同學(xué)們今天要完成的作業(yè)如下……說罷，老師轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業(yè)。講臺下一陣騷動，這么多作業(yè)啊!多到根本停不下來!老師太煩人啦!周圍的同學(xué)七嘴八舌地議論開來，你一句我一句地在背地里說起老師的壞話。
作為一名學(xué)生來講，最討厭的莫過于班主任老師，我當(dāng)然也不例外。當(dāng)深夜來臨，本應(yīng)依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)，寫字臺上只有那一盞有些陳舊的臺燈陪伴著我，它那暖黃的光覆在桌面上，穿過我胡亂擺放的作業(yè)本，越過我繁忙的筆尖。我時而挑起筆桿子，凝視著那如群蟻排衙般寫滿知識點(diǎn)的作業(yè)本，總會不忘埋怨幾句：該死的應(yīng)試教育!討厭的老師!
這樣的場景幾乎每天都會上演，王老師不知在同學(xué)們心里買怨過多少遍……
午后，天氣熾熱無比，空氣中彌漫著燥熱的氣息，似乎連呼吸都變得困難，心情也因此煩躁不堪。照例，我這個學(xué)習(xí)委員要給老師送作業(yè)。
我挽起袖子，抱起一沓練習(xí)本向老師辦公室走去。來到門前，我深吸一口氣，放松了心情，請喊了聲報告便推門而入，第一眼便看見了老師正趴在桌面上熟睡，那均勻的呼吸聲似乎在暗示著老師正在做一個好夢。
我不想吵醒他，于是躡手躡腳地把作業(yè)本向桌面輕聲遞去。桌上，是批改了一半的作業(yè)本，紅色墨水的筆芯靜靜地躺在老師的胳膊周邊，仿佛批下過勾勾叉叉的它也和老師一樣疲憊;桌角，是批改完的一摞練習(xí)冊，已整齊地分好類擺放著，幾個搗蛋鬼的名字醒目地寫在一張紙上，看來老師是沒少操心啊!
我想看看老師有沒有吵醒，卻看見了他那緊皺的眉頭，難道熟睡中的他還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎?他每天幾乎都在為我們操勞著，我們緊張時他比我們更緊張;我們高興時他比我們更高興，有這么一個老師陪伴我們，難道我們還不知足嗎?
想起這些，之前的所有埋怨似乎都消失得無影無蹤。望著老師熟睡了的臉龐，又覺得這個我曾討厭過的人是多么可愛呢!
從呱呱落地到伢伢學(xué)語，我已和語文結(jié)下了不解之緣?！罢Z文”是多么的奇妙，字與字的結(jié)合，字里行間，好似勾勒出了一幅精彩的畫卷，語文使筆下普通的文字變得栩栩如生，多姿多彩。
早在我一歲的時候就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，那時還不知道這是語文，只知道媽媽每天中午給我講的那一個個精彩的故事，也許，當(dāng)時我最期待的就是媽媽那午間的故事了。上了幼兒園后，我學(xué)到了一些簡單的拼音與漢字，就迫不及待地拉著媽媽去超市買故事書，什么精衛(wèi)填海、愚公移山，許多神話故事在我小時候就耳熟能詳了。
等我上了一年級，老師就著重講語文，年幼無知的我還不懂語文是什么，便不停的問老師，問家長，問得她們不耐煩了，她們就說“：等你長大了就知道了，你還太小，不用懂這么多。”只不過她們沒有想到，她們當(dāng)時的一句話，竟在我的心里生了根，發(fā)了芽，等我再大些，我就纏著媽媽給我買一些世界名著，如《簡愛》，《傲慢與偏見》這些書，我早就看完了!我漸漸的長大，對語文的了解也漸漸的增加了已經(jīng)不再以為語文就是一則小故事，一個個小詞語，而是知道了他是中國人民的國語，還是一種工具，是用來幫助我們學(xué)習(xí)的，這是陶行知先生說的?？墒钦Z文為什么叫語文，我還是沒有搞懂，也許只要我這樣問下去，學(xué)下去，總有一天，我會解開這個答案的!
在我看來，語文更像我的一位老師。每當(dāng)我生氣，煩惱時，看一看林肯寬容大度的故事，我的氣便消了;每當(dāng)我詩失意的時候，李白會對我說：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!當(dāng)我孤獨(dú)的時候，高適會對我說：莫愁前路無知己，天下誰人不識君?每當(dāng)我傷懷的時候，蘇軾會對我說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。每當(dāng)我懈怠的時候，王世貞對我說：百年哪的更百年，今日還需愛今日……
然而，語文教我更多的是無窮的知識，在我眼中，語文簡直是一個寶庫，它是我理解文言文，數(shù)學(xué)題的得力助手，它使我在演講中如虎添翼，它是我得到的一筆用之不竭的財富!
相傳漢武帝時宮中有一位宮女,名叫"元宵"長年幽于宮中,思念父母,終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她,于是對漢武帝謊稱,火神奉玉帝之命于一月十五火燒長安,要逃過動難,唯一的辦法是讓"元宵姑娘"在一月十五這天作很多火神愛吃的湯圓,并由全體臣民張燈供奉,武帝準(zhǔn)湊,"元宵"姑娘終于見到家人,此后,便形成了元宵節(jié)。古人稱夜為“宵”，所以稱一月十五為元宵節(jié)。一月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的'燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?/p>
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
8月26日天氣晴
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第三天了，我也開始漸漸適應(yīng)這嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練了。今天的訓(xùn)練沒有前兩天那么累了，主要還是練齊步走，正步走，跑步走。因?yàn)榻坦僬f要找時間把我們班的訓(xùn)練成果展示給大家看，所以我們訓(xùn)練的格外認(rèn)真，賣力，教官更是喊口號喊的嗓子都啞了。
下午的時候，一個教官在我們訓(xùn)練時來挑人，把我叫了出來，讓我踢了幾個正步，走了幾個齊步，就把我挑走了，把我加進(jìn)了一個新的隊(duì)伍。這是由各個班挑出來的人組成的隊(duì)列方陣。我想：既然我被叫了出來，就說明我表現(xiàn)的還不錯。但是我不能因此驕傲自滿，而是還要再接再厲，繼續(xù)努力。只有這樣才不會給我們班丟臉，才不會辜負(fù)老師和教官對我的期望。也只有這樣，我才能在軍訓(xùn)中磨煉自己的意志，塑造全新自我。
下午五點(diǎn)鐘，家長來接我們了，學(xué)校放了一天假，讓大家回家整理儀容儀表。明天，我還要用最飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)。
8月27日天氣晴
今天下午，我又回到了學(xué)校。我和室友們頂著一頭短短的頭發(fā)來到教室，請老師檢查是否合格，老師看了我的頭發(fā)，說后面的頭發(fā)有點(diǎn)長。這時，爸爸媽媽都已經(jīng)走了，我只好打電話請他們回來帶我去剪頭發(fā)。很快，爸爸媽媽帶我找到了一個美發(fā)店，急急忙忙的理完發(fā)以后，我又回到了學(xué)校。同學(xué)們都已經(jīng)集合了，我只能祈禱教官別讓我圍著操場跑圈了。
還好，我還不算太晚，正好趕上了訓(xùn)練。隊(duì)列方隊(duì)的訓(xùn)練還真是嚴(yán)格，一上來教官就讓大家拔了10分鐘的軍姿。我原來在自己班訓(xùn)練的時候，都是拔兩分鐘的軍姿，現(xiàn)在要站這么久，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。時間一分一秒地過去了，我感覺站立的時間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止10分鐘了。教官讓我們踏步走的時候，我的雙腿和雙腳已經(jīng)站的又酸又痛了。后來，教官又從我們班挑來了兩位同學(xué)，我們一定要為初一(11)班爭光添彩。
晚上，我在上自習(xí)課時，一位同學(xué)問我某個字怎么寫。本來自習(xí)課不能隨便說話，可是我卻說話了，結(jié)果被罰站5分鐘軍姿。我下次再也不這樣了，不僅自己違反了紀(jì)律還影響了別的同學(xué)。
禁錮的翅膀始終有著關(guān)于藍(lán)天的夢想，碧空下的一雙雙眼睛，充斥著對飛翔的渴望。只等沖破枷鎖的剎那，完成多年的宿愿。
年輕就是資本。在青春歲月里，我們遭遇的困惑與挫折恐怕數(shù)不勝數(shù)了，每一次跌倒，即使再疼，笑著告訴自己，花樣年華，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打。我們還年輕，我們還有的是時間，失敗了，別放棄，重頭再來也值得鼓勵。抬頭挺胸，闊步向前，豪邁的轉(zhuǎn)身，對失敗說：“拜拜?！边@樣的我們，蓬勃向上，定會在時光的余暉里留下輝煌的背影。
年輕就是動力。答應(yīng)過自己的話時刻盤旋在耳邊，警醒著自己。既然年輕，就該是精神抖擻的。面對生命中的一個個“關(guān)卡”，即使“通行證”再難獲取，終歸也是有途徑的。只要方法對，百折不回的“沖鋒”，時間哪有攻不陷的“堡壘?”只要沒倒下，就有機(jī)會，而我們也不會倒下。因?yàn)槲覀冇械氖窃瓌恿?，開足“馬力”，放手一搏，激情四射的每一天，任風(fēng)侵雨蝕，早已鑲成永不褪色的老照片。
年請?jiān)试S幻想，卻不允許癡心妄想。年輕人心中應(yīng)該有一個夢，與未來有關(guān)的夢。這個夢會是航海時的羅盤，指引著方向。這個夢會是星空下的薄霧，剪不斷的紗。若即若離，不離不棄。我們朝著夢中的影子前進(jìn)，一步一個腳印。累了，或是淚了，那斑駁的夢會撫平你所有的傷痛，叫你怎么能割舍一直想要的自己?而這一切不同于黃粱一夢，不是夢醒了繼續(xù)睡就會重新浮現(xiàn)的。它需要默默耕耘時種下希冀，然后去編織，去勞作，才會收獲那含苞待放的花兒。綻放的倩影背后，是淚水與汗水交織的灌溉。
年輕終究會不再年輕。即便是將死之人也是從年輕過來的。而當(dāng)你站在任何一個將死之人面前的時候，他們都會給的忠告肯定是“珍惜你那未曾老去的容顏?！边@就告訴我們再年輕也會成為過去，那把銼刀總會叫你體無完膚的。而我們能做的，無非是活在當(dāng)下了去做那些有意義卻一直未去做的事，我已相信，在不瘋狂我們真的老了。抓住現(xiàn)下的時光，才是對年輕最好的詮釋，對生命最美的囊括。
渴盼那寬廣的胸懷，容納一切的夢中，藏著心底最深的秘密。趁著我們還年輕，還在愛做夢的年紀(jì)，去抓住風(fēng)中那一襲白衣吧。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
我最喜歡的一首歌叫作《蒲公英的約定》，其中有一句是這樣唱的：“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里的風(fēng)景......”在我的記憶里，在我自己的房間里彈琴，窗口外的蒲公英迎風(fēng)飄揚(yáng)，便想起了我的練琴之路......
那是，我非常迷戀那首用鋼琴伴奏的歌曲——《蒲公英的約定》。我在暑假的時候在家練琴，蒲公英也從地上飄到了空中，給我伴舞。幾天過后，我們便似乎“約定”了——只要我開始練琴，他們便在空中跳舞。
那時候，臨近考級，我在家“閉關(guān)修煉”，那也正是最困難的時候——曲子速度跟不上、彈的不清晰、音階以及和弦都需要再練，重重壓力頂在肩上，令我累得喘不過氣來。每天早上練，中午練，晚上練。
就在臨近考級前的一個星期，我才達(dá)到了考級通過的標(biāo)準(zhǔn)?！鞍 ?，終于可以放放松松了!”雖然嘴上這么說，但是心里卻想：唉，雖然練好了，但是臨近考級又怎能放松呢?
這時，一種熟悉的聲音悄然而至。我睜開睡眼朦朧的雙眼，抬頭望去，風(fēng)中的蒲公英優(yōu)雅地跳著舞，媽媽打開了隨身聽，正是那首《蒲公英的約定》。
“一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信......”我的目光從蒲公英身上轉(zhuǎn)移到了鋼琴上，雙手撫摸著那濕漉漉的琴鍵——被汗侵濕了。心里想著：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有風(fēng)雨，怎么見得著彩虹?
“是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”我鼓起了勇氣，充滿了信心，我爬了起來，又開始“閉關(guān)修煉”了。
考級那天，神采奕奕的我從開始考級到考級結(jié)束，短短不到八分鐘，我卻練了八年。
考級通過，回過頭來，這么艱苦的路程，難道只是信心和毅力么?不，最重要的是那首《蒲公英的約定》，是它讓我迷上了鋼琴，讓我成功，還有那窗口外的蒲公英......
《蒲公英的約定》雖然只有短短幾分鐘，卻已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。
哈哈!這次快樂的寒假，我和幾個小伙伴去了人人都夸它是明珠的香港，我高興極了!
那天早晨，我們乘著巴士來到小朋友們翹首以待的”香港迪士尼樂園“，來到公園門口，我們就連蹦帶跳地跑入公園。
一進(jìn)公園門口，我驚呆了：這兒有太空飛碟，”飛碟“在空中，人們坐在上面，好像飛起來了一樣;有小小世界，那里面有數(shù)不清的小人兒，非?？蓯?，真像一個小小世界;還有飛躍太空山，坐了這個，出來手腳直發(fā)軟，真是難以忘記……迪士尼里的游戲項(xiàng)目真是各式各樣都有啊!
今天，我就給你們介紹迪士尼里的兩個項(xiàng)目吧!第一個是”小小世界“。小小世界是坐一艘艘小船進(jìn)去的，一進(jìn)去，我就進(jìn)入了夢幻的世界，里面播放著一曲曲美妙的音樂，讓人們感到舒情，更有各種各樣的小人物，有的背著鼓，用鼓棒”咚咚“地敲著‘有的女孩手里拿著音樂書同，張大嘴巴”哦哦“地唱著，他們真是一個完美的搭檔;有的揮著手，跳出優(yōu)雅的舞姿，讓人羨慕;抬頭一看，喲，還有小男孩在騎獨(dú)輪車，而獨(dú)輪車在鋼絲上呢!真怕他掉下來;還有男孩和女孩兩人共同跌一支又一支的舞，哈!別提多完美了……那里面的小人兒數(shù)不勝數(shù)，燈光五光十色，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色，每過一道門，上面都會告訴你哪里歡迎您。那里我永遠(yuǎn)也不會忘記，永遠(yuǎn)記在心里。
還有一項(xiàng)是刺激透頂?shù)摹碧铡w躍太空山“。那里面黑乎乎的，特別害怕，剛坐上一輛小車，我還挺高興，哪知，我正向后面的人揮手時，這車子突然”嗖“地一聲，飛快地把我送進(jìn)了黑暗之中，把我嚇了一跳。我緊緊地望著前方，不知道發(fā)生了什么事。車子慢慢開動了，越來越快，忽然，來了一個大轉(zhuǎn)彎，把我轉(zhuǎn)暈了，轉(zhuǎn)完后，一直向上，一直向上，突然，來了一個下坡，重心在下面，我不得不把頭低了下去，像一個害羞的小姑娘;又來了一個大轉(zhuǎn)彎，”嘩“地把我們給轉(zhuǎn)暈了;向右，向左，向右，向左……最終，我被暈了。
終于到達(dá)了終點(diǎn)，下來后，一個個都說頭暈、腳軟、腳麻，袁翎航說腳麻、頭暈，第二天什么都不坐了，坐海洋公園的旋轉(zhuǎn)木馬也只坐了不是上下起伏的坐椅。
迪士尼樂園，你為我加強(qiáng)了想像力，我長大后，也要為你制作一部動畫片!