挠《任璧浮犊鞓返靥伞?/p>

(節(jié)目表演2)

T:小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎?(對觀眾)

G:好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個個都是小小舞蹈家呢!

T:Lavender,你覺得民族舞蹈好看嗎?

G:非常好看,中國舞蹈文化真是博大精深!

T:那你知道哪個民族生活在世界屋脊上嗎?

G:藏族!青藏高原!

T:對!藏族是個神秘的民族,藏族的舞蹈更是豪放瀟灑,反映了藏族勞動人民對生活的熱愛,你們想看嗎?

合:想!

T:請欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。

M:WelcomeCiciandhermom.

(節(jié)目表演3)

T:藏族的舞蹈大氣奔放,這支舞蹈的寓意真好,吉祥,也祝大家的生活都能吉祥如意!

B:咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹,也為我們帶來了精彩的表演。

請欣賞親子舞蹈《數(shù)星星》。

M:PleaseenjoyCountthestars.

(節(jié)目表演4)

B:家長們都好厲害啊,看來其他班的家長要加油了哦。

T:接下來,中班的家長用舞蹈的方式來給我們加油吧。

M:PleaseenjoyComeon.

(節(jié)目表演5)

B:哇哦!好有活力的舞蹈??!大家有沒有種熱血沸騰的感覺?希望小朋友們在以后成長道路上遇到困難時勇敢對自己說:“加油!”做一個堅強的孩子!

T:嗯!小朋友們,你認(rèn)識小音符嗎?不認(rèn)識嗎?好,那請你先聽一聽,這是什么?(播放一段旋律)對,是音樂,課時無論什么音樂,也離不開小音符?。啃∫舴煽鞓妨?,只要他們團結(jié)在一塊兒,不信?你聽~~~

G:請欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。

(節(jié)目表演6)

B:太好聽了,小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩,“兩只黃鸝鳴翠柳”

G:一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師,你能文,那你能武嗎?

T:武術(shù)???(動作)那我真不行。Howareaboutyou,Marsha?

M:Me,nonono.

B:接下來的武術(shù)表演你可得好好看!請欣賞武術(shù)表演?

(節(jié)目表演7)

T:我們美加雙語幼兒園的孩子真是棒,能文能武!

M:Yes,thekidsarereallywonderful.

B:Tracy,美加的小朋友棒,家長也很厲害哦。

T:哦,真的嗎?

G:當(dāng)然啦!犇犇,平時是媽媽陪你多還是爸爸陪你多啊?

B:媽媽陪我多啊,爸爸工作很忙的。

G:那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時間為大家準(zhǔn)備了一個有趣的節(jié)目。

T:請欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團》。

M:Welcomethedaddies!

(節(jié)目表演8)

G:怎么樣?爸爸跳起舞來也是不錯的哦。

B:是啊是啊,我回去也讓我爸爸學(xué)這個舞蹈,太好玩了。

T:孩子的健康成長離不開父母的`陪伴,再忙的父母也要抽出時間陪陪孩子哦。

B:Lavender,看了這么多節(jié)目,有沒有覺得還差點什么呢?

G:咦?是啊!老師還沒有為我們表演節(jié)目呢。

B:不要著急,先聽我念一段詞?!芭靡磺磺辏裆?,來生緣,滄海桑田成流年”。老師的節(jié)目名字就藏在這段詞里面哦。

G:我知道了,是不是叫《千年緣》?

B:Bingo!請欣賞教師舞蹈《千年緣》,古箏伴奏程園長和大班楊艾昕。

(節(jié)目表演9)

G:千年緣,千年之緣,咱們大家就是因為有緣才會相聚在美加雙語幼兒園這個大家庭里啊,也希望大家能好好珍惜這緣分呢。

B:Lavender,你上幼兒園每天最期待哪一項活動呢?

G:我最期待做早操環(huán)節(jié)。

B:為什么呢?

G:因為我們可以跳小蘋果?。 澳闶俏业男⊙叫√O果。”

T:好!滿足你!接下來請欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》

(節(jié)目表演10)

B:這首小蘋果帶動性真強啊,好多小朋友都跟著一起跳呢!

T:Marsha,doyoulikethesong?

M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小蘋果...

T:接下來的節(jié)目你肯定也會喜歡的。有請大班家長給大家?guī)淼牡诎颂讖V播體操!

B:等等,你這沒新意啊,廣播體操也算是節(jié)目啊?

G:我們這可不是一般的廣播體操哦,你看看就知道了。

(節(jié)目表演11)

M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.

T:對啊,平時嚴(yán)肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。

G:我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。

B:好主意!

T:你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎?今年他們又給大家準(zhǔn)備了動感十足的爵士舞,請欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。

(節(jié)目表演12)

B:太酷了!這個舞蹈讓我想到一句“根本停不下來”?。ㄅ由眢w)

T:好!節(jié)目進行到此就告一段落了。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與。合:感謝大家(深深鞠躬takeabow).

B:披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

G:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

B:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

T:20__美加雙語幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨。

M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.

合:讓我們明年的六一再相會。再見!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇11

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;

2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評獎,請實驗中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點教師曹麗華發(fā)言……

下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇12

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合:歡迎你們的到來

甲:親愛的同學(xué)們

合:大家,節(jié)日好!

乙:六月充滿了歡聲笑語。

甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:我們歡聚一堂,共渡美好時光

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《春花》

乙:六一是我們共同期待的日子

甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,

甲:讓我們在屬于自己的節(jié)日里

乙:盡情地唱啊,跳啊

甲:盡情地品味美好的童年!

乙:請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

乙:動聽的旋律,揚起歡樂的浪花

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

甲:請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》

乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

甲:成功的孩子是那么的幸福

乙:花朵的成長離不開沃土的培育

甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

乙:我偉大的祖國啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲:明天,您為我們感到驕傲

乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的&39;祖國》

甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的

甲:我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌

乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲:請欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

乙:迎著朝陽,含苞欲放

甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

甲:請欣賞健美操

乙:每一滴露珠都閃著光芒

甲:每一張笑臉都含著希望

乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲:六月的號角已經(jīng)吹響

甲:在這個盛大的節(jié)日里

乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光

乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

乙:請欣賞舞蹈《嗨,加油》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里

合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙:我們用智慧與熱情

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪__小學(xué)美麗的明天

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇13

A全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B敬愛的老師

C家長朋友,

D親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

A彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

B聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

C我們在這片歡樂中自由翱翔。

D雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

A張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

B這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

A今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

C:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單C、D輪流報)

D:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)請來賓主席臺就坐。

A:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)

B:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

C:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

D讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

C還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

D:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

B:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。

A節(jié)日的陽光是那樣的明媚

B每一滴露珠都閃著光芒,

C今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:――六一國際兒童節(jié)。

D在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂。

A____小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

結(jié)束語

A六一的歌聲這樣的動聽。

B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

C六一的集會這樣的歡騰!

D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

BD我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

AC我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A____小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

開場白

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

開場白

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的`香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

結(jié)束語

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇14

合:六一兒童節(jié)快樂!師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結(jié)束!感謝大家,再見!

(結(jié)束)

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,

親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

師:真心的謝謝大家的光臨!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇15

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

丙?。河H愛的老師、同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光,

我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

甲:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽。

丙:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活。

?。禾兆碓趲熼L的愛心里,我們幸福地成長。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們,

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:今天我們在這里隆重集會,載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)!

乙:本次活動得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有-------------------------讓我們用最熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

甲:下面有請縣教體局------講話大家掌聲歡迎。

乙:下面有請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)-------講話大家掌聲歡迎。

?。和瑫r感謝社會各界對這次活動的大力支持和幫助。

甲:現(xiàn)在我宣布留莊鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞由中心小學(xué)一年級的同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂寶貝》!

一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊伍。那是兒童團奮進的腳步!準(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著!請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌》,選送單位中心小學(xué)二年級二班!

一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇,請欣賞滿口學(xué)區(qū)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

一曲舞盡,下面中心小學(xué)三年級一班的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)舞動起來,她們?yōu)槲覀儙砹嘶顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛罚埿蕾p!

城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么校園的早晨是怎樣的呢?是樹木蔥蔥,鳥語花香?是書聲朗朗?還是……

好了,不用猜了,下面請用熱烈的掌聲歡迎董國慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》!

如果有人問我最美的地方在哪里?我會微笑的告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使!瞧,她們來了!請欣賞中心小學(xué)二年級的同學(xué)帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》!

20__年5月12日14時28分04秒,里氏八級大地震突然襲來,災(zāi)難降臨,四川告急!頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13億中國人心中下了一場悲傷的大雨,我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。大災(zāi)之后有大愛,陽光總在風(fēng)雨后!13億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國加油!”災(zāi)禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們在一起,在一起學(xué)會堅強。面對災(zāi)難,我們緣何如此團結(jié),如此堅強?只因我們有一個強大的——祖國。請欣賞中心小學(xué)五年級一班的同學(xué)們深情的詩歌朗誦——《我有一個強大的祖國》!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷……”,請欣賞英才小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲——《最炫民族風(fēng)》!

青春如歌,快樂如風(fēng)。如歌的青春飛揚著少年的豪情,如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面請欣賞中心小學(xué)四年級二班的同學(xué)為大家傾情奉獻——《讓我們蕩起雙槳》!

成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉。讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞英才小學(xué)劉志等同學(xué)帶來的舞蹈——《追夢》!

青春是一個放飛夢想、展示自我的季節(jié),生命因為夢想而更加精彩,夢想會在生命的律動中得到升華、得到盡情綻放。請欣賞由羊莊學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》!

我們都知道,有夢想的人都會為夢想而努力拼搏,但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢?請聽五年級二班的同學(xué)帶來的相聲——《吹?!?

能說會道、能吹善吹,這樣的人終究只是會博我們一笑而已,生活、學(xué)習(xí)、工作還是需要有真才實學(xué)的,這就要求我們要在不斷的考驗中鍛煉我們的能力,下面就請欣賞有中心小學(xué)二年級三班的陳一凡同學(xué)帶來的電子琴獨奏!

再過十幾天我們六年級就要畢業(yè)了,嗯,不過啊,不止我們畢業(yè)了哦。嗯?還有誰啊?

幼兒園的小朋友啊,下面請欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》!

童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗,童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲,贊美我們的童年。下面請欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心小學(xué)五年級三班。

多彩的童年讓我們回味,多姿的童年讓我們快樂,親愛的寶貝們,用你們優(yōu)美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個人的心間。徐家堂學(xué)區(qū)的“快樂寶貝”們,快點上來吧!

童音童趣、同舞同樂,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活,而傳統(tǒng)技藝“三句半”中依然有我們同學(xué)活躍的身影,有請中心小學(xué)五年級一班的李聚珠等同學(xué),聽聽他們都說了些什么!

俗話說:鑼鼓喧天,歡樂無邊。三句半的鑼聲已經(jīng)敲響,那我們的鼓哪?有請馬口學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》!

收起我們的鑼,放起我們的鼓,拿起我們的小花籃,采蘑菇去嘍……請欣賞由中心小學(xué)三年級二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

父愛如山,他給了我們堅實的依靠;父愛如海,他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪,《父親,我記住了》!

今天,我們是幸福的;明天,我們必定是光明的。祖國啊,請聽我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧!請欣賞中心小學(xué)六年級同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《中華少年》!

結(jié)束語

丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,

乙:讓她閃亮在未來的天宇。

甲:踏響大地,

乙:讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

丙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

?。撼砷L在黨的陽光下,我們蓬勃向上。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的重視和關(guān)愛;

乙:衷心感謝社會各界對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的支持和幫助。

丙?。褐孕母兄x老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太易流淌,

乙:快樂的日子也總是那樣匆忙!

合:留莊鎮(zhèn)六一兒童藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束

丙:祝愿老師們身體健康、工作愉快!

?。鹤T竿瑢W(xué)們百尺竿頭、更進一步!

合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇16

【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,

肖:親愛的同學(xué)們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20__年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20__年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

夏:請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導(dǎo)老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

夏:下面請欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國??!我的好媽媽》

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。

夏:現(xiàn)在請欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!4、魯田小學(xué)健美操

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

夏:請欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動感健美操。指導(dǎo)老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目:走秀表演。指導(dǎo)老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!6、留田小學(xué)廣場舞《最炫民族風(fēng)》

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。夏:下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

肖:請欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》

夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

肖:請欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏:請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!10、留田小學(xué)腰鼓舞

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

夏:請欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指?dǎo)老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩新唱》

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結(jié)果】

六、【頒獎】

七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇17

男:尊敬的來賓們、敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

女:我們又迎來了新的一天

男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:這是多么快樂的一天啊

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

齊:文訓(xùn)小學(xué)慶六一兒童節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

女:我們的童年有夢想,夢想里總是有個美麗的童話。請欣賞二年級二班的舞蹈《小白船》。一年級二班的舞蹈《嘻刷刷》做準(zhǔn)備。

女:別看我們年紀(jì)小,可是我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請欣賞現(xiàn)代幼兒舞蹈《嘻唰唰》,中二班舞蹈《媽媽的歌》做準(zhǔn)備。

男:是誰每天在家里照顧我們,是誰讓我們健康快樂地成長,對了,是媽媽,媽媽的愛是無私的,媽媽的情是無價的,在這個歡樂的日子里,學(xué)前中二班的小朋友為我們所有的媽媽表演一個節(jié)目《媽媽的歌》。中一班小朋友的繞口令做準(zhǔn)備。

女:年齡雖小,志氣不小,口齒清晰,還非常地流利,接下來請大家欣賞的是中一班小朋友帶來的繞口令《小杜》和《扁擔(dān)和板凳》。中三班《牛奶歌》做準(zhǔn)備。

男:早上醒來,睜開眼,好想喝杯牛奶,因為牛奶有益健康,請欣賞中三班小朋友為大家表演歌頌牛奶的《牛奶歌》。一年級一班的舞蹈《十分鐘》做準(zhǔn)備。

女:十分鐘是我們快樂的課間,十分鐘是我們多彩的童年,下面請欣賞一年級一班的小朋友

表演的舞蹈《十分鐘》。二年級一班的相聲做準(zhǔn)備。

男:(看手指)。

女:咦?你在看什么呀?

男:手指。

女:手指?手指有什么好看的?

男:你可不知道,這手指里的面的學(xué)問可大了。要不,請下面兩位同學(xué)給大家說說。

女:好啊,接下來有請二年級一班的曹明偉和鮑冬青同學(xué)給大家?guī)硪欢蜗嗦暠硌荨赌粗负褪持浮?。小一班的舞蹈做?zhǔn)備。

男:幼兒園的孩子都是充滿活力的,尤其是小班的小朋友最可愛了,下面由小一班的小朋友為大家表演舞蹈《可愛萬歲》。一年級二班的《快樂寶貝》做準(zhǔn)備。

女:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝。請欣賞一年級二班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。小二班的《手指歌》做準(zhǔn)備。

男:我們喜歡玩耍,我們喜歡游戲,我們更喜歡用十個手指做游戲。下面請欣賞由小二班小朋友為大家?guī)淼摹妒种父琛?。五年級的小品做?zhǔn)備。

女:在央視的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,由著名演員黃宏所表演的小品《裝修》逗笑了全國幾千萬人民,今天,五年級的同學(xué)把這個小品帶到我們的聯(lián)歡會上,讓我們用熱烈的掌聲有請他們,請欣賞小品《裝修》。中三班的舞蹈《愛我你就抱抱我》做準(zhǔn)備。

男:爸爸,媽媽,如果你們愛我,就多多地陪陪我,如果你們愛我,就多多地親親我,如果你們愛我,就多多地夸夸我,如果你們愛我就多多地抱抱我,請欣賞中三班小朋友為大家?guī)淼摹稅畚夷憔捅П摇?。一年級三班的《菠蘿菠蘿蜜》做準(zhǔn)備。

女:童年是最快樂的日子,童年時刻的孩子是幸福的,看,來了一群活潑快樂的孩子,下面請欣賞一年級三班《菠蘿菠蘿蜜》。大一班的《小太陽》做準(zhǔn)備。

男:我們是祖國的花朵,爸爸媽媽的希望,是爸爸媽媽心中的小太陽,下面請欣賞由大一班小太陽們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮缎√枴贰R荒昙壦陌嗟摹断x兒飛》做準(zhǔn)備。

女:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子的節(jié)日,六月充滿了歡聲笑語,小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也在演奏。下面請欣賞一年級四班的小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。大二班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》做準(zhǔn)備。

男:是不是特別的勇敢,小朋友們也要努力學(xué)會勇敢的品質(zhì),懂得快樂和勇敢的小朋友是最棒的,除了快樂和勇敢,下面一個節(jié)目告訴我們,還要有智慧,請欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》,表演者大二班的小朋友,有請。一年級三班的童話劇做準(zhǔn)備。

女:單絲不成線,獨木不成林,團結(jié)就是力量,只有團結(jié)到一起才能把事情做好。下面請欣賞一年級三班同學(xué)表演的童話劇《三年小伙伴》。大一班的《拍手操》做準(zhǔn)備。

男:拍拍手,過六一,你拍一,我拍一,我們快樂在一起。下面由請大一班的小朋友為大家?guī)砘顫娍蓯鄣摹杜氖植佟?。四年級的舞蹈《sorry,sorry》做準(zhǔn)備。

女:近年來嬉哈風(fēng)格的舞蹈十分流行,今年尤其如此,接下來請大家擦亮眼睛,欣賞四年級陽光男孩帶來的超酷舞蹈《sorry,sorry》。大二班的舞蹈《向前沖》做準(zhǔn)備。

男:當(dāng)我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞大二班表演的《向前沖》。二年級二班的舞蹈《櫻之花》做準(zhǔn)備。

女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略櫻之花的魅力,有請二年級二班的同學(xué),表演舞蹈《櫻之花》。大三班的舞蹈《我最棒》做準(zhǔn)備。

男:小兒郎,讀書郎,背著書包上學(xué)堂,小小年紀(jì)不服輸,樣樣爭先我最棒。請欣賞大三班的小朋友表演的幼兒舞蹈《我最棒》。大四班的舞蹈《健康快樂動起來》做準(zhǔn)備。

女:孩子們擁有活力四射的童年,有著陽光般燦爛的笑容。瞧,這群可愛的運動寶貝,帶著她們的操來了!充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。二年級一班的舞蹈《酸酸甜甜就是我》做準(zhǔn)備。

男:又一個流光溢彩的盛夏,又一屆精彩紛呈的兒童節(jié),我們在父母的精心庇護下,在青蔥歲月中不斷成長,不斷學(xué)習(xí)與體會,體會著些酸酸甜甜的味道,下面請欣賞二年級一班的同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮端崴崽鹛鹁褪俏摇贰6昙壎嗟奈璧浮恫屎绲奈⑿Α纷鰷?zhǔn)備。

女:夏天是火熱的',夏天也是美麗的。讓我們在這個夏天一起和傷心說再見,換上快樂的心情。下面請欣賞二年級二班的舞蹈《彩虹的微笑》。六年級二班的健美操做準(zhǔn)備。

男:美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動感的旋律此刻響起,請欣賞健美操表演!二年級二班的《課堂風(fēng)波》做準(zhǔn)備。

女:我們的課堂是豐富多彩的,師生之間總是有說不完的秘密。請欣賞二年級二班的小朋友給大家?guī)淼男∑贰墩n堂風(fēng)波》,看看他們的課堂上發(fā)生了什么樣的事。三年級的舞蹈《人間》做準(zhǔn)備。

男:美好的人間最值得歌頌,孩子們心中的人間是什么樣子呢?下面請欣賞三年級活潑可愛的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮度碎g》。四年級的舞蹈《睫毛彎彎》做準(zhǔn)備。

女:彎彎你的睫毛,眨眨你的眼睛,看看四年級甜美女孩帶來的迷人舞蹈《睫毛彎彎》。五年級的舞蹈《不怕不怕》做準(zhǔn)備。

男:年輕,充滿朝氣,年輕,充滿活力,年輕充滿勇氣,年輕真好?。〗酉聛碚埿蕾p五年級同學(xué)帶來的動感舞蹈《不怕不怕》!六年級一班的《踏浪》做準(zhǔn)備。

女:乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端,隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,有請六年級一班的同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。六年級二班的《五步拳》做準(zhǔn)備。

男:中華武術(shù)博大精深千年傳承千年積淀,好男兒頂天立地壯志凌云飛沙走石磨不滅男兒志,陰風(fēng)怒號吹不散中華魂,下面請欣賞武術(shù)表演《五步拳》,表演者六年級二班的同學(xué)。

男:尊敬的家長們

女:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

男:我們是新世紀(jì)的雛鷹

女:我們和時代的脈搏一起跳動

男:我們與祖國同呼吸、共命運

女:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀兾挠?xùn)小學(xué)明天更美好……

慶六一兒童節(jié)目匯演到此結(jié)束,再見!讓我們期待著明年的六一!

六一節(jié)目流程主持稿開場白篇18

開場白)甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的老師合:親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:小鳥在天空自由歌唱,清脆歡暢乙:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

甲:今天,我們歡聚一堂

合:世紀(jì)寶寶幼兒園20__年“六一”文藝匯演

甲:請允許我們向蒞臨指導(dǎo)的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎

乙:向中心初中領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎

甲:向全體同學(xué)致以節(jié)日的問候合:由衷地道一聲:節(jié)日快樂!

甲:我們是含苞的花骨朵

乙:我們是蒼勁的小雄鷹

甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

甲:剪一朵絢爛的云霞,

乙:摘一枝柔嫩的柳條,

合:織成最華麗的節(jié)日盛裝,

甲:張開小嘴巴,把愛唱出來

乙:舞動小翅膀,讓夢飛起來

合:來吧,來共度我們的快樂時光

甲:世紀(jì)寶寶幼兒園

乙:20__年“六一”文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

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