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六一節(jié)目串詞主持稿

| 新華

主持詞需要簡潔明了、生動有趣,能夠吸引觀眾的注意力。怎樣寫六一節(jié)目串詞主持稿?這里提供六一節(jié)目串詞主持稿分享,供大家參考。

六一節(jié)目串詞主持稿篇1

師:尊敬的各位領導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂。”

在今天這個歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

A今天是個好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

B今天是個好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚

A童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵

B童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

A今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風采

B今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢想

A“開門紅帶來喜和愛,興旺發(fā)達走四?!痹冈趫龅拿恳晃惶焯扉_門紅。我們以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們帶來的開場舞《開門紅》

B小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒有煩惱沒憂愁。下面有請大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》

A這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經。請欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺秀》

A“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂

B“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢想

A今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁

B今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩

合讓我們去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天

師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領導、家長的光臨!順祝你們身體健康,萬事如意。讓我們——明年六一再相會!

六一節(jié)目串詞主持稿篇2

開場

ab:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b:迎來六月的時光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……

a:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

b:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a在這個美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學校的傳統(tǒng)經典誦讀,每班朗讀一篇經典課文,第二部分我們個人才藝表演

B下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經典誦讀大賽

串詞

經典誦讀串詞

1、《長城和運河》

2、《小池塘》

春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請,3號,五(1)班選手,做好準備

3、《春光染綠我們的雙腳》

春天敲醒了沉睡的嚴冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺上,我們走進了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請4號,幼兒班班選手,做好準備

4、同唱一首歌

童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請!請,5號,六一班選手,做好準備

5《長江之歌》

長江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情贊美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請,6號,學前班班選手,做好準備

6、《健康歌》

健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學前班的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞《健康歌》,請,7號,四一班選手,做好準備

7、《云雀的心愿》

沒有森林的保護,土地會變成貧瘠的沙漠,大河會泛濫成災,而有了森林,就能保護土地,可以蓄水,還能調節(jié)氣溫,森林實在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠的地方飛來,它將給我們帶來什么故事呢?請欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請8號二一班選手,做好準備

8、《快樂的節(jié)日》

六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》

個人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等

六一的歌聲這樣的動聽,

C:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

AC:六一的集會這樣的歡騰!

B:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠。

B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好

請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

鳥兒是我們的朋友,我們應該愛護鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請欣賞一年級倪康平帶來的朗誦《放小鳥》

3、《猴子吃西瓜》

猴兒王找到個了大西瓜??墒窃趺闯阅?這個猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計。于是就把所有的猴兒都召集來了,結果會怎樣呢?請欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》

4、《懂文明,講禮貌》喬栩

文明的行為習慣,是我們學習的基石,也是我們素質的前沿。同學們,讓我們在六月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!請欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》

5、《天路》駱夢琴

一曲《天路》,感動過多少中國人的心,悠揚的曲調婉轉起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當前社會,國家發(fā)展強大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請欣賞六一班駱夢琴帶來的《天路》

6、《三字經》戴瑤瑤

《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

人之初,性本善。性相近,習相遠。三字經》教我們學習和做人的道理?!度纸洝方涛覀冎侨手倚?,廉恥禮義。請欣賞學前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經》

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學為我們帶來的朗誦《黃河頌》!

8、《男人就是累》駱志強

這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。

男人挺累--因為男人是擎天的柱。

請聽歌曲二年級駱志強帶來的<男人就是累>.一個小男子漢的真情訴說.

9、《歌唱祖國》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來了!

我們團結友愛堅強如鋼!

是啊,祖國的強大需要我們的團結,團結就是力量!請欣賞一年級秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會有什么故事呢?請欣賞四年級王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》

11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀冉

英語是我們大家喜愛的一門學科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個特別的節(jié)日,我們五一班紀冉同學為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎

12、《春江花月夜》顧新志

靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,宛轉悠揚的韻律,描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請欣賞六(1)班顧新志同學詩朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結束語

歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅翱翔

聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進步,

我們與祖國的強大一起成長,

放心吧,母校,

放心吧,祖國,

我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。

今天的演出到此結束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!

小浦小學20__年“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家,再見!

六一節(jié)目串詞主持稿篇3

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……

下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

六一節(jié)目串詞主持稿篇4

開場詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男童:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

女童:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人周小文。女:大家好,我依然是主持人王艾麗。周老師,話說我倆共同搭檔主持也已經3年了,今年我給您介紹兩個新朋友,怎么樣?

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學校<快樂童年放飛夢想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.《加加油》

男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。

2.《太陽媽媽》

女:今天的太陽多么明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長,媽媽就是太陽,太陽就是媽媽,請欣賞一年級二班舞蹈《太陽媽媽》

3.《春曉》

男童:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》

男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽我說》

女童:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學這個學那個,忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》

男:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞二年級三班為我們帶來的《軍中姐妹》

7.《種太陽》

男童:藍藍碧空,溫暖陽光,有了太陽,生活就不會暗淡。

女童:有了太陽,生命就有了航向。

男童:我有一個愿望,我要播種太陽,把它送給冬天和夜晚,讓這個世界變得溫暖而明亮。女童:讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》

8.《三字經》

女:人之初,性本善,性相近,習相遠,對了,這是小朋友們都學過的三字經,下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習一下,聰明的小朋友們快看看這三字經里,你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經》。

9.《大中國》

男童:同學們,我們是跨世紀的新一輩

女童:同學們,我們肩負著民族復興的重任

男童:因為,我們都有一個家,他的名字叫中國

合:請欣賞四.1班舞蹈《大中國》

10.《在燦爛陽光下》

男童:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;曾經苦難才明白,沒有共產黨哪有新中國。女童:在燦爛的陽光下始終有一種信心,有一種希望奔騰在征程上;

男童:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風破浪一起遠航。

女童:請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。

11.《共度好時光》

女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20__年六一的到來

男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

女:親愛的朋友們,此刻,讓我們攜手共進,共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時光!

12.《中國范兒》

男:玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮,我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請欣賞五年級二班舞蹈《中國范兒》

13.《祝福祖國》

女:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲

男:祝福祖國,我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙

女:祝福祖國,我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程

合:請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》

14.《荷塘月色》

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。

請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國結》

男童:一根根紅紅的線,連成五星紅紅的結,一張張紅紅的笑臉,撐起了紅紅的天,一個個紅紅的心愿啊,找出了好多紅紅的圈,一個個紅紅的圈,連成紅紅的中國結。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學員們帶來《紅紅的中國結》

16.《嘿!加油》

男童:成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈:《嘿,加油》

17.《老師親,媽媽親》

女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親,還是老師親,下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。

18.《花兒朵朵》

男童:小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的,小朋友是祖國的花朵,也是爸爸媽媽的花朵。請欣賞新世紀幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》

19.《加油青春》

男:在春時,揭開歲月的輪痕。在夜時,復看曾經的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過往,消不去的撫心輕吟?!笆耪呷缡藕?,書云白發(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時,快趁時光擺淺。去跟著它,去起著夢,去加油吧!

20.《煙花三月》

女童:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>

21.《中國美》

男:中國美,中國美,中國的山美水美天地美

女:中國美,中國美,頂天立地的中國人最美

男:中國的美是婉約美

女:中國的美是豪邁美

合:讓我們一起走進《中國美》,有請八.1班的同學們

22.《同一首歌》

女童:回想起那些記憶猶新的日子,我們一路跌跌撞撞,卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖,讓同一首歌,奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請八.2班帶來大合唱《同一首歌》

23.《當兵的人》

男:一桿鋼槍交給我,二話沒說為祖國三軍將士苦為樂,四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士,是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請欣賞八年級3班舞蹈《當兵的人》

24.《教師節(jié)目》女:自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié),傣族人民都會聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結束語

男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男童:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女童:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女童:進校園我們是含苞的花蕾,

男童:出母校我們是鮮艷的花朵,

男:今天我們相聚在這里,

女:明天我們共建偉大的祖國!

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

六一節(jié)目串詞主持稿篇5

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學們,

合:大家好。

男:送去五月的芬芳,

女:迎來六月的時光。

合:我們的心像怒放的花朵,

合:蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想,

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,我們走進了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),

男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的&39;身旁,

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

六一節(jié)目串詞主持稿篇6

C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;

D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

C:是天下所有關心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1。D:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

C:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

D:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級

2。C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

D:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

C:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級

4。A:風雨后總能見到彩虹;

B:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小

6。B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級

11。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

A:今天,在這個快樂的節(jié)日里,我們將用舞蹈來表達感謝之心,請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊

結束語:

C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

C:新世紀的太陽正照耀著我們前進;

D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;

A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;

B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

A:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

B:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);

A:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

C:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。

D:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”。

合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。

A:最后,祝大家:

合:節(jié)日快樂!

身體健康!

學習進步!

六一節(jié)目串詞主持稿篇7

開場白:

合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼……

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達我們美好的心情,分享我們的歡樂,一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!

男:我們古老的中國,曾經遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國已在世界站起來了,那就是因為中國人不屈的民族魂,黃河魂,接下來請欣賞《黃河大合唱》

男:團結就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結,國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進,下面請欣賞合唱《團結就是力量》。

結束語:

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一節(jié)目串詞主持稿篇8

甲:尊敬的各位領導,來賓。

乙:敬愛的老師。

甲:親愛的小朋友們。

合:你--們--好。

甲:在這春風送暖的季節(jié)。

乙:在這鮮花飄香的良辰。

甲:在這節(jié)日的狂歡樂曲中。

乙:在小朋友的歡聲笑語里。

合:我們迎來了自己的&39;節(jié)日。

甲:我們是祖國的花朵。

乙:我們是新世紀的主人。

甲:我們要唱自己的歌。

乙:我們要跳自己的舞。

甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲:祖國的未來充滿生機。

乙:祖國的未來分外妖嬈。

甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

六一節(jié)目串詞主持稿篇9

主持人:吳娟A周倪琴B

A:尊敬的各位領導,各位來賓

B:親愛的家長朋友們

CD:親愛的老師,小朋友們合:大家晚上好!

A:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

B:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

C:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

D:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

A:今天我們共同相聚在這里,隆重慶祝六一兒童節(jié)暨小博士幼兒園建園3周年

B:三年的歲月像小河涓涓流過,浸潤著各級領導和家長朋友們的無盡關愛

C:正是因為有了你們,我們才有了更加歡樂的笑聲

D:正是因為有了你們,小博士的明天才會更美好

A:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

B:在這歡慶的日子里,我們有請進行家長代表發(fā)言,我們掌聲歡迎!

C:聽完了家長發(fā)言,我們敬愛的園長媽媽也有話想說,掌聲歡迎。

D:感謝園長媽媽和對本次活動的致辭!

B:現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)321,本次小博士幼兒園慶六一兒童節(jié)暨建園3周年慶典,現(xiàn)在正式開始!

節(jié)目演出:

1、馬蘭花開

C:小小的馬蘭花,開放在六月的草原,美麗芬芳擁抱著陽光。

D:讓我們一起來欣賞朵一班朵二班為我們帶來的開場舞《馬蘭花開》

2、洋娃娃的舞會

A:多多小朋友,你聽說了我們幼兒園今天來了一群可愛的洋娃娃?

C:我知道啊,他們有一雙大大的眼睛,卷卷的頭發(fā),可漂亮啦!

合:請欣賞苗二班的小寶貝帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》

3、幼兒園的一天

C:有了雨露的滋潤花兒才能完美綻放

D:有了您的關愛孩子們才能健健康康的成長

合:請欣賞老師們和苗一班小朋友帶來的情景劇《幼兒園的一天》

4、說唱臉譜

D:你知道嗎?我爺爺可喜歡戲曲啦,每天都會聽。

C:當然,有很多人都喜歡,戲曲是中華瑰寶,同時是我們中華民族的驕傲。

合:請欣賞蕾一班所帶來的舞蹈《說唱臉譜》

5、風箏誤

C:風箏誤,誤了梨花花又開

D:風箏誤,捂了金釵雪里埋

合:請欣賞老師們給我們帶來的古典舞《風箏誤》

6、我會聽話

C:我親愛的爸爸媽媽在外面工作辛苦了

D:我最愛的爸爸媽媽,你不用把我牽掛合:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《我會聽話》

7、老爸老爸

C:都說蜂蜜最甜,但比不上父親的千言萬語

D:都說春天最溫暖,但比不上父親的懷抱體驗合:請欣賞朵一班帶來的說唱表演《老爸老爸》

8、沒有去學校

C:今天苗一班的小朋友可神奇了

D:看他們現(xiàn)在迫不及待的想上臺了

合:請欣賞苗一班帶來的舞蹈《沒有去學校》

9、我希望我祝愿

C:今夜讓我們充滿歡笑和希望

D:今夜讓我們一起來祈愿一切都美好

合:請欣賞蕾二班帶的詩歌《我希望我祝愿》

10、紅星閃閃

B:你可曾看見那高高飄揚的國旗上有一顆顆紅星在閃耀

C:你可曾看見雄偉的人民大會堂內一顆顆紅星綻放著光芒

合:請欣賞朵二班帶來的舞蹈《紅星閃閃》

11、禮儀之邦

C:中國有禮儀之大,故稱夏;有服裝之美,謂之華

D:著我漢家衣裳,興我禮儀之邦

合:請欣賞蕾二班帶來的舞蹈《禮儀之邦》

12、創(chuàng)意時裝T臺秀

C:瞧,一群可愛的萌寶悄悄來了D:他們穿著各式各樣不同有趣的衣裳

合:請欣賞苗二班給我們帶來的《創(chuàng)意時裝T臺秀》

13、夢想列車

B:世界上最美妙的東西是什么?

D:是七色的彩虹,是好吃的甜甜圈,是好玩的變形金剛!

B:不,都不是,是夢想!

D:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《夢想列車》

14小人舞

A:遙遠的國度來了一群小人們。

C:他們也準備有趣的節(jié)目跟我們一起來慶祝。

合:請欣賞家長朋友們帶來的《小人舞》

15情系幼教

C:為了孩子的身心健康,家長安心工作,社會和諧文明,一代又一代延續(xù)著愛心接力賽

D:傳承這責任接力棒,祖孫思想方面不同,會發(fā)生什么樣的事情呢?

合:請欣賞老師們帶來的小品《情系幼教》

16夢的眼睛

C:夢里的世界很精彩,夢里的世界自由自在

D:我們擁有一雙夢的眼睛,遨游在理想的海洋里

合:請欣賞蕾一班帶來的舞蹈《夢的眼睛》

17老師媽媽媽媽老師

A:她是老師卻做了很多媽媽都做不到的事情,她是媽媽卻把更多的愛給了身邊的孩子

D:請欣賞情景劇朵一班朵二班帶來的情景劇《老師媽媽媽媽老師》

結束語:

A:每一顆小苗都在這里留下成長的足跡

B:每一個孩子都在這里留下童年的回憶

C:讓我們珍惜,讓我們努力

D:讓我們共同祝小博士幼兒園合:明天更美好!

A:尊敬的各位領導、來賓、老師和家長、以及親愛的小朋友們,小博士幼兒園慶祝建園3周年暨慶六一文藝匯演到這里就結束了。

合:祝我們的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,再見!

六一節(jié)目串詞主持稿篇10

主持人男:親愛的伙伴們,

主持人女:鮮紅太陽已經升起,

主持人男:翻開新的一頁日歷,

主持人女:我們感到無限欣喜,

主持人男:六一向我們走來,

主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。

主持人男:童年的游戲永遠難忘。

主持人女:童年的歌聲多么動聽。

主持人男:童年的&39;生活最最幸福。

主持人女:我們愿用稚嫩的小手

主持人男:五彩的畫筆

主持人女:去描繪燦爛的明天!

主持人男:用優(yōu)美的舞姿

主持人女:歡快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未來!

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!

六一節(jié)目串詞主持稿篇11

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天,我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:明天,6月1日,我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

甲:下面,我宣布,南寧市華強路小學五(3)班“六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!全體起立!出隊旗!敬隊禮!

甲:詩歌是一種古老的表達形式。下面,有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎!

乙:欣賞完了精彩的詩歌,下面,讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《__》。大家掌聲歡迎!

甲:謎語是一種益智類的游戲,是考驗大家的思維能力。下面,請藍色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎!

乙:夾玻珠又是一種有趣的游戲,它可以反映人的穩(wěn)定心。下面,請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。

甲:搶凳子也是一種有趣的游戲,它可以考驗人的反應及速度能力。下面請?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。

乙:最后,請幽默大王小組表演小品——《__》。

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。明天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

乙:明天就是六一節(jié)了,在此,祝大家節(jié)日快樂!

合:南寧市五(3)班“(主題)”主題班隊會活動到此結束!

甲:全體起立!退隊旗,敬隊禮!

六一節(jié)目串詞主持稿篇12

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。

合:共同慶祝六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請觀看三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起觀看五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請觀看六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!贰?/p>

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請觀看四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

六一節(jié)目串詞主持稿篇13

開場詞:

尊敬的各位領導、家長朋友們

可愛的老師、小朋友們

親愛的爺爺奶奶

爸爸媽媽

叔叔阿姨

哥哥姐姐

弟弟妹妹

合:大家下午好

彈去五月的風塵,迎來六月的時光

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了新的一天。

、今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里

、__幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂

共度美好的時光

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們——

節(jié)日快樂,健康成長!

、有請王媽媽致辭···

我宣布,20__年__幼兒園

“與愛齊飛、和諧成長”慶六一大型文藝匯演

、現(xiàn)在開始--——

1.好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,滿園芳草香也香不過它

請欣賞中、大班帶來的《親親茉莉花》。指導老師:

2.歌謠輕快的旋律如夏日的陣陣清風,吹來青春的氣息。

請欣賞小一班帶來的《快樂風車謠》。指導老師:

3.只要和小朋友們在一起就會很甜蜜

好像整個世界都是你給的空氣

有請中一班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。指導老師:

4.哎!,你喜歡吃水果嗎?

哎呀!我可喜歡吃了,蘋果、西瓜、甜瓜、哈密瓜…

好好好,別激動,下面這個節(jié)目呀你一定喜歡。請欣賞小六、小七班小弟弟小妹妹帶來的《水果拳》。

指導老師:

5.芭蕉簾外聲急,青花瓷里容顏舊。

下面有請演唱者:陽光、帥氣的和婀娜多姿的伴舞老師們

(、)為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

6.我們幼兒園蒙氏班經過長時間的系統(tǒng)學習,綜合能力有了很大的提高。

請欣賞蒙氏班的小朋友帶來的教具展示。指導老師:

請大家保持安靜,靜靜觀看操作。

7.什么樣的節(jié)奏最搖擺、什么樣的歌聲最開懷。

有請大二班的帥哥美女們帶來20__年最紅最火的《最炫民族風》指導老師:

8.,祝你節(jié)日快樂!

,同樂!同樂!

、:請欣賞小三班寶貝為所有小朋友帶來的節(jié)日《祝福歌》

指導老師:

9.每個男孩子的心中都有一個當兵的愿望,那當兵的人,又有什么不一樣呢?

下面請欣賞中二班帥哥們帶來的舞蹈《咱當兵的人》指導老師:

10.白云悠悠,桃花朵朵

六一的花兒最鮮艷,

六一的祝福最真摯

合:請欣賞大三班的小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》指導老師:

11.下面有請大班小朋友帶來的形體展示。指導老師:

.在這個快樂的節(jié)日里,你好!我好!大家好!

有請小五班弟弟妹妹為大家?guī)淼奈璧浮赌愫?餅干》指導老師:

13.:每個人都有自己的夢想,都在為自己的夢想而拼搏。

請欣賞小二班的小朋友給我們帶來的舞蹈《追夢》指導老師:

14.六一,我們的節(jié)日,鮮花、彩旗、美麗的氣球,都代表著我們

請欣賞中三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》指導老師:

15.此時此刻,我們那些遠方的親人也在默默的祝福著我們的節(jié)日。讓我們也撥打一通電話訴說我們心中的思念

合:有請大一班小朋友帶來的現(xiàn)代舞《電話情緣》指導老師:

16.;這里有一群可愛的藍精靈,他們活潑又聰明

哦,可愛的藍精靈,他們唱歌跳舞多歡心

請欣賞小四班的小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》指導老師:

17.,你會唱歌嗎

會呀

你會跳舞嗎

會呀

你會打快板嗎

嗯,這個不會,下一個節(jié)目是中四班一群活潑可愛的小朋友帶來的

《才藝大比拼》他們可是說、唱、跳樣樣精通啊指導老師:

18.有愛的地方就是天堂,誠實的孩子不會說謊。

請欣賞蒙二班的小朋友帶來的舞蹈《有愛就有天堂》指導老師:

19.不管你是否長大,在父母的眼里你永遠都是最可愛的孩子,就像老鼠愛著大米,

永遠的愛著你,請欣賞大二班帶來的舞蹈《老鼠愛大米》指導老師:

20.水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水

有請小三班的小弟弟妹妹為我們帶來的舞蹈《小水滴》指導老師:

21.我想你——春天的花兒,我想你——冬天的雪,其實我不是不想你

請欣賞中四班小朋友帶來的舞蹈《我不想想你》指導老師:

22.六一是我們每個小朋友的節(jié)日,我們每年也會用唱歌、跳舞各種形式來慶祝六一,

下面有請大三班的小朋友帶來的三句半《慶六一》指導老師:

23.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有

請我們活力四射的老師給我們帶來的舞蹈《閃耀》指導老師:

表演者:、

24.陽光美,陽光下的彩虹更美,原來彩虹和陽光有個約定

看,他們也來了,請欣賞小四班的小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》

指導老師:

25.低碳、環(huán)保是健康生活的新標準,這不下一個節(jié)目是我們中一、中二班的小朋友帶

來的《低碳貝貝》指導老師:、

26.:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

童年是一幅畫,描繪著五彩的世界

請欣賞蒙氏班小朋友帶來的舞蹈《童年的回憶》指導老師;、

27.想體驗《觸電》的感覺嗎?來吧,讓我們和大一班的帥哥們一起跳起來吧!

指導老師:

28.遙遠的夜空,碧綠的河水

到處草長鶯飛,歡聲笑語

我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢

引來一群美麗的螢火蟲盡情舞蹈

請欣賞小二班的小朋友帶來的《螢火蟲》指導老師:

29.快樂是一種心態(tài)

快樂是一種角度

讓我們把快樂雕刻在心底,讓快樂與心共同翱翔,請欣賞大二班的小朋友帶來的

節(jié)目《快樂你懂的》指導老師:

30.在幼兒園這個家里,有親愛的老師和可愛的伙伴

我們在幼兒園這個家里快樂的學習、快樂的生活

請欣賞中三班的小朋友帶來的《我有一個家》指導老師:

31.生命在于運動,活力在于鍛煉,瞧,我們蒙一班的活力寶貝們正向我們走來。

請欣賞《活力仲夏》指導老師:

32.碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還。

請欣賞小一般的小朋友帶來的舞蹈《化蝶飛》指導老師:

33.四面荷花三面柳

一城山色半城湖

下面請欣賞大一班的歌伴舞《荷塘月色》指導老師:

34.我們的世界是一個愛的世界,愛自己、愛家人

愛老師、愛同學、愛地球,關愛生活,從我做起

請欣賞中三班帶來的舞蹈《愛的主打歌》指導老師:

35.我們約會吧,約的就是你,相信大家聽到這個詞就會想到下一個節(jié)目跟相親有關系,

下面有請老師們給我們帶來的小品《老楊相親記》指導老師;

表演者;

36.寶貝,你覺得老師親嗎

你覺得媽媽親嗎

我們應該感謝親愛的老師

我們應該感謝親愛的媽媽

請欣賞中二班的小朋友帶來的舞蹈《老師親媽媽親》指導老師:

37.這里歡歌笑語、滿堂融融

這里暢想未來、放飛夢想

讓我們一起祝愿明天會更好

下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《明天會更好》

指導老師:

38.夏天

到,花草香,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢,請欣賞中一班

《紅紅的日子》指導老師:

結束語

童年是快樂的兒歌

童年是鮮艷的花朵

童年是初升的太陽

童年是無限的拼搏

感謝您,敬愛的老師

感謝你,親愛的爸爸媽媽

感謝您們,讓我們邁好人生的第一步。

幼兒主持合:讓我們說一聲,老師,謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們

__幼兒園“與愛齊飛,和諧成長”慶六一大型文藝匯演

到此結束,謝謝大家!

六一節(jié)目串詞主持稿篇14

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:__完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,由領導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學學前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:__小學二年級

甲:新世紀的太陽是我們的

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由__小學學前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙::請欣賞舞蹈《美好祝?!繁硌菡撸和鯓切W二年級

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的`無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學一年級

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什么動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天__小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學二年級

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:__小學一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:__小學三二班。

乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎么了?

甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。

甲:我們曾經做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?

乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。

乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學。

甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

乙:時間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。

乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――

合:《慶六一》

甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視;乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:__完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。

甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一節(jié)目串詞主持稿篇15

老師:尊敬的各位領導,各位來賓!

女孩:叔叔,阿姨

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是個特殊的日子!

女孩:今天是個愉快的日子!

老師:今天是個美好的日子!

合:今天是“六一”國際兒童節(jié)!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!

合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始??!

男孩:看,中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!

老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》

女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!

老師:(古箏……)

男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎!!

老師:(……)

女孩:看,一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》!由中班小朋友表演,大家掌聲歡迎……

老師:今年是兔年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!

女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!

老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現(xiàn)實生活的活動

男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧!請欣賞民歌聯(lián)唱!

老師:漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》

老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!

合:慶六一文藝匯演到此結束!

六一節(jié)目串詞主持稿篇16

合:各位老師們,同學們:大家好!

A:今天的風兒格外清新,

吹拂著我們燦爛的笑臉;

B:今天的校園隊旗飄舞,

飛揚著我們心頭的喜悅;

A:郎府小學慶六一文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

B:六月,是童年的搖籃;

A:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

B:六月,是童年的太陽;

A:下面請聽二(1)中隊詩朗誦《六一的歌》

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的樂曲聲,蕩起一片歡樂的海洋

A:請欣賞四(1)中隊表演的舞蹈《歡慶六一》

B:一年級的新隊員們也為我們準備了精彩的節(jié)目,首先請大家欣賞的是一(1)中隊的英語歌《Family》和《Animals》。

A:一(2)中隊給我們帶來的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》

A:別看他們的年齡小,可表演起節(jié)目來毫不遜色。

B:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,

A:星星火炬把我們的前程照亮;

B:我們是祖國未來的建設者,

A:今天,儲備知識,積蓄能量,明天,萬里長空,任我翱翔!

B:我們來一起聽聽五(1)中隊他們是怎么學習的。請聽群口相聲《在玩中學》

A:我們的隊員們多才多藝,下面請欣賞樂器表演。首先為大家表演的是三(1)中隊的電子琴獨奏,表演者張禹欣,她為大家演奏的曲目是:《西班牙斗牛舞曲》

B:接下來是口風琴獨奏,表演者二(2)中隊王榕莘,她演奏的曲目是《小雪花》。

A:英語是一門重要學科,講一口流利的英語令人羨慕,下面由即將畢業(yè)的六年級的大哥哥、大姐姐為我們表演英語情景劇《It’stooexpensive》

B:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請聽四(1)中隊的大合唱《春天舉行音樂會》、《采菱》

A:今天,我們歡歌笑語,

中隊長:敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們,大家好!六(1)班慶“六一”文藝匯演即將開始!掌聲有請主持人許、吳閃亮登場!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩,編織出一個無悔的童年!

合:新集中心小學六一中隊“兒童節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開始!

甲:冼星海說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶情操的熔爐。”首先請許__同學帶來的古箏曲《草原英雄小姐妹》!

乙:大家都知道,魔術是非常神奇的,我們班有一名同學,她的魔術就很奇妙,讓我們看看這名小魔術師如何吧!請欣賞周佳玟同學帶來的魔術《奇幻撲克牌》!

甲:今天的我們即將步入中學的大門,讓歌聲祝福我們!請欣賞由吳、卞靜姝、張怡、周媛媛同學帶來的歌曲《最好的未來》

乙:剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊,使人心情愉快。而舞蹈使人靈動,富有氣質。讓我們再來欣賞獨舞《茉莉芬芳》,表演者:許

甲:小學生就要尊敬師長、孝敬父母,相聲《談禮貌》就教導我們了,表演者:王琦、吳蘇紅

乙:紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節(jié)目《非誠勿擾》竟也出現(xiàn)在我們班上。哎,瞧瞧怎么回事吧。有請張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳帶來的小品《非誠勿擾》

甲:我們在陽光下成長,少不了朋友們的幫助。今天,高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來詩歌朗誦《友誼》

甲:要論美食,我們班的高騰飛同學可是高手了!看看他和陳凱同學精彩的相聲《報菜名》吧!

乙:我們每個人都擁有一個多姿多彩的童年,那么,就讓我們用歌聲把它唱出來。請欣賞高鵬、吳、趙耀坤、謝媛媛同學表演的歌曲《童年》

甲:在日常生活中,你注意到飯店的老板、服務員是什么樣的嗎?瞧,我們班的同學也來做做老板,做做顧客。請欣賞小品《如此顧客,如此服務》表演者:鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤

乙:瞧,我們班的“小劉謙”陳龍同學來表演魔術了!他表演的《頑強的繩子》可好哩!

甲:經歷過挫折才會長大,伍秋萍用歌聲告訴我們,請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》

乙:話說,《三國演義》人人皆知,瞧瞧現(xiàn)代版的.《三國演義》——《趙云長板坡救阿斗》,有請小演員:徐勇、易超、高宇辰、方磊

甲:大家都熟悉跆拳道吧!我們班也有兩位高手,請欣賞由朱妍、陳恩慧同學帶來的跆拳道表演《太極六章》

乙:記得有一年,電視劇《武林外傳》特別火,咦,現(xiàn)場版的《武林外傳》會是什么樣呢?那就欣賞小品《武林外傳之網迷大嘴》吧!表演者:吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧

甲:剛才欣賞了好幾個魔術表演,不錯吧!這個表演也不遜色哦!請欣賞孫其中、馮其同學帶來的魔術《神奇》

乙:知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧!高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》

甲:爛漫的初夏,梔子花就要開了,那我們能用歌聲把梔子花唱的動聽呢?請欣賞歌曲《梔子花開》演唱者:許、高敏瑄、鐘夢琪

乙:剛才的爛漫,現(xiàn)在則將神秘,請欣賞周金同學帶來的魔術《神奇漂浮》

甲:女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象,男生們一定也不錯!請欣賞雎善宇、步偉進同學帶來的小品《講文明》

乙:女生們愛歌唱,男生呢?聽聽小歌唱家彭程同學的歌曲《白狐》吧!

甲:都說男孩子幽默,女孩子也很幽默哦!請欣賞徐鑫、朱文吉帶來的小品《考不好的下場》吧!

乙:瞧,4位女生拿好了道具。干什么呀?表演《三句半》呀!表演者:陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄

甲:營中園同學和丁文銀同學帶來精彩的表演《魔術》

乙:下面有請陳沛穎、馮露帶來小品《學英語》

甲:六月里花兒香

乙:六月里好陽光

甲:今天我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強。

乙:明天我們勤奮努力,成為祖國的棟梁!因為我們心里有《同一首歌》在歌唱!

乙:今年我們就要小升初了,這是我們的最后一個兒童節(jié),但幾年來的學習生活,讓同學們產生了深厚的友誼。

甲:我想,這樣的友情會陪伴我們一生,一直到地久天長!讓我們一起合唱《友誼地久天長》!

甲:今天的“慶六一”節(jié)目表演就暫告一段落了!下面有請家長代表發(fā)言,有請高玉霄的媽媽,大家歡迎。

乙:有請朱妍的爸爸,大家歡迎。

甲:有請陳恩慧的媽媽,大家歡迎。

乙:有請吳媽媽,大家歡迎。

甲:下面有請班主任謝老師發(fā)言,大家歡迎。

甲:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,養(yǎng)育我們的沃土,照亮我們的太陽。

甲:今天我們擁抱著美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。

齊:新集中心小學六(1)班“慶六一”文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝各位家長健康快樂,祝同學們學習進步,節(jié)日快樂!

六一節(jié)目串詞主持稿篇17

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領導們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20__年望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20__年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!2、珂里小學手語表演《感恩的心》

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

夏:下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!3、石埠小學舞蹈《祖國??!我的好媽媽》

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

夏:現(xiàn)在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!4、魯田小學健美操

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

夏:請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!5、崗背小學走秀《天使之吻》

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目:走秀表演。指導老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!6、留田小學廣場舞《最炫民族風》

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

肖:請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

肖:請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!9、中小本部傳統(tǒng)經典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規(guī)》。指導老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!10、留田小學腰鼓舞

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

夏:請欣賞由魯田小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧贰V笇Ю蠋煟褐烨偾倮蠋?。大家熱烈歡迎!12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結果】

六、【頒獎】

七、【結束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!

六一節(jié)目串詞主持稿篇18

開場白

甲:尊敬的各位領導

乙:敬愛的各位老師

丙:親愛的同學們

齊:大家早上好

甲:中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演

齊:現(xiàn)在開始

乙:溫暖的陽光

丙:誘人的花香

甲:喜悅的笑臉

乙:激動的胸膛

丙:今天的風兒格外清爽

甲:吹拂著我們燦爛的面龐

乙:今天的校園彩帶飄揚

丙:飛舞著我們驛動的思想

甲:這一切都在提醒著我們

乙:六一國際兒童節(jié)

齊:來到了

丙:在深深淺淺的夢里

甲:六一是柔和的

乙:她伴隨著槐花的香味悄然而至

丙:在愈久愈濃的記憶里

甲:六一是甜美的

乙:她在熱切的期待中欣然赴約

甲:歡歌笑語慶佳節(jié)

乙:百態(tài)千姿展新顏

丙:今天,全鎮(zhèn)11所中小學的同學們歡聚一堂,盛裝出演。

甲:這是各校同學的一次大展示、大聯(lián)歡

乙:更是我鎮(zhèn)藝術教育成果的一次大檢閱,大考驗

丙:這里有同學們茁壯成長的活潑身影

甲:這里有同學們充滿憧憬的瑰麗夢想

乙:這里有同學們雛鷹展翅的藝術風采

丙:這里有同學們蓬勃向上的精神風尚

甲:讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功

乙:為我們的節(jié)日

齊:增光添彩

一、節(jié)目:《安代情》(舞蹈)

甲:在內蒙古科爾沁草原上,有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞

乙:這是蒙古民族舞蹈藝術殿堂里的一顆璀璨明珠

甲:在古代跳這種舞用來治病

乙:到現(xiàn)代,逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>

甲:下面請欣賞舞蹈(安代情)

乙:選送單位:中心學校

二、節(jié)目:《校園樂》(舞蹈)

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

乙:是學校和老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

甲:我們在校園里快樂成長

乙:校園就是我們的樂園、我們的天堂

甲:下面請欣賞舞蹈(校園樂)

乙:選送單位:正風小學校

三、節(jié)目:《楚歌》、《大丈夫》(小合唱)

甲:哎、(乙),我考你一個問題

乙:說吧

甲:你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎?

乙:這你難不倒我,我了解過了

甲:說說看

乙:全鎮(zhèn)名中小學生中,留守兒童就有人,占了百分之呢。

甲:對。他們是可憐的,日日夜夜都會把父母思念

乙:他們又是可愛的,更懂得自立自強

甲:下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們,讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感

乙:下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》

甲:選送單位:中心學校

四、節(jié)目:《快樂拉丁舞》(舞蹈)

乙:哎,(甲),你看過拉丁舞嗎

甲:看過,好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈

乙:是啊,拉丁舞起源于歐洲,是一種大眾民間舞蹈,隨意、休閑、放松是它的特點。

甲:下面就讓大家飽個眼福,欣賞一段《快樂拉丁舞》

乙:選送單位:護保小學校

五、節(jié)目:電子琴合奏

甲:電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器

乙:它的音色豐富,節(jié)奏和弦優(yōu)美

甲:中心學校電子琴隊是學校藝術教育大花園里的一束奇葩

乙:下面請欣賞電子琴合奏《》

甲:選送單位:中心學校

六、節(jié)目:韻律操

甲:韻律操是一種有音樂伴奏的藝術體操

乙:它具有韻律和動感,因而深受中小學生的喜愛

甲:下面請欣賞一段韻律操表演。

乙:選送單位:永興小學校

七、節(jié)目:《小孩子》詩朗誦

甲:哎,(乙),你到廣場上去玩過水嗎

乙:我玩過旱噴泉,很好玩的

甲:是啊,下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧

乙:下面請欣賞詩朗誦《小孩子》

甲:選送單位:鎮(zhèn)初中

八、節(jié)目:《歌聲與微笑》(舞蹈)

甲:請把我的歌帶回你的家

乙:請把你的微笑留下

甲:歌聲與微笑是我們歡快的語言

乙:歌聲與微笑是我們友誼的橋梁

甲:今天我們相識共歌唱

乙:彼此相知,情深意長

甲:下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

乙:選送單位:同勝小學校

九、節(jié)目:《小白船》(獨唱)

甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩

甲:浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇

乙:浩瀚的太空等待著我們去探索、鉆研

甲:下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻

乙:請欣賞獨唱《小白船》

甲:選送單位:中心學校

十、節(jié)目:《花季的準備》(舞蹈)

甲:植物最美的是花季

乙:人生最美的是少年

甲:今天我們要開出最美的花兒

乙:明天才能結出最大的果實

齊:時刻準備著

甲:下面請欣賞舞蹈《花季的準備》

十一、節(jié)目:《一封家書》(朗誦表演)

甲:思念是一支清遠的笛

乙:總在有月亮的時候響起

甲:孩子是父母永遠的牽掛

乙:父母是孩子長久的依戀

甲:下面請欣賞朗誦表演《一封家書》,獻給全鎮(zhèn)名留守兒童。

乙:選送單位:正義小學校

十二、節(jié)目:《好收成》(舞蹈)

甲:三月里呀桃花紅,滿眼是春風

乙:人歡馬叫鞭聲脆,家家鬧春耕

甲:八月里呀稻浪涌,處處好風景

乙:莊稼隨著人心長,戶戶喜盈盈

甲:今年有個好收成

乙:下面請欣賞舞蹈《好收成》

甲:選送單位:合作小學校

十三、節(jié)目:《阿西里西》(歌曲)

甲:今年的節(jié)日盛會有個特別之處,就是有十所兄弟學校的老師和同學們首次參加

乙:下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的朋友

甲:阿西里西?這是什么意思

乙:就是我們是好朋友,這是彝族的語言

甲:那就讓我們聽聽吧

乙:選送單位:護理初中

十四、節(jié)目:《睫毛彎彎》(舞蹈)

甲:你對我微笑,我心蹦蹦跳

乙:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺真好

甲:下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》

乙:選送單位:正義小學校

十五、節(jié)目:《高原紅》(舞蹈)

甲:海拔1000米以上的高地叫高原

乙:遠離高原的人兒常常會想起高原紅

甲:美麗的高原紅,酥油茶可是當年那樣濃

乙:美麗的高原紅,青稞酒讓我醉在不眠中

甲:下面請欣賞舞蹈《高原紅》

乙:選送單位:梧桐小學校

十六、節(jié)目:《送別》(電子琴小合唱)

甲:長城外、古道邊,芳草碧連天

乙:晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山

甲:送別總是那么失意,那么凄婉

乙:下面請欣賞電子琴小合唱《送別》

甲:選送單位:護理小學校

十七、節(jié)目:武術表演

甲:拳出能帶風

乙:腳起如龍騰

甲:今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演

乙:選送單位:中心學校

十八、節(jié)目:《古慶》(舞蹈)

甲:氣球帶著心愿迎風飄揚

乙:鮮花帶著希望盡情綻放

甲:在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷,舞翩翩

乙:下面請欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》

乙:選送單位:鎮(zhèn)初中

十九、節(jié)目:《我愛祖國我愛家》(舞蹈)

甲:我的家很小又很大

乙:因為祖國也是我的家

甲:家里有我的爺爺奶奶

乙:還有我的爹和媽

甲:下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》

乙:選送單位:中心學校

結尾語:

甲:彈去五月的風塵

乙:迎來六月的陽光

丙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱

甲:我們的心兒像花兒怒放

乙:多么想,讓時光停留,我們會念念不忘

丙:多么想,讓時光停留,我們的友誼將地久天長

甲:六月,我們童年的搖籃

乙:六月,我們童年的夢鄉(xiāng)

丙:六月,我們友誼的見證

甲:六月,這一片歡樂的海洋

乙:今天我們擁抱美好的六月

丙:明天我們爭做祖國的棟梁

甲:讓我們祝愿少年朋友們

齊:兒童節(jié)快樂

乙:讓我們明年六一

齊:再—相—會

甲:各位領導,各位來賓

乙:老師們,同學們

丙:感謝你們光臨本次盛會

甲:鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演

齊:到此結束,謝謝大家

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