今天，我們班為慶祝元宵節(jié)，開展了一場猜燈迷活動(dòng)。
游戲規(guī)則如下：有十個(gè)燈籠，前十個(gè)答對題目的同學(xué)下課可以獎(jiǎng)勵(lì)到一燈籠，如果燈籠沒有了，則獎(jiǎng)勵(lì)一塊橡皮或鉛筆。所出的題目各式各樣，如有“千字頭，木字腰，太陽出來了，味道真好吃”、“第二次握手”、“人靠在樹上”等等，而我們的回答則是五花八門，一會(huì)兒工夫，十個(gè)燈籠沒了，似乎上面的題目太簡單，竟然都答對了。其中，“拍一個(gè)巴掌”這個(gè)謎語很難，同學(xué)們有的皺起眉頭、抬頭在思考;有的低下頭快速地在打草稿;有的不加思索，爭先恐后地舉手。只見他們東一個(gè)舉手，西一個(gè)舉手，可惜結(jié)果都答復(fù)錯(cuò)了，頓時(shí)他們像一只只泄了氣的氣球似的。最后，金老師公布了答案：五指山。當(dāng)時(shí)，我真怪自己，這怎么都沒有想到呀，拍一個(gè)巴掌下去，是五個(gè)手指，一個(gè)地名，這可不就是五指山嗎?我連連拍桌子，后悔極了，但是“世上沒有后悔藥”呀!
這次的猜迷游戲最后在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，可卻讓我受益匪淺，它讓我學(xué)會(huì)了開始從不同方面去思考問題。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)。相傳戰(zhàn)國時(shí)期，楚國三閭大夫屈原，因?yàn)閻蹏硐氩荒軐?shí)現(xiàn)而抱石投江自殺。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把他的投江日農(nóng)歷五月初五定位端午節(jié)。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。據(jù)說賽龍舟是為了撈救屈原，把粽子投進(jìn)江河是為了喂飽魚蝦蛟蟹，讓它們不去吃屈原的遺體。
在我們家鄉(xiāng)紹興，也保存著端午節(jié)吃粽子、插艾葉的習(xí)俗，每年端午節(jié)，外婆都會(huì)去市場買來新鮮的蘆葦葉，清洗干凈，先放在水里煮一煮，同時(shí)把準(zhǔn)備好的糯米放在水里浸泡后曬干，外婆就開始包粽子了。每次外婆挑選兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個(gè)手指捏住另一頭往里一卷，變成了一個(gè)圓錐體，往里面放一些糯米，用棉線捆住，一個(gè)粽子就誕生了。端午節(jié)前夕，外婆會(huì)買來艾葉，掛在門上或放在柜子上，而媽媽給我買來了一個(gè)香囊，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為五月是個(gè)危險(xiǎn)時(shí)期，很多人生病。而香囊里的艾葉和雄黃有著避邪驅(qū)瘟的功效。
這就是我過的端午節(jié)，你是怎么過的呢?
盼星星，盼月亮，終于盼到了我人生“第一次”——坐火車的日子。今天，我興高采烈地跟著家長，來到了溫嶺火車站的候車室，我們選了幾個(gè)位子，坐下來等候。一會(huì)兒，我們通過了“層層關(guān)卡”來到了站臺(tái)，排著隊(duì)，焦急地等待火車的到來。經(jīng)過艱難煎熬的十分鐘后，我終于見到夢寐已久火車的“廬山真面目”：這列火車藍(lán)白相間，共有12只車廂，其內(nèi)燈火通明，這就是“和諧號(hào)”動(dòng)車?！昂椭C號(hào)進(jìn)站了!”有人高呼著。我等火車停穩(wěn)后，一大步跨進(jìn)了車廂，頓時(shí)感覺自已似乎被“浮”了起來。
這列“和諧號(hào)”十分華麗，一扇大大的窗戶緊靠在椅子的旁邊，上面有一層專門放行李的架子。在前上方有一個(gè)特大的屏幕，顯示著時(shí)間和下一站的站名。
不過，我認(rèn)為最享受的莫過于坐在舒服的軟椅上看風(fēng)景了。坐在軟椅上，望著外面大片綠色的原野，田野映襯著湛藍(lán)的天空，漁民有的站在湖邊垂釣、有的撒網(wǎng)捕魚，匯成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。窗外的風(fēng)景如幻燈片似的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒是田園風(fēng)光，一會(huì)兒又是黑暗的隧道，像冒險(xiǎn)一樣刺激，實(shí)在是太美麗了。
這是我童年時(shí)光的“第一次”坐火車，我保證：一定會(huì)好好地珍惜這一次奇妙的“旅行”。這就是我的人生“第一次”坐“和諧號(hào)”火車。
今天是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)榻裉焓侵袊鴤鹘y(tǒng)文化節(jié)日之中的一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。
每逢農(nóng)歷正月十五就是元宵節(jié)。在這一天里，包含著許多傳統(tǒng)文化，比如說：吃湯圓、猜燈謎、賞花燈，放煙花等。但元宵節(jié)里一定要吃湯圓，因?yàn)槭怯性虻?。傳說漢武帝時(shí)宮中有一位宮女 ，名叫“元宵”，她長年幽于宮中，思念父母，終日以淚洗臉。大臣東方朔決定幫助她，于是對漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長安，要逃過此劫，的辦法就是讓“元宵姑娘”在正月 十五這天做很多火神愛吃的湯圓，并由全體臣民張燈奉獻(xiàn)。武帝準(zhǔn)奏，“元宵姑娘”終于見到家人;從此以后，元宵節(jié)吃湯圓這個(gè)習(xí)俗就傳了下來。
今天早上，我們一家人在一起包湯圓。媽媽和嬸嬸負(fù)責(zé)揉面粉，我和姐姐就一起磨芝麻，而弟弟、爺爺和奶奶就一起負(fù)責(zé)包湯圓。把湯圓包好后，一起把湯圓煮好，一起吃湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓!
到了晚上，我們龍涌最熱鬧了，因?yàn)槊糠暝?jié)的時(shí)候，我們那里都會(huì)喝燈酒。我們?nèi)サ侥抢锖螅瑳]進(jìn)去，都聽到了一陣陣熱鬧的歡呼聲。進(jìn)去后，我們看到了許多親朋好友，他們個(gè)個(gè)都面帶微笑 ，很開心!過了幾十分鐘后，燈酒終于開始了!一開始，我們先放了一大串鞭炮，然后就一邊吃飯，一邊投花燈。我和叔叔投了一盞財(cái)源廣進(jìn)燈。吃完后，我們就開心的回家了!
元宵節(jié)真快樂!
大家肯定都知道，9月10日是教師節(jié)。老師是那辛勤的園丁，在我們心田里播種。老師還是春蠶，把肚子里的知識(shí)都傳授給我們。
所以在教師節(jié)這天，有的同學(xué)送老師鮮花，還有人送筆和本子等等，以此來表達(dá)對老師崇高的敬意。我也不例外，我送了老師一盒巧克力，是因?yàn)槲蚁肜蠋熋恳惶於奸_開心心，像巧克力一樣甜甜蜜蜜。
除此之外，我們班還為老師準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，那就是在老師站在講臺(tái)時(shí)，全班起立，鞠躬，并說祝老師教師節(jié)快樂!我們來看看老師“收”到“禮物”時(shí)的表情吧動(dòng)作吧!上音樂時(shí)，音樂老師踏進(jìn)教室，準(zhǔn)備把東西放下，班長喊了“起立!”老師看見這“陣勢”嚇壞了，呆呆地望向我們，估計(jì)被我們的“禮物”嚇到了。我們接著說：“祝成老師教師節(jié)快樂!”這時(shí)陳老師才回過神來，“驗(yàn)收”了禮物說：“謝謝同學(xué)們!”我們很開心，接著還有英語、數(shù)學(xué)、語文老師，我們都送了他們特殊的“禮物”，老師都很開心。
教師節(jié)的禮物不用那么華麗，一聲“老師好”或“祝老師節(jié)日快樂”就足夠了。如果你真心想感恩老師，在他的課堂認(rèn)真聽，考個(gè)好成績回報(bào)老師吧!感恩教師節(jié)，從小事做起!
今天，我和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶。一到家門，我便看到奶奶正在做家務(wù)活。看到奶奶彎著腰吃力的樣子，我便搶過奶奶手中的拖把，對她說：“奶奶，讓我來拖吧！您太累了，去休息吧！”奶奶見狀，不肯：“你們難得來一次，怎么可以讓你來干活呢！還是讓我來吧！”我執(zhí)意不同意：“您都這么大年紀(jì)了，休息一會(huì)兒，讓晚輩多干點(diǎn)兒。”爺爺看到了，忙說：“真是我的乖孫子，那我去做好吃的，犒勞犒勞你。”我朝爺爺笑了笑，便開始勞動(dòng)起來。我先從屋內(nèi)的一角開始拖起，雙手左右搖擺，看到臟點(diǎn)的地方就多用點(diǎn)力。當(dāng)自己覺得累的時(shí)候，就小歇一會(huì)兒，洗洗拖把繼續(xù)
干當(dāng)我快完成任務(wù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子底下的一塊污漬怎么也拖不掉。即使我很用力，那污漬依然還在。于是我問爸爸：“爸爸，這塊污漬我怎么拖也拖不掉，怎么辦呢？”爸爸神秘地笑了笑：“你自己好好想想，有什么好辦法可以解決它呢？”我仔細(xì)想了想，大叫起來：“哦，我了解了，還可以用洗潔精。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便出去了。我拿來了洗潔精，清潔球，還端來了一盆水，一塊抹布。我先用清潔球在含有洗潔精的清水里沾了沾，用清潔球在那快污漬上拼命地擦呀擦，再用拖把拖一拖，最后用抹布把洗潔精抹干凈，哈哈，污漬終于被我消滅了。
看著油光發(fā)亮的地板，我不禁會(huì)心一笑。
假如有人問你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在于你對書的看法，如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴，你自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會(huì)提高文學(xué)水平，文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”、史學(xué)家說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
在《十萬個(gè)為什么》系列叢書中，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí)，使我的視野更寬廣，知識(shí)面更豐富，懂的了。
在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書，讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等，這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧?、母子之情、兄弟之情、姐妹情、集體的愛等，有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲?、更長久。
我愛書籍，我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。