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校園垃圾分類管理制度

| 黎民

在日常生活和工作中,很多地方都會使用到制度,制度是我們行為的依據(jù)和準(zhǔn)則,能規(guī)范人們行為舉止,營造良好社會風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是小編整理的校園垃圾分類管理制度,僅供參考,希望對你有所幫助。

校園垃圾分類管理制度

校園垃圾分類管理制度【篇1】

一、幼兒園垃圾分為四大類:

垃圾分類和管理的原則:人人有責(zé),加強管理,重在實效,持之以恒。

1、可回收垃圾(指:玻金塑紙,廢舊家具,廢舊織物)。

2、廚余垃圾(指:易腐爛的含有機制的生活垃圾:剩飯剩菜、菜葉、果皮、茶渣等)。

3、有害垃圾(指:廢舊電池、廢舊光燈管等)。

4、其它垃圾(指:被污染的紙巾,一次性快餐盒,煙頭等)。

二、垃圾分類處理的辦法:

1、幼兒園操場設(shè)置四大類垃圾箱,全園師生員工必須將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾桶,按要求分類投放處理。

2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清掃的不可回收的.垃圾必須統(tǒng)一集中倒入小區(qū)的大垃圾桶里,由小區(qū)物業(yè)統(tǒng)一處理。

4、廚余垃圾:剩飯剩菜等由簽訂協(xié)議的東江環(huán)保股份有限公司每日清運。由廚房指定一名工作人員負(fù)責(zé)登記臺帳。

5、有害垃圾由保安每日下班后投放至小區(qū)的大分類箱里,由物業(yè)統(tǒng)一處理。

三、垃圾分類處理措施:

1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

2、加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

校園垃圾分類管理制度【篇2】

一、總則

第一條為加強校園生活垃圾精細化管理,強化源頭減量,提高師生環(huán)保意識和社會責(zé)任感,推進綠色生態(tài)校園的建設(shè),根據(jù)《上海市生活垃圾管理條例》《上海市黨政機關(guān)生活垃圾分類減量導(dǎo)則》《關(guān)于建立完善本市生活垃圾全程分類體系的實施方案》等法律、法規(guī)和相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本辦法。

第二條本校以生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標(biāo),建立健全校園生活垃圾按分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的全程分類體系,積極推進生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用,創(chuàng)造綠色、生態(tài)的校園環(huán)境。

第三條本校區(qū)域內(nèi)生活垃圾的源頭減量、投放、收集、運輸、處置、資源化利用及其監(jiān)督管理等活動,適用于本方案。本方案所稱的生活垃圾,是指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動中產(chǎn)生的固體廢棄物以及法律、行政法規(guī)規(guī)定視為生活垃圾的固體廢棄物。

第四條校內(nèi)單位和個人應(yīng)當(dāng)積極參與綠色生活行動,減少生活垃圾產(chǎn)生,履行生活垃圾分類投放義務(wù),并承擔(dān)生活垃圾產(chǎn)生者責(zé)任。

三、分類標(biāo)準(zhǔn)

第五條校生活內(nèi)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)按照《上海市生活垃圾管理條例》中規(guī)定的四種類別進行分類。校園內(nèi)施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關(guān)規(guī)定進行處置,嚴(yán)禁混入生活垃圾投放。

(一)可回收物,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;

(二)有害垃圾,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;

(三)濕垃圾,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;

(四)干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

三、職責(zé)分工

第六條學(xué)校成立校園生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校垃圾分類工作。領(lǐng)導(dǎo)小組秘書單位為后勤保衛(wèi)處,具體負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。相關(guān)部門單位的主要任務(wù)職責(zé)如下:

(一)后勤保衛(wèi)處

1、負(fù)責(zé)校園生活垃圾分類管理相關(guān)制度文件、工作機制及實施方案的擬定;

2、對校內(nèi)各單位垃圾分類工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,組織開展面向校內(nèi)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組建垃圾分類工作督導(dǎo)隊伍;

3、統(tǒng)籌校園垃圾分類收容器配置,負(fù)責(zé)校園所有生活垃圾集中收集、分類運輸?shù)墓芾恚?/p>

4. 負(fù)責(zé)與地方垃圾分類相關(guān)管理、業(yè)務(wù)部門的工作對接。

(二)教師工作部、學(xué)生工作部,負(fù)責(zé)組織面向師生的垃圾分類教育、動員,結(jié)合志愿社團,協(xié)助該項工作的開展。對違反規(guī)定的師生進行教育及處理。

(三)后勤保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)監(jiān)督和督促所管施工單位做好工程現(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊的垃圾分類工作。

(四)后勤保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)對違反垃圾分類管理有關(guān)規(guī)定的單位和個人進行身份查找、視頻資料留檔。

第七條學(xué)校實行生活垃圾分類投放責(zé)任人制度,責(zé)任人按照下列規(guī)定確定:

(一)室外公共區(qū)域、學(xué)生宿舍、公共教學(xué)樓,物業(yè)公司、社會企業(yè)為直接責(zé)任人,食堂承包人為直接責(zé)任人,后勤保衛(wèi)處相關(guān)監(jiān)管辦公室為管理責(zé)任人。

(二)教學(xué)、實驗、辦公樓宇,使用單位為直接責(zé)任人,物業(yè)公司為管理責(zé)任人。

(三)工程現(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊,施工單位為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。

(四)校內(nèi)商鋪等經(jīng)營場所,物業(yè)為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。

(五)校內(nèi)舉辦大型活動時,校內(nèi)主辦方為直接責(zé)任人(如無校內(nèi)主辦方,校內(nèi)承辦方即為直接責(zé)任人),保衛(wèi)處為管理責(zé)任人。

四、收容器配置

第八條學(xué)校按照《上海市生活垃圾管理條例》的要求,結(jié)合校內(nèi)各區(qū)域出現(xiàn)生活垃圾的類別,相應(yīng)配置垃圾收容器。

(一)教學(xué)、辦公樓宇,一樓配置一組四分類垃圾收容器,定時開放,其余各樓層配置干垃圾/可回收物兩分類垃圾收容器。禁止帶入食物的樓宇(如公共教學(xué)樓、圖書館等)不配置濕垃圾桶。

(二)宿舍樓宇,撤除樓宇下240L垃圾桶,及配置四分類垃圾收容器,由業(yè)務(wù)公司具體實施。

(三)食堂,餐具回收區(qū)配置干垃圾、濕垃圾、可回收物三分類垃圾收容器。

(四)經(jīng)營性商鋪,根據(jù)垃圾產(chǎn)生類別,配置相應(yīng)垃圾收容器。

(五)校園道路、室外公共區(qū)域,利用現(xiàn)有垃圾桶,重新張貼干垃圾/可回收物兩分類標(biāo)簽。

五、投放與收運

第九條落實生活垃圾分類“一嚴(yán)禁、兩分類、一鼓勵”(嚴(yán)禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾,做好日常干、濕垃圾兩分類,鼓勵將可回收物通過售賣方式納入再生資源回收利用體系,或投至可回收物收集容器)。校內(nèi)單位和個人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時間、地點,用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾,不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。

(一)學(xué)生和教工宿舍區(qū)

宿舍內(nèi)干濕分離,可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾,不得隨意丟棄到走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。

(二)教學(xué)、實驗及辦公樓宇

物業(yè)公司指導(dǎo)師生分類投放,各樓層垃圾桶由物業(yè)公司及時收集,并定時放置到樓宇外指定位置,干濕垃圾日產(chǎn)日清。

(三)餐廳食堂

師生用餐完畢后,應(yīng)將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂濕垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂濕垃圾對接上海疁域環(huán)衛(wèi)公司日產(chǎn)日清,其余垃圾按規(guī)定投放。

(四)校內(nèi)經(jīng)營性單位

校內(nèi)經(jīng)營性單位生活垃圾自產(chǎn)自清,分類收集后自行投放至垃圾房,不得將垃圾隨意傾倒、堆放。

(五)校園道路和室外公共區(qū)域

校園道路垃圾桶由物業(yè)公司負(fù)責(zé)清運,并進行必要的二次分揀,對于垃圾易滿溢時間及區(qū)域,增加清運頻次。

第十條收集、運輸單位應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定,對生活垃圾進行分類收集、運輸:

(一)對可回收物、有害垃圾實行定期或者預(yù)約收集、運輸;

(二)對濕垃圾實行每日定時收集、運輸;

(三)對干垃圾實行定期收集、運輸;

(四)清理作業(yè)場地,保持生活垃圾收集設(shè)施和周邊環(huán)境干凈整潔。

具體清運地點和時間由主管部門確定并公布。

六、源頭減量

第十一條各單位和個人應(yīng)當(dāng)積極使用有利于保護環(huán)境的產(chǎn)品、設(shè)備和設(shè)施,提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品。

第十二條鼓勵到食堂用餐,鼓勵外帶時自帶餐具,校內(nèi)食堂和各餐飲服務(wù)提供者不得主動提供一次性餐具,不得無償提供一次性餐具。

第十三條餐飲服務(wù)場所應(yīng)張貼節(jié)儉標(biāo)識,提醒師生按需取餐,減少浪費。校內(nèi)快遞單位應(yīng)鼓勵包裝循環(huán)使用,促進快遞包裝減量化。

第十四條學(xué)校鼓勵各單位、個人積極探索垃圾源頭減量的新方式。

七、獎懲措施

第十五條學(xué)校對各單位垃圾分類工作進行日常監(jiān)督檢查和定期考評,對于工作效果突出的單位和個人將給予表彰和獎勵。

八、其他事項

第十六條廢舊家具和設(shè)備等大件報廢物資應(yīng)按照國有資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定單獨堆放,由后勤保衛(wèi)處報相關(guān)部門及時清運處理;大件設(shè)備外包裝應(yīng)由設(shè)備采購單位及時處理。

第十七條除上述生活垃圾之外的建筑垃圾由施工單位外運,須設(shè)立集中臨時垃圾堆放點,并做好標(biāo)牌告知施工項目、時間、建筑垃圾清運頻次等信息,由后勤保衛(wèi)處監(jiān)督、管理。

校園垃圾分類管理制度【篇3】

為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。

一、學(xué)校垃圾的分類:

1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

2、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

3、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。

4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

二、垃圾分類處理的辦法:

1、學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各部室設(shè)置不同種類的垃圾箱(紙盒),按要求分類投放處理。

2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

3、各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾池內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運送到村垃圾填埋場。

4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學(xué)校集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)?;ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。

6、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

三、垃圾分類處理措施:

1、德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

2、加強對分類垃圾的及時處理,學(xué)校要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

4、對本制度執(zhí)行良好的班級或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

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校園垃圾分類管理制度【篇4】

20__年__中學(xué)垃圾分類管理制度垃圾并不是一無是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實際情況,制定了垃圾分類制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境衛(wèi)生做細做好。

一、目標(biāo):(一)要做好垃圾分類工作的滲透教學(xué),將垃圾分類知識融入課堂教學(xué)和教學(xué)案例中。

(二)引導(dǎo)師生了解垃圾如何分類以及垃圾分類的重要性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(三)強化師生垃圾分類意識,提高師生知曉率、參與率。充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、學(xué)生社團的作用增強垃圾分類教育的針對性和實效性。

(四)建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

二、校園垃圾的分類:(一)垃圾分類和管理的原則:人人有責(zé),加強管理,重在實效,持之以恒(二)垃圾分類的具體做法:(三)可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

(四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

(五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

(六)不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。

(七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

三、垃圾分類處理的辦法:(一)學(xué)校在公共場所和主干道設(shè)置生活垃圾分類收集容器,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類的垃圾桶,按要求分類投放處理。

(二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

(三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。

(四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

(五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

(六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

四、垃圾分類處理措施:(一)學(xué)校要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)識垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

(二)加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

(三)任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

(四)對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

校園垃圾分類管理制度【篇5】

垃圾分類管理制度為切實推動生活垃圾分類,根據(jù)《機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾強制分類工作實施方案》有關(guān)要求,特制訂本制度。各入駐辦公大樓的單位及部門,應(yīng)予積極支持和配合。

一、垃圾分類投放要求:

(一)餐廚垃圾     

1、日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣、水果皮核、枯枝樹葉等投放至各樓層餐廚垃圾桶,由物業(yè)人員統(tǒng)一收集。

2、確因工作需要在辦公樓內(nèi)用餐的,應(yīng)將剩菜剩飯、一次性餐具等分類投放至垃圾房餐廚垃圾桶及其他垃圾桶內(nèi)。

(二)其他垃圾

實行實時訂單投放,日常產(chǎn)生其他垃圾投放至辦公室其他垃圾桶內(nèi),每日下班至下班后30分鐘期間集中投放至各樓層樓梯口處其他垃圾桶內(nèi)。會議室內(nèi)產(chǎn)生垃圾投放至?xí)h室內(nèi)其他垃圾桶,由物業(yè)統(tǒng)一收集。

(三)可回收物

1、報紙、廢棄紙張(非涉密文件)及其他可回收物等請投放至各樓層樓梯口處回收垃圾桶內(nèi),由物業(yè)統(tǒng)一收集。

2、飲料瓶投放前請將喝剩的領(lǐng)料倒盡,再投放至可回收垃圾桶內(nèi)。

(四)有害垃圾

投放至一樓有害垃圾桶內(nèi)。

二、垃圾分類監(jiān)督檢查

根據(jù)上級部門要求,為推進生活垃圾分類收集處置工作,負(fù)責(zé)日常管理檢查,落實長效管理措施,強化檢查考核。干部職工開展垃圾分類工作情況,納入本單位考核范圍。

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