雷鋒是上個(gè)世紀(jì)中國(guó)的一個(gè)標(biāo)桿人物，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了無(wú)數(shù)人，社會(huì)上學(xué)"學(xué)雷鋒"風(fēng)氣盛行，許許多多人也向雷鋒一樣投入到為人民服務(wù)的行列中。可是沒(méi)想到的是在幾十年后的今天，科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓這個(gè)世界完全不同了，但很多值得學(xué)習(xí)的東西卻被人忽略了，雷鋒那種樂(lè)于助人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神越來(lái)越少了。幾年前流行的扶不扶話(huà)題是多么令人心寒，什么時(shí)候幫助別人都需要害怕了，居然有人利用別人的幫助來(lái)謀私。有時(shí)候我們?cè)絹?lái)越有錢(qián)，但也越來(lái)越自私了。這個(gè)社會(huì)應(yīng)該充滿(mǎn)著愛(ài)與希望，而不是只有利益和防備。
當(dāng)然，在無(wú)私奉獻(xiàn)方面的有識(shí)之士還是很多的，他們都是雷鋒的好戰(zhàn)友，我們希望越來(lái)越多的人能夠加入到這個(gè)行列，讓愛(ài)與奉獻(xiàn)的部隊(duì)逐漸壯大。
今天上了節(jié)體育課。一開(kāi)始，老師看天氣太熱，太陽(yáng)光太毒辣，就讓我們先到陰涼處做游戲。雖然是小游戲，但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)缇蜐M(mǎn)頭大汗了，我想：還不如去跑兩圈消耗的體力少。
然后，老師教我們?nèi)绾翁晨?，我們很快就學(xué)會(huì)了，急著想入坑。
接著戲劇性的一幕出來(lái)了：一位比較肥碩的男孩，還沒(méi)做完動(dòng)作就想著跳進(jìn)去，結(jié)果一股腦兒在沙坑上翻滾了360,度，和元?dú)怛T士的游俠那樣，大翻滾!一旁人都笑了起來(lái)，他的一位同學(xué)把他服氣，幸好沒(méi)吃到沙子，可惜這沙是濕的，他的半張臉已經(jīng)被沙子覆蓋，于是我們現(xiàn)在都叫他：沙人!
今年，我和媽媽一起去紅梅公園玩。臨走的時(shí)候，我看見(jiàn)一些小朋友拿著別人雕好的白色的存錢(qián)罐，在哪兒給存錢(qián)罐著色，上完色后，就可以拿著作品回家了。我看后便一直鬧著要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)玩玩，最后媽媽沒(méi)辦法，就給我買(mǎi)了一個(gè)。
我買(mǎi)的是一個(gè)：兩個(gè)人個(gè)戴一頂有小熊的帽子。我給他們上色時(shí)一頂帽子涂成了紫色，一頂涂成了粉色。。。。。。著完色后，我把他帶回了家，我一伙把它放在餐桌上，一伙又把它放電視上，但我總覺(jué)得放在哪都不安全，后來(lái)還是媽媽找了個(gè)安全的地方吧存錢(qián)罐放了起來(lái)。
為了心愛(ài)的存錢(qián)罐我費(fèi)了好大的心思都沒(méi)能找個(gè)好地方將存錢(qián)罐放起來(lái)，結(jié)果還是媽媽幫我找的好地方。
我是一個(gè)喜歡研究數(shù)學(xué)推理問(wèn)題的，覺(jué)得那些邏輯推理很有趣，能給我?guī)?lái)心靈的滿(mǎn)足。一天，當(dāng)我遇到這樣的題后，我就開(kāi)始沉思，那道題是這樣說(shuō)的：
有甲乙丙三個(gè)房間，每個(gè)房間都有一個(gè)信筒，甲房信筒的標(biāo)簽上寫(xiě)到：小王在此房。乙房信筒的標(biāo)簽上寫(xiě)到：小王不在此房。丙房信筒的標(biāo)簽上寫(xiě)到：小王不在甲房。提示：三個(gè)信筒上的標(biāo)簽只有一個(gè)是正確的。問(wèn)：小王在哪個(gè)房間里？
或許是當(dāng)時(shí)腦子有些迷惑，或許是看到這滿(mǎn)滿(mǎn)的三行字發(fā)怵，大腦一片空白。我又仔細(xì)的從字里行間尋找條件，決定用嘗試法來(lái)進(jìn)行假設(shè)。
假設(shè)一：如果甲房信筒上的標(biāo)簽是正確的，說(shuō)小王在甲房里，那么乙房信筒標(biāo)簽上說(shuō)小王不在乙房也是正確的，不符合題中”只有一個(gè)標(biāo)簽是正確的“的條件。所以，假設(shè)一不成立。
抬頭一看，爸爸露出了欣慰的笑容，得到了肯定，我對(duì)于接下來(lái)的解題思路更加有信心了。
假設(shè)二：如果乙房信筒上的標(biāo)簽是正確的，說(shuō)小王不在乙房，那么甲房信筒的標(biāo)簽上說(shuō)小王在甲房和丙房信筒的標(biāo)簽上說(shuō)小王不在甲房也都是有可能的。但如果丙房信筒的標(biāo)簽上說(shuō)的是錯(cuò)的，甲房信筒的標(biāo)簽上說(shuō)的也是錯(cuò)的話(huà)，那么就表示小王應(yīng)該在甲房又應(yīng)該不在甲房。兩者矛盾，所以假設(shè)二也不成立。
假設(shè)三：如果丙房信筒的標(biāo)簽上說(shuō)的是正確的，說(shuō)小王不在甲房，那么甲房信筒的標(biāo)簽上說(shuō)小王在此房就是錯(cuò)的，這一點(diǎn)符合條件。乙房信筒的標(biāo)簽上說(shuō)的是錯(cuò)的也不是不可能，就是說(shuō)小王在乙房。由此可見(jiàn)，假設(shè)三成立，結(jié)果就是小王在乙房。
算出來(lái)后，我一蹦三尺高，興高采烈的把算好的題目拿給爸爸看，爸爸夸我思維活躍，又使我對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣了。從此我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)這些趣味數(shù)學(xué)題，在數(shù)學(xué)王國(guó)中探尋奧秘。
我的家鄉(xiāng)在鴉鵲嶺鎮(zhèn)，是全國(guó)有名的“蜜桔之鄉(xiāng)”。漫步家鄉(xiāng)村頭，處處可見(jiàn)柑橘的綠海。柑橘是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也是我最?lèi)?ài)吃的水果之一，我非常喜歡它。
柑橘的形狀像一個(gè)被壓過(guò)的球，扁圓扁圓的，大一點(diǎn)的像成年人的拳頭，小點(diǎn)的就和乒乓球差不多。柑橘有一身橘黃色的衣服，十分漂亮，可是你千萬(wàn)不要被它的美麗外表迷惑了，其實(shí)他的殼還是挺粗糙的，因?yàn)樗臍だ镉性S許多多的小油包。
嘿嘿，你一定受不了誘惑想要吃掉它了吧，只要你剝開(kāi)柑橘那美麗的外衣，不過(guò)你要小心哦，你剝開(kāi)它的外衣時(shí)要小心哦，它外衣里的小油包在剝開(kāi)的時(shí)候小油包里面的油可是會(huì)“蹦”出來(lái)的呦，它要是蹦到了你的眼睛里，那可就不好咯。你剝開(kāi)外衣以后，就會(huì)看到柑橘那胖乎乎的橘瓣，正散發(fā)著它那特有的香氣，不是引誘著你呢!吃的時(shí)候，先把它一瓣瓣地分開(kāi)，再拿其中一瓣除去它的莖脈，再放進(jìn)嘴里，慢慢品嘗。這時(shí)，你會(huì)感到一股又酸又甜的汁水在你的小嘴里流動(dòng)，你會(huì)覺(jué)得著味道好極了!讓你吃了一個(gè)還想吃。不過(guò)千萬(wàn)不要貪吃哦，柑橘吃多了可是會(huì)上火的。
對(duì)了，你吃完柑橘可不要把柑橘皮扔了哦，柑橘皮可是有很大的作用的：橘皮有護(hù)發(fā)的作用，用它洗頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)光滑柔軟。橘皮還可以泡澡，橘皮內(nèi)的揮發(fā)油可以禁忌幫助我們消除疲勞，泡浴時(shí)果皮溶出的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題成分還能趁肌膚毛孔張開(kāi)時(shí)滲透進(jìn)皮膚，刺激毛細(xì)血管，加速風(fēng)濕血液循環(huán)，滋潤(rùn)肌膚。柑橘浴在冬天還具有保暖效果，可以禁忌使身體持續(xù)暖和，適合體質(zhì)偏冷的人來(lái)浸泡。對(duì)了，柑橘還可以用來(lái)止咳呢!
記得我小的時(shí)候，我感冒了，不停地咳嗽，吃藥，打針都沒(méi)用，把媽媽急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，無(wú)奈之下，媽媽打電話(huà)告訴了老家的奶奶，奶奶告訴媽媽?zhuān)酶涕倨ぐ颈撬瓤梢灾箍然担瑡寢屭s緊去弄，嘿，這還真有效，我喝了幾天后，就不咳了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的柑橘，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
今天爸爸帶我去到附近的一間書(shū)店，里面有很多各種各樣的書(shū)，我很想把它們?nèi)慷假I(mǎi)下來(lái)，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買(mǎi)。
回到家我拿起一本書(shū)來(lái)看，里面寫(xiě)著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題?？赐赀@本書(shū)后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類(lèi)棲息之地，也是人類(lèi)生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢？要砍伐樹(shù)木，滿(mǎn)足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動(dòng)植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問(wèn)題從人類(lèi)已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹(shù)木沒(méi)了，水沒(méi)了，動(dòng)物也沒(méi)了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛(ài)我們的地球就快來(lái)球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧！