下午團(tuán)體活動(dòng)課時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到賈老師會(huì)讓我們走出教室，來(lái)到校園里，看看春天的綠色。
我們踏出了教室，來(lái)到了小河邊的石頭小道上，我抬起頭，注視著木頭橫桿上一圈一圈纏繞著的常春藤，它那翠綠的葉子密密麻麻，好似一把巨大的遮陽(yáng)傘。
我坐在這老舊的木椅上望著一群活靈活現(xiàn)的小魚(yú)正快和地在水中吐泡泡，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。我閉上眼睛，靜下心來(lái)專(zhuān)心聆聽(tīng)小河流水“嘩!嘩!”的聲音，一切都是如此平靜。我起身剛走了兩步，只見(jiàn)兩株粉紅粉紅美麗而高貴的康乃馨在一棵不起眼的小樹(shù)上生長(zhǎng)。我想：它們真孤獨(dú)啊!再來(lái)幾株康乃馨伴它們也好，可惜都枯了。
這就是我所看到春天校園的一部分。
春天悄悄地到來(lái)了，暖暖的春風(fēng)吹到臉上，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦?，柔柔的，癢癢的，很舒服。
桃花開(kāi)了，梨花、杏花也開(kāi)了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中紛紛的鬧著。小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)姑娘搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。
人們脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，給這個(gè)溫暖的春天又增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。公園里，小孩子在爸爸和媽媽之間跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“春天在這里，春天在這里?！?/p>
大家是多么喜歡春天!那我們就來(lái)聊一聊今天關(guān)于我們學(xué)校的春天吧。
班會(huì)課上，賈老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校尋找春天。我們首先走過(guò)了靠近風(fēng)雨操場(chǎng)的小橋。啊!那美真是無(wú)法形容啊!碧綠的小河里游著一條條紅色的小魚(yú)。旁邊，翠綠的草坪上綻放著一朵朵五顏六色的小花，一棵棵茂密大樹(shù)佇立在草坪上，好似一個(gè)士兵在守護(hù)著城堡。我以前可從沒(méi)來(lái)過(guò)這兒，沒(méi)想到這兒是多么的美麗。我們沿著蜿蜒曲折的小路走到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)旁綠草如茵。賈老師讓我們采幾片葉子作為紀(jì)念。我采下了了一片葉子，用手撫摸著它。陽(yáng)光沐浴著我們，溫暖極了。
我喜歡春天!
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。讓我們走進(jìn)校園，感受一下春天的氣息吧!
操場(chǎng)上，樹(shù)上的葉子都換上了綠色的春裝。風(fēng)一吹，許多發(fā)黃枯萎的葉子都像蝴蝶似的隨風(fēng)飛舞，可漂亮啦!
大家還在圓夢(mèng)樓旁發(fā)現(xiàn)了一塊“小天地”。里面有各種各樣的花花草草。所有的樹(shù)都枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片樹(shù)林。我們?cè)谀抢镒胶?，在那里捉迷藏，可開(kāi)心了!
春的腳步無(wú)聲無(wú)息，我們聽(tīng)不見(jiàn)春的聲音，但我們看得見(jiàn)春的變化。
今天在學(xué)校里，我領(lǐng)略了春天的美。
當(dāng)我走進(jìn)池塘邊的小橋時(shí)，頂上的常春藤像風(fēng)姑娘在向我打招呼。再坐在長(zhǎng)椅上靜靜欣賞，我沉浸在了綠色的海洋。走進(jìn)旁邊哪條安靜的小路，那里熱鬧極了。有的蟲(chóng)子在草叢里追逐嬉戲，有的蟲(chóng)子在比賽誰(shuí)跑得快……
欣賞完那條美麗的小路，我又碰到了操場(chǎng)撿樹(shù)葉。我撿啊，撿啊。不一會(huì)兒，就有了許多漂亮的樹(shù)葉。最后，我還采了一棵四葉草，希望它能帶給我幸運(yùn)。
只有仔細(xì)的人才會(huì)知道春天的美，粗心的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
春天來(lái)了，春天來(lái)了!
我們一家人，脫掉棉衣，走出家門(mén)，爬到山上，去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊!
玫瑰花芬芳撲鼻，那是春天的氣味吧?
酸酸草酸酸甜甜的，那是春天的味道吧?
蠶豆的花像蠶寶寶，那是春天的娃娃吧?
風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，那是春天的舞姿吧?
太陽(yáng)公公照射著我們，那是春天的臉蛋吧?
春雨沙沙沙沙，那是春天在唱歌吧?
春天來(lái)了!我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在嫩芽上唱歌，在花叢中眨眼;她在花園里捉迷藏，在小鳥(niǎo)的翅膀上飛翔……