發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明;臨近中考家長會家長發(fā)言稿怎么寫?下面小編給大家?guī)砹伺R近中考家長會家長發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
老師、同學(xué)們:
下午好!今天,學(xué)校邀我作為學(xué)生家長代表,來參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會,我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到:學(xué)校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的,他成績不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優(yōu)秀的,因為他聰明、活潑、為人坦誠,年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實,我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結(jié)起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。
首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時間跟孩子聊天,加強溝通,聊天的內(nèi)容也無需刻意準(zhǔn)備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。
最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長課外知識。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學(xué)們,再過60多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家上午好!
再過四個月左右的時間(即6月17日),中考就要如期進行了。今天,我們初三年級召集部分學(xué)生家長匯聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表初三年級全體老師對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎!同時也感謝您對學(xué)校工作的支持!
家長會是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開家長會的目的是向家長匯報中考復(fù)習(xí)工作,匯報您的孩子的學(xué)習(xí)情況。同時也為了能讓孩子們在最后四個的時間內(nèi),認真復(fù)習(xí),免受干擾,調(diào)整情緒,家校攜手,共同努力,達到最在的學(xué)習(xí)效能,取得中考的優(yōu)異成績。
我們這屆初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該說總體發(fā)展態(tài)勢良好,通過前幾次考試與兄弟學(xué)生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績,回報各位家長對學(xué)校的支持。中考復(fù)習(xí)開始了,我們年級為學(xué)生們做如下工作:
1、繼續(xù)堅持分層教育,開展“因材實教”。學(xué)校按照一定標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生分為三個層次,這樣便于教師根據(jù)學(xué)生對知識掌握的不同層次有計劃、有針對性的教學(xué),我們將一直堅持到中考,確保每個學(xué)生都能考出自己最理想的成績。
2、繼續(xù)做好輔導(dǎo)工作。周日至周五晚上加上一節(jié)晚讀課,延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間,及時對所學(xué)知識進行歸納和整理,強調(diào)及時性,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決,不讓學(xué)生的問題進行堆積,及時疏導(dǎo)。雖然學(xué)生現(xiàn)在是時苦,老師也苦,但有這么一名話,我覺得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”
3、及時召開班任科教師聯(lián)系會。每次考試結(jié)束,在第一時間舉行班科任老師分析會,就班上每一個學(xué)生的考試情況進行認真分析,分析每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),思想動態(tài),分析每一位學(xué)生考試的各科成績變化情況,找出薄弱學(xué)科,落實薄弱學(xué)科負責(zé)教師,合理分配輔導(dǎo)時間,制定一對一的輔導(dǎo)方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線,中等生發(fā)展,暫時后進學(xué)生進步。
4、及時召開年級和備課組工作會。分析全年級教學(xué)情況,找出薄弱班級,解決存在的問題,交流思想,統(tǒng)一認識,達成一致的工作方針。分析學(xué)科優(yōu)勢,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題,協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)時間。確保年級均衡發(fā)展。
5、加強學(xué)生思想疏導(dǎo)。 (演講稿) 目前,我們初三年級各班主任經(jīng)常與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生思想動態(tài),及時解決學(xué)生中出現(xiàn)的思想波動等不利于學(xué)生成長發(fā)展的各種因素。
作為家長,你們在中考復(fù)習(xí)時,應(yīng)該做些什么呢?與大家進行如下交流:
1、疏導(dǎo)學(xué)生的情緒。處于現(xiàn)階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時還有可能做出意想不到的事。這時,我們家長一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進行交流,多引導(dǎo)孩子不要有過急的想法和行為。若自己不能處理,請及時與班主任教師取得聯(lián)系,務(wù)必處理好我的學(xué)生你的兒女的不良情緒表現(xiàn)。
2、和諧的家庭關(guān)系,親子關(guān)系。家長和孩子要和氣,父子關(guān)系,母子關(guān)系一定要融洽,讓學(xué)生在家的心情舒暢。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說說話,散散步,總之,這要說有利于培養(yǎng)親子關(guān)系的話,做有利于融洽親子關(guān)系的事。
3、多鼓勵,少批評。多看孩子的進步,多看孩子的優(yōu)點,多一些表揚,少一些批評,多一些鼓勵,少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹立信心,堅定信心,充滿活力和希望。
4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強聯(lián)系。最后階段至少每月與班主任有一次電話聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況,思想動向,是否有進步?等等。多與老師一道研究孩子的學(xué)習(xí),思想變化,商量提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。
5、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先需要的是“安靜”,有的家長好客重感情,常請人到家來玩,喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視,聲音嘈雜,這些都會影響孩子的學(xué)習(xí),最好單獨為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,一間屋,一張桌,一把椅,一個空間,讓他們遠離干擾。讓你們多一些時間陪陪孩子,減少一些應(yīng)酬,少打一次牌,多一次與孩子的溝通,少加一次班,多一些與孩子的外出活動。
6、加強孩子的營養(yǎng),保證孩子的睡眠。這點我不多說,你們可能比我想象的還做得好,請家長們了解,腦力勞動是很消耗能量的,現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長發(fā)育的重要時期,正需要大量的營養(yǎng),在這個方面請多關(guān)注。
總之,讓我們家庭和學(xué)校共同努力,形成教育合力。在學(xué)校由老師來負責(zé),回家由各位家長負責(zé)。思想工作,大家一起做,調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興奮點,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,奮戰(zhàn)四個月,迎接六月中考,預(yù)祝大家的孩子都能考出理想的成績。
謝謝!
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校和我班46名學(xué)生以及全體任課教師,對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。
今天是4月3日,再過77天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了,時間雖說是71天,但是除去清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和周末休息,在校學(xué)習(xí)時間卻只有44天了;如果星期六補課,可以補8天,那么也只有52天時間。在這關(guān)鍵的時刻,把大家請來,無非是希望您了解分析您孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況,給他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動,使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子的教育獻計獻策,爭取在今年6月21日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學(xué)校。
俗話說:機不可失,時不再來。中考全市有近5665名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅77天時間里,我們一定要以孩子復(fù)習(xí)迎考為中心,孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的目的所在。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高總復(fù)習(xí)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。
下面我從五個方面來說一下:
一、班級現(xiàn)狀匯報
從整個班級看,在全體師生的共同努力下,和剛上初三的時候相比,各項工作均取得了一定的進步。
1、半年多來,我們首先對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn);
2、自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),每天最后一節(jié)自習(xí)課都有專門的學(xué)生坐在講臺前維持紀(jì)律,督促全班認真學(xué)習(xí);
3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象;
4、特別是,對學(xué)生的儀容儀表嚴(yán)格整頓。
5、學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣好轉(zhuǎn)。
6、認真學(xué)習(xí)、抓緊時間復(fù)習(xí)的學(xué)生增多了(有的.經(jīng)常學(xué)習(xí)到夜里11點以后)
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好。
二、下面匯報我班第一次中考模擬考試的成績
1、本班總體成績分析
總體情況:與上期相比有所進步,最高645分,最低109分,500分以上11人,進入全校前30名的學(xué)生有15人。
去年錄取線為文化成績520分左右,對比本次成績,估計您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是,剩下這幾十天非常關(guān)鍵,如果刻苦,好些480分左右的學(xué)生也會迎頭趕上;如果放松,500分以上的有些學(xué)生也要后退。
2、這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
(1)、學(xué)生基礎(chǔ)知識太差。
(2).學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。一是不重視筆記內(nèi)容,二是沒有合理安排時間(白天玩,熬夜學(xué),適得其反,事倍功半)
(3).學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。主動性、積極性差,老師不逼就不理
(4).部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
(5)、有的學(xué)生認為升學(xué)無望,就“爛船把倒?fàn)€船劃“、“破罐子破摔”,學(xué)習(xí)態(tài)度非常不端正。表現(xiàn)在:一是平時從不主動完成作業(yè),抄襲;二是考試不認真做題。
新學(xué)年剛剛開始,動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個畢業(yè)班教師人生的新篇章。
對于九年級,說實話,無論學(xué)生、教師、學(xué)校還是家長,就更加重視。就目前我們班級而言,學(xué)生就已經(jīng)明顯感覺到不適應(yīng),一個星期過后學(xué)生都發(fā)出感嘆:九年級主課多了,副科少了;作業(yè)多了,休息時間少了;呆在教室外面的學(xué)生少了,老師來教室的次數(shù)多了.......因此,我們教師就必須從課堂入手,認識到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發(fā)揮無限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。
為順利實現(xiàn)20__年中考的目標(biāo)任務(wù),我提兩點建議:
1、落實八抓:
[1]抓班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保正常教學(xué)秩序。
[2]抓前年級前100名,班級前30名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。
[3]抓拉差補差,保及格率,平均分。
[4]抓心理教育,保穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
[5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。
[6]抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。
[7]抓質(zhì)量監(jiān)控,搞好過關(guān)考試,保實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
[8]抓教學(xué)六認真,保實現(xiàn)教學(xué)效果。
2、做到九要:
[1]要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。
[2]要從現(xiàn)在就開始行動,全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。
[3]要寫好教學(xué)后記,把教學(xué)中遇到的一些有價值的東西記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習(xí)慣。
[4]要重視考試和考試的情況分析,及時查漏補缺。教學(xué)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。學(xué)校在經(jīng)費非常困難的情況下支持畢業(yè)班教師適當(dāng)?shù)挠∷⒃嚲?。語數(shù)外每科每學(xué)期控制在30張左右,其余學(xué)科每學(xué)期控制在20張左右。印刷的試卷教務(wù)處要審批,一定要落實學(xué)生做,教師要有檢查和批閱。教務(wù)處將對印刷試卷學(xué)生的完成情況,教師的批閱情況作為畢業(yè)班教師六認真檢查的重點。
[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對學(xué)生做錯的題目及時糾正。
[6]要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的`解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
[7]要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
[8]要注意學(xué)生勞逸結(jié)合,加強學(xué)生體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘,保證教學(xué)效率,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
[9]要團結(jié)協(xié)作,互相配合,相互之間不拆臺。
心若在,夢就在,有思想,人生可豪邁。同志們,讓我們緊密團結(jié),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫20__年中考的輝煌,共同書寫百中的新輝煌。
各位家長,各位老師,各位同學(xué):大家下午好!
感謝大家百忙之中來到這里!我們知道,你們非常的愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是干什么,抑或在家勞動,都不會清閑。以你們的年齡:上有老,下有小,整個家庭都需要你們的付出??墒牵銈兎畔滤?,準(zhǔn)時地來到這里,作為孩子,作為老師,我感謝你們!
今天家長會的主題是:孩子——家長一生的財富。
為什么要確定這樣一個主題?為什么要說孩子是家長一生的財富?怎樣使您的孩子成為您一生的財富?希望通過今天這個家長會,我和各位家長能夠取得一些對孩子成長有益、也對家長教育孩子有益的共識。
第一個問題:為什么要確定這樣一個主題?原因有三:
1、很多家長還沒有這種意識,把送孩子上學(xué)當(dāng)成一種簡單的義務(wù),讀完高中就算盡到自己的義務(wù)了,缺乏投資意識;
2、一部分家長有這種意識,但片面認為,只有讓孩子上了大學(xué),孩子才能成為自己的財富,所以只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的心理發(fā)展和思想變化則關(guān)心不多;
3、孩子的學(xué)習(xí)成績不是很好,所以也沒指望孩子上大學(xué),只要呆在學(xué)校不出事就行了,我就多賺點錢,保證孩子以后餓不著就行。
第二個問題:為什么要說孩子是家長一生的財富?
1、如果你的孩子既孝敬父母,又學(xué)習(xí)成績很好,您的后半生一定很幸福;
2、如果孩子成績不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;
3、如果孩子成績很好,但不孝敬父母,您的后半生可能無依無靠;
4、如果孩子成績不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定沒指望。
所以,我們的結(jié)論是:家長要有投資意識,既要金錢投資,還要感情投資。
1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要。
2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識,更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會后,一定能夠自立自強。
3、對孩子的要求太高,怎樣努力也達不到,等于沒有要求;對孩子的要求太低,缺乏壓力和動力,也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。
4、授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會他打漁的本領(lǐng)?,F(xiàn)在家長們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學(xué)到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,孩子更要教育。
第三個問題:怎樣使您的孩子成為您一生的財富?
在這里,我想和大家說兩點:一種觀念,一種行為。
作為家長,要有一種觀念。那就是“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態(tài)都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。我以為:學(xué)習(xí)是最好的途徑!無論任何情況下,都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會,更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無論男女,他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠要有這種觀念。
作為家長,要有一種行為。那就是支持孩子上學(xué),要求孩子上進。包括物質(zhì)上的負擔(dān),還要有思想上的支撐;既愛他們,又要嚴(yán)管他們,規(guī)范他們。要關(guān)心好孩子的學(xué)習(xí),老師要求家長協(xié)助完成的任務(wù)一定認真完成,決不能打折扣,因為您退一尺,孩子可能退一丈;
家長們,不要以為你們把孩子送到學(xué)校,你們就放心了。在學(xué)校里,他們最重要的就是求學(xué),健體,豐富自己的思想觀念。我以為,除了這些,還有,那就是:要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感恩意識!一個有責(zé)任的家長,他們的孩子多半是有責(zé)任的;一個有責(zé)任的老師,他們的學(xué)生也大多富有責(zé)任。這是身教的結(jié)果。只有一個人懂得責(zé)任,他才能珍惜生命,努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛別人。一個人要懂得感恩,他才能能成為人才,成為別人喜愛的人,成為我們供養(yǎng)他們的動力和希望。作為老師,我要在這樣的場合,告訴學(xué)生們:“你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學(xué)習(xí)的機會!”作為家長,我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!”
各位家長,在剛剛結(jié)束的小高考中,我校取得了極為優(yōu)異的成績。在備戰(zhàn)小高考的過程中,我們的老師、學(xué)生吃了很多苦。最后的一個月,每個必修老師都是6點40分到校,晚上8點10分離校,我們的辦公室、教師、多媒體室都是老師輔導(dǎo)學(xué)生的場景,大家不計報酬、不顧身體的疲勞、只想多一個A,只想著還有哪位同學(xué)可能會不及格,犧牲了家庭,一切撲在學(xué)生身上,功夫不負有心人,我們的辛勤付出換來了豐碩的成果。(宣布成績)
小高考結(jié)束后,我們隨即投入了期中考試。(期中考試情況匯報)
當(dāng)然,高二年級中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心不懈努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,希望能引起我們家長的重視:
一是學(xué)習(xí)主動性不高;二是時間觀念不強;三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。
表現(xiàn)在:
1、沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏自覺性,沒有形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
很多同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動的,不是主動的,需要老師、班主任的硬性死看,這一部分學(xué)生沒有一個明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事,老師或班主任不在就不學(xué)習(xí)。這主要是因為他們意識不到今天的一切學(xué)習(xí)都是為未來的自己,為將來有更廣闊的發(fā)展空間,為社會為國家作出更大的貢獻。還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。只有樹立一個正確的目標(biāo),才能自覺地主動地學(xué)習(xí),知道什么時間干什么事,學(xué)習(xí)時,認真學(xué)習(xí);休息時,好好休息,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、自信心嚴(yán)重不足
學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認為以前成績不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。從而失去上進心,有的甚至自暴自棄。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對課堂知識、課堂時間不夠重視,反而將重點放在課外資料和自習(xí)后點燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向,學(xué)習(xí)沒有重點。
4、紀(jì)律觀念淡薄,違反紀(jì)律現(xiàn)象嚴(yán)重
有不少同學(xué)對于學(xué)校的紀(jì)律制度、作息時間不能嚴(yán)格遵守,自己隨意而為。早上經(jīng)常遲到,上課時,不少學(xué)生不聽課、不記筆記,甚至在睡覺或做小動作,無視課堂紀(jì)律;自習(xí)時,有講話現(xiàn)象,影響他人學(xué)習(xí)。穿著打扮怪異,留長發(fā),戴首飾,帶手機、Mp3進校園,老師的屢次教育只當(dāng)耳旁風(fēng)。
這六個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學(xué)習(xí)缺少主動性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進步,影響著他們成績的提高。