一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國(guó)的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。
我最近讀了一本好書——《駱駝祥子》，老舍的代表作。每當(dāng)翻開這本書，一個(gè)追夢(mèng)人在我的眼前飛奔，拉著他剛剛買來的車，好像裝在這一生的幸福，這個(gè)人就是祥子。
祥子有著他的小九九：攢錢買車。不喝酒、不抽煙、不賭錢，沒有任何不良嗜好。有的是力氣，有的是車技，有的是能力。為了買車，祥子再窮再苦也樂意，一分一角得攢著，整整攢了三年，終于祥子買了一輛屬于自己的車。他欣喜之余也夢(mèng)想著有一天擁有自己的車工廠，讓和自己一樣的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
然而，現(xiàn)實(shí)和理想是不成正比的。他的車被一群亂兵搶走。經(jīng)過打擊，祥子變得一無所有，但是他還有夢(mèng)。他一次次奮發(fā)，但夢(mèng)想一次次被打碎。他和虎妞結(jié)婚了，很少拉車，不再像以前那樣隨心所欲地跑了，也不再有以往的那股精神勁了。每天都在生活的漩渦里掙扎了，他希望能夠爬到岸上去?；㈡るy產(chǎn)，死了，這使祥子的一切又化為了烏有。他奮發(fā)過、振作過、掙扎過、絕望過，他只是想通過自己的努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想難道就這么難?小福子的自殺吹滅了他夢(mèng)想的最后一朵火花。于是，他開始不再相信這個(gè)世界，用自己的善良樸實(shí)，欺騙利用朋友，這讓我心酸。
我曾被祥子感動(dòng)，夢(mèng)想打碎，在造夢(mèng)。我曾為祥子心酸，為什么所有的坎坷都降臨在他的身上。我羨慕過祥子，他擁有那么多美好的夢(mèng)想……
祥子生在文化之城，卻變成了走獸，這并不是他的錯(cuò)，是命運(yùn)摧毀了他。我感到十分慶幸，慶幸自己生在了一個(gè)民主的時(shí)代。在這里，有千千萬萬個(gè)和祥子一樣的追夢(mèng)人卻都沒祥子那般坎坷。
我們現(xiàn)在的生活是十分幸福的。讓我們手握當(dāng)代，放眼未來，為夢(mèng)想而奮斗，為人生而追求。
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事。
青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。可是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走;當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空;后來他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了 ，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。 黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
似水流年，往日的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時(shí)，空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩(shī)情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會(huì)選藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們：“你們的書包裝是的什么?”我們一定會(huì)告訴他：“這里面是學(xué)不完的知識(shí)，用不完的道理?！币粡埥瘘S色的銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識(shí)的海洋，飛過乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空，以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。
軍訓(xùn)的這一天如期而至，上午7：00，我們伴著徐徐升起的太陽，踏上了我們軍訓(xùn)的歷程。
軍訓(xùn)的歷程注定是艱苦的，是我們難以預(yù)想的艱苦。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們結(jié)束了約兩小時(shí)的車程，到達(dá)了寶應(yīng)青少年實(shí)踐基地。
基地在郊外，路邊上長(zhǎng)滿了紫薇，葉子是嫩綠的，花兒是紫色的，葉與花的完美配合呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。沿著一路的紫薇花，我們到達(dá)了目的地——寶應(yīng)青少年活動(dòng)基地。換上軍裝，扣上皮帶，帶上軍帽，還真有幾分軍人的姿態(tài)。來到操場(chǎng)上，頂著炎炎的烈日，我們進(jìn)行了開營(yíng)儀式。緊接著，我們的軍訓(xùn)正式開始。
“立正!”教官響亮的聲音響起，“兩手中指貼褲縫，雙腳張開約60°”。強(qiáng)烈的太陽光刺得人睜不開眼，一滴滴的汗水順著我們的臉龐往下流。衣服被浸濕了，鞋底燙燙的，腳后跟一陣又一陣的發(fā)酸，陽光照得人兩眼發(fā)疼。已有幾個(gè)人堅(jiān)持不住，退出了我們的行列?！皥?jiān)持住，這是對(duì)一個(gè)人毅力的考驗(yàn)。”我默念著。
立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，教官一遍又一遍地重復(fù)著同樣的話語，我們則一遍又一遍地重復(fù)著同樣的動(dòng)作。我們?cè)诩依锸恰靶」鳌保谶@里，卻變成了一個(gè)要吃苦的小軍人。我們將要經(jīng)歷的是更高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
最令人幸福的時(shí)候是夜晚。吃完了晚飯，踏上了漆黑的路，返回賓館。路上沒有一盞路燈，但是卻有無數(shù)可愛的小燈籠——螢火蟲伴在我們身邊。那螢火蟲忽明忽暗，穿梭在人群中間。向草叢中看去，螢火蟲一閃一閃的，恰似落在草叢中的小星星。仰望天空，天上的星星有明有暗，有的星星眨著眼睛，在天空中行走，一幅完美的星空?qǐng)D盡現(xiàn)眼前，這樣美妙而富有浪漫情趣的景致，也只有在這里才能看到吧!
漫長(zhǎng)的車程，艱苦的訓(xùn)練，神秘的螢火蟲，浪漫的星空，構(gòu)成了軍訓(xùn)第一天的長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷，用心去品嘗，你會(huì)感到酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。
歌德以往說過:讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。是的，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了歡樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到歡樂的真諦!
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前?？吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句中國(guó)人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們?cè)S多人生道理。
翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不一樣的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實(shí)，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動(dòng)。，再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》優(yōu)美的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會(huì)不畏挫折，終將獲勝的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。
翻開名著，看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了鋼鐵精神從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá)，加西莫多善良完美的心靈所感動(dòng)
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話:讀書好，好讀書，讀好書。的確，書就像一座巨大的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ネ诰?書就像指向標(biāo)，指引我們前進(jìn)的道路書帶給我們知識(shí)，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們?cè)谧x書中共同尋找歡樂的源泉吧!
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，你看，這正步踢得多好呀!這離不開邊防站9位教官的辛勤指導(dǎo)，也離不開7位臨時(shí)班主任的全天候陪同。
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會(huì)。
軍訓(xùn)的苦也樂在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來說，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的，我不再沉著。
中午時(shí)分的陽光特別火辣，我知道，一句“報(bào)告”可以換來一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
我堅(jiān)持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會(huì)更苦更累，腳下的路還很長(zhǎng)，如果我們現(xiàn)在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅(jiān)持著，雖然我知道我可能會(huì)隨時(shí)倒下，但在沒倒下之前，我不會(huì)讓心中的自己倒下?，F(xiàn)在要做的很簡(jiǎn)單，只是鼓勵(lì)自己，相信自己，僅此而已!
“一二一，一二一!”當(dāng)整齊的口號(hào)在炮兵學(xué)院響起，當(dāng)有力的步伐開始踏起，每一個(gè)“小小兵”的臉上都蕩漾著欣喜的笑容。可是，誰又能忘記這一天半的“漫長(zhǎng)”軍訓(xùn)呢?先讓我從記憶猶新的吃飯說起吧。
記得那是 4月26日的中午，老師組織同學(xué)們?nèi)コ晕顼?。一石激起千層浪，同學(xué)們立刻開始了討論：“不知道今天吃什么呢!”食堂應(yīng)該很氣派吧!“會(huì)不會(huì)有教官和我們同桌吃飯?”“噓!”張老師朝我們打了個(gè)手勢(shì)，“我....”張口欲言，一字未出，便只好乖乖閉上了嘴巴。
離目的地越來越近，我漸漸看清了食堂?！鞍?”我不禁失聲叫了起來。就在這座“老古董”里吃飯?看著門上的“食堂”二字，我的心情立刻從“萬里無云”到了“陰轉(zhuǎn)多云”。無趣地踢著石頭。
進(jìn)了食堂好不容易找了個(gè)位子坐定，教官卻站在桌子喊：“全體起立!”什么?起立?我差點(diǎn)以為耳朵壞了。從早晨到炮兵學(xué)院，直到中午，連口水都沒喝，肚子餓壞了。到食堂來，桌子有滿桌的好菜，熱騰騰的，為何不“大飽口福?”我不禁開始想象：會(huì)不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)要來?要數(shù)有多少人?還是......我懶洋洋地起立，雙手背在身后，雙腳交叉著，準(zhǔn)備看看教官讓我們干什么。不準(zhǔn)吃飯!雙手貼緊褲縫，都給我站直了!“不許講話!”教官大聲命令著，那嚴(yán)肅的神情令我望而生畏。好無趣啊!我們?nèi)缒九及阒貜?fù)著“站起來，坐”的口令，“直視前方!”我對(duì)面是王子杰，他一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒嘟嘴，就像個(gè)三、四歲的小頑童，我想笑，又不敢笑，表情很不自然。桌上熱騰騰的飯菜早已涼去，蔡云濤夾了幾粒米，在嘴中“慢慢品嘗”，我不滿意地瞪了他一眼。
就這樣，2個(gè)小時(shí)過去了，我腰酸背痛，坐下吃著冰冷的米飯，除了悲傷，卻又感到懂了許多...
這次軍訓(xùn)，真的令人難忘啊!
寒假中，讀完《駱駝祥子》，首先是被老舍精燦的文筆所深深折服，而后便是一陣心酸。我為曾經(jīng)一個(gè)善良堅(jiān)忍，對(duì)生活充滿信心的一個(gè)人力車夫，最后卻淪為一個(gè)精神麻木的行尸走肉感到惋惜。
人力車夫祥子生活在一個(gè)黑暗的年代，當(dāng)時(shí)社會(huì)沒有光明，到處被死氣沉沉的陰霾籠罩。但在那時(shí)，生活在社會(huì)底層的祥子卻有一個(gè)理想：擁有自己的洋車。于是他刻苦耐勞，不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒過多久，軍閥的亂兵搶走了他的車。但是他沒有放棄，繼續(xù)省吃儉用，但是執(zhí)著與堅(jiān)忍卻改變不了祥子悲慘的命運(yùn)，反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄。周而復(fù)始，祥子泯滅了對(duì)生活的信心，漸漸變得消沉。久而久之，他開始吃喝嫖賭，最終墮落為社會(huì)的垃圾。
這是一個(gè)悲慘的結(jié)局，但從祥子的悲劇上卻又能折射出當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)有多么黑暗，多么令人畏懼。祥子只是當(dāng)時(shí)所有平凡的人，所有無權(quán)無勢(shì)的人中的一個(gè)典型，他的下場(chǎng)就是所有沒有社會(huì)地位的人的下場(chǎng)。可想而知，在那種環(huán)境下生活，是怎樣的膽戰(zhàn)心驚啊?
也許，現(xiàn)在我們的社會(huì)是最美好，最幸福的。我們沒有對(duì)于社會(huì)的壓力。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子那種堅(jiān)忍的精神。祥子可以為他心中的理想努力奮斗。我們?yōu)槭裁床恍心?我們也可以樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，并且為此付出自己的實(shí)際行動(dòng)，其間可能磨難會(huì)接踵而至，但只要沖破這些艱難險(xiǎn)阻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)成功了?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”在打敗困難的同時(shí)，你也在不知不覺的成長(zhǎng)，它只讓你增加更多的社會(huì)閱歷，在生活中如魚得水。雖然祥子最終漸漸墮落了，但是我們的社會(huì)和他的不一樣，我們完全有條件可以通過努力讓心中的夢(mèng)想生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，最終開出驚艷的花朵。
祥子執(zhí)著、堅(jiān)韌，就像駱駝一樣，通過努力，如果我們不能出類拔萃，但至少我們?cè)?jīng)努力過、奮斗過，我們享受過這種過程，我們問心無愧。
“天將降大任于斯人也, 必先若其心志, 勞其筋骨, 餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”六天的軍訓(xùn)很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。簡(jiǎn)陋的飯菜在口中難以下咽，擁擠的宿舍會(huì)不時(shí)停水，要頂著瓢潑大雨站軍姿，在泥濘的水坑中踢正步……我們對(duì)此都曾有過抱怨，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西，那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。
那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝?！?/p>
軍訓(xùn)就像一杯沒有加糖的咖啡，當(dāng)它觸碰到舌尖的時(shí)候，是苦澀難耐的，但當(dāng)你真正咽下去的時(shí)候，你會(huì)感覺到滿口芳香，這是任何一種加糖的咖啡都媲美不了的!