不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，我們從中吸收了不少新的知識，以下是小編整理的一些中小學春節(jié)活動總結，僅供參考。
該次語文主題研究活動，正好是寒假，面臨著春節(jié)，同學們雖然年年過春節(jié)，也等等不一的了解一些和春節(jié)有關的零碎不全的知識，懂得一些習俗，但如果追根逐源的讓他們說出來恐怕有一定的困難，讓他們認真的思索春節(jié)的利與弊，給人們帶來的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的了解春節(jié)，使春節(jié)過得更有意義，更有價值，更快樂，我們開展了這次語文綜合性學習活動。
該次活動以語文小組為單位，以語文小組長為課題組長，小組探討，班上交流為主要方式進行，因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事，同學們都很踴躍，搜集的材料讓老師都耳目一新：年的來歷、元宵節(jié)的傳說、對聯(lián)的起源、辭灶的來歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒有年30的原因等等。
同學們在春節(jié)期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對于不愿做的事有：初一拜年、磕頭、走親戚、干家務等
談到對于春節(jié)的看法，大家大都持相同意見：春節(jié)是團圓的節(jié)日，象征著吉祥快樂，有一種幸福的感覺，一年之際在于春，春是一年的開始，人們在這幾天里分享上一年的收獲，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面：酗酒滋事，酒后架車，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過一個年化掉二、三個月的工資，過年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。
談到對于自己心目中的春節(jié)的樣子，同學們并不是很有見解，有的`樂意現(xiàn)在的狀況，什么張燈結彩，吃團圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，盡管人們物質生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話、現(xiàn)代化設備都一應俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動，人們盡管物質生活匱乏，但是精神生活是蠻充實的?？墒窃诮洕l(fā)達的今天，在物質生活日益充盈的今天，村干部、鄉(xiāng)縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章，象城市里的社區(qū)那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動，充實人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質。
為開展“百萬中小學生春節(jié)感恩活動”，切實培養(yǎng)學生尊敬長輩，感恩親情的良好行為品質，在寒假到來之時，我校積極開展“感恩父母，感恩社會”的感恩教育活動，現(xiàn)將活動總結如下：
1、放假時學校做了“致家長的一封信”，在信中，除要求學生家長督促孩子按時完成作業(yè)，注意假期安全等內容外，還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育，加強對孩子個性養(yǎng)成的教育，教育孩子要感恩社會，感恩父母，做有良知的`人，樹立起以后努力工作，回報社會，匯報父母的信念
2、布置學生注意積極參加春節(jié)期間的大拜年，賞花燈等傳統(tǒng)民俗活動。
3、開展感恩留言活動，按教育局要求，我們正在放假，就以校訊通的形式將要求發(fā)至學生家長手機上，學生家長督促學生上“文明網”完成任務。
4、開展“一日幫父母做事”活動，要求學生每天幫父母做一件事，開學后開展主題班會，讓學生談幫父母做事的典型事實，并談切身體會。
通過開展“感恩活動”，學生們普遍感受了接受了一次教育，盡管這一活動已告一段路，但學生品質的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，需要學校、家庭、社會長抓不懈，我們將以此為基礎，進一步深入開展學生感恩活動，努力提高學生的道德情操，為社會培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。
20__年新年前夕，管理學院召開20__年度工作總結會暨新年聯(lián)歡會，全院140多名教師齊聚一堂回顧總結20__年工作，共迎元旦佳節(jié)，共話新年發(fā)展。
管理學院20__年工作總結會由學院黨委書記鞠曉峰主持。會上，各系領導分別作了《20__年工作總結匯報》，總結了各系、中心的主要工作，提出發(fā)展中遇到的困難，并對20__年的重點工作予以展望?？偨Y會最后，院長于渤對于學院在20__年的各項工作予以總結，對于所取得的成績進行了充分肯定，并感謝全體教職工的辛勤工作，預祝大家在新的一年里再接再厲，取得更卓越的成績！
晚間，管理學院20__年新年聯(lián)歡晚會伴著學院會計系女子合唱團帶來歌曲《今天是你的'生日我的中國》拉開帷幕。本次晚會是由會計系和學工辦聯(lián)合承辦的一次盛會，聯(lián)歡會由會計系主任王福勝、教師段云以及學工辦馬云香、曹文濤主持，本場晚會不僅有各單位教師精心準備的精彩節(jié)目，還有趣味十足的游戲，更有讓人心動的幸運大獎抽獎時刻，可謂異彩紛呈。全院教師精心排練的節(jié)目悉數登場，或集體或個人，全員參與、全員慶祝新年的到來，舞蹈《高原紅》、歌曲《情歌王》、《新貴妃醉酒》、《情人橋》將晚會推向一個又一個高潮，搞笑舞蹈《甩蔥舞》爆笑全場、魔術《見證奇跡的時刻》驚艷全場，精彩的節(jié)目將管理學院教職工的多才多藝表現(xiàn)得淋漓盡致。在幸運抽獎環(huán)節(jié)，各黨支部書記、學院領導分別抽取四輪大獎，為大家送上了一份新年的好運氣！
同唱一首歌，共愛一個家，隨著會計系和學工辦教師集體大拜年的結束，管理學院20__年新年聯(lián)歡晚會落下帷幕！衷心祝愿我們全體教師在新的一年里身體健康，工作順利！相信，在院領導班子的帶領下，在全體教職工的共同努力下，管理學院將向更高、更遠的目標邁進！
根據泉州市教育局關于開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”20__寒假教育實踐活動的通知，我校廣泛發(fā)動、家校配合、精心組織利用身邊的資源，引導學生在實踐中體驗，培養(yǎng)學生良好習慣，激發(fā)學生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。
1.開開心心過大年。用心體驗家鄉(xiāng)春節(jié)習俗，和長輩一起做年糕，搓湯圓，貼春聯(lián)，跳火群，自制花燈，向長輩拜年，道祝福。
2.讀好書誦經典。各年段向學生推薦寒假閱讀書目，根據學段提出不同的.要求，以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導學生深入學習，并于期初組織交流。
3.柴米油鹽醬醋茶，學做生活小主人。從日常的打掃、晾曬，到走進廚房，甚至走向田間，學生的自理能力和勞動習慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導下，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達人。
4.公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導志愿者”等公益活動中，隨處可見我校學生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責任感和愛心。
5.尋找身邊的美德故事。引導學生關注社會生活，及時記錄節(jié)日期間有關傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感，感受傳統(tǒng)美德，體驗社會和諧，激發(fā)學生熱愛生活的情感，爭當“做一個有道德的人”。
6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，在__市（__）首屆元宵文化藝術節(jié)開幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點燈紅》，為大家?guī)砹寺《械臏嘏?。小記者們于現(xiàn)場展開了采訪活動。在家長的帶領下，孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈，在白塔畔看攻炮城、猜燈謎；參觀倪cc先生“__題材”剪紙作品展；觀看木偶戲“龍山情緣”，充分領略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。
為營造春節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結合學校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動。
春游活動是是有意義的'，班級也以此為契機，評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們通過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處，同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
在素質教育方針指導下，提高學生各方面素質，拓寬學生的知識視野，促進學生全面發(fā)展，提高學生對科學奧秘的探究意識，進一步推進學?？茖W教育工作，傳播科學知識，培養(yǎng)科學精神，激勵科學創(chuàng)新，提升學校綜合實力。
寒假活動中總支出有1454.5元，主要用于打印材料，購買化妝品、舞臺裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費?？偸杖胗匈Y金1650元(其中170元由被面折合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。
通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關心他人。
為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加“我們的節(jié)日”主題活動，現(xiàn)總結如下。
一、加強領導，廣泛發(fā)動
接上級通知后，我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，內容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學校以“感恩在春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，號召同學們扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“感恩在春節(jié)春節(jié)”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵。
3、以“感恩春節(jié)”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
4、開展“感恩父母”春節(jié)美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。并且記錄影像資料廣為傳播。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“感恩在春節(jié)”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間文化生活，營造歡樂喜慶、和諧文明的節(jié)日氛圍。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
根據x文明(20__)3號《關于深入開展20__“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據學校實際情況，積極組織學生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?，F(xiàn)總結如下：
一、精心組織，立足實際
我校領導小組根據文件通知，經過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗__”主題實踐活動等內容的活動方案，內容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《20__年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。
二、形式多樣，內容豐富
1、表達祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的`節(jié)日氛圍。
2、走近民風民俗，感受民俗文化。
為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓小學高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內蘊。
3、投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊__、譚__等同學參與了“美麗__清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。
根據這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
為了提高學生假期安全防范意識，讓同學們度過一個快樂祥和平安的假期和春節(jié)，1月4日，臨沂汪溝竹園小學開展寒假安全主題教育活動，認真做好假期前的安全教育工作，確保學生假期的安全。
活動中，班主任對全體學生進行防詐騙、防交通事故、防燙傷燒傷、防溺水、防野外用火、防自然災害、防觸電、防一氧化碳中毒，以及疫情防控等各方面的安全教育，提醒學生注意校內外安全防范，強調要將在校所學到的.安全知識運用到實際生活中去，要求學生多參加有益于身心健康的實踐活動，并提醒學生們在家或在戶外的防疫注意事項，一定要佩戴好口罩和日常消殺工作，保護自己和他人的生命安全。最后班主任向學生們布置了有趣的特色作業(yè)，讓學生們在家生活學習之余，開動腦筋，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，并培養(yǎng)學生們多方位素養(yǎng)和能力。
此次安全教育主題班會，增強了學生的安全防范意識，豐富了學生們安全自救知識，為每個孩子安全、快樂地度過假期提供了有力的保障。
辭舊迎新時，又是一年春。在虎年到來之際，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展，近日，廬山市華林中心小學分年級開展了的“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題云系列活動。
一年級學生在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團聚、喜慶氣氛的新春圖片，表達孩子們對奇妙生活的向往。
二年級學生動手制作一張新春賀卡，反映他們對新春的一種期盼，一種祝福。
三年級學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。
四年級學生通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深化了解春節(jié)的文化內涵，通過自編的“節(jié)日小報”，呈現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。
五年級學生剪紙、窗花、制作元宵燈等，或者會書法同學編一幅新春對聯(lián)。提倡同學了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。
六年級學生在新春期間，在家長的'帶領下參與本村道路清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛惜和公益宣揚，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
此次活動，使少先隊員們在參與我們的節(jié)日主題活動中抒發(fā)了熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感、愉悅了身心，營造了積極良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，增強了學生們熱愛偉大祖國和傳統(tǒng)節(jié)日文化的情感。
一元復始春光秀，萬象更新鴻運來。在2000元宵佳節(jié)來臨、闔家團圓之際，為引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日為載體，柳葉湖旅游度假區(qū)復基小學開展了“?；⒂麓簹g樂鬧元宵”主題活動，為我們的傳統(tǒng)節(jié)日增添色彩。
中隊輔導員和班主任認真籌備、精心設計，組織了形式多樣的'節(jié)日實踐活動。有猜燈謎、賞花燈、巧手做元宵、彩繪畫元宵、巧手做花燈、詩詞朗誦等活動。
正月十五，元宵佳節(jié)。這次與傳統(tǒng)文化親密接觸的慶元宵活動成為學?；⒛甑牡谝粓鰵g樂盛事，同學們通過自身實踐對中華傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和認知，同時還讓大家在學校也能感受像“家”一樣溫馨的氛圍。
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)等七部委《關于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節(jié)期間組織全校學生開展了“我們的節(jié)日”主題活動。旨在豐富學生節(jié)日文化生活，引導學生增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，現(xiàn)將活動情況總結
一、根據相關文件精神，學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度。從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動。節(jié)日期間，組織全校學生開展“節(jié)日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母說一句感謝的'話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會公益活動。
三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作，開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統(tǒng)一的評選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的?？?，在校園文化墻欄進行集中展示。組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎，并集中表彰。
四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動。號召中高年級學生從搜集春節(jié)資料入手，嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對聯(lián)。并在開學第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)。
五、開學初，各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節(jié)日感恩五個一活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況都作了總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵學生要長期主動參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學生要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學活動中，我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動開展下去。為進一步豐富青少年精神文化生活，促進青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，扎實推進我校創(chuàng)建文明和諧校園工作，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓學生更好地了解和體驗這個喜慶的節(jié)日，我校舉行了一系列豐富多彩的春節(jié)活動。
在活動中，學生們通過親手制作剪紙、寫春聯(lián)、包餃子等方式，感受到了春節(jié)的濃厚氛圍。此外，學校還組織了猜燈謎、做糖畫等活動，讓學生在游戲中感受中華文化的魅力。
此次活動不僅讓學生們了解了春節(jié)的傳統(tǒng)文化，也提高了他們的.動手能力和團隊合作精神。在活動過程中，學生們積極參與，樂在其中，充分展現(xiàn)了他們的才華和活力。
此次春節(jié)活動取得了圓滿成功，這離不開學校領導的大力支持和老師們的精心組織。在未來的活動中，我們將繼續(xù)努力，為學生提供更多有意義的節(jié)日體驗。
此次活動的成功舉辦，不僅豐富了學生的課余生活，也讓他們在歡樂中感受到了中華文化的博大精深。我們期待著下一次活動的到來，相信學生們會更加積極地參與其中，共同度過一個美好的節(jié)日時光。
活動伊始，我們組織了一場別開生面的“迎新春嘉年華”。孩子們穿著傳統(tǒng)服飾，手捧紅燈籠，參與到糖畫制作、寫春聯(lián)、包餃子等傳統(tǒng)活動中。這不僅鍛煉了孩子們的手工技能，也讓他們更加了解和熱愛中華傳統(tǒng)文化。
此外，我們還特別安排了一場“環(huán)保時裝秀”。鼓勵孩子們利用廢舊物品制作時裝，旨在培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力?；顒蝇F(xiàn)場，孩子們身著自己設計制作的時裝，走上了舞臺，展示了他們的個性和創(chuàng)意。
在春節(jié)期間，為了讓孩子們更好地了解春節(jié)的起源和意義，我們邀請了民俗專家進行講座，向孩子們講述了春節(jié)的文化內涵。同時，我們還舉辦了猜燈謎、舞龍舞獅等傳統(tǒng)活動，讓孩子們在參與中感受到濃厚的'節(jié)日氛圍。
總的來說，本次春節(jié)活動取得了圓滿成功。孩子們在活動中收獲了快樂，也學到了知識。我們希望通過這些活動，能夠培養(yǎng)孩子們的民族自豪感和文化自信，讓他們在快樂的氛圍中健康成長。
春節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們期待已久的日子。為了讓學生更好地了解和體驗這一傳統(tǒng)佳節(jié)，我校舉行了一系列豐富多彩的春節(jié)活動。
本次活動以“歡樂春節(jié)”為主題，旨在通過各類活動讓學生感受春節(jié)的濃厚氛圍，了解春節(jié)的起源和習俗，同時增進師生間的感情，增強班級凝聚力。
在活動中，學生們親手制作了春聯(lián)、窗花等傳統(tǒng)裝飾品，還組織了寫福字、包餃子等富有年味的活動。此外，學校還邀請了當地民間藝人到校，為學生表演舞龍舞獅、踩高蹺等傳統(tǒng)節(jié)目。這些活動不僅讓學生們感受到了春節(jié)的'喜慶氛圍，還讓他們學到了許多關于春節(jié)的知識。
從活動效果來看，本次春節(jié)活動達到了預期目標。學生們在活動中不僅了解了春節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受到了節(jié)日的快樂，還在實踐中鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作精神。同時，通過與民間藝人的交流，學生們也增進了對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。
總的來說，本次春節(jié)活動是一次成功的校園文化活動。它不僅豐富了學生的學習生活，還弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力，為學生提供更多有意義的文化體驗。
春節(jié)期間，我校工會主席林桂珍與學校副書記副校長李建偉、閆春眀、劉宏圖等一起組織開展了全?！熬蠢现?，溫暖和諧”為主題的走訪活動，讓老教師們度過一個溫暖詳和的春節(jié)，把黨支部、工會的關懷送至各家各戶，總結如下：
一、為做好20__年送溫暖工作，在12月25日就“兩節(jié)”送溫暖工作學校專門召開辦公會會議，要求20__年元旦春節(jié)送溫暖活動，必須做到走訪慰問困難職工(尤其是老教師)要全面。工會牽頭負責認真落實，精心策劃周密安排，要求黨、政、工齊抓共管，工會組織實施。為“兩節(jié)”送溫暖活動做好前期工作。為確保“兩節(jié)”期間的送溫暖工作落到實處，工會就對特困職工進行了認真細致的.摸底排查，一是工資收入低的困難職工;二是對于重大疾病、重大事故、意外災害、子女教育、各類災害等原因造成家庭生活特別困難的職工。諸如將李詠梅老師(其丈夫肺癌去世、去世前無固定收入、兒子讀書)、李真老師(本人乳腺癌手術不能上班、孩子上學)、趙志富老師(本人中風多年，老伴無工作)登記建檔，建立困難職工檔案;
二、春節(jié)前夕，工會主席與各位副校長、副書記帶著慰問品走訪慰問了各位退休老教師等，為他們送去了慰問品和新春的祝福、學校的關懷以及工會的“溫暖”，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖和學校領導的關懷。同時感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)辛勤耕耘幾十年，無怨無悔的奉獻精神。聽取他們對學校教育發(fā)展的好的建議。并祝他們在新的一年里身體健康，生活愉快。
我校按照省文明辦、石家莊市教育局第三屆“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”屆的通知要求，結合工作實際，積極號召、組織全校學生在寒假期間開展寒假“春節(jié)感恩行動”實踐活動，產生了良好的效應?，F(xiàn)總結如下：
一、學校領導高度重視，行動積極、狠抓落實
學校成立領導小組，把開展“春節(jié)感恩行動”主題實踐活動作為一項重要任務。結合實際，統(tǒng)籌安排，組織開展多種形式的道德實踐活動。引領孩子在家庭，孝敬父母;在學校，尊敬師長;在社會，奉獻愛心，努力做一個有道德的人。
(1)寒假“春節(jié)感恩行動”實踐活動
實踐活動布置原則：簡便易行、突出實踐、注重實效、貼近學生、貼近生活、貼近實際。
具體內容：
1、當一天家。幫助父母整理家務，和父母一起買年貨、搞衛(wèi)生、洗衣物等，除夕當天和父母一起包餃子、準備年夜飯。
2、拜一次年。向長輩親朋和鄰居拜一次年、說一句祝福語。
3、做一次小志愿者。幫助社區(qū)、農村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天等;參加社區(qū)、農村組織的衛(wèi)生清潔等活動。
4、參加一次民俗(展覽)活動。與家人一起參與社區(qū)、農村組織的節(jié)慶活動，或到博物館、展覽館、圖書館、美術館、群藝館等場所參觀民俗文化展覽等，接受傳統(tǒng)文化熏陶。
5、網上發(fā)表一篇感言。撰寫網絡日志、博客或微博，抒發(fā)活動感想，交流活動心得，表達對祖國、親朋好友的祝福。
二、加強宣傳，擴大聲勢
在實踐活動中，學生根據自己的所感所想，撰寫心得體會，發(fā)表自己的感想。同學們無論是從思想上，還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質。
為了更好的宣傳，我校充分調動廣播媒體、網絡媒體、板報、櫥窗等，開設“做一個有道德的'人--春節(jié)感恩行動”專欄，廣泛宣傳學生參加活動的收獲、體會，及時發(fā)現(xiàn)、總結、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經驗，表彰好人好事，推動活動不斷深入。
三、常抓不懈，持之以恒
我校腳踏實地、真抓實干、持之以恒，以“春節(jié)感恩活動為契機”以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點，豐富活動內容?？傊倚⒁源舜位顒訛槠鯔C，把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去，引導學生參與道德實踐，讓孩子們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人。如:
1、在家庭，開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，
學會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
2、在學校，開展"和諧校園"活動。引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、在社會，開展"愛心奉獻"活動。組織學生走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做"社區(qū)小義工";引導未成年人學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明上網，禮貌待人接物，做"文明小使者"。
四、活動的意義與實效
通過開展這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養(yǎng)了學生的社會責任感，樹立正確的人生觀、價值觀。總之，本次活動促進了學生身心健康發(fā)展，在學生身心產生了深刻的影響，使學生思想道德品質有了很大的提升。