發(fā)言的目的在于傳達自己的觀點和立場，同時在公眾場合樹立個人的立場和形象。什么樣的開學發(fā)言稿格式及范文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些開學發(fā)言稿格式及范文，方便大家學習。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先向獲得表彰的各位老師和同學表示祝賀！我能在這里發(fā)言，首先得感謝各位同仁們的關心關照，感謝陪同我一起獲得榮譽的各位同學，是你們的優(yōu)異讓我能有此機會。這不得不讓我憶起與各位同事，各位同學在NX中學共同渡過的時光。
記得也是昨年的這個季節(jié)，我病了，離開了你們，離開了熟悉的NX中學。知道嗎，沒了你們，我少了歡樂；沒了你們，我多了孤單與寂寞。在這時，是在座的同事們給了我無微不至的關心和關懷，讓我堅強；是在座的一些同學發(fā)給我的條條短信讓我笑對每一天。從那時起，我更加堅信一條信念：為人師是離不開學生的！就如魚兒不能離開江河，雄鷹不能離開藍天，駿馬不能沒了草原??！于是我盡快回到了你們的身邊。在我離開的幾個月里，校園發(fā)生了巨大的變化：草兒更綠了，樹兒更壯了，花兒更紅了，你們也更懂事了。這一切的一切得益于各位領導的精心謀劃和決策，得益于各位同仁們的.辛勤勞作，也得益于每一位同學的積極向上。一個學校，有了這些，誰能說不愛呢？誰能不說NX中學的明天更美好呢？
又是一年的三月，陽光是燦爛的，空氣是清新而溫和的。三月，有許多的節(jié)氣，在這些節(jié)氣里，農人們會逐漸忙碌起來，因為他們明白錯過這個季節(jié)就將錯過這一年的收成的。季節(jié)錯過了明年還會再來的?？墒牵斆鞯?、親愛的同學們，你們可不要錯過屬于你們的人生的三月呀！因為你一旦錯過，那你錯過的將是你一生的收成。同學們，忙碌起來吧，為你的人生的三月，也為你有一個金黃的秋天，我們一起來努力吧！
謝謝！
各位領導、老師、同學們：
大家好!
作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到很慚愧，因為還談不上優(yōu)秀。我只不過是和諧凝聚、奔騰發(fā)展的大化高中教師隊伍中一名普通的老師，比我優(yōu)秀的教師還有許多。比如在09(18)班的所有科任老師中，論堅韌我不如數(shù)學老師，論經驗我不如英語老師，論淡定我不如物理老師，論豁達我不如生物老師，論活潑我不如化學老師，并沒有什么鋒芒。如果說做出了一點成績的話，也是各位領導、老師和同學們大力支持的結果。因此，今天，在這里，我特別要說幾句感謝的話。
第一，感謝學校。大化高中是一所美麗的學校，--年大高二十年校慶時--同學特意寫了一篇文章——《瑤家有女初長成》，把它獻給學校，用肺腑之言給學校以熱情洋溢的贊美。是的，這是一所美麗的學校，是她給了我這一個平臺，讓我能展現(xiàn)自我。
第二，感謝領導和身邊的同事。是你們給以我信任、鼓勵和幫助，從教育到教學，不吝賜教給我很多機會和經驗，讓我能夠成長為青年教師隊伍里面的“老人”。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學上都是我學習的榜樣，唐旭亮老師的廣博，黃大洋老師的激情，潘世流老師的才華，韋柳年老師的扎實，韋如瓊老師的才情，韋幼梅老師的奔放，韋華老師的爾雅，黃良星老師的細膩，韋海靜老師的精巧等等等等，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導后來者。我正是受益于他們而得豐富自己的。
第三，感謝我的學生。感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持。我很慶幸自己選擇教師這個職業(yè)，慶幸自己能夠與一群朝氣蓬勃、知書達理、懷抱理想、熱愛生活的年輕人在一起。在教與學的交流過程中，同學們成長了，同時，也從另一個側面幫助了我的成長。就像上一屆的19班和這一屆的18班的同學們，他們起早貪黑苦守寒窗發(fā)憤苦讀，那種情景，根本不容許我有半點的放松和懈怠，與其說是老師的勤懇帶動了同學們的發(fā)奮，不如說是同學們的刻苦努力感動了老師，自己覺得唯有加倍努力才能無愧于心。
真的，要感謝的太多，我知道平凡的我必須加倍努力才能表達我的敬意。我常常引用這樣一句話自我激勵：“我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁;我也知道，我不是未來，但我的事業(yè)是未來;我更知道，我不是奇跡，但我的事業(yè)是奇跡!”平凡的我將更謙卑而執(zhí)著地守護我的三尺講臺。
--年高考已經完美謝幕，高一同學要盡快實現(xiàn)過渡，邁上堅毅的拼搏之旅;高二同學要更快實現(xiàn)轉型，從操場上的瘋狂改做燈下的潛心攻讀，認真夯實基礎的同時尋求突破飛躍的基點，抓住競爭機遇，創(chuàng)造改變自己的條件。高三同學則要信心百倍堅韌不拔，樹立求學典范，像賀舒婷那樣用一顆只讀北大的心武裝自己的高三生活。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，天下沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅。實干出實力，實力贏成績，成績立自尊。同學們，老師用誠心和汗水鋪墊你們的今天，用期待和祝福祈禱你們的明天，也以此慶賀我們的第二十八個教師節(jié)。我們的夢想，我們的榮譽，甚至我們的幸福都與你們的成長緊緊地連在了一起。我們大化高中許許多多優(yōu)秀的老師都甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。請同學們相信自己，相信你們的老師，相信你們的學校，樹立信心，端正態(tài)度，激濁揚清，認真學習，迎向你們的光明的未來!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
瑞兔辭舊歲，金龍迎新春。在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表全體老師向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學期身體健康，學習進步!
剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，我們師生心潮澎湃。我們外國語學校以其嚴格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質的教師隊伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和和社會的廣泛贊譽。在此，我祝愿并相信我們外國語學校全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新的一年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。七八年級的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成，要盡快摸索到最適合自己的學習方法，以求得最高的學習效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：快樂學習，幸福成長。
對于我們九年級學生來說更是最后的沖刺，在此，我想和大家多說幾句，以求共勉。
首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器?！爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練，把平時的訓練當中考，中考時才能像訓練。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測，一次思考總結的契機。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能學得輕松愉快。
同學們，在人生面臨的一次次抉擇中，你們將會體會到，拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同學們以樂觀的心態(tài)，頑強的毅力，為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從外國語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為外國語的明天再添輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師：
上午好!
會加強學習，如果競聘成功。準確定位，盡快熟悉自己的工作職責，協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他會擺正好心態(tài)，盡職盡責，依然會做一輩子教師，當一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。
中學一級教師。畢業(yè)于大學，叫。以“優(yōu)秀畢業(yè)生”身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。這七年里，很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學—這一人生重要階段;七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。
說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，記得前幾天華師大教授來我校座談時。有很多感觸，也有很深的感情。五中培養(yǎng)了七年，也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學校發(fā)展服務、為大家服務，為學生成長服務，積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：
只要需要，1具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組。都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態(tài)度和扎實的教學業(yè)績，得到學生的信賴和領導的充分肯定。
被評為市優(yōu)秀班主任，2具有較強的責任心和豐富的管理經驗。一直擔任班主任。連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”優(yōu)秀教師”教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務，教學成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”教學能手”稱號，今年4份獲區(qū)優(yōu)質課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質課比賽。說，三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。也經常做反思與總結，班主任論文獲市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。
豐富了同學們課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學生會工作，3具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽。團關系的辦理、____儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，教課之余更好地為高三學生服務，讓他感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
善于與學生交流，4具有較強的親和力。工作認真細致。和老師為畢業(yè)1516班配發(fā)笑臉，希望他能帶著自信迎接高考，也祝愿他能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結敬重每一位老師，同事關系非常融洽。以上是幾點優(yōu)勢，或許，不是最優(yōu)秀的但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
謝謝!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
冬去春來，伴隨著新學期的到來，我們迎來了本學期的第一次升旗儀式。首先，我代表全校師生向15級新生致以熱烈的歡迎，歡迎你們成為職業(yè)高中的新成員；同時，我代表全體教職工向全體同學致以美好的祝愿，祝同學們在新的一年里身體健康，學習進步，更上一層樓。
幾年來，在上級主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我校獲得了快速發(fā)展，取得了許多重大成就。古人說，一年之計在于春，一生之計在于勤。美好的季節(jié)也使我們充滿活力，也必將給我們帶來新的希望。新學期的開始，也意味著我們全體師生將投入到新的工作和學習中去。
同學們在你的人生道路上一定遇到過挫折！一個人經歷一些挫折并不是壞事?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于那些勇于挑戰(zhàn)的人。
同學們，面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！你們要充分利用這大好的青春時光，樹雄心、立斗志，刻苦讀書，掌握過硬的本領。在新的一年里，你們要為自己訂下新目標、新計劃，向著自己的目標奮力前進。為使自己的眼界更加開闊而飽覽群書，為使自己的學業(yè)更上一層樓而勤奮刻苦，為使自己成為一個全面發(fā)展的人而努力拼搏！我相信同學們一定會珍惜時光，努力學習，尤其是高考班的同學，屈指算來只有三個多月的時間，相信你們一定會取得優(yōu)異的成績，考上自己理想的大學。
老師們，在職業(yè)教育越來越得到社會的認可的情況下，我們將一如既往地辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)地教書育人。在新學期里學校將加大德育工作的力度，通過學生社團建設，充分發(fā)揮社團的德育功能，以社團工作為切入點，扎扎實實地開展系列活動。相信在全體師生的共同努力下，我校必將喜獲新的豐收，再上一個新臺階。
國家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，職業(yè)教育又迎來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。展望未來，信心滿懷，讓我們一同站在新的起跑線上，一同出發(fā)，風雨同行，共同創(chuàng)造佳績！老師們，同學們，讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，用勤奮來澆灌我們的希望，用辛勤的汗水收獲豐碩的成果，共同譜寫職業(yè)高中_年美麗的篇章。
各位老師，各位同學：
大家下午好！作為高三學生代表在此發(fā)言，和大家總結過去暢想未來，既有些誠惶誠恐，又備感自豪驕傲。這幾天，大家談論最多的莫過于這酷熱的天氣了，因為就在幾天前，高一新生在毒辣的太陽底下進行了一次肌膚與意志的蛻變；高二學生進行了文理分科后的適應性學習；我們高三學生更是戰(zhàn)高溫磨意志，已經度過了兩個月的準高三學習生活。今天的太陽依舊火熱，然而我們同樣懷著火熱澎湃的心情迎接新學年的到來。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……我正是懷著這樣忐忑不安的心情展望高三的，然而經過暑期的磨練，我卻又豁然開朗——高三意味著充實。
退去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁，我們高三學子漸漸適應了這樣井然有序的生活：趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息。當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
我們都說自己在為理想而奮斗，可我們大多只有一個單純的愿望：明年考所叫起來能響亮一點的大學。所有人都義無反顧地趟進高考這條河，奮力游向對岸。事實上，我們追求的是希望可以理直氣壯地說一聲“無悔高三”?！懊魈鞎谩笔亲顦銓嵰彩亲瞵F(xiàn)實的座右銘，我們拼命刻苦只因為相信“天道酬勤”。
高三學年注定是沉甸甸的一年：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。我們都得全力以赴，生生不息，奮斗不止。扎實地打好基礎，勤勉地做好學問，著眼前方，著手眼前，另外，我們還不應放松行為規(guī)范這一頭，因為良好的行為規(guī)范是做人的基本前提，也是學習的重要保證。這是我們每一名高三學子應該做的，借此機會也與高一高二學弟學妹共勉。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的.夜，總會有星星陪伴；我們澆灌的花，總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰(zhàn)，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
我想我不應該再問大家“準備好了嗎？”這樣的問題，我應該問“你的意志夠堅強嗎？”只有具有堅強意志的人才能在大浪淘沙中顯出金子的本色，只有堅持不懈、鍥而不舍的人才無愧于“勇猛精進”的平中精神。
兩年前，我們滿懷憧憬跨入了平中的大門；一年后，我們將滿載收獲的喜悅告別母校。我們有充分的理由相信，平中夏日的天空將因為我們屆的努力與收獲而更藍。讓平中為我們屆而驕傲吧！謝謝。
老師們、同學們：
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節(jié)，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的向往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來_朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人，讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法?！彼?，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，
大家好！
踏著秋日的節(jié)拍，聆聽歲月的音符，在這個特別的日子里，我們的生命迎來新一輪的起跑，迎來新的一年充滿激情和奮斗的時光。今天，在這個莊嚴的時刻，我代表高二、高三年級全體同學，對高一新生的到來表示熱烈的歡迎！
親愛的高一同學們，當你們迎著朝陽第一次走進一中校門的時候，當你們踏著矯健的步伐走在軍訓場上的時候，你可曾感受到這座百年正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。一中，她博大精深，胸懷天下，碩果累累，她有最幽雅的環(huán)境，有秀的老師，有最先進的教學設備和的科研能力。這是眾多學子精神的殿堂。她培養(yǎng)的高考狀元已掛滿圖書館的狀元墻，省市精英曾在這里揮灑汗水，播種希望。高考連創(chuàng)佳績，讓古城人稱頌、贊賞。這是一中學子驕傲和自豪的地方。她不僅注重高考成績，更注重學生素質的培養(yǎng)。從藝術節(jié)、主題班會、演講比賽，到班徽班旗設計、創(chuàng)新能力競賽，這是一中學子盡展才華的地方。這里是你更好展現(xiàn)自我風采的舞臺，在這里，你們會收獲敏銳的觀察力和深沉的思考，你們會在思辨的現(xiàn)實中獲取豐實與深刻，把握生命中的一種凱旋。祝福你們，用信心和努力點亮未來，為自己的人生書寫亮麗的篇章！
同學們，我們的高三學長已經為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水，勇敢與執(zhí)著，挑戰(zhàn)自我，追逐夢想！他們在這里書寫無悔的青春，只留給我們一個個奮斗的背影，崇敬，懷想！讓我們時刻牢記一中校訓：嚴謹求實，勤奮創(chuàng)新，讓我們努力拼搏，積極進取，在夢想的天空翱翔！讓我們團結一心，追求卓越，為保定一中新百年再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
各位領導、各位老師、全體同學們：
上午好!
在這春光明媚﹑萬物復蘇﹑百花含苞待放的季節(jié)，新的學年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和_名學生一樣成為_中學的一員。_中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風，優(yōu)異的教學質量，以及把所有的學生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽。能到_中學工作﹑學習和生活，我感到自豪。過去的一年里，在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點高中上線率達_%，又有_多名初三畢業(yè)生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們又一次為_中學贏得了榮譽，希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們_中學更加發(fā)揚光大!
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念，切實加強課堂教學，在教學中努力關注每位同學，做學生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生獨立思考能力和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發(fā)展的過程，變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生要以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人。
“國勢之強弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學校”。_中學，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，為每一個學生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成。
借此機會，我代表全體老師對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是_中新的希望，希望你們在最關鍵的幾個月里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計劃、新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打，學習、思想、生活、紀律一年更比一年好!初一的學生們，你們是_中的新鮮血液，要盡快適應中學的學習生活，要學會獨立學習，要打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，為了_中的明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧!同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪!今天你為_中驕傲，明天_中一定因你而自豪!
最后，祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快。
尊敬的家長老師們：
大家好，很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。經過半年的中班生活，孩子們的各方面都有了不少的進步，雖然還有個別幼兒早上來園不情愿，但就在園內的表現(xiàn)來看，孩子們的變化還是很大的。
在上學期，我們班的孩子在常規(guī)上進步最多，無論是入廁、喝水，還是吃飯、活動，都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守，而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次，孩子們的自理能力增強，有很多事情都可以自己去處理，象自已整理各區(qū)域的材料，自己整理衣服等。本學期，應該說是孩子們成長最快的一個階段，這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段，因此，就本學期的各項工作計劃，我也有了不同的打算，現(xiàn)在就同大家一起進行溝通討論。
一、一日生活及常規(guī)：
隨著孩子們進入中班下學期，一日生活的各項要求也要進行提高。尤其是自理方面的能力培養(yǎng)，是本學期的重點。
1、被褥及衣物的整理。
隨著天氣的日漸轉暖，孩子們的被褥和衣服也會越來越薄，所以我想利用這樣的一個時機，引導孩子們學習整理被褥和衣服。雖然有很多的孩子能基本做到這些，但是還是不夠細致。我想對于會的孩子，我會給他們機會去幫助那些不會做的孩子，培養(yǎng)他們與同伴間的友愛之情、關愛之情，學會照顧別人。對于那些不會做這些事情的孩子，我希望家長能抽出時間來教教他們，而我們也會在班里鼓勵他們去做去學。
2、餐具擺放及物品整理
隨著孩子們的成長，我希望給他們更多的機會，讓他們感到自己長大了，
所以我想本學期增加值日生這個工作。每天都有兩名幼兒負責今天的碗筷擺放，負責監(jiān)督其它小朋友喝水。從以前的情況來看，孩子們似乎對這項工作還不是太熟悉，所以我也希望家長們在家里也讓孩子們來做一做這項工作，讓他們了解分碗筷的工作方法，給他們的成長更多的鼓勵。至于整理物品，圖書的擺放也是一個比較有難度的工作，我們在班里的要求是按書的大小擺放，希望家長們在家里也要按這個要求去引導孩子們去進行整理。
3、學習擦屁股
為什么我要把這一項單獨出來說呢，我想我應該給家長們進行一下說明，并不是我們的老師說培養(yǎng)這個能力，就一點也不管孩子了。不是這樣的，因為我們班的孩子大部分還是屬于中班偏小的孩子，但是這個能力確實是需要在這個階段進行培養(yǎng)的，所以我希望家長能配合我們，在家里也適當培養(yǎng)一下孩子們自己擦屁股的能力，我們在幼兒園里呢會根據孩子們的情況給予適當?shù)闹笇c幫助，小一些孩子我們也不會勉強。這一點還請家長放心。
二、教育教學：
下面我來說說教育教學方面的計劃。
1、蒙氏教學：
今年的蒙氏教學，我們主要以蒙氏數(shù)學和三段式識字為主，以感觀教學和日常生活教育為輔。蒙氏數(shù)學的本學期的內容是以教具為載體，以不同的方式和方法，向幼兒傳授關于數(shù)字組成，分解，立體與平面、平分等內容，同時要學習數(shù)字的書寫。在這里我要著重說說寫數(shù)字的問題，數(shù)字書寫看似簡單，但是想要我們的孩子們會寫也不是一件容易的事。我想家長們在家里要注意的事孩子們的握筆，先要學會握筆，再讓孩子們在紙上寫（其實是畫）數(shù)字，讓孩子們在思想上先有一個印象，這樣老師們在講的時候，孩子們才會更快的明白。但是孩子們必竟還小，有困難的事情如果常做可以會讓他們退縮。就象以前有過類似的情況，孩子因為寫數(shù)字據覺的困難，就產生不愿來幼兒園的想法，家長也出面的來阻止學習數(shù)字書寫，我想如果要是那樣的話就不好了。所以我想我們大家都不要著急，慢慢來引導，家長們配合我我也協(xié)助家長，咱們走著看，如果確實有寫不了的，我們再另作考慮，不知這樣大家是否同意。
另外就是三段式識字，我們這學期還是以《幫我早讀書》教材為輔助，用蒙氏教學的特有方法，來引導孩子們進行漢字認讀。不過我們還是以豐富詞匯為目的，著重表達能力和朗誦能力的培養(yǎng)。因為現(xiàn)階段的孩子對單字認讀是有困難的，屬于短時記憶，如果家長有興趣，可以在家里多給孩子講講故事，同孩子一起看故事，你會發(fā)現(xiàn)這樣孩子們認讀的速度可能會更快。
2、主題教學：
本學期，我們班主要進行的主題一共有五個，分別是《了不起的我》、《春天的秘密》、《奇妙的動物》、《我們的節(jié)日》、《家鄉(xiāng)美、迎全運》。
之所以選擇這幾個主題，我們也是考慮到滿足孩子們各方面發(fā)展的需求，本學期的主題活動內容豐富多彩，強度幼兒的參與性和操作性。所以在進行主題活動時，可能就需要家長們來幫助收集各種不同的材料或圖片等東西。我希望家長們參給予我們大力的支持，只有有了豐富的材料，孩子們才能有更多的操作機會，才能在操作中滿足發(fā)展的需求。在這里，我可以提前給大家說一下，各個主題大體需要的資料，請家長們平時就注意引導幼兒進行搜集。
象《了不起的我》這個主題，我們需要一些媽媽們進行工作時的照片，通過照片的交流引導幼兒了解媽媽的工作，體會媽媽的辛苦。《春天的秘密》則需要一些帶有春天明顯特征的圖片或照片，動物的、植物的、人物的都行?！镀婷畹膭游铩愤@個主題，我們需要進行的時間最長，所以需要的材料也就更豐富一些，象有關動物本領的音像、畫冊，小動物的家的圖片，還有小動物是怎樣長大的圖片等等，希望家長們能利用不忙的時間幫我們進行一下搜集，提供給我們。還有就是《家鄉(xiāng)美、迎全運》這個主題了，大家一看就知道我們需要的是兩方面的材料，一方面是我們齊魯大地的名勝圖片，傳奇故事等，另一方面就是與全運會相關的內容。大家都知道今年是全運年，我希望能利用這樣一個機會，讓我們的孩子從各個方面了解一個全運會。如這是第幾界全運會，主要的場館有哪些，我最喜歡的體育項目是什么，喜歡的運動員是誰等等。也想利用這個機會，促進幼兒的身體鍛煉，參與全民健身，發(fā)展孩子們的體能、智能。
我知道大家平時工作都很忙，所以在這里我提前謝謝各位家長。
3、其它教學：
除了以上的教學活動，我們還要按時進行英語活動的教學，學具活動的教學。英語方面我們還是延用美樂蒂的英語教材，指導老師也會定期的來聽我們英語老師的課程，這一點還請家長們放心。在學具活動方面，我們班的孩子已經能夠熟練的進行各種顏色的翻色練習，并能進行記憶翻色、排序能活動。本學期的學具教學活動，主要以記憶能力、數(shù)學邏輯能力和概括分類的培養(yǎng)為主，在此基礎上培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，合作能力等。
4、家長工作：
本學期，我們還是會象上學期一樣，每兩周開一次家長懇談會。本學期的懇談會呢，我希望咱們輪流來參加，爭取每位家長都能來參加一次。象第一次懇談會呢，我們就先請女孩子們的家長來，大家都是女孩子，可能共同的話題要多一些，也希望家長們能盡量抽出時間來參加。如果您真的沒有時間來的話，那也沒辦法，我們只好另辟它徑。我的QQ號是944753939，如果你想和我單獨溝通，請先提前給我一個信，這樣我就會準時在線上等著你。還有就是要按時請假，這樣我就知道孩子為什么沒來園，我也放心。
除此之外，我們還會在六一進行家長開放活動。也會找一些合適的親子活動，請大家來參加。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是09級物理學1班的黑體，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言！
首先，我想感謝老師，同學給我這次機會，能夠認識這么多熱切期待著未來的學長和大一新生！今天，在仰望各位學長的同時，請允許我代表充滿活力的90后再次宣言：為了理想而堅持！
帶著毛澤東先生的那句話：埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。開始追尋著自己最初的夢想；感受著自己最初的體驗；注入著自己最初的激情。我終于挺步踏進大學這所宏偉的知識殿堂。
剛開始的確有些迷茫，但我個人認為這是每個人進入新的環(huán)境后必經的心理驛站。不僅如此，作為大學物理與信息技術系的一名新成員，我感到非常自豪。我應該為此而努力奮斗！隨后，我成功競選為系宣傳部的一名干事，并積極的參加自己喜歡的社團，從而提高自己的綜合能力，讓自己變得更強，更有競爭力，讓自己的大學生活更加的豐富多彩！讓自己忙碌起來！
當真正融入到這個集體中時，看著忙碌的人群，看著每一個人都肩負著自己的理想，并為之努力奮斗。我才發(fā)現(xiàn)有一種辛苦，只有切身體驗之后才能感到其中的快樂！有一種用辛苦換來的喜悅只有在大學才能獲得！有一種情懷，只有在大學才能得到釋放，有一種人才只有在大學才能得到發(fā)展！那就是在座的我們！
在學習經驗交流大會上，聽了學習標兵代表精彩而真情的發(fā)言，我受益匪淺，也感受頗多。從這一刻起，我深刻明白“大學之大，在于文化”的道理，在這周秦文化的發(fā)祥地，在這所古老的大學校園中，那深厚的學術氛圍充滿著每一個角落！從這一刻起，我開始在心里歡呼，我終于可以在我的大學里用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制藍圖，去為人生的另一段征程涂上我想要的色彩！
今天，仰望著各位學長頭頂?shù)墓猸h(huán)，崇拜而又自豪。突然明白，我也要向他們一樣，用辛勤的汗水證明自己來過這個世界，相信有我的世界和沒有我的世界是不一樣的！將這兩者的差別最大化，就是我大學四年乃至終生做人的標準和追求的標準！
無論我們現(xiàn)在身處何方，以何種身份在哪所大學。無論我們現(xiàn)在是多么的渺小，多么的卑微。但只要我們有一棵大樹的種子，懷揣自己的夢想。別人不理解的時候我們堅持！別人都放棄的時候我們堅持！天寒地凍的時候我們堅持！孤獨無助的時候我們堅持！終于會有一天，我們將成為“自己都不敢相信的奇跡”。
現(xiàn)在，讓我們將心中怒放的激情化為最熱烈的掌聲，為敢于追求夢想，敢于堅持夢想的學長們而喝彩！
我也更希望作為大一新生的我們，在新的起跑線上，能夠為自己而喝彩！
社會向我們張開雙臂，人們向我們投來期許的目光，我們還遲移
什么，作為大學的一份子，讓我們一起抬起頭，邁出自信的步伐，牢記“博文明理，厚德尚能”的校訓，“團結·敬業(yè)·勤勞·創(chuàng)新”的校風，勇敢前行！
爭取做一棵大樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才！那么活著就要坦然的呼吸，呼者，為出一口氣；吸者，為爭一口氣！只要我們堂堂正正的呼吸，堂堂正正的做人，堂堂正正的為自己的理想而堅持！活著就是一種精彩！年輕就是一種成就！
最后祝全體同學身體健康，學業(yè)有成！
祝大學的明天更輝煌！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
告別了六年的小學生活，我們共同邁進__學校的大門，成了一名中學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。
同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索.這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以后的學習中，我們將百尺竿頭，更進一步!
俗話說："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子。
當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示__學生的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在老師的關心下，在老師的辛勤培育下，再經過我們不懈的努力。三年后，我們一定會成為有道德，有文化，有紀律的合格中學生，給學校，給家長一份滿意的答卷。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入__為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們，
大家新學期好！
度過了史上最長寒假，同學們重返校園，不知是何種心境？對已逝的假期狂歡心存留戀，余興未了呢？還是對嶄新的開始已然做好準備，斗志昂揚？不過，不管過去的一年留下輝煌還是遺憾，也許勿妄自菲薄，勿自夸自傲是最好的選擇。要相信自己若足夠努力，一切總為時未晚。
有人問起高中生艱苦學習的意義何在？我一直覺得，只有當高中生擁有苦行僧般埋頭苦干的經歷，才會有更多的機會抬頭眺望大千世界，接觸更多優(yōu)秀的人和書籍，知道世界的精彩絕倫，從而使自己眼界更加開闊，人生更為飽滿。
那么，該如何成為一個優(yōu)秀的高中生呢？
第一：注重文明的生活細節(jié)。平常生活，不需要我們同學時時沖鋒陷陣，但你的一舉一動一言一行卻是你人格品質的折射。文明的細節(jié)體現(xiàn)在自己恪守一定底線而對他人最大程度的寬容上；體現(xiàn)在路遇師長的禮貌招呼上；體現(xiàn)在同學午休時，出門最小心翼翼的輕聲關門上，體現(xiàn)在食堂用餐時，面對自己喜歡吃的食物不大快朵頤不管不顧他人感受上；體現(xiàn)在離開宿舍教室有隨手關燈的習慣上，體現(xiàn)在不隨手扔垃圾的惡習上；凡事學會換位思考，由己及人；心存善念……注重這些細節(jié)的人常常會使我們心生暖意，而擁有這些品質對于我們同學來說彌足珍貴，某種程度上比主宰我們同學悲喜的成績更為重要。
第二：擁有優(yōu)秀的學習習慣。
首先專注學習的習慣。無論在職場上，還是在學習中，人們遭受失敗的最大原因到底是什么？答案很簡單：缺乏專注。經典影片《阿甘正傳》賺無數(shù)淚點，主人公阿甘，輕度智障，專注奔跑，專注捕蝦，因為簡單因為專注，情理之中最終成為全方位的人生贏家?；蛟S電影有些許夸張成分，但專注使你實現(xiàn)夢想這個說法卻絲毫不為夸張。專注讓人對其他事遲鈍。一個人心的容量是恒定的，當雜事瑣事牽扯很多心思時，留給學習的容量就相應變少。所以，要讓自己變得簡單純粹，避免讓我們陷入了“無窮瑣事”，學會把學習放在優(yōu)先性的位置。記?。鹤鍪聦Ｗ⒌娜俗钣绪攘Γ瑢ＷW習的同學會感到時光飛逝，樂趣無窮，受益頗多。
其次自主學習的習慣。《學會生存》一書中談到：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣自主學習的人。而學會自己如何妥善安排空閑時間，正是導致同學學業(yè)成績差異的根本所在......
第三良好的心態(tài)使你如虎添翼。首先，讓自己努力成為一個充滿正能量的人。學習過程中最不缺的就是挫折，面對同樣的窘境，眼睛要有能力看到滿天繁星而非一地泥濘。不抱怨不指責，積極應對，才會峰回路轉，柳暗花明。要感謝考試讓你找到自己的薄弱點，使你能夠查漏補缺并及時調整學習方法。其中，只問耕耘不問收獲也是良好心態(tài)的呈現(xiàn)。不那么急功近利，覺得自己一努力，整個世界就會為你讓路。但自己一定要清楚：天道酬勤，火候到，幸運就會來臨。
朱光潛先生修身治學信奉“此身此時此地”“三此主義”，就是：此身該做能夠做到的事，勇于擔當，不推諉給旁人；此時該做能夠做到的事，不拖延到未來；此地該做能夠做的事，就在此地，不推諉到想象中的另一地去做?！闭f得很好，值得借鑒。
謝謝大家，祝所有的同學能心揣夢想，心想事成！
老師們、同學們：
又一個新學年開始了。過去的一個學年，遵義四中取得了不斐的成績。學校以“五個抓手”促內涵發(fā)展，改革發(fā)展取得了可喜的成績;20____年高考再創(chuàng)新高，勇奪全市“十個第一”，一本上線率達到81.53%，二本上線率達到98.31%;升格一類示范高中，順利通過了復評，全校師生表現(xiàn)出了強烈的責任感和使命感;學?；A設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進展;校園環(huán)境越來越美，一個充滿生機、充滿詩意的校園已經形成，綠色、陽光、詩意的四中散發(fā)出無限魅力。所有成績的取得，都離不開市委政府的強大領導和高度關心，離不開全體四中人的共同努力。在新學年開學之際，我要代表學校黨政工團，感恩市委政府，感恩四中教師，感恩管理團隊，感恩四中學生，感恩四中校友。今天我開學典禮講話的主題正是“感恩”，我講話的題目是《心懷感恩，讓生命在陽光下詩意成長》。
今年是遵義四中百年華誕。百年四中，凝結了無數(shù)代四中人的情感、智慧和心血。這段時間，遵義四中各地校友會已經成立，四中校友遍布國內國外，可謂“九州遍布四中精英”，他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力，將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現(xiàn)內涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中，四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人，下一代四中人要感恩上一代四中人。
今天的四中，基礎設施完善，校園寬敞美麗，充滿山水靈氣、文化真氣、藝術雅氣和科學大氣。她就像一個大家閨秀，出落得如此美麗，這是市委政府、是各級領導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學習、生活，我們必須感恩。今年為了讓更多的學子能夠享受到優(yōu)質教育資源，我們在計劃外擴大了近200人，因此宿舍稍顯緊張，好在四中學子能夠體諒，能夠帶著感恩之心克服暫時的困難，謝謝你們。
遵義四中不僅擁有良好的辦學環(huán)境，更擁有良好的教師資源，教師們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，遵義四中能持續(xù)取得優(yōu)異的教學成績，是與老師們的努力分不開的。“為學莫重于尊師”、“師道既尊，學風自善”、“學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。”尊師重教，是世界通行法則，是古今一貫之美德，是公民道德的基準。學生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師，尊師重教才能蔚然成風。但我們不愿看到的是，個別學生自負自私，目中無師;個別家長脫離事實，橫加指責老師，甚至在校園內要挾學校按他們的意愿從事教學，逼迫老師違背教育規(guī)律，背離教師職業(yè)特點，背離學生成長規(guī)律。這種現(xiàn)象在四中校園已有發(fā)生，令人痛心。同學們，教育是個高尚的職業(yè)，也是專業(yè)化程度較強的職業(yè)，更是一個需要情感認同和精神鼓勵的職業(yè)。學校的教師資源配置是一個系統(tǒng)工程，教師本身是有個體差異的，每個教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現(xiàn)和張揚學生的優(yōu)點一樣，學生也需要用心發(fā)現(xiàn)和張揚老師的個性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學習，教育教學的效果才能呈現(xiàn)最佳。老師不是一桶水，只能倒給學生。老師應該是一條河，這條河是教師和學生共同組成的一條生生不息流淌的河，一條讓生命在陽光下流淌的河，是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心，沒有了溫暖之情，沒有了鼓勵之行，教育便成了一種功利的行當。所以學生感恩教師，教師感恩學生，這都是天經地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花，是我們共同的愿望，也是我們共同的責任。
在我們美麗的校園，還有一群為教育教學服務、為師生服務的群體：校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學服務部門的同志們，他們每天都在用心為師生服務，他們是一群在光榮榜上看不到的人，在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩，給他們鼓勵，給他們一個認可的笑容，給他們一句溫暖的話語。只有這樣，校園才能充滿溫暖、充滿詩意。
在我們美麗的校園，小草在吐芳，樹木在泛綠，每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻著它的美，讓我們的身心愉悅，讓我們的生活放松。感恩它們吧，它們是上天對我們的恩寵，也是建設者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護，去讓它們更美吧。
同學們，“有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎?！彼闹惺俏覀児餐募?，我們這些來自不同地方的學生，學習在同一個校園里，生活在同一屋檐下，本身就是一種緣分。珍惜緣分，珍愛友誼，就是珍惜生活;感恩同學，感恩室友，就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤，但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分，甚至動了干戈。當你沖動時，當你憤怒時，當你掄起拳頭時，你的感恩之心會悄然流散，你的君子之風蕩然無存。
老師們，我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草，學校就是你生長的土地;如果你是一只小鳥，學校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚，學校就是你暢游的&39;大海。同是四中人，同在一個單位，感恩學校是應該的，珍惜緣分是必須的。工作就是職責，職責就講擔當，擔當才有價值。感恩那些讓你獨當一面的人，感恩那些給你壓擔子的人，感恩給你帶來危機感的人，感恩給你及時補臺的人。因為那是機會，那是信任，那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率，感恩同事，感恩學生，感恩學校，感恩國家，感恩黨!
老師們、同學們，生命從出生的那一天起，就一直在虧欠著，活著的大多數(shù)時間我們都是為償還虧欠，為了報恩?！白约旱娜馍?，已不屬于自己，只為了酬謝，棲居‘生’之土”?！案卸鳌倍?，牛津字典給出的定義是，“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來回饋他人”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“結草銜環(huán)”，“施惠無念，受恩莫忘”，這些無不是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然，感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語，勿需驚天動地之舉，只要有一顆寬容豁達之心，一種真誠的情感，一個信任的目光，一句問候和感激的話語，感恩便在心里生根。
老師們、同學們，讓我們常懷一顆感恩的心，珍惜擁有的生活，珍惜身邊的人，珍惜生活的環(huán)境，珍惜一切的美好，讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝大家身體健康、學業(yè)進步!
新學期一開始，我們的校園就處處洋溢著喜慶的氣氛，現(xiàn)在，同學們會在設備齊全、充滿現(xiàn)代氣息的教室內上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校飛速地發(fā)展，試問誰不為此感到自豪呢?
一直以來，學校領導和老師們默默地工作，無私奉獻，努力為同學們創(chuàng)造出良好的學習氛圍，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我，他的共同努力，學校才能發(fā)展的更好。
新的學期，我們要有恒心，有毅力：我們要學會自控、自制：我們要有陽光、有活力;我們要有禮貌、有修養(yǎng)。正所謂良好的開端——成功的一半。相信2013的輝煌將屬于我們全校師生!!
在這里，我再次祝賀大家：身體健康、學業(yè)進步!
我的演講到此結束，謝謝大家!