發(fā)言中要突出亮點(diǎn)部分，讓聽眾更容易記住關(guān)鍵信息。這里分享一些畢業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿簡短下載，供大家寫畢業(yè)活動(dòng)發(fā)言稿簡短參考。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，家長，親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
在這一刻，我們重溫過去三年的學(xué)生們的旅程，看著每個(gè)人的成長和變化，仿佛時(shí)間已經(jīng)回到了三年前。三年前，我們在這里，我們相遇了;今天，還在這里，我們不得不說再見。對于我的辛勤工作，為了換取學(xué)生的進(jìn)步和快樂成長，我作為老師并不后悔。能夠與每個(gè)人分享成長的快樂也將成為我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)擁有的精神財(cái)富。
那時(shí)，我回到了七年級。對于那些剛進(jìn)入初中的人來說，你充滿了好奇心和對新生活的渴望。我想說這里的每個(gè)學(xué)生都很幸運(yùn)。因?yàn)槊總€(gè)人都很幸運(yùn)地趕上了學(xué)校課程改革的浪潮，接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式，真正成為了課堂的主人。在教室內(nèi)外，到處都充滿了活力和活力。每個(gè)學(xué)生都敢于擅長并抓住每個(gè)機(jī)會(huì)積極展示自己。通過這種方式，我們在幸福和追求中走過了溫馨愉快的七年級學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間繼續(xù)向前發(fā)展。那時(shí)，當(dāng)光線被固定在八年級時(shí)，許多學(xué)生經(jīng)歷了極端的變化，他們的自我控制能力逐漸下降。我厭倦了學(xué)習(xí)問題，情緒問題，戰(zhàn)斗問題，反叛父母，迷戀互聯(lián)網(wǎng)，嚴(yán)重兩極分化等等。那個(gè)時(shí)候，學(xué)生們只有自己的“朋友”，只相信自己的“兄弟”，不再相信。父母也開始懷疑老師。這是我作為班級老師最痛苦和最痛苦的階段，但我始終認(rèn)為，這種所謂的“二級綜合癥”是一種“挫敗感”，我們在成長的道路上不可避免地會(huì)遇到這種“挫敗感”。老師可以做什么，我要做的就是冷靜下來，耐心地與每個(gè)有“問題”并繼續(xù)鼓勵(lì)的同學(xué)交流。我想，也許八年級是初中階段不可逾越的差距。只有親身經(jīng)歷，才能體驗(yàn)到初中生活的完美和豐富。
時(shí)光飛逝，星星在移動(dòng)。匆匆上升到初中DD九的最后階段。雖然老師做了最困難的準(zhǔn)備迎接每個(gè)人，但我很高興看到學(xué)生們在一瞬間長大。每個(gè)人都澄清了他們奮斗的目標(biāo)，面對增加的晚上自學(xué)，周六上課，面對無休止的考試，學(xué)生們沒有抱怨太多，只是默默地堅(jiān)持。老師看著他的眼睛，很開心！在九年級，老師最多的是留在學(xué)生，與每個(gè)人戰(zhàn)斗，并堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)周圍都有老師，學(xué)生必須非常務(wù)實(shí)。
初中畢業(yè)是一首生動(dòng)的歌曲，也是青少年成長的里程碑。今天，我們的老師和學(xué)生很難分開;但明天，老師們相信你會(huì)用自己的行動(dòng)來證明你不是長治三世的畢業(yè)生。你將對抗風(fēng)暴并向前邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)你美麗的夢想。同學(xué)們，無論你去哪里，請記住，長治三世始終是你進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師總是關(guān)注你的每一個(gè)進(jìn)步，你的成功將是老師最大的安慰和自豪！歡迎大家回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純正的初中時(shí)間，并欣賞師生的深厚感情。老師期待您回家，期待您在長治三世傳播自我完善和勇氣的精神，祝您前途光明！
謝謝你們！
各位老師、家長、小朋友們大家好!
我是大四班的x，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”
三年來，老師教會(huì)我們許多本領(lǐng)，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現(xiàn)在，我們長大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長，同學(xué)們，
大家上午好！
我是九年級十班x同學(xué)的家長，今天我特別高興，也特別激動(dòng)！首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我與孩子們一同經(jīng)歷和見證這一重要的時(shí)刻！在此，我代表全體家長再次衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝全體老師們！
同學(xué)們，這幾天我一直在思考一個(gè)問題，如何看待中考前的一百天。今天，我站在這里，講一講我的思考，也希望同學(xué)們隨我一同思考。
同學(xué)們，人這一輩子很長，有很多個(gè)一百天，但是，真正對人生有重大意義，會(huì)影響到人生軌跡的一百天并沒有幾個(gè)。或許，中考前的一百天就是其中的一個(gè)。試想一下，若干年以后，等你們到了我這個(gè)年紀(jì)，會(huì)怎么看待中考前的一百天，是因?yàn)樵?jīng)抓緊每分每秒刻苦努力而無怨無悔，還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)思想懈怠得過且過而追悔莫及。
作為過來人，我也經(jīng)歷過中考，也曾用用過中考前的一百天的美好時(shí)光。當(dāng)年我和你們中的很多人一樣，懵懵懂懂，不知道自己的人生之路通向何方，也不知道接下來的一百天對我意味著什么，沒有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的度過每一天，沒有拋出雜念，把所有的精力全部放在學(xué)習(xí)上，沒有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后一刻，結(jié)果沒有考上理想的高中，沒能走入夢寐以求的大學(xué)，沒能走出這小小的沂南縣城！
時(shí)光去而不返，人生沒有假如，唏噓毫無力量，我也只能這樣。同學(xué)們，我很羨慕你們，因?yàn)?，我的一百天已?jīng)過去，無法重來，而你們的一百天才剛剛開始，充滿希望。希望你們能把握住即將到來的一百天，爭分奪秒，奮發(fā)圖強(qiáng)。若干年后，回想當(dāng)年，可以不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而羞恥，因?yàn)椋阋呀?jīng)努力過了。
有人說，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。同學(xué)們，請相信我，在即將到來的一百天里，認(rèn)真度過每一刻時(shí)光，全心付出的每一滴汗水，咬牙挺住的每一份堅(jiān)持，都是記憶里最美的詩！都會(huì)帶領(lǐng)你們到達(dá)最美的遠(yuǎn)方！
最后，祝大家取得好成績！謝謝！
尊敬的各位家長：
大家好!
我是六一、二班的數(shù)學(xué)老師，也是兩個(gè)班的班主任。非常感謝各位家長在百忙之中來開本次的期中家長會(huì)，可見大家對孩子們的學(xué)習(xí)是十分重視的。下面我想從3個(gè)方面談一談孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況。
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)校非常重視，每個(gè)單元學(xué)校教導(dǎo)處都要組織一次抽考，每半學(xué)期區(qū)教研室都要舉行一次統(tǒng)考。說實(shí)話，十個(gè)手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個(gè)孩子都同樣優(yōu)秀，同樣聰明，應(yīng)該根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn)，有針對性的輔導(dǎo)督促。雖說他們已經(jīng)是六年級孩子了，仍然缺乏自覺性，以自我為中心，許多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好。我們離畢業(yè)考試不到一年了，我們都只有一個(gè)目的，那就是為了孩子好。有的孩子領(lǐng)悟能力強(qiáng)，接受新知比較快，但常常在考試中拿不到高分，這與他們性格就有關(guān)，不塌實(shí)、不穩(wěn)重，有點(diǎn)兒自以為是，我們家長在這方面就要多注意、多提醒。有的學(xué)習(xí)很塌實(shí)，很要好，作業(yè)認(rèn)真、美觀，但缺乏靈活性，要注意多舉一反三。有的學(xué)生考試成績時(shí)好時(shí)壞，這主要取決于他們的考試狀態(tài)。有的學(xué)生考試成績比較穩(wěn)定，但還沒發(fā)揮到最佳狀態(tài)，努力一把，會(huì)有大進(jìn)步。
二、作業(yè)情況。
孩子們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)包括課堂和家庭作業(yè)兩類。課堂作業(yè)是學(xué)生在學(xué)校完成并由老師批改的，應(yīng)該是當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，沒有帶回家完成，所以今天大家也許是第一次看到孩子的課堂作業(yè)，這本作業(yè)可以比較真實(shí)地反映出孩子們對新知識的掌握情況。
家庭作業(yè)每天都布置，批改方式分為老師批改、學(xué)生互批、以及集體訂正幾種方式，其中老師批改為主，遇到題目比較難時(shí)，我會(huì)采取集體訂正的方式批改，力求讓學(xué)生把每道題都搞清楚。那么各位家長在學(xué)生完成家庭作業(yè)方面可以做到的就是仔細(xì)檢查，最好能夠每天簽字。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
三、考試情況。
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了三次單元測試和一次全區(qū)的期中統(tǒng)考。各位家長也都看到了孩子們期中考試卷，大家可能都會(huì)對孩子的這次考試成績感到吃驚，為什么這么低?本次統(tǒng)考反映出了很多的問題：學(xué)生之間的差距正在加大，隨著知識難度的增加個(gè)別學(xué)生已經(jīng)是力不從心;少數(shù)學(xué)生考試時(shí)間不夠用，說明平時(shí)的基礎(chǔ)不牢加之平時(shí)作業(yè)拖拉散漫成習(xí)慣，考試自然就存在問題;部分學(xué)生的書寫已經(jīng)嚴(yán)重影響考試水平的發(fā)揮，自己寫的數(shù)字自己不認(rèn)識或認(rèn)錯(cuò)等等。我希望大家對這次考試既看重，也不要太看重。為什么看重呢?因?yàn)檫@畢竟是一次統(tǒng)考，最高分有99分的，說明這些題都應(yīng)該是在平時(shí)的教學(xué)中都學(xué)習(xí)了的知識，孩子們這次所取得的成績應(yīng)該是前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一次小結(jié)，這也能反映學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)情況，所以家長應(yīng)該重視。說不要太看重是因?yàn)?，這畢竟只是一次考試，不能完全代表孩子的學(xué)習(xí)情況，也有不少孩子考得失水準(zhǔn)，希望家長回家后還是以鼓勵(lì)為主。
從以往的考試中有很多學(xué)生都反映出了考試過程中計(jì)算失分嚴(yán)重，學(xué)生的計(jì)算技能的培養(yǎng)顯得十分重要。所以我從這學(xué)期開始就要求學(xué)生每天練一次口算《天天練》上的練習(xí)，而且在教學(xué)中也意識到這一點(diǎn)，經(jīng)常穿插計(jì)算訓(xùn)練，學(xué)生計(jì)算能力已經(jīng)有了較大進(jìn)步，有條件的家長可以在家中適度訓(xùn)練。比如限時(shí)完成，正確率提一些要求等。這些訓(xùn)練對學(xué)生個(gè)體有很大的幫助，因?yàn)榘嗉壚锏挠?xùn)練要針對全體學(xué)生，多數(shù)學(xué)生過關(guān)了就沒有太多的時(shí)間再練習(xí)了，家中的訓(xùn)練一定要持之以恒，堅(jiān)持下來一定會(huì)有更明顯的效果。
我一直本著這樣一個(gè)信念：“不放棄任何一個(gè)學(xué)生?！备魑患议L，結(jié)束我的發(fā)言之前，我想送給在座的家長六句話：
1、好父母都是學(xué)出來的。
2、好孩子都是教出來的。
3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。
4、好成績都是幫出來的。
5、好溝通都是談出來的。
6、好成就都是比出來的。
尊敬的穆老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉行六年二班20__畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們、家長們致以崇高的敬意!
六年的生活像一幅畫卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬闊的操場上，記下了你們奔跑跳躍的身影，優(yōu)美的校園里，留下了你們的歡聲笑語。驀然回首，那過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不曾忘記：在演講比賽中，你們慷慨激昂，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美;在校運(yùn)會(huì)上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果，忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成績。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活道路上中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為鋼屯小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
記住小學(xué)時(shí)光吧!今天記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時(shí)候，老師祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!
揚(yáng)帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦，明天燦爛!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__學(xué)院20__級本科生王__。
往昔時(shí)光已走遠(yuǎn)，我才會(huì)學(xué)著想念平常的相見。都來不及有多點(diǎn)時(shí)間去挑揀記憶，今天，就在期待與惶恐中，輕易地來了。
每個(gè)畢業(yè)生心里，都必定有懷念，感恩，憧憬和祝福。它們或許并非自即將畢業(yè)的這一刻才有，卻一定在這一刻尤其得強(qiáng)烈。
雖然我們被默認(rèn)，凡事要先謝家。但這一刻，我們更愿意看看自己左右，緊握著這兩雙并不光滑，也不柔軟，甚至并不熟悉的手。感恩，說或不說，他們就在那里，不離不棄。于是今天，你我穿上這身學(xué)士服，等待撥穗的時(shí)刻，他們放下手頭所有，跨過遙遠(yuǎn)而來，只為此刻能坐在你身邊，握著你的手，在心里悄悄落下欣慰的淚，臉上卻燦爛地綻放出自豪的笑。無需言語，愛就在這里。
每個(gè)11級北大畢業(yè)生心里，都注定有那樣幾個(gè)日子，幾處轉(zhuǎn)角，幾幅畫面貯藏于記憶的角落。那是12年夏天，你我穿著那身灰色、藍(lán)色或紅色的阿迪運(yùn)動(dòng)裝，每天凌晨1點(diǎn)到4點(diǎn)在電教西門集合的日子。此刻回首，從007這批學(xué)號的到來到離去，這座園子以她自己堅(jiān)定的腳步從容地走在改變和前行的路上，以她特有的方式向我們述說著成長所必須的疼痛和收獲的憧憬。
校內(nèi)答點(diǎn)名，離開之前最遺憾的是什么，我們翻出你是多少分北大人那個(gè)老舊的測試，仔細(xì)對照才發(fā)現(xiàn)幾乎每一條都一遍又一遍地提醒著我們沒有做夠的事情竟然那么多。四年了，終于想起該多早起幾次去搶學(xué)一的冬菜包;還想午后趴在人文社科館北邊的桌子上曬暖暖的太陽;哪怕要打卡，也想再走進(jìn)五四的塑膠操場上跑兩圈。而這一刻，這身學(xué)士服，一穿一脫，四年過去了。9月，修葺一新的理教再次敞開大門，迎接011的時(shí)候，你我當(dāng)中卻有大多數(shù)人都不能再走進(jìn)113或117，像往常一樣抱怨空調(diào)好冷，坐在后排那對尺度好大;等到某年某月的某一天，終于有了鋪設(shè)全新的排水管道，我們回來時(shí)卻再也趟不進(jìn)康博斯門前的那條下雨河……這些記憶，或許都只能變成那枚從沒別在胸前，多半已經(jīng)找不到，但卻一直別在你我心頭的北大?；?。
每個(gè)__畢業(yè)生心里，都難免留著些遺憾而又幸福的糾結(jié)。從走進(jìn)元培開始，猥瑣腐敗八卦自戀，前仆后繼的小白鼠，就是貼在我們身上的標(biāo)簽。即便在這里，很長一段時(shí)間，迎面走來同班同學(xué)我們也渾然不知;即便在這里，我們曾經(jīng)初生牛犢勇斗高數(shù)苦戰(zhàn)計(jì)概，期中后膽戰(zhàn)心驚;即便在這里，我們因?yàn)榭荚嚊_突馬不停蹄四處奔波;即便在這里，我們在各個(gè)專業(yè)中糾結(jié)掙扎游離徘徊。也許還有那些每天被我們掛在嘴邊咒罵的不靠譜，甚至很多，但，當(dāng)我們終于從小正太小蘿莉老成了怪蜀黍和西紅柿，我們再也沒有機(jī)會(huì)在哲學(xué)樓101那間借來的教室里高唱著獨(dú)屬于我們元培__級的起飛，只能在收拾行李時(shí)偶然翻出當(dāng)年那張紅紅的129紀(jì)念日歷，像寶貝一樣裝進(jìn)包里悄悄帶走;也不能在今年8月享受男女生同樓混住這獨(dú)一無二的待遇，只能臨走前跑去和36樓合張影，心里默念：我們沒指望了，師弟師妹，你們要幸福。但，終究也只能如此。四年行將結(jié)束，與元培的聯(lián)系也在我們脫下這身學(xué)士服的一刻不再是必須，而成為永遠(yuǎn)。
四年前我們大包小包從天南海北、東西南門走來，那樣青澀;現(xiàn)在，我們大包小包自東西南門而出，再度走向天南海北。面對校園里一茬又一茬新鮮的面孔我們老了，而面對外面的世界一分又一秒緊張的變化，我們依然，甚至某種程度上比四年前還要青澀。但我們不再害怕，不僅因?yàn)槲覀冏笥业膬呻p大手，不僅因?yàn)檫@園子里扶持陪伴我們走過每一條小路的師長同學(xué)和朋友，也不僅因?yàn)楸贝筮@個(gè)金燦燦的名牌始終照耀在我們頭頂?shù)墓猸h(huán);而更是因?yàn)?，四年，不漫長也并不短暫的時(shí)光，我們每一天都在成長，不只是展現(xiàn)于外的女生的漂亮妝容和男生的西裝革履，更是一顆學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的心。
所以，爸爸媽媽，母校老師，請你們放心;也讓我們發(fā)自內(nèi)心地對自己說一句，放心!前方的路很長，也許，甚至一定并不好走，但，讓我們像四年前一樣昂起頭，甩開臂膀，帶著追尋和堅(jiān)守理想的心，堅(jiān)定上路!白駒過隙一天一天，就這樣要說再見，讓我們彼此來個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱，一同暢想，來年哪月哪一天，借酒憑風(fēng)憶苦甜，看你我是否還是你我。到時(shí)候在一個(gè)比這兒更大、更氣派的屬于元培自己的地方，帶著成長和收獲的富足，依然如今天一樣充滿向往和開拓的雄心與奮斗的信念，那么，讓我們開懷地干一杯!
因?yàn)?，對于青春而言，再多各自輝煌的時(shí)光，也比不上一起青蔥的歲月!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠摯的謝意!
青春是人生最美好的時(shí)光，而在__度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。__四年，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些 都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首__。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學(xué)四年，我們見證了__的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在__學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘記__，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵(lì)，將讓我們在社會(huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。大連海事大學(xué)，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對__的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲：__，我們愛你!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們，在__大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
在__大學(xué)的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們，__大學(xué)校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。你們在__大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為__大學(xué)學(xué)子做什么?
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是__大學(xué)的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，__大學(xué)，你的母校?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”__大學(xué)記憶!
謝謝大家!
尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
又到了依依情深的“別離六月”，今天，我們又一次相聚在仲夏時(shí)分，集結(jié)在南湖之畔，舉行x屆研究生畢業(yè)盛典。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?qū)W成畢業(yè)的x屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀!向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職員工致以最誠摯的感謝!向撫育你們健康成長的各位家長致以最崇高的敬意!
流年似水，轉(zhuǎn)眼間，在座的研究生同學(xué)們成為了中南大又一批永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)、永遠(yuǎn)期待的游子，而你們在校園里一千多個(gè)日夜里舉手投足的一顰一笑、寄語關(guān)情的一草一木，也永遠(yuǎn)地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會(huì)忘記博士生獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文所給母校增添的榮耀;不會(huì)忘記碩士生捧回我校首座全國“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎(jiǎng)時(shí)的笑臉;不會(huì)忘記出現(xiàn)在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)論壇上的同學(xué)們揮斥方遒的身影;不會(huì)忘記在貧困地區(qū)開展研究生支教的同學(xué)們在支教時(shí)留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力，成為了老師們最引以為豪的成就，成為了母校今夏最為寶貴的收獲。
在這幾年里，學(xué)校一直在努力，從建立研究生學(xué)術(shù)科研中心到成立研究生院，從升級研究生學(xué)術(shù)論壇到拓展研究生創(chuàng)新課題，從舉辦首屆“博文匯”研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)到舉辦首屆研究生學(xué)術(shù)節(jié)，從改革獎(jiǎng)學(xué)金制度到改版研究生學(xué)報(bào)……多元平臺(tái)的搭建、改革創(chuàng)新的推進(jìn)，活躍了你們開展學(xué)術(shù)研究的氛圍，拓展了你們的學(xué)術(shù)視野，提升了你們的綜合實(shí)力。我們有行動(dòng)，但是還很不夠。
在這幾年里，同學(xué)們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠(yuǎn)、宿舍太熱、生活補(bǔ)助太少，領(lǐng)導(dǎo)講話太多。本來，生活原來可以更美的，我們一直想做好，但行動(dòng)還不夠快。你們無端被等待，我們理應(yīng)“被抱怨”。今天在這里，我要代表學(xué)校表示深深的歉意，我們會(huì)努力地改進(jìn)，為未來的學(xué)子做得更多、做得更好。
今天的典禮，是一個(gè)別離的儀式。師生話別，同窗分道，此去經(jīng)年，楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷，去黯然神傷;今天的典禮，更是一個(gè)出征的儀式。厲兵秣馬千余日，枕戈待旦數(shù)春秋，你們積累了足夠的知識與本領(lǐng)去乘風(fēng)破浪，去大展身手，這將是你們嶄新人生篇章的起點(diǎn)。
站在這里，我不僅是你們的校長，也是你們的學(xué)長，我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷著青春激情走進(jìn)這里，一屆又一屆的中南大人放飛理想，從這里啟程。你們就要離去，我想說點(diǎn)什么作為臨別贈(zèng)言讓你們聽得進(jìn)、記得住、用得上。今天我要送給大家的，是三個(gè)“絕不”：一是“絕不棄本”，在個(gè)人事業(yè)的發(fā)展中，同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記忠于人民、報(bào)效祖國的社會(huì)擔(dān)當(dāng);二是“絕不忘學(xué)”，在職業(yè)生涯中，同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記勤于進(jìn)取、樂于學(xué)習(xí)的終身課業(yè);三是“絕不流俗”，在世俗生活中，同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記作為知識精英、國民表率的角色使命。
最后，我想用一首小詩來結(jié)束我今天的講話：
“人的一生只有三天，
昨天、今天和明天。
昨天已經(jīng)過去，
一去不再復(fù)返;
今天就在腳下，
分分秒秒在縮短;
明天就在前面，
是征帆、是號角，
在招手，在呼喚。”
未來屬于你們!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
從六年前踏入_附小的那一刻，就注定，她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個(gè)年級，成為了母校心中的念想!
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級的儀仗隊(duì)是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里……是你們，留給母校一份莊嚴(yán)與神圣!
我們記得，去年秋季開學(xué)典禮上，你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花，把“啟程護(hù)照”送到了一年級小同學(xué)的手中，并俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護(hù)與友愛!
我們記得，今年一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式上，你們雙手托起紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任!”……是你們，留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”!
我們還記得，新年聯(lián)歡會(huì)上，你們七彩律動(dòng)的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校樂團(tuán)的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù);你們代表學(xué)校輪滑隊(duì)，獲得_市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績!……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長，留給母校這么多念想!
那么，我親愛的同學(xué)們，母校給你們留下了什么念想?
你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會(huì)到了校園加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時(shí)，你的心靈是否也有一番觸動(dòng)?還有，每一天的課堂生活，你是否體驗(yàn)到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?
呵呵，也許，你留下的是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒有完成，向老師撒了謊的記憶;你留下的是，每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個(gè)什么樣的地方?
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——_大學(xué)附屬小學(xué)!
正如童年只有一次，生命不能重來一樣，清華附小，這位教育學(xué)意義上的母親，孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛、全面發(fā)展……
你們是多么幸運(yùn)，有六年的時(shí)光能在_園里的附小度過。無論你承認(rèn)或不承認(rèn)，無論你愿意還是不愿意，無論你是升入哪所中學(xué)，你們是從_附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當(dāng)你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫著_大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學(xué)業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會(huì)與之聯(lián)系，與之呼應(yīng)——“選擇了_就選擇了一生”的責(zé)任，已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
因此，你們離開母校，不是結(jié)束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會(huì)成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先非常感謝學(xué)校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻，老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別的不舍。
六年的時(shí)間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)教室充滿興奮和好奇的目光；你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)的模樣；你們在全國生本課堂上侃侃而談的身影；你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在藝術(shù)節(jié)上展示藝術(shù)才華的身姿；在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們矯健的的身影，優(yōu)異的體育成績，都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶
學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住星二小學(xué)吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望！記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！
人們說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橹R的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
親愛的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè)，即將開啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和親友表示衷心的感謝!
在這之前的一段時(shí)間里，當(dāng)你們身穿學(xué)位服行走在菁菁校園，開始集體合影的時(shí)候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學(xué)們最快樂、激動(dòng)的日子，作為校長，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽光活力,我心中充滿了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們曾經(jīng)絢麗多彩的青春，續(xù)你們即將獨(dú)自啟程的青春。
你們是承載夢想、見證奇跡的一代人。你們出生的時(shí)候，中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時(shí)候，紫荊花開、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國懷抱;你們受教育的時(shí)候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動(dòng)搖;你們畢業(yè)的時(shí)候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領(lǐng)袖意氣高，復(fù)興的夢想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來，你們和共和國一起成長，是中國夢實(shí)現(xiàn)的見證者和參與者，這份夢實(shí)現(xiàn)了世界屋嵴通火車的天路穿越，也彰顯了團(tuán)結(jié)和競爭的奧運(yùn)精神;這份夢放飛了天宮一號，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神，締造了最可貴的中國價(jià)值，而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國聲音，爆發(fā)最強(qiáng)大的中國力量!
你們也是見證并親身體驗(yàn)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)夢想成真并開啟航程的一代人。過去的一年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動(dòng)與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過了三個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位的整體驗(yàn)收;合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們話語中的高頻詞，學(xué)校處處呈現(xiàn)出正能量：工商管理學(xué)院魏敏同學(xué)領(lǐng)銜的《華豐源生物科技有限責(zé)任公司》團(tuán)隊(duì)一舉奪得第x屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎(jiǎng)，并實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢想;工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“無私獻(xiàn)血”挽救危重病人，大愛無聲;體育學(xué)院齊有滇同學(xué)勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學(xué)院的呂學(xué)良等10位畢業(yè)生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動(dòng)校園內(nèi)外，彰顯了財(cái)大學(xué)子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動(dòng)詮釋了財(cái)大“美的”精神,給新生的財(cái)大注入了內(nèi)涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?cái)大學(xué)子!財(cái)大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學(xué)有一句名言：“人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！币?yàn)槟闶秦?cái)大學(xué)子，毋容置疑，財(cái)大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。
青春如舞,歲月如歌。當(dāng)你們即將離開母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力工作外，我也希望：無論是過去的歡愉還是傷感,都能像詩人所講的:“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。財(cái)大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力?船員們準(zhǔn)備好了嗎?航行中會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻?等等，這些還都是問號，需要我們在航行中加以檢驗(yàn)并解決。事實(shí)上，“把財(cái)大建設(shè)成什么樣的大學(xué)”“怎樣建設(shè)高水平的財(cái)大”這一宏大命題，合校兩年來一直縈繞在我的腦海之中，時(shí)時(shí)貫穿于我的工作生活，有時(shí)為之夜不成寐。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實(shí)踐著。我始終認(rèn)為，大學(xué)教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有一個(gè)美麗的夢想：要讓所有的校友無論走到哪里，都會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識，解放思想，乘勢而上，積極作為，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻(xiàn)，在不遠(yuǎn)的將來把山東財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)成一所理念先進(jìn)、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學(xué)。
同學(xué)們，又該說再見了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書本，但愿書中的知識已經(jīng)被你們帶走;你們不用再逃課了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了課，但愿學(xué)習(xí)伴你終生，無怨無悔;我還看到了破損的學(xué)生證換來了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻，請大家再看一眼你身邊的同學(xué)吧，平時(shí)再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點(diǎn)乏味但是他盼你成才的心永遠(yuǎn)那么真誠，再看一眼你心愛的大學(xué)吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”。
此時(shí)此刻,我想起了印度詩人泰戈?duì)柕拿?“無論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時(shí)候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起?！币虼?，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢想。夢想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動(dòng)力。哲人說：“一個(gè)夢想可以把你帶往任何你所向往的地方。”夢想昭示方向，夢想引領(lǐng)希望。夢想讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就如同河中的小草隨波逐流。個(gè)人的夢想，是時(shí)代的底色。要相信雙手能改變命運(yùn)，堅(jiān)信“國家好，民族好，大家才會(huì)好”。只有每個(gè)人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻被點(diǎn)亮。
要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣和一種自覺。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)有建樹，在復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中，個(gè)人的潛能只有在勇于擔(dān)當(dāng)中才能得到充分發(fā)揮。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨，擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實(shí)干、不苦干，人生將會(huì)一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，他往往也錯(cuò)過了成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。希望每一個(gè)財(cái)大學(xué)子，都不要做一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評者，而要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、善于解決問題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來某一天返校時(shí)，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。無論你是什么身份，有何種前途，你都是財(cái)大人!
要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊(yùn)。你要明禮誠信，遵紀(jì)守法，無論是在社會(huì)上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠信是你的一份特殊“護(hù)照”。你要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你領(lǐng)到人生的第一份工資時(shí)，記住一定要給父母買些禮物，報(bào)答三春暉。此外，也要感恩社會(huì)、感恩幫助過你的人，感恩每一個(gè)相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn);懷抱感恩之心，我們的心中就會(huì)多一些陽光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛，要熱愛你的家庭，熱愛你的工作，熱愛你的生活。
要有信念。法國作家羅曼·羅蘭說過，“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！毙拍钍且粋€(gè)人的精神支柱和前行動(dòng)力，沒有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時(shí)間會(huì)越積越高，一旦受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害就會(huì)坍塌，就會(huì)崩潰。無論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí)，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經(jīng)過風(fēng)雨磨礪,你的人生才會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對什么都漠不關(guān)心，什么都無所謂。漠視生活的人，也會(huì)被生活漠視。要豁達(dá)大度，善于在風(fēng)雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風(fēng)，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會(huì)因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個(gè)人的境界，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認(rèn)知的能力有多強(qiáng);不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會(huì)后，在面對矛盾和挑戰(zhàn)時(shí)，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨(dú)特的個(gè)性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。要善于溝通、主動(dòng)進(jìn)取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽光心態(tài)。你要看得遠(yuǎn)：看遠(yuǎn)才能攬物于胸?？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過程，更是境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長，過程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會(huì)規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳?zāi)?。你要看得淡：?dāng)下的這個(gè)社會(huì)有著太多的誘惑，容易讓人產(chǎn)生過多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺約束身心，堅(jiān)守平和與寧靜、坦然和安祥，讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨(dú)善其身，要能進(jìn)而兼濟(jì)天下，記住人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)梗X卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi)?如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學(xué)者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會(huì)修成正果;如果你僅僅是一個(gè)小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會(huì)成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹(jǐn)記切切。
同學(xué)們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子，讓我們一起擁抱過去三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年前，我們懷著稚嫩的心步入這個(gè)校園，從此開始了我們的初中生活。三年的時(shí)光流淌著同學(xué)之情，盛開出友誼之花。雖然即將分離，但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個(gè)同學(xué)都能插上隱形的翅膀，帶著美好的夢想去自由的翱翔。事實(shí)上，這也是我的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里，有爭吵——但有寬容，有失望——但有鼓勵(lì)，有淚水——但有安慰，有不和諧——但有心的凝聚!三年中，我們經(jīng)歷了許多。當(dāng)我們面對堆成山的作業(yè)時(shí)，也曾咬牙切齒;當(dāng)我們遇到難題百思不得其解時(shí)，也曾想要退縮;當(dāng)我們挑燈夜讀困得支撐不住時(shí)，也曾想過放棄。但我們挺住了，我們共同面對，笑到最后。
在這樣一個(gè)時(shí)刻，請?jiān)试S我代表所有初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們?nèi)耆缫蝗?，?chuàng)造我們今天的輝煌?；蛟S你們不知道，是你們會(huì)心的一笑，給了我們堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光，讓我們從容面對一切。也許您們責(zé)備過我們，但我們都懂，那是為了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經(jīng)長大。
有人說，初中是一本太倉促的書。是的，三年的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁，我們在操場上狂奔灑下汗水;那一頁，我們?nèi)嘀嵬吹难劬α飨卵蹨I;再翻過一頁，我們同朋友們肩并著肩走著，笑得無憂無慮。一頁一頁，歷歷在目，是我們留戀的過去。
輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。但請記住，曾經(jīng)我們都是綠菌場上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動(dòng)過：為自己的年少，為自己的幼稚;為自己故意裝出的粗魯與野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)流下的淚水，也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰，那感動(dòng)與被感動(dòng)的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。
逝去的年華，你懷念夠了嗎?高中的生活，你準(zhǔn)備好了嗎?初中三年的生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為學(xué)校留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。
臨別前，就讓我們用最真誠的心，向自己致敬，向老師和學(xué)校致敬，向未來致敬!
謝謝大家!
尊敬的各位老師們，各位同學(xué)們，大家下午好。
剛才走上臺(tái)的時(shí)候，我還在想，還好不是在入學(xué)典禮上發(fā)言，因?yàn)楫厴I(yè)典禮和入學(xué)典禮還是不太一樣，在畢業(yè)典禮上說話，似乎可以更從容、更任性一些。這不是因?yàn)槿雽W(xué)和畢業(yè)一個(gè)是入口一個(gè)是出口，更是因?yàn)橄嘈糯蠹以趯W(xué)校的幾年中，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的訓(xùn)練、鍛煉、錘煉甚至磨練，應(yīng)該已經(jīng)有很好的辨別是非的能力。贈(zèng)人以金，不如贈(zèng)人以言，我會(huì)說一些話，大家可以去粗存精，如果有的話。擇其善者而從之，其不善者而改之，甚至棄之。
我想大家在今天會(huì)收到很多的感謝、感激、感動(dòng)、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說：我很擔(dān)心。
首先，我很擔(dān)心大家會(huì)以為社會(huì)上和大學(xué)里是一樣的。
從中國古代開始設(shè)置太學(xué)，到四書五經(jīng)里的《大學(xué)》，大學(xué)一直是這樣的一個(gè)存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚(yáng)我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開闊我們的視野，讓我們成為一個(gè)不斷完善和提高的個(gè)體，接近完美和博學(xué)。西方的大學(xué)，從古典的大學(xué)到更加現(xiàn)代模式化的大學(xué)，英國、德國、意大利、法國...，從神學(xué)到哲學(xué)到科學(xué)，規(guī)模越來越大，也越來越廣泛;國內(nèi)的大學(xué)也一直在擴(kuò)招。但是，即便如此，大學(xué)始終還是一個(gè)象牙塔，始終還是一個(gè)社會(huì)上少數(shù)精英團(tuán)體的消費(fèi)，她和社會(huì)是有一個(gè)gap的，是有一個(gè)或大或小的鴻溝的。當(dāng)跨過這個(gè)鴻溝時(shí)，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會(huì)有很多的感慨，為什么呢?因?yàn)槿缤蠹页Ｕf到的：社會(huì)對年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學(xué)是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動(dòng)的情況下，我們還是要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
達(dá)爾文在《物種起源》里說，得以生存的不見得是最強(qiáng)大的，也不見得是最智慧的，但一定是最適應(yīng)環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個(gè)詞，是適應(yīng)。我完全可以說創(chuàng)新、追夢、責(zé)任感、使命感，可以說很多很多的詞，但是我最后選擇說“適應(yīng)”。
而且我希望大家能理解，適應(yīng)，絕不是隨波逐流。
我第二個(gè)比較擔(dān)心的事情是，我怕大家會(huì)以為在課本上學(xué)習(xí)的知識可以讓自己在社會(huì)中生活，或者至少是生存。
生活和生存是兩個(gè)不同層面的概念。
課本里面的知識對我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們在課本上學(xué)習(xí)的知識，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒有必要設(shè)立一個(gè)大學(xué)的實(shí)體，把書發(fā)給大家自學(xué)，或者發(fā)個(gè)電子郵件就已經(jīng)夠了。其實(shí)我們在書本上學(xué)習(xí)的知識，不一定是齊整的、完備的，甚至有時(shí)候不一定是正確的。
比如我們在學(xué)電路時(shí)，我們可以從電子管、晶體管學(xué)到集成電路，一直學(xué)習(xí)下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過時(shí)了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)這些out的知識呢?這并不是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要去用它，而是因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)知識的本領(lǐng)。
我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識，很可能有一天基本上是會(huì)忘記的。希望大家可以看到知識和能力的精華和核心。從知識掌握的層面，我們可能要至少做到兩點(diǎn)，第一，碰到一個(gè)問題，知道如何去解決它，從哪本書里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結(jié)、提煉、升華。所以，目前來看，應(yīng)該有三件事情是我們已經(jīng)學(xué)過的：
第一件事，在一個(gè)人的時(shí)候，知道如何去平靜，如何去思考。
第二件事，在兩個(gè)人的時(shí)候，知道如何去合作，如何去爭論。
第三件事，在三個(gè)人的時(shí)候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流，其實(shí)人也不可能同一次踏入同一條河流，因?yàn)樵跍?zhǔn)備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來的河流了。所以，我要送大家的第二個(gè)詞是變通。
變通不是隨便，而更是隨機(jī)應(yīng)變。
它更深的意義應(yīng)該是隨事物的發(fā)展有一個(gè)更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時(shí)候需要變通，在思想上我們也要變通。
在開始我們第一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)有這么一個(gè)過程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會(huì)在這三個(gè)狀態(tài)間有幾個(gè)迭代，但是最后我們總歸會(huì)回歸到知足。
其實(shí)還有很多的擔(dān)心，比如擔(dān)心大家取得成績的時(shí)候，會(huì)妄自尊大;擔(dān)心大家碰到困難的時(shí)候，會(huì)妄自菲薄。
也正是因?yàn)榇蠹液軆?yōu)秀，所以我們擔(dān)心也很多。
我特別想說的一個(gè)擔(dān)心是我很擔(dān)心大家會(huì)忘記我們的學(xué)校，忘記我們的老師。
魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說她一個(gè)不字的地方。
十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當(dāng)時(shí)的發(fā)言?！按簛韼锥?，蒼翠依舊，于無聲處，卻已見茁壯。母校永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友情，和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...”
當(dāng)老師們越來越老的時(shí)候，學(xué)校就應(yīng)該越來越年輕。
是的，我們會(huì)越來越老的，總有一天，我們會(huì)“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖”，但是請大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績。
我們?yōu)榇蠹因湴痢?/p>
最后，做一個(gè)簡短的總結(jié)吧：
我很想說：請大家常回來看看。
別忘了。
謝謝!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
八班是我校眾多班級中的普通一員，各方面表現(xiàn)不是很好，也不算差，但各項(xiàng)工作總體上比較順利。在此，對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同仁的支持表示衷心的感謝。
開學(xué)幾天來，我們班的展示窗引起了不少師生的關(guān)注，我們的“光榮榜”非常正式地表彰了我們班20余名同學(xué)在過去一個(gè)學(xué)期的進(jìn)步，對開學(xué)幾天來班集體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了較積極的影響。我主要以這個(gè)“光榮榜”為話題來談?wù)勎以诎嗉壒芾砉ぷ髦械膸c(diǎn)想法。
(一)大張旗鼓表彰先進(jìn)，激正揚(yáng)清。
心理學(xué)的角度，激勵(lì)對學(xué)生良好行為的養(yǎng)成和鞏固有著重要的作用，公開表揚(yáng)表彰是一種非常有效的激勵(lì)手段。物質(zhì)刺激有積極作用，但千萬不要忽視精神鼓勵(lì)。(余方的女兒和她的獎(jiǎng)狀)
(二)樹立“雙全”教育理念，激勵(lì)后進(jìn)。
人有萬千，姿態(tài)各異，因此世界更加豐富多彩。其次，人的境界能力水平不可能同樣的高度，“十個(gè)指頭都不能一樣長”。我們要樹立“面向全體，全面發(fā)展，各有側(cè)重”的教育理念，人無完人，但是我們可以讓不同的學(xué)生各盡其能，各顯其才。過去那種只重視智育，忽視道德、健康、勞動(dòng)與美術(shù)等的教育方式要改改。其實(shí)，對其他方面加強(qiáng)教育，同樣也可以促進(jìn)智育的質(zhì)量提高。我們設(shè)置了二十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并且明確獎(jiǎng)項(xiàng)名稱，就是要把這樣的目的很明確的告訴學(xué)生，讓他們知道努力的方向。
(三)重視品德修養(yǎng)教育，德育為首。
“身體不行是廢品、能力不行是次品，品德不行是危險(xiǎn)品”，很好的體現(xiàn)了道德教育的重要性。市場經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)生活讓我們老師意識到培養(yǎng)學(xué)會(huì)生存等適應(yīng)現(xiàn)實(shí)品質(zhì)的重要性，但是我們不能忘記，教育不只是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，教育更應(yīng)該培養(yǎng)樹立理想、追求理想。我們堅(jiān)持德育為首。這次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置中有五六個(gè)是這方面的就是這個(gè)意思。
(四)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，水漲船高。
最佳合作團(tuán)隊(duì)放在最前面，目的很明顯，就是重視這個(gè)。
(五)管理方法不斷改革，常改常新。
初一強(qiáng)調(diào)規(guī)范教育，制度的作用，又提出知榮明恥，明白事理;初二我們進(jìn)一步提出樹立理想追求理想的教育，期末的時(shí)候，我們又改革了評優(yōu)評先的辦法，設(shè)置了這么多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)學(xué)期我們發(fā)展團(tuán)員，也要程序化正式化，把它作為提高學(xué)生思想境界的重要手段。
新的學(xué)期，我們將一如既往，不懈追求，盡力做得更好。謝謝。
親愛的各位老師，各位家長，小朋友們，
早上好！
我是__班馮劉怡璇的媽媽，今天在這里，我看到了這么多笑臉燦爛的小朋友，和迪米亞朝氣蓬勃的老師。這里的每一個(gè)小朋友都像我女兒一樣，在幼兒園度過了幾年的時(shí)光，現(xiàn)在他們都長高了，更聰明了，即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在選擇幼兒園的時(shí)候，我們?nèi)覍χ苓叺挠變簣@進(jìn)行了一番仔細(xì)的考察：有的幼兒園廚房黑乎乎的，有的幼兒園的飲食令人擔(dān)心，有的幼兒園教室光線不好、整潔度差，有的幼兒園教師本身缺乏活力，素質(zhì)不高，有的幼兒園廁所設(shè)計(jì)的不適合小朋友使用……最后全家一致決定選擇迪米亞陽光園，作為我家寶貝人生的第一個(gè)學(xué)校。
9月，馮劉怡璇加入了這個(gè)大家庭，她像每一個(gè)剛進(jìn)幼兒園的小朋友一樣，見不到媽媽和熟悉的家人就會(huì)一直哭鬧。相比其他的小朋友，她也更好動(dòng)，因?yàn)樗貏e頑皮，常常也讓老師們頭疼不已，一度被老師認(rèn)為是班上最吵的小朋友前幾名。我們?nèi)乙埠軗?dān)心——這個(gè)上課都坐不住的喜歡穿裙子的假小子，以后上了小學(xué)該怎么坐得住??？！
但是逐漸懂事的女兒讓我們漸漸放寬了心。
在幼兒園里，她參加了舞蹈班、畫畫班、圍棋班，還在課外學(xué)習(xí)了鋼琴。她坐不住的性格也漸漸了有了轉(zhuǎn)變?；氐郊?，她會(huì)迫不及待的穿上舞蹈鞋，練習(xí)舞蹈課上的動(dòng)作，似模似樣的繃腳尖、下腰；她隨手就會(huì)找來紙和筆，畫出她想象中的東西，畫畫，無形中鍛煉了她的觀察力和想象力；還會(huì)在圍棋游戲里來一次人機(jī)大戰(zhàn)；練鋼琴的時(shí)候，她會(huì)要求她來談曲子，我來唱歌……在今年元旦文藝表演中，她還載歌載舞表演了我和她一起編排的歌曲《花仙子》，今年六一兒童節(jié)，她參加的舞蹈《悄悄話》，還在兒童藝術(shù)節(jié)上表演了……
她所學(xué)習(xí)的、參與的、經(jīng)歷過的東西，不管是成功還是失敗，壓力還是順利，我想在她成長的過程中，都將是一種無法替代的經(jīng)歷。
她和每一個(gè)迪米亞的小朋友一樣，哭泣著來到幼兒園——因?yàn)樯岵坏冒职謰寢?；又哭泣著離開幼兒園——因?yàn)樯岵坏没锇閭兒屠蠋?。他們在這里度過了人生最重要的幾年，在老師們的培養(yǎng)下，從一個(gè)話都說不全、害羞的孩子，變成了落落大方，能言善辯的小姑娘、小伙子了。
謝謝你們，親愛的小伙伴們。
謝謝你們，親愛的老師們。
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
我是__班小朋友的家長。今天能參加這個(gè)典禮我真的很高興，很驕傲！我想代表所有的家長謝謝孩子們，謝謝你們給爸爸媽媽帶來的這份榮耀。
我還要謝謝幼兒園以及所有的老師，你們看，我們的孩子們就坐在那里，都那么健康，那么優(yōu)秀，那么漂亮，謝謝老師的教育，謝謝幼兒園舉辦這個(gè)典禮，讓我們一起見證和分享了孩子們?nèi)松泻苤匾臅r(shí)刻。
回想四年前，我們把孩子送到幼兒園，那時(shí)的他們哭鬧、害羞、膽怯，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)生活，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工、音樂等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)的健康心態(tài)。
孩子們?nèi)〉玫某煽兣c這些有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師分不開的。她們對孩子是嚴(yán)中有愛，愛中有法。在她們的帶領(lǐng)下，兒子越來越懂事，越來越富有活力，在表演活動(dòng)時(shí)越來越伶俐大方。
事實(shí)證明了，孩子在教師新村獅城幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓兒子在教師新村獅城幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光。
畢業(yè)了，我和孩子都非常舍不得校園，舍不得老師，但我會(huì)和我的孩子說，分別不是憂傷，而是珍藏；我要教會(huì)我的孩子學(xué)會(huì)銘記，學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不要忘了他的啟蒙老師，他曾經(jīng)的教師新村獅城幼兒園。
最后，預(yù)祝所有的小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂、進(jìn)步！祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿教師新村獅城幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母！謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧__的父親。今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上，我感到非常榮幸和激動(dòng)?；叵胨哪曛澳莻€(gè)炎熱的夏天，我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前，我們驕傲自豪地踏入南林的校門，開始自己的大學(xué)生活，很快四年過去了，同學(xué)們，時(shí)間如白駒過隙，人生又是一個(gè)逗號，結(jié)束一段美好，要開創(chuàng)另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲，懵懵懂懂，甚至從來沒有離開過父母超過一周的時(shí)間，不知道怎么安排將來的生活，不知道怎么開始自己的學(xué)業(yè)，多虧老師們諄諄教導(dǎo)，生活、學(xué)習(xí)、工作，孩子不知不覺成長起來。每一次放假回家都感到孩子又一次長大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識、技能，也成長為一個(gè)“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里，我也代表家長給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大熔爐。無論走到哪里，無論你將來做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”。”德”是我們這個(gè)民族的立身之本，在任何時(shí)候，任何情況之下，都不能讓自己的“德”染上瑕疵，堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議?！案卸鳌保艘欢ㄒ栏卸?，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國家，給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì)，給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì)，志同道合的人能夠走到一起，讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會(huì)，也輕松地融入了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心，同學(xué)們，你們才能有真正意義上的朋友，你隨時(shí)會(huì)對別人提供無私的幫助，同樣，你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊敬師長，大家記住，連自己的師長都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對別人好?尊重別人才會(huì)贏得尊重，我們是“禮儀之邦”，同學(xué)們，以后的路，要深懷“敬畏之心”，把自己放低，像海綿一樣”虛心”之后，你才能再次汲取水分和養(yǎng)分，路還長著呢，你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對比較輕松得來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還要繼續(xù)強(qiáng)大自己，所以要學(xué)會(huì)“尊重”。
“善良”，你不可以不善良。同學(xué)們，以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西，一件東西是“成就”，另一件東西就是“幸?！绷恕６A得“幸?！钡牟欢ㄩT就是“善良”。我希望你們的腦海中，你們的眼睛里沒有“邪惡”。關(guān)愛弱者，幫助他人，追求美好，熱愛生命，不管是待人接物，還是言行舉止，我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡單的幫助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”，“善良”會(huì)回報(bào)你“幸?！?。
同學(xué)們，我給大家的.第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年，在知識和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺著不是。我覺著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能，而不是簡單的這幾十本書，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，成就在個(gè)人”，“學(xué)無止境”的。每個(gè)人的一生，從成就和事業(yè)上來講，是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識，每多學(xué)習(xí)一段技能，不知不覺，你事業(yè)的天花板就會(huì)提升一段兒，活到老學(xué)到老，你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們，就是你會(huì)學(xué)習(xí)，遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對強(qiáng)大的競爭對手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí)，你就戰(zhàn)無不勝，你就無往而不勝。同學(xué)們，我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。
同學(xué)們，我還有第三個(gè)建議是健康?？赡苣銈兊募议L也說身體是革命的本錢，是的，沒有健康，人生就會(huì)失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕，身強(qiáng)體壯，請不要隨便透支自己的健康，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了，應(yīng)該知道這些道理，你需要用自律來保證自己贏得健康，自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情，你自律，早起早睡，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性，你就享受滿滿的幸福感，如果你被惰性打敗，你會(huì)對自己失望。可是為什么呢?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來鍛煉自己，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。
最后，同學(xué)們，你們完成了一段學(xué)業(yè)，可能經(jīng)過這四年，你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)“成人”了，并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”，而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識，學(xué)到了技能，你們可以開拓自己的一番天地，記住“學(xué)無止境”，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印走好自己的人生，即使人生之路充滿艱難險(xiǎn)阻，路選對了，目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們，給自己的理想插上翅膀，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!將來是你們的!
同時(shí)，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，明天更加輝煌!
謝謝!
親愛的父母和孩子們：
大家好!
今天，我很榮幸能在這里表達(dá)我激動(dòng)了很久的心聲!
讓我的愛像陽光一樣圍繞著你，給你燦爛的自由!這是《自由和愛》書里說的!每天都會(huì)在心里打坐!我們要做的是尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?欣賞孩子是因?yàn)楹⒆有枰孕?愛孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;向孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且粋€(gè)純粹的世界!愿我們的孩子健康快樂的成長!
畢業(yè)后，我驕傲地踏入了“不知疲倦的老師”的行列，每天表演著幼兒園老師的平凡生活：每天晨練時(shí)微笑著迎接孩子;上課的時(shí)候，我看著孩子們用鼓勵(lì)的眼神勇敢地站起來。在每場比賽中，我都用溫暖的手握住他們溫柔的小手。這無數(shù)平凡的日子都是我和孩子們交心交融的。和孩子們在一起，我被單純、單純、快樂所感染，于是我小心翼翼地把我的責(zé)任和愛編織到我的生活中，在孩子們的心中播下幸福和快樂的種子。我給孩子們愛，接受他們給我的愛。我和我的孩子以不同的方式體驗(yàn)簡單。
“老師，老師，我告訴你一個(gè)秘密?！比彳浀男∈譅恐业氖?，因?yàn)楹⒆觽兊男湃??！袄蠋?，過來。這是你手里的一張照片。圖中，一個(gè)長頭發(fā)的成年人握著一個(gè)孩子的手。”這是我給你的信。這是你，這是小伙伴，你帶我們玩游戲?！岸嗝从袗坌牡暮⒆?。新老師像個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間，享受他們給我的愛。和孩子玩游戲，我也教孩子學(xué)習(xí)技能。雖然我小時(shí)候在教書。但是聽孩子們唱我的歌，跳我的舞，講我的故事?？粗⒆觽兊谋硌?，我終于感受到了當(dāng)老師的真正快樂。新老師堅(jiān)定信念有多重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節(jié)我們一起搓，一起做餛飩嗎?大手和小手在一起，那才是靠心!"老師，節(jié)日快樂，請吃飯!"還有什么比這更美的呢?孩子，你知道嗎?老師用幸福的淚水嘗到了你的成長!我們一起經(jīng)歷了很多很多美好的時(shí)光，感動(dòng)，淚水，歡笑!
我們一起去郊游，了解世界的奇觀。你也學(xué)會(huì)了和朋友分享快樂和喜悅。最欣慰的是你一路上堅(jiān)持做自己的事情，告訴老師：我們能行。堅(jiān)持就是勝利!你參加了故事比賽，和父母一起準(zhǔn)備了自己的'故事。在老師眼里，每一天都是一個(gè)無比精彩的故事，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。在漫長的未來，無論你在哪里，我都能記住你。
我還記得幼兒園最后一個(gè)兒童節(jié)!每個(gè)孩子都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才華。老師們相信，你們的人生舞臺(tái)不僅在這里會(huì)大放異彩，在遙遠(yuǎn)的未來也會(huì)大放異彩!
同時(shí)對自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入工作，讓愛感染孩子，用真心感動(dòng)孩子，讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過每一個(gè)寶貴的日子。一切為了孩子，一切為了孩子。作為一名幼兒園老師，我會(huì)盡我所能認(rèn)真照顧和培養(yǎng)每一個(gè)孩子。我相信我們的孩子會(huì)是人生起跑線上最耀眼的明星!
雖然我們今天說再見，但你會(huì)忘記老師嗎?老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!你會(huì)回來看看嗎?老師永遠(yuǎn)在這里等你!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
尊敬的各位老師，親愛的各位學(xué)姐學(xué)長：
大家早上好!
今天，很榮幸能成為高三年級學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表_中學(xué)全體高一高二的學(xué)弟學(xué)妹給學(xué)姐學(xué)長送來祝福：預(yù)祝你們高考成功，金榜題名!
薄荷味的夏天裹著春的新綠踏馬而至，微風(fēng)吹來，帶著藍(lán)天的美好和放線人的祝愿，又將一只只逐夢的風(fēng)箏送上藍(lán)天。
高中三年的生活，將每位學(xué)子訓(xùn)練成了一名有血有肉的真正戰(zhàn)士，敢于向困難殊死搏斗，為了夢想全力以赴。高中三年，將每一位學(xué)姐學(xué)長組成的集體變成了一支訓(xùn)練有素的，各個(gè)戰(zhàn)士歃血為盟，持之以恒，勤學(xué)苦練，就為等著“上場殺敵”這一刻而奮力準(zhǔn)備?？吹綄W(xué)姐學(xué)長此刻“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，摩拳擦掌，躍躍欲試的模樣，給學(xué)弟學(xué)妹的是莫大的鼓舞與激勵(lì)。
你們一路走來，十二年寒窗苦讀，灑下的汗滴與淚滴，落在地上綻放成了一朵又一朵美麗的花朵，我們嗅著這花開的芬芳?xì)庀ⅲ鴮W(xué)姐學(xué)長的腳步，一步一步前行，每一步都踏實(shí)，有力，每一步都有溫度，讓人感動(dòng)。學(xué)姐學(xué)長凌晨5：30的讀書聲，將還在睡夢中的我們叫醒，催促著我們趕緊帶著夢想上路，不能有絲毫的懶惰與氣餒，學(xué)姐學(xué)長面對成敗得失時(shí)的從容淡定，客觀冷靜，也影響著學(xué)弟學(xué)妹，讓我們學(xué)會(huì)將得失沉淀，來營養(yǎng)滋潤我們還顯得脆弱的心靈，加深我們對世界的理解，磨平我們的鋒芒棱角，讓我們學(xué)會(huì)慢慢成長，做生活的智者，學(xué)姐學(xué)長對夢想的堅(jiān)持與執(zhí)著，時(shí)時(shí)提醒著我們不能輕易言棄，堅(jiān)持下去，下一秒就會(huì)有陽光;學(xué)姐學(xué)長在學(xué)習(xí)及體育運(yùn)動(dòng)場上的全力以赴，以一當(dāng)時(shí)，也在無形之中給了我們莫大的勇氣。學(xué)姐學(xué)長用心品味著生活，切身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又將一筆筆經(jīng)驗(yàn)的財(cái)富贈(zèng)與我們，是對我們前路的引領(lǐng)與幫助。
學(xué)姐學(xué)長的重情重義，也將我們點(diǎn)點(diǎn)雕刻?！肮胖畬W(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋熍惆槲覀兂砷L，陪伴我們度過了最困難的時(shí)刻，老師是我們靈魂的擺渡人，教會(huì)了我們?nèi)绾稳ネ卣股膶挾?。學(xué)姐學(xué)長對恩師的尊重與感恩，也常常溫暖著學(xué)弟學(xué)妹，并且我們也學(xué)著學(xué)姐學(xué)長的樣子，去愛自己的每一位老師，感恩每一位老師。十二年的奮力拼搏，少不了朋友同學(xué)的陪伴，在這個(gè)書寫離別的季節(jié)里，學(xué)姐學(xué)長手執(zhí)一筆青春，筆尖滑動(dòng)，為友誼刻畫了滿滿的祝福：感謝青春，感謝青春有你。
我們受人影響，也常常在不知不覺間影響他人，在此，我代表學(xué)弟學(xué)妹為默默影響了我們的學(xué)姐學(xué)長道一聲感謝，道一聲珍重。
最后祝學(xué)姐學(xué)長高考順利，這是一個(gè)踮起腳尖，就能離夢想更近一點(diǎn)的時(shí)刻，愿你們在高考中，帶著“莫愁前路無知幾，天下誰人不識君”的膽魄，在以后的生活中帶著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，幸福生活。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，愿各位學(xué)姐學(xué)長摘下高考的勝利果實(shí)，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，駛向生命的蔚藍(lán)大海!
謝謝大家!