四川農(nóng)業(yè)大學(xué)源自1906年創(chuàng)辦的四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂,1927年、1935年兩次并入四川大學(xué),1956年由四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院遷往原西康省(1955年撤銷)省會雅安成立四川農(nóng)學(xué)院,1985年批準(zhǔn)為四川農(nóng)業(yè)大學(xué),1998年首批進入國家 211工程大學(xué)。下面是小編為大家整理的四川農(nóng)業(yè)大學(xué)開題報告范文，歡迎閱讀。
畢業(yè)論文(設(shè)計)題目 選題類型 學(xué) 院 指導(dǎo)教師 姓 名
應(yīng)用型 信息與工學(xué)院 張黎驊 雷超
基于遺傳算法的曲軸優(yōu)化設(shè)計研究
課題來源 專 業(yè) 職 稱
年 級級
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)教授
學(xué)號開題報告(立題依據(jù)、研究的主要內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)、研究方案、論文進度安排、主要參考文獻)
一、選題背景和意義
發(fā)動機是機動車輛的心臟，而曲軸是發(fā)動機的脊梁，曲軸的強度，剛度能直接決定發(fā)動機性能，有一個強度足夠，重量適中的曲軸無疑是保障發(fā)動機正常運行，不發(fā)生疲勞破壞的前提。隨著優(yōu)化理論、計算機技術(shù)、自動化的信息處理能力水平不斷提高，在這種情況下，利用現(xiàn)代優(yōu)化理論對曲軸的優(yōu)化設(shè)計越來越受到人們的重視。
近年來，許多學(xué)者將遺傳算法應(yīng)用于曲軸的優(yōu)化設(shè)計，為曲軸優(yōu)化設(shè)計研究提供了一種新手段，它具有一些傳統(tǒng)優(yōu)化理論所沒有的優(yōu)點，良好的全局尋優(yōu)能力。因此，遺傳算法在曲軸優(yōu)化領(lǐng)域得到越來越多的應(yīng)用。
二、研究方案
(一)、主要工作內(nèi)容：
本人的主要工作內(nèi)容為研究遺傳算法、有限元方法在曲軸優(yōu)化中的應(yīng)用。通過有限元方法對曲軸受力分析研究，建立以曲軸三維模型的質(zhì)量最輕為目標(biāo)函數(shù)的優(yōu)化模型。在建立整個曲軸優(yōu)化的模型過程中，(1)設(shè)計變量的邊界條件約束。(2)切應(yīng)力強度條件約束。曲軸的危險截面出現(xiàn)在曲軸頸的中央截面和支承頸端部的截面。支承頸端部的截面受到彎扭聯(lián)合作用，但扭矩比彎矩大得多，故可以建立其扭矩作用的約束。(3)彎曲應(yīng)力強度條件約束。主曲軸頸的中央截面截面受到彎扭聯(lián)合作用，但彎矩比扭矩大得多，因此對于一般設(shè)計，只考慮其彎矩作用，故可以建立其彎矩作用的約束。
(二)、本文的擬創(chuàng)新點：
1、現(xiàn)有的曲軸還主要以經(jīng)驗設(shè)計為主，設(shè)計者通常沿用傳統(tǒng)的經(jīng)驗類比法進行設(shè)計。如果達不到設(shè)計要求，則對方案進行調(diào)整，再一次分析校核，如此反復(fù)工作以獲得滿意的設(shè)計結(jié)果。該設(shè)計流程可以概括為“設(shè)計—評價—再設(shè)計”。本文中給出一種曲軸的優(yōu)化設(shè)計方案，可供設(shè)計人員參考。
2、目前, 傳統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計主要的方法是梯度法(最速下降法)、共軛梯度法、牛頓法、外罰函數(shù)法、內(nèi)罰函數(shù)法、聯(lián)合懲罰函數(shù)法等方法，但是這些算法容易陷入局部最優(yōu)，無法找到全局最優(yōu)化結(jié)果。而本文給出的遺傳算法優(yōu)化算法從根本上克服了這一難題，遺傳算法中的模式定理保證了找到全局最優(yōu)解的可能性，并且其中積木假說則證明了遺傳算法具備找到全局最優(yōu)解的能力。
(三)、遺傳算法優(yōu)化擬達到的基本要求:
1. 曲軸優(yōu)化的參數(shù)須與實際相符。 2. 明顯優(yōu)于傳統(tǒng)的曲軸設(shè)計參數(shù)。
(四)、研究計劃與進度安排：
2009年4月-2009年5月：大量翻閱國內(nèi)外曲軸優(yōu)化設(shè)計的相關(guān)書籍、期刊以及論文，完成初步的資料積累和收集。
2009年6月-2009年10月：收集曲軸相關(guān)數(shù)據(jù)，完成初步的仿真實驗，并記錄相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)。
2009年11月-2009年12月：定初稿，并交予導(dǎo)師進行初步的審閱以及修改導(dǎo)師提出論文中的問題。
2010年1月：修改論文中的問題后交予導(dǎo)師二次修改，并最終定稿，論文答辯。
三、主要參考文獻
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指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日
開題小組意見
負(fù)責(zé)人及成員簽名：
答辯時間： 年 月 日
注：1. 選題類型：基礎(chǔ)型、應(yīng)用基礎(chǔ)型、應(yīng)用型、調(diào)研型;
2. 課題來源：國家級項目、省部級項目、橫向合作項目、校級項目、自選項目。
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2. 課題來源：國家級項目、省部級項目、橫向合作項目、校級項目、自選項目; 10
開題報告是研究生開展學(xué)位論文工作的基礎(chǔ)，也是整個培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)。為保證培養(yǎng)質(zhì)量，指導(dǎo)研究生做好學(xué)位論文開題工作，樹立良好學(xué)風(fēng)，選拔優(yōu)秀人才，現(xiàn)根據(jù)教育部《關(guān)于加強和改進研究生培養(yǎng)工作的幾點意見》(教研[2000]1號)、《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)博士研究生管理暫行規(guī)定》(川農(nóng)大校研發(fā)[]5號)及《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制碩士研究生管理暫行規(guī)定》(川農(nóng)大校研發(fā)[]6號)等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施細(xì)則。
一、開題意義
開題報告是培養(yǎng)研究生獨立進行科學(xué)研究的能力、保證論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過開題，可使研究生進一步明確論文研究的目的和意義、研究的內(nèi)容和方法;通過專家評議和相互交流，使研究生更好地了解課題進行過程中應(yīng)重視和解決的問題，并使研究方法科學(xué)合理。
二、選題原則
1.論文選題應(yīng)按分類指導(dǎo)原則，在學(xué)術(shù)方面具有開拓性、技術(shù)應(yīng)用方面具有先進性，既要有理論分析、又要有實驗驗證，使研究課題在理論意義、學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值等方面具有較高水準(zhǔn)。
2.選題應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的研究方向，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和特長，選擇適宜的論文題目，并在時間安排上留有余地，確保按時完成學(xué)位論文，使研究生通過論文工作得到從事研究工作全過程的基本訓(xùn)練。
三、開題內(nèi)容
1.選題的目的和意義、國內(nèi)外研究動態(tài)。
2.研究內(nèi)容和研究目標(biāo)以及擬解決的關(guān)鍵問題。
3.本研究的創(chuàng)新之處和可預(yù)期的創(chuàng)造性成果。
4.論文工作量、年度研究計劃、可能遇到的困難和問題及相應(yīng)的解決辦法。
5.工作準(zhǔn)備情況，保障措施、經(jīng)費預(yù)算及來源。
6.與選題相關(guān)的國內(nèi)外文獻資料目錄。
四、開題程序及有關(guān)要求
1.學(xué)位論文開題報告前，研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在系統(tǒng)廣泛查閱文獻資料、進行調(diào)查研究和資料收集的基礎(chǔ)上，制定切實可行的論文工作計劃。
2.學(xué)制二年的碩士研究生原則上應(yīng)在第二學(xué)期末以前完成開題報告，學(xué)制三年的碩士研究生原則上應(yīng)在第三學(xué)期前半期以前完成開題報告。博士研究生原則上應(yīng)在第二學(xué)期、最遲在第三學(xué)期前半期內(nèi)完成開題報告。
3.開題報告評審會由院所負(fù)責(zé)組織召開，并公開進行。由所在院所成立研究生開題報告評審小組，博士生開題評審小組成員5-7名，碩士生開題評審小組成員3-5名。評審小組成員均由具有副高以上職稱(原則上要求具有導(dǎo)師資格)的專家組成。同時可邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加，聽取多方面的意見，保證研究生選題的科學(xué)性、可行性和創(chuàng)新性。參加開題報告會的有關(guān)人員，應(yīng)事先審閱研究生提交的開題報告及有關(guān)材料，為報告會提前作好準(zhǔn)備。
4.研究生應(yīng)以PPT的形式向開題報告評審小組匯報開題報告內(nèi)容，每位研究生匯報時間不低于15分鐘。
5.評審小組及與會者對研究生的開題報告內(nèi)容進行認(rèn)真嚴(yán)格的評議，做出通過或暫不通過的評議結(jié)論，提出有關(guān)修改意見，填寫《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)開題報告評議表》。
6.開題報告評審?fù)ㄟ^后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫出書面報告，經(jīng)導(dǎo)師、院所主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，分別在各院所和研究生處培養(yǎng)辦備案。改題后是否補作開題報告，由各院所根據(jù)變動的情況而定。如補作開題報告，則論文工作時間應(yīng)從補作開題報告通過后計算。
7.開題報告評審?fù)ㄟ^后，應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下盡快擬定實施方案;同時應(yīng)將開題報告和實施方案交由院所匯總，并提交研究生處存檔。
8.開題報告未通過者，1個月內(nèi)須修改補充后重新開題。對于重新開題三次仍未獲準(zhǔn)通過者，由所在院所上報研究生處，按規(guī)定可取消學(xué)籍，中止培養(yǎng)。
9.各院所在研究生開題前，必須提前一周向研究生處提交《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生開題報告時間安排表》，以便學(xué)校不定期進行抽查，加強過程管理監(jiān)控力度。
五、本細(xì)則由研究生處負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起實施。