今天晚上吃過(guò)晚飯，姥姥帶著我和妹妹到吉之島去買(mǎi)東西。
我們?cè)诩畭u買(mǎi)了很多東西，有：阿薩姆奶茶，單價(jià)是一拾二元五角。我們買(mǎi)了一盒，應(yīng)付款一拾二元五角;金城叉燒包一袋，原價(jià)三拾五元八角，折扣是七元八角，應(yīng)付款二十八元整;金城蛋黃流沙包九百六十克，原價(jià)三拾五元八角，折扣是六元，應(yīng)付款二拾九元八角;伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶飲品單價(jià)二元四角，沒(méi)有折扣，應(yīng)付款二元四角;伊利優(yōu)酸乳飲料草莓味應(yīng)付款一元六角;新鮮三黃雞原價(jià)二拾元二角，折扣是一拾元一角，應(yīng)付款一拾元一角;奇異果六個(gè)，單價(jià)三元三角一個(gè)，應(yīng)付款一拾九元八角。最后，我們買(mǎi)了一個(gè)購(gòu)物袋用了兩角，合計(jì)金額一百零五元八角，姥姥付款一百一拾元，找回零錢(qián)四元兩角。
我和妹妹幫姥姥拎著買(mǎi)來(lái)的東西高高興興地回家!
在銀行里存錢(qián)，是中國(guó)人最主要的理財(cái)方式了。人們主要是想通過(guò)儲(chǔ)蓄取得利息。
說(shuō)到利息，離不開(kāi)利率。那么什么叫利率呢?利率又叫利息率。表示在一定的時(shí)期內(nèi)利息量與本金的比率，通常用百分?jǐn)?shù)表示。
比如你今年有五千元的壓歲錢(qián)，如果你準(zhǔn)備到銀行存錢(qián)，不同的年限就有不同的利率。今年存三年的利率為4。25%，到期的利息：
利息=本金X利率X時(shí)間
5000X4。25%X3=637。5
到期你就可以拿到本息一共是5637。50元
今天，數(shù)學(xué)課上老師和我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)，老師叫我們把書(shū)翻到76頁(yè)，上面有一幅圖，我一下子不能說(shuō)出上面有幾只狗、幾只猴和幾只豬，然后老師叫我們看看下面分好類(lèi)的圖，啊，好整齊啊，我一眼就看出了小動(dòng)物的數(shù)量，然后我就填數(shù)了，狗是4只，猴是5只，豬是3只。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了只要把東西歸類(lèi)，就可以一眼看出多少了。
回到家，我又和媽媽畫(huà)了許多種動(dòng)物和水果，我做了一下小老師，和媽媽又學(xué)習(xí)了一下分類(lèi)和統(tǒng)計(jì)，真是很有趣。
媽媽的話：今天的統(tǒng)計(jì)課女兒肯定很喜歡，回家又是畫(huà)畫(huà)又是分類(lèi)，還一個(gè)人又當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生，忙的不亦樂(lè)乎。今天女兒回家似乎心情很好，還告訴我她現(xiàn)在有21顆星了，以前可能得的比較少吧，她很少和我說(shuō)得幾顆星的，看來(lái)小孩子還是有點(diǎn)要面子的，呵呵。希望楊楊會(huì)更加努力。
期中考試已經(jīng)過(guò)去一周了，在這一周里，我們都在反省自己，重新立目標(biāo)，并為之奮斗。
那天，我們的數(shù)學(xué)又開(kāi)始了新的課程，我深知自己之前學(xué)的不好，不夠努力，所以，在以后的每一節(jié)課，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，不能讓自己再繼續(xù)墮落下去了，我已經(jīng)沒(méi)有后退的余地，也不會(huì)再給自己留余地，只能進(jìn)，不能退。那天的數(shù)學(xué)課，果然有效，我發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)得格外明白，格外清楚，已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是這樣，從那以后，不管晚上學(xué)到多么晚，次日上課，也不感到困了，所以，作業(yè)做起來(lái)也不那么費(fèi)力了，反而覺(jué)得很easy。有時(shí)候做完作業(yè)，就可以多一些時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，心里有些害怕。另一個(gè)班上數(shù)學(xué)課，有一些同學(xué)“倒霉”了。孰不知，又一次暴風(fēng)雨也正在從我們背后偷偷襲來(lái)，那一節(jié)課，教室內(nèi)死一般寂靜，我們可以聽(tīng)見(jiàn)老師走進(jìn)來(lái)的腳步聲，就更加膽戰(zhàn)心驚。老師要講布置的課下作業(yè)，而且，和以前不一樣的是，要讓我們同學(xué)講，不僅要會(huì)做，好要講出解題思路。叫一個(gè)同學(xué)，就代表著一行要做準(zhǔn)備，一開(kāi)始，就是叫的我這一行，幸虧我的作業(yè)是自己做的，會(huì)講解題思路，慢慢的，有一些同學(xué)講不出怎么做的了，老師也知道，這些不會(huì)講的，有一小部分是真不會(huì)，但占大多數(shù)的，是抄的別人的作業(yè)，所以，才不會(huì)講?？赡苁菙?shù)學(xué)老師覺(jué)得以前管得不嚴(yán)，同學(xué)們總是抄襲作業(yè)，才導(dǎo)致數(shù)學(xué)考不好，老是這是在“打擊”抄襲作業(yè)現(xiàn)象，那些倒霉同學(xué)沒(méi)能逃過(guò)這一劫，聽(tīng)著那聲音，我都不禁毛骨悚然。畢竟也是同班同學(xué)，心里也會(huì)不好受。
我知道，說(shuō)學(xué)老師也是在警告我們：抄作業(yè)只會(huì)害了我們自己，考試的時(shí)候，沒(méi)有人讓我們抄的，只能靠自己。通過(guò)那一節(jié)課，我知道了抄作業(yè)的害處。以后，我一定控制自己不抄作業(yè)，一切靠自己。
為了中考而拼搏，為了自己而拼搏!相信自己，一定會(huì)成功的。I am very wonderful!
我是一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的女孩子，或許，你會(huì)問(wèn)：“你一個(gè)女孩子怎么會(huì)喜歡數(shù)學(xué)呢?”其實(shí)，真正的答案我也不知道，有可能是因?yàn)槲业牟磺粨?，也有可能是因?yàn)槲业挠掠谔角蟀?
愛(ài)數(shù)學(xué)，從小就應(yīng)該去培養(yǎng)，我小班的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了大疊大疊的加、減、乘、除的口算讓我做，起初我很討厭，因?yàn)?，做口算是最枯燥乏味的一件事情?/p>
但是，有一次我哥哥到我家之后，我的態(tài)度完全改變了，我哥哥向我挑戰(zhàn)：“我們來(lái)比口算，怎么樣?”當(dāng)時(shí)，我心里很膽怯，我的膽怯似乎被哥哥看穿了，他說(shuō)：“膽小鬼!”當(dāng)時(shí)，我就很生氣!一時(shí)之下說(shuō)：“比就比!怕你了?”
我們兩提起筆，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始!”，我們兩的筆就像小雞啄米，寫(xiě)個(gè)不停!時(shí)間過(guò)的飛快，一聲“停止!”打斷了我和哥哥的思維，我看了哥哥的口算本，哇!我竟然比他做得多整整一條!等爺爺批出來(lái)，我比他多做對(duì)整整十題!當(dāng)時(shí)，那高興勁就別提了!
從那以后，我就天天練口算，后來(lái)，媽媽訓(xùn)練我口算能力的方法變了!她讓我面壁，然后她讀口算題目，我在最短的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出答案，漸漸的，我的口算能力就這樣，一天一天提高了。
其實(shí)，對(duì)我在數(shù)學(xué)方面引想很大的，應(yīng)該是小學(xué)里的一件事情。
記得，我那年兩年級(jí)，因?yàn)?，我扎?shí)的口算功夫，所以很讓數(shù)學(xué)老師陸老師看好，第一節(jié)課，我只要發(fā)言他就叫我，而且，就在那節(jié)課上，我解了一道很難的數(shù)奧題，解出那道題，并得到老師肯定的時(shí)候，我身體里每一個(gè)細(xì)胞都在舞動(dòng)。
后來(lái)的幾年，陸老師就開(kāi)始培訓(xùn)我數(shù)奧，因?yàn)殛懤蠋熓俏覀兊陌嘀魅?，所以那時(shí)數(shù)學(xué)尖子都在我們班，我也在一個(gè)很好的數(shù)學(xué)氛圍下，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。
如果，平時(shí)你看見(jiàn)有四五個(gè)女生男生湊在一起的話，那肯定是我們?cè)谟懻撽P(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題，我們“會(huì)為一個(gè)新策略而討論，會(huì)為一個(gè)新結(jié)論而爭(zhēng)執(zhí)?！钡?，當(dāng)?shù)贸鲂路椒ǖ哪强?，我們每個(gè)人都沸騰了!
也是因?yàn)殛懤蠋煟以趯W(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他教書(shū)的方法很特別，他會(huì)那你把每課重要的概念拿好一本專(zhuān)門(mén)的小本摘上去，我現(xiàn)在翻以前的書(shū)籍，還可以早到那本筆記本。
我要感嘆的是，我很幸福，因?yàn)槲遗龅降亩际切┖玫臄?shù)學(xué)老師，他們上課生動(dòng)活潑，課后耐心教同學(xué)不懂的題目。
今天，劉老師布置了一份特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)：
我一共畫(huà)了四個(gè)四邊形。
我先把第一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是355度。
我又把第二個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是374度。
我接著把第三個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是360度。
最后我把第四個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是348度。
我把四個(gè)四邊形的內(nèi)角都量了并相加，我猜測(cè)每個(gè)四邊形的度數(shù)會(huì)不一樣，帶著這樣的猜測(cè)，我做了第二題。
我把其中一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角剪了下來(lái)，把它們拼在一起。結(jié)果看得出來(lái)，每個(gè)四邊形都拼成了一個(gè)周角，是360度。
接著我做了最后一題。我把其中一個(gè)四邊形剪成了兩個(gè)三角形，2x180度=360度。
啊，我懂了，每個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角之和一定是360度，我之前的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。