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伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別了任務(wù)繁重，碩果累累的20__年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20__年，在這年終歲尾之際，現(xiàn)對(duì)過去一年的班組工作匯報(bào)如下：
一、安全是電力行業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全也是每個(gè)人耳熟能詳?shù)目谔?hào)。作為生產(chǎn)一線的運(yùn)行人員，則肩負(fù)著重要使命。每年一月制定安全生產(chǎn)目標(biāo)，部門與班組之間簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，然后再分解安全生產(chǎn)目標(biāo)到個(gè)人，由值長與值班員之間再簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，做到下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，人人都明確知道自己的安全生產(chǎn)目標(biāo)和責(zé)任。
二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面：抓好職工培訓(xùn)，切實(shí)提高員工素質(zhì)。只有整個(gè)班組提高，工作才有可靠保證，為此培訓(xùn)工作放在重要位置常抓不懈。本著缺什么，學(xué)什么，少什么，補(bǔ)什么，理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)原則，落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。每月進(jìn)行一次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安規(guī)，技術(shù)問答，操作票就地考問，系統(tǒng)圖與就地對(duì)照學(xué)習(xí)，糾正班組成員不正確學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。近幾年設(shè)備改造步伐快，新設(shè)備上馬投運(yùn)快，對(duì)新設(shè)備的性能、原理、特點(diǎn)、運(yùn)行注意事項(xiàng)、事故處理原則等的真正掌握，班組成員需要有一個(gè)過程，所以造成目前設(shè)備先投運(yùn)然后人員逐步適應(yīng)的局面，不能滿足先掌握后投運(yùn)的要求。
同時(shí)，設(shè)備改造后運(yùn)行現(xiàn)場的圖紙未能及時(shí)更改，一些輔助設(shè)備的改造或異動(dòng)程序不規(guī)范，也給運(yùn)行安全生產(chǎn)工作埋下隱患。為此值班員對(duì)于自己沒有把握的操作，及時(shí)向?qū)９ふ?qǐng)教，掌握最佳的方法，這樣工作效率有很大的提高，既熟悉設(shè)備結(jié)構(gòu)，又提高自身水平。認(rèn)真監(jiān)盤，快速反應(yīng)，對(duì)一些帶缺陷的運(yùn)行設(shè)備做到重點(diǎn)監(jiān)視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不正常運(yùn)行狀況及時(shí)調(diào)整。對(duì)于運(yùn)行存在的較大問題，組織專人專題進(jìn)行討論，拿出具體措施，專人負(fù)責(zé)落實(shí)。做到四不放過，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。由于本值主操年齡偏大，副操較小。安排副操和巡檢輪流做盤，在主操的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行一些基本操作，如升降負(fù)荷汽溫調(diào)整，啟停制粉系統(tǒng)，熱網(wǎng)調(diào)整等，使副操和巡檢有機(jī)會(huì)得到鍛煉，熟悉畫面，當(dāng)突發(fā)事故時(shí)，能有人上盤調(diào)整，主操幫助副操和巡檢在監(jiān)盤時(shí)總結(jié)不同負(fù)荷不同狀態(tài)下機(jī)組調(diào)整目標(biāo)。安排副操進(jìn)行跨專業(yè)學(xué)習(xí)，目前主操一人達(dá)到第二專業(yè)的操作學(xué)習(xí);副操已有三人掌握第二專業(yè)的操作學(xué)習(xí)。下一步還要加大對(duì)第三專業(yè)的培訓(xùn)力度盡快達(dá)到全能要求。
三、在工作能力的方面：平時(shí)工作注重用行動(dòng)說話，以身作則，仔細(xì)觀察每位班員的性格特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，堅(jiān)持以人為本，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，堅(jiān)持用制度約束自律班組全體成員，工作目標(biāo)明確，在緊張的工作之余，積極加強(qiáng)班組建設(shè)，平時(shí)多溝通多交流，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的班組。作為一名值長，對(duì)班組成員充分做到察人之長，用人之長，聚人之長，展人之長，充分發(fā)揮班組成員的主觀能動(dòng)性及工作積極性，提高了班組的整體素質(zhì)。
四、在勤勉帶頭的方面：作為班組的領(lǐng)頭雁，值長的一言一行都是標(biāo)桿，做到了事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，態(tài)度積極，一心撲在工作上，工作十分勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，帶領(lǐng)班員積極參加各項(xiàng)力所能及的集體活動(dòng)，配合公司和發(fā)電部兩次對(duì)身患重病楊友茂同志捐款，積極發(fā)揚(yáng)了一方有難，八方支援的精神，伸出援助之手，扶危濟(jì)困。由此可見班組作為企業(yè)的最基本細(xì)胞，十分重要，班組的建設(shè)關(guān)系到企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，一年來作為發(fā)電運(yùn)行部的一個(gè)基層班組，做到了帶領(lǐng)全體班員努力的提高自己，嚴(yán)格要求自己，以使自己更快的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。
五、在工作成績的方面：班組工作取得了長足的進(jìn)步，由于工作思路清晰，講究工作方法，效率較高，經(jīng)常提出合理化建議，從過去的一年看，自己在發(fā)電運(yùn)行部領(lǐng)導(dǎo)和全體班員的幫助下，很好的協(xié)調(diào)了與檢修，燃除等有關(guān)部門的關(guān)系，核算有關(guān)報(bào)表無差錯(cuò)和誤差，帶領(lǐng)全體班員能按時(shí)完成或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好!六、在需要改進(jìn)的方面：由于本人對(duì)班組某些突發(fā)事件還有些措手不及，考慮問題有時(shí)候欠周到和穩(wěn)妥，顯得不夠成熟和穩(wěn)重!
通過過去一年的努力，班組工作在耐心和細(xì)心的程度及工作的合理安排方面得到了鍛煉，全體成員學(xué)會(huì)了在繁忙中找條理，在困難中找希望!展望鄰近的20__年，我們班組全體成員會(huì)更加努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一項(xiàng)工作，相信我們會(huì)更好的完成公司和發(fā)電運(yùn)行部的各項(xiàng)新任務(wù)，迎接更新更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!
又是一年過去，工作有開心也有失落，有驚喜也有失望。這一年收獲太多的淚水，揮灑了太多的汗水，我平整心情，將整年的工作總結(jié)如下：
20__年以來，我隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行公司、礦黨政的決策。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)職代會(huì)、黨委會(huì)等會(huì)議精神。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則，以快速掘進(jìn)，狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng)新。
一、加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，安全生產(chǎn)。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工的福利”等，公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中，我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦，在班前會(huì)上講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序，手交手，雙人交接后簽字才能離開。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。
在日常工作中，我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等，擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能，努力提高大家節(jié)能減排覺悟，理論文化水平，及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程，較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。
在我們班組，民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習(xí)慣。無論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排，還是先進(jìn)職工的評(píng)選，我們?nèi)堪凑展尽④囬g的要求，做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng)，極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性，在我們班組形成了一股黨員干部帶頭，人人爭先進(jìn)，個(gè)個(gè)當(dāng)模范，一心為工作的良好氛圍。
四、認(rèn)真總結(jié)不足，提高工作責(zé)任心。
加強(qiáng)自我x提高自身素質(zhì)，努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍，是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而，由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多，在具體的操作中，存在著一些不確定的威脅因素。
上半年，我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中，作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中，事故讓我警醒，并讓我再次深刻的體會(huì)到，在安全操作中，不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦，更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
在今后的工作中，我一定積極參加安全學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高自己的安全意識(shí)，為班組成員樹立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中，以安全文化引導(dǎo)職工思想，規(guī)范職工行為。
下一年，我將帶領(lǐng)全體成員，克服以往工作的不足，更加努力地工作，確保安全生產(chǎn)，為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期行知幼兒園大班組全組成員充分依靠個(gè)人潛力，能立足課堂實(shí)際，根據(jù)教學(xué)工作中的問題，每月按時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的開展了多形式的研討課活動(dòng)，互幫互學(xué)，協(xié)作奮進(jìn)，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并且能勇于創(chuàng)新，在生活化美術(shù)領(lǐng)域、繪本教學(xué)中開始關(guān)注原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)并積極進(jìn)行課堂實(shí)踐，組內(nèi)成員借助新教育博客及幼兒園網(wǎng)站，上傳交流自己的案例反思和優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)，教師們?cè)谔剿餮芯恐袆?chuàng)新能力提高顯著。
一、勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)：
MY：幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持，承擔(dān)六一幼兒體操的編排與訓(xùn)練工作;參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。
XHM老師：承擔(dān)青年組(水木年華)的組長帶動(dòng)工作;承擔(dān)幼兒園教師詩歌朗誦表演的詩歌創(chuàng)編及形式確定等工作;負(fù)責(zé)幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)照片展。
QL老師：承擔(dān)幼兒園陶?qǐng)@之春閉幕暨“教人求真”獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮主持工作。
ZY老師：負(fù)責(zé)幼兒園大班畢業(yè)慶典的主持稿及節(jié)目統(tǒng)籌安排，承擔(dān)大班幼兒觀看電影的信息報(bào)道工作，參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。
CQL老師：承擔(dān)了早期閱讀研討活動(dòng)的主持與信息撰寫工作;結(jié)對(duì)園教研建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中做《上傳下達(dá)、左右協(xié)調(diào)，做好馬蹄子》的發(fā)言;做好嘉興市巾幗文明示范崗的計(jì)劃工作，做好教研組優(yōu)秀案例的撰寫工作與資料整理工作;做好與新倉、廣陳結(jié)對(duì)園兩位老師的結(jié)對(duì)輔導(dǎo)工作;參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。
二、積極開展多彩活動(dòng)
1、為了秀出幼兒的精彩，秀出幼兒的自信，各班自主開展“我是主角才藝秀”活動(dòng)。每一個(gè)孩子都成了主角，表演活動(dòng)精彩紛呈，各班特別受歡迎的英文故事表演，醉酒版《北京歡迎你》、薩克斯演奏、琵琶演奏還參加了平行班巡回演出。
2、各班協(xié)作承擔(dān)“我是孝敬好寶寶”照片展，這簡單的記錄中，這甜蜜的鏡頭里讓我們發(fā)現(xiàn)了許多孝敬的趣事，涌現(xiàn)了許多可愛孝敬寶寶。
3、“世界地球日”組織孩子開展了“地球，我們美麗的家園”戶外做好長廊畫展，用繪畫的形式表達(dá)了自己理想中的美麗家園的形象。
4、4月7日，世界衛(wèi)生日。我們的小環(huán)保衛(wèi)士很積極的開展了環(huán)保行動(dòng)，大家一起來到校園里，戴上手套共同為自己的陶?qǐng)@清理環(huán)境，從我做起，共同保護(hù)地球家園。
5、組織幼兒開展“健康與營養(yǎng)”專題繪畫展覽，三個(gè)大班的孩子用不同的繪畫形式表現(xiàn)著對(duì)“營養(yǎng)”與“健康”的快樂理解，一個(gè)個(gè)胡蘿卜、一串串葡萄、一條條魚兒，“裝入大車”、“跳進(jìn)菜籃”、“躍上餐桌”，多彩的畫面上呈現(xiàn)著豐富的食物，呈現(xiàn)著孩子們健康向上的生活。
6、做好幼小銜接工作，組織三個(gè)大班的孩子們兩次來到藝術(shù)小學(xué)的大教室，零距離提前走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)小學(xué)課堂，輕松解除了孩子們心中的疑慮，滿足了孩子們熱切的期望，為他們進(jìn)入小學(xué)做好充分身心準(zhǔn)備。
7、帶領(lǐng)幼兒自己設(shè)計(jì)環(huán)形小掛旗、喝彩小扇子參與大班幼兒畢業(yè)典禮環(huán)境布置，既呈現(xiàn)幼兒繪畫精彩，又很好的烘托典禮氣氛;各班積極籌備班級(jí)節(jié)目，給幼兒留下美好的懷念。
三、扎實(shí)創(chuàng)新課堂教學(xué)：
1、互助式研討中勤累積
4月，我們大班組以班級(jí)為單位，由兩位老師商量自選一個(gè)生活化美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容，(大一班：酸奶盒創(chuàng)意;大二班：連環(huán)畫——風(fēng)中的故事;大三班：環(huán)保袋。)自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案后在各班進(jìn)行分組教學(xué)，相互聽課，并開展自由的評(píng)課活動(dòng)，產(chǎn)生第三份修改教案與幼兒作品文本后，在教研組分享各班的磨課研討過程與研究感悟、收獲，結(jié)合幼兒作品與具體活動(dòng)開展情況，由6位老師輪流進(jìn)行活動(dòng)反饋，針對(duì)活動(dòng)存在的亮點(diǎn)進(jìn)行交互式發(fā)言并提出活動(dòng)調(diào)整建議。參考平行班老師的第三份活動(dòng)設(shè)計(jì)，各班兩位老師自行選擇一個(gè)內(nèi)容，結(jié)合班級(jí)幼兒實(shí)際，開展相應(yīng)的跟進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)。借助“兩人同行”的小型研討活動(dòng)，呈現(xiàn)“兩人都行”的教學(xué)實(shí)踐，平行班共享教研成果。
2、課程實(shí)踐中求創(chuàng)新
在《動(dòng)感天地里》里有個(gè)美術(shù)活動(dòng)《多彩的啤酒桶》，之前兩屆的老師選用兩個(gè)白色一次性紙杯，固定后用水粉顏料表現(xiàn)，效果不錯(cuò)，但用顏料的弊端是完成作品后不能馬上玩耍。這次，我們引導(dǎo)幼兒選用長條紙做裝飾，將作品裝入一次性透明小碗中，作品效果非常好，不但可以馬上自由滾動(dòng)，還能在游戲后懸掛展示，真正滿足孩子需求。
在《黑夜密語》的主題里，有個(gè)《黑白配》的美術(shù)活動(dòng)，以往的創(chuàng)作方法是選用一張紙，對(duì)折后分別表現(xiàn)黑夜和白天的不同情景，或者將紙的一半用墨汁涂黑，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行表現(xiàn)。這次，我們組的老師再三斟酌，選用圓形白紙，并將用墨汁涂黑的紙剪成與圓形白紙相匹配的月亮形紙附在上面，引導(dǎo)幼兒分別表現(xiàn)白天和黑夜的美景，盡管只在紙的形狀上做改變，但呈現(xiàn)出與眾不同的完美效果。
在短短一個(gè)學(xué)期時(shí)間，組內(nèi)已積累了較豐富的課程資源，(包括原創(chuàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、幼兒活動(dòng)作品與展示方式等)充實(shí)到園本課程資源包中去。
類似這些組內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)在教研組周五研討日活動(dòng)中相互分享、相互推廣和進(jìn)一步改進(jìn)，并以一定的方式進(jìn)行記錄和宣傳，可以作為下一屆教師的活動(dòng)參考、循環(huán)利用，共享探索研究成果。
四、協(xié)調(diào)完善教研工作
1、有效調(diào)整周五記載
在組內(nèi)率先嘗試完善“周五研究日”記載表的記錄工作，力求讓記載成為教師的主動(dòng)需要，使記載服務(wù)于教師的教育教學(xué)工作，且能成為下一輪教師可借鑒有效調(diào)整利用的參考。本學(xué)期進(jìn)一步積極嘗試創(chuàng)新的方式記錄，根據(jù)下周活動(dòng)中的課堂教學(xué)中需要課前經(jīng)驗(yàn)豐富的具體內(nèi)容，以激勵(lì)性或啟發(fā)式的語言下發(fā)通知，一些常規(guī)的課前準(zhǔn)備不做詳細(xì)的記錄，由各班老師結(jié)合自己的需要自己把握。這個(gè)資源包下一屆可以直接借鑒。同時(shí)，我們也把組內(nèi)原創(chuàng)的生活化美術(shù)活動(dòng)充實(shí)到資源包附件中，以便循環(huán)選用。
2、合理調(diào)整工作安排
我們組成員較少，所承擔(dān)的集體備課等工作量相應(yīng)教多，但大家總是能夠積極承擔(dān)，群策群力完成各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期游戲集體備課，其他組8--9位老師承擔(dān)的項(xiàng)目，我們只能6個(gè)人分擔(dān)，有的老師主動(dòng)承擔(dān)了原創(chuàng)的數(shù)學(xué)、手工動(dòng)、紙工游戲等設(shè)計(jì)，真是費(fèi)勁腦汁，在游戲資源試用階段，我們發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整，特別是區(qū)域游戲，結(jié)合前一輪工作記載，將幼兒主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)去，保質(zhì)保量完成。
我們大膽向業(yè)務(wù)園長建議，將教師手頭曾經(jīng)上過的公開展示課教案充實(shí)到自備課中來，減輕了教師的壓工作量，又給老師創(chuàng)造了更多創(chuàng)新的時(shí)間。
3、教研主持中共暢談
在每次教研活動(dòng)中，根據(jù)本次教研活動(dòng)重點(diǎn)或自己在教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題與產(chǎn)生的感悟，由主持負(fù)責(zé)人自主選取一個(gè)“暢談話題”，以自己特有的方式進(jìn)行主持，引導(dǎo)其他成員參與交流，觀點(diǎn)碰撞，交換經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初結(jié)合教研組研討重點(diǎn)，確定“教師在美術(shù)課堂中的進(jìn)與退”“生活化美術(shù)的作畫材料選擇”、“解讀幼兒美術(shù)作品的創(chuàng)造性”等話題，開展討論。教師認(rèn)為應(yīng)抓住進(jìn)的時(shí)機(jī)，抓住退的契機(jī)，掌握好進(jìn)與退的分寸;關(guān)于生活化美術(shù)活動(dòng)的材料豐富多彩，一定要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的實(shí)際能力與操作興趣方式進(jìn)行有機(jī)、創(chuàng)意組合，不可盲從;正確解讀幼兒美術(shù)作品的創(chuàng)造性，要觀察幼兒表現(xiàn)，關(guān)注和尊重幼兒的創(chuàng)新行為，多給幼兒機(jī)會(huì)分享自己的創(chuàng)作等等。
下學(xué)期，結(jié)合園教研重點(diǎn)，從教育教學(xué)及課堂實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)，共同選擇有針對(duì)性的話題，要進(jìn)一步激勵(lì)大家
1、MY老師獲園級(jí)雙高課一等獎(jiǎng)。
2、XHM老師獲園級(jí)創(chuàng)意手工制作一等獎(jiǎng);園級(jí)“教人求真”獎(jiǎng)。平湖市優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
3、CQL老師獲園級(jí)“教人求真”獎(jiǎng)。平湖市優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，上送嘉興市參評(píng)。
發(fā)組員參與暢談的積極性，提高暢談活動(dòng)的時(shí)效性。
組內(nèi)成員勇于承擔(dān)各種臨時(shí)任務(wù)，并保質(zhì)保量完成，能在課程實(shí)踐與生活化美術(shù)及繪本教學(xué)中大膽嘗試與創(chuàng)新等等，這一切都顯示了我組教師深厚的業(yè)務(wù)底蘊(yùn)與認(rèn)真的工作精神。在今后的工作中將一如既往，發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，爭取為幼兒園多做貢獻(xiàn)!
開展班組安全建設(shè)工作以來，堅(jiān)持以人為本，抓基層，打基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)班組安全建設(shè)力度，有力地推動(dòng)了公司的安全發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。具體做了以下工作：
一、完善制度，加強(qiáng)考核，促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展
在班組安全建設(shè)上，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際，制定了關(guān)于加強(qiáng)班組安全建設(shè)管理的一系列文件及考核細(xì)則，明確了班組安全建設(shè)的指導(dǎo)思想和建設(shè)原則，充分賦予班組長應(yīng)有的地位和權(quán)利，保證了班組長在安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理等方面發(fā)揮更大作用。同時(shí)，為構(gòu)建分工明確，相互配合，操作規(guī)范，運(yùn)行高效的班組管理體系和管理機(jī)制，公司還規(guī)定了各區(qū)隊(duì)跟班干部、安監(jiān)員、質(zhì)量驗(yàn)收員、群監(jiān)員等在班組安全建設(shè)中的相應(yīng)職責(zé)，建立了有工會(huì)組織牽頭，紀(jì)委、人力、安全、生產(chǎn)、企管等部門的負(fù)責(zé)人參與的班組安全建設(shè)考核小組，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，每月對(duì)各基層班組進(jìn)行全面考核。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期聽取考核小組的工作匯報(bào)，及時(shí)研究活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，從而在全公司形成一個(gè)“黨政主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作，多方配合，全員參與”的創(chuàng)建工作格局。使廣大干部職工認(rèn)清了重點(diǎn)和目標(biāo)，做到了有的放矢，有章可循，有規(guī)可依，從而促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)行。
二、健全班組，改善環(huán)境，促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展
班組工作是一項(xiàng)綜合性的涉及到思想、生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和經(jīng)營管理等等許多方面的基礎(chǔ)工作。自開展班組建設(shè)工作以來，得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各基層單位迅速行動(dòng)，積極完善了班組建設(shè)的各種基礎(chǔ)設(shè)施。公司在資金緊張的情況下為各基層單位配備了桌椅板凳、學(xué)習(xí)用品，上齊了全家福照片、規(guī)章制度，隊(duì)務(wù)、班務(wù)公開、安全操作流程等管理牌板，還配置了圖書柜、學(xué)習(xí)資料、報(bào)夾報(bào)刊和一些娛樂設(shè)施，為職工學(xué)習(xí)、交流、娛樂提供了平臺(tái)和場所，為職工學(xué)習(xí)娛樂創(chuàng)造了有利的條件。為使班組安全建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處，公司工會(huì)積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)充分利用班前班后會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，政治學(xué)習(xí)日及公司的廣播、電視、網(wǎng)站、雜志等，大力宣傳做好班組安全建設(shè)的重要意義及班組安全建設(shè)在礦井安全發(fā)展、和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展中的重要作用，并在硬件、軟件方面給予重點(diǎn)支持。同時(shí)，成立了黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的創(chuàng)建和諧班組建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)具體活動(dòng)的開展進(jìn)行指導(dǎo)和督查。
三、現(xiàn)場指導(dǎo)，召開會(huì)議，促進(jìn)班組建設(shè)發(fā)展
在班組安全建設(shè)中，把班組長的培養(yǎng)作為夯實(shí)班組安全建設(shè)的基石，建立了競技平臺(tái)，廣開競選之門，積極鼓勵(lì)那些帶領(lǐng)職工勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的同志參與競聘班組長職位，保證了班組長整體素質(zhì)水平，做到了公開、透明，提高了選人、用人的公信力。一掘隊(duì)隊(duì)在選拔班組長時(shí)，公司班組建設(shè)辦公室人員參加了會(huì)議，進(jìn)行了指導(dǎo)，該隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行民主直選制，全員競聘制，得到了職工的認(rèn)可。
為了推進(jìn)班組建設(shè)工作的深入發(fā)展，公司于20_年8月召開了班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)。集團(tuán)公司董事長及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)議現(xiàn)場，參加會(huì)議的還有各基層單位的隊(duì)長、支部書記、工會(huì)主席、班組長等共計(jì)119人。基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、班組長代表分別向大會(huì)匯報(bào)了開展班組建設(shè)工作以來的主要成績，并表明了爭創(chuàng)一流班組的決心。會(huì)后公司各基層單位相繼召開班組建設(shè)座談會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了此次班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神，班組長相互交流了班組管理工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)以后班組建設(shè)工作提出了建設(shè)性意見，以此推進(jìn)班組建設(shè)的深入發(fā)展和達(dá)標(biāo)升級(jí)。
通過班組安全建設(shè)工作的開展，曹躍公司的班組管理實(shí)現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)變，取得了良好的成效，增強(qiáng)了班組長的責(zé)任感和使命感，提高了班組長現(xiàn)場管理的能力和素質(zhì)。創(chuàng)新了安全生產(chǎn)模式，加快促進(jìn)了由經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變。提高了現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理的執(zhí)行力，強(qiáng)化了現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理。奠定了公司安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，夯實(shí)了班組建設(shè)新局面，推動(dòng)了企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
在開展班組建設(shè)工作中，雖然取得了一定的成績，但是也有一些不足，據(jù)上級(jí)部門的要求還有一定差距。比如：班組建設(shè)抵押制度不夠全面。個(gè)別基層區(qū)隊(duì)認(rèn)識(shí)不到位，五項(xiàng)管理和十八項(xiàng)制度考核方面，流于形式，沒有嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。沒有真正發(fā)揮班組長的作用，利用其他形式取代了班組長的基本權(quán)利，造成記錄填寫不規(guī)范，目標(biāo)任務(wù)不清晰，致使班組建設(shè)工作不能全面有效的開展。針對(duì)這些不足我會(huì)在以后的工作中下大力度完善考核管理制度，利用各種宣傳形式，不同的管理辦法，力推班組安全建設(shè)的制度落實(shí)，力爭打造成集團(tuán)公司一流的班組安全建設(shè)單位，為企業(yè)又好又快的和諧發(fā)展提供有力保障。
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)心帶領(lǐng)和年級(jí)組各位老師的鼓勵(lì)合作下，我們小班組一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)得到了圓滿的答復(fù)，下面我將一些主要工作從以下幾個(gè)方面作一簡要的匯報(bào)：
一、踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神。
我們小班組成員無論是平時(shí)工作還是迎接檢查，都能將各項(xiàng)工作準(zhǔn)備在先。工作中服從分配，顧全大局，能以主人翁態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作。各班老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合，克服班級(jí)和自身的種種困難，一絲不茍的做好各項(xiàng)工作。無論是班上老師外出學(xué)習(xí)，還是因身體原因需要休息;無論面對(duì)自己小家里有多么大的困難，我們都以同樣的信念相互支撐著渡過難關(guān)。一學(xué)期中，雖然是3位老師帶2個(gè)班，但都能克服困難。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室，每天早上我都是一個(gè)人做好衛(wèi)生工作的同時(shí)還要晨間接待，抽空到午睡室開窗通風(fēng)。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言，反而更注重把工作做好，冬天寒風(fēng)凜冽，車子誤點(diǎn)，朱老師怕趕不及，頂著寒風(fēng)從海鹽一路開摩托車過來值早班。到了幼兒園，腳也麻了，手也冰了?？蛇€是面帶著笑臉說：“沒事沒事”。步老師的喉嚨不舒服，說不出話了，還在堅(jiān)持工作，我們園長姚老師也在小1班帶課，雖然每天要忙的大事小事一大堆，可是園長都是按時(shí)來接班，給我們樹立了一個(gè)好榜樣……諸如此類的事例，在我們年段不勝枚舉，為了幼兒園這個(gè)大家庭，我們默默地奉獻(xiàn)著。
二、日常工作常抓不懈。
無論是開放還是平時(shí)工作，無論領(lǐng)導(dǎo)檢查與否，我們都能以同樣認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一天。具體表現(xiàn)為：
1、我們能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，靈活的調(diào)整主題活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真設(shè)一個(gè)活動(dòng)方案，以多種多樣的教學(xué)方式組織幼兒活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、從開學(xué)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到每個(gè)主題副墻飾的布置;從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設(shè)到不斷豐富更新材料和內(nèi)容;從晨間活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機(jī)連接;這里的點(diǎn)滴都包含了我們年段老師團(tuán)結(jié)敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水。小班幼兒雖然年齡還小，但是他們也有著探索的愿望。我們?cè)谶x擇確立主題時(shí)就特別關(guān)注了孩子感興趣的東西，以孩子的視角來確立主題內(nèi)容和相應(yīng)的核心目標(biāo)，如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等，這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點(diǎn)的，孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時(shí)我們也通過各種渠道收集信息資料，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣，取得了較好的效果。
3、實(shí)施符合小班年齡特點(diǎn)的___。主要開展了以下幾個(gè)主題：幼兒園真好、甜甜蜜蜜、快樂的六個(gè)寶、好吃的水果、落葉飄飄、轱轆轱轆、小不點(diǎn)兒、冬天來了、新年好。
4、親子適應(yīng)班在我園是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，俗話說“萬事開頭難”，我們小班組老師接受家訪的任務(wù)，利用空課時(shí)間去家訪，順利完成了任務(wù)。
5、由于假期裝修，開學(xué)小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務(wù)很重，面對(duì)一堵堵白墻，我晚上做夢(mèng)都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長姚老師的共同努力下，我們僅用兩天的時(shí)間就完成了所有的工作，以優(yōu)美、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來。
6、開學(xué)后，我們從班級(jí)重點(diǎn)入手，抓衛(wèi)生、抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓游戲，把班級(jí)工作做得有聲有色。
7、本學(xué)期編排新操，在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的。本學(xué)期我們小班的新操，使孩子們能得到更多的體能鍛煉，促進(jìn)身體健康發(fā)展。
8、資源共享，減少重復(fù)的工作量。我們的共享資源包括班級(jí)通知，門口張貼的家園共育文章，老師的教具，孩子的學(xué)具，玩具，等等。
9、成功組織開展了一些活動(dòng)：
9月份：完成室內(nèi)外環(huán)境布置，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性制定了各項(xiàng)計(jì)劃。
10月份：排練早操，幼兒自理能力拉拉練比賽。召開了家長會(huì)，成功的開展了半日活動(dòng)。并設(shè)計(jì)了家長問卷表在開放日當(dāng)天引導(dǎo)家長根據(jù)表上的相關(guān)提示有針對(duì)性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn)，讓家長既了解自己孩子在園表現(xiàn)，也從中學(xué)會(huì)正確鼓勵(lì)教育孩子的方法。
11月份：組織了小班幼兒秋游，幼兒自理能力脫穿外套比賽。
12月份：進(jìn)行了迎新年環(huán)境布置，組織幼兒進(jìn)行了“三字經(jīng)”比賽
1月份：作好幼兒的評(píng)估工作，寫好了學(xué)期末的各項(xiàng)總結(jié)，寫好報(bào)告單，并給幼兒量了身高，稱了體重，大部分幼兒都能達(dá)標(biāo)。
三、全面細(xì)致，一絲不茍地做好保育工作。
我們?nèi)w小班段老師能堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，相互配合，做好保育工作。對(duì)小班幼兒我們付出了更多的愛心，孩子們剛?cè)雸@時(shí)，哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，每天老師們齊上陣，及時(shí)撫慰孩子，采取了各種方法，幫助他們安定情緒。短短兩周下來，已經(jīng)基本沒有哭鬧現(xiàn)象，一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個(gè)月，老師們沒吃過一餐“好”飯，中午從沒休息過，幾乎都是同來同走，沒有早晚班、主配班之分，從生活的點(diǎn)滴開始，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子。俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以，我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，利用晨間談話、周末講評(píng)等時(shí)間，不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，防患于未然。小班孩子年齡小，生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r(shí)增減衣服，及時(shí)洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上，老師不嫌臟不嫌臭，毫無怨言地給孩子換洗，還用熱水幫他們清洗身體，家長們很感動(dòng)。 12月份，將迎來考核，我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài)，相互配合，力爭把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的.一面展現(xiàn)給前來考核的領(lǐng)導(dǎo)。
四、家園合力，共同教育。
對(duì)待家長我們以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動(dòng)的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)的思想，在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。平時(shí)，我們通過“家長會(huì)”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見面交談”、“家長開放日”等宣傳形式，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時(shí)回復(fù)家長留言、使家長看了非常感動(dòng)。本學(xué)期，到目前為止，小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條，幼兒活動(dòng)的精彩照片1084張，博客內(nèi)容及時(shí)更新。這些都是做好家長工作的保障。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持，在本學(xué)期開展的各種活動(dòng)中家長為我們提供了很多的幫助：在開展主題活動(dòng)以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中，處處都可以看到家長配合準(zhǔn)備的物品，他們的大力相助，讓我們的活動(dòng)開展得更加豐富、精彩。當(dāng)然，面對(duì)不同素質(zhì)的家長，老師和家長之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤解。但我們堅(jiān)信：只要老師真心的愛孩子，認(rèn)真工作，真誠的對(duì)待家長，耐心細(xì)致的做好家長工作，家長是一定會(huì)理解的。事實(shí)也是如此，我們親密融洽的師生關(guān)系，對(duì)家長平等謙讓的工作態(tài)度，贏得了家長們對(duì)班級(jí)工作的理解和支持!
五、面對(duì)成績找不足，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
不足的地方：
1、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)
2、繼續(xù)通過一些競賽活動(dòng)來提高孩子的自理能力
3、區(qū)域活動(dòng)的材料要繼續(xù)豐富
在這學(xué)期中，我們組盡自己的努力，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，面對(duì)成績，喜悅是短暫的，更久遠(yuǎn)的是壓力，我們感到只有變成績?yōu)閯?dòng)力，才能提高教育教學(xué)的水平。在一學(xué)期的年級(jí)組工作中我們體會(huì)到了快樂，也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心，來年更好地愉快工作，愿我們都能成為快樂的人，用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友，快樂地工作和生活!
下學(xué)期，我們組仍將繼續(xù)立足本職，踏踏實(shí)實(shí)扮演好教師的角色。在以后的工作中，我們將一如既往，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步，為我們幼兒園的明天更加努力!
子在川上曰：逝者如斯夫。緩緩地，歷史的舞臺(tái)即將落下x年的帷幕。春華秋實(shí)，又是豐收的一年，喜悅的笑容掛在每個(gè)x人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線的一名班組長，在這豐收季節(jié)里伏案疾書，總結(jié)一年的工作概況。
x年里，本部為控制成本采取了系列措施：減員增效、合并廠房和引進(jìn)新式設(shè)備。在合并廠房的過程中，對(duì)于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放，為避免擁擠，我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議。在設(shè)備的移動(dòng)擺放過程中，我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進(jìn)新設(shè)備貝殼機(jī)床若干臺(tái)后，基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的問題。這樣一來，我將原來上述崗位及其它個(gè)別崗位的員工進(jìn)行重組，合理安排，做到分工明確，達(dá)到了減員增效的初衷。在新設(shè)備試加工初期，為安全起見，在班前班后會(huì)上，我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設(shè)備，以免損壞機(jī)床和發(fā)生安全事故。值得高興的是，全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期，難免有諸多不順暢，但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下，我和其他同仁齊心協(xié)力，終于解決了所有的難題。那時(shí)正值炎夏，但我依然堅(jiān)守崗位每每長達(dá)數(shù)小時(shí)且汗流浹背，為早日實(shí)現(xiàn)全線貫通，所有的苦累我亦無怨無悔!
質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會(huì)上，我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。在日常工作中巡視全線質(zhì)量情況，檢查員工是否嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督力度，盡限度質(zhì)量事故的發(fā)生，降低零缺陷，確保產(chǎn)品合格。一年里，設(shè)備故障頻仍，為不影響生產(chǎn)，能自己維修的我總是自己搞定，沒把握的就第一時(shí)間開單維修以保證各工序正常運(yùn)行。每天上班前例行檢查設(shè)備的保養(yǎng)工作，要求員工勤擦拭勤加油換油，加工前檢查設(shè)備的'運(yùn)行情況，一有情況立即報(bào)告并維修。所喜一年中無一例違規(guī)操作，無一例安全事故發(fā)生。
溝通無限，理解萬歲。在和員工兄弟們朝夕相處中，我和他們結(jié)下了深厚的友誼，我以身作則，身體力行。一如既往地如兄長般關(guān)心他們，理解他們，幫助他們。盡管有時(shí)我的做法令個(gè)別員工不理解甚至難以接受，比如根據(jù)生產(chǎn)需要對(duì)員工進(jìn)行崗位調(diào)配和安排，或者核算工時(shí)有較大誤差，但最終他們也能理解我的良苦用心，并能心悅誠服。為了員工的工資利益，我屢次在領(lǐng)導(dǎo)面前不惜犯顏進(jìn)諫，據(jù)理力爭，功夫不負(fù)有心人，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的合理的解決方案。
作為公司的一員，為公司分憂解難是每個(gè)員工的份內(nèi)之事，我也不例外。鉸吸氣孔素來是個(gè)瓶頸崗位，也是質(zhì)量事故多發(fā)崗位，為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀，加工過程中一旦損壞，修磨起來很費(fèi)時(shí)且效果時(shí)而欠佳，直接影響了生產(chǎn)。巧婦難為無米之炊，因此我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀，以防各班不時(shí)之需。有時(shí)在家里，有時(shí)在下班途中，有時(shí)在上班前幾小時(shí)都能接到其他班組長的求助電話，要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時(shí)，想到生產(chǎn)的重要性，我毫不猶豫地放下手頭的事情，第一時(shí)間趕到車間，義不容辭地幫他們排除故障，解決問題，不計(jì)個(gè)人的得失而且毫無怨言!
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨已然走過，我們公司有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和員工的辛勤耕耘，作為班組長的我還有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)地工作呢?我相信：明天的朝陽依然燦爛，x公司的前景依然美好!
一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)狀況：
為切實(shí)做好x年度的安全生產(chǎn)工作，明確了工作重點(diǎn)，強(qiáng)化了工作措施。公司根據(jù)實(shí)際狀況，根據(jù)公司2500t/d生產(chǎn)線的投入生產(chǎn)，機(jī)構(gòu)部門、人員的變動(dòng)，對(duì)以前的安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，下發(fā)文件《關(guān)于調(diào)整安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)的通知》，明確了安全委員會(huì)成員及生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，完善了公司、車間、班組三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)。生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，公司按照《安全生產(chǎn)法》要求成立了安全科辦公室，配備專職安全檢查人員。
二、安全生產(chǎn)職責(zé)制落實(shí)狀況：
為抓好安全生產(chǎn)職責(zé)目標(biāo)落實(shí)，建立健全安全生產(chǎn)職責(zé)制，我公司主要從以下方面入手：一是健全了全公司的安全生產(chǎn)管理組織網(wǎng)絡(luò)。公司成立了安全科辦公室，負(fù)責(zé)全公司安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。12個(gè)部門(車間)負(fù)責(zé)人，任組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了兼職安全管理人員;二是層層落實(shí)了20__年安全生產(chǎn)消防安全目標(biāo)職責(zé)，逐級(jí)明確職責(zé)分工。公司與所管轄12個(gè)部門(車間)簽訂了《20__年安全生產(chǎn)消防安全職責(zé)狀》，車間與班組逐級(jí)簽訂了《安全生產(chǎn)職責(zé)狀》，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)職責(zé)壯的簽訂，并在公司安全科的監(jiān)管下各項(xiàng)職責(zé)與考核得到了有效的實(shí)施。
三、安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)及活動(dòng)狀況：
6月份，由公司安全委員會(huì)組織，開展以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的“安全生產(chǎn)宣傳月”活動(dòng)。這次活動(dòng)透過多種多樣的形式來進(jìn)行，召開安全生產(chǎn)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，布置安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案。掛安全宣傳月巨型橫幅4幅，廠區(qū)內(nèi)粘貼安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語20幅。設(shè)立安全生產(chǎn)知識(shí)展區(qū)一個(gè)，粘貼安全知識(shí)宣傳掛圖18幅。開展了安全生產(chǎn)知識(shí)教育培訓(xùn)，利用三天時(shí)間在食堂大餐廳播放教育影片“新工人入廠安全教育影片”、“習(xí)慣性違章行為篇”、“機(jī)械事故案例影片”音像教材，參加學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)100%。
6月25日由公司安全委員會(huì)組織開展了一次“安全知識(shí)競賽”活動(dòng)，此次知識(shí)競賽充分圍繞公司生產(chǎn)安全特點(diǎn)，和安全生產(chǎn)常識(shí)為基礎(chǔ)，在全公司開展，共發(fā)出競賽試卷337份，收回337份，透過評(píng)比產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名。
透過以上安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)、安全知識(shí)競賽等，使我公司全體干部、職工的安全知識(shí)與安全技能得到了進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)了在生產(chǎn)過程中安全防范意識(shí)。
四、安全生產(chǎn)工作開展?fàn)顩r：
今年上半年，公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等各項(xiàng)法律法規(guī)要求。結(jié)合公司實(shí)際狀況，以新生產(chǎn)線的各項(xiàng)安全為工作重點(diǎn)。對(duì)新招員工、老線轉(zhuǎn)崗員工做了三級(jí)安全教育培訓(xùn)。特種設(shè)備操作工都已全部經(jīng)過培訓(xùn)，并起得了特種作業(yè)證。對(duì)公司內(nèi)新投入使用的特種設(shè)備(鏟車、行車、壓力容器、壓力表、安全閥等安全附件)按要求進(jìn)行了質(zhì)量檢測全部合格，復(fù)合使用要求。建立了各項(xiàng)安全管理臺(tái)賬。對(duì)各種機(jī)械設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè)點(diǎn)、操作平臺(tái)，設(shè)立了安全警示牌，安裝了安全防護(hù)罩及安全防護(hù)欄。
完善了新投入使用的新辦公樓、食堂、宿舍樓及廠區(qū)內(nèi)消防設(shè)施，合理、正確地配置了消防器材(室外消火栓、室內(nèi)消火栓、滅火器)等。
為防廠內(nèi)交通安全，在廠一號(hào)門、二號(hào)門各設(shè)置了車輛限速牌2塊，限速5公里，對(duì)廠內(nèi)道路上離路面小于5米的空架輸送皮帶橋、電線橋架全部設(shè)置了限高牌，組織全廠職工參加交通安全學(xué)習(xí)一次。
五、安全生產(chǎn)檢查制度與隱患整改狀況：
公司以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的管理方針為指導(dǎo)，制定了完善的安全生產(chǎn)檢查制度，安全生產(chǎn)檢查制度分為日常檢查、每月檢查、季節(jié)性檢查、不定時(shí)檢查等，重點(diǎn)對(duì)作業(yè)場所現(xiàn)場進(jìn)行檢查，對(duì)違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律及一切違反安全操作規(guī)程行為為重點(diǎn)檢查資料。
上半年，以x安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查行動(dòng)》的通知要求為指導(dǎo)，結(jié)合我公司“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”的安全大檢查，組織開展了安全大檢查一次，共查處安全生產(chǎn)隱患32處，由公司安全科下達(dá)了整改通知書，已經(jīng)全部按要求進(jìn)行了隱患整改。
每月4次安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理檢查，由公司安委會(huì)組織，共計(jì)開展安全檢查20次，所檢查出的隱患由現(xiàn)場管理檢查組織小組當(dāng)場對(duì)所屬部門(車間)下發(fā)整改指令，并在第二天的安全生產(chǎn)現(xiàn)場檢查狀況通報(bào)上通報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(車間)。上半年共計(jì)檢查出的隱患70項(xiàng)，由安全科根據(jù)所找出隱患進(jìn)行復(fù)查。已全部整改完成。
消防安全專項(xiàng)檢查，由委員會(huì)、安全科組織開展2次，對(duì)全廠的消防設(shè)施、器材進(jìn)行了全面檢查，確保了消防設(shè)施的有效性，并對(duì)查找出來的包裝工宿舍、車庫、倉庫的滅火器配置不夠，部份消防安全通道堵塞等問題，全面進(jìn)行了整改現(xiàn)已全部整改完成。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工們：
大家好!
今天我十分榮幸的代表先進(jìn)班組在這里發(fā)言。首先向今天受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示祝賀，并向一年來給予我們關(guān)心、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!我們班是一班，一是起點(diǎn)、也是開始這正像我們一班一樣從零開始，從頭做起扎實(shí)的走好每一步，轉(zhuǎn)眼20__年馬上就要過去了通過這一年工作中使我們收獲頗豐，在公司及站領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下我們一班取得了一些成績下面我就把這一年來工作做個(gè)總結(jié)：
回顧20__年所走過的歷程，我們感慨頗多。最初我們是全站實(shí)力較弱的班組，在公司及站領(lǐng)導(dǎo)的耐心幫助、細(xì)致呵護(hù)下，逐步成長為勝芳站的生產(chǎn)中堅(jiān)力量。年初我們班克服了人員少、任務(wù)重、環(huán)境不適應(yīng)、技術(shù)力量薄弱等不利因素，全組員工憑借著對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的石油精神，圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的生產(chǎn)及安全任務(wù)。工作中我們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，遇到困難，大家一起研究討論，然后把好的建議運(yùn)用到工作中去，使大家逐步熟練掌握了加氣(油)站工藝流程和實(shí)際操作流程。
一、 班前會(huì)是我們定期要做的事情，每天我們都會(huì)在接班之前進(jìn)行班組內(nèi)部的晨會(huì)，晨會(huì)內(nèi)容主要以分配一天工作、提升組員士氣、解決組員苦難為主，一段時(shí)間的磨合大家更加相互的了解，很多問題都是在班前會(huì)上解決的，這樣不但減少了員工之間的摩擦、增進(jìn)相互之間的信任和了解、提升工作熱情、減少工作失誤都起到了一定的促進(jìn)作用。
二、 工作中我們班一向把安全生產(chǎn)作為首要任務(wù)，因?yàn)槲覀円恢闭J(rèn)為只有安全生產(chǎn)才是所有一切的保障，沒有它一切都是浮云。所以我們班的員工都能夠自覺遵守公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，積極參加公司組織的各種安全培訓(xùn)、安全演練，并且本人也有幸隨公司一起到壓縮機(jī)廠家進(jìn)行培訓(xùn)，了解了更多的壓縮機(jī)知識(shí)，回來后也與班組內(nèi)部員工進(jìn)行了交流并展示了大量的培訓(xùn)資料和照片。實(shí)際工作中我們也不斷地摸索加油(氣)流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，比如：加氣插槍和拔槍過程中的注意事項(xiàng)，開關(guān)閥門的要點(diǎn)等，并加強(qiáng)操作過程中對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注，及時(shí)處理一切不安全因素。
三、 交接班過程中我們班組將工作進(jìn)行分工，每個(gè)人明確自己的工作崗位和內(nèi)容，不但減少工作脫節(jié)提高工作效率，并且積極幫助接班人員做好工作交接，配合財(cái)務(wù)人員做好各種表單的填寫與制作，還將站領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù)進(jìn)行匯報(bào)。
四、 交接班結(jié)束后班組內(nèi)會(huì)進(jìn)行簡短的工作總結(jié)，鼓勵(lì)積極帶動(dòng)所有組員共同進(jìn)步，對(duì)一天中出現(xiàn)的問題和失誤進(jìn)行剖析總結(jié)，并由大家提出改進(jìn)方法和意見由組長監(jiān)督執(zhí)行。
道路有盡頭，工作無止境。我們的工作是平凡的，但是還是存在很多的不足例如：班前會(huì)的時(shí)間較短不能將所有問題解決，組員的責(zé)任意識(shí)還有待加強(qiáng)、交接班工作存在盲區(qū)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決組員生活困難等。我們會(huì)堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，為公司又快又好的發(fā)展，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，努力奮斗。
此致
致敬!
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X年X月X日