星期五晚上，我和小伙伴去了植物園。知道我們要干什么嗎?我們是去夜探植物園里的動(dòng)物哦。
報(bào)到后，老師先發(fā)給我們一人一個(gè)手電筒，我們打著手電筒跟著老師在樹(shù)林里找動(dòng)物。我們最先遇到了幾條小蚯蚓，它們扭著身子在過(guò)馬路。大家一路找，一路看，來(lái)到了池塘邊。聽(tīng)見(jiàn)青蛙在呱呱地唱著歌兒。我們循著聲走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它在呱呱叫的時(shí)候脖子下面會(huì)鼓出一個(gè)白色的氣泡，真有趣。
大家繼續(xù)往前走，又找到了很多動(dòng)物。在一棵粗粗的大樹(shù)的樹(shù)干上，停著一只剛羽化的蟬。它是青色的，有一對(duì)透明的翅膀。老師說(shuō)，我們要是早來(lái)10分鐘，就能看到整個(gè)羽化過(guò)程了，真可惜!
我們還找到了各種蜘蛛，有高腳蛛、網(wǎng)蛛、捕魚(yú)蛛、狼蛛、花蛛和蟻蛛。我還看見(jiàn)一只很奇怪的蚊子。它的腿很長(zhǎng)正在用嘴吸花蜜，真有趣呀!
夜游結(jié)束時(shí)，老師發(fā)了動(dòng)物書(shū)簽給我們留作紀(jì)念。我很高興，今天又學(xué)到了很多知識(shí)。
在我家樓下花園，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英。
蒲公英沒(méi)開(kāi)花時(shí)，只有葉子在地面上，葉子是蜷縮在一起的，好像麋鹿的角。不幾天葉子慢慢地長(zhǎng)大、撐開(kāi)，嫩綠嫩綠的。葉子族擁著花桿，在花桿的`頂端，頂著一頂綠色的“小禮帽”。在“禮帽”周?chē)紳M(mǎn)了蛛絲狀的軟細(xì)毛。
蒲公英的花是黃色的，花瓣是細(xì)長(zhǎng)的橢圓形。在路邊不經(jīng)意看，你會(huì)以為那是野菊花呢!
蒲公英的花謝了，一團(tuán)團(tuán)白色絨絨的小球，在陽(yáng)光下一閃一閃的。伸手摸上去軟軟的，風(fēng)一吹，那些調(diào)皮的小家伙在手中輕輕蹭著她那柔弱的身子，癢癢的，想抓住她，她卻變成一團(tuán)輕盈的飛絮，爭(zhēng)先恐后地從手中逃走。
它就像春天的小姑娘，走著，笑著，蹦著，跳著，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。這就是蒲公英。
牽?；ǘ忌L(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽牛花一片一片的。
牽?；幼佑械南裥±龋械南褚豁?shù)怪拿弊?，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬(wàn)千，不得不讓人陶醉。因?yàn)闋颗；幼邮窒窭?，所以人們又叫它喇叭花?/p>
過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它長(zhǎng)成了花?；ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎?，下面是細(xì)的，越往上就越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。
我愛(ài)牽?；?它無(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它!
九月下旬的一天，多日里非雨即陰的日子終于放晴，我心情也是出奇的好，便與女兒去了植物園游玩。
已是中秋時(shí)節(jié)，氣候宜人，呼吸著植物園清新涼爽的空氣，愜意而美好。在植物園里，更是有幸遇見(jiàn)十來(lái)對(duì)拍攝外景婚紗照的新人，一對(duì)對(duì)臉上洋溢著幸福的微笑，新娘潔白飄逸的婚紗，在攝影師布置 的微風(fēng)中，裊裊下落，浪漫而溫馨;新郎、新娘彼此甜蜜地互望，被攝影師魔術(shù)般定格成永恒……這一刻，物我兩相忘，只有幸福的感覺(jué)存乎天地之間。
去掉了夏日的暑熱，在“殘荷聽(tīng)雨”這個(gè)季節(jié)的荷塘里，依然有幾株荷花，似乎與我有了這中秋的約定，于我來(lái)之時(shí)，千嬌百媚地展現(xiàn)在我的面前，在萬(wàn)綠叢中，點(diǎn)染出高貴的紫色來(lái)。倒是一朵朵地睡 蓮開(kāi)得如歡欣鼓舞的孩子，熱情奔放。
秋日里的植物園，更多的是收獲。一棵棵樹(shù)上，掛著累累的碩果。我的秋日，是否也有收獲?
今天上午媽媽說(shuō)：“上午你快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩，好不?”我馬上就同意了。
到了下午，我們就約上兩個(gè)姐姐去植物園了。
首先，我們?nèi)チ硕霹N園，那里開(kāi)的'花五光十色，絢麗多彩，非常美麗。
肖肖姐姐有個(gè)作業(yè)是做動(dòng)物標(biāo)本，我們就一起捉杜娘，好不容易我們捉到一只杜娘，放在標(biāo)本盒里，后來(lái)我們有捉到好多杜娘，放進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里，我想等到回家時(shí)把它放了。。。。。。等到媽媽說(shuō)要走的時(shí)候，我依依不舍的把杜娘放走了。
然后我們?nèi)ニ巿@欣賞禾雀花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上，走近仔細(xì)一看禾雀花像麻雀的頭，我們還找了幾張照片就回家了。。。。。。
我覺(jué)得植物園很好玩，今天我玩的很高興。
今天，我回家的時(shí)候看見(jiàn)了我家正在種樹(shù)。綠化帶，我認(rèn)為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來(lái)能活50歲的，因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以，我認(rèn)為綠色是我們的朋友。
剛上完我愛(ài)綠葉這一課，我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹(shù)木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來(lái)，挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹(shù)苗，插了進(jìn)去。種樹(shù)的人急忙有拔了出來(lái)，我疑惑不解地說(shuō)：“干嗎有把它拔出來(lái)呢?”他說(shuō)：“照你這種.種法，樹(shù)木會(huì)干死的。”我更驚奇了，問(wèn)：“為什么會(huì)干死呢，我不是種了嗎?”他指著這棵說(shuō)： “水都沒(méi)有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然后再把樹(shù)木上去，知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，可以種了嗎?”“可以?！彼卮鹆恕Ｎ野研?shù)苗插入土中，然后澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地說(shuō)：“明天，它就好了嗎?”他又拿起一棵樹(shù)苗，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)，要過(guò)上三兩天呢!”哦，我得等它三兩天呢!
我又種了一、兩棵樹(shù)，然后就澆。我想這些樹(shù)以后一定會(huì)很大，一定會(huì)制造好多好多的氧氣。