每個人的家庭都各有不同，而我的家就是個幸福的大家庭。
每年過春節(jié)的時候，我們家有個傳統(tǒng)，那就是包餃子。媽媽和嬸嬸早早準(zhǔn)備好了材料：和好的面，菜肉餡，以及案板、搟面杖。
開始包餃子了!
媽媽坐在沙發(fā)上，開始揉面，然后揪成小劑子，用搟面杖搟成圓圓的餃子皮。爺爺、爸爸和嬸嬸搬來小椅子，大家圍坐在方桌旁，個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展身手。
我也躍躍欲試，把手洗干凈，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，揪了一小團(tuán)面，放在手心里搓?？煽粗菀?，到我手里，面團(tuán)不是大了，就是小了。爺爺急忙趕來幫忙。我就跟著爺爺一起，把面團(tuán)搓成小團(tuán)。大叔只管把它搟成薄薄的皮，然后就是流水線上的最后一道工序——包餃子了。媽、爸，還嬸嬸，嫻熟地加肉餡，捏緊皮，還捏出許多褶子，像芭蕾舞演員的裙擺，很漂亮。
一家人在其樂融融的氣氛中包出了許多美味的餃子，煮熟了，端上餐桌。我們?nèi)挛宄灰粫壕透闪藗€精光。
一次包餃子，一次港灣里的溫馨!
迷人的春天又來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，是旅游的最佳時節(jié)，可是有人說到哪去玩?公園?游樂場?太過時了!池塘?一點(diǎn)也不美。所以我建議大家去黑鐵山。
一提起座落在張店區(qū)東北部衛(wèi)固鎮(zhèn)太平村的黑鐵山，便會想起黑鐵山武裝起義吧!這里的步槍型起義碑威武剛正，成為黑鐵山的象征。繞過紀(jì)念碑，你就可以看見大片綠樹了，它們交錯在一起，有松樹、柏樹、柳樹、法桐等，枝頭間不時傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，似小橋流水，似微風(fēng)徐徐。山頭偶爾有一兩只蒼鷹飛過，天空頓時熱鬧起來。繼續(xù)向山頭前進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。到這你就要注意了!也許，有一只毛色嚇人的蜘蛛正不懷好意的來臨，一群蚊子正準(zhǔn)備進(jìn)攻……，令人談蟲色變。
到這時已沒有了臺階，取而代之的是凹凸不平的土路和石頭，在石縫中會出現(xiàn)蒲公英這類花，我們可以在這野餐、自由活動，這里是極好的觀景臺，一眼望去大小樓房顯現(xiàn)出來，一輛輛甲蟲大小的卡車行駛著，此時此景拍張照很不錯的。
接下來會更加驚心動魄、生動有趣，嘻嘻，保密!大家還是去看看吧!
又到了一年一度的除夕，在除夕中我最喜歡參與的就是包餃子。
一大早，我們就開始準(zhǔn)備。我們先把面粉倒在盆里面，再往里面放一定量的水，是一點(diǎn)一點(diǎn)的往里面加，慢慢地面和水融合到一起，再用力地揉，它就會變成一個面團(tuán)，這是我們把它蓋上蓋子，放到 一邊醒著。
接下來我和媽媽準(zhǔn)備和餡。今天我們準(zhǔn)備的是蘿卜和肉的，媽媽先把蔥、姜剁成沫沫放到肉餡上。然后把蘿卜擦成絲，也剁得碎碎的，放到餡里，這時媽媽就像一個畫家不停地往里面加料，有醬油、 鹽、花椒粉、雞蛋清、還有食用油。接下來就是我的工作了，我不停地把它們攪拌均勻，而且是順時針呦!拌勻后，我聞了聞。噢，真香呀!到了下午，我們就開始包餃子了。先把面揉一揉，然后切成一 條一條的，再搓圓，切成一個一個的小面團(tuán)，再用搟面杖把它們搟成一片片的，包餃子的工作正式開始了。
我們家人每個人包出來的都不一樣，千奇百怪，不過這樣也更有意義。
到了晚上，團(tuán)圓飯上，一家人吃著自己包的餃子，說說笑笑中，過的十分享受!
一個星期后要期末考了，我的心情像教室窗外的大雨一樣沮喪。因?yàn)樽罱页煽冎本€下降，從平均90分以上掉到了75分。
我想：再這樣可怎么辦呢……
上課時，我一直這樣想，結(jié)果浪費(fèi)了40分鐘的上課時間。我想，今天我好好把作業(yè)完成，再復(fù)習(xí)一下，不，把整本語文書都復(fù)習(xí)一下!
我頓時興奮異常，一直復(fù)習(xí)到了半夜，我從來沒熬夜過。但是我覺得這是值得的，我又把成績提上了95分，當(dāng)然，用了兩天時間，我很開心。
期末考試時，我很快就答完了卷子，坐在一旁，睡著了?？赡苁且?yàn)樽罱鼪]怎么休息吧。
“交卷子!”監(jiān)考老師一聲令下，我馬上醒來了。
公布成績那天，我聽到老師說：“張璐，語文95分，數(shù)學(xué)96分，英語98分!很好，上來挑獎勵吧!”我開心極了，挑了一支筆，5個本子，其他老師也獎了很多東西給我，還有數(shù)學(xué)競賽二等獎的獎狀，我開開心心地回家了。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)!
On New Year's Eve, our class had a party. The atmosphere was good. It was out of the ordinary from the very begining. The boy student from one bedroom gave an unusual performance. We saw a boy named Li Xinmin turn off all the lights in a sudden snap. Then with three resounding crow of a cock echoing in the hall, the hall was again brightly lit in a snap. Then, the representative of the bedroom Zhu Guozhang asked us to guess a line of a poem related to the above situation. He added that Li Xinmin alone was born in the year of the dog and the other three were all born in the year of the chicken. They left us all in confusion. And it was our monitor who was quick-witted.
He shouted our, "The day breaks as the cock crows three times at dawn." The hall After that, they had another item. This time Li Xinmin was placed in the middle of the circle. While he was standing there, the other three stood around him, each bowing down to him at an angle of 120 degrees. It was an idiom. This time I got it right:"The dog stands out among a group of chickens."
Then we all sang and played games until it was eleven o'clock at night. The old man on night watch came to turn off the lights. We had to tear ourselves away from the party. From this activity, I discovered that many of our classmates are really talented singers.
大年初一一大早，我就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了，爸爸隨口說了句“我們今天去崇安寺吧!”沒想到，我和媽媽異口同聲地說：“好啊?！蔽覀円慌募春?。于是，我們迅速起床，吃完年糕便出發(fā)了。外面雖然天氣晴朗，陽光燦爛，但寒風(fēng)習(xí)習(xí)，不過這并沒有阻擋人們外出的腳步。到了崇安寺，這里張燈結(jié)彩，人頭攢動，到處充滿了節(jié)日的氣氛。
過年進(jìn)崇安寺可有講究。我們先跨過三座小橋，分別叫“吉祥橋”、“長春橋”、“長安橋”。我們沿著紅地毯走過這三座橋，來到一個亭子里。亭子里有兩條鯉魚，它們色澤金黃，形如元寶，象征富裕，被視為過年的吉祥物。你瞧，大家都爭先恐后地去摸它們呢!當(dāng)然我也不例外。哈哈!走了這一回，我們今年就會吉祥如意、平平安安、年年有余了。
這還不算有趣，我們接著往前走，咦?這里怎么里三層外三層圍著這么多人啊?我十分好奇，費(fèi)了九牛二虎之力鉆了進(jìn)去，一看，只見一個小男孩坐在吊椅上，上面有一個又粗又長的桿秤，桿秤下面還掛著一個大大的稱砣。只聽見一個阿姨說：“76斤，去掉吊椅的重量8斤，你重68斤?！迸叮瓉硎欠Q體重的。我想：這樣的桿秤我只在菜場見過，是用來稱菜的，沒想到還能稱人的體重。一抬頭，看到后面的簡介：桿秤已有1800余年的歷史，在民間，人們不僅把桿秤作為日常稱量的道具，還把它作為一種吉祥之物，稱之為“當(dāng)家財神”，寓意“有秤當(dāng)家，家財興發(fā)”，新春秤人，秤秤如意。我躍躍欲試，媽媽看出了我的心思，說：“去吧，你也去稱稱。”我高興地坐上了吊椅，吊椅就像蕩秋千一樣，搖晃起來，舒服極了。只聽見阿姨笑瞇瞇地說：“64斤，減去吊椅8斤，56斤，你要多吃點(diǎn)，長胖點(diǎn)呀!”這樣稱體重的感覺真是太有趣了。
小朋友們，快趁放假到外面感受一下節(jié)日的氣氛吧，還有很多有趣的'事情等你去發(fā)現(xiàn)呢!
有一天，我在外面玩，玩著玩著，我留意到了一只小螞蟻。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干，那塊餅干很大，我估計那只螞蟻抬不動。果然，那只螞蟻回到洞里去了，我以為那只螞蟻退縮了?？墒?，我沒走多遠(yuǎn)，那只螞蟻又回來了，而且還帶著一大群螞蟻來了。這時，我心想：螞蟻，你帶這么多的螞蟻來有什么用呢?你們畢竟是螞蟻嘛。然而，出乎我的意料，那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來了，而且搬運(yùn)的速度還很快。
接下來，我故意給它們設(shè)定障礙。首先，我把那塊餅干弄成兩半，我把另外一塊藏起來，看它們?nèi)グ崮囊粔K?？墒?，螞蟻們又迅速找了一隊螞蟻來。好奇的我被吸引住了，心想：A計劃不成功，那我就開始B計劃。我在餅干旁邊放一些石頭，再趁它們不注意時下“石頭雨。”結(jié)果，螞蟻們很靈活地跟我“走位。”它們爬過石頭，又讓一些螞蟻開路，讓后面的爬過去。它們分工合作，成功躲過我的“石頭雨”。多么團(tuán)結(jié)的螞蟻啊!我看著看著，情不自禁地贊嘆道。
在螞蟻身上，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。