論文題目：國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課教學改革探析
一、我院國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課建設現(xiàn)狀
兩年來，我一直承擔商丘學院商學院開設的國際貿易實務流程這門實踐課程，主要針對即將步入社會的國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生。我院在20xx年建立了專門的國際貿易實驗室，通過軟件設立了一個仿真的涉外商務和國際貿易平臺。學生通過扮演：進口商、出口商、供應商、進口地銀行、出口地銀行等五個不同角色進行互動式進出口貿易業(yè)務操作，并自動配有完整電子商務網(wǎng)站、海關、船公司、保險公司、稅務局、檢驗檢疫局等部門與各個角色交互。
通過在實驗室建立仿真的國際貿易環(huán)境，讓學生熟練運用交易磋商的各種技巧，掌握外貿業(yè)務流程和慣例以及體驗國際貿易不同當事人的地位，從而達到理論與實踐相結合的目的。通過實習，使學生熟悉了外貿實務的具體操作流程，增強了感性認識，并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法，提高了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
二、我院國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課教學改革的方向
自20xx年底中國入世以來，廣大企業(yè)對外貿人才的需求越來越大。為了培養(yǎng)出高素質的外貿人才，僅有外貿業(yè)務流程模擬演練是不夠的，我們要牢牢確立能力本位的 體驗型 教學模式：以學生的實際能力培養(yǎng)為方向，以實踐為中心，使學生體驗外貿崗位的真實工作狀態(tài)和要求，在處理實際業(yè)務的過程中完成知識的系統(tǒng)融合、提升專業(yè)素質和能力。
關于國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生知識和操作技能的提高途徑，大部分企業(yè)較認同的方式有：校內企業(yè)外貿活動仿真、校內外貿流程模擬實訓、校外實習等。據(jù)此，我們確立了國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)模擬實驗課程的指導思想：面向企業(yè)，立足崗位;優(yōu)化基礎，注重素質;強化應用，突出能力，并在此基礎上構建了技術崗位型人才培養(yǎng)模式[1]。新人才培養(yǎng)模式要求在模擬實驗課程設置、課程內容安排以及教學手段和教學方式上都要以實際工作崗位的需求為導向，力爭變 教師主導型 為 學生主導型 ，變 要我學 為 我要學 ，充分調動學生的積極性，使學生既有扎實的理論基礎，又有極強的實踐精神和實踐操作能力，并通過綜合系統(tǒng)的能力訓練，提高其分析問題、解決問題的綜合能力[2]。
具體來說，除了我們已經(jīng)在用的外貿業(yè)務流程模擬演練以外，還有如下兩種較為可行的 體驗型 教學方式：
(一)推廣 診所式 的貿易教學
診所式 教學要求學生創(chuàng)造性地解決問題，同時能對實踐進行批判性的反思。這種教學方法不但能用于法學專業(yè)，也可以用于國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)。國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)推廣實施診所式教學的基本方法是：第一，建立國際貿易實驗室，內設業(yè)務辦公區(qū)、樣品陳列間和商務談判室以及保險、報檢、報關等公共服務區(qū)。第二，設立模擬公司，每一模擬公司有4名成員，分別扮演外貿業(yè)務經(jīng)理、外貿業(yè)務員、外貿單證員、外貿跟單員的角色。兩個不同的模擬公司彼此間互為出口公司和進口公司，建立業(yè)務關系，并依次完成價格條款、包裝條款、保險及裝船條款等外貿商務談判。第三，要求學生以設立模擬公司、模擬商品展銷會的形式，自主設計產(chǎn)品目錄，完成商品的布展、現(xiàn)場推銷和外貿業(yè)務的洽談[3]。
貿易 診所式 仿真教學強化了學生在真實外貿背景下的外貿英語口頭表達能力和談判技巧。由于模擬是以小組為單位，通過模擬過程中的相互幫助、相互學習，有利于培養(yǎng)學生的團隊精神。 診所式 課程教學好比將學生置于駕駛席，而不是乘客席。學生通過多種形式的客戶訪談、客戶咨詢、調解和辯護角色的扮演，學會如何處理 案件 。
(二)鼓勵、支持靈活多樣的校外實習
模擬是為了實踐服務，但畢竟不同于實踐。因此，為了更好更快地提高學生的實戰(zhàn)能力，我們要直接從實踐中學習。首先，就學校而言，要盡可能地創(chuàng)造條件提升學生的外貿實戰(zhàn)技能。如聘請外貿公司、銀行國際結算部等相關人員來學校舉辦講座;組織學生考察貿易實務部門，熟悉貿易實務的具體環(huán)節(jié)，寫出調查報告;邀請已畢業(yè)的國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)學生進行座談，了解國際貿易實踐中的做法、變化[4]。學校和企業(yè)可根據(jù)需要，適時地組織學生下到企業(yè)基層實習培訓，學生就可以運用所學知識親身體驗外貿工作實踐，并把工作中發(fā)現(xiàn)的問題帶回學校，這樣就能有的放矢，更能激發(fā)其學習的主動性。
其次，就學生而言，應鼓勵學生通過親戚朋友或社團組織介紹，建立起與當?shù)赝赓Q公司聯(lián)系的橋梁，開展營銷、代銷、中介服務、經(jīng)紀業(yè)務等創(chuàng)業(yè)活動，讓學生較深入地了解和熟悉進出口外貿業(yè)務的流程，獲得課堂上學不到的感性認識。
三、小結
國際貿易實務模擬實驗課程是國際貿易實務、外貿單證等相關課程在實踐操作方面的延伸，應用性很強。目前我院開設的國際貿易實務流程取得了一定的效果，但還不夠全面，必須牢牢確立能力本位的 體驗型 教學模式，不斷進行實驗課教學改革，才能達到理論與實踐的融會貫通，滿足企業(yè)對外貿業(yè)務人員知識能力、素質等方面的要求。
摘要：綠色貿易壁壘在當今的國際經(jīng)濟貿易中的作用越來重要，對我國的國際貿易產(chǎn)生了嚴重影響。本文從綠色貿易壁壘的內涵出發(fā)，分析了其對國際經(jīng)濟貿易的影響，針對我國目前的狀況提出了幾點應對建議。
隨著經(jīng)濟全球化和貿易自由化的快速發(fā)展，以關稅等為主要形式的貿易壁壘逐漸弱化，取而代之的是更具合理性和隱蔽性的綠色貿易壁壘。作為一個貿易大國，綠色壁壘已經(jīng)影響到我國對外貿易的發(fā)展，幾乎波及到我國對外貿易的所有領域。因此，本文從探討綠色貿易壁壘的概念、定義入手，分析綠色貿易壁壘對國際貿易的影響，特別是對我國經(jīng)濟貿易的的影響，并就我國構建綠色貿易壁壘應對策略提出幾點看法。
1、綠色貿易壁壘的內涵
目前，各界對綠色貿易壁壘認識存在各種各樣的差別，有的學者認為綠色貿易壁壘的目的是進口國政府為了限制或禁止某些外國產(chǎn)品的進口、保護本國市場而設立的脫離實際需求的高標準;還有的學者認為，所謂 綠色 只是借助于環(huán)境這個熱門話題而已;還有學者把二者結合起來，認為對進口產(chǎn)品采取高標準的目的是為了貿易保護、以及保護本國環(huán)境和人類及動植物健康。綠色貿易壁壘如今已經(jīng)逐步成為貿易措施的重要組成部分，反應了貿易保護和環(huán)境的保護的結合。所以，在對待綠色貿易壁壘時，我們應該保持一種中立的態(tài)度，認為它是一國以保護有限的自然資源、環(huán)境和人類健康為由，通過制定一系列苛刻的環(huán)保標準，對來自其他國家或地區(qū)的產(chǎn)品、服務直接或間接加以限制的貿易手段和措施。
2、綠色貿易壁壘對國際貿易的影響
雖然綠色貿易很容易成為某些國家或人實施貿易保護的工具，但其作為貿易和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，對國際經(jīng)濟發(fā)展和科學技術的提升仍然具有有利的一面：
首先，綠色貿易壁壘的興起優(yōu)化了國際貿易中的商品結構，綠色貿易壁壘的設立和發(fā)展促使更過的發(fā)展中國際更加重視環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將其視為爭奪國際商品市場的重要產(chǎn)業(yè);
其次，綠色貿易壁壘的興起促進了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和檢測技術的升級，在國際貿易中，特別是歐美的一些國際對產(chǎn)品質量的要求相當苛刻，以食品中黃曲霉毒素的含量來說，我國的國標規(guī)定為小于10ppb，目前的國際上的一般標準為小于5ppb，但歐美一些公司的要求則是低于2ppb。為此，許多公司都在這上面進行了大量的研究，從工藝到檢測幾乎都得到了進一步的優(yōu)化。
但目前階段，綠色貿易壁壘帶來的負面影響卻更加突出，主要表現(xiàn)在：
首先，綠色貿易壁壘成為阻礙國際貿易發(fā)展的主要非關稅壁壘。綠色貿易壁壘以其隱蔽性強、技術要求高、靈活多變等特點在國際貿易中得到越來 的器重和利用;
其次，綠色貿易壁壘的興起使發(fā)達國家和發(fā)展中國家在國際貿易問題上的矛盾日益尖銳。由于各種生產(chǎn)力水平不同，在環(huán)保資金和環(huán)保技術上存在著很大的差距，進而使發(fā)展中國家的國家貿易地位進一步惡化;
最后，綠色貿易壁壘的發(fā)展，使發(fā)展中國家必須投入相對比例的科研資金，造成產(chǎn)品價格的上漲，進而影響到了國際貿易量。
3、綠色貿易壁壘對我國我國經(jīng)濟貿易的影響
我國是世界上最大的發(fā)展中國家，隨著改革開放和加入WTO貿易組織，已經(jīng)逐漸成為新興的貿(會計專業(yè)畢業(yè)論文開題報告)易大國。但由于我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后，且以成本和價格低廉作為優(yōu)勢。因此，在綠色貿易壁壘面前付出了慘重的代價。
(1) 對我國出口貿易造成的影響
由于我國長期忽視產(chǎn)品環(huán)保方面的發(fā)展，而且國內標準和進口國標準也存在著一定的
差異，而且這種苛刻的執(zhí)行標準還在日益提高著，致使我國出口企業(yè)很難適應這種變化，被迫或者主動退出目標市場，造成我國出口市場范圍縮小。
20xx年，在我國剛加入WTO后的一年里，歐美地區(qū)針對我國農(nóng)產(chǎn)品設置的綠色貿易壁壘就達20多項，造成我國禽肉產(chǎn)品出口下降32.9%，畜產(chǎn)品出口下降4.1%，蜂產(chǎn)品出口下降16.7%。再如，歐美20xx年至今針對玩具的進口就設置了CPSIA、CARB、REACH等de多項貿易壁壘，同時必須出具第三方實驗室測試報告和安全證明。對我國產(chǎn)品的出口造成極大的負面影響。p副標題e
(2) 對我國進口貿易造成的影響
一方面，發(fā)達國家的貿易公司資金雄厚、技術先進、環(huán)保意識強，其產(chǎn)品在我國市場快速的搶占了一定的份額，具有極強的競爭力;另一方面，他們有利用我國環(huán)境標準比較低的情況，將其污染產(chǎn)業(yè)及廢舊物和污染物轉移到我國，雖然我們吸收了大量的外資，興建了不少企業(yè)，但同時也對我國進口貿易的健康發(fā)展和我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展帶來了隱患。
(3) 嚴重影響了我國出口企業(yè)的經(jīng)濟效益
綠色環(huán)保措施的貫徹實施必然牽扯到從原料到生產(chǎn)到銷售的各個環(huán)節(jié)，以美國農(nóng)業(yè)部頒布的農(nóng)業(yè)有機認證為例，農(nóng)產(chǎn)品的有機認證是相當麻煩的，首先必須經(jīng)過五年的過渡期，在這期間，還必須具有專門的技術人員進行相關的記錄，包括每一次的施肥、每一次的防蟲害及相關的環(huán)境污染，甚至包括生產(chǎn)場地和公路的距離及可能造成廢氣污染都要考慮進去。使產(chǎn)品的生產(chǎn)成本大大增加，對出口企業(yè)的經(jīng)濟效益產(chǎn)生嚴重的影響，大大降低了我國企業(yè)的國際競爭力。
(4) 惡化了我國進出口貿易的環(huán)境
發(fā)到國際這種以環(huán)保為名經(jīng)常采用單方面的貿易措施限制進口，引發(fā)的雙邊或多變貿易摩擦日漸增多。對于發(fā)達國家來說，他們的環(huán)保水平和環(huán)境標準大致相近，在進行貿易時，以發(fā)展中國家的產(chǎn)品低于該區(qū)域的環(huán)境標準而被拒與門外。同時，還存在著一定的連鎖反應。如21世紀初，韓國以我國鴨肉食品可能存在禽流感病毒而進行限制，日本緊隨其后，也已同樣的理由給予限制，逐漸擴展到美國、歐洲等發(fā)展國家，對我國禽肉出口的市場造成極大的破壞。
4、如何積極應對綠色貿易壁壘
如何在新的經(jīng)濟環(huán)境中找到應對綠色貿易壁壘的可行途徑，實現(xiàn)我國貿易與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，在進行了大量的分析后，認為應該著重從以下幾個方面著手：
(1) 提高全民認識，順應歷史潮流
必須承認綠色環(huán)保是社會發(fā)展的必然，符合人們對生活物質的要求。因此，應該強化國民綠色環(huán)保意識，培養(yǎng)綠色經(jīng)濟行為，樹立良好的環(huán)保風氣，提倡綠色的生活方式，把綠色經(jīng)濟融入到每個人的生活中去，創(chuàng)造良好的發(fā)展綠色經(jīng)濟的社會環(huán)境。
(2) 加強科技經(jīng)費的投入，扶持綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
我國應該加強對環(huán)保科研經(jīng)費的投入，位企業(yè)發(fā)展綠色經(jīng)濟提供一定的技術支持;同時，對企業(yè)來說要實行行政約束和自我約束，努力發(fā)展綠色經(jīng)濟。
(3) 完善我國綠色貿易壁壘，正確卻分綠色貿易壁壘本質
我國應進一步完善綠色貿易壁壘制度建設，建立壁壘標準、第三方檢測機構和相應的評價機構，確保我國綠色經(jīng)濟的正常發(fā)展和對惡性綠色貿易壁壘的有效識別。
參考文獻：
[1] 魏君英. 綠色貿易壁壘的經(jīng)濟效應分析[J]. 安徽農(nóng)業(yè)科學，20xx,38(1)：410-412
[2] 竇宇. 淺議綠色貿易壁壘的應對策略[J]. 對外貿易, 全國商情(理論研究)，20xx,2:51
[3] 韓平. 綠色貿易壁壘與我國應對策略[J]. 合作經(jīng)濟與科技，20xx:384(1)：106-107
[4] 蔣國瑞，何喜軍. 技術貿易壁壘的辨識預警與對策研究[M]. 中國財政經(jīng)濟出版社，20xx
[5] 孟昌,張瑜. 積極應對后WTO時代綠色壁壘對我國農(nóng)產(chǎn)品出口的影響[J]. 國際貿易問題，20xx(11)：55-60.
[6] 王雪. 綠色壁壘對中國農(nóng)產(chǎn)品出口貿易的影響分析 以浙江省優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品出口貿易為例[D]. 西南財經(jīng)大學，20xx.
1、選題的目的和意義：
中小企業(yè)是推動國民經(jīng)濟發(fā)展，構造市場經(jīng)濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產(chǎn)值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿易中占的比重也越來越大。中小企業(yè)在對外貿易中要選擇適合自己的途徑或策略
探究中小企業(yè)的出口路徑的意義。中小企業(yè)能在國際市場大顯身手，也能推動我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿易增長的中堅力量，是國民經(jīng)濟的生力軍，其發(fā)展越來越關系到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟現(xiàn)象，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協(xié)調發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點，在當前全球經(jīng)濟危機的形勢下尤為凸顯。 目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經(jīng)濟學視角，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標
2、國內外研究現(xiàn)狀
自改革開放以來我國無論是
3、選題研究的內容：
該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、對三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究
1. 廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉變
2. 員工配置和技術能力的提高
3. 廣電網(wǎng)絡業(yè)務能力的提升
二、對三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究
(一)機遇
1. 拓展電視傳播的新渠道
2. 增強電視傳播的互動性
3. 擴大電視傳播受眾群體
(二)對策
1. 加快廣電網(wǎng)絡的改造
2 開辦內容新穎的節(jié)目
3. 充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢
4、選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：
研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。
研究方法： 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。
要解決的關鍵問題：(把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)
5、研究與寫作計劃：
20xx年3月1日--3月6日 確定選題、收集相關資料
20xx年3月7日--3月xx日 撰寫開題報告與開題
20xx年5月1日--6月30日 收集資料，開展研究，形成寫作提綱
20xx年7月1日--9月30日 深入研究，形成論文初稿
20xx年xx月1日--xx月30日 論文修改、定稿、打印、答辯
6、參考文獻：
2. 魯桐主編：《中國企業(yè)跨國經(jīng)營戰(zhàn)略》，經(jīng)濟管理出版社，20xx年版。
3. 鄒剛，黃祖輝，周連喜：中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析,《財貿經(jīng)濟》，20xx年第6期。
4. 李時民：《中小企業(yè)出口問題研究》，光明日報出版社，20xx年版。
5. 徐劍明：《 國際營銷實務與案例》，機械工業(yè)出版社， 20xx年版。
6. 尹柳營主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛--國際化經(jīng)營視角》，清華大學出版社， 20xx年版。
7. 顧列銘：中國如何擁有國際市場定價權,《中國外資》，20xx年第2期。
8. 任建雄、吳兵：中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇,《企業(yè)天地》，20xx年第5期。
看了國際貿易畢業(yè)論文開題報告范文