尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從圖畫書到識字書，從識字書到帶拼音的童話書，從童話書到天文、地理無所不包的百科全書，我慢慢長大，看的書也悄悄發(fā)生變化，但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個(gè)習(xí)慣，那就是一旦開始看一本書，我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》，這本書情節(jié)特別緊張，看起來非常過癮，夜里睡覺的時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上，我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢，突然聽到門“咔噠”一聲響，不好!一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關(guān)上燈，把書藏在了枕頭底下，裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后，我就在夢里與狼王相會去了……
書籍不僅給我?guī)砹丝鞓?，而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多，這可全都是書的功勞。我對科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。
二年級的時(shí)候，媽媽給我買了一套叫做《______》的書，里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識，我如饑似渴地讀著，就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨，媽媽來接我回家，可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍，我都說：“再過一會兒!”就這樣，過了一會兒又一會兒，一直到將近中午我們才出發(fā)。回到家后，我和媽媽都已餓得饑腸轆轆，但是，我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個(gè)大書架，那是媽媽的;還有一個(gè)小書架，那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩，所以，我愛讀書!
謝謝大家！
各位老師同學(xué)：
大家好!點(diǎn)燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問，這是因?yàn)闀?，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲?，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
大家好!我叫______。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報(bào)國的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!
我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學(xué)習(xí)成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長，我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的《童年》，都裝進(jìn)了我的腦袋?！痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞?jiān)持，《哈里波特》讓我學(xué)會了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”，看書讓我學(xué)會了思考，而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書，還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，別人問我借書時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著那個(gè)小弟弟渴求知識的目光，我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了，但我留住了知識，也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書，同學(xué)們，博覽群書，讓我的生活充滿快樂!博覽群書，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書，讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧，伴著書香成長，去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了，謝謝大家!
老師、同學(xué)們，大家好!說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來：
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比擞刹?，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x倒底有沒有好處，我想讓事實(shí)說話。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書，他們成名成家，成就非凡。
孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書，哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
人們常說：一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閑暇時(shí)的歡樂，無聊時(shí)的解悶，更教會我如何明辨是非，讓我透過那一行行小小的方塊字去感知，去了解多彩的世界。
很小很小的我，喜歡在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱中，聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些，識得三兩字的我，便開始試著自己閱讀童話。我時(shí)?；孟胫哌M(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主、小矮人一起做游戲;來到富麗堂皇的海底王宮，尋找那化為泡沫的小美人魚;去找丑小鴨，問它變成白天鵝后過得開不開心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界，教給了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。讀書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我漸漸喜歡上詩詞。喜歡李白的才華橫溢，蘇軾的瀟灑豪邁，品味著東坡胸襟豁達(dá)的“但愿人長久，千里共嬋娟”，淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤，碧血丹心。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到古代，去體會古人的悲歡離合，陰晴圓缺。讀書，讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生;跟著冰心去追尋故去的往事，那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……讀書，讓我品味到中外文化的燦爛多姿。
諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定覺醒，使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示，告訴我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作認(rèn)真刻苦廢寢忘食，讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母，愛祖國，尊敬師長，學(xué)會感恩……讀書，讓我受益匪淺。
一次我考試考砸了，心亂如麻，隨手翻看一本書，書里記述著我國現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)因?yàn)榫C合成績平均45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)，并且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗。是啊，正如歌詞所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！蔽倚α?，重新振作起來，更加努力地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉，讓我在成長的道路上又邁進(jìn)了一步。
書，讓我有了自己的理想，并不斷進(jìn)步;書，教會我許多人生哲理，為我指引正確的方向。一本本好書伴我度過了十三個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接每一個(gè)燦爛的明天。
讓我們一起，沐浴在書香中……
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一年級剛剛學(xué)完拼音，老師就鼓勵我們?nèi)ピ囍x課外書，當(dāng)時(shí)我心里又緊張又激動，我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初，為了激起我們的讀書興趣，老師總是給我們講她從書上讀到的故事，還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買，試著自己去讀。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚?！兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《格林童話》、《成語故事》、《科學(xué)家的故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。慢慢地，我的心里裝了許多的故事，成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來一個(gè)故事，故事的名字叫《鑿壁偷光》：
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锖芨F，不但沒錢上學(xué)。而且由于家里很窮，他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書?？墒?，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑奶圻@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀了這個(gè)故事，我真想把這故事講給我的同學(xué)聽。想想匡衡，連蠟燭都買不起，想讀書，只能借助墻洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室里讀書，即使有時(shí)候陰天，或者冬天的傍晚天色已晚，老師就會打開電燈，還說怕我們的眼睛近視了?？墒谴_有很多同學(xué)不能體會老師家長的一片苦心，不但很少讀課外書，甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成，真是不應(yīng)該啊!
匡衡為了讀書，寧可到藏書多的大戶人家白干活，不要報(bào)酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué)，不要身在福中不知福，快快行動起來好好讀書，莫做：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!
隨著識字量的增加，我的閱讀范圍也會越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都要看。我一定要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!
老師們、同學(xué)們：早上好!
我今天講話的題目是：“你今天讀書了嗎”。聽到這個(gè)題目，同學(xué)們可能會覺得好笑：我們是學(xué)生，不是天天都在讀書嗎?其實(shí)問題并非如此簡單。
當(dāng)今國人讀書量的減少和一些人常年不讀書的現(xiàn)狀，十分令人憂慮。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，有閱讀習(xí)慣的國人只占總?cè)丝诘?%，并且國人閱讀率還面臨持續(xù)走低的趨勢。以我的觀察，在同學(xué)們之中，除了上課的教科書以外，熱愛讀書的人數(shù)似乎并不是很多。不少人所看的書，不是一些品質(zhì)不高、文學(xué)性、藝術(shù)性較差、缺少內(nèi)涵的穿越、漫畫書，就是一些無病呻吟、虛假矯情、缺乏真實(shí)感人力量的言情小說。有的人所看的書，與自己的年齡不相稱，呈幼稚化的趨勢，起不到增知益智、開拓視野、修身養(yǎng)性的作用。不可否認(rèn)，隨著生活節(jié)奏的加快，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，讓人難以有閑暇讀書，而電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的興起，更是沖淡了人們對讀書的興趣。在場的每位同學(xué)，能否屈指算一算，自己在每個(gè)學(xué)期、每一年里，認(rèn)真研讀了幾本課外書?這些書給自己以哪些啟迪?情況恐怕不容樂觀。
閱讀是成長的基石，讀書是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，是提高個(gè)人文化素質(zhì)和全民文化素質(zhì)的大事。“一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。” 歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的'世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人 心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。 朱熹在《觀書有感》中說道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，只有有了它，你們的心中才能“天光云影”共徘徊，才能談古論今，才能“腹有詩書氣自華”。
可以說，要想在當(dāng)今激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就必須讀書。閱讀是精彩人生的開始。不知同學(xué)們的生活中，是否還有讀書的位置?還有沒有足夠的時(shí)間來讀書?有哪些書影響了自己成長的進(jìn)程?是否真正把讀書當(dāng)成了生命的一部分?作為你們的一個(gè)朋友，一個(gè)也喜歡讀書的人，我想，有書讀是一種幸福，有好書讀更是一種幸福，在明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。愿我們十四中的學(xué)生都能過上這種幸福的生活。熱愛讀書吧，書籍將給你帶來快樂!
我的講話完了，謝謝大家。
今天，我做一個(gè)關(guān)于讀書的演講。
我先來說說，在上周的時(shí)間，我班學(xué)習(xí)了五年級上冊第六單元，這一個(gè)單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中，我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情，像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等，于是我問學(xué)生知道這些么?可是，舉起手的學(xué)生沒有幾個(gè)。再后來，學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課，又講到了抗美援朝的一些事情，學(xué)生們還是知之甚少。我想，這不行?平時(shí)也沒少見學(xué)生讀書?？梢娮x的書要選擇，要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時(shí)代》，還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里，讓同學(xué)們分組傳閱。
由我班的這些事情，我想給同學(xué)們的第一個(gè)建議：讀書要選擇，要精心選擇那些能拓展你們的知識視野，能讓自己越來越聰明，越來越知識淵博的書。
同時(shí)，還想告訴同學(xué)們，一至五年級每個(gè)年級對讀什么樣的書也有要求。打個(gè)比方，如果一個(gè)五年級的學(xué)生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書，你會覺得怎么樣?你能覺得這個(gè)五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講，如果你看到一個(gè)一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著，你是不是會覺得這個(gè)學(xué)生很了不得?因此，關(guān)于讀書的第二個(gè)建議就是，要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講，一二年級由于識字少的緣故，讀些圖畫類或者拼音類書籍，三年級圖文參半類，四五年級應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書，讀一些名著。
第三個(gè)建議是希望同學(xué)們讀書時(shí)還是要過心，也就是說用心。這樣，收獲會更大些。
總之，希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書，讓自己更優(yōu)秀!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：我讀書，我快樂!
每個(gè)人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事。。。書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí)，媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。
因?yàn)橄矚g書，也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“書店”辦了一張會員卡，每次走進(jìn)書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容，每次到了離開的時(shí)候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書，讓我懂得進(jìn)步，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標(biāo)，沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!
同學(xué)們，你們好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?？墒?，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時(shí)期的一代名將?？梢?，讀書對一個(gè)人成長十分重要。
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?”，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學(xué)會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家!