好的主持稿應(yīng)該能夠靈活應(yīng)變，遇到突發(fā)情況時能夠及時調(diào)整活動流程，應(yīng)對突發(fā)情況，保證活動的順利進行。下面是一些朗誦主持稿結(jié)尾免費閱讀下載，希望對大家寫朗誦主持稿結(jié)尾有用。
(入場音樂)
A、開場詞
男：不是草長鶯飛的叁月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱。
男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會、
B、歡迎詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：歡迎您們的到來!
女：：謝謝你們的參與!
男：首先請允許我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導和評委，他們是__
C、展示篇
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國。
甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚的青春。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學校。
初二2、4班詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃
女：展望未來，我們熱血沸騰
男：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國!
女：請欣賞八年級二、四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
初一叁班附中情
男：假如小草沒有了甘露，那幺它永遠享受不到成長的快樂
女：假如天空沒有星星，人們就失去了指向的航標
男：假如花園沒有了園丁，那幺它只不過是一塊荒無的土地
女：老師是甜美的甘露，她使小草茁壯成長
男：老師是閃亮的星星，她為我們指明航線
女：老師是辛勤的園丁，她使荒無的土地變成美麗的花園
請欣賞初一叁班帶來的詩歌《附中情》
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
蓉：伴隨著夏天的燦爛陽光，我們迎來了20__年春季學期“誦經(jīng)典詩文，書香溢校園”詩文朗誦會！
寇：今天，我們相聚在這里，享受詩歌美文帶給我們的歡樂，享受這美好時光！
蓉：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中！
寇：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情！
蓉：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌美文的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：我們宣布：詩文朗誦會現(xiàn)在開始！
蓉：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位領(lǐng)導和各位老師。
寇：讓我們再用熱烈的掌聲，預祝同學們在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
蓉：歡樂的時光，大家總是春風滿面，春意蕩漾在每個同學心頭。首先請欣賞二年級同學為大家?guī)淼脑姼枥收b：《春天在哪里》。下個節(jié)目六年級小組朗誦請做好準備。
一、開場白《英雄第一交響曲》
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：
我是主持人：劉東岳
我是主持人：許豐
甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。
乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。
甲：今天，讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現(xiàn)在開始
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導老師有：政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。
下面請王西峰主任講話：
乙：感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
二、朗誦主持詞：
1、感動總是充盈在我們回首往事的時候，仰望藍天，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進讓我們難忘的五四，走進《感動五月》。
2、走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。
3、祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。
4、我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧!
5、我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國，你好》!
6、我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》
7、華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會忘記20__年5月12日下午，一場天災，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。
8、中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。
9、歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)
10、祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11、唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)
12、聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數(shù)次的戰(zhàn)爭，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且___越勇，___越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。
13、親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。
14、祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》
15、祖國的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)
16、我們的祖國青春年少，我們的祖國風華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》
17、中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角，曾經(jīng)是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求，讓我們團結(jié)在共青團的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結(jié)在共青團的旗幟下》)
18、團結(jié)在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》
19、用夢想去點燃我們心中那份理想，用理想去建設(shè)我們的新輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》
20、中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。
21、即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領(lǐng)我們走過了風風雨雨，她用不屈的堅強教導著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。
三、結(jié)束段《東方紅》
甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風
乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂
甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，
乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，
甲在歷史的年輪中與紅詩相會，
乙：在歲月的長河里與紅詩同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)
乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國
(合)明天會更好!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的同志們，大家下午好！
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們又走到了__年的最后一天。在這個年終歲末之際，我們__局計劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了慶祝__年元旦的到來，豐富我們干部職工的節(jié)日生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采！在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功，為我們的__年劃上一個圓滿的句號！今天到我們比賽現(xiàn)場的，除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ?，我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓，他們是：，歡迎您！歡迎您！歡迎您！讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來！
在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎，因此，我們也特意邀請了幾位嘉賓擔任評委，在此，我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝！
在比賽開始之前，先請（某領(lǐng)導）講話，大家歡迎！
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：中華文化源遠流長
男：中華詩文浩浩湯湯
女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行
男：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉
女：這里有浪漫灑脫的李白
男：這里有憂國憂民的杜甫
女：這里有江南的鐘靈毓秀
男：這里有塞北的廣袤蒼涼
女：這里有牧童村娃的天真爛漫
男：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。
女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量
女：上下五千年縱橫九萬里
男：巍巍大中華浩浩民族風
男：泌陽中學“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始
同志們、朋友們：
今天，我們懷著喜悅的心情相聚這里，舉辦第x屆“__杯”中國象棋比賽。我謹代表公司向參加本屆比賽的運動員、裁判員、領(lǐng)隊和工作人員表示親切的問候，向應(yīng)邀參加本屆比賽的__公司和__公司的運動員和領(lǐng)隊表示熱烈的歡迎，向承辦本屆比賽的__公司表示衷心的感謝!
象棋是一種蘊涵著中國傳統(tǒng)思想和文化的有益運動,象棋比賽有助于培養(yǎng)人的專心和耐心、提高人的綜合素質(zhì)，同時比賽也有助于培養(yǎng)積極向上的精神。前年，我們已經(jīng)在廈門成功地舉辦了第一屆“__杯”中國象棋比賽，增進了象棋愛好者的友誼和交流，促進了各成員之間的文化融合。今年，我們重逢于此，舉辦第二屆“__杯”中國象棋比賽，其意義不僅僅在于為各位棋手提供一個演練智慧體操、共享象棋文化的機會，而是旨在通過這種集競技和文化于一體的棋類運動，營造大家庭的和諧氛圍，促進企業(yè)文化的建設(shè)、增強企業(yè)的凝聚力。
主持人:首屆朗誦樂園鬧鬧作品朗誦晚會現(xiàn)在開始
開場曲:歌曲:[迎賓曲]演唱者:漣漪
女主持:親愛的朋友們、尊敬的來賓大家晚上好！在節(jié)日的歡快喜悅的今夜,來自天南地北的新朋老友再次歡聚在《朗誦樂園》。今晚,我們這里是高朋滿座，燈火輝煌。今夜這里凝結(jié)了太多的激情和精彩。今晚我們將借助網(wǎng)絡(luò)這個大舞臺，再次舉辦一場別開生面的鬧鬧哥哥個人作品朗誦晚會。
男主持:鬧鬧的作品曾經(jīng)讓我們歡笑,讓我們感動，讓我們流淚，讓我們祈禱，現(xiàn)在讓我們衷心的祝賀他吧。讓我們再次感謝他。讓我們借此機會剪一段相思的線/系一個相思的結(jié)/說一段心靈故事/唱一首心靈的歌。預祝晚會圓滿成功。
女主持:今夜我們將穿越時空，歡聚在朗誦樂園，在電波的傳遞中，在五彩熒屏的閃爍中，分享鬧鬧作品的精湛,同時用我們真誠的微笑、鮮花、掌聲共同構(gòu)筑一道心靈的友誼橋梁。祝晚會圓滿成功！
男主持:下面請朗誦樂園的室主隨緣作祝詞
遞麥給隨緣
女主持:感謝室主隨緣的祝福,同時更應(yīng)感謝隨緣室主為我們大家創(chuàng)建了這么一個傾訴心聲,展示才藝的網(wǎng)絡(luò)舞臺.下面請今夜的特約嘉賓,我們今晚晚會的主角鬧鬧哥哥致答謝詞
遞麥給鬧鬧
男主持:首屆朗誦樂園鬧鬧作品朗誦晚會現(xiàn)在開始
1.女主持::"我就這樣失去了你",一曲別離的笙歌刺痛了我的心,當時間的腳步慢慢走遠時,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的珍貴,才明白我是那樣的依戀你溫暖的臂彎!
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<好想找個人牽掛一生>朗誦者:紫夢
男主持:默默的雙眸只能訴一千個思念道一萬聲祝福---給你，我親愛的朋友。再見,無法避免,除了再見，說什么也是雨中的淚水。我心疼的目光再也追不上你匆匆的腳步.
請聽歌曲......
2.女主持:如果愛的終點就是分離,那么請不要給我承諾,沒有真情的酒杯是不盛載幸福的.如果愛似流星,就讓我遠遠的觀望,將愛的美麗深藏心底.
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<愛似流星>朗誦者跑調(diào)老頭
男主持:情為何物.問了千古.依然沒有答案.在水一方.是為她譜就的千年絕唱.長夜未眠.是為她望穿秋水的眼淚.清揚婉兮.是為她淺吟的繾綣深情。
請欣賞歌曲.....
3.女主持:仿佛又聽到那秦淮河畔的清音,那月光般哀婉的情懷,那踏著夜風款款走來的夢一般的似水伊人.
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<夢里飛花逐水流>
朗誦者:心雨
男主持:偶爾身邊吹過絲絲的涼風，是從哪里來，又將吹向何方?我不知道！只想讓它帶給他一縷相思的甜蜜,讓記憶慢慢地走過曾經(jīng)相擁相隨的方，讓思念停留在每一個角落。閃爍的星星不停的撩撥我，于是相思飛滿了天空，于是淚珠也晶瑩飄舞.
請欣賞歌曲.....
4.女主持:我們的相識來自與距離,我們的靠近不能改變遙遠的現(xiàn)實,我們的愛情或許從開始就是一個美麗的錯誤.
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<我試著忘記你>
朗誦者:聆聽
男主持:遠遠的凝視著你，不管緣分怎樣注定，我都會用自己的生命去呵護，為了你的幸福，我愿意悄悄的將你忘記。當白發(fā)皓首生死兩忘,記得這曲字字血聲聲淚的絕唱,用一拘黃土掩埋了生的蒼涼!你-還會記得我嗎？
請欣賞歌曲.....
5.女主持:父母用無私的愛伴隨孩子成長,和孩子在一起的點點滴滴總帶著溫情和欣喜.有一天,父母也會老去,心愛的孩子呀,你是否會象父母當年對你樣,讓他們無奈的晚年得到孩子的一些耐心和溫柔呢?下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<有一天我們都會老,想想你我的責任!>
朗誦者:
男主持:鬧鬧的筆尖上流淌著心靈的呼喚，鬧鬧的心靈中探索著真善美的共鳴。他每一篇文字都渲染了一次真情的述說,他的選才無一不震撼著人們的心靈.真是：半頁天書讀盡千般風情，一壺清茶沏出百味人生！這其中凝結(jié)你太多的心血,太多的.深情......
請欣賞歌曲.....
6.女主持:讓我守侯在你的身邊,直到永遠永遠,如果這個愿望不能實現(xiàn),就讓我記住這個風起的這個永恒的瞬間.
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--守候在思念的另一邊
朗誦者:紫雨蝶舞
男主持:北山的風，吹走曾有的夢，無數(shù)個思念，真不知何去何從。夢兒掛上樹梢，夢中將你擁抱，真情是我的祝福，思念永遠不老。
請欣賞歌曲.....
7.女主持:兩個落寞的世界的一次偶然邂逅,注定要成就一段未了的情緣,那相逢的一剎那,我笑了,你也笑了!可當愛情的肥皂泡破碎,只留下回憶的我,在這寂靜的午夜.
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<往事如煙情如潮>
男主持:你送我一份情，我送你一份愛，長夜悠悠愛也悠悠，心不再寂寞。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如煙情如潮，相思隨風飄搖。
請欣賞歌曲:[再回首]演唱者:Ξ雲(yún)Θ遊Ξ
8.女主持:人生的許多邂逅都是一道美麗的風景，人生的許多驛站都是一曲伴隨著淚水的回味。風雨中的坎坷痛苦有多少？風花雪月里歡樂有幾多？卿卿我我中幸福知幾許？跌跌撞撞里失落誰人知？只要你愿意......
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<如果你愿意>
朗誦者:亨利
男主持:我是吹拂過你唇角的一縷纏綿的風,是為你點亮黑夜的一滴纏綿的露珠,是蠟燭,是閃電,為你帶來溫馨,帶來夏夜一段美麗的情緣.
請欣賞歌曲.....
9.女主持:這是一首寫給母親的詩,它承載著作者對母親濃濃的愛,承載著作者在遙遠的地方對家鄉(xiāng)母親深深的思念.下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--母親
朗誦者:玉蝴蝶
男主持:生活中誰沒有得到過母親的寬容？生活中誰沒有得到過母親的理解？生活中誰沒有享受過母親的關(guān)懷？生活中誰沒有接受過母親的愛？游子身上衣，慈母手中線，謳歌母親，正是世界文明永恒的再現(xiàn)！
請欣賞歌曲.....
10.女主持:為所愛的人,我可以勇敢的穿越時空,爬上戈壁,可以長成一棵蔥郁的樹,為她遮風擋雨,化為一條不息的泉,為她帶來甘甜和慰籍.
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品--<愛了卻不能真正的擁有>
朗誦者:純子
男主持:我愛你，可我卻只能深深長長的緘默著，一任滾滾的熱淚在我無言的胸中奔涌。我無法口，我不能想象用什么樣的語言來表達我對你的愛戀與膜拜。然而，愛人啊，假若為了更多人的安寧與幸福，我必須離開你，我會學會放棄。
請欣賞歌曲.....
結(jié)束詞
女主持:親愛的朋友們,此時此刻,我們凝視著小小的銀屏詩情畫意的美麗早已溶入在我們的心田，通過這臺特別的晚會我們馳騁在網(wǎng)絡(luò)的高速公路上，帶著書香的清雅，飛越我們的激情，用溫色的光環(huán)，送給您心靈的享受，靈魂的沐浴，軀體的放松，思想的升華。朋友們，用你的熱情去擁抱美好的生活吧。
男主持：此時，你也許已經(jīng)睡意全無，在咫尺閃爍的熒光屏前，如同憑窗賞月。那皎潔的月光是那么溫馨的包裹了你，剪出窗簾上你快樂的身影。相逢是今天的歌，相知是明天的緣，電波傳情是你我心靈的風帆，友誼的紐帶是朋友永遠的情結(jié)，讓今夜晚會的歡樂放飛你的情思，讓朋友的祝福伴你入夢。
首屆朗誦樂園《鬧鬧個人作品朗誦晚會》到此圓滿結(jié)束。再一次感謝新老朋友的踴躍參與。
朋友，無論您走到天涯海角，[朗誦樂園]永遠歡迎您！永遠等候您！永遠陪伴著您?。?！永遠恭候您的到來！
遞麥給漣漪,歌曲[今宵情]
晚會結(jié)束
本串詞感謝風笛.藍風衣二位先生的大力支持.
再次向二位表示衷心的感謝!
跑調(diào)老頭改編與編輯,如有不妥還望二位見
作品朗誦晚會主持串詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
教師的奉獻如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果！教師的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，釀成一家之蜜！在這綠樹成蔭的夏日里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的快樂。為深刻學習領(lǐng)會、全面貫徹落實第30個教師節(jié)重要講話精神，爭做“四有”好教師，為全面深入推進我校黨風廉政建設(shè)和反工作，堅持“以德立校、廉潔治校、依法執(zhí)教”的方針，打造風清氣正的育人環(huán)境，進一步推進師德師風建設(shè)工作。今天，我們在這里隆重舉行“潛心立德樹人，爭做‘四有’好老師”演講比賽。我們的老師將以全新的精神風貌、獨特的工作視角詮釋新時期人民好教師的特質(zhì)內(nèi)涵，抒發(fā)爭做新時期人民滿意教師的錚錚誓言。在此，我代表大賽組委會預祝各位選手取得優(yōu)異成績，同時對在座的各位領(lǐng)導和各位老師，冒著酷暑親臨指導表示衷心的感謝和深深地敬意！
擔任本次比賽評委的是：仇鵬校長、王立刪書記、肖榮利校長、張蕾老師、肖媛老師。
下面，我宣布演講比賽現(xiàn)在開始，首先有請1號選手七年級組的金環(huán)老師進行演講，她演講的題目是《做四有教師，道南人走在詩意的路上》請2號選手做好準備。
接下來演講的是二年級組的劉代老師，我演講的題目是《愛，就在你我身邊》請3號選手做好準備。
掌聲有請3號選手四年級組的陳夢老師，她演講的題目是《做一名簡單幸福的老師》請4號選手做好準備。
下面演講的是4號選手一年級組的李倩老師，她演講的題目是《讓夢飛翔》請5號選手做好準備。
接下來演講的是5號選手三年級組的楊海燕老師，她演講的題目是《做一個平凡的好老師》請6號選手做好準備。
掌聲有請今天我們演講比賽中唯一一名帥哥，他就是八年級組的陳亮老師，他演講的題目是《做四有好老師》請7號選手做好準備。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組的劉萍老師，她演講的題目是《做新時代的優(yōu)秀教師》。
A：詩歌是文學殿堂里璀璨的明珠，
B：優(yōu)秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度；
A：詩歌如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂；
B：詩歌似千年的佳釀蘊藏醉人的芳香。
A：詩歌就是清澈的甘泉，滋潤干涸的心田，
B：詩歌就是閃爍的星辰，讓夜空不再暗淡；
A：徜徉其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深邃；
B：沉浸其間，我們渴望的眼睛會更明亮，我們飛翔的翅膀會更輕盈，我們的心扉會鋪滿無限的春光。
A：伴著秋日溫暖的陽光，我們迎來了“龍江情·中國夢”房麗珊詩歌朗誦會；
B：讓我們懷著一顆澄明的心，來感受詩人用詩歌來吟詠對祖國的愛，用詩情來傾訴對家鄉(xiāng)的這份情懷。
A：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中，享受詩歌帶給我們的歡樂，共享文化盛宴；
B：今天，我們在詩歌的海洋里，一起澎湃一起婉約，一起感受詩歌帶給我們的心靈震撼。
A：用詩歌點亮生活，用詩歌照耀大地，用詩歌將龍江情·中國夢的激情開啟！
B：用詩歌繽紛夢想，用詩歌璀璨生活，用詩歌將龍江情·中國夢的豪情燃起！
A：“龍江情·中國夢”，迎國慶房麗珊詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們，大家合：晚上好！
男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊，引領(lǐng)大學生走進國學，倡導儒學為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學生文化素養(yǎng)。
（評委點評）
（評委老師下場，選手們跟著下場）
女：好的，非常感謝師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步
男：尊敬的各位來賓，
女：敬愛的各位老師，
合：大家好！
男：今天，翔宇實小，高朋滿座，共商教研大計；
女：今天，百年老校，群賢畢至，再譜閱讀新篇。
男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經(jīng)典誦讀活動，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，讓我們一起來展示同學們的學習成果。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學經(jīng)典。
男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！?，我們懂得許多做人的道理。
男：請欣賞一年級同學表演的誦讀蒙學經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
甲：各位敬愛的老師
乙：可愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：在柔和的春風中、在花兒的微笑里，我們迎來了4月23日——世界讀書日。
乙：古往今來，全世界的人都一致認為猶太人最聰明，最富有智慧。你們想知道為什么嗎？讓李老師來告訴你。
甲：在每一個猶太人的家庭，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子：書是甜的。
乙：為了慶祝世界讀書日，我們今晚相聚在這里，伴隨著天邊的一縷夕陽，用優(yōu)美的詩歌來詮釋我們實新人對書籍的熱愛。
甲：下面我宣布：實新學校教師詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位來賓
女：各位老師
男：親愛的同學們
齊：大家好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化
女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香
女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格
男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生
女：為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建詩意的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，更好地促進學生健康成長，
男：今天，我們在這里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學生詩歌朗誦大賽
男：各位來賓、各位朋友：
男女：大家晚上好！
女：在這黃花滿地堆積，綠樹成蔭，芳草如碧的夏日里，在這清風徐徐，海風送爽的夏夜里。
男：我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場盛會：人生之秋-------北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會！
女：北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網(wǎng)絡(luò)作家之一，他的作品集詩歌、散文、隨筆、繪畫、書法、篆刻、攝影于一身。
男：他熱愛生活、感悟人生，以自己獨到的慧眼觀察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對人生的感悟流于筆端。
女：他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對親情、友情和愛情作了新的詮釋。
男：讀他的文章，猶如和一位因歷盡無限風光而變得和平謙遜的兄長促膝交談，聆聽他的話語，真的有如坐春風的感覺，這春風能吹得我們的心田百花盛開，姹紫嫣紅，結(jié)出晶瑩剔透、飽滿充實的心靈碩果。
女：他的作品在報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)幾個論壇中廣為傳誦，篇篇佳作，用他如詩一般的情懷打動著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友！
男：他受過話劇、電影專業(yè)學習，在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔任主角，參加過電影的拍攝及配音。還參加過演講比賽并多次獲獎。
女：北京詩鴿事業(yè)心強、責任心強、原則性強、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請我們的主賓北京詩鴿為朋友們講話。
男：北京詩鴿是用心在丈量世界，用情在傾訴生命，用詩句純潔著人們的心靈，用一生的人格與我們進行交流，今夜讓我們走進詩鴿與他進行心靈對話，讓我們用真情與詩鴿進行訴說，進行溝通。
女：下來請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會！
女：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗，把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月，就這樣靜靜地把你想起。
下面請欣賞歌曲：《明月千里寄相思》演唱者：東方の紅葉
（一）
男：沐浴在自然的靈光里，綠色款款走進眼簾，小河靜靜流過身邊，風兒悄悄吹過長發(fā)，小鳥輕輕停駐肩頭，在大自然的懷抱里遐想，是多么愜意多么清爽的事?。?/p>
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《遐想》朗誦者：凝哞深秋
（二）
女：只要擁有時間、知識、友誼、愛情，就有如擁有藍天般的纖塵不染，陽光般的透明無礙，就會將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒。
接下來請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《別無它求》朗誦者：海屋之韻
（三）
男：當苦難與非難，真理與謬誤，如密集的流星雨從天而降，我們也許不知所措，也許無力躲避，無從超越，但是請相信未來，熱愛生命，只要心不迷惘，定會穿越政治，穿越紛繁。下面讓我們一起走進將軍腿——乞丐王的內(nèi)心世界，聆聽北京詩鴿心的吶喊。
朗誦者：曠野之樹
（四）
女：親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，直至我們潸然淚下，在不經(jīng)意中，這些美麗的方塊字，把平凡中深含的情感，刻在了我們的記憶中。
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《珍藏40年的“賣身契”》朗誦者：主賓：北京詩鴿
（五）
男：每一縷記憶的游絲都和一段故事，一段心緒連在一起，記憶中那些如風的畫面，牽扯出一段心靈深處對母親的摯愛，感謝母親再造了我們的思想和情感。
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《秋憶》朗誦者：陶然聽
（六）
女：歲月如梭，韶華易逝，帶著理想和信念，帶著夢想和追求，穿過風雨，越過高山，鴿子啊，在藍天上盡情的展翅翱翔吧！
下面請欣賞歌曲：《飛吧鴿子》演唱者：潮起潮涌
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家中午好！
女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。
男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男：這次活動，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采！男：在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，
主持人2：親愛的老師們同學們，大家——
主持人合：下午好!
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2：源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
主持人1：下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。
開場白：
甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
甲：各位來賓、各位朋友、這里是琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會現(xiàn)場。我是__X
乙：我是__X。合：下午好！
甲：歡迎參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會。
甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺、國際范！
乙：時值中秋佳節(jié)，請在琴臺路用詩歌朗誦的&39;方式，來一次“愛與表達”。
甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內(nèi)涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。
乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。
甲：中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來，有關(guān)中秋的千古絕唱做文化底蘊，精心準備一臺名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。
甲：今天參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇系列活動的領(lǐng)導有
乙：__X、__X、
合：歡迎您的到來
甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術(shù)開場，這是中國傳統(tǒng)魔術(shù)的進一步創(chuàng)新。
乙：中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產(chǎn)生奇幻。
甲：如果把魔術(shù)的魔字拆開，你看，上面是一個麻痹的麻，下面是一個鬼。
乙：你的意思是說，觀眾們千萬麻痹大意，不然，魔術(shù)師就會在我們眼前搗鬼？
甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術(shù)表演大師上場。
乙：有請
甲：下面朗誦的第一篇作品，是國家一級作家、《四川文學》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺當廬里的老酒，從琴臺路走出去的司馬相如。便成了長安街頭的才子，請欣賞：蜀人吟嘆詩社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》
乙：中秋是團員的日子，月亮，在中國可作為愛的路標代表，嬋娟，可代表了愛人，圓月，可代表家庭，明亮，更是代表走出黑暗的唯一方向，用寬容做個路標，用浪漫做彎月亮，用甜蜜做條河流，用真心做個光環(huán)，溫暖愛的心房。請欣賞何文的這首《月亮是愛的路標》朗誦：蜀人吟嘆詩社：段英
甲：詩人的筆，能筆下生花，像一個魔法師，讓高懸的月亮向人間揮灑溫情，讓詩人的筆觸完全在空際點染盤旋，詩境如海市蜃樓，彈指即逝；詩的形象是幻想和現(xiàn)實交織在一起而構(gòu)成的完美的整體。將靜景活寫，任一粒淚落在桌上，讓月色占領(lǐng)秋光。請欣賞四川省作家協(xié)會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民
乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人，他的詩，以與浮泛文學對抗的方式，演繹著自己的美學關(guān)注、詩學立場，他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中，陳句和鮮詞不停地流下來，酒、桂花、驪歌、祖國，濃濃的情意盈滿一汪大海，成為真正意義上的寫作先鋒。請欣賞凸凹的詩歌《古今事，或刀鋒下的中秋》朗誦：蜀人吟嘆詩社：謝琪
甲：一方水土養(yǎng)一方人，蔣雪峰是江油的詩人，他以獨特的人格魅力和精致的詩歌，成為被人仰望的一道風景線。作者以自己的生命和光華建構(gòu)心中的廟堂，用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢鄉(xiāng)，把自己的文字一次次打磨。把打磨過程中的體驗寫成詩歌，傳播正能量。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩社：蜀人吟嘆詩社：仝妍
乙：古往今來，寫月亮的詩很多，下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達的情感很有價值，情景融入無不感人。山鴻擅寫落葉，有“落葉詩人”之稱，請欣賞他的這首《中秋月歌》朗誦：蜀人吟嘆詩社：萬詩敏
甲：詩歌是憂傷的美，蓬勃的意象營造出濃厚的古典意味詩歌之境。多情與傷感連在一起。對人，對事物的情感投入生發(fā)出詩人的慧心和靈性。記憶永遠是詩人的出發(fā)點，使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律，難怪，日復一日，月光都要在此停頓一會兒。請欣賞李永才的詩歌《南湖的月光》朗誦者：蜀人吟嘆詩社：萬詩敏仝妍
乙：趙劍鋒的詩歌充滿一種動感，雄性的&39;壯美與詩的婉約同在。那種可以觸摸到的文字內(nèi)功能量很足，讀來很過癮。他筆下的，桂花開在動情的呼喚里，八百里加急把大地壓得喘不過氣來。桂花與月光被九月舉得老高老高，鋪天蓋地而來。請欣賞趙劍鋒的詩歌：《如果桂花開了，請讓明月知道》朗誦：蜀人吟嘆詩社：康濤
甲：首屆魯獎獲得者張新泉老師，他豐富的人生經(jīng)歷深深影響了他的詩歌創(chuàng)作，有“平民詩人”之稱。他的詩歌語言質(zhì)樸，態(tài)度豁達，字里行間有一種對普通大眾和底層生活的巨大敬意，智慧洞見，火花頻現(xiàn)。他的詩歌光芒有目共睹。是當之無愧的優(yōu)秀詩人。請欣賞張新泉老師的作品：《為親切塑像》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉
乙：詩人印子君的作品，有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩歌，由于長年漂在異地，對鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村的眷戀使他禁不住一次次回望，而討生計則需要他在了無盡頭的路途上前奔，于是，他的詩行便成了身的分離與心的回歸的一個平衡點，所有的情感和無奈都凝結(jié)其中了。一首《月光》逶迤出渺遠的回聲。朗誦：蜀人吟嘆詩社：文佳薇
甲：趙曉夢的詩，如同他本人一樣，真實、親近。值得閱讀。時光留下的痕跡，所有的經(jīng)歷、感悟與思考像蜘蛛網(wǎng)一樣布滿每一根神經(jīng)。對于生命、生存狀態(tài)、時令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親，幾乎所有的生活元素都是詩歌的內(nèi)核，而這些，便是實實在在的自我抵達。請欣賞他的詩歌《城里的月光》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民康濤
乙：中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，在民間發(fā)展形成。中秋時節(jié)，人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜，吃著月餅寄托情懷，攜一壺美酒與月同醉。與月同舞是蘇東坡的豪放，月光照在李白的窗前，故鄉(xiāng)的的那根琴弦便開始撥響。請欣賞星星詩刊副主編__國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉
結(jié)束語
甲：中天懸明月，長河落日圓。
乙：大江流日夜，明月照古今。
甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。
乙：琴臺月是思念，琴臺月是圓滿。
甲：不管你住長江頭，還是長江尾，不管你在海峽西還是海峽東。
乙：莫辜負山間朗月，江上清風，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！
乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！
合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！
男：是誰，帶我們來到這個世界？
是誰，撫育我們長大成人？
是誰，耐心細致的關(guān)愛著我們？
女：是生我們養(yǎng)我們的母親！
合：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝今年的母親節(jié)，我們要把心中最美的詩獻給我們最愛的母親。
女：我們要把對母親濃濃的愛意用自己的實際行動表達出來，回報給母親一份孝心。
讓我們多給母親一點愛與關(guān)心,
那怕是酷暑中的一把扇子
寒冬中的一件毛衣
讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。