主持人通過主持稿有效地引導(dǎo)活動(dòng)方向，為整個(gè)活動(dòng)設(shè)定明確的目標(biāo)。什么樣的六一兒童節(jié)的主持稿結(jié)尾才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些六一兒童節(jié)的主持稿結(jié)尾，方便大家學(xué)習(xí)。
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
甲：可愛的少先隊(duì)員朋友們!
合：大家節(jié)日好!
乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
甲：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。
乙：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
合：讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!
甲：“___”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
男：尊敬的爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友們
女：六月的朝陽(yáng)，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的朝陽(yáng)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，既將過去。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：___慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝。
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：__表演者：__等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，__，看你這身打扮，是想比畫比畫！
幼：x老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：__
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：__等
師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：__等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：x年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：__表演者_(dá)_等。
師：六一到了，你知道__大叔和他的搭檔__最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：__等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師__，表演者：__等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：__等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們。
合：明年六一再相會(huì)！
同學(xué)們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的六一更豐富，更精彩。
我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)淼氖侵型緢?bào)節(jié)目名單。
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一，一個(gè)快樂的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！
一、
告別春風(fēng)的季節(jié)，
走向蔥蘢的六月，
花蕾是你的年華，
繁花是你的夢(mèng)想。
六月的大地上，
笑臉像花兒一樣綻放
到處是歡樂的海洋，
讓我們借夜的天幕，
和滿城華燈的璀璨
開始今天的“__晚會(huì)，”首先請(qǐng)欣賞合唱《彩色的中國(guó)》《敲起我的小木鼓》
二、
音樂是人類共有的精神食糧，可以把握人的性格和行為，可以把心靈無聲滋養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠蔭》，感受其中的清新和優(yōu)美。
三、
大發(fā)明家愛迪生說：“紅花再紅，也要綠葉配。人生再美，也需藝術(shù)伴隨?！倍乙f，孩子再小，也能把歌唱好！下面給你帶來小驚喜的是兒歌聯(lián)唱《詠鵝》。
四、
音樂可以刺激腦部，擴(kuò)展右腦的能力。實(shí)踐證明，諾貝爾獲得者大多是右腦發(fā)達(dá)型的，而音樂的熏陶可以鍛煉右腦。接下來就讓女生表演唱——《月亮河邊的孩子》《小雨》撥動(dòng)你的心弦，
五、
不分國(guó)界，不論年齡，不限時(shí)空，它都能給你以精神的享受，情操的陶冶，心靈的悸動(dòng)，這就是音樂。讓我們乘著歌聲的翅膀，追憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的兒童經(jīng)典《小號(hào)手之歌》。
六、
音樂是一種旋律，一種經(jīng)典，一種心境。當(dāng)音樂遇上散文，這便是藝術(shù)享受的別一種風(fēng)情，下面就請(qǐng)欣賞配樂朗誦《春之歌》。
七、
音樂是人生重要的一部分，去積極地傾聽音樂吧，它會(huì)使你品格高潔、性情儒雅，會(huì)使你的生活是美侖美奐、情趣昂然。最后，為你帶來一首《最美的歌獻(xiàn)給媽媽》。
謝幕：
童年是一片歡聲笑語(yǔ)，是一只變化多端的萬花筒，是一首神奇美麗的歌謠；
孩子猶如稚嫩的樹苗，采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，終將長(zhǎng)成一片茂密森林。
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的朋友們，讓我們攜起手，給孩子一縷陽(yáng)光，一片藍(lán)天，看他們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，快樂成長(zhǎng)！
在今后的日子里，__團(tuán)愿與各位家長(zhǎng)一起，為培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代，為打造出色的未來之星，為圓小朋友的夢(mèng)想而共同努力！
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
__X實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者_(dá)_X、__X等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞__X、__X為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽來自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者_(dá)_X
甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者_(dá)_X、__X等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的.脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！
____實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
六一節(jié)目串詞（二）
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：__X、____、____
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：__X,__X,__X,__X
（乙）第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：__X,__X,__X,__X
魔術(shù)表演：__X
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）__X和__X同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：__X、__X
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：__X、____
（乙）幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：__X,____,__X
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：__X,__X
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：__X,__X
（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：__X,__X
《粉刷匠》表演者：__X,__X,__X
《迷路的小花鴨》表演者：__X,__X,__X,__X
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼2：可愛的小朋友們
合：大家好！
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無比
這天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！
__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)――此刻開始！
首先有請(qǐng)我們敬愛的__長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▁園長(zhǎng)講話）
《開門紅》舞蹈串詞
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈
《螢火蟲》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會(huì)唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國(guó)功夫》舞蹈串詞
師：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃。
師：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
幼：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏。
師：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞：
師：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩(shī)三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩(shī)歌背誦，取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：
幼：早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞：
師：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)；
幼：幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂園；
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
師：下方，請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞
師：誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的&39;好孩子，你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來了，下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
幼：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚(yáng)》
師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來為你們慶祝六一了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚(yáng)》
舞蹈《Honey》串詞：
師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家福》舞蹈串詞
師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家?！贰短一ǘ涠溟_》舞蹈串詞
師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一齊，
師：金色的季節(jié)，我們慶六一。
在那里，我們__小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美！
師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！
合：明年六一再相會(huì)！
A:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
B:聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C:六月，是童年的搖籃;
D:六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月，是童年的太陽(yáng);
合:六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E:今天，在這歡樂的時(shí)刻，
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您，敬愛的老師
D:感謝您，親愛的爸爸媽媽
E:感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng):老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著:一(6)班藍(lán)博。
A:六月，是我們的花季，
B:六月，讓我們的明天更燦爛
D:六月，帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。
D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者:一(5)班周蒔均。
C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者:一(4)班
C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者:一(7)班吳體儒等。
A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們，伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：伴著花的芳香，
女：踏著歌的節(jié)拍。
男：我們迎來了六月的時(shí)光，
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的&39;搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
男：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在__小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
(男)送去五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
(男)奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日!
(女)爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!
(男)爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說：六月的陽(yáng)光燦爛無比!
(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說：六月的你們是祖國(guó)的未來和希望!
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)!
(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會(huì)”。
(男)同在藍(lán)天下，共譜愛心歌，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，社會(huì)各界紛紛慷慨解囊，在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們!
(男)六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。
(女)愛是什么?愛是無言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》，指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(男)接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里，春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢(mèng)，童年是紅黃藍(lán)的三色杯，接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。
(男)花籃花兒香，都說那是好地方，都說那里有好風(fēng)光，請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》，指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛是春風(fēng)，愛是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們?cè)趷坌闹谐砷L(zhǎng)，接下來請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。
(男)20__年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義，接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn)，這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛心基金的關(guān)愛下，我們更有安全感，接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小?，指?dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣，要從娃娃抓起，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的步伐，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時(shí)代的驕子，下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂的，我們是一群快樂的寶貝，下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的，金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個(gè)小矮人，接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。接下來請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊，故鄉(xiāng)》，指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(女)接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫，我驕傲，我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》，指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們?cè)谶@里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個(gè)美好而又快樂的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，今宵難忘，下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導(dǎo)老師周雪梅。
(男)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛的老師同學(xué)們。
(男)感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，伴我們度過快樂的童年。
(合)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
1：讓我們用心靈的琴弦;
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的小手
4：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
1：看，雛鷹正在展翅飛翔
2：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3：我們是明天的雄鷹
4：我們是祖國(guó)的未來
1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
__：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
__：親愛的老師、小朋友們。
合：大家好。
__：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
__：小朋友迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。
__：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。
__：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。
__：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光。
__：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
__：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章。
__：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂的海洋。
__：下面我宣布，__口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：送走了五月的輝煌，迎來了六月的芳香。
男：我們的心像花兒怒放，蕩起一片歡樂的海洋。
女：六月，是童年的搖籃；六月，有秀麗的夢(mèng)想。
男：六月，是童年的沃土；六月，有向往的太陽(yáng)。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
男：是老師的無私情懷，培育了無數(shù)未來的期望。
女：感謝您，敬愛的老師！
男：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女：這天，各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨這天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
女：他們是：共青團(tuán)縣委副書記__叔叔；
男：縣關(guān)工委主任__伯伯；
女：共青團(tuán)__縣委學(xué)少部部長(zhǎng)__阿姨；
男：__縣教育局團(tuán)委書記__阿姨；
女：廣東聰明人集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任__叔叔。
男：這次文藝匯演得到了和平縣移動(dòng)分公司、廣東聰明人集團(tuán)的大力資助。
女：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們關(guān)心教育，關(guān)愛下一代的壯舉表示衷心的感謝！
男：下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為我們作六一致辭，大家鼓掌歡迎。
女：廣東聰明人集團(tuán)在爭(zhēng)創(chuàng)和諧企業(yè)的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，用心開展捐資助學(xué)行動(dòng)。這天廣東聰明人集團(tuán)的叔叔來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)廣東聰明人集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任周文郁叔叔為在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)及困難家庭子女送上獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。同時(shí)請(qǐng)接收捐贈(zèng)的同學(xué)上臺(tái)。
男：在現(xiàn)實(shí)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ屑さ?。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫忙你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。為感謝廣東聰明人集團(tuán)的助學(xué)行動(dòng)，下面請(qǐng)謝校長(zhǎng)代表校園向廣東聰明人集團(tuán)贈(zèng)送牌匾。有請(qǐng)廣東聰明人集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任周文郁叔叔上臺(tái)。
女：“惟宏隆德、情系教育”。懷著一顆感恩的心，我們要感謝那些幫忙我們的人。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)廣東聰明人集團(tuán)表示感謝。
男：我們的陽(yáng)明一小創(chuàng)辦于1906年，是一所百年老校。經(jīng)過一代代具有卓越智慧的一小人的艱苦努力，校園由小變大，由弱變強(qiáng)。如今的陽(yáng)明一小是一所有37個(gè)教學(xué)班，2500多位學(xué)生的全縣最大的小學(xué)。多年來，校園堅(jiān)持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)，在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，用心為同學(xué)們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為同學(xué)們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
女：在他們中間，有獲得省、市、縣各級(jí)各類比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)。許許多多的同學(xué)在這塊熱情的校園里，感受到來自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的愛心接力；一屆屆畢業(yè)生感受到的是成功和喜悅；師生共同為陽(yáng)明一小鑄就了考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)三連冠的輝煌。
男：在我們校園里也涌現(xiàn)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的少年兒童。他們刻苦努力、執(zhí)著、從不放棄。他們快樂、自信、聰明。他們用自己獨(dú)特的魅力感染著身邊的每一個(gè)人。
女：下面有請(qǐng)肖副校長(zhǎng)宣讀《關(guān)于對(duì)羅又炫等同學(xué)授予“優(yōu)秀少年兒童”的表彰決定。
男：這天，大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子；我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織新的藍(lán)圖與輝煌。
合：陽(yáng)明一小慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)此刻開始。
女：首先請(qǐng)欣賞由四（6）班梁爽、程倍潔、劉暢為我們送上的詩(shī)朗誦《“六一”我們的節(jié)日》。
男：燦爛的陽(yáng)光，灑滿我們稚嫩的心房；湛藍(lán)的天空，飛揚(yáng)著我們完美的夢(mèng)想。請(qǐng)聽三（4）班朱螢珊同學(xué)為我們獻(xiàn)上的獨(dú)唱《拜訪春天》。
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。請(qǐng)欣賞二（1）班的舞蹈《在一齊》。表演者：朱秋伊、廖麗芳等。
男：是祖國(guó)給了我們完美的童年，是母親哺育我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞二（5）班的獨(dú)唱《祝福媽媽》。演唱者：劉嘉淇。
女：北京——祖國(guó)的首都，多少中外游客向往的地方；中國(guó)——是一個(gè)神奇的地方，她為世界創(chuàng)造了多少奇跡。請(qǐng)聽由五（3）班戴筱同學(xué)為我們獻(xiàn)上的古箏演奏《北京的金山上》。
男：英武藝術(shù)幼兒園是一所私立幼兒園，該園始終堅(jiān)持“一切為了孩子健康和諧發(fā)展，精誠(chéng)服務(wù)于家長(zhǎng)”為辦園宗旨，全面推行幼教特色素質(zhì)教育，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在生存中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，成為一所擁有自己的教育特色，深受各界好評(píng)的兒童樂園。下面請(qǐng)欣賞由青少年宮附屬幼兒園學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《喜慶》。
女：謝謝青少年宮附屬幼兒園小朋友的精彩表演。接下來請(qǐng)欣賞四（4）班卜嫣娉同學(xué)的獨(dú)唱《山路彎彎》。
男：相聲是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)目，它能讓人們笑過之后更加發(fā)人深思。掌聲有請(qǐng)五（3）班駱昱天、黃澤南為我們送上的相聲《拇指和食指》。
女：謝謝駱昱天、黃澤南同學(xué)的精彩表演。接下來請(qǐng)欣賞三（6）班葉蓓蓓的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群可愛的&39;同學(xué)正興高采烈地跳著唱著學(xué)著北京小妞，讓我們一齊來欣賞四（3）班為我們獻(xiàn)上的舞蹈《北京小妞》。表演者：黃海冰、羅家欣等。
女：我們?nèi)缃竦纳钍峭昝赖?、幸福的。這些都要感謝誰呢？相信您聽了六（7）班黃燾同學(xué)的鋼琴演奏就明白了。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。
男：20__春節(jié)晚會(huì)上的舞蹈《千手觀音》紅遍大江南北，不僅僅因?yàn)槲枳藘?yōu)美、藝術(shù)感染力強(qiáng)，更因?yàn)闅埣踩松須堉緢?jiān)的精神深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。接下來請(qǐng)欣賞由青少年宮附屬幼兒園學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《千手觀音》。
女：我們的祖國(guó)多么偉大阿，站在偉大的祖國(guó)地圖前，你的情緒如何呢？請(qǐng)欣賞一（2）班陳俊匡、熊錦璇同學(xué)的詩(shī)朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》。
男：一首老歌就是一段回憶。讓我們乘著歌聲的翅膀，共同緬懷過去，珍惜此刻。請(qǐng)欣賞四（2）班王熙婧同學(xué)的獨(dú)唱《井岡山下種南瓜》。
女：同學(xué)們，你們?cè)诳荚囍凶鬟^弊嗎？如果你們被抓到會(huì)怎樣辦呢？下面即將上演一幕《考試風(fēng)云》。表演者：六（4）班陳小靈、林一汶等。
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，秀麗的天竺少女款款而來；明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景。下面有請(qǐng)四（1）班曹熠時(shí)等為我們表演印度舞《天竺少女》。
女：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭，大陸在那頭。我們多么期望彩橋架到臺(tái)灣島和臺(tái)灣小朋友一齊歡度六一阿！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《彩橋架到臺(tái)灣島》，演唱者：二（6）班張怡。
男：六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，也許你們是最后一次在我們的校園歡慶“六一”，此時(shí)此刻，你們的情緒會(huì)是怎樣的呢？讓我們來傾聽六（2）班羅瑞雨同學(xué)的新生吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《飄揚(yáng)永不褪色的紅》。
女：活力，是一種精神；活力，是一份情緒。請(qǐng)欣賞四（4）班朱雯潔等同學(xué)為我們送上的活力啦啦操《朋友》。
男：欣賞完一段活力啦啦操之后，接下來有請(qǐng)五（2）班黃穎同學(xué)為我們獻(xiàn)上一首《可愛的小白楊》。
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。請(qǐng)欣賞由英武藝術(shù)幼兒園學(xué)前班朋友表演的舞蹈《環(huán)保時(shí)裝秀》。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，演出已接近尾聲。我們的評(píng)委正在緊張進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)中。接下來校園再為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)繼續(xù)欣賞。
女：首先校園舞蹈隊(duì)的舞蹈《天使》，由葉能生等表演。
男：下面請(qǐng)欣賞校園舞蹈隊(duì)的舞蹈《好收成》，由林安婷等表演。
女：欣賞完一段精彩的舞蹈后，接下來請(qǐng)聽林飛萍、黃梅花兩位老師的合唱《歡天喜地》。
班的__有請(qǐng)__上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
男：快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的演出就要結(jié)束了。
女：讓我們?cè)俅蜗蚓呐嘤覀兊睦蠋煴硎咀钪孕牡母兄x！
男：向小演員們的精彩表演表示由衷心的祝賀！
女：陽(yáng)明一小慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事勝意！祝敬愛的老師工作順利、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！。
合：讓我們明年“六一”再相會(huì)！再見！
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線的時(shí)候，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加的努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，一定會(huì)更加的精彩，話是不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們是在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們是用詞語(yǔ)來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有的是跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各位老師，親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
大家好!今天我們穿著節(jié)日的盛裝，相聚在花亭小學(xué)的操場(chǎng)上。
今天是個(gè)非常特別的日子，是少年兒童們自己的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表花亭小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)，表示最衷心的感謝!
六一到了，同學(xué)們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你們是否知道這“六一”節(jié)的來歷呢?為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
一年來，你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力;希望你們積極行動(dòng)起來，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在身邊做好愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的'好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!
在全國(guó)小朋友的節(jié)日里，能與大家分享我的心聲，我感到無比榮幸與快樂。平日里與學(xué)生打成一片是我最開心的時(shí)候;作為一名英語(yǔ)老師，讓學(xué)生舒暢，充滿自信地走進(jìn)我的課堂是我最大的愿望;讓學(xué)生在課堂上快樂地學(xué)英語(yǔ)是我孜孜以求的工作方向。我為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求在不懈努力。今天借此平臺(tái)，我還愿與大家一起分享我來到花亭后的教書心得。從初到花亭的淚流滿面到半年后的心系花亭，我從青澀，不成熟慢慢蛻變。這里面包括n多因素。首先，是你們可愛的學(xué)生。你們真心擁戴我，你們那一雙雙純真的眼睛和一顆顆善良的心深深打動(dòng)了我，讓我忍不住與你們親近。其次還有學(xué)校對(duì)我們新老師的關(guān)懷與幫助，給我們的吃住提供了很多方便，讓我們?cè)谏钌媳容^滿足。再者，還有黎玲，陳思兩位同齡老師的陪伴，讓我在心靈上得到很多慰藉，我們互幫互助，共同進(jìn)步。諸多因素讓我原本浮躁的心慢慢沉淀，讓我一心一意教我的英語(yǔ)。在此，我要衷心感謝他們。
今天是我們新老師來到花亭小學(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)，對(duì)于曾經(jīng)遠(yuǎn)去的六一，我們甚是還念。今天也是六年級(jí)同學(xué)在這里度過的最后一個(gè)“六一”節(jié)，意義非凡。最后祝我們的學(xué)校越來越好，更有生氣，更有活力，更上一層樓!祝同學(xué)們能度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!六一快樂!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持稿
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂的一天?。?/p>
女合：這是多么幸福的一天?。?/p>
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
六一，你好！
六一，你好！
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰六一獎(jiǎng)?wù)律倌?、育苗?jiǎng)教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為六一獎(jiǎng)?wù)律倌甏?、育苗?jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開新的一頁(yè)日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來！
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的____，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的____，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委____爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：____小學(xué)慶六、一我做合格小公民詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
女：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
女：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
男：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，
男：在我們的殷切期待里，
女：在我們的深深守望里，
男：六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!新密市青屏小學(xué)慶六一表演現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《張燈結(jié)彩》
首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》。
2、歌舞《蟲兒飛》四一班
沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來的歌舞《蟲兒飛》...
3、.舞蹈《快樂動(dòng)起來》一三班
一群快樂的精靈，一群快樂的使者，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。請(qǐng)欣賞一三班舞蹈《快樂動(dòng)起來》
4、小品《爺爺奶奶笑了》五年級(jí)
我們每位同學(xué)的爺爺奶奶對(duì)我們都是寵愛有加，那我們應(yīng)該如何對(duì)待他們呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的小品《爺爺奶奶笑了》
5、說唱《蔬菜進(jìn)行曲》二一班
讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞二一班帶來的說唱《蔬菜進(jìn)行曲》
6、舞蹈《皮球韻律操》一一班
同學(xué)們，相信你們都玩過皮球吧!你玩的招數(shù)怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學(xué)習(xí)一下吧!請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《皮球韻律操》
7、街舞
有一種舞蹈他很隨意，有一種舞蹈他很有活力，有一種舞蹈他有著無窮的吸引力。他就是眾多人喜愛的街舞，請(qǐng)欣賞街舞
8戲曲獨(dú)唱《洼洼地里好莊稼》一三班
接下來請(qǐng)欣賞戲曲獨(dú)唱《洼洼地里好莊稼》
9、課本劇《西門豹》
《西門豹》是語(yǔ)文課本中的一篇?dú)v史故事，說的是西門豹帶領(lǐng)老百姓破除對(duì)河神的迷信，大力興修水利，讓老百姓過上了富足的日子。今天我們的同學(xué)把課本搬上舞臺(tái)，以課本劇的形式再現(xiàn)這段歷史。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來的課本劇《西門豹》
10舞蹈(左手右手)一零班
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
11童年
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂的童年!請(qǐng)欣賞歌曲(童年)
12舞蹈(愛你)二三班
讓我們?cè)谶@芬芳的日子里，對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們，下面請(qǐng)欣賞舞蹈(愛你)
13舞蹈(青花瓷)四二班
優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過窗，煙雨江邊互等候，就當(dāng)我為遇見你的伏筆。下面請(qǐng)欣賞舞蹈(青花瓷)
14舞蹈(大明星)一二班
人生是一個(gè)大舞臺(tái),每一個(gè)人都這個(gè)舞臺(tái)上的明星，看，他們來了!請(qǐng)欣賞舞蹈(大明星)
15歌伴舞(說唱臉譜)二二班
京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞《說唱臉譜》。
16武術(shù)跆拳道(逆戰(zhàn))
跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù)，跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它通過競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演(逆戰(zhàn))
17歌舞(美好的一天)三一班
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們終于盼來了這一天，六一，是多么美好的一天，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞(美好的一天)
18舞蹈(戰(zhàn)豆)一二班
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》。
19舞蹈(花木蘭)四一班
誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。
20舞蹈一年級(jí)一一班
告別了天真無邪的幼兒園生活，跨入了豐富多彩的一年級(jí)。請(qǐng)欣賞一一舞蹈《一年級(jí)》
21英語(yǔ)歌曲串燒
大家喜歡唱英語(yǔ)歌嗎?就讓我們一起來唱吧!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲串燒
22情景劇唐詩(shī)新唱二一班
甲：唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩
乙：唐詩(shī)里有樂，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說。
合，今天請(qǐng)大家欣賞學(xué)二一班同學(xué)帶來的情景劇《唐詩(shī)新唱》
23小品空城計(jì)六一班
常言道“話三國(guó)，必談諸葛亮。談諸葛亮，必談空城計(jì)”。為我們有請(qǐng)六一班同學(xué)帶來充分詮釋諸葛亮機(jī)智才能的精彩話劇――《空城計(jì)》。
24手語(yǔ)操《步步高》三三班
說到不如做到，要做就做最好。我們每一位同學(xué)都希望自己能夠?qū)W習(xí)步步高。請(qǐng)欣賞三三班的手語(yǔ)操《步步高》
25歌伴舞明天會(huì)更好
讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》
26師恩難忘六年級(jí)
難忘師情，昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時(shí)光，推開了一扇感恩的窗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)詩(shī)誦讀《師恩難忘》
結(jié)束語(yǔ)
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼
女：“六一”的快樂是難忘的，
男：讓我們記住今天，記住美麗的童年
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
合：新密市青屏小學(xué)慶六一表演到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今日我演講的題目是《六一，我們的節(jié)日》。
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿期望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今日，新的學(xué)校，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬象更新的日子里，讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，結(jié)交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天！
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，提議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自我的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自我的家長(zhǎng)，來感激他們對(duì)你無微不至的照顧與關(guān)愛，請(qǐng)用行動(dòng)來證明吧！為媽媽做幾件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來吧，孝順父母，關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到歡樂、欣慰與驕傲！
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今日，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著火紅的青春，抓住期望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為我們的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，二十一世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影)
女2：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男2：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男1：童年的舞姿多么美妙。
女2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2：親愛的老師，小伙伴們。
女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
女1：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬事如意!
男1：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男1女1合：__小學(xué)“追逐夢(mèng)想、童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
合：再見!
男：六一是我們的節(jié)日
女：六一是我們的快樂
合;讓我們?cè)谶@芬芳的日子里，對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們
男：燦爛的六一
女：百花綻放
男：美麗的節(jié)日
女：歡聚一堂
男：我們不知道山有多高
女：可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
男：我們不知道海有多深
女：可我們知道那是媽媽愛的期望
男：我們不知道天上的星星有多少
女：可我們知道我們就是一顆小星星
合：快樂幸福的閃在老師的身旁
六一兒童節(jié)
男：踏著曖曖的春風(fēng)
合：我們攜手走進(jìn)六月的懷中
男：六月是童年自由的呼喚
女：六月是童年七彩的夢(mèng)幻
男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神
女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男：六月屬于你們
女：也屬于我們
男：這里有母親一樣的愛心呵護(hù)
女：這里有母親一樣的辛勤照顧
合：你們是我們的希望，你們是祖國(guó)的明天
男：今天你們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔
女：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想
合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈：
男：親愛的小朋友們
女：讓我們張開想象的翅膀
男：沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光
女：在藍(lán)天中盡情翱翔
合：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章
女：送給所有關(guān)心愛護(hù)我們的人
合：千言萬語(yǔ)化成一句話：感謝您們的養(yǎng)育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負(fù)你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!