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主持六一兒童節(jié)的主持稿

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寫(xiě)主持詞時(shí)需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,盡可能避免使用生僻字和難懂的詞語(yǔ)。寫(xiě)好主持六一兒童節(jié)的主持稿有什么技巧?這里給大家整理主持六一兒童節(jié)的主持稿,方便大家學(xué)習(xí)。

主持六一兒童節(jié)的主持稿

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇1

A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

B:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

B:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們

合:六一兒童節(jié),來(lái)到了

A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

A:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧

B:你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

合:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

B:孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持

合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭!

A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

B:我們是那么開(kāi)心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。

A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的__幼兒園慶六一活動(dòng)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

B:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的.《快樂(lè)的小兔子》。

B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方

A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)

B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望

B:祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

B:謝謝小朋友們用心的歌唱

A:在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力

B:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧

B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次

B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)

A:有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心

B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師

A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們

B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

A:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

B:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見(jiàn)!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇2

姝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好。

姝:送去五月的芬芳

軒:迎來(lái)六月的時(shí)光

慧:我們的心像怒放的花朵

樸:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌

樸:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

姝:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

慧:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

樸:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

姝、軒:在這歡樂(lè)的日子里,

慧、樸:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

姝、軒:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

姝:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!

樸:下面我宣布:湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級(jí)166班“六一”聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

軒:今天陽(yáng)光明媚,今天晴空萬(wàn)里。

姝:多少個(gè)日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的&39;六一兒童節(jié)終于來(lái)了!

軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的旋律。

合:掌聲有請(qǐng)!

慧:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看雷易兒的英語(yǔ)自我介紹。

樸:斷橋是否下過(guò)雪,我望著湖面,水中寒月如雪,指尖輕點(diǎn)融解。有請(qǐng)劉祺軒為我們帶來(lái)《斷橋殘雪》

姝:我們載歌載舞,舞起醉人的紅綢,一支優(yōu)美的舞蹈即將上演。掌聲有請(qǐng)李鑫妮、李紫怡給我們帶來(lái)《影子舞》

軒:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。請(qǐng)欣賞張?zhí)禧悶槲覀儙?lái)二胡彈奏《荷塘月色》、《茉莉花》

樸:六一是我們成長(zhǎng)的節(jié)日,六一是芳香幸福的吉祥日,在這個(gè)美麗的日子,讓我們放聲歌唱,盡情飛揚(yáng),有請(qǐng)李怡希、雷易兒為我們帶來(lái)《左手右手》

慧:我們快樂(lè),我們歌唱,我們激情飛揚(yáng),我們活力四射,請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》

姝:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡全世界。下面就請(qǐng)大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。

樸:在這個(gè)美好的時(shí)刻,我想大家的心情應(yīng)該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。

慧:讓我們的心和快樂(lè)的音符一起律動(dòng),有請(qǐng)劉一卉為我們帶來(lái)《閃星星》

合:掌聲有請(qǐng)!

姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

軒:我們那樣那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。

樸:在這愉快的節(jié)日里,我們歌聲飛揚(yáng),笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。

慧:張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動(dòng)人的舞姿,表達(dá)她對(duì)大家的深情祝福,有請(qǐng)她為我們帶來(lái)《妞妞》

姝:火熱的歲月,是跳動(dòng)的季節(jié),繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

軒:激情的曲調(diào),震撼人心!歌聲能打動(dòng)人心,能振奮精神,下面有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的何老師我們帶來(lái)《》

合:掌聲有請(qǐng)!

樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),

慧:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。

軒:伴著美妙的音樂(lè),我們放飛夢(mèng)想,

姝:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。

樸、慧:在歡笑中、在歌聲里

軒、姝:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

樸:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

慧:以更好的成績(jī)、

軒:更美的歌喉、

姝:更優(yōu)美的舞姿,

慧:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái),

樸:166慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束。

合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇3

連云港市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年

“同成長(zhǎng)共夢(mèng)想”大型廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)

主持人臺(tái)詞

主持人:李镈言(甲)盧宣竹(乙)

(開(kāi)場(chǎng)爵士鼓表演)

甲:感謝由王飛爵士鼓班學(xué)員為我們帶來(lái)的精彩表演。尊敬的各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們

合:大家下午好

甲:風(fēng)和日麗,花繁葉茂,在這充滿陽(yáng)光,充滿花香的季節(jié)里,我們?cè)谶@里相聚,共同迎來(lái)即將到來(lái)的六一兒童節(jié)和市婦女兒童活動(dòng)中心的五歲生日。

乙:此時(shí)此刻,我們不僅要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,更要感謝一路陪伴和支持我們中心走過(guò)風(fēng)雨的家長(zhǎng)和學(xué)員們,因?yàn)橛辛四銈?,我們中心的未?lái)將會(huì)更加的美好。

甲:下面,活動(dòng)中心的小學(xué)員們將為我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴乙:連云港市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年“同成長(zhǎng)共夢(mèng)想”大型廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始!

1、甲:我們都知道,現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,是老一輩革命先烈用他們的青春乃至生命交換而來(lái),所以我們更要懂得珍惜現(xiàn)在,首先,請(qǐng)欣賞曾參加過(guò)江蘇省少兒春晚的趙麗形體舞班學(xué)員

為我們帶來(lái)的舞蹈《星星在閃爍》,為我們展現(xiàn)當(dāng)年小八路的颯爽英姿。

(等乙說(shuō)完,兩個(gè)主持人再一起下場(chǎng))

2、乙:俗話說(shuō)“自古英雄出少年”,中心的跆拳道班學(xué)員經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,在這五年里為中心爭(zhēng)得無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。接下來(lái),萬(wàn)繼緒跆拳道班學(xué)員將為我們帶來(lái)一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》,有請(qǐng)他們登場(chǎng)

3、甲:說(shuō)到我們家鄉(xiāng)連云港就會(huì)自然聯(lián)想到大海。我們是生長(zhǎng)在海邊的孩子。大海對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的情感。下面有請(qǐng)沈楠形體舞班的學(xué)員為我們表演舞蹈《趕海樂(lè)》。

4、甲:我的朋友小狐貍進(jìn)了趟城,突然生病了。

乙:去看醫(yī)生了嗎,是什么病???

甲:這個(gè)??我也不太清楚,聽(tīng)說(shuō)是城里的空氣有問(wèn)題,我們一起去看看到底怎么了吧。

乙:好的,下面中心快樂(lè)文學(xué)社學(xué)員為我們帶來(lái)兒童科普劇《小狐貍生病了》

5、甲:這個(gè)故事告訴我們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。接下來(lái)將進(jìn)行慶祝連云港市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年少兒現(xiàn)

場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽的頒獎(jiǎng)儀式:下面頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。有請(qǐng)美術(shù)教研組組長(zhǎng)王倩偉老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)員名單并頒獎(jiǎng)。

6、甲:相信大家對(duì)動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太狼》并不陌生,那些聰明的羊兒每每打敗灰太狼的故事相信每個(gè)小朋友都能說(shuō)上幾句。片中許多鮮明的人物如:喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心,并且讓人們相信正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接下來(lái)就有請(qǐng)中心音樂(lè)素質(zhì)班學(xué)員和趙麗形體舞班學(xué)員為大家共同帶來(lái)歌舞《大家一起喜洋洋》,把我們帶進(jìn)那個(gè)奇妙的童話世界里去。

7、乙:我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,我們中的很多學(xué)員都是從幼兒園就在中心了,通過(guò)五年來(lái)的學(xué)習(xí),在老師的諄諄教導(dǎo)下,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些花骨朵們正在含苞待放,花香四溢!下面請(qǐng)欣賞中心古箏班學(xué)員,趙麗形體舞班學(xué)員,以及中心兒童畫(huà)和毛筆書(shū)法學(xué)員為我們共同帶來(lái)的藝術(shù)綜合表演《茉莉飄香》。

8、甲:我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們接受著社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我們?cè)诟改负屠蠋煹膼?ài)的雨露下茁壯成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由郭維娜老師的快樂(lè)文學(xué)社學(xué)員自己創(chuàng)作并朗誦的詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》。

9、乙:今天,我們懷著激動(dòng)的心情,歡歌樂(lè)(le)舞,提前祝小朋友們六一節(jié)快樂(lè)。并祝我們婦女兒童活動(dòng)中心:生日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞江萍形體舞班學(xué)員為我們帶來(lái)的舞蹈《歡騰》。

10、甲:我們用愛(ài)去澆灌每一個(gè)花朵,用心去期待每一個(gè)夢(mèng)想

乙:我們手拉著手,攜手創(chuàng)造最好的未來(lái)!

甲:下面由中心音樂(lè)教師、百靈童聲合唱團(tuán)和沈楠形體舞班

學(xué)員為我們共同帶來(lái)歌舞表演《最好的未來(lái)》,請(qǐng)欣賞

(最后節(jié)目的演員不動(dòng),主持人上場(chǎng))

11、乙:在我們的文藝演出的最后,將頒發(fā)慶祝連云港市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年少兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)中心領(lǐng)導(dǎo)肖杰主任為大家宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)員名單并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

甲:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍

乙:我們婦女兒童活動(dòng)中心將為全市的少年兒童打造更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)

和展示的舞臺(tái)。

甲:各位來(lái)賓,朋友們,連云港市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年“同成長(zhǎng)共夢(mèng)想”大型廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!乙:再見(jiàn)!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇4

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:__表演者:__等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,__,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

幼:x老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:__

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:__等

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:__等

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:x年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:__表演者_(dá)_等。

師:六一到了,你知道__大叔和他的搭檔__最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:__等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師__,表演者:__等。

師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:__等

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。

合:明年六一再相會(huì)!

同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。

我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是中途報(bào)節(jié)目名單。

好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇5

開(kāi)場(chǎng):

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

D:親愛(ài)的同學(xué)們

(合):大家上午好(鞠躬)

B:六月的陽(yáng)光燦爛奪目

C:六月的鮮花絢麗多彩

D:我們盼呀盼,于盼到今天

C:我們等呀等,于等到今天

A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至

B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約

C:我們是一棵幼苗,在父母的懷抱驕傲生長(zhǎng)

D:我們是一顆小星,在老師的身旁幸福閃耀

C、D(合):謝謝你們,敬愛(ài)的師長(zhǎng)!

B:同時(shí)向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候

C、D(合):讓我們共同擁抱美麗的節(jié)日

A:大會(huì)第一項(xiàng):集隊(duì)、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),大隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

(中隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)長(zhǎng)敬禮說(shuō):“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),第中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示”大隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告”后跑回原位,大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告說(shuō):報(bào)告輔導(dǎo)員,太平二小慶“六一”活動(dòng)應(yīng)到464人,實(shí)到464人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示,輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,?;顒?dòng)取得圓滿成功。)

B:大會(huì)第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌:

岀旗---(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國(guó)旗,奏國(guó)歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢。

C:大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)胥校長(zhǎng)致賀詞、

D:在這美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂,

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):來(lái)賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來(lái)賓講話。(入場(chǎng)曲)

A:大會(huì)第五項(xiàng):

出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,敬禮---(放出隊(duì)旗曲),禮畢。

B:大會(huì)第六項(xiàng):唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,指揮:六年級(jí)一班:

C:大會(huì)第七項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式、

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái),

2、請(qǐng)大哥哥大姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3、宣誓。請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊(duì)旗要放在旗臺(tái)上,讓學(xué)生拉開(kāi))我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:ⅹⅹⅹ

4、新隊(duì)員代表李智蕊發(fā)言、

D:大會(huì)第八項(xiàng):呼號(hào)

(大隊(duì)長(zhǎng))“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

A:大會(huì)第九項(xiàng):有請(qǐng)賀校長(zhǎng)宣讀表彰決定(頒獎(jiǎng)曲)

B:大會(huì)第十項(xiàng):

(1)請(qǐng)胥校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品、

(2)賀校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品

C:大會(huì)第十一項(xiàng):退旗,全體立正,敬禮---(放退隊(duì)旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞:

(1)B:接下來(lái)就是大家期待已久的文藝表演時(shí)間了

A:讓歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái),開(kāi)心的腰鼓打起來(lái),

B:每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿了力量,

A:一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣,在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng),

B:請(qǐng)欣賞鼓號(hào)組帶來(lái)的《歡樂(lè)腰鼓》

(2)C:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩

B:青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái)

C:看,一群飛翔的美麗精靈,寄托著懵懂的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方

B:請(qǐng)欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

(3)C:我們懂得蝴蝶的優(yōu)美,懂得花朵的絢爛

D:我們也懂得的釀蜜辛苦,和采蜜的付出

C:面對(duì)父母、老師的辛苦付出,我們要懂得

D:其實(shí)懂得也是一種快樂(lè)

C:請(qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂(lè)你懂得》

(4)A:金色的童年,陽(yáng)光燦爛。

D:童年時(shí)光我們親近童謠,和童謠為友,與文明同行。

A:金色的童年,如夢(mèng)如幻

D:校園內(nèi)外我們誦讀童謠,同學(xué)們博學(xué)文雅,快樂(lè)成長(zhǎng)。

A:你看,校園里,閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來(lái)他們是在讀童謠呢!

D:請(qǐng)欣賞朗誦《童謠頌》

(5)B:童謠是小朋友自己的詩(shī)歌,誒?__,你會(huì)背唐詩(shī)么?

D:能啊,我能背好多唐詩(shī)?!按簳浴?、“床前明月光”

B:今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

D:請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的《唐詩(shī)新唱》

(6)B:幼兒園小朋友好可愛(ài),真是一群乖娃娃

D:在今天的節(jié)日,全中國(guó)的娃娃都手牽手,心連心,共慶六一

B:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

(7)A:娃娃的童年,充滿了幻想和憧憬。

B:在我小時(shí)候,小小的雨花石最能帶給我無(wú)限快樂(lè)和遐想,它能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

A:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

(8)A:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出

文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)

B:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一起欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

(9)A:在這喜慶的日子里,不僅“周杰倫”,其它許多歌星也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

B:可不是么,下面請(qǐng)欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

(10)D:在今天這個(gè)日子里,我們要盡情綻放,魅力無(wú)限,祝愿我們的師長(zhǎng)永

遠(yuǎn)年輕,魅力無(wú)限。

A:悠揚(yáng)的歌聲過(guò)后,讓我們換一種心情,欣賞一段熱辣的舞蹈。

請(qǐng)看一年級(jí)的朋友們表演的舞蹈《魅力無(wú)限》

(11)B:看到低年級(jí)的小朋友們這樣厲害,我們高年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱,

準(zhǔn)備用異域風(fēng)情感染全場(chǎng)呢

C:下面就請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的拉丁舞表演

(12)D:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

我們男生每天都說(shuō)呢!

C:說(shuō)什么呀?

D:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

C:請(qǐng)欣賞2、3年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》

(13)C:看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥,

你知道“嫦娥奔月”嗎?

B:當(dāng)然知道,這是古代中國(guó)人民最樸素的飛天夢(mèng)。

C:對(duì),有夢(mèng)就有希望,同學(xué)們,讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《追月》結(jié)束語(yǔ):

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

B:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

C:擁抱這美好的六月,創(chuàng)六月的輝煌!

D:放飛我們的夢(mèng)想吧,

合(四人):我們堅(jiān)信,明天一切會(huì)更好!

A:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

B:同時(shí),再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

師:太平二小“六一”慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合(四人):再見(jiàn)!(揮手致意)

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇6

師:尊敬的家長(zhǎng),各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽

男:親愛(ài)的老師、小朋友們

合:大家好

師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

師:六月是一支歌,一支幸福的歌

小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天——

女:今天是個(gè)特殊的日子,

男:今天是個(gè)愉快的日子。

女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

女:首先,請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。

合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1.小朋友們,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),非常開(kāi)心,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》

2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂(lè)的六年級(jí)1班小朋友。請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

3.愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。

6.六一是快樂(lè)的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。

7.讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》

8.我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn)。瞧,他們已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友們歌表演《我是小海軍》

9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈,請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。

10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》。

11.下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友的歌表演《打電話》

12.為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》

13.我們的祖國(guó),風(fēng)景如畫(huà),讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

14.別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看六年級(jí)3班小朋友表演的舞蹈《中國(guó)功夫》

15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》

16.太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》

17.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們小學(xué)的最后一次,三年的時(shí)間,讓他們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有他們快樂(lè)的童年,有他們美好的回憶。請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》

師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!

師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇7

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的.雙手和五彩的畫(huà)筆。

合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇8

主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們美格教育小主持人班所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇9

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:送去五月的芬芳

男:迎來(lái)六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!感謝你們含辛茹苦的養(yǎng)育和諄諄教誨。

合:祝愿所有的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

女:下面進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

3、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

4、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

5、宣誓

6、退場(chǎng)

女:今天,有歡聲笑語(yǔ),誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:新民小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

男:__,你玩過(guò)真心話大冒險(xiǎn)的游戲嗎?

女:玩過(guò)啊,怎么了?聽(tīng)說(shuō)今天六年級(jí)女生要給大家表演一支舞蹈叫做《真心話太冒險(xiǎn)》,咱們快去看看吧!

女:跳得真精彩!還記得嗎?六年級(jí)男生在平安夜表演的小品《甄嬛后傳》讓我們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。今天他們又給大家?guī)?lái)了小品《扶不扶》,請(qǐng)欣賞!

男:張涵韻同學(xué)每次演出都能給大家驚喜,今天她又有新的舞蹈帶給大家,請(qǐng)欣賞《帝都》,讓她給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事!

女:生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,同學(xué)們,讓我們盡情舒展舞姿!下面有請(qǐng)四年級(jí)女生為我們帶來(lái)舞蹈《巴特爾的舅舅》,大家掌聲歡迎!

男:周徐帆同學(xué)自由、奔放、熱情的拉丁舞讓我們留下了深深的印象,今天我們看看他有沒(méi)有進(jìn)步吧!

女:沒(méi)有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為我表演舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,請(qǐng)大家欣賞!

男:下面又到了同學(xué)們激情的時(shí)刻了,一段夢(mèng)幻的舞蹈《鬼步舞》送給大家,掌聲歡迎!

男:古箏被譽(yù)為群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞付夢(mèng)潔帶來(lái)的古箏演奏《菊花臺(tái)》。

女:孩子們有一個(gè)美麗的愿望,讓世界每個(gè)角落變得溫暖又明亮,接下來(lái)有請(qǐng)二年同學(xué)表演舞蹈《種太陽(yáng)》。

女:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》!

結(jié)束語(yǔ):

女:飛揚(yáng)的童年散發(fā)著無(wú)窮活力,

男:活潑的孩子們充滿蓬勃朝氣。

女:精彩的演出,給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的震撼和心靈上的享受。

男:歡樂(lè)的笑聲給我們留下美好的記憶和回味。

女:我們看到了美好的明天和希望。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:新民小學(xué)”六一文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇10

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:爺爺、女:奶奶、男:叔叔

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的____,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的____,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致

以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇11

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿愛(ài)和祝福的節(jié)日:六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,你們將收獲所有人的祝福,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!這不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛(ài)獻(xiàn)給深愛(ài)你的老師、爸爸和媽媽,學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花,讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(zhǎng),幸??鞓?lè)。

(一)升國(guó)旗奏國(guó)歌.:下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立

(二)大班團(tuán)體操:慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束,我們將進(jìn)入到第二篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今天是你們的節(jié)日,放飛夢(mèng)想,盡情的綻放吧,我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩。

請(qǐng)欣賞大班集體舞:我相信

(三)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞:孩子們,今天是你們的節(jié)日,園長(zhǎng)媽媽有很多話要說(shuō)給你們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致節(jié)日賀詞。

(四)家長(zhǎng)代表講話(大七班):孩子們,你們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤付出,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們什么些什么吧

(五)幼兒代表講話(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已經(jīng)著急了,他告訴我,我們小朋友也長(zhǎng)大了,也懂事了,在六一兒童節(jié)之際,他也想代表所有小朋友把自己的心里話說(shuō)給老師、小朋友和爸爸媽媽聽(tīng),我們掌聲歡迎!

(六)頒獎(jiǎng)——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(先家長(zhǎng),后幼兒)

家長(zhǎng):二幼的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力相助,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心教育。借助六一兒童節(jié),我們?cè)u(píng)選了一批精心育兒好家長(zhǎng)、熱心服務(wù)好家長(zhǎng)和文明示范好家長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

1.家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(大一、大二精心育兒家長(zhǎng)代表,大四、大五、大六熱心服務(wù)家長(zhǎng)代表,大七、大八文明示范好家長(zhǎng))

2.幼兒頒獎(jiǎng)(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)

他們只是我們眾多幼兒家長(zhǎng)中的代表,還有很多家長(zhǎng)同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教育責(zé)任,期待我們來(lái)年的合作更加愉快。

幼兒:孩子是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),在家園一致的教育下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出,請(qǐng)獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

(七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個(gè)幼兒)

孩子們,今天王老師還要告訴大家一個(gè)驚喜:六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,園長(zhǎng)媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物,你們說(shuō)什么啊?

請(qǐng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物!

3.每班兩個(gè)幼兒代表,領(lǐng)禮物

(八)節(jié)目匯演——主持人上場(chǎng)

一、幼兒1:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn)

幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》

二、幼1:請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》

三、幼兒2:呱嗒呱嗒,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了,它不喝水也不吃草,帶著我們快快跑,請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《小木馬》

四、幼兒2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《爵士舞》

五、幼兒1:老師我來(lái)考考您!您知道北京精神是什么嗎?

教師2:這個(gè)難不倒我,八個(gè)字“愛(ài)國(guó)創(chuàng)新包容厚德”

幼兒1:太對(duì)了,作為北京人我們是自豪的,我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞大一班郭曉暖一家?guī)?lái)的節(jié)目《我的北京我的家》

六、幼兒1:小朋友們,你們?cè)敢庾霏h(huán)保小天使嗎?請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

七、幼兒1:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》

八、幼兒2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》

九、幼兒1:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們唱歌我們跳舞,我們是享受著快樂(lè)的童年,請(qǐng)欣賞大八班舞蹈《快樂(lè)童年》

十、幼兒1:請(qǐng)欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)六一》

十一、幼兒2:在大七班有一名帥氣的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,請(qǐng)欣賞大七班張浩亮帶來(lái)的架子鼓表演

十二、幼兒1:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹

幼兒2:今天我們是一株小苗,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加茁壯。

幼兒1:請(qǐng)欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝?!?/p>

舞蹈演員在場(chǎng)上,主持人上場(chǎng)

師1:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是童年的太陽(yáng),

師2:六月,是我們大家的節(jié)日

幼1:親愛(ài)的老師感謝您,陪伴我們度過(guò)的快樂(lè)童年,

幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

幼1:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

師1:讓我們共同祝愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),祝愿二幼的明天更美好!

師2:延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們、老師們:

大家上午好!

一、今天是"六一"國(guó)際兒童節(jié),在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里,我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。首先我代表戴廟中心小學(xué)全體師生,向來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并致以節(jié)日的敬禮。向中心小學(xué)及幼兒園的小朋友們致以節(jié)日的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)?,F(xiàn)在我宣布戴廟中心小學(xué)、中心幼兒園慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):鳴炮奏樂(lè)。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由少先隊(duì)員為縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)敬戴紅領(lǐng)巾,請(qǐng)少先隊(duì)員入場(chǎng)。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):由縣委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放關(guān)愛(ài)女孩助學(xué)金及贈(zèng)送慰問(wèn)品。(謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我想這些被關(guān)愛(ài)的女孩,一定會(huì)收獲一個(gè)幸福的人生和美好的未來(lái)。)

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由縣委王書(shū)記給大家講話,請(qǐng)大家熱烈鼓掌歡迎。(王書(shū)記的講話給我們提出了更高的要求,我們一定要牢記,發(fā)奮讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)。)

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):由少先隊(duì)員給大家表演節(jié)目。

結(jié)束詞:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、小朋友們,五月的陽(yáng)光為今天燦爛,五月的鮮花為你今天綻放,五月的歌聲為今天嘹亮,五月的國(guó)旗為今天飄揚(yáng)!讓我們牢記黨的關(guān)懷與囑托,記住今天這個(gè)最快樂(lè)幸福的時(shí)刻,牢記我們的校訓(xùn),文明守紀(jì),個(gè)性張揚(yáng),健康成長(zhǎng),立志報(bào)國(guó)。人生路上的風(fēng)雨不要怕,因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮狞h,讓我們既刻苦學(xué)習(xí),又仰望星空,讓童心飛揚(yáng)。最后,再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、幸福一生!

六月的日子氣候宜人,鮮花盛開(kāi)

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇13

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

首先,我榮幸地代表__幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光。

看,六月的__園里陽(yáng)光明媚,六月的__園里花香四溢,六月的__園里歌聲嘹亮,六月的__園里載歌載舞,六月的__園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。

朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。

一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新。看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)》,歡迎!

今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

__幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇14

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《紅星歌》

師:哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:雞年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:__等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師:

師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想像和憧憬??鞓?lè)的童年生活讓我非常懷念、我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年在...嘿嘿,真的是一副快樂(lè)的沒(méi)有盡頭的樣子

2、活力中綻放著春天的生機(jī),在歲月的舞臺(tái)生上,盡態(tài)極妍,這一切,不正是一朵活力小葵花在悄然演繹嗎?...強(qiáng)勁有力的節(jié)奏、金色的小葵花、飄飄的綠彩帶、鮮紅的國(guó)旗,讓這個(gè)幼兒健美操頗具氣氛

3、嘀嘀嘀吹海鷗聽(tīng)了展翅飛小螺號(hào),嘀嘀嘀吹浪花聽(tīng)了

4、快樂(lè)的跳吧月光和紅袖帶來(lái)的新疆舞蹈《快樂(lè)的跳吧》,

生活象一杯酒,愛(ài)情象一團(tuán)火,快樂(lè)的手在舞,快樂(lè)的腳在跳。唱吧,自由的我們!跳吧!請(qǐng)欣賞帶有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂(lè)的跳吧》

5、丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)

將旋律隨著美麗飛揚(yáng),讓心情隨著音律旋轉(zhuǎn),在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā)。

6、讓愛(ài)住我家

7、小龍人我是傳說(shuō)中的小龍人我是傳說(shuō)中的小龍人我頭上有只角,我身后有尾巴,誰(shuí)也不知道,我有多少秘密?

8、老鼠嫁女老鼠爬竿——愛(ài)走極端,這不,天生的一對(duì)冤家,卻盤算著攀親家了,請(qǐng)看重慶方言童話劇《老鼠嫁女兒》

9、有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,

10、我說(shuō)abc家都知道,現(xiàn)在的小孩真得不得了。小小年紀(jì)會(huì)的東西可不少。這不,他們有學(xué)期了英語(yǔ)。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀儽硌荨段艺f(shuō)abc》。

11、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事...

愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),瞧,《小紅帽》也不甘示弱,他們也來(lái)和我們比賽了

12、化蝶飛輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

13、春曉幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)的《憫農(nóng)》。

14、餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干揉一揉團(tuán)一團(tuán)啪啪啪餅干餅干圓又圓餅干餅干圓圓放進(jìn)熱熱的烤箱...

15、爸爸媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)我們的爸爸媽媽,讓我們?yōu)閻?ài)加油

16、吹泡泡新時(shí)代的我們,充滿歡樂(lè),每一天有理想做向?qū)?,和著時(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師

陽(yáng)光下吹泡泡:,五彩的泡泡繞著你飛舞,別有一份夢(mèng)幻色彩。

音樂(lè)起,《相親相愛(ài)一家人》,直上

b:相親相愛(ài)是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

a:相親相愛(ài)是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),讓心情好好放個(gè)假

b:相親相愛(ài),我們永遠(yuǎn)是一家

a:相親相愛(ài),讓愛(ài)駐我家

b:親愛(ài)的朋友們

《相親相愛(ài)一家人》

我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,

愛(ài)自己,愛(ài)家人,

愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,

愛(ài)地球,愛(ài)自然。

關(guān)愛(ài)生活,從我做起?!断嘤H相愛(ài)一家人相親相愛(ài)一家人》的優(yōu)美旋律中結(jié)束了。

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇15

幼合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛(ài)你們的x老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)

師2:我是你們最愛(ài)的老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機(jī)靈的x,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的x,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的x,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。

幼4:我是最有才華的x,我要祝__的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

幼1:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

幼2:奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。

幼3:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。

幼1和2:我們說(shuō),在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。

幼3和4:我們說(shuō),六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂(lè)的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始。(園長(zhǎng)講話)

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇16

開(kāi)場(chǎng)詞:

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

吳:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前

應(yīng):我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

沈:六月,是撒滿陽(yáng)光的

潔:六月,是鮮花盛開(kāi)的

吳:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光

應(yīng):在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著月光和雨露

沈:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱

潔:在這特別的日子里,我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。

吳:今天,我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡

應(yīng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!五(2)班“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始!

吳:冒昧的問(wèn)一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請(qǐng)幾位麥兜的愛(ài)好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》!

應(yīng):大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧!

潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰(zhàn)諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現(xiàn)吧!

沈:古代,酒,是男人們離不開(kāi)的飲品,那么,就讓大家看看買酒的故事吧!

潔:接下來(lái),是一個(gè)作品展示的節(jié)目,現(xiàn)在,請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!

沈:看了這么多的作品,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)?lái)的魔術(shù)吧!

應(yīng):看到這么精彩的魔術(shù),王賈茹也按捺不住啦!她現(xiàn)在,就要給大家?guī)?lái)一段她最拿手的拉丁舞!

潔:大家覺(jué)得沈柏羽的歌聲好聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)《童年》!

吳:真好聽(tīng)啊,描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年,接下來(lái),就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)童年最難忘的《童話》吧!

沈:看了那么多的精彩節(jié)目,現(xiàn)在,就讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!

潔:男生都變了魔術(shù),我們女生可不能落后,楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)!

吳:不對(duì)不對(duì),還有泮靈妮呢!上吧!

應(yīng):經(jīng)本帥哥的調(diào)查,項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢!有請(qǐng)!

吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!

沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂(lè)》!

潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個(gè)立志的故事吧!

吳:同學(xué)們,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

潔:接下來(lái),請(qǐng)大家翻開(kāi)流行歌曲的一頁(yè)吧!

應(yīng):首先,請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!

沈:這個(gè)故事可真是美妙??!那么,接下來(lái),就請(qǐng)大家好好飽飽耳福,聽(tīng)一聽(tīng)我們世界聞名的《中國(guó)話》吧!

潔:大家知道什么是愛(ài)嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛(ài)》!

應(yīng):據(jù)本天才調(diào)查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!

結(jié)束語(yǔ):

沈:多么精彩的節(jié)目!

潔:多么優(yōu)美的歌聲!

吳:因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

應(yīng):美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

沈:今天我們擁抱美好的六月

潔:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

合:讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中,期待明年再相會(huì)。

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇17

少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?

師1:梁平縣20__年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

齊:再見(jiàn)!

主持六一兒童節(jié)的主持稿篇18

ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂(lè)!

a:送去五月的芬芳,

b:迎來(lái)六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

a:六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b:因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童,是祖國(guó)的.未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂(lè)。

1、“文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……是呀,文明無(wú)處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾;有時(shí)它是一句溫暖的話語(yǔ);有時(shí)它是輕輕地敲門;有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話……。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《文明在哪里》。

2、童年是一首詩(shī),童年是一幅畫(huà),童年是一個(gè)多姿多彩的世界,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班___、___為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

3、偉大的中國(guó)已躋身于世界之林,鮮艷的五星紅旗永不衰落,祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩,更為您的拼搏加油。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)二班___同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛(ài)我中華》。

4、我是中國(guó)人,我深愛(ài)著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。

5、下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班___同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語(yǔ),就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。

7、今天的歌是美麗動(dòng)聽(tīng)的,今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的,今天的夢(mèng)是五彩繽紛的,請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班___等。

8、六一是我們自己的節(jié)日,鮮花簇?fù)碇覀?,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺(tái)上,讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的歌》。

9、六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)。你瞧,活潑可愛(ài)的水姑娘向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由一小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11、下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班___同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》。

12、老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮艷的花朵。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩老師》。

13、下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班___同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

14、在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班___等。

15、武術(shù)是中華文化的瑰寶,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

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