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六一主持稿串詞有優(yōu)美

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一個好的主持詞可以使整個會議流程更加順暢、高效、緊湊,更有利于會議目標(biāo)的達(dá)成。優(yōu)秀的六一主持稿串詞有優(yōu)美是什么樣的?下面給大家?guī)砹恢鞒指宕~有優(yōu)美,供大家參考。

六一主持稿串詞有優(yōu)美

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇1

1、王偉:今日的陽光是多么的燦爛!

2、滿婷:今天的心情是如此的愉悅!

1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后;

2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

1、看看湛藍(lán)的天空,

2、看看周圍的笑臉,

合:我們的生活是多么的幸福!

1、今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

2、今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

合:一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!

合:樹搭棚小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來,首先請欣賞四(2)班全體同學(xué)為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。

女2:你是電,你是光,你是唯一的神話···接下來請欣賞三(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙頍崆檠笠绲奈璧浮禨uperstar》。

男3:文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學(xué)帶來的演講《文明美德伴我成長》。

女4:媽媽是那么的美,淺淺的酒窩,白白的牙齒,給人陽光,充滿朝氣,要讓我們的媽媽永遠(yuǎn)笑著··請欣賞《只要媽媽露笑臉》,由大水塘二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩?/p>

男5:《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,請聽綠茵唐一年級小朋友的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》選段。

女6:六一是我們的節(jié)日,六一是一個歡樂的日子,下面請欣賞樹搭棚一年級的同學(xué)們表演的舞蹈《快樂的節(jié)日》!

男7:夢想是深藏在人們內(nèi)心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識,也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想,請聽三(1)班同學(xué)王偉、王鵬他們的夢想。

女8:大樹媽媽是一把大傘,擋住炎熱的太陽,我們在大樹底下乘涼;大樹媽媽每天把空氣打掃干凈,讓我們呼吸新鮮空氣;大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水,保護我們的家園,...大樹媽媽的本領(lǐng)真大呀!讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧!請聽大合唱《大樹媽媽》!

男9:?!度纸?jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》選段。

女10:清晨小鳥喳喳叫,把我的夢兒叫醒了,快快起床呀,別再磨蹭了,戴上紅領(lǐng)巾,背起小書包,上學(xué)的孩子要起早。請欣賞四(1)班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。

男11:文明社會需要文明的我們,讓我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,讓美德之花永遠(yuǎn)開放!請聽三(1)班王麗同學(xué)的演講《文明美德伴我成長》。

女12:一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨;天地間走來了一支隊伍,那是兒童團奮進的腳步!請聽樹搭棚二年級同學(xué)們的大合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。

男13:現(xiàn)代社會是一個高度文明的社會,文明社會要求每一個人都要提高文明素質(zhì),做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚同學(xué)的演講《做一個文明的小學(xué)生》。

女14:在朗讀背誦古詩的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)唱歌,用歌唱的方式有節(jié)奏地演唱和表現(xiàn)詩歌,接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂!有請三(1)班的同學(xué)們!

男15:雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面有請綠茵塘一年級的小朋友為我們帶來大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

女16:接下來請聽大水塘二年級的同學(xué)們帶來的大合唱《社會主義好》。

男17:文明禮儀是中華文明重要的組成部分,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!下面有請四(1)班王勇、王文惠等同學(xué)為大家演講《文明禮儀伴我行》。

女18:一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》!男19:每當(dāng)走過老師的窗前,讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三(1)班同學(xué)們帶來的大合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。女20:下面有請四(2)班王彥龍同學(xué)給大家演講《爭做文明學(xué)生、構(gòu)建文明校園》。

男21:夢中有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走六十年前的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明!請聽樹搭棚一年級的小朋友們?yōu)榇蠹已莩都t星歌》。

女22:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經(jīng)典《三字經(jīng)》選段。

男23:媽媽甜甜的笑,總在無形中給我力量,溫暖我脆弱的心,讓我感覺生活的幸福和七彩的陽光。請欣賞四(2)班王金霞、滿艷玲、王麗鶯等為我們帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》

女24:大自然為人類提供了一筆寶貴的財富,它造福于我們的子孫萬代,我們?nèi)祟悜?yīng)該如何回報大自然的饋贈呢?下面是三(1)班滿刻驕同學(xué)給大家?guī)淼难葜v《我是綠色小衛(wèi)士》。

男25:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望!相信我們都有一個共同的心愿《讓世界充滿愛》!有請四(1)班的全體同學(xué)為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。

男:今天,學(xué)校因我們而精彩

女:明天,學(xué)校因我們而自豪

男:今天,我們是學(xué)校的主人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇2

A:尊敬的各位家長,各位來賓。

B:親愛的小朋友們。

合:大家好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,

合:六一兒童節(jié)——來到了

A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,

B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

A:在這美好的時刻,讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,

合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!

A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。

A:開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動,

合:現(xiàn)在開始!

B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,

B:有請中班舞蹈《我有一個家》。

A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,

B:接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

B:四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),

A:有過美好,有過開心,

B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

A:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。

A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

A:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

B:讓我們明年再相會。

合:再見!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇3

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

__X實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者_(dá)_X、__X等

乙:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞__X、__X為大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演

乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

甲:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演

乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等

乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者_(dá)_X

甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者_(dá)_X、__X等

甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時代的.脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

____實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!

六一節(jié)目串詞(二)

(甲)六月,是一支歌

(乙丙)幸福的歌

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月

(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日——

(合)六一兒童節(jié)

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

(甲)盡管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲

(合)謝謝你們,爸爸媽媽

謝謝你們,老師

(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!

(丙)請欣賞第一個節(jié)目

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:__X、____、____

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽

男生小合唱《一年級小男生》表演者:__X,__X,__X,__X

(乙)第三個節(jié)目

小品《非典病毒》表演者:__X,__X,__X,__X

魔術(shù)表演:__X

(甲)接著,有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演

表演者:

(丙)__X和__X同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:__X、__X

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。

倫巴表演表演者:__X、____

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:__X,____,__X

(丙)下面讓我們輕松一下

歌舞表演《倫敦橋》表演者:__X,__X

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:__X,__X

(乙)最后請欣賞歌舞系列

《數(shù)鴨子》表演者:__X,__X

《粉刷匠》表演者:__X,__X,__X

《迷路的小花鴨》表演者:__X,__X,__X,__X

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇4

男:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,

女:六月,是養(yǎng)育我們的`沃土,六月,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

女:慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇5

王:燦爛的陽光照耀大地,

吳:誘人的花香沁人心脾,

劉:喜悅的心情溢于言表,

合:快樂的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

王:六月的鮮花是五彩的。

吳:六月的.天空是藍(lán)藍(lán)的。

劉:六月的兒童是快樂的。

王:是滋潤的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,

吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。

劉:是老師的辛勤教育、無私付出,讓我們擁有快樂的童年。

合:讓我們說一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!

吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節(jié)日致辭。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇6

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請聽第二支歌《紅星歌》

師;哎,小爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的&39;班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:小威等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:小靜等

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇7

一、開場

老師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:親愛的老師,

女:親愛的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,

陳:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

章:他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

戚:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長的快樂。

合:“放飛夢想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮

現(xiàn)在開始。

趙:親愛的老師,您們辛苦了

陳:親愛的幼兒園,我們就要再見了

章:在這臨近畢業(yè)的時刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!

戚:掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)

二、節(jié)目表演:

趙:為了今天的活動,我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目

1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晉博《念古詩》

游戲——《擊鼓傳花》

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

游戲———《猜謎語》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林滿《電子琴獨奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戲——《蹲蹲蹲》

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》

13、大2小品《賽詩會》

14、大1男生合唱《鼓上的小米?!?/p>

15、大2賴炯銘故事《》

游戲——《你說我猜》

16、大1女生合唱《老師,再見了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

三、結(jié)束:

趙:美好的時光是短暫的。

陳:再見了,親愛的老師

章:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。

戚:我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

趙:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!

陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

章:__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇8

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的&39;歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子,因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。

在這快樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇9

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

乙:親愛的隊員們,

合:大家好!

甲:微風(fēng)輕撫著大地,

乙:鮮花映襯著錦城,

甲:歡樂圍繞著少年,

乙:和諧充盈著校園。

甲:今天,在六一兒童節(jié)到來之際,我們?nèi)熒R聚在這里為一年級學(xué)生舉行隆重的入隊儀式。

乙:參加本次活動的人員有:實驗學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo),各處室負(fù)責(zé)人和各中隊輔導(dǎo)員老師。

甲:讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。

乙:下面我宣布:錦州市實驗學(xué)?!佰`行社會主義核心價值觀,爭做讓學(xué)校驕傲實驗人”。

合:現(xiàn)在開始!

甲:全體立正!出隊旗!向隊旗敬禮!(音樂)

乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》!(音樂)

甲:陽光照耀著燦爛的笑臉,

乙:隊旗飄動著喜悅的心情。

甲:今天,你們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,希望和夢想又將起航。

乙:今天,你們將成為一名光榮的少先隊員,自豪與榮光將由我們這一代來傳承。

甲:下面請輔導(dǎo)員老師宣讀入隊批準(zhǔn)書并命名新中隊。

乙:下面請老隊員為新輔導(dǎo)員、新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(音樂)

甲:鮮艷的領(lǐng)巾在胸前飄揚,

乙:英雄的精神把心兒照亮。

甲:入隊是一個新的起點,

乙:入隊是一次理想的起航。

甲:師長的囑托是我們飛翔的翅膀,

乙:師長的期望更是我們前進的方向。

甲:從今天起,在星星火炬旗幟下,我們要立志做有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的四好少年,

乙:從今天起,在星星火炬的火紅旗幟下,我們要健康成長。

甲:下面請劉校長為新中隊授隊旗。(音樂)

乙:下面請大隊長曹北軒帶領(lǐng)所有新隊員宣誓。全體立正!右手握拳,放在耳邊。

甲:下面請新隊員代表劉精宸同學(xué)發(fā)言。

乙:下面請老隊員代表李默同學(xué)發(fā)言。

甲:今天我們是英姿挺拔的幼苗,明天我們將成為祖國的棟梁,

乙:今天我們是含苞待放的花朵,明天我們將鑄就祖國的燦爛輝煌。

甲:下面請輔導(dǎo)員老師講話。

乙:請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。全體立正!

甲:退隊旗!(音樂)

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇10

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家上午好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合:我們宣布附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》

男:在我們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請欣賞、電子琴演奏和二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是《merrychristmas》

男:第二首是《what’syourname》,第三首是《youandme》

合:大家掌聲歡迎!

男:在我們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請欣賞書法作品

女:有請!

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》

男:大家掌聲歡迎!

男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:我們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞帶來的弟子規(guī)吟誦。

女:有請!

男:看來,我們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

男:大家知道20幾幾年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京舉行!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,《北京歡迎你》,還有《小熊種西瓜》和《左手右手》

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見了,他能知道大象是什么樣子的嗎?

男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

男:愛跳舞的&39;小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優(yōu)美舞蹈。

男:有請和。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺

女:今天,這里是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:附一三班六一聯(lián)歡會----

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進步,天天快樂!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇11

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:大家好!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一

起共同清早__年"六一"國際兒童節(jié)的到來。

幼:在這美好的節(jié)日里,我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲:“謝謝您們

爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”

師:現(xiàn)在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

幼:下面請欣賞__班小朋友給我們表演《____》。

師:請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞__班給我們帶來的___《》。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>

幼:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向的嶄新時代!

師:__幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們――

合:明年六一再相會!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇12

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。

女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

男:一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,__小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持__小學(xué)教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

女:演出開始之前,首先請__小學(xué)校長___校長講話,大家歡迎。

_校長講話:(略)

女:謝謝_校長(同出場)

女:五月流金,七月流火

男:七月流火,五月流金

女:金燦燦的時節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;

男:金燦燦的時節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。

合:__小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級___等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班__等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班___等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級___等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班___、___等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快,我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班___、___等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12、接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班__、___、__、___、___等。

13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班__帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班___等小合唱《同一首歌》。

男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。

男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍

女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

女:親愛的小朋友們,

男:在這個特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會感恩。

女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;

男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。

合:__小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見。

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇13

1、《放飛希望》

開場白:

師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在提醒著我們,“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天,天樂藝術(shù)幼兒園全體師生和家長們歡聚一堂共同慶?!傲弧眱和?jié)。天真爛漫的孩子們,期盼著能快快長大;無私奉獻的老師們,期盼著精心培育的花朵競相綻放;慈愛的父母們,期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想,讓所有的希望都插上理想的翅膀,借著暖暖的風(fēng)兒,越飛越高!我宣布:天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

園長講話;家長代表講話;小天使講話;小主持人上場。

親愛的爺爺奶奶

爸爸媽媽

親愛的老師們

親愛的小朋友們

合:大家好!

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英語介紹)

我們等待著

我們期盼著

近了、近了

我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)!

今天,在這特別的日子里

我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日!

噢,對了,今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢!

a、哪雙喜呀?

b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來;

d、第二喜嘛,也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。

c:哦,太好了!那還等什么呀!趕快請我們小演員們上臺表演吧!

2、舞蹈《“六一”大請客》:

在今天喜慶的日子里,熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請大家。

大家只管吃得舒服、玩得快樂,帳單由他們買呢!

有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。

3、舞蹈《我愛洗澡》:

c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

d、是的,我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦!

c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。

4、歌舞《數(shù)鴨子》:

b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子,數(shù)都數(shù)不清了。

a、我們小四班的小朋友可能干了,他們能數(shù)清楚。

b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。

5、音樂快板:《動物植物都是寶》

d、你會打快板嗎?

c、不會!

d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

c、好??!掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動物植物都是寶》!

6、舞蹈《動物大狂歡》:

師:在今天開心的日子里,不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,連小動物們也趕來湊熱鬧了。

c、真的嗎?哪些小動物來了呀?

師:掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動物大狂歡》。

7、舞蹈《唱五環(huán)》:

你知道20__的奧運會在哪里舉行嗎?

d、當(dāng)然知道啦!在我們中國的北京,明年我還想去看奧運會吶!

可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了!

有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。

8、音樂劇《拔蘿卜》:

c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎?

d、早就聽說過了。

c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎?

d、那就沒有。

c、那就一起來欣賞音樂劇《拔蘿卜》,表演者:小三班全體小朋友。

9、舞蹈《霍元甲》:

a、誰都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。

b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的。

a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全體小朋友。

10、時裝表演:<我show我精彩>

師:歡樂的音符,燦爛的笑臉,帶來了無盡的遐想。神秘的服裝,閃爍的t臺,把我們帶到了另一個世界—一個環(huán)保、一個和諧的世界。

a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來的另類時裝——我show我精彩!

11、舞蹈《學(xué)當(dāng)解放軍》

師:你們喜歡解放軍嗎?

b、當(dāng)然喜歡,解放軍可是我們崇拜的英雄。

d、他們英姿颯爽的身姿,透出一身正氣。

師:今天,大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔??矗麄円言谡b待發(fā)了!

12、兒童歌曲聯(lián)唱《扮家家》《鐵臂阿童木》《好孩子要誠實》《我的好媽媽》《精忠報國》

13、舞蹈《酥油飄香》:

聽,遼闊的草原上,奔騰的駿馬急馳而來了!

看,熱情奔放的藏族姑娘們走過來了!

聞,濃濃的酥油香飄過來了!

請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《酥油飄香》。

14、英語童話劇《白雪公主》:

d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事。

c、今天,她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺上了。

請欣賞英語童話劇《白雪公主》。

c、表演者:大一班部分小朋友。

15、舞蹈《小螞蟻》:

b、在這里,你將看到一群可愛的小精靈。

a、他們在收獲自己的勞動成果,分享他們成功的喜悅!

b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》!

16、大合唱《感恩的心》

師:我們懷著感恩的心,對待天真爛漫的孩子們;我們懷著感恩的心,對待幫助支持我們的家長們。

幼:我們懷著感恩的心,對待無私奉獻的老師們。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師,家長和大一班的小朋友給我們帶來的精彩大合唱《感恩的心》。

結(jié)束語:

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心兒象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

a:六月是童年的搖籃。

b:六月是童年的夢鄉(xiāng)。

c:六月是童年的沃土。

d:六月是童年的太陽。

師:我們感動著,只因為有所有的家長們給予我們天樂藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助;我們感動著,每天有這么多可愛的孩子帶給我們無限的歡笑與生機!

a:我們感動著,可敬的家人對我們無微不至的關(guān)愛。

b:我們感動著,可親的老師對我們耐心細(xì)致的照顧與教導(dǎo)。

c:我們懷著一顆感恩的心!

d:祝福小朋友們節(jié)日快樂!

a:祝福老師們心想事成!

b:祝福所有的爸爸媽媽萬事如意!

c:祝福天下所有的人幸??鞓罚?/p>

d:祝福我們天樂藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上!

合:再見了,明年的“六一”讓我們相約在這里!天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇14

開幕詞:

魏:尊敬的各位家長,各位來賓,

師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.

合:大家上午好!

魏:六月,是一個充滿希望的季節(jié)。

師:六月,是一個歌聲飛揚的季節(jié)。

魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的六一國際兒童節(jié)。

師:今天,我們的心情是激勱的;

魏:今天,我們的心情是歡忚的;

師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

師:__幼兒園__組慶六一家園聯(lián)歡,

合:現(xiàn)在開始!

魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂!

師:首先請__幼兒園園長講話。掌聲有請

魏:接下來掌聲有請家長代表講話:

節(jié)目流程

一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請客》

女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊

的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,

可熱鬧了!

女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1、母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》。

3、北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女:感恩是一種美德!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩!

男:我們要學(xué)會感恩!

女:感謝養(yǎng)育我們的父母

男:感謝教育我們的老師

合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動

套圈:爸爸拿圈套媽媽的頭。

猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜。

《抱抱團》游戲。

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的敀事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。

九、電子相冊展示幼兒園精彩活動、頒獎

十、歌舞串燒:

一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:___、___等小朋友

十一、親子操

A:盡管我們是一顆顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

B:盡管我們是一顆顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。

十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者:___

今天的這個舞臺是屬亍我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班___的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來》

當(dāng)我們來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

結(jié)束語

魏:幸福的時光總是那么短暫,

師:快樂的日子總是那樣匆忙。

魏:今天,這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

師:__市__幼兒園__組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇15

靜)杰出的業(yè)績緣于時間的累積,傲人的成就來自于不懈的努力。

(冰)在壽險之路上,智者永遠(yuǎn)不會駐足停息,超越是強者永恒的追求。(萌)風(fēng)雨兼程,汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路

(建)坎坷艱辛,信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟

(靜)壽險精英,醞釀無限,收獲無限

(冰)五部兒女,勇創(chuàng)佳績,再攀高峰

(萌)一年,彈指一揮間,這天又是新的起點

(建)一年,如白駒過隙,我們開始新的征程

(靜)讓我們團結(jié)進取,共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)

(冰)讓我們奮勇向前,共同創(chuàng)造五部輝煌的明天

(合)伙伴們,讓我們真情相約,相約在輝煌燦爛的20__

(靜)此刻我宣布營銷五部"贏向未來"暨迎新年狂歡酒會到此圓滿結(jié)束,祝大家返程愉快。

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇16

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來

茗:心里的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人__

婷:我是主持人孫__

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!__幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗:__,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞__女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞__班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:__,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是__的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:__,你看過電視《哆唻A夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,__的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,__,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因為下面__班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們__班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗:__,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請__班的男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,__班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:__,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

茗:瞧你美得,人家__班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

婷:__,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:__,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學(xué)過鋼琴。

茗:我也是,今天__班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:__,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞__班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨__班男生跳起來。

茗:__,你會追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請__班的女生。

婷:__,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家__班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:__,你覺得今天誰最帥?

婷:當(dāng)然是我們__班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:__,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,__班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!__幼兒園__年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇17

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓

B:親愛的老師,小朋友們

合:大家上午好

A:這天是個好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

B:這天是個好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚

A:童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵

B:童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

A:這天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

B:這天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢想

A:此刻我宣布____小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始《鳴炮,奏國歌》

六一主持稿串詞有優(yōu)美篇18

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。

乙:六月,是童的搖籃;六月,是童的夢鄉(xiāng);六月,是童的太陽;

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——__園素質(zhì)成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:__園創(chuàng)辦于六月。

丙:二十多來,x幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展“的素質(zhì)思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施張華的舞臺,取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙:今天讓我們同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》__園素質(zhì)成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每都撥出數(shù)十萬元用于園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。

乙:近來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為提供發(fā)展的舞臺。我們每舉辦的音樂節(jié)體育節(jié)\畫展故事會等,不僅促進了的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班演出。

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈,它來源于x幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領(lǐng)的x幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐,營造了x幼特有的園本文化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業(yè)》。

乙:孩子們在園里愉快的成長,在集體活動中認(rèn)識著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現(xiàn)象,有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲:在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是激學(xué)校。這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果。激朋友是我們教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演,是我們教師和激同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。

乙:大家說,我們的寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物??矗∷麄儊砹?。舞蹈組合《動物流行色》,

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