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學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

| 小龍

作為學(xué)生的你參加完活動(dòng)過(guò)后,你收獲了什么認(rèn)識(shí)了什么,都要在總結(jié)中寫出來(lái)。下面是為大家?guī)?lái)的學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考。

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文1:

結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),積極組織,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性的開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù),使全體學(xué)生度過(guò)了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。

具體總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作,使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份,街道關(guān)工委根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合本街道特色,召集各校德育工作負(fù)責(zé)人,召開(kāi)了會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,并要求各校以會(huì)議精神制定活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要求創(chuàng)新,務(wù)實(shí),并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查,各校組織落實(shí),準(zhǔn)備充分:

1、各校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月19日,召開(kāi)了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則,安排好暑期各項(xiàng)工作。

2、7月1日,各校召開(kāi)了班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃,使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求,以利對(duì)學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

3、放假前,各校對(duì)全校的師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員,提出了具體要求。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等,提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。

4、擬了一份告家長(zhǎng)書,在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求, 以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持。

二、 活動(dòng)形式多樣,效果突出

假期中,我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動(dòng)中、社會(huì)活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗(yàn),學(xué)會(huì)自主安排,學(xué)會(huì)自理自立。 各校以假日小隊(duì)為主要組織形式,開(kāi)展了許多常規(guī)性活動(dòng)。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生,根據(jù)求近方便原則,成立了將近300支假日小隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各校在開(kāi)展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,還開(kāi)展了以下幾個(gè)特色活動(dòng):

(一)、開(kāi)展“牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮恥觀”活動(dòng)

各校把暑期活動(dòng)做為“八榮八恥”活動(dòng)的校外延伸,具體如下:

**小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了“我怎么做”討論;**小學(xué)開(kāi)展通過(guò)走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,關(guān)心社區(qū)建設(shè)”優(yōu)秀中小隊(duì)、隊(duì)員競(jìng)賽活動(dòng);結(jié)合評(píng)選雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⑷蒙韧苿?dòng)爭(zhēng)做“八榮好隊(duì)員”活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行“我談、我做、八榮八恥”作文競(jìng)賽。

(二)、組織開(kāi)展“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)評(píng)比大賽;

青少年學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,簽別是非的能力較弱,容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,所以保護(hù)青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護(hù)青少年的權(quán)利,是我們每個(gè)人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開(kāi)展了“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)制作比賽。讓學(xué)生在制作小報(bào)的過(guò)程中體會(huì)快樂(lè),學(xué)習(xí)知識(shí)。

(三)、開(kāi)展“同在藍(lán)天下,我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動(dòng);

根據(jù)我街道民工子弟多,民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀,開(kāi)展了以“同在藍(lán)天下,我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動(dòng),一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到**村度過(guò)了難忘的一天。同學(xué)們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動(dòng)物表演等,活動(dòng)一方面拉近了孩子們之間的距離,結(jié)交了新朋友,另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說(shuō):我們生活在一個(gè)地區(qū)要互相幫助,雖然我們的生活習(xí)慣不同,但要和諧和諧相處。

(四)開(kāi)展了小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。

為了鼓勵(lì)先進(jìn),開(kāi)拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,我們和**晚報(bào)小記者???lián)合開(kāi)展了優(yōu)秀小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠(chéng)學(xué)校參加了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)習(xí)了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識(shí)性內(nèi)容,參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項(xiàng)娛樂(lè)游藝活動(dòng)。

(五)、開(kāi)展豐富多彩的暑期培訓(xùn)活動(dòng)

7月7日~224日,各校根據(jù)市假日活動(dòng)中心的具體要求,并結(jié)合學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn),以素質(zhì)教育為主導(dǎo)方向,規(guī)范、健康、有序地開(kāi)展了周六假日活動(dòng),真正做到了假日活動(dòng),為提高學(xué)生各種技能、拓展知識(shí),培養(yǎng)特長(zhǎng)服務(wù)。組織開(kāi)展民樂(lè)、英語(yǔ)、棋類、電腦、鼓號(hào)、籃球、乒乓、田徑等培訓(xùn)活動(dòng)。我校根據(jù)在活動(dòng)班的項(xiàng)目設(shè)置上采取多樣化的策略,第一二節(jié)課以原班級(jí)為單位,上智能培訓(xùn)課,以《趣味語(yǔ)文》、《趣味數(shù)學(xué)》為教學(xué)用書。第三四節(jié)課打破班級(jí)界限,上各種技能課,開(kāi)設(shè)了民樂(lè)、書法、繪畫、科技、電腦、體育、文學(xué)、朗誦、舞蹈、棋類、英語(yǔ)等37個(gè)技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1080人。并組織民樂(lè)隊(duì)學(xué)生參加了省級(jí)民樂(lè)(二胡、揚(yáng)琴、琵琶、古箏、笛子)考級(jí)。文學(xué)創(chuàng)作班的6篇習(xí)作在《奉化日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。

(六)開(kāi)展“我能行”體驗(yàn)活動(dòng):

以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

1、不讓父母操心我能行:自己的事情自己做,一、二、三年級(jí)不給父母找麻煩,四、五、六年級(jí)不讓父母幫忙做。

2、做父母的小幫手我能行:一、二年級(jí)做以前父母為自己做的事情;三、四年級(jí)幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù);五、六年級(jí)為父母承擔(dān)家務(wù)。

3、作業(yè)認(rèn)真完成我能行:按時(shí)按量完成暑假作業(yè)。

4、關(guān)心他人我能行:講文明,講禮貌,積極開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng);幫助身邊有困難的人。

5、愛(ài)護(hù)公物我能行:自己要做好,發(fā)現(xiàn)要阻止。

6、保護(hù)環(huán)境我能行:環(huán)保行動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展回收舊電池、清掃活動(dòng),向居民宣傳環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),使我們的北京變得更加清潔美麗。

7、發(fā)明創(chuàng)造我能行:科技活動(dòng),讀一本科技書,做一個(gè)小發(fā)明或小制作,寫一篇小論文或小設(shè)想。

8、社區(qū)活動(dòng)積極參加我能行:凡是居委會(huì)組織的活動(dòng)要積極參加。

9、多讀書,讀好書我能行:讀書活動(dòng):讀一本書,寫3篇讀書筆記,畫一份以“愉快的假期”為主題的讀書小報(bào)。應(yīng)經(jīng)常到各大圖書館借閱、購(gòu)書,了解書市動(dòng)態(tài)。

10、做文明社會(huì)人我能行:不在社區(qū)中做不文明的事情;在社區(qū)中爭(zhēng)當(dāng)三禮小標(biāo)兵。

11、英語(yǔ)交往我能行: 能使用英語(yǔ)交往

12、自學(xué)“一招”我能行:一年級(jí)學(xué)會(huì)擺碗筷;二年級(jí)學(xué)會(huì)擦桌子;三年級(jí)學(xué)會(huì)刷碗筷;四年級(jí)學(xué)會(huì)掃地、墩地;五年級(jí)學(xué)會(huì)買菜;六年級(jí)學(xué)會(huì)做頓飯。

三、 做好總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)

假期結(jié)束,各班、學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并評(píng)選出了一批“優(yōu)秀假日小隊(duì)”, “優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”,“假日之星”,給予了表彰,努力做到暑期工作有組織、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比。

四、 各方努力配合,使活動(dòng)安全有效

本次活動(dòng)得到了有關(guān)部門的大力支持,并下發(fā)了一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi),各校在具體開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)及部分實(shí)踐基地的默契配合,使活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并且活動(dòng)中全街道無(wú)一學(xué)生出意外事故,使活動(dòng)全過(guò)程安全且起到了實(shí)效。

本次暑期活動(dòng),開(kāi)展了一些有實(shí)際意義的活動(dòng),豐富了全體學(xué)生的暑期生活,充實(shí)了全體學(xué)生的精神世界,使他們?cè)谒枷肷?,能力上,品行上都有了跨越,為社?huì)服務(wù)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文2:

一、綜述:

xx年7月10日—7月18日,山東師范大學(xué)歷史文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院世界歷史系“希望之旅”暑期素質(zhì)教育實(shí)踐隊(duì)一行13人,前往淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在短短的9天里,我們?cè)陟`峰雙語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展了與實(shí)習(xí)教師座談,開(kāi)設(shè)素質(zhì)教育課堂、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀課堂,組織演講比賽、大學(xué)生活圖片展、手抄報(bào)比賽、聯(lián)歡會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),配合電視臺(tái)攝制“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目等豐富多彩的活動(dòng),并建立了“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”。本次活動(dòng)受到我系同學(xué)和靈峰雙語(yǔ)學(xué)校所在地的區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈歡迎和大力支持。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們:

1、在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,深刻體會(huì)到基層黨員干部為實(shí)踐"三個(gè)代表”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出的無(wú)私奉獻(xiàn)和不懈努力;樹(shù)立并落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)實(shí)踐了社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

2、利用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng);通過(guò)開(kāi)展一系列素質(zhì)教育活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);為基層教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展作出積極努力。

3、展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)"博學(xué)篤行,厚德載物"的山師大精神,宣傳我校、我院豐富多彩的學(xué)生生活。

4、鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

5、豐富了暑期生活,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了自己的社會(huì)角色與地位;影響周圍同學(xué),推動(dòng)我校學(xué)生的自覺(jué)支教行為,進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌,使之更貼近現(xiàn)實(shí),更接近社會(huì),更具有人文情懷。

6、學(xué)以致用,深入體會(huì)社會(huì)生活,與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)建立了深厚的友誼。

二、總結(jié):

A、策劃:綜合考慮 交流溝通 不斷完善 苦盡甘來(lái)

(一)前期策劃:夢(mèng)想----設(shè)想----開(kāi)始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行

從4月上旬開(kāi)始,我院xx級(jí)世界歷史系兩委就希望把xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐辦好,努力為同學(xué)提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì),并積極聯(lián)系實(shí)踐單位。在聯(lián)系過(guò)程中,班兩委不斷的與輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見(jiàn),并最終把目標(biāo)鎖定在"三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、實(shí)踐素質(zhì)教育"方面。

6月初,結(jié)合中宣部教育部和團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"通知,考慮到我系專業(yè)特點(diǎn)和其他相關(guān)條件,我們把實(shí)踐單位選定在淄博市周村區(qū)靈峰雙語(yǔ)學(xué)校,并且與周村區(qū)教委和學(xué)校常校長(zhǎng)取得聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中,我們了解到:靈峰雙語(yǔ)學(xué)校是周村區(qū)首家現(xiàn)代化全日制寄宿小學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)雅,以“造就與世界接軌的新世紀(jì)復(fù)合型人才”為教育目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,切實(shí)實(shí)行素質(zhì)教育。我們的實(shí)踐構(gòu)想得到了對(duì)方的積極回應(yīng)和大力支持,雙方初步達(dá)成合作意向。

(二)中期策劃:確定活動(dòng)細(xì)節(jié)----經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)----不斷更改完善

在接下來(lái)的一個(gè)多月里,我們按部就班開(kāi)始活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)??紤]到我系的專業(yè)特點(diǎn)(世界歷史專業(yè))、我班學(xué)生特長(zhǎng)(對(duì)歷史有相當(dāng)?shù)牧私?以及實(shí)踐單位的辦學(xué)宗旨和硬件條件,我們初步把活動(dòng)內(nèi)容定在榮辱觀和愛(ài)國(guó)主義教育、素質(zhì)教育,活動(dòng)對(duì)象為參加暑期夏令營(yíng)的在校一年級(jí)小學(xué)生,實(shí)踐時(shí)間初定在7月上旬到中旬,同時(shí)面向我系學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)的報(bào)名工作。

在準(zhǔn)備過(guò)程中,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,我們對(duì)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合學(xué)校的暑期實(shí)踐安排,將活動(dòng)時(shí)間最終定在7月10日—7月18日。同時(shí),針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí):與優(yōu)秀教師座談學(xué)習(xí)借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)設(shè)素質(zhì)教育課堂、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀課堂,組織演講比賽、聯(lián)歡會(huì),配合電視臺(tái)攝制“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目。我們?cè)诖_定了活動(dòng)內(nèi)容之后又把任務(wù)分配到人,并督促參加人員在一定時(shí)間內(nèi)完成各自的多媒體課件。

(三)實(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變--適時(shí)總結(jié)-不斷改進(jìn)

7月10日上午11點(diǎn),實(shí)踐小組一行13人如期成行,兩點(diǎn)到達(dá)目的地。我們的到來(lái)受到雙語(yǔ)學(xué)校的熱情接待。我們向校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了這幾天的實(shí)踐安排,并了解了學(xué)校的具體情況。常校長(zhǎng)表示,學(xué)校熱情支持此次實(shí)踐活動(dòng),并將全力配合。接下來(lái)的幾天里,根據(jù)不斷變化的情況,我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和完善,以下是最終確定的活動(dòng)安排:

1、“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌儀式暨“希望之旅”素質(zhì)教育實(shí)踐隊(duì)暑期活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)主題:放飛希望 成就未來(lái)

儀式程序:第1項(xiàng):“希望之旅”實(shí)踐隊(duì)代表講話。

第2項(xiàng):學(xué)校學(xué)生代表講話。

第3項(xiàng):帶隊(duì)老師講話。

第4項(xiàng):校長(zhǎng)常建軍講話。

第5項(xiàng):在“放飛希望 成就未來(lái)”的條幅上簽名。

第6項(xiàng):“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。

2、聽(tīng)優(yōu)秀教師講課。借鑒講課經(jīng)驗(yàn)、征求指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。

3、與實(shí)習(xí)教師座談。交流學(xué)習(xí)、工作體會(huì),了解就業(yè)形勢(shì),為將來(lái)就業(yè)作準(zhǔn)備。

4、支教——實(shí)踐素質(zhì)教育

⑴ 設(shè)“榮辱觀課堂”。通過(guò)播放榮辱觀宣傳片、教“八榮八恥歌”等活動(dòng)向孩子們宣傳社主義榮辱觀,幫助孩子們從小樹(shù)立基本的榮辱觀念;并帶領(lǐng)孩子們手工制作榮辱觀宣傳單和橫幅、標(biāo)語(yǔ),向路人宣傳。

⑵ 設(shè)“愛(ài)國(guó)主義教育課堂”。用電腦播放《永遠(yuǎn)的豐碑》的經(jīng)典章節(jié)和《四渡赤水》、《紫日》、《舉起手來(lái)》等以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年、中國(guó)共產(chǎn)黨建黨85周年為主題的以及其他具有愛(ài)國(guó)主義教育意義的影片;用多媒體課件給孩子們講關(guān)于周村的抗日英雄、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事。讓孩子們?cè)诳赐暧捌?tīng)完故事后寫感想。教孩子們“紅星閃閃”等兒童愛(ài)國(guó)歌曲??傊ㄟ^(guò)一系列教育活動(dòng)激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨意識(shí),使之成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

(1、2項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:?jiǎn)虒?、王芳、張倩?

⑶ 設(shè)“生活常識(shí)小課堂”。通過(guò)日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,讓他們熱愛(ài)科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則,讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,健康成長(zhǎng)。

(負(fù)責(zé)人:王振華、張小楠)

⑷ 設(shè)“思想品德教育課堂”。播放兒童影片、講述傳統(tǒng)美德小故事和歷史名人故事,開(kāi)展“給爸爸媽媽洗腳”、“向老師問(wèn)聲好”、“愛(ài)我校園”、“親近自然”等活動(dòng),塑造孩子們的善良心志。

(負(fù)責(zé)人:王凱華、王巍巍、匙云霞)

⑸ 設(shè)“體育鍛煉小課堂”。利用世界杯在全球的影響力給孩子們教授足球的發(fā)展史和比賽規(guī)則,培養(yǎng)孩子們對(duì)足球進(jìn)而推廣至體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。教孩子們一套運(yùn)動(dòng)前的熱身徒手操,使孩子們能夠安全的進(jìn)行體育鍛煉,避免受傷;教一套少兒健身操,培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,并組織展演,培養(yǎng)孩子們的組織紀(jì)律性。穿插一些互動(dòng)性游戲,寓教于樂(lè)。

(負(fù)責(zé)人:陳斌)

⑹ 設(shè)“趣味英語(yǔ)課堂”。組織孩子做英文游戲,播放英語(yǔ)動(dòng)畫片,培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。通過(guò)多媒體等手段教孩子們基本的英語(yǔ)單詞和日常生活用語(yǔ)。

(負(fù)責(zé)人:吳曉、馮曉燕)

⑺ 設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課堂”。通過(guò)智力數(shù)字、圖形游戲,開(kāi)發(fā)孩子們的智力,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和推理能力。

(負(fù)責(zé)人:潘曉娜、張敏)

⑻ 設(shè)“美術(shù)課堂”。在教孩子們繪畫的過(guò)程中,培養(yǎng)他們對(duì)日常事物的觀察力;

在教孩子們折紙、剪紙的過(guò)程中,鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

(負(fù)責(zé)人:張小楠)

5、配合電視臺(tái)的“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目的攝制。

6、利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”,讓擅長(zhǎng)文藝的實(shí)踐隊(duì)成員組織能歌善舞的孩子們,排練合唱“八榮八恥歌”,編排節(jié)目。帶領(lǐng)“小小表演隊(duì)”到養(yǎng)老院,讓孩子們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目,陪老人聊天,幫助老人打掃衛(wèi)生,既給老人帶去溫暖和歡樂(lè)又達(dá)到教育孩子們尊敬、孝敬老人的目的。

7、組織孩子參觀本村的民營(yíng)企業(yè)、新設(shè)施、新建筑,讓他們通過(guò)了解家鄉(xiāng)的翻天覆地的新農(nóng)村建設(shè)和蒸蒸日上的幸福生活,更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。并積極引導(dǎo)孩子們樹(shù)立建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展農(nóng)村、報(bào)效祖國(guó)的理想和信念。

8、組織孩子游覽周村大街,參觀大染房、歷史展館、老票號(hào)、千佛閣、古商城等文化旅游景點(diǎn),讓孩子們?cè)谟瓮嬷性鲩L(zhǎng)歷史知識(shí),更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

6、組織聯(lián)歡會(huì),匯報(bào)教學(xué)成果。

點(diǎn)評(píng):

在策劃過(guò)程中,我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系與溝通,同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐隊(duì)成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)。實(shí)踐證明,這些措施對(duì)本次活動(dòng)的成功起了很大的作用。另外,在本次活動(dòng)中,我們還做到每天總結(jié)一次,實(shí)踐隊(duì)所有成員對(duì)每天的活動(dòng)發(fā)表自己的看法,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在接下來(lái)的活動(dòng)中不斷改進(jìn),同時(shí)寫好實(shí)踐日記。由于考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動(dòng)得到了對(duì)方的熱烈歡迎和積極有效的支持,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

B、支教:發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 形式多樣 效果顯著

支教是本次活動(dòng)的主要安排。在策劃時(shí),我們?cè)敿?xì)的了解了雙語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)情況、具體的硬件條件和師資配備,同時(shí)采納小學(xué)老師的部分建議,把支教具體定位為"進(jìn)行素質(zhì)教育、提高綜合素質(zhì);放飛希望、成就未來(lái)"。為此,將教學(xué)內(nèi)容從“基礎(chǔ)課程”、"榮辱觀教育"、"愛(ài)國(guó)主義教育"、“思想道德教育”"生活常識(shí)教育"五個(gè)部分展開(kāi),通過(guò)課堂講解和課件演示、演講比賽、義務(wù)勞動(dòng)、參觀等方式加深孩子印象,受到更好的實(shí)踐效果。

課堂上,我們還多次插入flash演示、唱歌、游戲、小品等豐富多彩的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整自己的授課方式,授課和互動(dòng)相結(jié)合,普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合,傳授知識(shí)和游戲娛樂(lè)相結(jié)合,寓教于樂(lè),事半功倍。通過(guò)集體的努力,9天的授課計(jì)劃圓滿完成,同學(xué)、老師好評(píng)如潮。p副標(biāo)題e

點(diǎn)評(píng):

根據(jù)實(shí)踐單位的實(shí)際需要安排活動(dòng)內(nèi)容;充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),同時(shí)不斷作出相應(yīng)的調(diào)整;及時(shí)與學(xué)生、老師進(jìn)行交流,形式多樣,豐富多彩。上述措施有力的保證了此次支教的圓滿成功。

C、交流:大學(xué)生活圖片展 演講比賽 手抄報(bào)比賽 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 全新的體驗(yàn) 自我的跨越

對(duì)于小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)說(shuō),上述四項(xiàng)活動(dòng)都是他們平時(shí)所未曾或者很少經(jīng)歷過(guò)的,所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新鮮感十足。

圖片展:毛主席塑像、長(zhǎng)清新校校門、音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)、教學(xué)樓……精美的圖片,精彩的演說(shuō),小家伙們聽(tīng)得如癡如醉;辯論賽、籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)術(shù)交流、班級(jí)活動(dòng)、迎新晚會(huì)……美麗如畫的大學(xué)校園,五彩繽紛的大學(xué)生活,小家伙們開(kāi)始心馳神往!結(jié)合我們的"愛(ài)我山師"大學(xué)生活圖片展,小家伙們表達(dá)了他們對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想和向往,對(duì)人生理想的憧憬。哇塞,完美的效果!

演講比賽:由于羞澀的緣故,學(xué)生都不敢上臺(tái)演講,所以從第一天起,隊(duì)中的所有人都在一直在做說(shuō)服工作并以親身經(jīng)歷作示范。最后有10位同學(xué)自由報(bào)名參加演講。17日下午,我們對(duì)這10位同學(xué)進(jìn)行了集中的培訓(xùn),同時(shí)讓他們上臺(tái)感受一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛。18日上午的閉幕式上,雖然個(gè)別同學(xué)比較緊張,但效果還是相當(dāng)突出。從自我介紹都膽戰(zhàn)心驚到上臺(tái)演講3分鐘,這不能不說(shuō)是一個(gè)很大的跨越。

4份手抄報(bào)是本次活動(dòng)的另一項(xiàng)成果。值得注意的是,從設(shè)計(jì)、排版、內(nèi)容選擇、美工,所有的工作全部由學(xué)生自己完成。我們只是進(jìn)行部分的輔導(dǎo)而已。雖然筆劃還顯稚嫩,但每一份都透露出濃厚的鄉(xiāng)土氣息和童真。

螃蟹橫行、搬磚過(guò)河、夾球前進(jìn)……新穎的玩法,獨(dú)特的思維,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的另一種豐姿;熱火朝天的場(chǎng)面,積極向上的拼搏精神,2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)顯得太短暫了。孩子的活潑天性一覽無(wú)余。

點(diǎn)評(píng):

活潑、激烈、積極、向上,一起交流的感覺(jué),一起運(yùn)動(dòng)的和諧,讓所有的人都結(jié)下了深厚的友誼,也讓學(xué)生更形象的感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作(集體)的力量和重要性,充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

D、訪談:體會(huì)農(nóng)村生活,見(jiàn)證"三個(gè)代表"在基層的實(shí)踐

本次活動(dòng)的訪談?dòng)?jì)劃以訪談對(duì)象分三部分進(jìn)行:村領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)(老師)、學(xué)生家長(zhǎng)。

與村領(lǐng)導(dǎo)座談:

村長(zhǎng)告訴我們,這幾年,村兩委一直在關(guān)注和支持小學(xué)的發(fā)展,包括支持雙語(yǔ)學(xué)校的建立和開(kāi)展活動(dòng),支持雙語(yǔ)學(xué)校與前進(jìn)村的共建,努力向上級(jí)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)等。對(duì)于"三個(gè)代表",村長(zhǎng)認(rèn)為,帶領(lǐng)村民致富奔小康,改善村民的生活條件和環(huán)境就是對(duì)"三個(gè)代表"和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的最大實(shí)踐,這才是基層干部最大的目標(biāo)。對(duì)于大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐,村長(zhǎng)認(rèn)為,只要能夠給學(xué)生一種努力學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力就可以了。

與校長(zhǎng)座談:

常校長(zhǎng)告訴我們,學(xué)校是周村區(qū)首家現(xiàn)代化全日制寄宿小學(xué)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)校的重點(diǎn)與窗口,小學(xué)的文體成績(jī)?cè)谥艽鍏^(qū)是有目共睹的。教學(xué)水平中上,經(jīng)常參加區(qū)里的或是更大的各種比賽,并獲得優(yōu)異成績(jī)。這些都與學(xué)校老師的辛勤勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)分不開(kāi)。常校長(zhǎng)認(rèn)為,在學(xué)校這樣的氛圍和環(huán)境下,老師們盡心盡力,刻苦教學(xué),嚴(yán)格做好"師德師風(fēng)"就是"三個(gè)代表"的充分落實(shí)與體現(xiàn)。他們一直都把"三個(gè)代表"這一重要思想與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把工作常規(guī)化,這樣就不會(huì)只有在上級(jí)下來(lái)檢查時(shí)才做做形式的這種現(xiàn)象。對(duì)于大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐,校長(zhǎng)認(rèn)為,只要合理安排,活動(dòng)就不會(huì)給學(xué)校老師和學(xué)生帶來(lái)壓力,對(duì)于老師,雖然說(shuō)難得才有放假的時(shí)間,好好休息整頓一下,但也是很希望大學(xué)生下來(lái)給孩子們授課,只要時(shí)間安排得合理,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),是熱烈歡迎的。而對(duì)于農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們整天都是爬上爬下,精力旺盛得很,而且求學(xué)的欲望也很強(qiáng),所以若是符合他們的口味,他們也是很愿意暑假來(lái)學(xué)校聽(tīng)講的。

與老師座談:

劉老師告訴我們,看著孩子們長(zhǎng)大成材是心中最大的幸福。所以他自然很支持我們的活動(dòng),希望能夠有機(jī)會(huì)和大學(xué)生交流交流,以便掌握最新的教學(xué)理念和教學(xué)手段。

與學(xué)生家長(zhǎng)的座談:

學(xué)生劉洋的家長(zhǎng)告訴我們,對(duì)于我們的到來(lái),他們非常歡迎。對(duì)于孩子的成績(jī),他們說(shuō)順其自然,寬松的家庭環(huán)境才是最重要的。過(guò)大的壓力反而適得其反。雖然沒(méi)有太多的文化,但孩子的成才是他們最大的心愿。他們希望我們的到來(lái)能把經(jīng)驗(yàn)帶給孩子,告訴孩子們外面的世界很精彩,鼓勵(lì)他們好好讀書。

點(diǎn)評(píng):

座談是我們此次活動(dòng)最大的收獲之一。對(duì)于久居一隅的我們,此次是深入農(nóng)村,體會(huì)社會(huì)的最好機(jī)會(huì)。通過(guò)訪談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識(shí)對(duì)于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會(huì)到把所學(xué)服務(wù)于社會(huì)的重要性和必要性,更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、回報(bào)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)的決心和信心。

E、參觀:了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和新農(nóng)村建設(shè) 寫好調(diào)查報(bào)告

支教期間,我們參觀了村里的民營(yíng)企業(yè),村民活動(dòng)室、醫(yī)療室、敬老院等為民設(shè)施以及其他新建筑,看到了村里翻天覆地的新變化和卓有成效的新農(nóng)村建設(shè),更加深刻的體會(huì)到黨和國(guó)家關(guān)于發(fā)展農(nóng)村的各項(xiàng)政策的必要性和正確性;游覽了周村大街,參觀了大染房、歷史展館、老票號(hào)、千佛閣、古商城等文化旅游景點(diǎn),并從歷史角度每人寫一份調(diào)查報(bào)告,盡微薄之力為周村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、缺點(diǎn)與不足:

由于是第一次面對(duì)小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改進(jìn)完善;由于活動(dòng)規(guī)模有限,所以不能吸收更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),接受鍛煉;由于經(jīng)費(fèi)有限,所以只能開(kāi)展9天的活動(dòng),只能在學(xué)生"老師,你們能多留幾天嗎?"的挽留中匆匆離開(kāi)。上述缺點(diǎn)和不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照。我們將努力做得更好,更完善。

四、附件:

1、本次活動(dòng)參加人員:

帶隊(duì)老師:李麗(輔導(dǎo)員)

策劃:?jiǎn)虒?/p>

領(lǐng)隊(duì):?jiǎn)虒?/p>

隊(duì)員: 山師歷社學(xué)院共7人:

王凱華、王巍巍、匙云霞、王芳、王振華、馮曉燕、張倩倩

山師體院1人:陳斌

山東輕工業(yè)學(xué)院:張敏

清華大學(xué)1人:張小楠

中國(guó)石油大學(xué)1人:吳曉

天津理工大學(xué)1人:潘曉娜

其他適宜:

(1)活動(dòng)期間,由一名通訊員記錄活動(dòng)進(jìn)程,制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)宣傳總結(jié)活動(dòng)情況,寫報(bào)道文章向各級(jí)團(tuán)委和媒體投稿。

(2)活動(dòng)期間,由兩名專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)的接洽工作,以及聯(lián)系媒體做報(bào)道。

(3)活動(dòng)期間,實(shí)行領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制。成員需嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,服從領(lǐng)隊(duì)指示,對(duì)自身安全負(fù)責(zé)。由一名安全員協(xié)助領(lǐng)隊(duì)保障成員安全。

學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文3:

我們班級(jí)以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”,于5月25日—5月31日之間展開(kāi)了以“美化西安,從我做起”為主題口號(hào)的一系列有組織和廣泛影響的團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)以了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更美好的西安而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:

一、 活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2:00開(kāi)始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過(guò)組織分工,大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話語(yǔ):“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們?cè)儐?wèn)一些情況。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!

活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹(shù)立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂(lè)在心里。

活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

二、 活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

5、 活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。 校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

三、 活動(dòng)結(jié)果及意義

1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元

五、 附件

團(tuán)日活動(dòng)日程安排

1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。

2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

活動(dòng)過(guò)程具體分工

1、 活動(dòng)策劃: 查方勇

2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇

3、 活動(dòng)過(guò)程攝影: 李江

4、 活動(dòng)過(guò)程打字: 姜慧

5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽(yáng)

6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成活動(dòng)過(guò)程攝影


看過(guò)學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文

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