主持人需要仔細了解活動或節(jié)目的細節(jié)和背景資料，按照一定的邏輯順序?qū)⒏鱾€內(nèi)容串聯(lián)起來，使整個主持稿更加流暢、連貫。怎么寫好五四串詞主持稿？小編給大家分享一些五四串詞主持稿，方便大家學習。
甲：尊敬的各位領導：
乙：親愛的老師同學們
合：下午好!
甲：懷抱成才的理想，我們走在前進的路上;
乙：迎著“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚;
甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲：讓我們的歌聲在五月的春風中飛揚
乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲：在這個熱血澎湃、激情飛揚的時刻，首先介紹和我們一起參見活動的領導。
乙：學區(qū)校長：校長，大家歡迎學區(qū)副校長：，歡迎校長學區(qū)領導：__老師，大家熱烈歡迎
甲：他們的到來體現(xiàn)了對活動的支持，表達了對青少年成長的關愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙：__中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨
乙：請全體起立，共唱國歌。
甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽
下面請校長介紹五一、五四的來歷
甲：繼承國際勞動節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚五四青年運動的愛國精神
乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠大志向，紅心向黨
甲：請__老師主持入團宣誓儀式。
1、__老師是歷屆藝術節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情請欣賞__老師獨唱《父親》
2、京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
請欣賞七年級(2)班__同學的歌曲《京劇臉譜》
3、學習是學生的天職，怎樣才能真正的搞好學習呢?請欣賞七年級(3)班、相聲《說學習》
4、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞__老師和八年級(2)班歌曲《媽媽的吻》
5、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠。請欣賞手語操《把愛傳出去》
6、我們的校園是文明的校園，老師們在精心培育著祖國的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學們在盡情描繪著人生的畫卷。請欣賞、表演的相聲《構建和諧校園》
7、我校的__老師唱功深厚，今天她和__老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風一直受到人們的喜愛，下面請__老師為我們高歌一曲《想家的時候》。
9、今天是個好日子，只要努力就能成，有請__老師為我們演唱《好日子》。
10、走過的年輕，漸漸地的長大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著的動聽的歌請聽為老師為我們演唱的校園民謠《青春》
11、‘三好少年’，就是在學校做好學生，在家庭做好孩子，在社會做好小公民?！毕旅嬲埿蕾p賈依帆、__同學的相聲《爭做三好少年》
甲：千言萬語怎能表達我們的心聲
乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情
甲：難忘此時，
乙：難忘此刻，下面請校長講話。
甲：領導的囑托，人民的期望
乙：我們要肩負起歷史的使命，既往開來，積極向上
甲：火紅的五月，向我們健步走來;
乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開;
甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，
合：創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：__中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動到此結束
合：謝謝大家！
男:尊敬的各位領導、各位來賓;
女:親愛的青年朋友們
合:晚上好!
男:__年前，“五四”運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人，追尋著“五四”的腳步，揮灑風采、放飛夢想;
女:青春的色彩是靚麗的，因為她閃爍著年輕的光芒;青春的故事是動人的，因為她昭示著年輕的輝煌;讓我們踏著青春的腳步，掀起祖國建設的巨浪!
男:由縣直屬機關團工委主辦、縣第二客運服務站協(xié)辦的縣直機關紀念“五四”運動_周年暨趣味競技頒獎晚會今晚在這里隆重舉行。
女:首先請允許我們代表主辦單位對大家的光臨表示熱烈的歡迎。在晚會開始之前讓我們以熱烈的掌聲有請---講話。
(男)春光明媚，草長鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(男)這個季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子??
(合)讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游。
(男)尊敬的各位領導、各位老師
(女)親愛的同學們
(男女合)大家下午好!
(合)“春天送你一首詩”朗誦會現(xiàn)在開始。
一(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。一年級的小弟弟小妹妹們卻不想長大，請聽詩歌《不想長大》。朗誦者：
二(女)誰言寸草心，報得三春暉，爸爸媽媽把我們養(yǎng)育成人很不容易，他們就是我們的一切，請聽二年級同學的朗誦《爸爸是天，媽媽是地》。朗誦者：張婧玉。
三(男)這就是我們作為子女的心聲，多想送他們一份禮物，看他們臉上欣慰的笑容，請欣賞三年級同學的朗誦《禮物》。朗誦者：張書寒。
四(女)是啊，我們只有好好學習，才能報答父母，報答祖國，使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮、富強。請聽詩朗誦《歌頌祖國》，朗誦者：四年級的七人組合。請欣賞。
五(男)人人心中都有一個夢想,朋友們,不論面前有什么困難,我們都要努力實現(xiàn)我們心中的那個夢想.請聽五年級的集體朗誦《這是我的夢》，由張琪輝、張雨領誦。
六(女)我們的祖國永遠朝氣蓬勃，我愛我們的祖國，下面有請六年級張道寬為大家朗誦《我驕傲，我是中國人》。
七(男)月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來陣陣愉快的歌聲，多美的意境啊，你心中的月亮是什么樣子的呢，來聽聽一年級小同學的答案吧，請欣賞。八(女)人生有許多夢想，讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，一首首優(yōu)美的詩歌，唱響我們的校園。下面請欣賞《我想》。朗誦者：二年級張承昕
九(男)剛才說到夢想了，大家的夢想是什么呢?人家三年級同學的夢已經(jīng)被染上了綠色，你的呢，請聽詩朗誦《夢已被染綠》朗誦者：張舒蕾
十(女)聽了這么多同學的朗誦，我們還沒有欣賞集體的力量，下面讓我們來聽聽四年級同學代表大地想告訴我們什么吧。請欣賞四年級同學的集體朗誦《大地的話》
十一(男)怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，多么壯烈的景象，五年級的張守岳同學準備讓我們欣賞不一樣的風景，請欣賞。
十二(女)是不是聽得不過癮呢?六年級的張聿翀會給我們帶來同樣的感受，請欣賞詩朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》
十三(男)老師每天辛勤培育我們，把知識無私地傳授給我們，他的每一句話，每一個微小都會讓我們沉醉，聽!一年級小同學是這樣說的，請欣賞詩朗誦《老師的微笑》。朗誦者：
十四(女)北國風光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢繞，一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請聽詩朗誦《沁園春·雪》朗誦者：二年級張凌寒
十五(男)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，書是我們的良師益友，我們要多讀書、多看書，聽聽三年級張佳樂同學的朗誦《小小的書櫥》相信你會有所收獲的。
十六(女)我們每一個人都是中華的13億分之一，我們都深深愛戀著祖國。下面由四年級的張惠新同學為大家朗誦《我站在祖國地圖前》。
十七(男)誰都有夢想，種子也不例外，種子的夢想是什么呢，讓五年級的張榮平同學告訴我們吧，請仔細聆聽《種子的夢》
十八(女)種子只有在大地中才能擁有生命，大地有什么話對她的子女們說呢，六年級的張孌孌同學代表大地來告訴我們了。請聽散文《種子的話》朗誦者：張孌孌
十九(男)《三字經(jīng)》是我國古文化中寶貴的遺產(chǎn)，誦讀可以讓我們受益匪淺，聽，二年級的同學就給我們帶來了三字經(jīng)的誦讀，請欣賞。
二十(女)接下來請欣賞三年級張明雪帶給我們的詩朗誦《信》，聽聽她的心聲吧。
二十一(男)沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，小草盡管微小，但生命力很強，下面讓我們來請聽四年級張敏獻給大家的《小草之歌》吧。
二十二(女)寧可站著死，絕不跪著生!這似乎讓每個中國人引以為豪，它是一種堅強的意志，不屈服的品質(zhì)，有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田，中國人，追求真正的自由，下面歡迎由六年級同學給我們帶來《囚歌》。朗誦者張鑫伊
二十三(男)一年之計在于春。一天之計在于晨，春天的早晨是最美麗的。春天是新世紀的。在這美麗的季節(jié)里，我們的校園充滿生機，三年級的張錦燦同學用太陽般金色的語言，歌頌春天的早晨，請欣賞《校園的早晨》。
二十四(女)校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請繼續(xù)欣賞《下雪的早晨》。朗誦者：四年級張家祎
二十五(男)雷鋒是個響亮的名字，他的光輝形象，比山還要偉岸。在他面前，我們顯得那么渺小。今天讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來緬懷雷鋒，告訴他，您永遠是我們學習的榜樣。請聽六年級李鑫蕊帶給我們的《浪花里的一滴水》。
女：今天，我們奉獻的詩篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。
女：這些詩句，將從我們的少年時代開始，伴隨我們?nèi)松?/p>
男：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個人，都能夠譜出最精彩的樂章!
合：本次的詩歌朗誦會到此結束，讓我們以熱烈的掌聲感謝給我們帶來藝術享受的同學!
開場：
1、歌伴舞
女：各位，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
合：晚上好！
女：的激情燃燒明天的希望，
男：小康的升華繽紛的理想。
女：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的拉開了晚會的序幕。
男：再過幾天啊，五四青年節(jié)了。今年的五月四號，青年人來說可不比尋常，今年是的“五四”運動____周年。
女：回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也激勵著青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興卓越。
男：紀念的五四運動周年，______________里舉辦《紹興市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會》。
女：下面請允許我為大家介紹出席晚會的各位和來賓，是：
感謝你們的光臨。
男：，也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
2、大合唱《萬歲祖國》、《共青團員之歌》
女：下面請大家欣賞由共青團紹興文理學院委員會選送的大合唱《萬歲祖國》，指揮：許金輝，鋼琴伴奏：王泰寶。
（《萬歲祖國》演唱畢，主持人幕后）
女：再請欣賞《共青團員之歌》
3、健美操《青春飛揚》
男：讓激情燃燒，讓青春飛揚，在復興的征程中，當代青年是一股銳不可擋的奮進力量。
女：在新世紀崛起的洪流中，青年充滿著蓬勃向上的青春氣派。
男：朋友們，下面請欣賞由共青團新昌縣委選送的健美操《青春飛揚》。
4、小品《相親》
男：青年是主力軍，青年是突擊隊。在事業(yè)的各條戰(zhàn)線上，的青年人敬業(yè)愛崗、顧全，為經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展，為兩個“率先”都在做著默默的奉獻和無私的付出。由共青團諸暨市委選送的小品《相親》，講述的一則在身邊的故事，讓一起來欣賞。
5、歌伴舞《世紀春雨》
女：清爽的風送來了世紀的春雨，大地一片新綠。
男：世紀的雨潤澤了神州的沃土，傳遞出嶄新的人生創(chuàng)意。
女：下面請大家欣賞由共青團上虞市委選送的歌伴舞《世紀春雨》。
6、時裝表演《青春放歌》
男：青春的旋律最優(yōu)美動聽，年輕的身影最自信動人。朋友們，下面讓在輕柔的樂曲聲中一起來欣賞由紹興市大學生時裝表演隊為帶來的時裝表演《青春放歌》。
7、舞蹈《荷韻》
女：詩仙李白曾有詩云：“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。五月西施采，人看隘若耶?；刂鄄淮?，歸去越王家”。了了幾句，勾勒出好一派江南風情！朋友們，下面就請大家欣賞由共青團紹興縣委選送的舞蹈《荷韻》。
8、現(xiàn)代舞《者之路》
男：“青年是決定未來和當前的力量，青年最富有力，最少保守思想，最勇于開風氣之先”。
女：是的，青年集聚的組織，共青團在80多年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，敢于，寫下了無愧于時代，無愧于青春的輝煌詩篇。
男：下面請欣賞由紹興市菁菁青年舞蹈團表演的現(xiàn)代舞《者之路》
9、相聲《說紹興》
女：，我市上下正在“爭做文明紹興人，爭創(chuàng)全國文明城”活動，文明城市創(chuàng)，古城呈文明，接下來就讓一起來聽一段反映社會公德的相聲《說紹興》，節(jié)目是由紹興市學生聯(lián)合會選送的。
10、舞蹈《長空飛歌》
女：嫦娥奔月，敦煌飛天，是華夏兒女五千年的渴望。
男：擁抱藍天，自由翱翔，是全人類的夢想。
女：當20__年10月15日神舟五號飛船升空，那沖天而起的火光和共鳴，歡呼聲和雷動聲響徹每位炎黃子孫的心間。
男：知道，那升起的是載人飛船，還有人的驕傲和自豪，可愛的飛天英雄們把人的自信力寫滿了全世界。
女：下面請欣賞由共青團紹興縣委選送的舞蹈《長空飛歌》。
11、歌舞《未來戰(zhàn)士》
女：少年兒童是祖國的未來和希望，少年兒童健康成長也永遠是全社會關注的。啊，有一群活潑可愛的《未來戰(zhàn)士》也來到了的晚會現(xiàn)場，是來自紹興市青少年活動中心的小朋友，讓把最熱烈的掌聲送給吧。
12、詩朗誦《五月頌歌》
女：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
五月，祖國的五月，把幸福與祖國相聯(lián)！
五月，青春的五月！把青春和熱血奉獻！
下面請欣賞由紹興市青年聯(lián)合會選送的詩朗誦《五月頌歌》。
13、舞蹈《青石板》
女：悠悠鏡湖水，滋養(yǎng)了紹興這塊人杰地靈的土地，青青石板路則猶如一卷長長的史書，記載著這片神奇的土地所經(jīng)歷的風雨和如今呈現(xiàn)的輝煌。下面請大家欣賞由共青團紹興市職教中心委員會選送的舞蹈《青石板》。
14、歌舞《今夜無眠》
男：今夜歌如潮，今夜花似海，
女：今夜是歌舞的海洋，今夜是的盛會。
男：朋友們，最后請大家欣賞由共青團紹興文理學院委員會選送的歌舞《今夜無眠》。
結束：
女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
男：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
女：讓珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血的美好未來！
男：讓擔負起振興祖國的.歷史責任，用堅定的信心支撐起民族的精神脊梁，為民族的復興努力奮斗！
女：各位，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
女：紹興市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會到此結束，感謝所有觀眾朋友們光臨。
男：朋友們，再見！
新團員入團儀式主持詞
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師們，同學們!
AB：大家早上好!
A：我是今天大會的主持人，
B：我是今天大會的主持人，
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開拓，
A：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
B：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。A：立足當下，承前啟后;銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始。!
A：首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨現(xiàn)場的領導老師，他們分別是：B：彌興中學副校長兼教務主任李永老師。
A：彌興中學辦公室主任李富民老師。
B：彌興中學政教處主任林金勇老師。
A：彌興中學總務處主任羅世德老師。
B：彌興中學教科室主任劉祥老師。
A：彌興中學初三年級組組長孫立華老師。
B：彌興中學初二年級組組長陳子應老師。
A：彌興中學初一年級組組長田潤昌老師。
B：彌興中學工會主席吳耀祥老師。
A：彌興中學團總支書記朱云老師。
B：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導及老師們的到來。
A:現(xiàn)在進行第一項議程：請全體起立，奏國歌。
B：謝謝，請就坐。首先，請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。A：接下來大會進行第二項議程：請彌興中學團總支負責人朱云老師作20__——20__學年團隊。(大家歡迎!)
B：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)
A：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20__——20__學年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
B：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀!請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
A：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學?？陡形颉返诙讷@獎名單。(大家歡迎!)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
B：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)
A：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎!)
B：請新團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎!)
A：請老團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎!)
B：請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。
A：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎!)
B:讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研;繼續(xù)樹立遠大理想，志存高遠。
A：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
B：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命;保持勤奮好學的精神狀態(tài)，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
A：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命;大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌!
B：20__年彌興中學“五四青年節(jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
AB：我們明年再相會!
首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
開場：
1、歌伴舞
女：各位領導，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
合：晚上好!
女：我們的激情燃燒明天的希望，
男：小康的中國升華繽紛的理想。
女：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《____》拉開了我們今天晚會的序幕。
男：再過幾天啊，就是五四青年節(jié)了。今年的五月四號，對于我們青年人來說可不比尋常，今年是偉大的“五四”運動__周年。
女：回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激勵著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
男：為了紀念偉大的五四運動__周年，______在這里舉辦《紹興市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會》。
女：下面請允許我為大家介紹今天出席今天晚會的各位領導和來賓，他們是：
感謝你們的光臨。
男：同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
2、大合唱《萬歲祖國》、《共青團員之歌》
女：下面請大家繼續(xù)欣賞由共青團紹興文理學院委員會選送的大合唱《萬歲祖國》，指揮：許金輝，鋼琴伴奏：王泰寶。
(《萬歲祖國》演唱畢，主持人幕后)
女：再請欣賞《共青團員之歌》
3、健美操《青春飛揚》
男：讓激情燃燒，讓青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。
女：在新世紀崛起的洪流中，我們青年始終充滿著蓬勃向上的青春氣派。
男：朋友們，下面請欣賞由共青團新昌縣委選送的健美操《青春飛揚》。
4、小品《相親》
男：青年是主力軍，青年是突擊隊。在社會主義事業(yè)的各條戰(zhàn)線上，我們的青年人敬業(yè)愛崗、顧全大局，為經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展，為加快實現(xiàn)兩個“率先”都在做著默默的奉獻和無私的付出。由共青團諸暨市委選送的小品《相親》，講述的就是這樣一則發(fā)生在我們身邊的故事，讓我們一起來欣賞。
5、歌伴舞《世紀春雨》
女：清爽的風送來了世紀的春雨，大地一片新綠。
男：世紀的雨潤澤了神州的沃土，傳遞出嶄新的`人生創(chuàng)意。
女：下面請大家欣賞由共青團上虞市委選送的歌伴舞《世紀春雨》。
6、時裝表演《青春放歌》
男：青春的旋律最優(yōu)美動聽，年輕的身影最自信動人。朋友們，下面讓我們在輕柔的樂曲聲中一起來欣賞由紹興市大學生時裝表演隊為我們帶來的時裝表演《青春放歌》。
7、舞蹈《荷韻》
女：詩仙李白曾有詩云：“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。五月西施采，人看隘若耶。回舟不待月，歸去越王家”。了了幾句，勾勒出好一派江南風情!朋友們，下面就請大家欣賞由共青團紹興縣委選送的舞蹈《荷韻》。
8、現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》
男：“青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先”。
女：是的，作為青年集聚的組織，共青團在80多年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，敢于創(chuàng)造，寫下了無愧于時代，無愧于青春的輝煌詩篇。
男：下面請欣賞由紹興市菁菁青年舞蹈團表演的現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》
9、相聲《說紹興》
女：目前，我市上下正在開展“爭做文明紹興人，爭創(chuàng)全國文明城”活動，文明城市人民創(chuàng)，古城人民呈文明，接下來就讓我們一起來聽一段反映社會公德的相聲《說紹興》，這個節(jié)目是由紹興市學生聯(lián)合會選送的。
10、舞蹈《長空飛歌》
女：嫦娥奔月，敦煌飛天，是華夏兒女五千年的渴望。
男：擁抱藍天，自由翱翔，是我們?nèi)祟惞餐膲粝搿?/p>
女：當__年10月15日神舟五號飛船順利升空，隨著那沖天而起的火光和共鳴，歡呼聲和雷動聲響徹每位炎黃子孫的心間。
男：因為我們知道，那升起的不僅是載人飛船，還有中國人的驕傲和自豪，可愛的飛天英雄們已經(jīng)把中國人的自信力寫滿了全世界。
女：下面請欣賞由共青團紹興縣委選送的舞蹈《長空飛歌》。
11、歌舞《未來戰(zhàn)士》
女：少年兒童是祖國的未來和希望，少年兒童健康成長也永遠是我們?nèi)鐣P注的目標。今天啊，有一群活潑可愛的《未來戰(zhàn)士》也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是來自紹興市青少年活動中心的小朋友，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧。
12、詩朗誦《五月頌歌》
女：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)!
五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
下面請欣賞由紹興市青年聯(lián)合會選送的詩朗誦《五月頌歌》。
13、舞蹈《青石板》
女：悠悠鏡湖水，滋養(yǎng)了紹興這塊人杰地靈的土地，青青石板路則猶如一卷長長的史書，記載著這片神奇的土地所經(jīng)歷的風雨和如今呈現(xiàn)的輝煌。下面請大家欣賞由共青團紹興市職教中心委員會選送的舞蹈《青石板》。
14、歌舞《今夜無眠》
男：今夜歌如潮，今夜花似海，
女：今夜是歌舞的海洋，今夜是我們的盛會。
男：朋友們，最后請大家欣賞由共青團紹興文理學院委員會選送的歌舞《今夜無眠》。
結束：
女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
男：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
女：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!
男：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗!
女：各位領導，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
女：紹興市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會到此結束，感謝所有觀眾朋友們光臨。
男：朋友們，再見!
1、歌伴舞
女：各位領導，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
合：晚上好!
女：我們的激情燃燒明天的希望，
男：小康的中國升華繽紛的理想。
女：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《____》拉開了我們今天晚會的序幕。
男：再過幾天啊，就是五四青年節(jié)了。今年的五月四號，對于我們青年人來說可不比尋常，今年是偉大的“五四”運動__周年。
女：回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激勵著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
男：為了紀念偉大的五四運動85周年，_______在這里舉辦《__市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會》。
女：下面請允許我為大家介紹今天出席今天晚會的各位領導和來賓，他們是：
感謝你們的光臨。
男：同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
2、大合唱《萬歲祖國》、《共青團員之歌》
女：下面請大家繼續(xù)欣賞由共青團__文理學院委員會選送的大合唱《萬歲祖國》，指揮：___，鋼琴伴奏：___。
(《萬歲祖國》演唱畢，主持人幕后)
女：再請欣賞《共青團員之歌》
3、健美操《青春飛揚》
男：讓激情燃燒，讓青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。
女：在新世紀崛起的洪流中，我們青年始終充滿著蓬勃向上的青春氣派。
男：朋友們，下面請欣賞由共青團__縣委選送的健美操《青春飛揚》。
4、小品《相親》
男：青年是主力軍，青年是突擊隊。在社會主義事業(yè)的各條戰(zhàn)線上，我們的青年人敬業(yè)愛崗、顧全大局，為經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展，為加快實現(xiàn)兩個“率先”都在做著默默的奉獻和無私的付出。由共青團__市委選送的小品《相親》，講述的就是這樣一則發(fā)生在我們身邊的故事，讓我們一起來欣賞。
5、歌伴舞《世紀春雨》
女：清爽的風送來了世紀的春雨，大地一片新綠。
男：世紀的雨潤澤了神州的沃土，傳遞出嶄新的人生創(chuàng)意。
女：下面請大家欣賞由共青團__市委選送的歌伴舞《世紀春雨》。
6、時裝表演《青春放歌》
男：青春的旋律最優(yōu)美動聽，年輕的身影最自信動人。朋友們，下面讓我們在輕柔的樂曲聲中一起來欣賞由__市大學生時裝表演隊為我們帶來的時裝表演《青春放歌》。
7、舞蹈《荷韻》
女：詩仙李白曾有詩云：“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。五月西施采，人看隘若耶?；刂鄄淮拢瑲w去越王家”。了了幾句，勾勒出好一派江南風情!朋友們，下面就請大家欣賞由共青團__縣委選送的舞蹈《荷韻》。
8、現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》
男：“青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先”。
女：是的，作為青年集聚的組織，共青團在80多年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，敢于創(chuàng)造，寫下了無愧于時代，無愧于青春的輝煌詩篇。
男：下面請欣賞由__市青年舞蹈團表演的現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》
9、相聲《說紹興》
女：目前，我市上下正在開展“爭做文明人，爭創(chuàng)全國文明城”活動，文明城市人民創(chuàng)，古城人民呈文明，接下來就讓我們一起來聽一段反映社會公德的相聲《說__》，這個節(jié)目是由__市學生聯(lián)合會選送的。
10、舞蹈《長空飛歌》
女：嫦娥奔月，敦煌飛天，是華夏兒女五千年的渴望。
男：擁抱藍天，自由翱翔，是我們?nèi)祟惞餐膲粝搿?/p>
女：隨著那沖天而起的火光和共鳴，歡呼聲和雷動聲響徹每位炎黃子孫的心間。
男：因為我們知道，那升起的不僅是載人飛船，還有中國人的驕傲和自豪，可愛的飛天英雄們已經(jīng)把中國人的自信力寫滿了全世界。
女：下面請欣賞由共青團__縣委選送的舞蹈《長空飛歌》。
11、歌舞《未來戰(zhàn)士》
女：少年兒童是祖國的未來和希望，少年兒童健康成長也永遠是我們?nèi)鐣P注的目標。今天啊，有一群活潑可愛的《未來戰(zhàn)士》也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是來自__市青少年活動中心的小朋友，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧。
12、詩朗誦《五月頌歌》
女：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)!
五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
下面請欣賞由__市青年聯(lián)合會選送的詩朗誦《五月頌歌》。
13、舞蹈《青石板》
女：悠悠鏡湖水，滋養(yǎng)了__這塊人杰地靈的土地，青青石板路則猶如一卷長長的史書，記載著這片神奇的土地所經(jīng)歷的風雨和如今呈現(xiàn)的輝煌。下面請大家欣賞由共青團__市職教中心委員會選送的舞蹈《青石板》。
14、歌舞《今夜無眠》
男：今夜歌如潮，今夜花似海，
女：今夜是歌舞的海洋，今夜是我們的盛會。
男：朋友們，最后請大家欣賞由共青團__文理學院委員會選送的歌舞《今夜無眠》。
女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
男：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
女：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!
男：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗!
女：各位領導，各位來賓：
男：親愛的觀眾朋友們：
女：__市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會到此結束，感謝所有觀眾朋友們光臨。
男：朋友們，再見!
《五四文藝晚會主持》來源于免費公文之家。歡迎閱讀五四文藝晚會主持。
女：朋友們好!我是主持人：
男：大家好!我是主持人：
合讀：及《祖國頌中秋情主題朗誦會》現(xiàn)在開始!
女：帶著對祖國無限的贊美和熱愛，我們來到這里。
男：帶著對中華民族無限的崇敬和虔誠，我們來到這里。
女：翻開中華五千年的文明史冊，剛勁端莊的方塊字揮灑著中華兒女的豪氣，長江黃河，奏響著唐詩宋詞的旋律。
男：沿著甲骨文的足跡，我們行走在中華五千年文明的古道，五千年的文化根植在我們心里，東方圣土滋養(yǎng)了龍的傳人。
女：蜿蜒的群山飄揚著鮮艷的五星紅旗，九曲黃河讓我們懂得百折不回。我們是黑眼睛黃皮膚龍的傳人，我們曾擁有理想，我們的眼神閃現(xiàn)著理想的光芒。
男：奔騰的河流見證了華夏古國的屈辱歷史，先驅(qū)者的熱血復蘇了千年的凍土，九十載的崢嶸歲月記錄了中華兒女愛國情懷。
男：龍的故土，民族的搖籃，九百六十萬平方公里的熱土，溫暖著中華兒女的心房。飄雪的北國、熱情的南疆，神州大地處處生長著希望。
女：錦繡山川，我們的家園，九百六十萬平方公里的熱土，托起中華兒女飛天的理想。巍峨的高原，秀麗的湖泊，中華大地處處憧憬著同一個向往。
女：十月是收獲的季節(jié)，我們相聚在這里，贊美祖國。
男：十月是熱鬧的季節(jié)，我們相逢是首歌，歌唱祖國。
合：朗誦會演出現(xiàn)在開始!
Z:五月的鮮花在光榮與夢想中綻放
F:信仰的旗幟在奮斗與拼搏中飄揚
D：尊敬的各位領導各位來賓
M:親愛的老師們同學們，大家
合：晚上好!
我是主持人馮顏、周皓寧、牟雨晴、段磊
F：歡迎大家來到2015年曲靖醫(yī)學高等?？茖W校五四晚會的現(xiàn)場
C：今年是“建團96周年”紀念。伴隨著96年來的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益興旺
D：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
A：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)，換來了我們今天的幸福生活。作為每一個中華兒女都無法忘卻這具有劃時代意義的五四
B:五千年的歷史長河流淌著一個夢，一代又一代中華兒女為此奮斗不息
C:五四運動寄托著一個夢，一批又一批青年學子為此拼荊斬棘
D:時至今日，這個夢再次召喚我們奮力前行
A:今晚我們以青春之名在這里相聚唱出我們的期待
B:今晚我們展夢想之翼從這里起航載上我們的夢想
C:首先，請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導和老師，他們是__X
D:歡迎你們的到來!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及老師們的到來
B:下面，請__X為晚會致辭
C:讓我們以熱烈的掌聲感謝__的致詞
D:在2014年—2015年間，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學生,接下來讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的團體及個人頒獎!
1、在過去的一年里，我校各級團學組織和廣大團員青年在學校黨委、行政和上級團組織的正確領導下，全面貫徹落實__，認真學習貫徹黨的及團的__大會議精神，緊密圍繞學校中心工作和大學生成長成才，在青年思想引導、團的自身建設、校園文化建設、社會實踐、學生團體建設等方面成績顯著，涌現(xiàn)出一大批先進集體和個人。
2、在五四青年節(jié)來臨之際，經(jīng)學校研究，決定對過去一學年涌現(xiàn)出的先進集體和個人給予表彰獎勵。經(jīng)各班級民主評議,系部審核,學校綜合審批評選，分別授予__團總支“優(yōu)秀團總支”榮譽稱號，授予__“先進班集體”榮譽稱號，授予13級臨床5班等10個團支部“紅旗團支部”榮譽稱號，授予__等__名學生干部“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，授予__等__名學生“三好學生”榮譽稱號，授予蘇倩等94名名團干部“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，授予阮利萍等431名團員“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號，授予“印象”醫(yī)專民族歌舞社等9個社團“優(yōu)秀社團”榮譽稱號，授劉青青等43名志愿者“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號，授予賈代連等28名社團成員“優(yōu)秀社團成員”榮譽稱號。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀及感謝我們獲獎的同學們。好了，我們的晚會正式開始。
第一篇章傳承五四
1.《記憶1919》
A：1919年5月4日”，這個讓中國人刻骨銘心的歷史數(shù)字，讓我們國人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。96年后的今天，我們有必要繼續(xù)弘揚“五四”精神，乘風破浪，揚帆起航，放飛青春夢想。
B：五四運動以來，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領導下，在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神的感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章!“五四”精神永垂不朽!
A：1919，我們永遠的記憶，首先，讓我們一起來回顧那段歷史，請欣賞由校文娛部帶來的革命舞蹈《記憶1919》
2.《匆匆那年》
A：青春如歌，卻在這樂曲里潮落又潮起，帶走了多少難忘的容顏
B青春如花，卻在這花園中春去有春來，凝結了多少我們的眼淚和心酸
A青春如虹，卻在這七彩里歸去又歸來，升華了我們的真心情感!
A短暫的大學時光，曾經(jīng)的同窗，青澀的初戀，當有一天只能成為追憶，你是否還記得你的匆匆那年?請欣賞由校文娛部帶了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小蘋果》
A：__X，你還記得從你讀書到現(xiàn)在，有幾位老師教過你嗎?
B：我算算??大概幾十個吧
A：那你想過一個老師，在他執(zhí)教的生涯中教過多少學生嗎?
B這個就更難了吧，不是有個詞叫桃李芬芳嗎，根本數(shù)不清呀
A桃李芬芳，說得好!我們總是把老師比喻做園丁，精心的呵護著每一顆果實。B接下來，我們的老師們即將帶來歌伴舞，唱給在座的每一位《小蘋果》!
4.《青春對話》
A：每當我仰望浩瀚的星空，我總在想象幾百年前的學子們，是否也有如朝霞般燦爛的笑臉，是否也有著激昂的青春?
B：那是一定的!正如當今之學子，愿意為夢想插上翅膀，向浩瀚的星空許下諾言，讓青春熱火燃燒永恒!
A讓我們一起穿越時空，去聆聽古今學子的對話吧。請欣賞由臨床系和帶來的詩伴舞《青春對話》
第二篇章綻放青春
青春是那樣的多彩、那樣的美好，然后卻不是每個人的青春都充滿陽光。4月尾聲，我校畢業(yè)班的同學又回到了學校，而21歲的沈亞飛卻沒能和其他同學一起回來。我校2012級衛(wèi)生信息管理班的沈亞飛同學，于2015年2月8日在云南省腫瘤醫(yī)院被確診為“縱隔T淋巴母細胞淋巴瘤”。當同學們在奮力沖刺為順利畢業(yè)做準備時，她卻只能躺在在冰冷的病房等待化療。
年邁的父母都在外打工，微薄的收入支撐著整個家庭，家境原本就不寬裕。在得知沈亞飛病情后，父母都中止了打工，回到家中專門照顧孩子。堅強的沈亞飛積極配合治療，忍受著因為化療而引起的強烈不適，依然用溫暖的微笑和真誠地感謝面對去看望她的老師和同學們。目前沈亞飛已在云南省腫瘤醫(yī)院接受了兩次化療，檢查費、住院費已花光了家里的全部積蓄，親朋籌款和保險賠償也只是杯水車薪。
為了拯救年輕的生命，幫助她不幸的家庭，上周，由學校工會和團委共同發(fā)出倡議，奉獻愛心，共同幫助我們的同窗早日戰(zhàn)勝病魔，度過難關!短短一周內(nèi)，我們共籌得捐款數(shù)額為元，目前捐款還在繼續(xù)，每一份愛心都是與死神對抗的力量，每一筆捐款都是在為年輕的生命加油!大善無跡，大愛無聲，相信有了老師同學們的愛心和善舉，沈亞飛同學定能早日回到我們身邊!不是有這樣一句歌詞嗎：志和愿兩個字，都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更加強勁，人與人加人人，變成了眾人，匯聚眾人的力量，就能打開時代的大門。這個時候，我們每個人都和沈亞飛同學站在一塊，和他一起對抗病魔。這個時候，我們每個人都是志愿者，無私的奉獻著自己的愛。
5.《志愿者的微笑》
A是啊，在我們身邊，有這樣一群人，不計報酬、不辭辛勞，用微笑和愛心溫暖著需要幫助的人
B他們就是青年志愿者!他們關愛孤寡老人、關懷留守兒童、幫助殘障人士、還為校園環(huán)境甚至城市環(huán)境的美化貢獻自己的力量。
A在過去的幾年，我校青年志愿者工作取得了突出的成績，去年，還獲得了由團中央頒發(fā)的“第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”，這至高的榮譽，來自于每個志愿者無私的付出和不懈的努力。
B：我堅信，我們青年志愿者的隊伍會日漸強大，讓我們一起遵循奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，讓更多的人得到關愛和幫助。下面就請欣賞由志愿者協(xié)會到來的情景舞《志愿者的微笑》
6.《彝家酒歌》
C：人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動，更不會忘記開創(chuàng)民族獨立的和民族振興新紀元的先驅(qū)者，也不會忘記在硝煙戰(zhàn)火中為真理拋頭顱灑熱血的勇士們。銘記歷史，是為了能更好的珍惜現(xiàn)在。正是那一個個前赴后繼的英雄，為我們帶來了今天的美好生活
D：歷史的車輪滾滾的向前駛進，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國正以嶄新的姿態(tài)告訴世人：東方的巨龍騰飛了!
A：是啊，你看，一堆篝火，一壇好酒，人們觥籌交錯，伴著美妙的旋律翩翩起舞。人醉了，心醉了，沉醉于這幸福美好的生活中。請欣賞由醫(yī)技系帶來的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
A：__X，你來說說老師在你心里的形象吧
B：恩??白大褂、粉筆灰、醫(yī)學達人、口若懸河，還有??
A：還有什么?
B：還有自問自答：P
A去!就這些?今天就有一位老師要走下講臺、走上舞臺，絕對超乎你的想象!B真的嗎?剛才的小蘋果已經(jīng)讓我大開眼界了，難道還有更精彩的?
A那當然!她就是任曉蒙教授，雖然她已經(jīng)快退休了，但她的青春、活力足以震撼在座的每一個人!而且，今天她還邀請了一位同學和她一起表演，再也不是自問自答啦!B：噢?那還等什么，趕緊把我們的任老師以及她的搭檔請出來吧!
采訪：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8.《斗氣》A：生活里總會遇到和別人意見不統(tǒng)一的時候，若是誰也不讓誰，小事情也會轉(zhuǎn)變成大風波。
B：是啊，如果大家都能互相理解、互相謙讓，那就能大事化小，小事化了了，所謂退一步海闊天空嘛!
A：接下來請欣賞由護理系的兩位同學帶來的啞劇《斗氣》，看看從她們詼諧的表演中映射著怎樣的人生哲理。
第三篇章逐夢曲醫(yī)
9.《查爾達斯匈牙利舞曲》
A：護理系的兩位同學表演的真是太好了，今晚的節(jié)目真是高潮迭起，精彩紛呈呀!B：別急，我們最高大上的節(jié)目還沒演呢!下面這個節(jié)目叫做《查爾達斯匈牙利舞曲》，其起源于吉普賽人的民間舞蹈，在匈牙利廣為流行，樂曲出自意大利作曲家蒙蒂，樂曲開始時深沉而略帶憂郁，接著轉(zhuǎn)入充滿歡快而奔放的氛圍，和開始形成強烈的對比。突然音樂又平靜下來，慢慢地奏出幽谷回聲般的動人效果，最后快速的旋律再次現(xiàn)身，將樂曲推向狂放的高潮從而結束全曲。
A：一首樂曲怎么會有如此的反差?
B：是的，這就是著名的查爾達斯和它所代表的一個民族，那個沒有祖國，居無定所，神奇，浪漫而四處流浪漂泊的民族--吉普賽!
A那快讓我們請出學生處的楊蕊老師，由她帶到來的手風琴獨奏，胡德祥、李智菲兩位同學伴舞的《查爾達斯匈牙利舞曲》
10.《uptownfunk》
A：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，B城區(qū)教學分部的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，
B：讓我們跟隨她們揮動雙手，旋轉(zhuǎn)飛舞，跳出青春的節(jié)拍!請欣賞由城區(qū)教學分部帶來的街舞 《uptownfunk》
11.《從頭再來》
A：2014年8月3日，一聲巨響撕裂了昭通魯?shù)榈拇蟮?，瞬間天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毀，毀滅與死亡、求生與抗爭一起凝固在這悲壯的時刻。
B：然而，在這場特大災難面前，魯?shù)槿嗣癫磺粨?、奮起自救，在黨、國務院和中央軍委的堅強領導下，全國人民又再一次集結在一起。
A：一方有難，八方支援，任何困難都難不倒我們!我們在悲痛中更加堅強!災區(qū)人民擦干眼淚，重建家園。
B:下面，就請欣賞由要學系帶來的舞蹈《從頭再來》
12.《中國(曲醫(yī))范兒》
A：大家都知道，云南是中國少數(shù)民族種類最多的省份，其實，在我們學校，也有很多少數(shù)民族的同學，他們還組成了一個活力四射的社團，印象民族歌舞社。
B：今天，她們將為我們展現(xiàn)自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿歌頌生活、歌頌家園，描繪出曲醫(yī)學子們多姿多彩的青春畫卷。
B：請欣賞由民族歌舞社帶來的民族舞串燒《中國(曲醫(yī))范兒》
結束
A：今夜，我們搭建了絢麗的舞臺，展現(xiàn)我們青春與風采。
B：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
C：青春的自由，青春的感動。
D：青春的世界，充滿夢想和希望。
A：有愛的地方就有夢想。
B：愿我們在大學收獲累累碩果。
C：愿我們的醫(yī)專明天更加輝煌。
D：愿我們的醫(yī)專日新月異的發(fā)展。
A：愿我們的祖國更加繁榮富強。
B：現(xiàn)在我宣布曲靖醫(yī)學高等?？茖W校五四文藝晚會
合：到此結束。
C：同學們，讓我們
合：明年再見!
朱：尊敬的各位領導
魏：親愛的青年朋友們
齊：大家下午好!
朱：為了慶祝第96個五四青年節(jié)，加強公司廣大青年之間的交流與團結，增進彼此友誼，在各級領導的關心和支持下，通過我們的精心準備，為大家籌備了此次文藝表演，希望能給大家?guī)砜鞓贰?/p>
魏：也希望廣大青年在各自的工作崗位上盡職盡責，努力學習，深化實踐_，為公司的發(fā)展壯大增磚添瓦，獻言獻策。
朱：大家都知道20__年奧運會上，游泳健將菲爾普斯獨獲8枚金牌,成為本屆奧運會上的一大亮點，但這還不算多，我們國家有個英雄，比他多得好幾枚，你們知道他是誰嗎?
魏：知道的就趕緊舉手哦，我們可有禮品相送哦。
朱：(等所有人回答完)曉剛，你出的問題是不是太難了。
魏：主要是我太有才了，你說我上輩子是不是做裁縫的啊?
朱：看你得意的樣子..
魏：雖然奧運會不是發(fā)端于我們國家，但在很久很久很久以前我們就有位英雄一人獲得了13枚金牌，他就是我們的民族英雄岳飛。秦檜當時要讓岳飛班師回朝，，但前線又戰(zhàn)事吃緊，岳飛走不開，秦檜就打著皇帝的名義連著給岳飛發(fā)了13道金牌把岳飛招回來，害死在了風波亭!
朱：跟大家開了個玩笑，說起岳飛我們不僅能想到他在戰(zhàn)場英勇抗敵的故事，還有岳母刺在岳飛背上的“精忠報國”四個大字，足以見證他們的愛國之情深入心脾。
魏：現(xiàn)在我們就一起欣賞由余小金、李繼榮帶來的男生合唱《精忠報國》
朱：一曲振奮人心的精忠報國喚醒了我們每一個團員青年心中的熱血，作為新時代的熱血青年，我們只有立足崗位，讓我們的青春在我們企業(yè)發(fā)展的舞臺上盡情綻放，用真情的呼聲唱響對云錫的愛，下面請欣賞由機安公司的趙茭、丁新勇帶來的配樂詩朗誦《我心中的錫山》
魏：如果說舞臺是一個人一生起伏跌宕的縮影，那請?zhí)瞿闳松木?如果生命在于運動，年輕就一定在于舞動。接下來就有請邁克爾杰克遜附體的羅靜為我們帶來的《舞之靈魂》
朱：看來只有像舞之靈魂一樣舞動，我們的生活才會豐富多彩，大家也都知道，在我們公司男性青年占了絕大多數(shù)，說通俗點我們女生可就是大貓熊級的國寶，所以男年輕們怎樣做才能標新立異吸引女生的關注呢，讓我們聽聽來自通達公司的張發(fā)興是怎么跟我們唱的，請欣賞《像我這一種男人》
魏：有句話說，男人就要對自己狠一點，繁忙的人生道路我們很難回過頭去，觀察自己走過的路，無形的壓力讓我們只能昂首前行，正如一首歌里面所唱的那樣，一生熱愛回頭太難，苦往心里藏。請欣賞由紅河片區(qū)唐建偉為我們帶來的《回頭太難》
趣味游戲
朱：接下來我們進入互動環(huán)節(jié)，這個游戲叫作故事大拼盤，首先我們通過擊鼓傳花的形式選出2位男青年，2位女青年，然后由這四位青年為我們表演一個精彩的故事。
魏：這個游戲我們有請郭書記擔任鼓手，氣球開始傳遞后，郭書記喊停，氣球傳到了誰的手里，請舉手后，繼續(xù)傳遞，至到選出2男2女四位同事。
朱：請四位同事到臺上來，先給各位介紹一下游戲規(guī)則，我們要表演的故事中有四位主角，他們的名字分別叫阿花、阿黑、阿嬌、阿妹，故事發(fā)生：個舊市金湖邊上的某個柳樹下。
魏：故事的內(nèi)容是這樣的：四個主人公是高中時的同學，阿嬌上高中時就暗戀著阿花，而阿花和阿黑都暗戀著阿妹。但阿妹卻偷偷的喜歡著阿黑哥。好多年過去了大家都失去了聯(lián)系，在這個下午，阿花約著阿黑到金湖邊散步，同樣性格開朗的阿嬌也約著阿妹到金湖邊散步，于是他們相遇了。最后，阿嬌和阿花過上了幸福的生活，阿黑和阿妹白頭到老。
朱：我們從四個人的名字就可以看出四個人不同的性格，阿花代表著風流倜儻的闊少爺，阿黑代表著勤勞善良，阿嬌代表著性格開朗，只要自己喜歡就會主動出擊，阿妹則代表溫柔賢淑的女性。我們游戲的最后結果就，阿嬌追到了阿花。阿黑追到了阿妹。所有有情人都成眷屬。
魏：不要害羞啊，現(xiàn)在就由著名的魏大導演為你們示范一下開場，兩位男青年剛吃完羊肉米線，走到金湖邊了，兩位女青年剛喝完早茶，從世紀廣場出來，于是他們在湖邊相遇了。
朱：準備好了嗎?下面請大家欣賞由個舊電視臺拍攝的三集電視連續(xù)劇《暗戀》正式開播，第一集《偶然相遇》
魏：哈尼族是一個能歌善舞的民族，他們優(yōu)美的舞蹈不僅反映了他們積極向上的生活態(tài)度，下面請欣賞由七位公司級美女為我們帶來她們精心編排的哈尼族舞蹈《長街宴歌》
魏：美國盲人作家海倫·凱勒在她的散文《假如給我三天光明》中說，第一天我希望看到善良與友愛的人，第二天我要去看黑夜變?yōu)榘讜儠r那動人奇跡。第三天我要睜大眼注視幸福和悲慘的全部景像，以便能夠深入調(diào)查，了解人們是怎樣工作和生活。三天光明是一個盲人一生的心愿，但假如，假如給我三個能實現(xiàn)的心愿，我一愿在坐的各位領導和同事身體健康家庭美滿，二愿我們單身青年有情人終成眷屬，三愿我們建設集團蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。那接下來我們就有請熊玲蘇俊杰為我們帶來的歌曲《三個心愿》
朱：6月是我們公司的安全生產(chǎn)月，情景詩畫《求書勝萬金》表演者：張慧青、趙敏葉、廖賢
朱：請欣賞機安公司沈俊帶來的歌曲《再說一次我愛你》
魏：接下來到了最激動人心的時刻，尤其是我們的單身男青年們，控制好自己，千萬不要流口水啊，那請我們漂亮的女同事們閃亮登場。
朱：我們今天的活動接近了尾聲，，在這里，我代表建設集團公司團委的成員謝謝各位領導對團委工作的大力支持和鼎力相助，也謝謝各位同事們對團委工作的支持和配合。
魏：謝謝你們!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！__中學紀念五四__周年“激情青春紅五月”系列活動之文藝匯演現(xiàn)在正式開始！
又是一年草長鶯飛，翠堤柳浪；又是一年大地蓬勃，鮮花怒放
九十年風雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
九十年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向
每一年的這個節(jié)日，我們倍感驕傲，無尚榮光；
每一年的這個時刻，我們高歌壯麗，豪情萬丈。
讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義精神，勵精圖治，繼往開來，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，讓我們的青春飛揚，讓我們手挽手、肩并肩，去譜寫廣中文明建設嶄新的篇章！在這個喜慶的時刻，讓我們以熱烈的掌聲有請吳校長給廣大團員青年講話。
下面第一個節(jié)目需要各年級來配合，那就是比賽《歌唱祖國》，年級以方陣為單位，看哪個年級熱情高，唱得好！現(xiàn)在從八年級開始依次進行，每個年級只唱兩段！八年級的同學們，準備好了嗎？開始
嘹亮的歌曲展現(xiàn)著廣中同學的豪邁，接下來將展示我們的雅致，請欣賞民樂合奏《洞庭新歌》。
歌聲和笑語、光榮與夢想，像明媚的春光灑落在我們的身上，高一年級常小杰帶來的《大?！芬欢〞憦卦谖覀兊男姆俊?/p>
青春，像華美的樂章，吟誦著動聽而激昂的詩篇；青春，如歡快的舞蹈，閃爍著迷人而耀眼的光焰，請欣賞芭蕾舞《輕舞飛揚》。
我們廣中同學的生活是豐富多彩的，大家也都是多才多藝，請欣賞鋼琴伴奏英文歌曲《Adia》。
青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！請欣賞SG女子街舞組合帶來的舞蹈《hesaidshesaid》。
我們心中都有夢，關于未來、關于希望，我們心中都有愛，關于父母、關于老師，我們每個人都有一雙愛的翅膀，請欣賞八年級五位優(yōu)秀的同學帶來的節(jié)目《愛的翅膀》，他們可都是年級前十名哦！掌聲有請！
年輕的我們，夢想永遠背在肩上；年輕的我們，快樂永遠裝在行囊。而有這樣一種音樂，時時敲打著我們的心房，我們掌聲有請鋼琴獨奏《悲愴奏鳴曲》。
鋼琴曲的確給我們以震撼的力量，接下來的演出相信也是一樣，我們掌聲有請許立老師帶來的民歌《蒙古人》。
管樂是學校音樂教育的急先鋒，為學校爭得過眾多榮譽，在這屬于我們美好的日子里，請欣賞管樂合奏《迎賓曲》。
青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請欣賞男子街舞組合廣中S·T·glory帶來的充滿青春活力的表演。
今天是偉大的五四運動x周年紀念日，伴著九十年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個團員青年都無法忘記那具有劃時代意義的時刻，請欣賞合唱中國共青團團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》。
本次文藝匯演，我們還邀請五位老師擔任評委，本著“公平、公正、公開”的態(tài)度，評出各獎項，下面我們掌聲有請廣華中學黨總支楊書記宣讀評獎結果！
今天我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情紀念“五四”運動__周年。
今天我們在此聯(lián)歡，以青春的自豪，為青春喝彩，
我們這一代青年生逢其時、重任在肩，任重道遠。
新的時代賦予了廣中青年新的使命，新的征程需要廣大團員青年去共同實踐和開拓，
讓我們以青春染燒的激情給山河添光彩。
讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁。
讓我們踏著全面建設和諧廣中的腳步飛越夢想。
迎著一輪蓬勃的太陽創(chuàng)造廣中更加燦爛的明天。
__中學紀念五四__周年“激情青春紅五月”系列活動之文藝匯演到此結束。朋友們，再見！
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：青年朋友們，
男女：大家下午好!
男：我叫，站在我身邊這位漂亮的女士她是誰呢?你自我介紹一下好嗎?
女：好的，我是，非常榮幸能夠主持今天的頒獎典禮。由共青團我縣委舉辦的紀念"五四"運動系列活動之三--青年文明號20__年成果展暨頒獎典禮就要開始了。首先，請允許我代表共青團我縣委，對大家的光臨表示熱烈的歡迎!男：本次活動得到縣黨政領導和社會各界的共同關注，出席今天活動的領導有……
女：除此之外我們還邀請了社會各個層面、各條戰(zhàn)線的嘉賓，他們是……，讓我們對各位領導和各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
朋友們，我縣是松花江畔一個美麗的地方，我的青年更是富有朝氣、充滿活力的群體。男：朋友們，20__年前的4月1日，親筆為"青年文明號"題名。在各級黨政部門的重視下，各級團組織紛紛行動，使"青年文明號"這一品牌活動深入開展，我縣的"青年文明號"活動也從此拉開了帷幕。
女：20__年來，"青年文明號"在全縣機關、企業(yè)、事業(yè)單位的青年集體中蓬勃發(fā)展，活動形式不斷深入，活動范圍不斷拓展，活動內(nèi)容不斷豐富五四頒獎典禮主持詞。
男："青年文明號"已經(jīng)成為群眾性精神文明建設的重要載體，成為引導職業(yè)青年崗位建功的一面旗幟。
女：20__年中，我縣的"青年文明號"結下了一個又一個豐碩的成果，"青年文明號"集體用實際行動譜寫了一曲又一曲華彩的樂章。
男：這次"青年文明號"20__年成果展暨頒獎活動得到了我縣黨政領導的高度重視和積極支持。今天，將代表縣級領導向本次頒獎活動致詞，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。(講話)
第一部分女：這次評選活動廣泛征求了縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣協(xié)辦、縣行風辦公室、縣軟環(huán)境辦公室、縣精神文明建設辦公室的意見，部分縣人大代表、縣協(xié)委員、青年代表、群眾代表、機關干部對參評的"青年文明號"集體進行了評分。根據(jù)測評結果評選出崗位獎、創(chuàng)效獎、信用獎、創(chuàng)建獎、公益獎、創(chuàng)業(yè)獎、風采獎共7個獎項，評選出優(yōu)秀組織獎6個，這些獎項將花落誰家呢?一會兒我們將逐一給大家揭曉。男：這些年，我縣在主要窗口服務行業(yè)的"青年文明號"集體中開展了"青年文明號"信用公約宣誓和優(yōu)質(zhì)服務展示等一系列活動。成立了便民服務小分隊，為廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務。一件件感人的事跡在我大地涌現(xiàn)，一曲曲美妙的頌歌從這里飛騰。
下面，首先請大家欣賞由為我們帶來的舞蹈---《飛騰》，掌聲有請。(節(jié)目結束后，對上個節(jié)目進行評述，以下各部分相同)
女：好，非常感謝孩子們?yōu)槲覀儙淼姆浅＞实奈璧浮?/p>
男：剛才看了表演后，你有什么樣的感想呢?
女：看到剛才的舞蹈，使我們看到我的明天和未來。
男：是啊!看到他們使我想到了遼闊的草原，想到了萬馬奔騰?？吹轿覀兾仪f萬個青年屹立在改革開放的潮頭一樣。
女：是的，那么我們下面頒發(fā)的獎項是什么獎呢?
男：下面，我們頒發(fā)的是"青年文明號"崗位獎。讓我們以熱烈的掌聲有請上臺揭曉"青年文明號"崗位獎并為獲獎單位頒發(fā)獎杯。
女：有請。(領導走上臺時放音樂，領導宣布獎項時停放音樂，公布獎項后放音樂。音樂為運動員進行曲。主持人宣布請上臺領獎。
獲獎單位往臺上走時，主持人宣讀50字左右的事跡材料。由一名禮儀小姐引導獲獎單位代表從臺下左側臺口上臺，另一名禮儀小姐手執(zhí)獎杯，站在獲獎代表前面，面向觀眾，送到有關領導手中，領導將獎杯頒發(fā)給獲獎單位代表，獲獎單位領獎后退場。
結束后，禮儀小姐引導領導退場，以下各部分相同)
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我們用青春點燃明天的希望
女：我們用激情締造明天的理想
男：回顧__學校一年來走過的歷程
女：五四精神激勵著青年學生奮進
男：為了紀念五四青年節(jié)
女：為了展示__學校師生的風采
合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情
合：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始
介紹評委
男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————
女：有校長__女士致辭
1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠方
女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌
男：下面有請吳文娟帶來的詩歌朗誦《春之歌》
2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，__學校振翅在龍的故鄉(xiāng)
男：無數(shù)的蒙銀青年團結奮進鑄就偉岸長城
女：又請__帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》
3、男：傳揚“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。
女：下面有請__詩歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是進取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女：有請__為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>
5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽滿歷冊的豐收之年。
女：一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路
男：下面有請__的《王者之路》
6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，
男：在建設幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍圖
女：下面有請__帶來的詩歌《青春》
7、男：清晨的朝陽生機勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，
女：因為我們年輕，因為我能朝氣蓬勃，我們愿意愿意將美好的青春獻給你
男：下面有請__詩歌《我把青春獻蒙銀》
8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪
男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞
9、女：為了蒙銀的未來，我們將風雨兼程、器宇軒昂
男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光
女：下面有請__帶來的《我們的榮光》
10、男：背著青春的行囊，我們意氣風發(fā)、滿懷激情
女：伴著微笑的臉龐，我們背負夢想、詮釋青春
男：下面有請__帶來的詩歌《青春之旅》
11、女：輝煌是人生的追求，
男：輝煌是終極的理想，
女：輝煌是奮斗的目標，
男：讓我們攜手并進，共鑄蒙銀的輝煌，
女：請聽，__帶來的《風雨同舟，共鑄輝煌》
12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動人
女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美
男：五月的季節(jié)是春的新綠
女：五月的青春是春的涌動
男：下面有請__帶來的《青春的收獲》
13、女：我們是時代的強音，是開啟塵封之久的心門
男：我們是孜孜不倦描繪藍圖的畫家
女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》
男：下面有請__帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》
14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動
男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷
女：下面有請__帶來的詩歌《畫卷》
15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠矚
女：蒙銀人因豪情萬丈而不朽奉獻，勇往直前
男：有請__到來的詩歌《蒙銀明天會更好》
16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟，下面有請__帶來的詩歌《奉獻蒙銀》
17、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠遠流長，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請__帶來的《五四詠嘆》
18、男、無堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春
男：有請__帶來的《搏擊的青春》
19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風雨里走來
男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐
女：有請__帶來的《征途》
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力
女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個美好的憧憬
男：下面有請__帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》
21、女：陽春五月，大地吐綠，讓我們在微風中舞起春天的旋律，在詩歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞__為我們帶來的《蒙銀的旋律，太陽的歌》
22、女：青春是陽光和風的年齡，青春是追求和夢想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女：請欣賞__為我們帶來的《彩色青春》
23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀，有無數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒？
男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請__
頒獎詞：
男：五月，鮮紅的國旗迎風飄揚
女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌
男：五月，我們把幸福與祖國相連
女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻
男：下面我們公布比賽結果
女：獲得三等獎的有
男：獲得二等獎的有
女：獲得一等獎的是
男：請__為他們頒獎
結束詞：
男：當歡樂穿越時空，我們激蕩豪情壯志
女：當夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌
男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造蒙銀的美好明天
女：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽到此結束
合：各位領導，同事們，再見
A：青春五四，我與祖國共奮進;
B：宜居城市，我與開縣同崛起;
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮!
D：和諧校園，我與母校同發(fā)展!
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們。
ABCD：大家晚上好!
B：開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚”五·四晚會在這里隆重舉行。
A：首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
C：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請__校長致辭。
五·四晚會結束詞
A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈，演繹時代的激蕩。
C:動人的旋律，彈奏青春的蓬勃
D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C:今夜，當清風送來祝福，我們種下理想;
D:今夜，當星光照亮遠方，我們奮發(fā)向上。
A:今夜，當歡樂穿越時空，我們激情昂揚;
B:今夜，當夢想托起明天，我們點燃希望。
ABCD:讓我們?nèi)f眾一心，與溫泉中學共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領導
CD：親愛的老師、同學們
合：再見!
D：95年前，五四運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人，追尋著五四的腳步，揮灑風采，放飛夢想。
a：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，
合：大家，晚上好!
b：今天是偉大的五四運動__周年紀念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天13級法學4班的全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動九十五周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風采，肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
a：感謝各位同學積極而精彩的發(fā)言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失敗?在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
b：同學們，你們知道嗎，五四運動前夕，北大法科學生謝紹敏悲憤填膺，集會當場將中指嚙破，裂斷衣襟，x書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵了全體同學的情緒。作為法學院的一名法科學子，我們更應該向前輩學習。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。_同志曾說，數(shù)風流人物，還看今朝。我們青年是祖國_點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚!五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結束。
合：尊敬的家長、老師，親愛的同學們，大家早上好!
男A：詩歌是我國一顆耀眼的明珠
女A：詩歌是我國文明的精神支柱
男B：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
女B：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，
男A：下面我宣布：603“與詩同行”詩歌朗誦會正式開始。(掌聲響起)
現(xiàn)在請全體男生演唱“青花瓷”，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲，請欣賞!
女A：為了今天的詩歌朗誦會，很多同學都很認真去準備，在教室里一遍又一遍地練習，為的就是給我們呈現(xiàn)一場精彩的朗誦比賽，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋，事不宜遲，下面有請__同學為大家?guī)碓姳硌荨赌咎m詩》，希望你們能從中體會到木蘭勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
男B：謝謝__同學的精彩表演!蘇軾因為政治處境的失意，以及和弟弟蘇轍的別離，中秋對月，難免有抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中，很快便以超然達觀的思想排除憂患，表現(xiàn)自己對人間生活的熱愛。下面有小組為大家?guī)碓娎收b《水調(diào)歌頭》。
女B：聽完詩朗誦，想不想用歌聲把這首詩歌唱出情感來呢?下面請欣賞女同學帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》
A：尊敬的各位領導！
B：親愛的老師們，同學們!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人___
B：我是主持人___
C：我是主持人___
D:我是主持人
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動95周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開拓，
C：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。
D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。A：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學校紀念“五四運動”95周年活動現(xiàn)在開始?，F(xiàn)在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢，請坐。
C：接下來進行第二項議程：有情學校校長駱光明同志致辭（大家歡迎?。R下，遞話筒）
（AB上臺）A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程：表彰先進。20__—20__年度，在學校的正確領導下，全校師生的共同努力下，涌現(xiàn)出了一批先進個人和先進集體，學校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。
B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，（標兵，讀名單B讀一半，A讀一半）
A:請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導處廖主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優(yōu)秀學生干部的有：（讀名單）
A:被評為校級優(yōu)秀三好學生的有：（讀名單）請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李俊主任總務處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優(yōu)秀學生會干部的有：（讀名單）A:被評為優(yōu)秀團委部的有（讀名單）。請念到名字的同學上臺領獎，請政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進集體獎。被評為紀律優(yōu)勝班級的有：7.17.38.38.59.19.5
被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級的有：7.37.48.38.49.29.3
被評為文體優(yōu)勝班級的有：7.27.48.18.29.49.6
D:請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室1-3,2-5,2-9,3-6,3-5女生文明寢室1-8,2-1,2-6,3-3,3-9
D:請寢室長上臺領獎，請總務處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為優(yōu)秀團支部的有：7.17.38.38.49.49.5
請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
D:被評為文明班級的有：7.37.48.38.59.19.4
D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式
C:請團委王羽老師宣讀發(fā)展新團員的決定。請念到名字的同學上臺來。請學校行政領導為新團員佩戴團徽
D:有請舒建老師帶領新團員宣誓！
請新團員代表彭詩雨同學發(fā)言。
請老團員代表楊艷同學發(fā)言。
請各位同學有序地回到自己的座位
（ABCD）A：20__年鄢家初級中學?！拔逅那嗄旯?jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了。接下來是同學們展示風采的時間。
B：青春的使命在這里召喚，
C：青春的智慧在這里閃光，
D：青春的激情在這里綻放，
ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！
A：鄢家初級中學校20__年五四青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準備。（齊下）
（AB上臺）A：謝謝九年級六班同學的精彩表演。團結是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結就是力量》。請九年級五班做好準備。
cd：C:團結的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節(jié)目。請七年級二班的hotsummer做好準備
（CD上臺）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？
C：當然，喜歡韓國的帥哥靚女。
D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優(yōu)美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴，C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。
D：讓我們跟隨他們的節(jié)奏，去領會舞蹈所散發(fā)出來的無盡魅力！請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hotsummer》。請八年級二班做好準備。
（AB上臺）A：大家都熱起來了嗎？感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈！
B：下面公布一號節(jié)目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A：看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底；
B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。
A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。
B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。
（CD上臺）D：兩位同學真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！
C：下面公布二號節(jié)目《團結就是力量》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
D：當站上國際演講臺，世界再次認識了中國范兒！
C：當玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼！
D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒！請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國范兒》！請七年級四班做好準備。
（AB上臺）A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節(jié)目《背叛》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符
A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸發(fā)出熱情和豪邁！
A：請欣賞舞蹈《IMISSYOU》
請九年級三班做好準備。
(CD上臺)：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節(jié)目《hotsummer》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。
（AB上臺）A：現(xiàn)在公布五號節(jié)目《童年》的&39;得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經(jīng)意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。
（CD）C：謝謝同學們的精彩表演。下面公布六號節(jié)目《中國范兒》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學吵過的架，
C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇？請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。
（AB）B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？
A：下面公布七號節(jié)目《Imissyou》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）
B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發(fā)向上，積極進取，
A：它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創(chuàng)造輝煌的未來！下面請欣賞由七年級一班帶來的節(jié)目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。（AB）B：現(xiàn)在公布八號節(jié)目《what&39;smyname》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A:青春是充滿活力，無所畏懼的，
B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，
A:青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生！??！
B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情！請八年級四班做好準備。（CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’mbigbiggirl,inabigbigworld,it’snotabigbigting?.’’
C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來這里獻寶！還是聆聽一下人家是怎么唱的吧！請欣賞八年級五班同學合唱《bigbigworld》。請八年級三班做好準備。（AB）B：謝謝八年級五班同學的演唱。下面公布九號和十號節(jié)目的得分。九號節(jié)目《時光地帶》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十號節(jié)目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
A：星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。
B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！下面請欣賞八年級三班同學帶來的合唱《仰望星空》。
（CD）C：謝謝八年級三班同學的精彩演唱?，F(xiàn)在公布十一號節(jié)目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們！
（AB）A；謝謝七年級二班同學的精彩表演。現(xiàn)在公布十二號節(jié)目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（）最終得分為（）。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現(xiàn)在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》！
現(xiàn)在公布十三號節(jié)目《BigBigWorld》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十四號節(jié)目《仰望星空》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十五號節(jié)目《yoohoo》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
十六號節(jié)目《喜歡你》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。
[會議操作]
1、主持人出場：
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b：連接詞
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
女1：今天是偉大的五四運動周年紀念日，伴看年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本鋼集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動周年，就是要通過這次大會動員和號召本鋼廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本鋼、發(fā)展本鋼的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本鋼青年的風采，肩負起本鋼發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本鋼青年五四獎章獲得者、本鋼青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：本鋼黨委書記、董事長張營富、總經(jīng)理劉國強、黨委副書記、副總經(jīng)理姜明東、黨委副書記孫培員、副總經(jīng)理于天忱、李墨華、吳茂清，紀委書記王英烈、工會主席于清波、總工程師馬東清、黨委常委宣傳部長石占歧、組織部常務副部長高殿臣、總經(jīng)理助理接厚符、王禹。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本鋼各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本鋼老一代青年工作者、老團干部，還有來自本鋼基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本鋼青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本鋼青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本鋼青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本鋼明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本鋼二遍)
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)
男1：洋溢著鐵山的豪邁，流淌著礦石般的質(zhì)樸，會場中的第三方陣是來自礦業(yè)公司的青年朋友們(全休同唱五月的花海最后兩句)(1)(2)(3)(4)
女1：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起本鋼的未來。會場的第四方陣是來自建設公司的青年代表們。(全體起立，說兩句氣勢高昂的話)
男2：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。會場的第五方陣是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。(手持氣球)
女2：這里是人參鐵的故鄉(xiāng)，這里是聞名市場的高爐檢修王，這里是維修制造的行家里手，這里是本鋼供應的大后方。會場中的第六方陣是來自鐵業(yè)公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。(全體人員手持彩球或者小彩旗)
男1：我用我的愛解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍天下跳動的圣火。會場中的第七方陣位于是來自醫(yī)療衛(wèi)生部的青年朋友們。(眾人齊說：勇闖市場、再造輝煌)
女1：位于我們會場樓上方陣是來自本鋼技校和本鋼培訓中心的學生代表。(眾人齊喊：努力學習，報效本鋼)。青年朋友們，下面我將向大家介紹一批來自本鋼各基層單位的一個特殊的青年群體，他們就是位于我們會場前方的本鋼歷屆五四獎章獲得者。青年標兵和十佳團支部書記(以大合唱為主體齊說：情系本鋼，再立新功)。
在男1、女1介紹的過程中，男2、女2以回到了前臺。
四位主持人合，讓我們在此向所有的本鋼青年朋友道一聲：你們辛苦了。
男1：面對五四的光輝歷史，每一個本鋼青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。
女1：展望未來的時代，每一個本鋼青年都在暢想，我們在本鋼跨世紀的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?
男2：本鋼青年不僅肩負看老一輩本鋼人對我們的重托，更有公司對本鋼青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關懷和厚重的希望。
女2：下面請本鋼黨委副書記孫培員代表公司黨委致詞。(準備工作：講臺、麥克)
2、孫書記致詞之后。
3、團市委領導講話
女1：青年朋友們，山城的振興和發(fā)展離不仟本鋼青年的青春和汗水，富民強市目標的實現(xiàn)，更離不開本鋼青年的努力工作、積極奉獻。
下面，請團市委董理書記代表團市委講話。
a準備工作和配合工作：音響、音樂帶、燈光、天幕、煙霧配合。程序是：音樂響，舞蹈先出場，幾個動作之后，朗誦人員出場。4個胸麥克。
b：連接詞
男2：年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
女2：年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，請聽本鋼青年的回答。(引出詩朗誦配舞)
4、詩朗誦配舞之后。
a準備工作：鼓、4架立式麥克、天幕配合。
b：連接詞
女1：一代一代的本鋼青年，不僅時刻弘揚看五四精神，更為可貴的是，他們時刻銘記看五四精神，在本鋼這座大舞臺上實踐看自己的人生價值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表。下面請我們本鋼青年自己說一說他們的光輝業(yè)績。(引出快板書)
5、快板書之后
a準備工作：十二束鮮花、十二名禮儀服務小姐、音響、發(fā)獎進行曲、榮譽證書。
男1：剛才的節(jié)目是由我們本鋼胸醫(yī)院齊首國創(chuàng)作、連軋廠趙玉良、詹克森指導，高峰、劉興等表演的歌頌我們青年典型群口快板，是啊，正是一代又一代本鋼青年，他們把自己火熱的青春和辛勤的汗水獻給了本鋼。我們也堅信一批又一批優(yōu)秀的本鋼青年在本鋼振興。發(fā)展征程中將續(xù)寫本鋼新的輝煌。今天，我們在這里將隆重表彰一批98年度的青年典型，下面請98年度本鋼青年標兵，煉鋼廠富濤、二鐵廠左長松、焦化廠邱廣德、連軋廠荊濤、國貿(mào)公司高星、技術中心張朋、歪礦盂令剛、銷售處沈永發(fā)、發(fā)電廠王宏偉、特鋼王義琪、計控處盧東彬上臺領獎。請我們快板書中唱到的肖文武、邢國華、安玉田、王煥新、田興邦、肇廣軍、李乃明、高華、崔金輝、仲學亮、代文剛、潘金明為98年度本鋼青年標兵發(fā)獎(在發(fā)獎過程中，主持人說：青年朋友們，為了保證我們98年度本鋼青年五四獎章獲得者、青年標兵、十佳團支部書記等典型評選的先進性、代表性、科學性、嚴密性，首先由基層單位優(yōu)中選優(yōu)、層層推薦，然后由公司團委組成評審小組確定了候選人，本鋼團委經(jīng)過認真到基層考核后，最終評選出98年度5位五四獎章獲得、12位青年標兵和10位十佳團支部書記等先進典型，他們是我們本鋼青年中的優(yōu)秀代表。34
6、發(fā)青年標兵獎之后。
a準備工作：燈光、天幕配合、音響、音帶配合。
b：連接詞
男2：這是一群昂揚的本鋼青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。
女2：這是一群充滿激情的本鋼青年，內(nèi)心中展現(xiàn)看對企業(yè)的真情，懷看對未來的美好向往，因為本鋼二十一世紀的春天即將來到。(引出大型舞蹈)
7、大型舞蹈之后。
a準備工作：證書、音響、發(fā)獎曲、5束鮮花、5位禮儀小姐
b連接詞
女1：剛才的節(jié)目是由張戈編舞、等表演的舞蹈《春天來了》朋友們，本鋼青年五四獎章這個榮譽是我們本鋼共青團系統(tǒng)授予青年的最高榮譽，自94年以來，二十名本鋼青年獲此殊榮，其中邢國華、李明等青年典型已經(jīng)成為聞名本鋼的勞動模范。下面請98年度本鋼青年五四獎章獲得者走到前臺來，他們是：薛明、馬文義、侯風剛、宋曉亮、許波寧。下面請公司勞動模范全國五一勞動獎章獲得者薛世敏、遼寧省五一勞動獎章獲得者時速德、尹金貴、金維喜、__大代表張曉芳、郭英杰、郭文杰、張曉芳為五四獎章獲得者發(fā)獎。(五四獎章獲得者將手中鮮花贈送給勞動模范)發(fā)完獎之后，主持人提問一青年典型。
8、發(fā)獎之后
a準備工作：音樂帶、音響、燈光、天幕配合。
b：連接詞
男1：老一輩本鋼人為了本鋼的發(fā)展嘔心歷血，新一代本鋼人為了本鋼雄風重振，奮勇拼搏，讓我們所有的本鋼人挽起雙臂，乘風遠航，伴著本鋼的發(fā)展，走進偉大的新時代。(樂曲響后，臺上出現(xiàn)兩位演唱者，唱完一段之后，走向舞臺的右側，燈光配合。然后，臺下兩位演唱者出開始演唱，一邊唱一邊走向舞臺與臺上的兩個人配合，共同演唱。
9、《走進新時代》之后
a準備工作：全體合唱員、指揮、樂隊、立式麥克兩架。
b：連接詞
男2：在中國的歷史上，中國的工人階級為了國家的昌盛和民族的振興揮臂吶喊，流血流汗。在新中國的偉大創(chuàng)業(yè)中，他們又不畏艱辛。無私奉獻。
女2：今天，新一代本鋼人將滿懷信心地宣言，本鋼青年為了明天將勇往直前。(引出大合唱)
10、大合唱之后。
a準備工作：講臺、桌式麥克。
b：連接詞
女1：剛才演唱大合唱的是我們本鋼青年“紅五月，業(yè)余合唱團，它僅僅成立一個月的時間，今天，他們用自己的聲音展現(xiàn)了本鋼青年的風彩。
男1：回首過去，本鋼青年無怨無悔，展望未來，本鋼青年任重路遠。在本鋼新的前進中，本鋼青年將一如既往，與企業(yè)風雨同行。下面請本鋼團委宋玉強書記致詞。
11、書記致詞之后。
a準備工作：投影機、像帶、銀幕、音樂。
b：連接詞
女2：在本鋼，共青團這個光榮的名稱從誕生之日起，就與本鋼的發(fā)展一脈相承，幾十年來，伴看本鋼不斷前進的腳步，鮮艷的團旗迎風招展，本鋼青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。
男2：下面，請觀看本鋼青年工作專題片。《五月的花?！?/p>
12、專題片之后。
a準備工作：十佳團支部書記。紅旗團委單位的書記出場到一側站好、十束鮮花、紅旗團委獎牌、發(fā)獎曲、音響、證書。
b：連接詞(主持入走到臺下)
男1：在過去的一年里，本鋼團的工作中涌現(xiàn)出了一大批先進個人和先進集體，他們?yōu)楸句摴睬鄨F的工作作出了應有的貢獻，下面請公司領導和團市委領導為本鋼98年度十佳團支部書記和98年度紅旗團委發(fā)獎。
13、發(fā)獎之后。
a準備工作：音響、無線麥克一個。
b：連接詞
男2：青年朋友們，在本鋼青年每一步成長和發(fā)展的背后，都凝聚著公司各級領導的深切厚望和公司老領導。老同志的深情關懷。在本鋼青年每一次進步的喜悅中，都離不開各級組姐的大力培養(yǎng)。今天，我們本鋼青年將用自己一種特殊的方式來表達這種感激之情。(引出孫鵬的歌曲)(孫鵬觀眾席中出場開始唱歌之前說，今天，我非常榮幸非常愿意代表本鋼青年把一首歌曲獻給關心、愛護、支持我們青年成長的各級領導和同志們，本鋼青年感謝你們!
14、歌曲之后。
a準備工作：銀幕、投影機、像帶、音響、四支胸麥克。
b：連接詞
男1：時光荏苒，韶逝，本鋼青年不僅有愛崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的精神，更有對美好生活的向往。
女1：青春不在，歲月難留，本鋼青年不僅時刻陶冶著自己的情操和品格，更有對藝術真諦的理解和追求。下面請欣賞由本鋼青年作詞、作曲，本鋼團委和本鋼新聞中心聯(lián)合制作的音樂電視片《騰飛吧，本鋼》。
15、騰飛吧，本鋼之后。(小聲重放《騰飛吧，本鋼》歌曲，
主持人出場，在歌曲聲中主持人結尾。
結尾：女1：騰飛吧，本鋼，讓我們開創(chuàng)業(yè)績，振興吧，本鋼，讓我們再創(chuàng)輝煌!
女2：讓我們每一個本鋼青年在本鋼的跨世紀征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運。
男1：讓我們每一個本鋼青年在本鋼再度振興中盡職盡責，建功立業(yè)。
男2：讓我們每一個本鋼青年都能感受到擔子的沉重與壓力，都能理解“企業(yè)振興我有則，我為企業(yè)做貢獻”的道理。
合：本鋼的明天一定會更加輝煌，本鋼的未來一定會更加燦爛!