在不斷發(fā)展的社會，需我們使用制度的場合越來越多，制度具有合理性和合法性，能維護公眾利益，規(guī)范不正當行為。下面是小編整理的學校物品損壞賠償制度，僅供參考，希望對你有所幫助。
1、要規(guī)范設備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產(chǎn)編號統(tǒng)一，每學期由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。
2、所有電教設備應科學分類，根據(jù)設備不同類型定櫥定位，做到有序放并作好登記編號。
3、所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學校電教設備只能用于教學、教育活動，不得移作它用，非經(jīng)學校分管領導同意，不得借出。
4、嚴禁任何人使用電教設備接收、散布、錄放謠言，小道消息或淫穢錄音、錄像。
5、嚴格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續(xù)，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。
6、電教人員必須加強業(yè)務學習，不斷提高管理水平，經(jīng)常檢查所負責的電教設備，并作好保養(yǎng)。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態(tài)。
7、嚴格執(zhí)行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節(jié)輕重由管理人員負部分責任或全責。
8、凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續(xù)，經(jīng)專業(yè)人員鑒定，并填報固定資產(chǎn)報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳后，統(tǒng)一由總務處處理。
9、加強對設備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。
10、定期向校長室匯報設備管理和使用情況，并根據(jù)教學需要請示補充必要設備。
1、生產(chǎn)技術科負責對公司檢測設備的登記，建立設備一覽表，歸檔管理。
2、生產(chǎn)技術科負責定期按計劃要求將公司的檢測設備與當?shù)刭|(zhì)量技術監(jiān)督局聯(lián)系送檢或校檢。
3、中心室負責人加強對國家強制檢驗設備的監(jiān)督工作，確保使用的檢測設備在合格的有效期內(nèi)。
4、操作人員對檢測設備應愛護使用，進行維護保養(yǎng)、檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好記錄并報告公司主管部門。
5、操作人員負責檢查使用的檢測設備是否在合格有效期內(nèi)、是否標有合格標識，反之則報告公司主管部門處理
6、操作人員未經(jīng)授權人同意不得折裝重要檢測設備。
7、生產(chǎn)技術科負責組織對各分廠的計量、檢測設備的使用、管理情況監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
8、操作人員應嚴格按照檢測設備的操作規(guī)程進行操作。由于人為原因造成檢測設備故障或損壞，責任人應按損失及維修費用20—50%進行賠償。
學校公物是學校辦學的重要物質(zhì)基礎,是保證學校教學、科研和師生工作的重要條件。為了給教育、教學工作提供可靠的后勤保障,使公物在學校工作中發(fā)揮它最大效益,同時為了保護學校的財產(chǎn)不受損失，在全校形成“愛護公物光榮，損壞公物可恥”的風氣，特制定本制度。
一、公物損失賠償?shù)姆秶?/p>
1.學校的一切房屋、建筑物、供排水設施、供電設施、通訊設施、衛(wèi)生、體育、娛樂等設施。
2.學校分配到各班級、處室使用或保管的一切教育、教學、辦公、學習、生活用品等。
3.學校分配給個人使用及個人借用的儀器、圖書等一切公物。
4.學生上課、實驗、活動使用的儀器、圖書、課桌凳等公共設施。
以上四款所列物資，如發(fā)生非自然性損壞或丟失，皆由損壞、丟失者或物資保管責任人予以賠償。
二、責任劃分
1.物資丟失：個人使用或個人借用的公物，如發(fā)生丟失，使用人或借用人為該公物賠償人。部門使用的物資如發(fā)生丟失，由部門負責人負責查清原因，造成丟失事故者為該公物賠償人;如查不出造成丟失事故的責任者，則該部門負責人為該公物的賠償人。
2.物資損壞：一切公物，凡屬正常自然老化破損的，不在賠償范圍。凡屬使用不當，保管不善，違反操作規(guī)程或故意造成物資損壞的，皆按上述物資丟失之規(guī)定，劃分責任進行賠償。
3.在校學生造成學校物資丟失或損壞，學生監(jiān)護人為物資賠償責任人。
三、賠償標準
1.丟失的物品：凡能在本地市場購買到的，按原價賠償;在本地市場難以買到的.，在原價基礎上加價賠償。
2.損壞的物品，按以下三種情況進行賠償。
(1)損壞的物品屬學校認定的修舊利廢的公物，可參照原價折價賠償。
(2)無意造成物品損壞的，或因正常工作、學習、勞動造成物品損壞的，按原價賠償。
(3)因非正常工作、學習、娛樂造成物品損壞的，違反操作規(guī)程造成物品損壞的，或未經(jīng)物資保管人或物資使用人同意，私自動用而造成物資損壞的及故意損壞學校物資的，可在原價的基礎上加價賠償。
四、損失物品原價的確定
1.圖書按損失時的價格或比著同類圖書價格確定。
2.其它物品
(1)凡學校有價格記錄的物品，按記錄價格確定。
(2)學校沒有價格記錄的物品，按損壞時的市場價格確定。
(3)既無記錄價格，又無市場價格的物品，可以比照同類物品由后勤處定價。
五、公物賠償?shù)氖掷m(xù)
1.公物丟失或損壞后，后勤處要讓賠償人填寫“公物損失記錄”，以便備案存檔。
2.后勤人員按確定的價格，填寫“公物賠償通知單”。
3.公物損壞的賠償人持“賠償通知單”到財務處辦理賠償交款手續(xù)。
六、其它問題說明
1.班主任為公物管理的第一責任人，學生故意損壞公共設施，除照價賠償外，還要給予紀律處分。
2.學生在實驗室進行實驗、實習時，如因違章操作，造成設備損壞，應按規(guī)定賠償，情節(jié)嚴重者給予紀律處分。
3.每學期末后勤處對班級的公物進行驗收，班主任簽字確認，人為損壞的，除經(jīng)濟賠償外，納入班級考核，給予相應的扣分。
為管好用好學校公物,確保教育教學生活正常運轉(zhuǎn),延長公物使用壽命,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、學校公物屬于國家財產(chǎn),管好用好公物是全校師生的共同責任,要關心學校,愛護公物,自覺同破壞公物現(xiàn)象作斗爭。把公物管理納入班級、處室考評的內(nèi)容。
二、損壞公物,要及時報告總務處或政教處。屬于正常損壞,經(jīng)總務處核實,可免予賠償。由于管理不善造成的損壞,按原價賠償,故意損壞的,加倍賠償,情節(jié)嚴重的按學校規(guī)定給予學生校紀處分。
三、教室、辦公室的公物,由班主任、年級組長或處室負責人負責管理。如有損壞、丟失,由責任人照價賠償,查不清責任的由該室成員集體賠償。錄音機直接配給英語、語文學科教師,使用期限為三年。
四、班級公物,實行使用包干。包干到學生個人,誰使用誰管理,誰損壞誰賠償,提倡自覺修理,自覺賠償。嚴禁隨意更換桌凳,更換的要先落實賠償,再調(diào)換桌凳?？倓仗幾凡榘嗉?班主任落實責任人,查不出來的由班集體負責賠償。
五、特種教室、體育館、實驗室、會議室、活動室的公物,由相關負責人管理。凡公物損壞或丟失的,總務處追查負責人,負責人追查責任人,查不出的由負責人賠償?？倓仗帉W期初要和負責人簽訂物品管理責任書,落實管理物品的質(zhì)量、數(shù)量,學期末要檢查驗收,對損壞、丟失的按規(guī)定賠償。
六、賠償由總務處寫出報告,經(jīng)分管領導審查簽字,由財會室收費。交款應持現(xiàn)金按時交財會室。
七、總務處是學校財產(chǎn)的直接管理部門,要建立采購、入庫、保管、使用、維修的一系列制度,完善資料,及時向主管領導匯報校產(chǎn)管理使用情況。
八、執(zhí)行嚴格的公物維修程序,由班主任、生活老師、各處室負責人在總務處書面申報登記,總務處鑒定損壞原因、責任,確定是否賠償后再維修、更換。維修人員須在兩天內(nèi)完成維修,不能維修的要及時上報、通報情況。
1、嚴格把好入門關。非本校人員進入宿舍，門衛(wèi)一律要問明情況，詳細登記。
2、堅持24小時值班制，認真做好安全保衛(wèi)工作，嚴禁擅離職守。
3、不準客人（含學生家長）在學生宿舍留宿。
4、做好防盜、防火、防電、防燙傷、防自傷等工作，做到12個不準：
（1）不準學生在上課和夜自修時間進入宿舍（特殊情況須有班主任批條、醫(yī)生證明）。
（2）不準攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。
（3）不準帶貴重物品、不健康的書籍到宿舍。
（4）不準帶打火機、火柴到宿舍。
（5）不準玩弄消防器材。
（6）不準私接電源，使用各種電器、吹筒、充電器。
（7）不準站在水槽上晾掛衣服。
（8）不準爬樓梯扶手。
（9）不準跳躍樓梯臺階。
（10）不準用力碰撞玻璃。
（11）不準打鬧或開不正當?shù)耐嫘Α?/p>
（12）不準損壞公物。
5、發(fā)現(xiàn)問題及時處理，無法處理的應采取應急措施，及時匯報