一、嚴(yán)格執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園課程的宏觀管理。
幼兒園要堅(jiān)決執(zhí)行、認(rèn)真實(shí)施幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)按照幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)和教育原則開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
二、依據(jù)本市制訂的有關(guān)幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育，抓好各類幼兒園教育課程的管理。
依據(jù)幼兒園課程管理文件的精神，結(jié)合本園發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復(fù)雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢(shì)，幼兒園可根據(jù)課程管理的要求確定本園幼教課程方案，所擬方案應(yīng)先報(bào)區(qū)縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，再報(bào)市教育委員會(huì)主管理部門備案后，方可進(jìn)行。
三、重視教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，抓好對(duì)教育過程的管理。
1、制定計(jì)劃。幼兒園應(yīng)建立、健全集體備課制度和檢查、交流計(jì)劃的制度。教師應(yīng)按照《幼兒園教師教育工作計(jì)劃的基本要求》來制定教育工作計(jì)劃。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用，并努力運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境（包括師生關(guān)系、社會(huì)交往等），讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性，學(xué)習(xí)的階段性、材料豐富性、安排的合理性，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。教師還應(yīng)充分利用周圍自然和社會(huì)環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
3、組織活動(dòng)。教師應(yīng)精心組織幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)、活潑、多樣，并以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式。要讓幼兒自主地開展活動(dòng)，充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，教師作適時(shí)地指導(dǎo)，并注重活動(dòng)過程對(duì)幼兒發(fā)展的作用，重視面向全體、因人施教。在日?；顒?dòng)中應(yīng)建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。
4、個(gè)別教育。教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的不同水平，有針對(duì)性地采取各種措施實(shí)施教育，要重視幼兒的個(gè)體差異和個(gè)體發(fā)展協(xié)調(diào)性，對(duì)特殊幼兒應(yīng)觀察分析其身心發(fā)展的特點(diǎn)，不斷調(diào)整其階段教育目標(biāo)。研究個(gè)別教育的內(nèi)容和方法，創(chuàng)造條件，使每個(gè)幼兒獲得成功感，建立自信心，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)展。
5、游戲指導(dǎo)。教師應(yīng)確立游戲是幼兒的基本活動(dòng)以及幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的觀點(diǎn)，積極地因地制宜地為幼兒創(chuàng)造游戲的條件，要保證幼兒游戲的時(shí)間，充分利用室內(nèi)外空間開展各類游戲，場(chǎng)地安排合理，避免相互間的干擾，鼓勵(lì)幼兒在自然環(huán)境中探索；游戲材料的提供要豐富，體現(xiàn)功能的多變性、層次性和針對(duì)性，鼓勵(lì)幼兒自制玩具，豐富游戲內(nèi)容。教師要充分尊重幼兒游戲的意愿，參與到游戲中，既對(duì)幼兒實(shí)行全面的監(jiān)護(hù)，還要啟發(fā)幼兒自己解決問題，不要過分干預(yù)，使幼兒愉快地自主地游戲，促進(jìn)能力和個(gè)性的全面發(fā)展。
6、觀察分析。教師應(yīng)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的表現(xiàn)，了解幼兒的需要，抓住教育的契機(jī)，及時(shí)地進(jìn)行教育。要分析本班幼兒和個(gè)體的發(fā)展水平以及形成的原因，并能作出相應(yīng)的教育對(duì)策，使教育內(nèi)容和教育要求切合本班幼兒的實(shí)際。
7、家長工作。教師應(yīng)主動(dòng)與家長保持聯(lián)系，通過多種途徑和方法指導(dǎo)幼兒家庭教育，根據(jù)幼兒發(fā)展的特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育措施，促進(jìn)家園同步化的教育，使幼兒家長成為幼兒園教育合作伙伴。
四、認(rèn)真進(jìn)行幼兒園教育研究，注重對(duì)保教質(zhì)量的評(píng)估分析，切實(shí)提高教育效益。
幼兒園園長、教師應(yīng)以正確的教育觀、兒童觀為指導(dǎo)，開展幼兒教育的專題研究，改變只重視幼兒單方面拔苗助長的教育行為及以活動(dòng)競(jìng)賽名次，活動(dòng)形式等來衡量教育質(zhì)量的片面做法。幼兒園應(yīng)建立對(duì)幼兒身心發(fā)展水平觀察評(píng)估基礎(chǔ)上的保教質(zhì)量的水平分析制度，以教師教育水平考查評(píng)估為主的全方位的保教質(zhì)量的原因分析制度，把教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿落實(shí)在幼兒的發(fā)展上。
五、加強(qiáng)教研組建設(shè)，強(qiáng)化教育研究的管理
1、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理，認(rèn)真總結(jié)，推廣先進(jìn)教研組的經(jīng)驗(yàn)。
2、抓好教研組工作計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查和總結(jié)。
3、健全教育研究活動(dòng)的制度，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、內(nèi)容落實(shí)，形式多樣，提高實(shí)效。
4、發(fā)揮骨干教師的作用，選好教研組長，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)和使用。
六、健全幼兒園教育行政管理制度，保證教育運(yùn)行正常、合理、有序。
1、合理安排配班教師，編好幼兒班。
2、科學(xué)、合理地按照幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，安排一日活動(dòng)作息時(shí)間表，并留有余地供教師按幼兒活動(dòng)的興趣作適當(dāng)調(diào)整。非經(jīng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，幼兒園教師不得以任何理由停止幼兒正常在園活動(dòng)。教師帶班時(shí)間的變更須經(jīng)園長或分管的教研組長同意。
3、建立、健全教育業(yè)務(wù)檔案，重視教育資料的積累，應(yīng)建立教育資料室、各種專用活動(dòng)室管理制度。
4、積極創(chuàng)造條件，逐步做到管理手段現(xiàn)代化。
七、認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考查、考試、競(jìng)賽的管理。
不得組織任何形式的幼兒入園測(cè)查及以知識(shí)、技能為內(nèi)容的幼兒考查考試活動(dòng)和智商測(cè)試活動(dòng)。未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)，任何組織和個(gè)人不得在幼兒園以任何形式舉行幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。
一、師德(10分)
1、違反或觸犯國家法律法規(guī)，受到懲處者，年度考核為不合格。
2、對(duì)違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級(jí)影響的扣2分，造成鎮(zhèn)級(jí)影響扣5分，造成市級(jí)以上影響的扣10分，同時(shí)當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)。
3、違反學(xué)校“十不準(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。
4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。
5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣1一2分。
6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣1一5分。
7、上班時(shí)間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校會(huì)議及各種活動(dòng)缺一次扣0.5分
二、考勤(10分)
1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上(以鎮(zhèn)級(jí)以上診斷為依據(jù)，住院治療的依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定酌情處理)
2、遲到、早退或不按時(shí)簽到的每次扣0.2分，并罰款現(xiàn)金5.00元。
3、曠職一天，扣10分(事前不請(qǐng)假，事后又不及時(shí)補(bǔ)假，視為曠職)，遲到、早退月累計(jì)3次以上，或事假超三天，績效工資按50％發(fā)放，事假超五天的停發(fā)下月績效工資。且一年內(nèi)不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。
4、臨時(shí)請(qǐng)假，在不影響正常工作的前提下，月累計(jì)每夠4小時(shí)按半天扣分，累計(jì)間假夠一小時(shí)扣2元。
5、教師工作中(包括值周、值通勤車、)漏崗一次扣4分，并罰款20元(由于工作需要，在休息時(shí)間工作，記存休，有存休可在本學(xué)期不耽誤工作的情況下可以休，不休者期末累記一天加0.5分。
6、月考核滿勤加1分。
三、教育教學(xué)(帶班教師)(50分)
1、按時(shí)完成各類計(jì)劃及總結(jié)，教學(xué)日記和教案等業(yè)務(wù)工作，并按時(shí)接受檢查，未完成者一項(xiàng)扣1分。按時(shí)參加個(gè)人備課、集體備課，并形成記錄，缺項(xiàng)者每項(xiàng)扣1分。認(rèn)真做好上下午交接工作，并做好記錄，無記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負(fù)責(zé)。并扣當(dāng)事人5分。
2、能自制有質(zhì)量的玩教具，每學(xué)期8件(每月2件)，未完成者，每少一件扣1分。
3、教師每周聽課2節(jié)(教學(xué)活動(dòng)除外)，有評(píng)議，有記錄，杜絕抄襲課案，無評(píng)議，抄襲一節(jié)扣1分。
4、對(duì)綱要、規(guī)程等教材考試按活動(dòng)方案加分。
5、安全無事故，出現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。一旦發(fā)現(xiàn)意外事故視情節(jié)輕重帶班教師在場(chǎng)扣除1分，因離崗閑談造成的事故扣除5分，并付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的金額，費(fèi)用超出百元以上的帶班教師扣醫(yī)藥費(fèi)的百分之五。
6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載，記錄填寫不詳?shù)目鄢?分。
7、積極參加教研活動(dòng)，并做好跟蹤記錄，無記錄的扣除0.5分。
8、自串課、改課，特殊情況請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)允許方可改課，每月不超二次，超出者每次扣0.5分，私自串課的每次扣1分。
9、遵守一日常規(guī)活動(dòng)，保證各類活動(dòng)時(shí)間(晨檢、晨間談話、上課、戶外活動(dòng)，兩操，午睡按時(shí)上床，起床)有效地利用大型玩具，戶外活動(dòng)時(shí)保育員必須配合教師組織活動(dòng)，不按時(shí)的每項(xiàng)扣0.5分，戶外活動(dòng)保育員不跟班的每次扣1分。
l0、經(jīng)常與家長溝通，做好家訪記錄及幼兒缺勤記錄。及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況(磕碰，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等)，未及時(shí)反映、瞞報(bào)者后果自負(fù)，扣5分，付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的百分之百。
11、除飯前飯后組織幼兒看電視外，其它時(shí)間不得看電視，違者每次扣1分。
12、認(rèn)真做好家長接送幼兒簽到工作，因從帶班教師手中接走幼兒出現(xiàn)的幼兒走失事故由帶班教師負(fù)責(zé)，并扣帶班教師5分。
四、教育環(huán)境(保育員)(50分)
l、衛(wèi)生工作做到每天一小掃，每周大掃除。班級(jí)兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔，地面、窗臺(tái)擦干凈，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣0.5分。
2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊，定期(每周三)消毒，做不到的每項(xiàng)扣0.5分。
3、寢室被整齊，床單拉緊、掃平，窗簾掛好，定期讓家長洗換床單，毛巾、窗簾。做不到的每項(xiàng)扣0.5分。
4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈，禁止亂放垃圾。沒做到的每次扣0.5分，嚴(yán)禁讓幼兒幫助倒垃圾，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，出現(xiàn)安全事故由教師自負(fù)。
5、做好除兩室之外的其他擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生工作，達(dá)不到衛(wèi)生要求的，每處扣0.5分。
6、配合帶班教師組織指導(dǎo)幼兒餐前洗手，洗手人數(shù)一次不能超過10人，沒有做到的扣保育員及帶班教師各0.5分。
7、保育員送餐具、開飯時(shí)必須穿工作服、帶口罩。不得讓幼兒幫助取飯菜，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。出現(xiàn)問題保育員自己負(fù)責(zé)。
8、按時(shí)組織幼兒午餐，指導(dǎo)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不掉飯粒、不剩飯、不偏食，沒有組織的午餐扣0.5分，前提開飯的扣保育員0.5分。
9、餐前或進(jìn)餐過程中，不處理問題，不批評(píng)幼兒，保證幼兒足夠的飯量及用餐時(shí)間，做不到的每項(xiàng)扣0.5分。
10、開飯時(shí)間，保育員不準(zhǔn)打掃衛(wèi)生，違反一次扣0.5分。
11、配合教師組織幼兒上床休息，將幼兒比較厚的衣服脫下，按順序疊好，放在幼兒腳邊，組織幼兒將鞋子擺放整齊，午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項(xiàng)扣0.5分。
12、幼兒有拉尿褲子情況時(shí)，保育員及時(shí)處理幼兒衣褲凈，沒做到的每次扣1分。
13、做好兩室通風(fēng)，消毒工作，不按時(shí)完成的每項(xiàng)扣0.5分。
14、協(xié)助班任做好幼兒及班級(jí)備品登記，管理好物品。不認(rèn)真記錄的每次扣0.5分。
15、保育員每天負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，燈。沒做到的每次扣1分，出現(xiàn)的事故由保育員負(fù)責(zé)。
五、工作表現(xiàn)(20分)
1、全體教師服從園領(lǐng)導(dǎo)分配的'臨時(shí)工作任務(wù)，未及時(shí)完成的每項(xiàng)扣0.5分。
2、完成自己所承擔(dān)的衛(wèi)生工作，經(jīng)檢查不合格每處扣0.5分。
3、值周教師按時(shí)認(rèn)真接送每一位幼兒并做好交接記錄，無記錄的每次扣1分(要求補(bǔ)上)，因記錄不詳實(shí)造成家長與幼兒園糾紛的由值日教師承擔(dān)全部責(zé)任。
4、值周教師負(fù)責(zé)鎖好幼兒園處大門，及走廊窗戶，沒做到的每次扣1分，出現(xiàn)的事故由值周教師負(fù)責(zé)，不按時(shí)值周的教師每次扣1分，出現(xiàn)安全事故由值周教師自己負(fù)責(zé)。
5、班級(jí)不得堆放私人物品，違者每次扣當(dāng)事人0.5分。
6、班組備品擺放合理、整齊，經(jīng)檢查不合格的每項(xiàng)扣保育員及帶班教師各0.5分。
7、工作期間不得干私活，不得閑談及串班，違者每次扣0.5分，不經(jīng)請(qǐng)示到其他班級(jí)的扣當(dāng)事人及帶班教師各0.5分。
8、對(duì)待家長及幼兒要熱情周到，出現(xiàn)家長向園領(lǐng)導(dǎo)反映或領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的每次扣1分。
9、按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及例會(huì)，不及時(shí)參加或筆記不全的每次扣0.5分。
10、上操時(shí)全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。
11、開會(huì)、學(xué)習(xí)或帶班期間關(guān)閉手機(jī)，不得接打電話或發(fā)送短信，不得閑談或聽MP3。違者一次扣2分。
12、積極參加上級(jí)部門及學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，不參加的或不完成任務(wù)的每次扣1分。
13、班級(jí)備品丟失的，扣該班主任1分，并由該班主任自己賠償。
14、教師不得催促家長早接幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
15、教師不得因各種理由勸退幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，并大會(huì)通報(bào)批評(píng)。
16、根據(jù)班級(jí)需要，班組三人共同完成本班教育環(huán)境的設(shè)計(jì)，相互合作，沒做到的班組每人扣1分。
六、教育科研(5分)
1、做好各種科研材料的記錄與積累。每少一次扣0.1分。
2、認(rèn)真做好師徒聽課記錄，每少一次扣0.1分。
3、科研課案每學(xué)期一篇，沒有的口0.5分。
4、撰寫論文(每學(xué)期一篇)沒有扣0.3分。參加論文交流活動(dòng)(基礎(chǔ)分一分)評(píng)為優(yōu)秀論文的加0.2分，參加縣級(jí)以上論文評(píng)比評(píng)上等級(jí)的按學(xué)校考核細(xì)則相應(yīng)加分。
5、個(gè)人成果按考核細(xì)則加分。
6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動(dòng)(基礎(chǔ)分1分，評(píng)為優(yōu)秀的加0.1分)
7、學(xué)期末依據(jù)考核總分評(píng)出校級(jí)教科研先進(jìn)個(gè)人。
8、論文等材料在國家級(jí)報(bào)刊發(fā)表的頒發(fā)獎(jiǎng)金150元，省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的頒發(fā)獎(jiǎng)金100元，在吉林市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的頒發(fā)獎(jiǎng)金50元。
七、定項(xiàng)加分
1、班長、組長期末每人加0.5分。
2、期末累計(jì)班級(jí)三人平均分，按高低順序評(píng)出優(yōu)秀班組，評(píng)為優(yōu)秀者每個(gè)加0.5分。
為了促進(jìn)本園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教保育質(zhì)量，從我園實(shí)際情況出發(fā)，特制定如下細(xì)則：
一、師德師風(fēng)
1、自覺自愿參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),舉行集體活動(dòng)注意談吐儀表，影響幼兒園形象者、不服從安排者、無故不參加者、扣2---10分。
2、任何情況下，不得與家長發(fā)生爭(zhēng)吵，否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1---5分。
3、不得在教職工之間相互說長道短、挑撥離間搞不團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
4、教學(xué)中嚴(yán)格使用普通話，發(fā)現(xiàn)一次不說普通話扣2分。
5、不體罰、變相體罰幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2---5分。
6、對(duì)家長及有關(guān)人員來園咨詢，熱情主動(dòng)給予解釋，不理睬扣2分。
7、上班時(shí)間不涂指甲，不得披頭散發(fā)，不得穿無袖，高跟鞋（超過4厘米），發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
8、不管任何原因給家長做工作勸幼兒退學(xué)者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
9、獲家長、社會(huì)好評(píng)的，或在上級(jí)檢查中獲得高度評(píng)價(jià)者酌情獎(jiǎng)勵(lì)2---10分。
10、為本園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或作出突出貢獻(xiàn)的人員獎(jiǎng)勵(lì)2---10分。
二、政治業(yè)務(wù)
1、學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)間，請(qǐng)假一次扣3分，遲到扣3分，無故缺席扣5分。
2、每次聽課無記錄、評(píng)議一節(jié)扣2分。
3、園內(nèi)學(xué)習(xí)、教研一次加5分。
4、每月兩篇教學(xué)隨筆或教育筆記月底交送，否則，扣3---5分。
三、保教工作
按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃總結(jié)，缺一項(xiàng)扣5分。
一、師德
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭(zhēng)吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的.生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長，主動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。
6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
7、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。
8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時(shí)歸還。
四、安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長來接幼兒時(shí)，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長聯(lián)系制度：
1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。
2、教師平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。
3、在家長接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長聯(lián)系，爭(zhēng)取家長的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會(huì)或班家長會(huì)一次。
5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會(huì)向家長開放活動(dòng)半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。
1、園長、主任參加幼兒園組織的幼兒活動(dòng)，掌握幼兒的發(fā)展水平。
2、園長須保證每日下班巡查教育活動(dòng)，以便掌握教師工作完成情況。
3、每學(xué)期安排12次業(yè)務(wù)或技能技巧活動(dòng)，以不斷促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能技巧水平的提高。
4、每學(xué)期末組織教師寫出學(xué)期總結(jié)、體會(huì)和專題論文，獲獎(jiǎng)證書及有關(guān)資料經(jīng)審閱后存入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、各班認(rèn)真做好幼兒活動(dòng)觀察記錄及評(píng)析，每一主題結(jié)束后，對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)析，為下一主題開展提供依據(jù)。
6、各種形式做好幼小銜接工作，組織畢業(yè)班與小學(xué)的`聯(lián)系，做好入學(xué)準(zhǔn)備工作。
7、有計(jì)劃地組織幼兒園節(jié)日慶?；顒?dòng)和其它活動(dòng)。
8、園內(nèi)成立教研機(jī)構(gòu)，組織開展教研活動(dòng)。
9、積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真做好教研筆記，大膽表述自己觀點(diǎn)，以達(dá)到百花齊放、形成特色、共同提高的目的。
10、每學(xué)期舉辦不同形式的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)大膽改革創(chuàng)新，形成良好教研氛圍。
11、每位教師每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)科教研活動(dòng)，學(xué)終進(jìn)行專題總結(jié)。
12、以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定教研計(jì)劃和課題，組織實(shí)施，并加強(qiáng)指導(dǎo)。
13、教師不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)獲取國內(nèi)外幼教信息和發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力改進(jìn)工作。
14、教育活動(dòng)計(jì)劃和記錄采用電腦化，要求計(jì)劃安排合理、科學(xué)，切實(shí)可行。
15、在下班時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取所需教具。
16、學(xué)終對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估測(cè)查與分析，做好記錄，為下學(xué)期的工作提供依據(jù)。
17、每學(xué)期由園長制定本學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃，各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)園務(wù)計(jì)劃制定本部門工作計(jì)劃，各班長依照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃和各部門計(jì)劃及本班幼兒發(fā)展情況，制定本班計(jì)劃。
18、學(xué)期結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員寫個(gè)人總結(jié)和班務(wù)總結(jié)，交本部門負(fù)責(zé)人，各部門負(fù)責(zé)人寫本部門工作總結(jié)交園長，園長寫幼兒園工作總結(jié)。
19、幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)需通過園務(wù)委員會(huì)方可實(shí)施，并報(bào)上級(jí)主管部門。
20、幼兒園各層次的工作以討論形成——執(zhí)行——指導(dǎo)檢查落實(shí)總結(jié)為軌道，確保幼兒園各項(xiàng)計(jì)劃層層落實(shí)，認(rèn)真完成，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不斷提高。
21、查閱、借閱歸檔資料，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，借閱時(shí)間不能超過一周。
22、新書購回要及時(shí)驗(yàn)收，登記造冊(cè)以供教職工借閱。開放書架，遵守借閱制度。