主持1：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們--班的師生歡聚在---，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：---中學(xué)--班“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(合)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好!
(女)：“向榮風(fēng)采，情系國(guó)慶”,今天，終于有了一種“家”的感覺(jué)。
(男)：“中秋月色，心心向榮”,今晚，終于有了一種“情”的體會(huì)。
(女)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”.在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在向榮-我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(男)：“海上升明月，天涯共此時(shí)”.在向榮，我們擁有了自己的夢(mèng)想;在向榮，我們感受到自己的力量。在向榮的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們感受到家庭的溫馨，點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。
(合)讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
(女)：望月是一種家的思念，而我們卻在外面尋找夢(mèng)想，客居他鄉(xiāng)，中秋成為我們他鄉(xiāng)望月的思念;
(男)：期盼是一種家的思念，而我們卻浪子古道天涯，期待眼神，中秋成為我們眼神期盼的思念;
(女)：相戀是一種家的思念，而我們卻已是漂泊奔波，追求幸福，中秋成為我們幸福相戀的思念;
(男)：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經(jīng)情緒抑止，愛(ài)情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
(合)：望月期盼，相聚在今晚的這個(gè)秋天。
(男)：今晚我們?cè)谶@里共慶中秋，歡度國(guó)慶，相信在場(chǎng)所有的同事和我們一樣都很激動(dòng)，因?yàn)楣究偨叹毨羁偤土蟛块T(mén)教練也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受向榮國(guó)慶的無(wú)限魅力!
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：各位同學(xué)們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人--!
丁：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來(lái)了--級(jí)的新同學(xué)。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級(jí)新同學(xué)。
?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是--。
二、串詞
1.《愚公移山》
?。呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結(jié)束，引朗誦
甲：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。
3.朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞
乙：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了--學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念;今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目
乙：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒(méi)錯(cuò)，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。)
6.教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》
丁：衷心地感謝我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂(lè)。今夜，我們有緣相聚在--學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)!
7.《平安中國(guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒
甲：小鳥(niǎo)始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是--學(xué)院!
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。
8.《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演
丙：在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的'千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結(jié)束詞
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
?。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱(chēng)的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
乙：鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
丙：同舟共濟(jì)擊中流。
甲：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
?。簱Q的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家
合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè)!
?。?-學(xué)院20--年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束!
合：朋友們，再見(jiàn)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:親愛(ài)的同事們,現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓朋友們。
合:大家晚上好!
女:我是今天的晚會(huì)主持人___。
男:我是主持人___。
女：秋天晚風(fēng)送來(lái)涼爽，中秋月兒更圓。踏著新時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了2014年一年一度的中秋佳節(jié)。
男：這城市華燈初上，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家萬(wàn)戶團(tuán)聚的節(jié)日里，我們新時(shí)空大家庭又歡聚在一起，共賞這彎明月，共賞這良辰美景。
女：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
男：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
女：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)“舍小家為大家”的銀泰員工，才有了銀泰這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天銀泰的推動(dòng)和繁榮。
男：是啊。中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，銀泰所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福晚會(huì)當(dāng)中…今晚的晚會(huì)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今晚晚會(huì)的嘉賓有___
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠(chéng)摯的.歡迎和衷心的感謝!
女：在這舉杯邀明月的良辰吉時(shí)之際,有請(qǐng)公司總經(jīng)理()先生作中秋致辭。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女士們、先生們、朋友們：
大家晚上好!
今夜秋高氣爽;今夜笑語(yǔ)連連;俗話說(shuō)：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，再過(guò)三天我們將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)了，在這美好時(shí)光，我們舉行“__縣同城愛(ài)心聯(lián)合會(huì)迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)”，首先祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家團(tuán)圓、萬(wàn)事如意!
應(yīng)邀參加今晚聯(lián)歡晚會(huì)的有：共青團(tuán)__縣委、縣公安局、縣民政局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局、縣教育局、縣技術(shù)監(jiān)督局、縣總工會(huì)、縣廣播電視臺(tái)、__鎮(zhèn)人民政府、縣新聞宣傳中心、縣防控指揮中心、縣慈善總會(huì)、縣紅十字會(huì)、縣消防大隊(duì)、縣武警總隊(duì)、縣福利院、共青團(tuán)__鎮(zhèn)委、__鎮(zhèn)文化站、__鎮(zhèn)文聯(lián)、縣食品工業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)通__分公司、中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司、中國(guó)南塑集團(tuán)有限公司、__華利集團(tuán)有限公司、雪花啤酒__天潤(rùn)貿(mào)易有限公司、__百一超市、__華強(qiáng)包裝廠、親密愛(ài)人婚紗攝影、__廣告裝璜有限公司、__音響等單位和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。
現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示歡迎，并向一直關(guān)心、支持__縣同城愛(ài)心聯(lián)合會(huì)發(fā)展的社會(huì)各屆人士，表示衷心的感謝!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：__的各位同仁們
合：：大家晚上好!
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。感謝___的深情演唱。此時(shí)此刻，我們歡聚在中秋的歲月里，共度月圓之夜，我是今天的主持人__。
女：大家好!我是__
男：今晚，我們真得感謝頭頂上的這輪圓月，是它一瀉千里的溫暖清輝，將你我邀約，讓全公司同仁的心在今宵、在此刻緊緊相連;女：月圓中秋，又是一年秋風(fēng)浩蕩守望圓月的美好夜晚，面對(duì)似乎同樣的一輪圓月，今晚，您的心情是否一如往昔?那些美好的記憶是否還在?您是否還會(huì)對(duì)著明月遙寄祝福?
男：今晚，就讓我們?cè)谥星飯A月下盡情歡歌，唱出我們今天的和諧與美好，唱出我們心中永遠(yuǎn)的———
合：圓月情!
男：感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽空來(lái)參加我們的活動(dòng)，今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：公司總經(jīng)理：__先生;公司副總經(jīng)理：__先生。至此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨愿大家共允美好時(shí)光女：下面介紹下我們現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是：楚楚動(dòng)人的___小姐;嚴(yán)謹(jǐn)歷練的___先生;自身品質(zhì)跟產(chǎn)品品質(zhì)一樣強(qiáng)硬的___先生;頂天立地的___先生，仁言利博的___先生，蕙質(zhì)蘭心的___女士，語(yǔ)笑嫣然的___女士，才華橫溢的__先生。歡迎各位的到來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)公司總經(jīng)理__先生為我們本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎!
男：感謝__熱情洋溢的講話，我相信您的鼓勵(lì)會(huì)給我們帶來(lái)永久的動(dòng)力。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!
女：親愛(ài)的同事們!
合：大家晚上好!
男：時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)一道深深地痕跡，留下這金秋的收獲。
女：皎潔的月光傳遞一種深深的思念，珍惜這八月的歡聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播撒在我們--人的身上。
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情的力量凝聚在我們--酒店酒店人的身上。
男：今天，中秋之夜，我們--集團(tuán)--大酒店全體員工相聚一堂。
女：今天，花好月圓，我們將一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來(lái)參加此次晚會(huì)的-總上臺(tái)講話。
講話完畢，女主持上。
女：(講話感悟和總結(jié))，我們感謝-總的熱情演講，接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)-總發(fā)表今天晚會(huì)的致辭!
話畢。男女主持同上。
男：我們感謝兩位老總前來(lái)參加此次晚會(huì)，感謝他們的精彩講話。接下來(lái)我們的中秋晚會(huì)(合：正式開(kāi)始!)
女：首先請(qǐng)欣賞我們酒店全體員工為各位帶來(lái)的大合唱《--》。
男：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在--—我們的第二個(gè)家。共同呤唱秋之收獲、秋之風(fēng)情。
女：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，在--，我們擁有了自己的夢(mèng)想。在--，我們感受到了自己的力量。在--這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們感受到家的溫馨，點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的希望。
男：今晚我們?cè)谶@里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊亩麻L(zhǎng)--女士親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎-總的到來(lái)，并歡迎-總為我們致詞。
女：感謝-總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵(lì)，相信年輕并充滿生機(jī)與活力的--人，會(huì)再接再厲，繼續(xù)加油!
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在__廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。
主持1：今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的__和__老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)__和__老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞_班__和__為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)_班的__、__為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由__老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)__老師。
主持2：聽(tīng)完了__老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。
主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓__班的__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請(qǐng)欣賞由_主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)_主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓__同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞__老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)__老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。
主持2：請(qǐng)欣賞由_班__、_班__兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。
主持2：據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。
主持1：我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由__同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)__老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)__老師。
主持2：下面請(qǐng)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)_班__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)_校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：__中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。