發(fā)言的結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯性強(qiáng)，讓聽眾能夠理解和接受。下面小編給大家提供一些畢業(yè)生發(fā)言稿的主題有哪些參考，希望對大家寫畢業(yè)生發(fā)言稿的主題有哪些有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是____系____屆本科畢業(yè)生___，今天很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表____屆全體同學(xué)向我們的母校和親愛的老師們、家長們致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意，感謝你們對我們的悉心呵護(hù)和精心栽培!
曾經(jīng)，從這個(gè)精致而溫馨的校園里走出了一屆又一屆優(yōu)秀的師兄師姐，激勵(lì)著一代又一代中青人為實(shí)現(xiàn)夢想而拼搏?，F(xiàn)在，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們____屆畢業(yè)生成為了畢業(yè)大戲的主角。離別之際，再多的合影，照不盡母校的風(fēng)姿;再多的話語，說不盡母校的眷戀。那些和這所學(xué)校有關(guān)的點(diǎn)滴回憶泛起了美麗的漣漪。
我們將永遠(yuǎn)銘記，中青給予的精神財(cái)富。眾多見證國家重大政治活動(dòng)、與英模人物、政協(xié)委員交流的機(jī)會(huì)，讓我們抱有精英意識，不忘仰望星空;各種深入社會(huì)、走進(jìn)基層的實(shí)習(xí)實(shí)踐，讓我們懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地;注重思辨的課堂學(xué)習(xí)和校園活動(dòng)，讓我們永懷青春朝氣，勇于開拓進(jìn)取。這些，都濃縮在“實(shí)事求是、朝氣蓬勃”的校訓(xùn)中，這八個(gè)字已經(jīng)融入我們的血液，成為我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力、永不言敗的勇氣和堅(jiān)守信仰的源泉。
我們將永遠(yuǎn)銘記，朝夕相處的良師益友。老師，您課堂上傳授知識的口若懸河、課后解答問題的耐心細(xì)致，是我心中最美的畫面;同學(xué)，真想再一次結(jié)伴去圖書館探尋心中的未知，再一次結(jié)伴郊游撒播青春的激情;宿管阿姨，感謝您清晨的微笑和傍晚的問候;教學(xué)樓大叔，您的那一句“同學(xué)們，下課了”成為我結(jié)束一天學(xué)習(xí)的標(biāo)志……可愛的中青人，四年的歲月有你們的相伴才安心溫暖。
我們將永遠(yuǎn)銘記，小巧雅致的中青校園。四年前初入西三環(huán)北路25號，曾為它的狹小局促而沮喪。四年后即將揮別它，記憶中定格的是一幀幀美景：春天，錦園里滿樹玉蘭，滿園清香;夏天，萬葉亭下一池睡蓮，幾多幽夢;秋天，清正東路旁柿子高掛，累累碩果;冬天，雅園中梅花點(diǎn)點(diǎn)，分外妖嬈。還有功能齊全的圖書館、整修一新的教室、溫馨舒適的學(xué)子樓……處處是風(fēng)景，步步是留戀。
我們將永遠(yuǎn)銘記，獨(dú)特精彩的中青文化。教會(huì)我們?nèi)绾巫鰧W(xué)術(shù)的“智慧星火”，讓新生面臨選擇苦惱的“百團(tuán)大戰(zhàn)”，傾聽我們歡歌哀愁的“三棵樹”，屢次成為同學(xué)見面語的“刷課活”，教學(xué)樓11點(diǎn)關(guān)門時(shí)的動(dòng)聽音樂……這些都會(huì)在若干年后回首中青歲月時(shí)戳中你我的淚點(diǎn)與笑點(diǎn)，這些都是屬于我們的獨(dú)家記憶。
玉蘭花開，驪歌漸響，即使有再多的不舍，我們終究要離開中青院了，離開那些熟悉的人和物，母校也將目送我們走向人生旅途的遠(yuǎn)方。
畢業(yè)之際，我們收獲碩果，也播撒希望。遠(yuǎn)方的路，未必陽光燦爛，也許風(fēng)雨兼程。無論我們成為了學(xué)界新秀、政壇英杰，還是我們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，都請記得中青學(xué)子的光榮與夢想。
最后，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿老師們工作順利，身體健康;祝愿師弟師妹們學(xué)習(xí)更上一層樓;也祝福親愛的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，懷揣夢想，在更廣闊的天地中書寫屬于我們的精彩!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是__級__的__，很榮幸能夠站在這里，代表__系__屆的畢業(yè)生發(fā)言。首先，請?jiān)试S我向辛苦教導(dǎo)和培養(yǎng)我們的老師，表示我們最衷心的感謝！謝謝你們四年來對我們的諄諄教導(dǎo)。不僅讓我們掌握了本專業(yè)的知識和技能，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了對人生的思考。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福。
曾幾何時(shí)，還覺得畢業(yè)離自己是那么的遙遠(yuǎn)，頭腦中依舊清晰的記得__級學(xué)長學(xué)姐的身影，還記得__級前輩離開閩院時(shí)的背影，而這一次的主角卻換成了我們。看慣了宿舍樓下那排至今還叫不上名字的樹的發(fā)芽與落葉，習(xí)慣了晨曦廣場的花開花落，但到了真要說再見的時(shí)候，卻不禁回頭，再看一看我們眼中的閩院。
時(shí)光匆匆，閩院留給我們太多的回憶。忘不了當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)的堅(jiān)持：忘不了在社團(tuán)、學(xué)生會(huì)時(shí)的忙碌；忘不了第一次翹課時(shí)的忐忑；忘不了教學(xué)樓考場留下的我們戰(zhàn)斗過的痕跡；更忘不了實(shí)驗(yàn)室里難聞而又熟悉的氣味。
最美的大學(xué)時(shí)光就要過去了，一生只一次，一次憶一生。曾經(jīng)我們會(huì)抱怨食堂的飯菜又貴又難吃，殊不知以后很難吃到這么干凈、便宜的飯菜。曾經(jīng)男生會(huì)抱怨化工系的美女太少，女生會(huì)抱怨化工系的理工男不懂浪漫，但等到分開了以后才知道對方的可愛。曾經(jīng)我們會(huì)抱怨課程太多，可以后可能就再也沒有好好上一節(jié)課的機(jī)會(huì)。
當(dāng)看著宿舍樓底那張離校通知單，我們知道我們要離開了，這回我們真的要走了，要畢業(yè)了。讓我們，用力擁抱每一個(gè)你喜歡你欣賞或幫助過你的人，因?yàn)楹芏嗳四愦松茈y重逢！讓我們，對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起“，不再追究對錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚槿焙稁胍院蟮纳?。讓我們，用一顆積極、樂觀的心去對待人生道路上的磕磕碰碰，因?yàn)槔щy總會(huì)過去的。
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康，生活幸福美滿；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢想成真，鵬程萬里！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好!
我是來自五年級(8)班的裴藝。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再過幾個(gè)月，就要離開母校的懷抱，走向新的學(xué)習(xí)征途。在小學(xué)生涯最后的大好時(shí)光里，相信每一位同學(xué)都是滿懷自信，向著新的知識高峰發(fā)出了豪邁的沖鋒。同學(xué)們，你們知道嗎?在我們優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的背后還隱藏著兩個(gè)至關(guān)重要的字眼，那就是“習(xí)慣”。有句話說得好：良好的習(xí)慣成就人的一生。是啊，請讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，塑造完美的人生。
“書山有路勤為徑”，請讓我們養(yǎng)成勤于思索的好習(xí)慣。愛因斯坦曾說“學(xué)習(xí)知識就要善于思考、思考、再思考。”古往今來，凡是有所成就的人都離不開好思、好學(xué)。隨著我們知識貯備的逐漸增多，我們更要把知識學(xué)活、用活，舉一反三、勤學(xué)善思。尤其是今年的六月份，我們即將迎接人生旅途上第一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，那就從今天起，讓我們用睿智的頭腦去思考，用靈動(dòng)的心靈去感悟，用創(chuàng)新的視角去開拓，相信成功與收獲也會(huì)如期而至。
“三月春風(fēng)格外暖”，請讓我們養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。三月是溫馨宜人的季節(jié)，是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，更是弘揚(yáng)文明禮儀的大好時(shí)光。文明，首先從自身做起：克服不良的陋習(xí)，改正自身的不足，完善豐富的自己。校園中，你是否悄悄地?fù)炱鹆艘粡埿⌒〉募埿?上課前，你是否為下節(jié)課做好了充分的準(zhǔn)備;上課時(shí)，你是否能夠做到了嚴(yán)格自律……俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”大家一定記得魯迅先生書桌上的“早”字吧，是啊，文明守紀(jì)是一份美德，更是我們肩上沉甸甸的責(zé)任?！拔拿髦鹂梢粤窃?，請讓我們以身作則，用心承諾，讓文明的火焰照亮我們彼此的心田。
“鍛煉自我天地寬”，請讓我們養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。同學(xué)們，回顧我們的成長歷程，父母的關(guān)愛仿佛歷歷在目。一天天，我們都在做著“溫室里的花朵”，然而一味在父母的呵護(hù)之下，我們又怎能面對未來的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?今天就讓我們從整理自己的學(xué)習(xí)用品開始，從嘗試簡單的家務(wù)勞動(dòng)開始，從擺脫依賴的不良習(xí)慣開始，做生活真正的主人，做生活真正的強(qiáng)者。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，同學(xué)們，請讓我們高舉“好習(xí)慣，好人生，好未來”的大旗一路奮進(jìn)吧，或許一路走來，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，這是一份無比寶貴的精神財(cái)富。有了良好的習(xí)慣，我們才能合理地規(guī)劃人生，我們才能勇敢地挑戰(zhàn)自我，我們才能贏得多彩的人生。
又是一個(gè)充滿生機(jī)活力的春天，我們已經(jīng)并肩站在了沖刺初級中學(xué)的起跑線上。在跑道的盡頭，有父母殷切的期盼，有老師費(fèi)心的囑托。而在身后，有我們靜心苦讀時(shí)灑下的汗水、遭遇挫折時(shí)留下的淚水，以及取得成績時(shí)展露的笑臉。但一切的榮譽(yù)都只能證明過去，在這最后關(guān)頭，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全力以赴，為五彩斑斕的小學(xué)生涯畫上最圓滿的句號，譜寫最精彩的詩篇!
尊敬的各位恩師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
我是長鐵一中20__屆的畢業(yè)生陳，現(xiàn)就讀于鄭州輕工業(yè)學(xué)院。十分榮幸能與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享成長的喜悅。
三年前，我作為高三學(xué)生的代表，曾在這里立下青春的誓言；三年過去，再次登上母校的講臺(tái)，既有榮耀，也有忐忑。感謝老師們賦予我這樣的機(jī)會(huì)，也希望我的發(fā)言能幫助學(xué)弟學(xué)妹們更加愉悅、更加積極地度過高中最后的時(shí)光。
回望中學(xué)時(shí)代，從我們踏進(jìn)校園的那一刻起，老師們親切的笑臉和溫暖的關(guān)懷便始終陪伴在左右，從記憶ABCD到熏陶禮義孝廉，從結(jié)識秦皇漢武到探尋大千世界，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步背后都離不開老師們的悉心教導(dǎo)。語文課上的書聲瑯瑯，數(shù)學(xué)課上的函數(shù)圖樣，地理課上的經(jīng)天緯地和歷史課上的帝王將相，還有英語課上的詞匯語法，政治課上的家國天下，這些美好的記憶埋藏在心靈深處永遠(yuǎn)不曾忘記。三生有幸，我來到了長鐵一中，遇見了這么多和藹負(fù)責(zé)的老師，在學(xué)習(xí)中播種快樂，在快樂中收獲知識，使我在面對著升學(xué)壓力的高中三年能一直舉重若輕、樂觀向上。在那些書生意氣、青春激揚(yáng)的日子里，感謝各位恩師一直以來的支持和鼓勵(lì)，謝謝你們！
每次回到學(xué)校，總會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們面容的些許變化，為了我們一屆又一屆莘莘學(xué)子的成長，他們心甘情愿地付出了一腔熱血、一片赤誠，用無聲的諾言守護(hù)著我們驕傲、昂揚(yáng)的青春，奉獻(xiàn)出生命最美好的華年。在此我代表長鐵一中所有畢業(yè)生，向各位恩師表示最由衷的感謝！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，高中生涯三個(gè)月后或許就結(jié)束了，從懵懂少年到意氣書生，老師同學(xué)攜手走來，這不是師生情、同窗情的終點(diǎn)，相反，當(dāng)你們離開熟悉的家門而遠(yuǎn)赴異地求學(xué)之后，反觀這些情誼更為彌足珍貴。既然如此，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎н@同窗共讀，師生相長的溫馨時(shí)光呢？
還有三個(gè)月，高考的帷幕便將拉開，歷經(jīng)考驗(yàn)的你們將步入那神圣的考場，用十二載的寒窗苦讀去搏取你們更高的學(xué)業(yè)、更遠(yuǎn)的方向。
大家好，我是一名新人護(hù)士，今天我想說的主題是，樂觀看待每一件事情。
同硬幣有正反兩面一樣，人生也有兩面。光明，幸福，愉快，希望……這是正面;黑暗，詛咒，絕望，憂郁……這是反面。如果讓你選擇，你會(huì)選擇正面還是反面呢?有以位日本武士，有一次面對實(shí)力比他的軍隊(duì)強(qiáng)十倍的敵人，他決定打贏這場硬仗，但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊(duì)經(jīng)過神廟時(shí)，他停了下來，說：“我們在神廟前用硬幣問卜，如果硬幣正面朝上，那就表示我們能贏，否則就輸，那我們馬上撤退?！蔽涫磕贸鲇矌牛?dāng)眾投出。大家睜眼一看，正面朝上。大家歡呼起來，充滿勇氣和信心，恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后，他們大獲全勝。一位部下說：“感謝神的幫助?！蔽涫空f：“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗?！彼贸鲇矌?，大家一瞧，原來硬幣兩面都是正面!
這個(gè)故事告訴我們，你要想贏得勝利，就不能總把眼光放在黑暗的一面，那只會(huì)讓你徒曾煩惱，還會(huì)影響你的身心健康。結(jié)果，你就會(huì)覺得萬事不順。明人陸紹珩說，一個(gè)人生活在世上，要敢于“放開眼”，而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面，就能樂觀自信，勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，成為失敗者。毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務(wù)》中寫道：“我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣?！边@教導(dǎo)我們對事物要有正面的看法，不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時(shí)期，面對極端懸殊的敵我力量對比R23;有人悲觀了，懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說：星星之火，可以燎原。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生，未來的發(fā)展和變化，只應(yīng)該也只能說出個(gè)大的方向，不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。但我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂R22;有到來之可能R23;那樣完全沒有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船R22;它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒?！?/p>
毛主席的這番話盡管講的是革命，但也包含豐富的人生哲理，只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時(shí)，看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面，你會(huì)看到光明和希望;反之，則會(huì)體會(huì)到黑暗與失敗。
美國著名教育家海倫R26;凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾，而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕x擇人生的背面，并沒有因?yàn)殡p眼看不見光明而選擇黑暗，她選擇了人生的正面，選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學(xué)者。
請展開您緊皺的眉頭吧，不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落，這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。放開你的眉頭，認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜、一塊餅的香，去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。
諾貝爾物理、化學(xué)獎(jiǎng)得主居里夫人說：“我們生活中最好的，而且是最快樂的幾年，還是在這個(gè)簡陋的舊棚屋里度過的，那個(gè)極可憐的棚屋里有極大的寧靜：有時(shí)候我們來回走著，一面密切注視著各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。若覺得冷，在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活，像是在夢里。”盡管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒有被打倒。那時(shí)，她想的不是絕望，而是自己的研究給人類帶來的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?
人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面，你的一生將碌碌無為，以失敗告終;而選擇正面，你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!
各位老師、同學(xué)，還有家長們，大家下午好。今天非常高興來到這個(gè)交流會(huì)，把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家，非常感謝母校的邀請，也要特別感謝組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們前前后后都做了很多的努力。首先做個(gè)自我介紹，我是張__，是__實(shí)驗(yàn)中學(xué)__屆畢業(yè)生，現(xiàn)在就讀于北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提前被學(xué)校推薦免試研究生到清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。
我問了一下組織活動(dòng)的老師，好像今天來的大多數(shù)同學(xué)都是初三的畢業(yè)生。其實(shí)初三真的是很辛苦的一個(gè)時(shí)期，面臨著中考升學(xué)的壓力，大家平時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)都會(huì)前所未有的重，大家既然百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)交流會(huì)，我想我必須得拿出一點(diǎn)干貨分享給各位同學(xué)上一次來實(shí)驗(yàn)我給剛進(jìn)入初中的小同學(xué)說“如何更好地度過你的初中三年？”在座的各位的初中生活沒有三年了，只剩半年了，因此，我今天下午來說的時(shí)候得把這個(gè)問題換一下，變成“如何更好地度過你初中最后的半年？”，然后我的發(fā)言就圍繞這一個(gè)問題展開，當(dāng)然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。
其實(shí)我把這個(gè)問題的答案歸結(jié)成了六個(gè)詞十一個(gè)字“專注、極致、嚴(yán)謹(jǐn)、全面、口碑、快”。當(dāng)然這并非我的原創(chuàng)，小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機(jī)成功的秘訣時(shí)候是用了七個(gè)字“專注、極致、口碑、快”，他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個(gè)詞，然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學(xué)習(xí)方法論。其實(shí)好的思維它是不分行業(yè)界限的，互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。
專注：大道至簡，少就是多
人總有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是貪心，所以為什么總有一種說法叫做“得寸進(jìn)尺”呢？沒錯(cuò)，這就是一個(gè)很大的問題，如果我能得到更大的利益？那么為什么我不去追求更大的利益呢？看似這個(gè)說法沒有錯(cuò)，看似能得到更大的利益，但其實(shí)不一定。得寸進(jìn)尺，那么你能不能得到一尺，這還是一個(gè)未知數(shù)，甚至弄得不好，你甚至?xí)B最初的一寸地也會(huì)丟掉。專注就是克制自己的貪欲。
我特別喜歡講專注，不管是我給自己做總結(jié)還是和別人分享觀點(diǎn)的時(shí)候我都把它放在首位。那么對于我們初三的學(xué)生，專注又是指什么呢？
事實(shí)上，我們現(xiàn)在的初中生可以做的事情很多，你可以老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，你可以去發(fā)展你的藝術(shù)特長或者體育特長，你也可以玩游戲，你甚至可以去談戀愛。當(dāng)然可能還有很多事情，我就不一一列舉了。人總是有貪欲，什么意思呢？你又想好好學(xué)習(xí)，又想發(fā)展藝術(shù)特長或者體育特長，你又想玩游戲，又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的，每個(gè)人一天就只有24小時(shí)，你的一天不會(huì)變成25小時(shí)。人生贏家是有的，我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家，就是好像什么事做的都挺好的。但是我必須要提醒你們一點(diǎn)，不要幻想做人生贏家，因?yàn)槭澜缟蠜]有那么多人生贏家讓你做，你要記住，人生贏家是可遇不可求的。
抓住主要矛盾，認(rèn)清自己未來的路應(yīng)該怎么走，把一件事情給做好，這就足夠了。至于路怎么走，我相信每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇，而且其實(shí)每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時(shí)候全身心投入，不要還想著其他的事情。
在學(xué)習(xí)中也是一樣，比如，這個(gè)時(shí)間段我就做數(shù)學(xué)作業(yè)，我就專專心心地把每個(gè)問題搞透徹。上課的時(shí)候，不要去玩手機(jī)，不要去做作業(yè)，就是保持足夠的專注，就是去認(rèn)真聽講，事實(shí)上如果你在上課寫作業(yè)，你的效率也是很低的。而在課堂上認(rèn)真聽課，往往你的課下就可以花更少的時(shí)間取得更好的效果。
不知道，小時(shí)候家長有沒有經(jīng)常說一句話，該玩的時(shí)候你就好好玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候你就好好學(xué)習(xí)。千萬不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想到玩，在玩的時(shí)候想學(xué)習(xí)。其實(shí)這句話里面就已經(jīng)在體現(xiàn)一個(gè)專注的思想。
專注，少就是多，大道至簡。學(xué)會(huì)克制，告訴自己，少做一點(diǎn)，做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價(jià)值的多。
細(xì)節(jié)決定成敗，做好細(xì)節(jié)，就是嚴(yán)謹(jǐn)。
全面：四面出擊，百花齊放
事實(shí)上，我剛剛說了專注，這里說全面的時(shí)候可能會(huì)稍微引起一點(diǎn)誤解。但是這兩者事實(shí)上并不是矛盾的。專注是深度，全面是廣度。深度是基礎(chǔ)，廣度是提高。在兩個(gè)人有同樣深度的情況下，那么用人單位在選擇的時(shí)候怎么去選呢？那就看你的廣度。有個(gè)典故是這樣說的，決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭，而不是最長的那根。當(dāng)你有了足夠的深度的時(shí)候，你就應(yīng)該思考如何去彌補(bǔ)自己的短板，這就是所謂的全面。
當(dāng)然這種事情現(xiàn)在說有點(diǎn)早，你們以后上了高中要分文理科你們就會(huì)明白了。理科生忽視文科學(xué)習(xí)，文科生忽視理科學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不對的。我就是一名理科生，我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史，讀讀人文社科類的`東西事實(shí)上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當(dāng)然這些算是你的業(yè)余愛好，算是副業(yè)，我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好，因?yàn)橛猩跤跓o。所以我覺得你如果現(xiàn)在可能會(huì)學(xué)學(xué)樂器、繪畫等等這些，而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的，在不影響你學(xué)業(yè)的前提下，這都是挺好的一些業(yè)余愛好，不要放棄，以后你會(huì)認(rèn)識到這對你也是有幫助的。
事實(shí)上，世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)系的，道理也是統(tǒng)一的。四面出擊，百花齊放，全面發(fā)展，受益無窮。
口碑：做人比做學(xué)問更重要
我每次和小同學(xué)們交流的時(shí)候都特別要提到做人的問題。學(xué)問做得好不好其實(shí)是次要的，不做學(xué)問社會(huì)上還有那么多的事情讓我去做，但是做人什么時(shí)候都是最重要的，你不會(huì)做人你在社會(huì)上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪，他們的技術(shù)水平都是非常高的，但是他們做的卻是非法的事情，所以你不會(huì)做人，學(xué)問做得越好危害越大。
那么我們做人的標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么樣呢？我覺得就是要對得起自己，對得起父母，對得起社會(huì)，這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個(gè)受歡迎的人，是一個(gè)有良好口碑的人。做什么事情，明辨是非，跟著心走。劉備說過一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！逼鋵?shí)這句話就特別好，我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因?yàn)槭懿蛔≌T惑而去做，在這種大是大非的問題上走錯(cuò)了路。
一個(gè)良好的口碑需要不斷地積累，摸著自己的良心做每件事，口碑就能不斷提高，而違背良心做事，哪怕只有一件，之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個(gè)良好的口碑比考試考滿分還要難，但卻受益終身。
快：天下武功，唯快不破
我們的時(shí)代就是快速變化的時(shí)代，你不快你就會(huì)落伍。一個(gè)人永遠(yuǎn)立于不敗之地，一定是能夠快速跟上時(shí)代的腳步。具體到我們的初三同學(xué)們，我們每個(gè)月都要月考，每次考完結(jié)果都未必一樣，這就是一種變化。在這種變化中，如何快速調(diào)整自己的心態(tài)，投入下一階段的學(xué)習(xí)中是非常重要的?？己昧?，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考得不理想，也要及時(shí)調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留，處處體現(xiàn)一個(gè)“快”字。
而你們馬上進(jìn)到高中也是一樣，高中的學(xué)習(xí)方法和初中又有很大差別，知識的難易程度也有很大的變化，如果你不能很快適應(yīng)這種變化，那么你就會(huì)落伍。差距如何一點(diǎn)一點(diǎn)被拉開，在人生的旅途中，每一段都比別人快一步，最后就是一個(gè)很大的差別。時(shí)間很珍貴，不管什么時(shí)候都保持一種緊迫感，才能時(shí)刻隨機(jī)應(yīng)變，從容不迫。
武林高手說，天下武功，唯快不破。永遠(yuǎn)快人一步，你就能永遠(yuǎn)把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在手里。
最后感謝我的母校實(shí)驗(yàn)中學(xué)，感謝今天在場的各位，祝大家新年快樂，祝初三的同學(xué)們在中考中都能取得理想的結(jié)果，也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩！謝謝大家！
張__
20__年2月14日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__學(xué)院__專業(yè)的__，今天很榮幸能作為我們x院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲：辛苦了，謝謝你們！并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝！
光陰似箭，歲月如梭。四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后喜悅的歡笑，也有失敗后失落的淚水，但是每一次的困難挫折都不斷地激勵(lì)著我前進(jìn)，見證著我成長。在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年間，我從大一的無所作為，到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講，離不開老師的傾囊相助，同學(xué)們的鼎力支持，以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路，唯勇者行”。希望同學(xué)們無論在學(xué)習(xí)上，還是日后的工作中，都不要被挫折和困難打倒，我們要越挫越勇，勇往直前。
站在這里，有太多感謝的話要說，首先我要感謝各位老師，是你們傳授我們專業(yè)知識，教誨我們做人的道理，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母，默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護(hù)航，正是你們無微不至的呵護(hù)與奉獻(xiàn)成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這幾年的陪伴，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持，因?yàn)槟銈兊呐惆?，讓我的大學(xué)生活無比充實(shí)與快樂，成為我生命中最難忘的歲月。
今天，我們即將離開，即將分別，但是今日的畢業(yè)不是青春的終結(jié)，正是它揭開了我們?nèi)松男缕拢_啟了人生新的征程。此時(shí)此刻，雖然滿懷激動(dòng)和喜悅，但是我更感受到未來的責(zé)任和挑戰(zhàn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，未來的道路遙遠(yuǎn)而漫長，希望同學(xué)們不畏艱難險(xiǎn)阻，不遺余力地去追求，探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學(xué)們今后一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，銘記“__”的校訓(xùn)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國，用青春撐起屬于自己的一片天空，努力成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章！謝謝大家。
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、老師、同學(xué)：
大家下午好！
今天，我們迎來了一年一度的中考百日宣誓大會(huì)，這表明決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初中師生的心在一起跳動(dòng)。環(huán)顧會(huì)場，不難發(fā)現(xiàn)我們中間有許多年輕朝氣的面孔。初三是初中特別重要的階段，上學(xué)壓力很大。作為一名年輕教師，是學(xué)校、同事、家長和學(xué)生的信任。今天，如果我在大會(huì)上代表所有三年級的年輕教師發(fā)言，最好是代表他們表明我們的決心。年輕力壯有助于減輕初三教學(xué)繁重的課業(yè)和壓力，但也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢互補(bǔ)的，以飽滿的熱情、充沛的精力和不懈的努力投入到這場戰(zhàn)斗中，通過不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能和不斷改進(jìn)教學(xué)模式來努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下是我們目前的一些具體做法，更多的是我們今后應(yīng)該努力堅(jiān)持的方向。
首先，關(guān)閉教室
初三學(xué)生作業(yè)量大，時(shí)間緊，各科作業(yè)密集，很少有空余時(shí)間去填補(bǔ)空白。讓有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率，是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種的指導(dǎo)下，我們應(yīng)該密切注意備課和上課。為了在短短45分鐘內(nèi)做一次熱情的演講，我們必須在每次上課前做好充分而詳細(xì)的準(zhǔn)備。學(xué)生做的我一定做，學(xué)生不做的我也會(huì)做，從大量習(xí)題中找出典型問題來講解。還有一點(diǎn)要做的是，每節(jié)課前給自己10-15分鐘的思考時(shí)間，思考一下這門課的主要內(nèi)容，梳理一下這門課的思路，因?yàn)槲矣X得只有老師的思路清晰了，學(xué)生的思路才能清晰。
在準(zhǔn)備教材的同時(shí)，我們也在準(zhǔn)備學(xué)生。什么樣的學(xué)生要掌握什么樣的問題，掌握到什么程度，我們要很好的了解。
課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘，除了常規(guī)教學(xué)外，還要根據(jù)初三的特點(diǎn)，把“充分、緊湊、有趣”這幾個(gè)字做好?！白恪钡囊馑际且凶銐虻?。“緊”是指時(shí)間，內(nèi)容安排和教學(xué)節(jié)奏要緊湊?！坝腥ぁ笔侵冈谡n堂上增加樂趣。
第二，做好作業(yè)
我們對作業(yè)的看法是保質(zhì)保量。所以我們回家總是要花時(shí)間完成一些不能保證質(zhì)量的作業(yè)，這樣既能減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。你要帶回家做的作業(yè)也是提前“打疫苗”的。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成作業(yè)的重要性，對學(xué)生要感性，要感性。此外，嚴(yán)格的監(jiān)督方法和認(rèn)真的審批限制了學(xué)生認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)盡量在第二天的課上講解，以便在最短的時(shí)間內(nèi)掌握情況，得到反饋，加深學(xué)生印象，鞏固記憶，達(dá)到練習(xí)的目的。
第三，謙虛好學(xué)
我們經(jīng)常聽有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，這對我們年輕的老師在課堂教學(xué)中也有很大的幫助。
以上是我們青年教師進(jìn)入初三以來的一些做法和努力。在此，我謹(jǐn)代表三年級全體青年教師，向、同事、同學(xué)們表明我們的決心：我們將以飽滿的熱情、充沛的精力、不懈的努力投入戰(zhàn)斗，把生動(dòng)活潑、知識淵博的課堂帶入我們的課堂。
同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，也是我們?nèi)松姆较?。為了這個(gè)目標(biāo)，山可以搖，地可以動(dòng)，但是我們的堅(jiān)持無法改變，我們的志向無法動(dòng)搖。
同學(xué)們，中考的號角已經(jīng)吹響。讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，最后一戰(zhàn)。我們會(huì)帶著平靜的微笑去
迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是___屆畢業(yè)生__，今天，我很榮幸、也很高興能夠站在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生向長期以來關(guān)心、教育和幫助過我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!在這樣一個(gè)離別的季節(jié)里，我們歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們的心如同這夏日的驕陽一樣火熱。五年前，我們懷著對大學(xué)的期待與夢想，挑燈夜戰(zhàn)，奮力拼搏，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們選擇了這個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸的校園，成為了__的學(xué)生。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，離別的鐘聲就在耳邊敲響了?；厥走@一路，我們從最初的懵懂、迷茫與困惑，成長為今天的自信、成熟與睿智，從無知到有知，從浮躁到成熟，有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。在這里，學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，為我們的成長付出了艱辛的心血，為我們的生活付出了奉獻(xiàn)了無微不至的關(guān)懷，讓我們度過了人生中最美好的一段年華。在老師的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了借鑒與挖掘。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)!
在這充實(shí)而精彩的大學(xué)生活即將結(jié)束時(shí)，我們將要帶著各自的夢想走向四面八方，走向全國各地。那一起啃書本的日子，那一個(gè)個(gè)臥談的夜晚，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，都將成為我們?nèi)松凶羁坦倾懶牡挠洃洝?/p>
從今以后，我們就將踏上新的征程，開始我們新的生活。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是您用自己的德和愛，讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱，互相說聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛的甜蜜，忘記重重的不愉快;讓我們再一次握手，化解心中彼此的矛盾，讓我們用會(huì)心的微笑，記錄下這美好的瞬間。
即將離開母校，離開美麗的校園，告別親愛的老師和同學(xué)。千般的眷戀，萬般的不舍，千言萬語難以表達(dá)!在這里，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校鄭重表示：不論我們走到哪里，我們都會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，都會(huì)牢記我們是__的畢業(yè)生，我們身上有“__”的烙印，在接下來的生活中，我們一定會(huì)堅(jiān)定信念，恪守醫(yī)德，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，坦誠做人，努力做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，做一個(gè)胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的醫(yī)務(wù)工作者，用學(xué)校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷!
最后，祝各位老師工作順利、身體健康、萬事如意!祝同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。祝我們的學(xué)院繁榮昌盛。謝謝。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
上午好!
此刻，站在這里，覺得自己驟然長大。
十八歲的自己，在十八歲的天空下，用一雙澄澈的雙眼，用一顆干凈的心去回首，回望過去，感謝過去。
感謝一直微笑看著我成長，幫我從失意中走出重拾信心的你，感謝在我最無助的時(shí)刻，給我哭泣力量的你，感謝容忍著我的任性，調(diào)皮，領(lǐng)我走向更開闊道路的你。感謝你，我最親愛的老師。
而你，陪伴我讀過了最艱難的時(shí)期，而你，總是最能逗我笑，鼓勵(lì)我，欣賞我，而你一直保佑著我，每時(shí)每刻。感謝你，我最親愛的同學(xué)。
是你，帶給我多樣的三年，是你，讓我在最美麗的時(shí)刻里銘刻下最美麗的記憶，是你，教會(huì)了我忍耐與感激，是你，讓我學(xué)會(huì)擦去淚水，讓陽光灑在心上。感謝你，我最親愛的學(xué)校。
我在陽光燦爛的日子里走過美麗的三年，我在美麗的三年里用勇敢的心接受風(fēng)雨與考驗(yàn)，我對自己說，值得。
我們在太陽開始時(shí)，微笑著在晨曦中行進(jìn);我們在夕陽西下時(shí)，淡然地在暮色中前行;我們在星光與月色中拖著疲憊的自己，卻依舊展現(xiàn)最快樂的容顏，像是再唱一首關(guān)于青春的歌，忘卻勞累與哀愁，在旋律中翩翩起舞。風(fēng)浪再大，我們也勇往直前，我們的愛，鑲在了最動(dòng)人的青春紀(jì)念冊，永不退色。
今天，我們站在高三的尾巴上，瞭望遠(yuǎn)方。
或許，親愛的朋友，明天的你，將頭頂另一片藍(lán)天，腳踩另一方土地，面對陌生的道路，耳聞喧鬧的街市，然而我會(huì)為你祝福，只因我們曾擁有共同的夢想，共同的追求，只因我們曾在最艱難的歲月中攜手前行。
或許，親愛的朋友，明天的你，會(huì)在昏黃的燈火中獨(dú)自寂寞，會(huì)在有風(fēng)的日子里流淚，會(huì)在沒有月光的黑夜迷茫失措，然而我會(huì)為你祝福，只因你曾是我的戰(zhàn)友，只因我們曾在綠蔭場上留下最生動(dòng)的青春。
過了今天，我們畢業(yè);過了今天，我們長大。
我愿你擁有燦爛的前程，我愿你面朝大海，春暖花開。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出--小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入--這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在--這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想?！白龅淖约骸钡男Ｓ?xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為--的畢業(yè)生為自豪;明天，--將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
晚上好!
首先，請?jiān)试S我代表長沙醫(yī)學(xué)院附屬湘潭市二醫(yī)院_級本科臨床一班的全體同學(xué)，對蒞臨這次聚會(huì)的湘潭市二醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的敬意、感謝和熱烈的歡迎!讓我們記住今天，這樣一個(gè)難忘而溫情的美好時(shí)刻。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前，我們從五湖四海來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。尤記得，曾經(jīng)為了幫助周易軍同學(xué)，我們大伙都慷慨解囊;去年的今天汶川發(fā)生了大地震，對于在地震中受災(zāi)的人們，我們班的同學(xué)也都伸出了援助之手;為了我們班被評上省級優(yōu)秀班級，每個(gè)同學(xué)都貢獻(xiàn)著自己的一份力量;為了班級榮譽(yù)，籃球隊(duì)的隊(duì)員們在球場上縱橫馳騁，啦啦隊(duì)員在場下吶喊助威，校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，學(xué)習(xí)上我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵在學(xué)校名列前茅。太多感動(dòng)的瞬間，太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事，讓我們情深，意長，味重!在湘潭市二醫(yī)院的這一年里，許多同學(xué)都說是大學(xué)里最充實(shí)的一年。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么好的條件和醫(yī)院老師們的辛勤付出，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”同時(shí)，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，謝謝你們對我的支持!
有語云：無酒，何以逢知己;無酒，何以訴離情;無酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，
祝福二醫(yī)院，輝煌前進(jìn)!一路閃亮!一路朝暉!
祝福老師，桃李滿天!身體健康!萬事如意
祝福同學(xué)，學(xué)業(yè)有成!生活愉快!幸福平安!
為永生難忘的“師生深情”，為同學(xué)間“純樸真摯”的情誼，為“地久天長”的友誼干杯
晚餐現(xiàn)在開始，請大家開懷暢飲。謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個(gè)既莊嚴(yán)又充滿希望的時(shí)刻，注定是傷感的一天，我們?nèi)w師生要一起渡過這美好的時(shí)光，一起以見證這激動(dòng)人心的場面，一起回憶三年來我們走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng)，難分難舍之情油然而生，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不舍，今天的告別依然來臨，時(shí)光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此，我代表九年級全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開啟新的航程，實(shí)現(xiàn)新的夢想。
同學(xué)們：你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的蘇村初中，在這里，你們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三，手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過困難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這所學(xué)校已融為了一體，這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的桌椅，這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影，這里有你們運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿，這里更有你們建立的師生情，同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的美麗，執(zhí)著的追求，留下了拼搏的精神，收獲的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情。總之，這里的一切一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們：短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了蘇村初中這所美麗的校園，當(dāng)你們對這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn)，從陌生到依戀，你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園，你們在母校的經(jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
三年來，你們和老師苦樂共擔(dān)，榮辱與共，作為老師，我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦。也許，你們曾厭煩過老師的嘮叨，曾埋怨過老師的嚴(yán)厲，曾反感過老師的批評，在這里，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官，老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人后才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你們對老師的信任和感激猶在，對母校的依戀猶在存，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!
同學(xué)們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天空任你們馳騁，還有更美好的愿望任你們展望，今朝我們師生相向難分難舍，明朝你們將相約在考場，騰飛在四方，我們相信，你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎，用你們的實(shí)力來證明，你們沒有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望，將來你們無論走到哪里，請記?。耗感Ｓ肋h(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長，母校時(shí)刻都在期待著你們回家的腳步。
最后，讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場面，共同珍藏著人世間最真摯的情感。
再見了：同學(xué)們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長，同學(xué)們，
大家上午好！
我是九年級十班x同學(xué)的家長，今天我特別高興，也特別激動(dòng)！首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我與孩子們一同經(jīng)歷和見證這一重要的時(shí)刻！在此，我代表全體家長再次衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝全體老師們！
同學(xué)們，這幾天我一直在思考一個(gè)問題，如何看待中考前的一百天。今天，我站在這里，講一講我的思考，也希望同學(xué)們隨我一同思考。
同學(xué)們，人這一輩子很長，有很多個(gè)一百天，但是，真正對人生有重大意義，會(huì)影響到人生軌跡的一百天并沒有幾個(gè)?；蛟S，中考前的一百天就是其中的一個(gè)。試想一下，若干年以后，等你們到了我這個(gè)年紀(jì)，會(huì)怎么看待中考前的一百天，是因?yàn)樵?jīng)抓緊每分每秒刻苦努力而無怨無悔，還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)思想懈怠得過且過而追悔莫及。
作為過來人，我也經(jīng)歷過中考，也曾用用過中考前的一百天的美好時(shí)光。當(dāng)年我和你們中的很多人一樣，懵懵懂懂，不知道自己的人生之路通向何方，也不知道接下來的一百天對我意味著什么，沒有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的度過每一天，沒有拋出雜念，把所有的精力全部放在學(xué)習(xí)上，沒有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后一刻，結(jié)果沒有考上理想的高中，沒能走入夢寐以求的大學(xué)，沒能走出這小小的沂南縣城！
時(shí)光去而不返，人生沒有假如，唏噓毫無力量，我也只能這樣。同學(xué)們，我很羨慕你們，因?yàn)?，我的一百天已?jīng)過去，無法重來，而你們的一百天才剛剛開始，充滿希望。希望你們能把握住即將到來的一百天，爭分奪秒，奮發(fā)圖強(qiáng)。若干年后，回想當(dāng)年，可以不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而羞恥，因?yàn)?，你已?jīng)努力過了。
有人說，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。同學(xué)們，請相信我，在即將到來的一百天里，認(rèn)真度過每一刻時(shí)光，全心付出的每一滴汗水，咬牙挺住的每一份堅(jiān)持，都是記憶里最美的詩！都會(huì)帶領(lǐng)你們到達(dá)最美的遠(yuǎn)方！
最后，祝大家取得好成績！謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
渭水翻騰秦嶺笑，諸葛五丈同歡歌;元旦佳節(jié)剛剛過，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到。在這一元復(fù)始、萬象更新的喜慶日子里，我們又迎來了__屆五丈原中學(xué)“數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生的同學(xué)大聚會(huì)。作為老師我有幸被邀前來參加感到很榮耀，很驕傲。首先我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀并預(yù)祝聚會(huì)圓滿成功。
你們這屆同學(xué)是我從教32年來代過三年或四年的.一屆學(xué)生，這在一般教師生涯中是不多見的，這也說明我們師生之間有著特別的情誼和緣分，我是很珍惜的。想當(dāng)年你們風(fēng)華正茂、天真爛漫，好像早上__點(diǎn)鐘的太陽，給我留下了深刻的印象;看今朝同學(xué)們成熟穩(wěn)健、陽光帥氣，男生豪爽、女生美麗，老師感到很成功好欣慰。
同學(xué)們：天有陰晴圓缺，人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起，這是我們多年堅(jiān)持和努力的結(jié)果，也是我們以后感情加深的基礎(chǔ)和緣分，相信同學(xué)們能夠保持關(guān)系、加強(qiáng)聯(lián)系、互相關(guān)心、共同順利。
最后，再次祝愿我的學(xué)生們工作順利、生活快樂、家庭幸福、身體健康!
謝謝大家!
敬愛的同學(xué)們：
大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題，而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。對當(dāng)代大學(xué)生來說，自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路，希望之路。
1、當(dāng)前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知，勞動(dòng)力過剩，就業(yè)難在我國是一個(gè)非常突出的問題。隨著大學(xué)擴(kuò)招，畢業(yè)生的&39;迅速增加，而社會(huì)需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平，而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢，受過高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路，又是可以為社會(huì)減輕就業(yè)壓力。
2、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前，從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)，支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)，各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策，各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件，對有條件的大學(xué)生來說，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。
3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識強(qiáng)，有自己的專利或開發(fā)項(xiàng)目，創(chuàng)辦高科技企業(yè)，是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外，還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇，比如，一些畢業(yè)生運(yùn)用自己的專長、特長，個(gè)人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。
4、當(dāng)然，先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金，先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，積累了經(jīng)驗(yàn)，積蓄了資金，在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，這對許多要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說，也許是更理智，更穩(wěn)妥的選擇。
各位同學(xué)，各位朋友：
大家好！
感謝今天邀請我到這里和大家聊聊，給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我沒有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候是國家分配，國家指向哪，我們就到哪。當(dāng)時(shí)國家沒有把我分到西藏，把我留到了北京大學(xué)。國家說到哪，我們就走到哪。現(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到。
今天講的主題，主要是三到四個(gè)方面。第一個(gè)是就業(yè)的大形勢，第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣，第四我現(xiàn)在從老板角度來看，我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。
第一就是大的形勢。非常的不樂觀，中國在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下，沒有為大學(xué)生市場做好準(zhǔn)備，中國在大學(xué)生就業(yè)這個(gè)層次上是沒有的，比如說確實(shí)國有企業(yè)在發(fā)展，民營企業(yè)發(fā)展更快，新東方平均每年接納400個(gè)大學(xué)生速度發(fā)展，既使這樣，中國整個(gè)市場沒有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國擴(kuò)招的時(shí)候，也沒有想到大學(xué)生畢業(yè)以后，該干什么。大學(xué)生該干什么？不知道，農(nóng)民還有一點(diǎn)土地可做，工人階級習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作，或者習(xí)慣了下崗，大學(xué)生找不到工作，可能是不可回避的一個(gè)命運(yùn)這樣的一個(gè)準(zhǔn)備。
中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬，就業(yè)機(jī)會(huì)比去年少了22%，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%，今年會(huì)有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作，對于一個(gè)大學(xué)生是很痛苦的事情，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候花了很多學(xué)費(fèi)，父母很辛苦，而且畢業(yè)生出來得工作，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情，但是中國大市場沒有做好準(zhǔn)備，不僅從大學(xué)生工作能力問題，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問題，而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。
我們當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候，不存在找不到工作這樣的行為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)生是稀有動(dòng)物，既然是稀有動(dòng)物就相對比較好辦一些，把你放在動(dòng)物園展覽也是能有收獲的，現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開花的現(xiàn)象。盡管社會(huì)已經(jīng)接受了這樣一個(gè)事實(shí)，這個(gè)事實(shí)就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作，但是真正落到任何一個(gè)個(gè)體大學(xué)生身上，是非常難受的事情，國家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心，民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力，但是實(shí)際上，由于中國整個(gè)大市場，沒有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備，或者說大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求，就剩下大學(xué)生就業(yè)問題。
第二個(gè)，這是一個(gè)大形勢，從教育本身來說，中國的大學(xué)教育依然沒有什么過去大學(xué)教育當(dāng)中反思過來，進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識，進(jìn)了大學(xué)以后，大學(xué)四年輕松度過，很多的大學(xué)教授在市場上沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，中國大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué)，包括工商管理的教授，有很多沒有自己在實(shí)踐當(dāng)中做過企業(yè)，學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生，盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要，但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會(huì)的。這個(gè)脫節(jié)的，包括我所在的北京大學(xué)英語系，到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語，依然學(xué)著拉丁文這樣的東西，對中國大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，到底帶來多少好處，是非常難說的一件事情，這個(gè)會(huì)增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量，但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，學(xué)生如果生存不下去，學(xué)這個(gè)東西能帶來多大用處，還是一個(gè)很大的問題。
現(xiàn)在教育的導(dǎo)向，依然是讓學(xué)生以知識學(xué)習(xí)為主，而不是以就業(yè)為主，導(dǎo)致學(xué)生沒有做好充分的準(zhǔn)備，心理上也沒有做好準(zhǔn)備，很少有大學(xué)老師上大學(xué)第一天，同學(xué)們你們上大學(xué)的最終目的就是為了使自己的生存更加好，而是你的生存更加好的唯一辦法，就是畢業(yè)的時(shí)候，要找到一份好工作，如果找到一份好工作，在大學(xué)學(xué)的東西是一二三四五，沒有這樣的老師會(huì)這樣講的。只會(huì)告訴你這個(gè)原理背出來怎樣，那個(gè)原理背出來怎樣，中國的大學(xué)教學(xué)方針是有問題的。這個(gè)教學(xué)方針體現(xiàn)在心態(tài)問題上，大學(xué)生畢業(yè)之前沒有做好很好的準(zhǔn)備，通常到了三四年級自己面對工作，發(fā)現(xiàn)自己找不到工作，一個(gè)面對就業(yè)自己不知所措帶來的后果。我問過不少考研究生的學(xué)生，為什么考研究生，反正到社會(huì)上也不知道干什么，干脆還上三年研究生，如果是因?yàn)檎也坏焦ぷ鳎涎芯可?，對自己專業(yè)不感興趣，中國研究生學(xué)習(xí)相對來說比較松垮，很多研究生三年過的比大學(xué)三年過的更加松散。研究生的擴(kuò)招和大學(xué)生擴(kuò)招導(dǎo)致的現(xiàn)象，兩到三年以后，研究生和大學(xué)生拼命搶奪人才市場。這樣的結(jié)果，研究生會(huì)占有優(yōu)勢，有可能本科生更加愿意從零干活，這樣的結(jié)果，研究生和本科生就業(yè)形勢同時(shí)不佳的情況，中國大學(xué)生就業(yè)情況非常嚴(yán)峻，每年幾十萬的人找不到工作，幾年下來就是二三百萬，這樣社會(huì)問題就會(huì)出現(xiàn)，社會(huì)不安定因素就會(huì)非常的明顯，未來如果說中國社會(huì)的不安定因素會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)重要來源就是中國的大學(xué)生，尤其是找不到工作的大學(xué)生。會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
再回過頭來講，講到大學(xué)生的工作，我一直把工作分為三個(gè)領(lǐng)域或者三個(gè)步驟，就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)。只有一個(gè)不能做，就是千萬不能失業(yè)。我每次打事業(yè)的時(shí)候，打到電腦里敲出來的兩個(gè)字都是失業(yè)。失業(yè)就是拼音中間，你把拼音的手兩個(gè)失業(yè)和事業(yè)拼音是一樣的，通常跳出來的第一個(gè)是失業(yè)，第二個(gè)才是事業(yè)。就是說，大量的學(xué)生根本不用談事業(yè)，事業(yè)離你們太遠(yuǎn)了，真正要談的是不是能夠不失業(yè)的問題。就要從就業(yè)做起。找一份工作，不管是否喜歡，你就干，干上這份工作，有了一份業(yè)，就可以賺自己的錢，不用花父母的錢，這叫就業(yè)。我對學(xué)生講課的時(shí)候有一個(gè)口頭禪，22歲以前，如果父母需要通過給比一部分的經(jīng)濟(jì)資助贊助你大學(xué)畢業(yè)，如果這是父母的應(yīng)盡職責(zé)，到了22歲大學(xué)畢業(yè)以后，不管你是上研究生還是什么，再花父母一分錢，是卑鄙的。從來沒有聽說一個(gè)老動(dòng)物帶著一個(gè)小動(dòng)物過一輩子的。
對于我們來說，中國的父母尤其是，對于孩子未來，到底怎樣讓孩子生活得更好，有錢的父母，孩子找不到工作，沒有關(guān)系，繼續(xù)給他錢吧，最后剝奪了大學(xué)畢業(yè)生成長的權(quán)利。不知不覺由于父母不斷供給，不斷養(yǎng)育，最后使大學(xué)生自己越來越失去獨(dú)立作戰(zhàn)的能力，越來越失去自己成長的可能性，最后的結(jié)果一輩子不成長，一輩子沒有出息。一輩子窩囊。我們那代人，從小必須自己勞動(dòng)，從小必須幫助父母干活，我在大學(xué)的時(shí)候，父母不可能給一分錢，國家給22塊錢一個(gè)月的生活費(fèi)，大學(xué)畢業(yè)想的不是自己的理想不是自己的夢想，而是趕快干活，掙錢養(yǎng)活自己。
對于一個(gè)大學(xué)生來說，22歲是一個(gè)分界線，把自己和以前的依賴關(guān)系都割斷。當(dāng)然也有同學(xué)說，我22歲讀研究生，我確實(shí)需要錢，但是我讀研究生認(rèn)為自己更有價(jià)值。價(jià)值跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)交換，那就是貨幣。也就是這個(gè)價(jià)值背后你能產(chǎn)生貨幣，這個(gè)貨幣你可以畢業(yè)以后產(chǎn)生，也可以持續(xù)更長一段時(shí)間，比如做文學(xué)家，或者做畫家，可能畫到四五十歲，或者寫到四五十歲，才能換回社會(huì)價(jià)值，比如梵高一輩子窮苦潦倒，結(jié)果死了一以后一部畫就幾千萬美元。你先要假定自己每一天必須先活下去的境界，解脫你父母的依賴，依賴父母的狀態(tài)，不管父母是否有錢，這個(gè)前提條件就是22歲的時(shí)候，假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能向父母寫一個(gè)借條，并且以同期銀行利息計(jì)算。如果這樣，你就有一種逼迫感，我必須工作，其實(shí)一般的工作就是遠(yuǎn)大理想和偉大色彩的工作，這樣的工作對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說我不太容易接受，通常另外一個(gè)情況，開出工資價(jià)格讓你難以接受，當(dāng)然大學(xué)生畢業(yè)以后，有能拿到上萬塊錢，也有拿到兩千塊錢我從來不認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)以后，拿到兩千塊錢以后一輩子趕不上那個(gè)拿到上萬塊錢的。大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，在我這里碰到的情況非常有意思，比如有的時(shí)候故意很討厭這樣的大學(xué)生，說我能干這個(gè)，能干那個(gè)，說了解很多新東方的事情，現(xiàn)在干這個(gè)事情，新東方也有一些位置可以干，比如有兩間廁所沒有人打掃，你是否愿意打掃。如果你真看好新東方，如果你真喜歡教育的話，一般的學(xué)生看到這個(gè)是不會(huì)接受的。如果真接受了，至少給我的感覺就是就業(yè)心態(tài)，就是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。
你在新東方打掃衛(wèi)生一年，你離開的時(shí)候，寫簡歷就是在新東方工作了一年。如果你有更好的職業(yè)心態(tài)，作為大學(xué)生每次打掃很干凈，我每次進(jìn)這個(gè)廁所都感到廁所是超一流的，我覺得你的工作精神，敬業(yè)精神讓人達(dá)到欽佩。如果你再堅(jiān)持一段時(shí)間，我可能給你分配更多的工作，比如四個(gè)廁所，這樣加了一倍的工作機(jī)會(huì)，如果四個(gè)廁所打掃的很干凈，我就可以把打掃新東方的員工都?xì)w你去管，第一你的工作很好，第二你有敬業(yè)精神，第三我發(fā)現(xiàn)你個(gè)人溝通不錯(cuò)，我肯定讓你逐漸進(jìn)入管理崗位，這不就很容易做到了這個(gè)事情。這是一個(gè)就業(yè)心態(tài)的問題，大學(xué)生現(xiàn)在面對社會(huì)，自己一進(jìn)入社會(huì)就能看到自己一份喜歡的工作，并且能拿到很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)比較少。
你進(jìn)入機(jī)會(huì)的敲門磚，就是你必須選定一家單位以后，從這個(gè)單位最基層的工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個(gè)機(jī)構(gòu)的喜歡，讓自己在這個(gè)機(jī)構(gòu)中間逐步上升。所謂就業(yè)就是找一份工作而已，特別簡單。我當(dāng)初留在北京當(dāng)老師，我從來沒有想到當(dāng)老師，我從北大畢業(yè)以后，仍然中英文水平比較差，之所以留在北大當(dāng)老師，是國家分配體制所導(dǎo)致的。我填的申請表中間的志愿，都是包括國家機(jī)關(guān)，包括外貿(mào)部，外交部等等這樣的單位，這是北京大學(xué)老師的職位我從來沒有填的，之所以被留下來，當(dāng)時(shí)北京大學(xué)公共英語四六級非常缺老師，必須得留五到六個(gè)同學(xué)作為老師。我是作為全班倒數(shù)第五名被留下來的。我留下來以后，我知道不能丟這樣的工作，如果我拒絕了，就意味這我的戶口被打回原籍，這樣我就要回到農(nóng)村去，所以交給我什么工作，我都得干，從不會(huì)當(dāng)老師，抱著一點(diǎn)點(diǎn)敬業(yè)精神，抱著對自己的學(xué)生一定要好，從不會(huì)當(dāng)老師，到一年多自己以后，我自己把老師這個(gè)職位做了一個(gè)轉(zhuǎn)向，最初我的概念，就當(dāng)那么一兩年老師，同時(shí)還看看有什么機(jī)會(huì)，或者出國，或者轉(zhuǎn)到別的好行業(yè)去，沒有真正想過自己要當(dāng)一輩子老師，直到當(dāng)了兩年老師以后，就轉(zhuǎn)到第二步。就是職業(yè)境界。
職業(yè)和就業(yè)區(qū)別，就業(yè)就是能使自己能活下去的臨時(shí)工作和未來發(fā)展方向不一定相關(guān)，可以相關(guān)也可以不相關(guān)的工作，叫做就業(yè)。職業(yè)不一樣了，選擇這個(gè)行業(yè)打算干一輩子。我在北大兩年以后，就下定決心自己一輩子不離開老師的講臺(tái)?；谖掖罅康臅r(shí)間，當(dāng)老師每個(gè)禮拜最多教10個(gè)小時(shí)的課，第二我多余時(shí)間可以讀自己的書，而且當(dāng)老師有寒暑兩個(gè)假期，可以出去旅游，你得到了對時(shí)間的交換，我這么想就決定當(dāng)老師，在北大當(dāng)了那么多年的老師，確實(shí)過的比較舒適。沒有想到我還在當(dāng)老師，沒有想到我所認(rèn)為當(dāng)老師可以帶來的時(shí)間上的充分，以及可以享受充分的空間，就是出去旅游這樣的機(jī)會(huì)，對我來說完全沒有。沒有想到當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)慢慢轉(zhuǎn)向另外一個(gè)狀態(tài)，當(dāng)我確定自己的一輩子職業(yè)方向以后，我本來的打算是在北京大學(xué)一直干到年紀(jì)大，最好能錄到北京大學(xué)三級教授或者二級教授來當(dāng)當(dāng)，中間出現(xiàn)波折，因?yàn)槌鰢脑?，因?yàn)楸贝蟾腋髯愿鳂拥年P(guān)系，比如說最重要的一個(gè)原因，是因?yàn)槲以诒贝笤谕饷姹慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)教書影響了北大自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生人數(shù)，結(jié)果北大給了我一級行政機(jī)構(gòu)的處分問題，導(dǎo)致我下定決定從北大辭職這樣概念。做新東方不是我主動(dòng)選擇，是一個(gè)被動(dòng)選擇。是被某種外來因素推動(dòng)以后，產(chǎn)生的一個(gè)被動(dòng)慢慢轉(zhuǎn)向主動(dòng)的&39;概念。
對于我自己來說，把老師作為自己的職業(yè)，就下定決心以后，從來沒有變過，包括做新東方，包括現(xiàn)在的新東方我仍然是老師的身份出現(xiàn)，有很多時(shí)候，有很多機(jī)會(huì)可以做別的行業(yè)，比新東方賺更多的錢，包括某種意義上來說，新東方可以進(jìn)入房地產(chǎn)，包括新東方可以進(jìn)入歌廳，包括可以進(jìn)入游戲行業(yè)，假如我們愿意，因?yàn)樾聳|方有這樣的前提，有這樣的資金投入實(shí)際上，為什么所有這樣的東西，我們都全部沒有去考慮，因?yàn)槲矣X得做這些東西跟我做老師沒有關(guān)系。所以，我的事業(yè)整個(gè)的圍繞就是圍繞在了我這個(gè)職業(yè)，事業(yè)就是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸。
它的前提就是你那個(gè)事業(yè)做失敗了，仍然可以回到你的職業(yè)。就是如果事業(yè)做失敗了，發(fā)現(xiàn)自己變的一無所能了，你職業(yè)和事業(yè)一起丟了，就只能回去打掃衛(wèi)生就業(yè)了。對我來說就是英語老師，往后擴(kuò)展就是英語和各個(gè)方面加在一起的，比如文學(xué)哲學(xué)可以用英語一起來教，我現(xiàn)在回到老師的位置上，相當(dāng)?shù)妮p松。我以前沒有新東方，現(xiàn)在新東方?jīng)]有了，我還是沒有什么丟，我原來只是一個(gè)老師，而說不定我還賺了，原來在北大的時(shí)候是出來一個(gè)講師，現(xiàn)在讓我再回去，如果不給我一個(gè)副教授，我是不會(huì)回去的?？偟膩碚f我是沒有丟的。我覺得始終有一個(gè)中心點(diǎn)，利用自己的強(qiáng)項(xiàng)和別的人一起看一份事業(yè)，比如你是一個(gè)會(huì)計(jì)，慢慢干起會(huì)計(jì)事務(wù)所，你是律師，你慢慢干起律師事務(wù)所等等都是這樣的先例。
也就是說，圍繞你自己的特長，去做這樣的事情，有一個(gè)好處，這個(gè)好處是什么呢？你失敗了也不可怕，所以我覺得大學(xué)生要做到三個(gè)領(lǐng)域的東西，實(shí)際上就是如何先就業(yè)，我通常不鼓勵(lì)大學(xué)生在大學(xué)的時(shí)候就開始創(chuàng)業(yè)，除非創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢，如果你的創(chuàng)業(yè)是有大量的風(fēng)險(xiǎn)投資給你投完以后，你花完以后，風(fēng)險(xiǎn)投資拿你一點(diǎn)辦法沒有。創(chuàng)業(yè)的前提就是我想成功，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，大學(xué)生本身沒有畢業(yè)的時(shí)候，直接創(chuàng)業(yè)成功的比例很低，估計(jì)有10%的人能相對活下來，最后能做成真正大氣的1%都不到。我比較主張大學(xué)生帶著自己的創(chuàng)業(yè)夢想，在相類似的機(jī)構(gòu)或者說能使你學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)，工作一兩年，使自己的個(gè)性，以及自己的技術(shù)才能更加完善，再去創(chuàng)業(yè)的比例成功概念就更高一些。
如果有這樣的機(jī)會(huì)，一上來就想創(chuàng)業(yè)，并且有這樣的財(cái)富或者說不需要財(cái)富，背后承受多少失敗你都無所謂，如果創(chuàng)業(yè)只是這次失敗了，也又是成功可能性的。我的創(chuàng)業(yè)是在北大畢業(yè)以后，已經(jīng)工作的七年基礎(chǔ)上，并且北大出來以后，為別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作兩年基礎(chǔ)上，才有了新東方，各個(gè)人的領(lǐng)域不一樣，比如高科技領(lǐng)域有一個(gè)好的想法，如果不去實(shí)施，可能就被別人實(shí)施掉了，這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)或者時(shí)機(jī)要抓得更加準(zhǔn)一些，如果穩(wěn)妥的做一些自己的事情，積累經(jīng)驗(yàn)是更加重要的事情。從大學(xué)生就業(yè)本身，或者大學(xué)生畢業(yè)以后找工作的心態(tài)來說，我覺得有幾個(gè)，第一個(gè)準(zhǔn)備階段。我常常說準(zhǔn)備階段，就是進(jìn)入大學(xué)以后，大學(xué)生有這樣的行為，由于高考太辛苦了，讓人變成了非人狀態(tài)，大學(xué)第二年級就讓自己變成人的狀態(tài)。大學(xué)一年級成績相對比較好的情況，盡可能生活過的稍微輕松一些，把知識學(xué)的更加廣泛一些，但是不一定要那么的精到。作為一個(gè)綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備階段，大學(xué)一二年級可以彌補(bǔ)你在童年、高中失去的那么多的歡樂，但是真正的就業(yè)準(zhǔn)備，其實(shí)從大學(xué)三年級一開始就開始了，三年級、四年級兩年要做幾件事情，才能使大學(xué)畢業(yè)以后找工作相對順利。
第一個(gè)從大學(xué)三年級的時(shí)候，就應(yīng)該搞清楚畢業(yè)以后，找工作是什么方向。我是做人力資源，還是市場營銷，還是軟件，還是硬件，還是做物流管理，這個(gè)非常重要。如果你不經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備，兩年你在市場營銷方面，不斷對專業(yè)進(jìn)行探索，畢業(yè)的時(shí)候，告訴任何市場營銷的招聘的單位，你說我在這方面非常厲害，這是有證據(jù)的。第二通用技能必須增加。所謂通用技能，比如英語水平，電腦知識，你到任何一個(gè)單位工作，考你的英文，要了解你的電腦操作水平。三年前我不知道電腦怎么打開，現(xiàn)在我電腦知識掌握的非常熟練，你沒有辦法，我有很多秘書和助理的。我不能晚上12點(diǎn)鐘把我的秘書助理叫到我家去，這樣會(huì)傳出緋聞的。
大學(xué)生上大學(xué)的時(shí)候，一定要實(shí)踐，而且不一定拿工資。比如你到新東方來，既使打掃一個(gè)月的衛(wèi)生，這也是工作經(jīng)驗(yàn)，你如果真正干得很好，如果我寫一封推薦信，對你未來找工作很有好處，找可靠企業(yè)老總給你寫的推薦信，未來就是一種誠信保證，既然我敢推薦你，就意味著你這個(gè)人不賴。中國企業(yè)大量老板我是認(rèn)識的，中國未來老板之間，企業(yè)老板之間相互推薦，變成大學(xué)生就業(yè)非常重要的渠道。因?yàn)橹袊且粋€(gè)整體上缺失誠信的社會(huì)，因此需要誠信系統(tǒng)，這個(gè)誠信系統(tǒng)就是需要靠人與人之間打交道的關(guān)系，我給你寫一封推薦信，到楊勇這兒工作，楊勇發(fā)現(xiàn)你不行，然后打電話說我一頓。然后他再跟別人說，我還怎么混。相反過來也是一樣，這樣帶來的殺傷力是巨大的。如果說你去工作了，你真的做得很好，真的有這么一個(gè)人給你寫推薦信，第三條一定要的，大學(xué)三年級、四年級寒暑假一定要找工作，這樣有一個(gè)基礎(chǔ)。
最后一點(diǎn)，就是在大學(xué)三四年間要準(zhǔn)備與人打交道的心態(tài)，從同學(xué)做起，與人打交道。我只要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是分享心態(tài)，現(xiàn)在中國獨(dú)生子女非常霸道，什么東西擁有了自己獨(dú)享，從感情到物質(zhì)上的平等交往的能力沒有的。什么叫平等交往。我從小到大就是按照這條線做事情，做到現(xiàn)在沒有變過，我比喻六個(gè)蘋果心態(tài)，你有六個(gè)蘋果有兩個(gè)選擇，一個(gè)是到樹林里全部吃完再回宿舍，你自己全部擁有你的六個(gè)蘋果，你失去了無數(shù)六個(gè)蘋果到社會(huì)上交換無窮快樂的可能性。如果你有六個(gè)蘋果，自己吃一個(gè)，把另外五個(gè)蘋果帶回宿舍，分給宿舍五個(gè)同學(xué)，得到結(jié)果完全不一樣，表面丟了五個(gè)蘋果，實(shí)際上得到五個(gè)同學(xué)的認(rèn)可和好感，開始了感情交往，開始了互相幫助，而最后的角果，換回的無形資源比五個(gè)蘋果要大很多。還有就是我吃了你這個(gè)蘋果，我下次買了不給你吃了良心上過不去。到了單位，和你的事業(yè)合伙人這么分享，在大學(xué)跟你的學(xué)這樣分享，這是非常重要。一百塊錢自己也可以吃，也可以一百塊錢自己只用十塊錢，另外的錢，想辦法擴(kuò)大自己的實(shí)力。新東方做到現(xiàn)在，幾乎沒有散伙的行為，凡是從新東方出來的人，都是理念上不一樣的人。我們新東方股東人數(shù)擴(kuò)大到500個(gè)，包括新東方普通老師員工，這個(gè)結(jié)果是新東方越來越大，人才越來越多。
這是大學(xué)生就業(yè)的幾個(gè)心態(tài)。專業(yè)能力的定向，通用技能掌握，最后工作經(jīng)驗(yàn)的積累，最后是與人交往的分享心態(tài)。把這個(gè)講完以后，最后做一個(gè)總結(jié)，一個(gè)人的工作最大的重要性，就是兩個(gè)要素組成，專業(yè)加上綜合素質(zhì)，從綜合素質(zhì)，我作為老板，講一下你在我這工作，排名第一，有專業(yè)前提，你什么能力沒有，有后面的素質(zhì)也不行，第一誠懇和誠信，你這個(gè)人看上去極其可靠的，第二要踏實(shí)，誠懇誠信不意味著踏實(shí)。第三多種能力，很多人很有才能，一到辦公室以后，把辦公室弄的到處烏煙瘴氣。第四創(chuàng)新能力，必須給我提出新思想，新主意，讓我感到你想到的東西，我沒有想到，我覺得你想到的東西比我想到的有價(jià)值，這樣你的位置會(huì)節(jié)節(jié)上升。第五就是無私。如果把這幾點(diǎn)放在身邊了，我覺得不光就業(yè)得成功，你的事業(yè)也會(huì)一輩子勇往直前，沒有不成功的道理。我就講這么多。謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)生們：
大家好!
我叫__，大學(xué)四年就要過去了，我將離開我親愛的同學(xué)，敬愛的老師和我喜愛的校園。這個(gè)給與了我知識、力量和友誼的地方。請?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我，做一個(gè)有夢想和敢于為夢想打拼的人，任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢想，敢于去實(shí)現(xiàn)夢想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”四年，我感到問心無愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園，我被選為班長，這一做就是四年?；厥走@四年，我的主要精力都放在了四個(gè)方面：專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔(dān)任班長，在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部，但是我銘記自己只是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重的是專業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年，我的專業(yè)成績一直保持在前兩名，在專業(yè)上的不服輸，和對同學(xué)們的熱情幫助，使我在班級和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。
很多時(shí)候我追求做到更好，不僅僅是因?yàn)閴粝耄彩俏业牟辉阜?。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因，我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的，因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?！?/p>
我高三學(xué)的美術(shù)，因?yàn)楦改覆恢С?，我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說：“不用半年，一個(gè)月就夠了!”后來，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫室第一名的成績。考試完，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。
____年，我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設(shè)個(gè)人專欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說，學(xué)美術(shù)的，也會(huì)寫作。
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅(jiān)定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說我過的很充實(shí)，但我覺得，我過的問心無愧。高中時(shí)，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福?！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯(cuò)過更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時(shí)，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級，我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院問，09國畫班，別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己，當(dāng)和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前，我有一個(gè)夢想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢想，我堅(jiān)持著，走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結(jié)，寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號，我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢想，這就是我堅(jiān)持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢想!同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
中午好!
我是05屆環(huán)境藝術(shù)系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸!
又到了畢業(yè)的季節(jié)，唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
首先，要感謝學(xué)校與老師四年來對我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴(yán)格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時(shí)可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時(shí)光里，一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中，也總會(huì)遇到難解的困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時(shí)，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題，理解更多的知識。對于在所學(xué)的繪畫專業(yè)上也要報(bào)以平時(shí)勤加練習(xí)，勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握好一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，多學(xué)多看，多問多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，課后把所學(xué)的再回顧融會(huì)貫通下，以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學(xué)而達(dá)到學(xué)以致用。
不知從什么時(shí)候起，我們愛抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，高跟鞋適合了女孩子，也沒有人會(huì)對男生們的西裝革履指指點(diǎn)點(diǎn)，一切的一切都變得理所當(dāng)然。回望學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個(gè)日積月累的過程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力!
站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。
請母校放心，我們會(huì)懷著一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報(bào)效祖國、報(bào)效母校。
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，萬事如意。
謝謝!
親愛的同學(xué)們、老師們、校領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
四年的時(shí)光包含著我們的青春，四年的時(shí)光留存著我們在__學(xué)院的激情，四年，帶著我們在教室的努力和宿舍的歡笑……在這四年，我們經(jīng)歷了讓人難忘的青春和拼搏。
這四年里，我們努力了，我們也成長了。我們揮灑了自己的青春，我們踐行著自己的道路。現(xiàn)在，我們已經(jīng)羽翼豐滿，到了我們離開這個(gè)溫暖的巢穴的時(shí)候了。
如今的我們已經(jīng)將一只腳邁入了社會(huì)，即將抽身離開我們待了四年的大學(xué)校園。要是說舍得，那是假的，但若是說想繼續(xù)留下，也白白耗費(fèi)了我們在這些年的努力。就我來說，組成我這大學(xué)四年的不僅僅是我們的校園，我們的教室、宿舍。而是我們班上的__名成員，是我們__學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。正是有了你們，我在這四年間所待的校園，才是真正的大學(xué)!
但是如今大家都要離開了，為了各奔各自的前途和為未來。既然如此我又怎么能獨(dú)自在這里徘徊?在門口躊躇?我也要加快自己的準(zhǔn)備，在未來的天空中翱翔。但是在離開之前，我們還有很多的話想要說，還有許多情感想沒能表達(dá)出來!現(xiàn)在已經(jīng)是最后的機(jī)會(huì)了，做為同學(xué)們的代表，由我來將我們的感情都說出來吧!
首先，是對老師們!謝謝你們!感謝你們能在這四年來的不斷教誨，讓我們能順利的踏上步入社會(huì)的道路上。感謝你們能像大哥大姐一樣的與我們談心，為我們解決生活與學(xué)習(xí)中的難題，非常高興能與你們成為朋友。謝謝你們，你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師。
其次，謝謝我們的學(xué)校，感謝它給我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的大學(xué)生活，他的每一片土地都灑滿了我們四年青春和激情，它是我們相聚學(xué)習(xí)的場所，更是我們心中永遠(yuǎn)的歸宿。
最后，我們最為感謝的，就是我們自己，我們在這四年中最為親密的同學(xué)們!謝謝你們在這四年間成為了我的同學(xué)，我的好友。沒有你們，我的四年大學(xué)該如何精彩?沒有你們我又如何開心地度過這四年的歲月?謝謝我們，謝謝我們能相聚于此，謝謝我們能成為__學(xué)院的同學(xué)!
如今我們已經(jīng)沒有太多時(shí)間了，已經(jīng)有不少的同學(xué)們準(zhǔn)備展翅高飛，在離去的時(shí)候，祝愿我們誰都不要落下隊(duì)伍!期待我們在今后的再次相聚!同學(xué)們，永遠(yuǎn)不要忘了__學(xué)院，永遠(yuǎn)不要忘了我們這四年的時(shí)光!然后，起飛吧!